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禮物作文3篇【集合】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的禮物作文3篇，希望能夠幫助到大家。
禮物作文 篇1
“閱讀寫作”課的第一天，我來到教室，教室里十分熱鬧。
教室里的一切對我來說都是新的，我與同學(xué)并不認(rèn)識。開始上課了，我坐在椅子上靜靜地等待著。老師說：“我有一件禮物要送給大家�！�
我很好奇，非常期待禮物的降臨。老師給了我們每人一個信封。我已經(jīng)等不住了，打開了信封，瞧瞧里面到底有啥東西。
我發(fā)現(xiàn)了一張小紙條，打開一看是兩句話。我粗粗地看了看，看看其他同學(xué)專心致志地在讀，便再一次細(xì)細(xì)讀了一遍。
我領(lǐng)悟到了猛然間，我覺得這兩句話對我是一種動力，是鞭策。寫作是一件開心的事情，它能紀(jì)錄我的.喜、怒、哀、樂，更是我在人生中的“經(jīng)歷日記”。寫作可以當(dāng)我最好的伴侶，伴隨我一生，我可以不時(shí)地去記載自己的經(jīng)歷、看法、所見所聞的事、也可以寫一些社會上的事……
我回過神再來看看同學(xué)有的十分專注、嚴(yán)肅，有的非常興奮活躍。我有些半信半疑的感覺，覺得自己好像是懂了，又好像是沒懂。這時(shí)，我清楚地看到老師黑亮的眸子閃著亮光，仿佛在對我說：“加油，你一定會寫好作文的！”我朝老師微微一笑，下決心一定要好好寫。
老師開始上課，老師上得十分生動。老師講起了作文。老師耐心的講述與生動的比喻，使我知道了作文要寫得實(shí)在，寫得生動。
我后來才明白老師給同學(xué)每一個禮物都不一樣。我也明白剛才同學(xué)們的神情是那么不一。
我再一次去領(lǐng)悟了一遍，覺得老師給我的禮物終身受用。
我十分感謝老師。我會好好地去珍惜這份新學(xué)期的特殊禮物。
禮物作文 篇2
這是一個寒風(fēng)凜冽的早晨，我久久地站在某家商店的門口前，急切地等待著父親的到來。
驀地，一陣“嘀嘀”聲從我的后方傳來。我回頭一看，看見不遠(yuǎn)處坐在車內(nèi)的父親正向我招手。我僵硬地挪了挪身子，緩緩地朝他走去。“你怎么這么慢，凍死我了！”我不耐煩地瞥了父親一眼，然后趕緊往車?yán)镢@進(jìn)去。車?yán)镩_著暖氣，一上車整個人舒暢了許多，感覺像是投入了春天溫暖的懷抱。
“來，穿上我的外套吧，這樣更暖和！”父親脫下他的外套，準(zhǔn)備披在我的身上。
“不用了，有暖氣就足夠了！”我猛地推開父親的手。霎時(shí)，整個氣氛變得尷尬了起來，我被自己的刻薄的話嚇了一跳，嚇得不敢再說一句話。我很清晰地看見父親愣住了，臉上露出了驚訝的表情，剛想說什么卻把話咽了回去。他轉(zhuǎn)過頭，久久地盯著車盤不語，我亦撇過頭不敢再看父親一眼。本以為父親會痛斥我，可是卻是這無聲的沉默。我說不清這時(shí)父親的感受是痛，是失望，還是傷心，只覺得我心中墻角的一隅花兒忽地在凋零，接著感到了一股寒意涌進(jìn)我的心扉然后遍及全身，似乎比車外寒風(fēng)更冷，更刺骨……
不知何時(shí)我睡著了，待我朦朧地睜開眼時(shí)，已經(jīng)接近晌午了。久違的太陽終于扒開灰暗的`云兒，懶懶地掛在屋檐上的天空，明媚的陽光重新照在樹上，閃出粼粼的微光。父親叫我下車，說是該吃午飯了。我下了車，天氣暖了許多，可依舊帶著一股冷颼颼的寒意。
兩碗熱騰騰的面被服務(wù)員端了過來，聞著撲鼻而來的香味，早已饑腸鹿鹿的我迫不及待地吃了起來�！澳阋喑砸稽c(diǎn)，這樣才能長身體�！备赣H將他碗中的肉夾給了我，“最近天氣冷，我把外套給你穿吧，我的車?yán)镞�有暖氣，不用擔(dān)心我�！备赣H再次想把他的外套給我穿。我抬起頭來，看見了父親那慈愛的眼神，心不禁地顫抖了：“不用了，你不是一貫很怕冷么，再說家里比這還冷呢？”我的心頭倏地涌起無數(shù)波激浪，一波又一波地激蕩著我的心胸。“爸，你……多吃點(diǎn)吧，您開車……那么勞累�！蔽疫煅手�，心緒凌亂著，熱淚早已盈眶……
父親把我送到校門口，臨行還囑咐了幾句才走。我站在校門口，看著父親離去的背景，那一幕，我久久不能忘懷。
世界上有很多種禮物，有朋友之間的禮物，有親人之間的禮物，亦有陌生人的禮物。但是對我來說，父親是上蒼送給我的最好的禮物。
禮物作文 篇3
在生活中，我們會收到很多禮物，但是最令我難忘的，卻是我自己送給自己的一份禮物。
記得有一次，我們班進(jìn)行數(shù)學(xué)考試，考的是六年級上學(xué)期第一單元“圓錐與圓柱”，這是我們這學(xué)期第一次數(shù)學(xué)考試，所以同學(xué)們都很重視，我卻不以為然，我覺得只要能得優(yōu)、不影響期末總評就行。
開始考試了，我以最快的速度草草地做完了題，心想，太簡單了，肯定得滿分了。
第二天，試卷發(fā)了下來，我胸有成竹地拿起試卷，一看，我驚呆了！試卷上有三處地方清晰地寫著-3，我只得了91分！這可是我有生以來數(shù)學(xué)考試最差的分?jǐn)?shù)了啊！雖然起初不是很在意，但是拿到卷子后，不知為什么，鼻子卻有點(diǎn)酸酸的，喉嚨也有些哽咽了。
我定住神，仔細(xì)地看著卷子，把錯題看了很多很多遍。我越看越急，越看越想哭，實(shí)在忍不住了，便跑到廁所里痛哭不已。過了一會兒，好了許多，我蹲在地上，又想起了我錯的題。我錯了三處，一處計(jì)算錯誤，竟然把2乘8算成了10；一處求圓錐體積，忘了除以3；還有一處是單位換算錯誤。幾乎全是低級錯誤，不免自覺可笑之極。
我擦干淚水，回到教室，依然眉頭緊鎖，好朋友小紅見我不開心，走了過來，安慰我道：“沒關(guān)系的'，雖然沒有考到最好，但你也上90了啊！你可以把這次考試當(dāng)作一次教訓(xùn)，以后再爭取好了。所以這次對你來說實(shí)際是一件好事呀！”聽了小紅的話，我振作了起來，我想：這次考試雖然沒考好，但我卻得到了教訓(xùn)，還是很有收獲的！
從此以后，我每天都把這張?jiān)嚲韼г谏磉叄野阉?dāng)做我自己送給自己的一份禮物。每當(dāng)看到它，我就會沉著冷靜，提醒自己做事不能粗心大意；每當(dāng)失敗時(shí)就會看到它，我提醒自己：沒關(guān)系，下次一定會成功；每當(dāng)成功時(shí)看到它，我提醒自己：人不是次次都能成功的，一定不能驕傲……
薄薄的一張紙，又好似那么的沉重，其意義悠遠(yuǎn)，一定會使我終生受益的。這個“禮物”難道不比其他禮物有價(jià)值得多嗎？
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