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禮物作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的禮物作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
禮物作文 篇1
一年一度的教師節(jié)又到了，我該送老師什么禮物呢?粉色的康乃馨，花色的小蠟燭，還是木質(zhì)的風(fēng)車?我真有點(diǎn)拿不定主意。大隊(duì)委會(huì)上，楊主任給我們這些大隊(duì)委出了個(gè)主意，讓我們代表全班同學(xué)在教師節(jié)之際為自己的老師頒獎(jiǎng)!真是別出心裁!我想這應(yīng)該算是一份特殊的禮物吧!以前都是老師為我們頒獎(jiǎng)，這次，我將代表全班同學(xué)為我們可親可敬的老師頒獎(jiǎng)，我的心情久久不能平靜。
第二天晚上，我坐在課桌前著手準(zhǔn)備這份特殊的禮物。我們與老師相處的朝朝暮暮在我眼前浮現(xiàn)。數(shù)學(xué)課上，王老師為了讓我們弄懂一道難題而不厭其煩、掰開(kāi)揉碎地為我們講解，嗓子都已沙啞;同學(xué)生病了，細(xì)心的王老師除了送上溫暖的問(wèn)候，還不辭辛苦跑十幾里路為同學(xué)補(bǔ)課，累得精疲力竭;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得好成績(jī)、班級(jí)體獲得榮譽(yù)時(shí)，我們看到王老師疲憊的臉上露出了欣慰的笑容……想著想著，我的眼睛模糊了，我們的王老師為我們付出得太多了!她為我們無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己的一切!對(duì)，就為王老師頒發(fā)一份“最佳奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”，這正代表了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心聲。我拿出了紙和水彩筆，用心繪制著這份證書的背景圖案。在左下方，我畫了一棵參天大樹(shù)，上面是藍(lán)天白云。在紙的正中間，我寫上了幾個(gè)端正的`字：“最佳奉獻(xiàn)獎(jiǎng)”。我想，這張卡片正如歌曲《好大一棵樹(shù)》中唱的那樣，綠樹(shù)代表我和同學(xué)們對(duì)老師的祝福，藍(lán)天白云正像王老師寬廣無(wú)私的胸懷!我把這張證書鑲嵌在一個(gè)精美的證書夾里。
教師節(jié)在我們的期盼中到來(lái)了。在全校大會(huì)上，我懷著激動(dòng)的心情向我們的王老師敬禮并送上了這份特殊的禮物。我想，這精美的證書也將攜帶著40顆感恩的心，一起送到老師手上。
禮物作文 篇2
使我最難忘的就是我的好朋友謝尚谷送給我的一個(gè)水晶球。
我生日那天，謝尚谷早在一條小路上等我。(.)她手提一個(gè)禮品袋，早早地在那里等我。我跑了過(guò)去，對(duì)謝尚谷笑了笑，謝尚谷把禮物遞給我，對(duì)我說(shuō)：“祝你生日快樂(lè)�！蔽遗d奮地接著她給我的禮物。
回到了家里，我把禮物拿出來(lái)，慢慢地拆開(kāi)那美麗的包裝紙。盒子里慢慢露出了一個(gè)水晶的小腦袋。我小心翼翼地把禮物拿了出來(lái)，頓時(shí)，我的眼睛在眼眶里打轉(zhuǎn)。一個(gè)大大的水晶球，水晶球有一層水亮亮的外衣，衣服里頭是兩只小熊，長(zhǎng)著一身長(zhǎng)長(zhǎng)的毛北靠著中間是一個(gè)愛(ài)心，它們好像是在過(guò)圣誕節(jié)。戴著圣誕帽，它們一起坐在地面上，看星空是如此的美麗。水晶球的底座是一個(gè)生日蛋糕，上面有奶油，還有鉆石和糖果。
讓我一看到就嘴饞。水晶球還不時(shí)地發(fā)出動(dòng)聽(tīng)悅耳的聲音。
即使我再喜歡這個(gè)水晶球，但我卻沒(méi)有辦法保護(hù)它的安全。弟弟來(lái)我家里玩，一眼就看中了我桌子上那耀眼的水晶球。他把水晶球拿了下來(lái)，扭動(dòng)低下的按鈕，“啪”的一聲，水晶球從他的手里滑了下來(lái)。這時(shí)，這華麗的水晶球變成了一堆碎片。
我望著地下的一堆碎片，心里難過(guò)到了極點(diǎn)。這可是謝尚送留給我的最后的東西，她轉(zhuǎn)走了。我晶瑩的淚珠，全部都涌了下來(lái)。
我蹲了下來(lái)，撿起地上殘留下來(lái)的.碎片，然后一點(diǎn)一點(diǎn)的把它們拼了起來(lái)。雖然失去了原來(lái)的外衣，小熊依然完好無(wú)損，把它安在底座上。然后按下按鈕，兩只小熊照樣可以轉(zhuǎn)動(dòng)，可以發(fā)出悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音。
看著這殘留的水晶球，我很欣慰它居然能這么完好的保存下來(lái)。我也好想對(duì)謝尚谷說(shuō)：“對(duì)不起，我一定會(huì)保護(hù)好水晶球，讓它完好。”
禮物作文 篇3
現(xiàn)在，同學(xué)們從文具到衣著處處都愛(ài)攀比，讓我誤認(rèn)為只有價(jià)格昂貴的禮物才能表達(dá)自己的心意，可是今年母親節(jié)發(fā)生的一件事，使我明白了什么是最珍貴的禮物。
記得母親節(jié)的前一天晚上，我正在為零花錢少而頭疼�！岸脊治�，春游時(shí)買的東西太多，都沒(méi)錢給媽媽買禮物了。別的同學(xué)肯定給媽媽買貴重的禮物。我可怎么辦呢？算了，給她買個(gè)本，用彩紙寫一張卡片，敷衍媽媽一下吧！反正我送禮物了�！�
轉(zhuǎn)天，我把準(zhǔn)備好的禮物送給她。媽媽收到以后只是微微一笑，就收了起來(lái)。我想她一定是覺(jué)得禮物太輕，生氣了。可沒(méi)過(guò)幾天，我就看到送給她的本子不僅包上了書皮，還密密麻麻寫了很多頁(yè)，我小心地打開(kāi)，只見(jiàn)扉頁(yè)上工整地寫著“20xx年李杰送給我的母親節(jié)禮物�！蔽覜](méi)多想，就把本子放了回去。
可是后來(lái)看到的一幕，徹底改變了我的想法。一天，我到書柜里找書，突然愣住了，媽媽把我送她的卡片，認(rèn)真地塑封好，用不干膠帖在了她書柜的最顯眼處。我心里一驚，沒(méi)想到，真沒(méi)想到，我原本敷衍她的禮物卻被如此珍藏。此時(shí)此刻，假如有人問(wèn)我：“明天媽媽過(guò)生日，送什么樣的.禮物？”我會(huì)毫不猶豫地回答：“禮物只要能表達(dá)自己的一片心意就可以，哪怕它只是一張小小的留言條。
因?yàn)槲抑�，爸爸媽媽在乎的不是禮物的價(jià)格是否昂貴，而是我們是否有一顆感恩的心，是否健康快樂(lè)地成長(zhǎng)�！�
禮物作文 篇4
昨天是小弟弟的生日，我非常興奮，我想：我是哥哥，要像個(gè)哥哥的`樣子。我和爸爸、媽媽一起到家友超市去給他買禮物。我們選了一盒玩具，里面有啞鈴，有電話機(jī)，還有眼珠子會(huì)轉(zhuǎn)的小狗頭。到了爺爺家，我們直接把禮物給了小弟弟。小弟弟一見(jiàn)到禮物就“NG、NG、NG”地叫起來(lái)要玩禮物。他抓著盒子拿出了小狗頭，拉著小狗的耳朵搖搖擺擺就要扔出去，幸好叔叔眼疾手快，把小狗頭接住了。
晚上，我和爺爺又給弟弟去挑了一只漂亮的蛋糕，上面寫著：生日快樂(lè)。叔叔插上音樂(lè)蠟燭，點(diǎn)上火，蠟燭一邊唱著美妙的音樂(lè)，一邊像放鞭炮似的火光沖天，蠟燭點(diǎn)了一會(huì)兒，小弟弟就哭著要吃蛋糕，奶奶給他切了一塊最大的蛋糕，他吃得滿臉都是奶油，像一位白胡子老爺爺，真可愛(ài)。
禮物作文 篇5
每年我都會(huì)收到許多圣誕節(jié)禮物，反正都是爸爸媽媽精心為我挑選的！但是今年的禮物卻與眾不同。
時(shí)間：12月24日21時(shí) 校信通送來(lái)的驚喜禮物
我參加完圣誕節(jié)PARTY，剛進(jìn)家門，就聽(tīng)到媽媽激動(dòng)的喊聲：“愛(ài)麗兒，中獎(jiǎng)了，咱們中獎(jiǎng)了！”我聽(tīng)得有點(diǎn)迷茫，睜大眼睛，奇怪地望著媽媽，什么中獎(jiǎng)呀？我真是丈二和尚——摸不著頭腦！難道媽媽買票中獎(jiǎng)了！
媽媽看到我疑惑不解的樣子，急忙對(duì)我解釋。原來(lái)媽媽參加了“校信通”積分抽獎(jiǎng)活動(dòng)，很幸運(yùn)地抽到了一個(gè)4G的優(yōu)盤！據(jù)媽媽說(shuō)，這可是百分之一的幾率！我聽(tīng)了，很高興，但也有些失望，為什么不是幾本好看的書呀！
媽媽說(shuō)：“別小看這優(yōu)盤，它的容量可大著呢！能把你們呼笑山莊的好文章都保存到這里�！甭�(tīng)到這兒，興奮一下子來(lái)了個(gè)“乾坤大挪移”，從媽媽那兒移到了我這兒，我興奮地大喊：“太好了，這是校信通送給我的圣誕節(jié)禮物！”
時(shí)間：12月25日8時(shí) 媽媽送來(lái)的深情禮物
圣誕節(jié)早上，我剛醒來(lái)，就發(fā)現(xiàn)我的枕頭邊有一個(gè)大禮包。耶，我的`圣誕節(jié)禮物到了！我急不可耐地拆開(kāi)禮包。哇，怎么亂七八糟的，什么東西呀！我把它們列隊(duì)擺放在桌子上：四個(gè)小金桔，一個(gè)紅蘋果，一塊糖果，一根蔥和兩塊橡皮。
啊，就這幾樣?xùn)|西呀！我又把禮包翻了個(gè)底兒朝天，只見(jiàn)一張小卡片象蝴蝶一樣飄了下來(lái)。上面寫道：祝愛(ài)麗兒四季平安（小金桔和蘋果），生活象糖果一樣甜蜜，變得更聰明，努力改掉自己的錯(cuò)誤！
媽媽這次送的禮物，可真是別出心裁呀！禮輕情意重，這里面包含著媽媽對(duì)我的愛(ài)，這是一份深情的禮物！
時(shí)間：12月26日20時(shí) 爸爸送來(lái)的遲到禮物
前幾天，爸爸去外地出差，昨天剛回來(lái)。一回到家，就對(duì)我說(shuō)：“愛(ài)麗兒，快過(guò)來(lái)，看一看我送給你的圣誕節(jié)禮物！”
不會(huì)吧，圣誕節(jié)可都過(guò)了呀，還有禮物？！爸爸說(shuō)：“當(dāng)然有了，這可是我在平安夜買的！準(zhǔn)備送給你的！”說(shuō)著爸爸變魔術(shù)似的，拿出一個(gè)發(fā)卡。這可是化妝晚會(huì)上用的天使發(fā)卡，是我早已夢(mèng)寐以求的發(fā)卡！
這就是我今年收到的圣誕節(jié)禮物，是不是很特別呢！
禮物作文 篇6
去年12月15日，我過(guò)十歲生日。
在我生日那天，酒店上下燈火通明，同學(xué)們紛紛把禮物塞到我手里。我突然看到一件與眾不同的禮物，那是一位女同學(xué)送給我的一缸金魚。我說(shuō)：“金魚有什么好玩的？我不要！養(yǎng)幾天就死了，多沒(méi)意思啊！”她半晌才說(shuō)：“不，養(yǎng)動(dòng)物要有耐心，不能畢途而廢了因?yàn)樗彩巧�！”�?tīng)了她的話，我似乎明白了：爸爸媽媽養(yǎng)我也是很不容易的。于是我就把那缸金魚收下了。
一天，我?guī)业?好朋友在家里玩游戲，忽然一個(gè)朋友發(fā)現(xiàn)了這缸金魚，就一個(gè)勁兒地勸我說(shuō)：“你最好在魚缸里放一些沙子，這樣，金魚的生命就會(huì)長(zhǎng)一些。”我不耐煩地說(shuō)：“這是我的金魚，不要你管。”接著，我們又玩了起來(lái)。過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)魚缸里的金魚死了兩條，我很后悔沒(méi)有聽(tīng)她的勸告。從這以后，我每天換水時(shí)，都放些沙子在魚缸里，看到那其余的三條還活著，我高興極了！
但是，好景不長(zhǎng)。養(yǎng)金魚最麻煩的是需要不停地?fù)Q水和喂食�，F(xiàn)在，已經(jīng)有一條金魚因?yàn)楹瞄L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)換水而死了，還有一條因?yàn)槲沟锰嘁菜懒�。我很傷心，這么小的一個(gè)個(gè)生命就這樣離開(kāi)了世界。
直到今天，通過(guò)養(yǎng)金魚的經(jīng)歷，我才切身體會(huì)到：爸爸媽媽辛辛苦苦把我從一個(gè)待哺的嬰兒，養(yǎng)成一個(gè)身強(qiáng)力壯的十多歲的小伙子，是多么不容易�。∥覍�(duì)爸爸媽媽深情地說(shuō)：“爸爸媽媽，我發(fā)現(xiàn)養(yǎng)金魚太難了，而你們養(yǎng)我比養(yǎng)金魚更難，你們辛苦了！”
現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了珍惜和善待所有的生命，比如小草、小花、小魚、小貓、我希望所有的大人、小孩都不要去傷害它們，更不要無(wú)情剝奪它們生命的權(quán)利，好嗎？我相信你們一定能做到。
最后，我還要對(duì)送我金魚的朋友真誠(chéng)地說(shuō)一聲：“謝謝！”是她讓我嘗試到了養(yǎng)東西的難處，讓我明白了生命的可貴，我以后一定會(huì)永遠(yuǎn)記住她送給我的那件珍貴的禮物！
禮物作文 篇7
生活中，一本書，一張賀卡，一束鮮花，或一件禮品......其背后往往都隱藏著一個(gè)故事，它可能包含著友情、親情、師生情……然而，我也有一個(gè)令人十分自豪的故事想和大家分享呢，那就請(qǐng)大家坐下來(lái)慢慢聽(tīng)我講吧！那天，我不知道是我的生日。晚上，我照例用qq與在蘇州的哥哥聊天，他發(fā)了一條讓我莫名其妙的'信息，他說(shuō)：祝你生日快樂(lè)。我拿著手機(jī)去問(wèn)媽媽：“媽媽，媽媽，今天是我的生日嗎？”
“是的。怎么了？”
我把事情告訴了媽媽，媽媽一邊撫摸著我的頭，一邊笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，今天就是你的生日呀！”這時(shí)，哥哥又發(fā)了一條信息：你的禮物在你家門口。我打開(kāi)門，一看發(fā)現(xiàn)樓梯上有個(gè)盒子，盒子封面上寫著：祝你生日快樂(lè)！我打開(kāi)那個(gè)盒子，啊！里面就是我夢(mèng)寐以求的音樂(lè)鋼琴�。�
可是，我轉(zhuǎn)念又想：哥哥人在蘇州，他是怎樣把禮物送過(guò)來(lái)的呢？于是，我拿起手機(jī)開(kāi)始撥打他的手機(jī)，我和哥哥通完電話后，我才知道原來(lái)他是托他的同學(xué)在這買了后，又送過(guò)來(lái)的。
哥哥在蘇州學(xué)習(xí)那么忙，還記得我的生日，我有這樣的哥哥，我真的為他而感到自豪！
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