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珍貴的禮物作文

時(shí)間:2024-07-29 15:16:09 話題作文 我要投稿

珍貴的禮物作文(推薦)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的珍貴的禮物作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

珍貴的禮物作文(推薦)

珍貴的禮物作文 篇1

  看著眼前這件禮物,我不禁熱淚盈眶。你瞧,雪白的百合花盛開著花朵,大紅的玫瑰花多么嬌艷,米黃的菊花卷著花瓣,一串紅一簇連著一簇,在綠葉的陪襯下顯得那么美麗動(dòng)人。

  這是小伙伴送我的禮物。記得那一天,天上還下著雨他們特地趕到我家為我制作,送我禮物,因?yàn)槲荫R上要離開家鄉(xiāng)到外地去了。

  那天,他們拎了一大包東西來到我家。一進(jìn)門,有人就說:“小怡,聽說你就要走了,今天我們想來做一件禮物給你留作紀(jì)念!闭f著,他們就動(dòng)手干了起來。小張當(dāng)起了指揮:“你裁紙,你折,你粘……”他一邊說一邊還向一些人指點(diǎn)著。有人拿出一根鐵絲把剪下來的紙條粘上雙面膠。接著他把紙條擺弄成花瓣的形狀,粘在了鐵絲上。為了讓花瓣粘得更牢,鐵絲的頭上卷了一個(gè)小圈。接著,他繼續(xù)把花瓣一片一片地粘了上去。花瓣一層又一層地粘上去圍成了一個(gè)花骨朵。又過了一會(huì)兒,一朵盛開的玫瑰花在小伙伴的手中誕生了。那邊有一個(gè)小伙伴拿著一張正方形的紫色紙,她在不停地折疊著。你看她的手多么靈巧,動(dòng)作是那么熟練。她在折千紙鶴嗎?不,開始差不多,只是后來她將每一個(gè)角邊向里面折進(jìn)去,并且粘住了。哈,她是在做風(fēng)信子。然后,她又把風(fēng)信子的'尾尖剪了一個(gè)小孔,用鐵絲穿進(jìn)并用膠帶粘住。大功終于告成了。對了,還有一個(gè)小伙伴正愁眉苦臉著。她在做百合。那百合花的花瓣不聽她的話。她要它向東,它偏偏要向西。幸好那是一位做花的老將。她竭盡全力努力做著,好不容易才把百合花做好。

  一晃幾個(gè)小時(shí)過去了,這一束紙花做好了。

  這禮物雖然不凡,但是它蘊(yùn)含著朋友們對我的友誼。你說它難道不珍貴嗎?這是我們友誼的見證!

珍貴的禮物作文 篇2

  “這個(gè)禮物太貴了,你怎么舍得送?”我望著眼前那個(gè)上了發(fā)條的玩偶對鄭淑穎說!皼]事的,反正大家都要畢業(yè)了,都要各回各家,各找各媽了這個(gè)禮物就當(dāng)是個(gè)紀(jì)念品吧!”鄭淑穎邊把玩偶塞到我手里邊說,“收下吧,以后如果開同學(xué)會(huì),你一定要拿出來哦,一定要保存好!”

  送走了鄭淑穎,我開始打量這個(gè)玩偶,我把發(fā)條轉(zhuǎn)兩個(gè)圈,又把發(fā)條拔出來,那個(gè)玩偶便邊走邊說“永遠(yuǎn)忘不了你,永遠(yuǎn)忘不了你……”我聽了很久,才回過神來我想關(guān)掉它,可是無能為力,只好等它沒電為止我在玩偶下發(fā)現(xiàn)一封信,我拆開信,信上寫著:李騁遠(yuǎn),轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了,我們所剩的時(shí)光也越來越少,你也聽到玩偶說的話吧,是的,我忘不了你,從幼兒園我倆就是青梅竹馬,在小學(xué)也是同一個(gè)班,而且是同桌,如果初中還能同一個(gè)班級(jí)的話,那就是緣分了。 鄭淑穎寫

  看完這封信,我的`淚奪眶而出,我把這封信放回了玩偶底下,那玩偶還在叫著“永遠(yuǎn)忘不了你”我想:再過十幾天就要畢業(yè)考了,但是我要讓這最后十幾天更有意義 些,讓朋友們“永遠(yuǎn)忘不了你”。

  這世間其實(shí)還有比生命更珍貴的東西,那就是——友誼!

珍貴的禮物作文 篇3

  4月14日中午,我放學(xué)了,爸爸接上我,去西校門口取快遞,聽爸爸說是外地的一位阿姨給我寄的禮物,里面是石進(jìn)的鋼琴曲。等快遞的時(shí)候還買了杯奶茶,快遞一到,我們?nèi)∩暇突丶伊恕?/p>

  回到家,我迫不及待地打開包裝,拿出樂譜,試彈了三首,才去休息。

  阿姨送給我的是石進(jìn)親筆簽名的《夜的鋼琴曲—石進(jìn)原創(chuàng)鋼琴曲14首》(曲譜+CD一書,20xx年4月由安徽文藝出版社出版)和《夜的鋼琴曲II》(16首原創(chuàng)鋼琴CD由廣西金海灣電子音像出版社有限公司出版)。《夜的鋼琴曲II》沒有譜子只有石進(jìn)的心情文字。

  石進(jìn),男,1981年4月5日生,白羊座,廣西柳州人,現(xiàn)居廣西南寧。

  其實(shí)《夜的鋼琴曲五》錄制完成后,一放,就是三年。

  直到20xx年馮小剛導(dǎo)演的《非誠勿擾2》中,許多人都記得孫紅雷飾演的李香山的“人生告別會(huì)”是電影的亮點(diǎn),而最感人的是其中,他的女兒川川朗誦了扎西拉姆·多多的詩《班扎古魯白瑪?shù)某聊,不少人在這個(gè)場景出現(xiàn)時(shí)潸然落淚。川川在朗誦時(shí)所用的配樂正是這首《夜的鋼琴曲五》。

  20xx年原創(chuàng)鋼琴曲《夜的鋼琴曲MelodyOfTheNight》專輯獲得20xx年華語金曲獎(jiǎng)年度最佳獨(dú)奏專輯。

  石進(jìn)這樣說:

  首首都是不同的心情,記錄著一個(gè)又一個(gè)夜晚,歡樂的、憂傷的`、難過的、當(dāng)然也包括幸福的。夜的鋼琴曲中的每一首曲子都靜謐舒緩,讓彼此心靈詩意地棲息。在這里,每個(gè)人總會(huì)找到一首屬于自己情感的樂曲……

  一架鋼琴,一個(gè)人的夜,于是,誕生了《夜的鋼琴曲》……記錄生活的方式有多種,有人用文字,有人用攝影,有人用述說,而我,選擇用音樂;每個(gè)人方式不一樣,但卻都有著共同的愿望,失去的日子,我們都需要回憶……

  不知道多少個(gè)夜,多少個(gè)凌晨兩點(diǎn),為了這些簡單的旋律,而讓我無法入眠,旋律在腦海中盤旋,因?yàn),每一首夜曲,背后,都或多或少一個(gè)小故事,有些是自己的,有些是朋友的,只想把它一一記錄,用音符去記錄這些曾經(jīng)走過的日子了……

  人們這樣說:

  仔細(xì)聆聽石進(jìn)《夜的鋼琴曲》,你會(huì)感覺,曲子里充滿了憂傷,仿佛溪流,仿佛海風(fēng)。

  聽夜的鋼琴曲,優(yōu)美的曲風(fēng),哀傷的寧靜。

  夜的鋼琴曲像水,像詩,像夢。

  從此我的鋼琴作業(yè)又自己給自己加了石進(jìn)的鋼琴曲。我在老師的指導(dǎo)下,已經(jīng)彈了五首:《夜的鋼琴曲》、《可惜不是雙魚座》、《一個(gè)人的時(shí)光》、《憶》和《下雨時(shí)你會(huì)想起誰》。

  我喜歡石進(jìn)的鋼琴曲。由于喜歡,我彈這些曲子上手很快,彈幾次我就能背下來彈了。

  我喜歡石進(jìn)的鋼琴曲,是因?yàn)槟芨惺艿侥且磺撉偾枷裨谑稣f著心靈的故事,像對白,又像吟唱,那千回百轉(zhuǎn)的旋律讓我陶醉!

  爸爸知道我喜歡,就讓我先把老師布置的作業(yè)彈完后再讓我彈石進(jìn)的鋼琴曲,有的時(shí)候還故意說,沒時(shí)間了,不彈了。我說:不,我還要彈三遍!

  遠(yuǎn)方的阿姨,作為匯報(bào)我一定會(huì)把我的錄像傳給您看。再一次謝謝您,謝謝您送給我的最珍貴的我最喜愛的禮物——《夜的鋼琴曲》。

珍貴的禮物作文 篇4

  大青蟲,我停了下來,也顧不得干凈的衣服就趴了下來看看。有幾只螞蟻正在大青蟲身上撕咬著,大蟲子疼得滾了幾下,把身上幾只螞蟻滾得好遠(yuǎn),我情不自*地笑出了聲。小螞蟻被甩的好像生氣了,我看見螞蟻頭上的觸角好像都在相撞,我迷惑著它們的觸角相撞干什么?不一會(huì)兒,來了好多螞蟻,我想了想,難道觸角相撞是螞蟻再發(fā)信號(hào)?大蟲子還是懶洋洋的,好多只螞蟻又開始撕咬大蟲子,大蟲子痛得滾了又滾,大約有幾只螞蟻都快不行了,螞蟻的大部隊(duì)看到了很快的都上了去。

  幾分鐘過后,螞蟻還在瘋狂的撕咬著,大蟲子拼命地掙扎著開始想跑了,螞蟻越來越多,漸漸的就看不見蟲子的身影,動(dòng)靜也越來越小了,我的心里也很不是滋味,好想幫幫大青蟲,但又不能破壞大自然的規(guī)律,這場戰(zhàn)斗結(jié)束了,更想不到螞蟻有著驚人的力量,能搬動(dòng)比自己重好多倍?很快的把自己的戰(zhàn)利品運(yùn)回了家,戰(zhàn)亡的螞蟻也沒有被丟棄同樣被運(yùn)回了家。

  從這個(gè)事情中,螞蟻給我了一個(gè)啟示,團(tuán)結(jié)就是力量,只要團(tuán)結(jié)一致就能打敗一切困難。還懂得了螞蟻頭上的觸角相撞就是發(fā)信號(hào),知道了螞蟻不會(huì)舍棄死去的同伴,這樣的精神值得我們大家去學(xué)習(xí)。

  隨著歲月的增長,我們的心態(tài)都已不象年輕候那樣的單純。社會(huì)在進(jìn)步,我們的思想也在不斷地成熟,可是,我總感覺自己的思想總是處于年輕態(tài)。也許,我不愿意長大。隨著工作的繁忙,生活的忙碌,我與昔日好伙伴的聯(lián)系逐漸少了,但是,空閑的時(shí)候,回憶那時(shí)候的.天真與無暇,對那時(shí)候的友誼總有一份留戀。其實(shí),在我們現(xiàn)在的生活中,也不乏有朋友,可是,有時(shí)候卻總是感覺這朋友之中象隔了一層什么,說不清,道不明。也許,人們交友的目的不同,有的人喜歡結(jié)交對他們有幫助的朋友,有的人以認(rèn)識(shí)這樣的人為榮,而我,我想結(jié)交的朋友是那種純純的,以心相交的朋友,也許,這就是人們說的知己。說到這里,也許我的要求是高了,得一知己,談何容易?不為名,不為利,為單純的友誼。

  在這么現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里,真的好難。所以我想,交朋友,首先自己得做自己的朋友,了解自己需要的是什么,支持自己的看法,修正自己的所做,也就是反思。只有自己先和自己成為了朋友,這樣,才能夠?qū)W習(xí)如何去交朋友。如今,不為名不為利,不為回報(bào)地在現(xiàn)實(shí)中交到一個(gè)好朋友,挺難。可我發(fā)現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)世界里能比較容易地獲得友誼。在網(wǎng)絡(luò)中,我們不受名利的影響,不受現(xiàn)實(shí)條件的限制,不受心理因素的作祟,沒有那種種的原因,在網(wǎng)絡(luò)中,我們的內(nèi)心是坦誠的,雖然很多是虛擬的頭像,但文字卻是心靈的流露,在這樣一個(gè)小社會(huì)里,我們用最原始的真誠獲得友誼,我感覺這樣的友誼如沐浴在春風(fēng)里一般.想想自己從上網(wǎng)以來認(rèn)識(shí)的朋友與

珍貴的禮物作文 篇5

  今天小萍起得特別早,他要干什么呢?原來她要去村外的田野里采野花,因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié)呀!

  小萍一路上唱著歌向田野走去,來到田野,他挑了又挑,選了又選,終于選了一束最美麗的野菊花?粗@些野菊花,小萍想起了她那和藹可親的王老師……

  王老師是一個(gè)年過半百的老人,她經(jīng)常幫助家里有困難的學(xué)生。許多男生喜歡踢足球,她就用自己多年的積蓄為同學(xué)們建了一個(gè)小足球場?墒牵∑荚趺匆膊粫(huì)忘記王老師對她的恩情:小萍本來擁有一個(gè)非常幸福的家庭,爸爸是建筑工人,媽媽是洗衣工,一家人過著清貧的日子?墒前职衷谏w房子的時(shí)候。突然從十多米高的地方摔了下來,摔斷了脊椎。全家人不斷為爸爸籌錢治病。就當(dāng)這個(gè)時(shí)候,由于勞累過度的媽媽也倒下了。全家人的重?fù)?dān)都落在了小萍身上。她幾次想輟學(xué),可是都下不了決心,正當(dāng)她一籌莫展的.時(shí)候,王老師向她伸出了援助之手,替小萍交了學(xué)費(fèi),并給了小萍慈母般的關(guān)懷。

  今天是教師節(jié),小萍趕在王老師前面來到老師辦公室?吹嚼蠋煹慕炭茣沒有合上,小萍猜想王老師昨晚肯定又是備課到深夜;看到筆筒里的紅筆和紅墨水,她們就像老師的心血一樣,每一個(gè)對號(hào)、錯(cuò)號(hào),都凝聚著老師許許多多的心血;看到那放在教科書上的老花鏡,那是王老師為了教育我們這一代的歷史見證!

  想到這里,小萍輕輕地把那一束野菊花插到了王老師的筆筒里。小萍久久地站在那里,一遍有一遍地在心里祝福:“王老師,節(jié)日快樂!”

珍貴的禮物作文 篇6

  珍貴的禮物在那么多的禮物之間,我最喜歡的是一只膽大、活潑而又可愛的荷蘭鼠。在它那活潑可愛的小臉上,鑲著一雙水晶般的眼睛和一張綠豆大的小嘴巴。再加上一對芝麻大的鼻孔,模樣兒非?蓯。它的'叫聲可好聽啦!吱吱吱的,好聽得連黃鶯也要拜它為師啦!它的毛又光又柔,輕輕摸去,像摸在棉花上一般,舒服極啦。由于在它那雪白的絨毛上有幾個(gè)小黑點(diǎn),于是我給它取了一個(gè)十分好聽的名字——花花;ɑㄗ類鄢院}卜,它的胃口可大了,能吃下一根胡蘿卜呢。它每次吃完了都會(huì)吱吱地叫兩聲,仿佛在說:"謝謝,謝謝!"記得有一次,爸爸媽媽都出門在外,晚上要很遲才回來。晚上,我聽到外邊呼呼的北風(fēng),心里感到更加害怕了。

  突然,外面?zhèn)鱽碇ㄖǖ慕新,荷蘭鼠仿佛在說:"小主人,你別害怕。由我來站崗。"我將信將疑地問:"你能行嗎?"荷蘭鼠說:"小主人,你就放一千萬個(gè)心吧!我能行的。"我聽了才放下心,安然入睡。如果說荷蘭鼠是一份珍貴的禮物,倒不如說是一個(gè)珍貴的友誼。

珍貴的禮物作文 篇7

  今天,我收到了一份最珍貴的禮物——寬容。

  上午,我和一幫調(diào)皮的小伙伴們捅下了一個(gè)很大的蜂窩。沒人敢往家?guī)В憬o了我。我說了聲“謝謝”就走了。

  我拿它到了湖邊小亭子下的石臺(tái)上,細(xì)細(xì)地觀賞它。嘿,它可真大呀!足有我的巴掌大,里面有很多幼蜂,它們的小房間一個(gè)挨一個(gè),有規(guī)律的排列著,真有趣!

  可我又犯了難:怎么帶回去。坷蠇尶赡軙(huì)批評(píng)我什么都敢往家?guī),想來想去,我定了幾個(gè)“方案”:一是把它藏進(jìn)草叢里,趁老媽不在家時(shí)偷帶進(jìn)家里去;二是裝進(jìn)口袋里,偷帶回去;三是把它送給別人。但是送人我舍不得,方案一又不安全,只有采取方案二了。

  我輕手輕腳地跑回家,開開門,還裝模作樣地咳嗽了兩聲。

  媽媽說:“這么晚了才回來啊?”“我玩的.太高興了!”我說。我以為老媽看不見了,就拿出它來向房間跑去。可媽媽是“神眼”,一眼就看見了它,說:“你手里是什么東西?”邊說還邊走過來。完了,這下可慘了!我結(jié)結(jié)巴巴地說:“這……這是他們給我……給我的,我本想藏起來,可……可是讓你看見了!蔽冶疽詾槭掷锏膶毼飼(huì)“飛”走,可媽媽說:“小孩子喜歡奇怪的東西是正常的!”

  我高興極了,心里的不安一下子煙消云散了。今天,我不光得到了一個(gè)精美的馬蜂窩,還收到了一份最珍貴的禮物——寬容。

珍貴的禮物作文 篇8

  每當(dāng)我坐在書桌前,準(zhǔn)備寫作業(yè)時(shí),那令人難以忘記的記憶就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前,促使我又快又好的寫完作業(yè),努力做一個(gè)和時(shí)間賽跑的少年。

  那是一個(gè)周末,吃過早飯,我懶洋洋地坐在書桌前。開始漫不經(jīng)心的做老師給我們布置的作業(yè)。我邊做邊玩,一會(huì)兒將筆帽做大炮,一會(huì)兒將橡皮當(dāng)小人,玩的不亦樂乎。不知不覺,就到了傍晚,我看了看所剩無幾的作業(yè),準(zhǔn)備去看電視。正當(dāng)我看得興高采烈之時(shí),“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)……”鐘表響了,我該上床睡覺了。這時(shí),媽媽對我說:“你的作業(yè)都完成了吧!”我想說:“沒寫完呢?”但轉(zhuǎn)念一想這樣說不定會(huì)挨批評(píng)的。于是我就把已經(jīng)寫完的`數(shù)學(xué)作業(yè)交給了媽媽,媽媽便給我檢查起作業(yè)來。我暗自得意的想:“總算逃過了一劫!钡遣灰粫(huì),媽媽問:“你的語文作業(yè)呢?”“那個(gè)……那個(gè)……!蔽抑е嵛嶂。“在哪兒?”媽媽追問道,我見隱瞞不住,就結(jié)結(jié)巴巴地說:“沒,沒寫完,我明天就把那一點(diǎn)兒沒寫完的作業(yè)補(bǔ)回來!眿寢寚(yán)厲的說:“今天若不把作業(yè)寫完,就別想睡覺!蔽铱磱寢屔鷼饬耍挖s緊去寫作業(yè)了。

  不一會(huì)兒,媽媽見我把作業(yè)寫完了,臉上的表情也不再嚴(yán)肅了。她坐在我旁邊說:“孩子,你要知道,男子漢,大丈夫做事從來都是有計(jì)劃性的,尤其是當(dāng)天要做的事一定會(huì)在當(dāng)天完成。時(shí)間老人是最公平的,你愛惜時(shí)間,時(shí)間老人就會(huì)賜予你更多的收獲和快樂。今天,媽媽就把這一句”今日事,今日畢“當(dāng)做一件禮物送給你,堅(jiān)持去做,很快你就能夠自己體會(huì)到合理安排時(shí)間所帶來的快樂。你去睡吧,媽媽還要寫材料,明天開會(huì)要用的。媽媽做事情也要“今日事,今日畢,媽媽會(huì)帶好頭,給你做好示范作用。”說完,媽媽給了我一個(gè)大大的擁抱。

  我上床去睡了,不知過了多久,我迷迷糊糊聽見媽媽關(guān)電腦的聲音。想起很多的夜晚,媽媽都在電腦前工作。姥姥姥爺身體不好,爸爸又在外地工作,媽媽既要照顧好姥姥、姥爺,又要忙工作,還要做家務(wù),但她每天都不忘了看一會(huì)書,她常說閱讀能夠使人快樂,積累新的知識(shí)可以提高自己。想到這些,我心里也暗暗想,我要把媽媽的禮物存入心間,當(dāng)天的事情一定要當(dāng)天做完。

  幾個(gè)月過去了,我越來越覺得媽媽送我的禮物是多么珍貴。通過合理的安排時(shí)間,我不僅把學(xué)習(xí)安排好,還有充分的時(shí)間用來閱讀,打羽毛球,下象棋,和同學(xué)們?nèi)ビ瓮,感覺自己越來越快樂。

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