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珍貴禮物的作文
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的珍貴禮物的作文10篇,希望對大家有所幫助。
珍貴禮物的作文 篇1
我收到的禮物如戈壁攤上的黃沙——無窮無盡。但我最喜歡的禮物還是媽媽送我的書包。
那是期末考試前的.一段時間,媽媽為了鼓勵我,說:“要是你這次考進全校前100名,媽媽就送你一個名牌書包。”但是事與愿違,我因為差僅僅4分,而沒進100名,那時我很失望,因為那個書包已經(jīng)從腦海里不翼而飛了?墒橇钗腋械揭馔獾氖,我一回家一個嶄新而漂亮的書包映入我的眼簾。我好奇地問媽媽:“我沒進100名,你為什么還要獎勵我一個書包?”媽媽語重心長的回答:“因為你畢竟盡力了,學習的關(guān)鍵在于用心、認真。媽媽也是不想讓你失去信心。”我聽后便抱著媽媽放聲大哭??
我想:書包!是你讓我知道要努力好好學習;是你讓我學會了珍惜;是你讓我明白媽媽的良苦用心;
我愛你,你是一件珍貴的禮物!
珍貴禮物的作文 篇2
思想品德課上,老師組織學生學習《師生情誼》一節(jié)內(nèi)容。課后,老師建議每位學生寫一句最想對老師說的話。時值元旦前夕,于是,學生在班長的組織下,寫下了最想對老師說的話,以示新年祝賀,F(xiàn)在的學生語言豐富得很,他們用各式各樣的語言來表達對老師誠摯的問候和祝福。有的學生幽默地說:“笑臉天天掛,牙齒曬太陽!庇械膶W生老成穩(wěn)重地說:“老師,新年快樂,心想事成!庇械膶W生則用朋友般的口吻對我說:“天天加工資,天天好心情!痹诒姸嗟膯柡蛑,一行不甚工整的字映入了我的眼簾,“每節(jié)語文課,你在黑板上寫的字每個都是那么大,讓我們坐在后面的同學都看得清清楚楚。老師,謝謝你!蔽业囊粋無心的舉動竟帶給學生這樣大的幸福、快樂和學習動力,讓學生如此感激,真讓我百感交集。
寫這句話的學生名叫李俊杰,是一個高高瘦瘦、靦腆的男孩子,一直靜靜地坐在教室的最后一排。這個男孩子不像別的學生,一下課就圍在老師身邊嘰嘰喳喳個不停,也從不搗亂,我時常把他給忽略了,F(xiàn)在,這個學生用這句樸素的話語傳遞出他對我這個老師的看法,我可能一輩子都忘不了。因為學生的這句話,這張賀卡成了我的一份珍貴的禮物,我把它高高地貼在了我的辦公室,用這張賀卡來鞭策我,鼓勵我。
我不是一個嚴謹?shù)睦蠋。上課板書時常是興之所至,大大的字寫滿了黑板,還自以為有幾分瀟灑。而現(xiàn)在,我的學生竟因為這而真誠地感謝我,真讓我慚愧。
我不經(jīng)意的舉動帶給了學生一份快樂,而有時候,我不經(jīng)意的一句話也會給學生帶來傷害。看到學生考差了,我會隨意地說:“你怎么這樣不爭氣啊。”現(xiàn)在想想,這句話說得多不恰當。有些問題對于老師來說很簡單,但對于學生來說可能令人費解,而我們總是習慣以自己的主觀意愿去評判學生。發(fā)現(xiàn)學生不遵守紀律,我會說:“你怎么就這么一種德行。”現(xiàn)在想想真不知道給學生的心靈造成了多大的傷害。有時學生來請教問題,一看這是剛剛強調(diào)過的內(nèi)容,就來了火氣:“你上課到底在干什么呀!”這樣一句話,很可能就把學生問問題的欲望給扼殺了。如果有一天,我們對學生的愛成為一種習慣,那時的“不經(jīng)意”才是真正值得學生和我們反復品味的精彩細節(jié)。
曾經(jīng)有多少次我埋怨學生只長個子不長腦子,埋怨學生不乏智商,缺乏情商。然而這一張小小的賀卡,賀卡上的這一句話,讓我發(fā)現(xiàn)我們的學生有豐富的思想、有豐沛的`情商,只是我們做老師的缺少了一雙敏于捕捉學生心靈的眼睛。有時候,學生一句“老師,想死你了”被我當作笑話;“老師,你今天很漂亮”被我視為油腔滑調(diào);學生做錯了事,朝我微笑,想從輕發(fā)落,我視而不見;出黑板報的時候,幾個“能人”在施展拳腳,有些幫不上忙的學生站在旁邊,我時常叫他們馬上回家……現(xiàn)在想想,我實在是不懂學生的心語。也許是年齡的原因,也許是歲月的磨礪,我的童心、童趣消失了,情感也遲鈍了。
拿到學生祝賀語的第二天,我把它們帶進教室。我真誠地感謝我的這些學生,特別感謝了李俊杰同學,感謝他對我真摯的贊美,感謝他帶給我的思考。當我說完,學生們與我相視而笑。李俊杰微微地抬起頭,又靦腆地趴在桌子上。不用說,貼在桌子上的那張臉一定是樂開了花。
珍貴禮物的作文 篇3
我收到過許多禮物,我也送過別人禮物。其中,最有意思的是過年時姥姥送給我的一本書。
大年初二,我們一家人都去姥姥家走親戚。路上車來人往,人們走親訪友。臉上洋溢著喜氣的笑容。
走到姥姥家,我發(fā)現(xiàn)二姨、三姨、舅舅、舅媽、弟弟、妹妹都來了。今天大團圓,好熱鬧!吃飯前,姥姥把我們?nèi)冀械嚼镂,說:“過年了,姥姥要發(fā)壓歲錢了,收著吧!蔽覄偰玫绞,便不由得想到了媽媽的話:“姥姥的錢來之不易,媽媽相信你知道怎么做!蔽耶敃r點了點頭。等弟妹出去了,姥姥說:“璇璇,姥姥給你買了一本書,拿著吧!薄袄牙,書我就拿著了,可是壓歲錢,我不能要。您掙的每一分錢都不容易,我真的不能要!鳖D時姥姥的眼中含著晶瑩剔透的淚花,撫摸著我的肩膀說:“璇璇長大了,懂事了!蔽液屠牙验_心地笑了,我拿著書和姥姥一起走了出來。我坐在板凳上,撫摸著這本書,雖然它沒有新衣服漂亮,但體現(xiàn)了姥姥對我的'愛,我很喜歡這本書。
直到現(xiàn)在這本書還在我的書櫥里珍藏著,每當我看到它就看到了姥姥那慈祥的目光。這本書是我最珍貴的禮物!
珍貴禮物的作文 篇4
生日聚會上,姐姐送了我一套美術(shù)工具。這對我來說是無比珍貴的一個禮物。
那次我生日,姐姐特地回來陪我。我知道姐姐在外地求學,好奇地問:“姐姐你不是在美國上學嗎?怎么有空回來陪我呀?”姐姐用那雙明亮的眼睛看著我,笑笑不說話,不知從哪里拿出一大盒東西。
只見它身穿一件藍色的外衣,上面畫著一個小男孩在綠油油的草地上放著風箏,太陽公公笑瞇瞇地看著大地上的一切。打開盒子一看,這是一套我夢寐以求的美術(shù)工具!左上方是四十二支彩色鉛筆,左下角是二十四支水彩筆,中間放著三十八支蠟筆,還有一塊長方形的放畫紙的地方,旁邊則是橡皮、鉛筆擺放的位置?粗矍斑@一大盒美術(shù)工具,我激動得說不出話來,雙手緊緊抓著盒子。
一旁的張周宇叫道:“這是什么?”姐姐看了一眼,回答道:“這個是用來畫圓的工具,可以調(diào)整到你想要畫的.圓的大小!薄斑@個呢?”“哇,這是什么呀?”小伙伴們七嘴八舌地問著,姐姐一一作了回答。聽了這番介紹,朋友們不僅稱贊道:“你姐姐對你真好啊!”語氣里滿是羨慕?粗憬,我的心里暖暖的。
突然,姐姐的手機響了,她走到一邊接起電話。我想好好謝謝姐姐,便走過去,恰巧聽到一部分內(nèi)容。原來姐姐專門向老師請了一個星期的假專門回來陪我過生日。這是多么難得的一份情誼!朋友們了解到這件事也都被姐姐的所作所為感動了。
禮物的價值不在價格,更在它所包含的情誼。姐姐送我的這份“珍貴的禮物”,我會一直收藏在心!
珍貴禮物的作文 篇5
我每年過生日時都會收到很多禮物,但是有一份禮物卻是最珍貴的。
那一年生日,媽媽說要送給我一份神秘的禮物,我想了半天也想不出來,到底是什么神秘的東西,只好去睡覺了。第二天早上起床,發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)上班去了,心里還在想著今天的早飯是啥,我一走到廚房就看見了媽媽為我準備的豐盛的早餐,我吃飽飯背著媽媽昨晚就收拾好的書包上學去了。晚上回家我忍不住問媽媽:“媽媽,你給我準備的禮物呢?到底是什么呀?”“孩子啊,”媽媽說,“我給你準備的禮物就是這十年來給你的親情啊,你每天都在享用這份禮物呀!甭犃藡寢尩脑,我哭了,并不是因為媽媽給我的生日禮物就只是這些,而是流下了感動的淚水,想起媽媽為我做的.點點滴滴,我卻還總是惹她生氣,我就很后悔。以后我一定要做個懂事的人,好好報答父母。
親情是人一生中最珍貴的禮物,我會永遠尊敬我的父母。
珍貴禮物的作文 篇6
今天下午,我們要在科學室上一節(jié)隨筆化作文課。因為今天下雨,老師說她有一些過意不去,特地給我們準備了一份大禮。
開始上課了,任老師的臉上充滿了神秘感,隨后,她拿出了一個大盒子,讓我們猜一猜里面是什么,我想呀想,猜里面可能是糖果。同學們非常高興,孫傳龍同學說是:“兩盤鍋包肉。”我當時笑了,看來他可真是一個貪吃的小鬼。緊接著,又有的同學說是雞蛋……猜呀猜,可是都不是,到底是什么呢?這份禮物的神秘讓我們充滿了神秘感。
老師讓我們數(shù)3個數(shù)就能看到是什么有趣的'禮物,當我們數(shù)完之后,老師卻又說:“哎,這份禮物不好意思出來,讓我們閉上眼睛大喊1、2、3,請它出來吧!”
哎,到底是什么禮物不好意思出來呢,不能是一份特別貴重的神奇的禮物吧。
可老師打開禮品盒時,拿出來的卻只是一張白紙,當時我的心情一下就低落到了底點。我在心里想:原來勾起我的心情的神秘禮物竟然只是一張白紙呀!
可是任老師卻說:“這可不是一張普通的白紙,它是一張有著神奇力量的紙!蔽覀円稽c也不相信,白紙怎么能讓我們鉆過去呢?我們用懷疑的眼神看著老師。老師知道我們不相信,走到講臺前,拿起一把剪刀,我們當時長嘆一聲。我想:剪刀能干什么用呀,老師可真是的,就會騙我們。
老師拿起剪馬按著紙張的邊沿剪下去,越來越長,把一張紙剪成了長長的紙條。老師對我們笑了笑說:“這回知道是什么了嗎?”我們還是有點不明白搖了搖頭。任老師緊接著把紙的一端和另一端連在一起,變成了一道神奇的魔法門,老師讓我們?nèi)w同學走進這道門,可是,由于陳浩楠不小心把紙條踩壞了,我們進不去那個神奇的門。
但是我相信,不管做什么事情只有想不到,但沒有做不到。自己開始腦筋,總會使普通的物體變得神奇,使得美麗。
這份禮物雖然不是那么珍貴,但卻能讓我們上了一節(jié)有趣的課,讓我們得到了快樂與喜悅。
珍貴禮物的作文 篇7
我今年11歲,過了11個生日,收到的禮物不計其數(shù),有夢幻的水晶球,有漂亮的鋼筆,有可愛的芭比娃娃,還有一個讓我難以忘懷的…
讓我記憶深刻的是我十歲生日,那年因發(fā)生事故我的腳受傷了,一直到我的生日那天都沒有好,一整天都是媽媽背著我東奔西走。
早上,媽媽背我去洗手間刷牙、洗臉,然后又背我去吃早餐。飯后,媽媽要出去買菜,可怕我一個人在家不會好好照顧自己,所以只能帶我一起出去。下樓梯時,媽媽又背著我一步一步往下走,豆大的汗珠在媽媽的額頭上頑皮地滾動,我默不作聲地看著…
中午,許多同學來到我家,媽媽更是忙得上氣不接下氣。我收到了很多的.禮物,我都很喜歡。同學們走后,媽媽又忙著打掃衛(wèi)生,我在一旁悄悄地看著,覺得媽媽好辛苦呀!要是我能幫幫她就好了。
晚上,媽媽也送了我一個禮物,我覺得這個禮物特別溫暖,我想讓時光停止,停在媽媽給我擁抱的那個瞬間。那個擁抱,是我在這一生接到最最珍貴的禮物,永遠也不會忘記。
幾年后,我的腳好了,我很開心。我要感謝我的媽媽,一直都是她在悉心照料我,所以我在媽媽生日的時候,也送了她一個最最珍貴的禮物—一個擁抱。
這個禮物,我至今都沒有忘記,我會永遠記住它,一想起它我就覺得心里邊熱熱的、暖暖的…
珍貴禮物的作文 篇8
每次看到書桌前的這個水晶球,我滿心的煩躁就消失地無影無蹤了。
它被我擺在書桌最顯眼的位置,淡綠色的底座上幾朵精雕細琢的花被襯托的更加清麗脫俗。兩只花蝴蝶誤以為是真花,趴在上面,伸了個懶腰,準備睡個花瓣覺。木樁上剛長出的還略帶嫩綠的`枝葉上蹲著一只白羽黃嘴的小鳥,張著嘴,好像在跟水晶球里的倆個小家伙打招呼。
粗壯的櫻花樹下,一對好朋友正坐在木椅上蕩著秋千,雪白的櫻花瓣正從她們頭頂上飄落,灑在了旁邊的一個裝滿蘑菇的漂亮小竹籃里。而這對朋友卻絲毫不受影響,依然有說有笑的談?wù)撝。一個女孩金黃的頭發(fā)披著肩上,穿著一條乳白色的公主裙;另一個女孩黑色的頭發(fā)扎成了一個松松的馬尾,穿著一件寶石藍的長裙。粉撲撲的小臉上洋溢著天真爛漫的笑容。正午的陽光從窗外照射進來,透過水晶球灑在了倆個女孩身上,仿佛一對被光輝包裹著的小天使。
我緩緩收回思緒,想起了與朋友在一起的點點滴滴……
珍貴禮物的作文 篇9
大家都應該收到過爸爸媽媽在你生日時送的生日禮物吧!我記得最深的是去年我過生日的禮物——
那天,我在想爸爸媽媽到底會送我什么禮物呢?是毛絨玩具、漂亮的衣服、還是一個芭比娃娃……”叮!鞍职謰寢尰貋砝,媽媽首先對我說:”寶貝女兒,今天是你的生日,我們送你的禮物是一本作文書!“”。e人的生日禮物都是洋娃娃玩具和漂亮的衣服,我怎么才就一本作文書呀?“我一邊嘟囔一邊級不情愿地收下了禮物,生氣的回到自己的房間,關(guān)上房門。
我悶悶的坐在書桌前,我無聊的.撥弄著書皮,書名是《優(yōu)秀作文100篇》。我翻開了作文書,發(fā)現(xiàn)里面收集了許多佳作,我看了幾篇,就覺得受到不少啟發(fā)。我一直害怕寫作文,看了人家的文章,我慢慢的發(fā)現(xiàn)了我為什么害怕寫作文。原來爸爸媽媽早就發(fā)現(xiàn)了我學習上的問題,所以買了作文書送給我。我不但沒有說謝謝,還不理他們,真是太沒有禮貌了,我打開房門,向爸爸媽媽道歉并說了謝謝,過了一個快樂的生日!
我暗暗決定:我以后要認真讀這本書,提高自己的學習成績,不辜負爸爸媽媽對我的殷切希望!
好好學習,天天向上!
珍貴禮物的作文 篇10
去年十一月下旬,我們班的老師到北京領(lǐng)獎。臨走時,要我們好好表現(xiàn),聽代課老師的話,回來時帶我們帶些小禮物,每人一份,我們心里很高興。今天早晨我剛到教室,就聽說老師回來了,真是又驚又喜。
于是,大家都議論起來:有的說從那么遠的地方可能帶些書來;有的說帶的酒心巧克力;又有的說帶的是北京特產(chǎn)——烤鴨‥‥‥正當大家議論紛紛的時候,老師面帶微笑走進教室。頓時,教室里鴉雀無聲,同學們坐得端端正正,期待著老師開口了:“同學們,這次我去北京,遇到了許多有趣的事情‥‥‥”接著即說了一大串,但沒有提到禮物的事,我心里便有了個疙瘩。
第二天,老師又給我們談起了在北京的.所見所聞,我真希望老師給我們講關(guān)于禮品的事。不管帶沒帶,也該說個明白!但是我又失望了,老師仍沒有提到禮品的事。我心里想:為什么老師說話不算話呢?下午上課時,老師面帶笑容地對我們說:“同學們,你們還記得我臨走時對你們許下的諾言嗎?”同學們一聽就明白老師要發(fā)禮品給我們了,就異口同聲地說:“當然記得!崩蠋熃酉氯フf:“這次我給你們帶來的是北京水果中的特產(chǎn)——金桔!崩蠋煱l(fā)給我了幾個金桔,我拿著仔細一瞧,它也不過比葡萄大一點兒,全身橙色閃著耀眼的金光,同時散發(fā)著誘人的清香。我拿其一個放在嘴里慢慢品嘗。
啊,又香又甜,而且特別爽口。這么好的金桔,我要把剩下的兩個分給爸爸、媽媽,讓他們也來品嘗老師從北京帶來的好東西。老師給我們帶來的禮物雖小,但情義卻是很深的。這閃耀著金色光芒的金桔代表著老師與同學們公共的心。
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