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實(shí)用的珍貴禮物的作文范例(7篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的珍貴禮物的作文7篇，歡迎大家分享。
珍貴禮物的作文 篇1
禮物的珍貴，并不在于他昂貴的價(jià)格，也不在于他龐大的數(shù)量。我有一件特殊的禮物------一本本子，在我10歲生日是媽媽送給我的'。有人疑問(wèn)，一本本子有什么好的，不，對(duì)我而言，他是我人生中最珍貴的禮物。 他不是一本普通的本子，而是一個(gè)記憶的匣子，我的童年每一件高興地，傷心地，好玩的，都被媽媽記錄在這本本子上。從我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí);學(xué)會(huì)走路，但不知摔了多少跟頭時(shí);拔牙忍住淚不哭時(shí);參加舞蹈比賽勝利時(shí);學(xué)會(huì)第一首歌謠，用稚嫩悅耳的聲音唱給媽媽聽時(shí)等等。
這些珍貴的鏡頭，記憶的瞬間，一舉一動(dòng)，都被媽媽記在這本本子中。這本本子每一頁(yè)像放電影一樣，每一頁(yè)勾起我小時(shí)候的美好回憶。這些是仿佛就發(fā)生在眼前，讓我記憶猶新。
這本本子用金錢買不來(lái)的，稱得上無(wú)價(jià)之寶。這是我人生中最好，最精細(xì)，最棒，最珍貴的禮物，我會(huì)好好珍惜的。
珍貴禮物的作文 篇2
在我們的生活中有許多珍貴的事情或者東西，比如珍貴的友情，珍貴的回憶，珍貴的書……但是我覺得那袋過(guò)期的彩虹糖最珍貴。
記得在我四五歲時(shí)，我在山東上幼兒園，放假的時(shí)候，我讓姥姥帶我去超市買好吃的。到了超市后，我第一個(gè)就拿起了最愛吃的彩虹糖，拿完后，我又拿了許多好吃的。幾天后，媽媽就帶著我和姥姥一起回到海林。當(dāng)時(shí)我并不知道姥姥得了心臟病，媽媽是帶姥姥回來(lái)檢查的。在路上，我把姥姥給我買的好吃的基本上都吃光了，只剩下一袋彩虹糖了。到家后，我吃了幾顆糖便收起來(lái)了。
一天，我去姑姑家練數(shù)字，媽媽說(shuō)要帶姥姥去檢查，可我剛到姑姑家沒多久，就聽到了急救車的聲音，而且還是從我家那棟樓發(fā)出來(lái)的，但是當(dāng)時(shí)我并沒有太在意。
到了晚上，姑姑帶我去了醫(yī)院，這時(shí)我才知道姥姥得了病。我看見姥姥躺在床上，而且還插著管子。待了一會(huì)兒，姑姑帶我回家了。一個(gè)星期后，姥姥去世了，我傷心地流下了眼淚，因?yàn)槲抑牢以僖惨姴坏轿夷谴认榈睦牙蚜恕?/p>
媽媽翻開皮箱后，我看見了那袋還沒吃完的彩虹糖，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你別吃了，這是姥姥給你最后的禮物了，一定要保存好�！甭犃藡寢尩�'話，我就把那包糖放在了最高的地方，如果想姥姥了，就看一看。
雖然這包糖已經(jīng)保存好多年了，但我還放在那個(gè)地方，因?yàn)槲矣X得這是姥姥給我留下的最珍貴的一個(gè)禮物了。
珍貴禮物的作文 篇3
從前，有一座圓音寺，每天都有許多人上香拜佛，香火很旺。在圓音寺廟前的橫梁上有個(gè)蜘蛛結(jié)了張網(wǎng)，由于每天都受到香火和虔誠(chéng)的祭拜的熏托，蛛蛛便有了佛性。經(jīng)過(guò)了一千多年的修煉，蛛蛛佛性增加了不少。
忽然有一天，佛主光臨了圓音寺，看見這里香火甚旺，十分高興。離開寺廟的時(shí)候，不輕易間地抬頭，看見了橫梁上的蛛蛛。佛主停下來(lái)，問(wèn)這只蜘蛛：“你我相見總算是有緣，我來(lái)問(wèn)你個(gè)問(wèn)題，看你修煉了這一千多年來(lái)，有什么真知拙見。怎么樣？”蜘蛛遇見佛主很是高興，連忙答應(yīng)了。佛主問(wèn)“世間什么才是最珍貴的？”蜘蛛說(shuō)“世間最珍貴的是”得不到“和”已失去“�！狈鹬餍α诵�。離開了。
就這樣又過(guò)了一千年的光景，蜘蛛依舊在圓音寺的橫梁上修煉，它的佛性大增。一日，佛主又來(lái)到寺前，對(duì)蜘蛛說(shuō)道：“你可還好，一千年前的那個(gè)問(wèn)題，你可有什么更深的認(rèn)識(shí)嗎？”蜘蛛說(shuō)：“我覺得世間最珍貴的是‘得不到’和‘已失去’�！狈鹬髡f(shuō)：“你再好好想想，我會(huì)再來(lái)找你的�！�
又過(guò)了一千年，有一天，刮起了一場(chǎng)大風(fēng)，風(fēng)將一滴甘露吹到了蜘蛛網(wǎng)上。蜘蛛望著甘露，見它晶瑩透亮，很漂亮，頓生喜愛之意。蜘蛛每天看著甘露很開心，它覺得這甘露好可愛，好喜歡，然而，又刮起了一陣大風(fēng)，將甘露吹走了。蜘蛛一下子覺得失去了什么，感到很寂寞和難過(guò)。這時(shí)佛主又來(lái)了，問(wèn)蜘蛛：“蜘蛛這一千年，你可好好想過(guò)這個(gè)問(wèn)題：世間什么才是最珍貴的？”蜘蛛想到了甘露，對(duì)佛主說(shuō)：“世間最珍貴的是‘得不到’和‘已失去’�！狈鹬髡f(shuō)：“好，既然你有這樣的認(rèn)識(shí)，我讓你到人間走一朝吧�！�
就這樣，蜘蛛投胎到了一個(gè)官宦家庭，成了一個(gè)富家小姐，父母為她取了個(gè)名字叫蛛兒。時(shí)間一晃，蛛兒到了十六歲了，已經(jīng)成了個(gè)婀娜多姿的少女，長(zhǎng)的十分漂亮，楚楚動(dòng)人。
這一日，新科狀元郎甘鹿中士，皇帝決定在后花園為他舉行慶功宴席。來(lái)了許多妙齡少女，包括蛛兒，還有皇帝的小公主長(zhǎng)風(fēng)公主。狀元郎在席間表演詩(shī)詞歌賦，大獻(xiàn)才藝，在場(chǎng)的少女無(wú)一不被他折倒。但是蛛兒卻一點(diǎn)也不緊張和吃醋，因?yàn)樗�，這是佛主賜予她的姻緣。
過(guò)了些日子，說(shuō)來(lái)很巧，蛛兒陪同母親上香拜佛的時(shí)候，正好甘鹿也陪同母親而來(lái)。上完香拜過(guò)佛，二位長(zhǎng)者在一邊說(shuō)上了話。蛛兒和甘鹿便來(lái)到走廊上聊天，蛛兒很開心，終于可以和喜歡的人在一起了，但是甘鹿并沒有表現(xiàn)出對(duì)她的喜愛。蛛兒對(duì)甘鹿說(shuō)：“你難道不曾記得十六年前，圓音寺的蜘蛛網(wǎng)上的事情了嗎？”甘鹿很詫異，說(shuō)：“蛛兒姑娘，你漂亮，也很討人喜歡，但你想象力未免豐富了一點(diǎn)吧�！闭f(shuō)罷，和母親離開了。
蛛兒回到家，心想，佛主既然安排了這場(chǎng)姻緣，為何不讓他記得那件事，甘鹿為何對(duì)我沒有一點(diǎn)的感覺？
幾天后，皇帝下召，命新科狀元甘鹿和長(zhǎng)風(fēng)公主完婚；蛛兒和太子芝草完婚。這一消息對(duì)蛛兒如同晴空霹靂，她怎么也想不同，佛主竟然這樣對(duì)她。幾日來(lái)，她不吃不喝，窮究急思，靈魂就將出殼，生命危在旦夕。太子芝草知道了，急忙趕來(lái)，撲倒在床邊，對(duì)奄奄一息的蛛兒說(shuō)道：“那日，在后花園眾姑娘中，我對(duì)你一見鐘情，我苦求父皇，他才答應(yīng)。如果你死了，那么我也就不活了�！闭f(shuō)著就拿起了寶劍準(zhǔn)備自刎。
就在這時(shí)，佛主來(lái)了，他對(duì)快要出殼的蛛兒靈魂說(shuō)：“蜘蛛，你可曾想過(guò)，甘露（甘鹿）是由誰(shuí)帶到你這里來(lái)的呢？是風(fēng)（長(zhǎng)風(fēng)公主）帶來(lái)的，最后也是風(fēng)將它帶走的。甘鹿是屬于長(zhǎng)風(fēng)公主的，他對(duì)你不過(guò)是生命中的'一段插曲。而太子芝草是當(dāng)年圓音寺門前的一棵小草，他看了你三千年，愛慕了你三千年，但你卻從沒有低下頭看過(guò)它。蜘蛛，我再來(lái)問(wèn)你，世間什么才是最珍貴的？”蜘蛛聽了這些真相之后，好象一下子大徹大悟了，她對(duì)佛主說(shuō)：“世間最珍貴的不是‘得不到’和‘已失去’，而是現(xiàn)在能把握的幸福�！眲傉f(shuō)完，佛主就離開了，蛛兒的靈魂也回位了，睜開眼睛，看到正要自刎的太子芝草，她馬上打落寶劍，和太子深深的抱著……
故事結(jié)束了，你能領(lǐng)會(huì)蛛兒最后一刻的所說(shuō)的話嗎？“世間最珍貴的不是‘得不到’和‘已失去”而是現(xiàn)在能把握的幸福。”
珍貴禮物的作文 篇4
今天是母親節(jié)，我想送給媽媽一份珍貴的'禮物——愛。
今天早晨，媽媽正在掃地。我跑過(guò)去，說(shuō)：“媽媽，今天是母親節(jié)，地讓我來(lái)掃吧！”媽媽說(shuō)：“行�！�
我先從衛(wèi)生間開始，再認(rèn)真地掃臥室，再到書房……我認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)一根頭發(fā)都不剩地掃了一遍。
媽媽說(shuō)：“好了！”我說(shuō)：“還沒好呢，我要幫您捶背�！眿寢屚饬�。
我從上到下，從左到右，完整地給媽媽捶一遍背。
愛是最珍貴的禮物，什么禮物也比不上愛珍貴。
珍貴禮物的作文 篇5
結(jié)束了，畢業(yè)考結(jié)束了，一切都結(jié)束了。那天太陽(yáng)很大，但風(fēng)很猛，我們彼此帶著沉重又喜悅的心情，再次踏上最后一次去學(xué)校的路程——去拿成績(jī)單和開畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)。這段路，說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短。可是，在這條路上，我回憶了六年來(lái)的這點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們一起笑過(guò)，一起哭過(guò)，一起拼搏過(guò)，一起走過(guò)。還能聽見昔日我們勝利時(shí)的朗朗笑聲，這永遠(yuǎn)屬于我們的笑聲。這天，同學(xué)們都比以往來(lái)得早，大家都知道，這可能是我們最后一次見面了。同學(xué)們紛紛相互送禮物。只有我，并沒有收到一份禮物，一個(gè)人躲在墻角�？粗瑢W(xué)們互相歡笑，我的心情好失望，好失落�！敖o你！”突然，從我身后傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音。我轉(zhuǎn)過(guò)身去一看——是小Y？她正微笑著看著我，說(shuō)：“這是給你的畢業(yè)禮物，希望你永遠(yuǎn)不要忘記你小學(xué)還有一個(gè)我這樣的朋友。還有那件事我早就原諒你了�！�
我十分驚詫地看著她手中捧著的精美禮品盒，簡(jiǎn)直不敢相信這是真的。我伸出手瑟縮地從她手中接過(guò)禮物，那是一個(gè)裝飾得很精美的一個(gè)盒子，打開包裝紙，拿出來(lái)是一個(gè)小瓶子，里面裝滿了1000個(gè)小星星，上面還寫著：原諒你了，祝你在以后的路上一帆風(fēng)順，如你所愿。那一刻，我哭了。這突如其來(lái)的禮物讓我想起很久以前的事—— 有一次，我把小Y最心愛的書給弄丟了，由于緊張，不知道如何向她解釋，也沒有說(shuō)聲“對(duì)不起”， 看上去她當(dāng)時(shí)好像很恨我的樣子。從此，我們倆好像誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)一樣……可是，今天，今天她卻是唯一一個(gè)送我禮物的同學(xué)�！爸x謝！謝謝！”我被她這突如其來(lái)的'舉動(dòng)感到得流下了眼淚。分別的時(shí)候，我們深深擁抱著。許多年過(guò)去了，然而這個(gè)禮物我現(xiàn)在還保存著。我相信，我以后還會(huì)保存著，因?yàn)樗翘嵝盐易鋈讼纫獙W(xué)會(huì)寬容。寬恕一個(gè)犯錯(cuò)誤的人，也是人生當(dāng)中的美德。
珍貴禮物的作文 篇6
“祝你生日快樂(lè)……”一個(gè)聲音把正在做美夢(mèng)的我給吵醒了。
我一睜開眼睛就看見爸爸媽媽，他們興奮地對(duì)我說(shuō)：“寶貝兒，今天可是你的生日，想要什么禮物呢？”聽到這句話我立刻興奮起來(lái)：“我想要一輛3D自行車�！薄霸缇吞婺銣�(zhǔn)備好了�！卑职忠贿呎f(shuō)一邊把自行車搬了出來(lái)。剛看到自行車時(shí)我就在床上一蹦三尺高。
我給這個(gè)自行車取了個(gè)名字叫“百合姑娘”，因?yàn)樗砩系幕y幾乎都是百合。
第二天，我就讓爸爸教我騎自行車“百合姑娘”。真是可氣呀，剛騎上去就摔倒了。爸爸和藹地對(duì)我說(shuō)：“寶貝兒，做任何事都要有耐心，可不能半途而廢喲�！卑职謳臀冶３制胶�，讓我踩踏板，我按著爸爸的指揮做了。啊！自行車真的動(dòng)了起來(lái)，爸爸放開手，可我一點(diǎn)兒沒有發(fā)現(xiàn)。突然一個(gè)聲音回蕩在我的'耳畔：“寶貝兒，你會(huì)騎自行車?yán)�！”我立刻轉(zhuǎn)身來(lái)，發(fā)現(xiàn)爸爸不見了，我才意識(shí)到剛剛都是我自己騎的。我興高采烈地回到家對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽今天我學(xué)會(huì)騎自行車?yán)�！�?/p>
“百合姑娘”是我收到的最珍貴的禮物！
珍貴禮物的作文 篇7
時(shí)間過(guò)得好快，轉(zhuǎn)眼間，我就上六年級(jí)了，還有一年的時(shí)間就畢業(yè)了。
今天，9月10日，是一年一度的教師節(jié)，也是我們?cè)谛W(xué)階段過(guò)得最后一個(gè)教師節(jié)，這個(gè)教師節(jié)，特殊但卻有意義，因?yàn)檫@個(gè)教師節(jié)我們是在家里過(guò)的，我想別的同學(xué)都上街去急著幫老師挑選禮物，送給老師，當(dāng)然，我也不例外，我也準(zhǔn)備了一樣“禮物”送給了老師，這個(gè)禮物雖然沒那么的高貴，那么的華麗，但也代表了我的`一點(diǎn)點(diǎn)真誠(chéng)，那就是讓老師滿意的家庭作業(yè)。
早上我早早的就起來(lái)了，我拿起數(shù)學(xué)作業(yè)就開始動(dòng)筆寫，哎呀，好難啊，怎么有那么多題不會(huì)寫，我左思右想，還是想不起來(lái)，算了，亂寫吧，我的心里產(chǎn)生了一個(gè)這樣的念頭，正當(dāng)我準(zhǔn)備下筆時(shí)，一種猶豫感從我的腦海里閃過(guò)，“這可不行啊，今天可是教師節(jié)啊，如果我寫作業(yè)馬馬虎虎的，那不相當(dāng)于惹老師生氣嗎?我要送給老師一個(gè)好禮物啊!”我自言自語(yǔ)的說(shuō)到，說(shuō)完，我打消了這個(gè)念頭，先留個(gè)空吧，等爸爸回來(lái)再教我吧!九點(diǎn)，十點(diǎn)，十一點(diǎn)，時(shí)間一秒一秒的流逝，可我的作業(yè)還有一大半都沒有寫完，我要趕緊寫啊，寫啊寫，終于把數(shù)學(xué)給寫完了，我的心里突然覺得好輕松啊，再看看數(shù)學(xué)作業(yè)，還不錯(cuò)嘛，希望老師可以滿意。寫完了數(shù)學(xué)，該寫英語(yǔ)了，我拿出了英語(yǔ)抄寫本，抄寫六個(gè)單詞，老師說(shuō)要一邊抄一邊記，這可難為我了，我最煩惱的就是記單詞了，我按照老師教給的辦法，慢慢的背單詞，雖然時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)，但后來(lái)還是順利的完成了任務(wù)，我的心里充滿了一種喜悅感。接下來(lái)到寫作文了，一提到作文我的腦子就會(huì)情不自禁的痛起來(lái)，寫作文時(shí)我的弱項(xiàng)，這可怎么辦啊?俗話說(shuō)，萬(wàn)事開頭難，首先是題目，題目寫什么好呢?我想啊想，終于想起來(lái)了，我高興得一蹦三尺高，終于把這個(gè)難題給突破。
晚上，我們一家人一起到奶奶家吃飯，今天是教師節(jié)，奶奶剛好也是曾經(jīng)的老師，我們一起來(lái)慶祝這個(gè)教師節(jié)，飯桌上有說(shuō)有笑的，今年的教師節(jié)，雖然是在家里過(guò)的，但卻有深刻的意義。
今年的教師節(jié)，我送了一個(gè)簡(jiǎn)單的禮物給老師，我多么希望老師能夠喜歡，最后，我對(duì)老師們說(shuō)一聲：教師節(jié)快樂(lè)!
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