當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>話題作文> 小學(xué)生成長(zhǎng)話題作文

小學(xué)生成長(zhǎng)話題作文

時(shí)間:2024-08-21 07:01:48 話題作文 我要投稿

小學(xué)生成長(zhǎng)話題作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生成長(zhǎng)話題作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生成長(zhǎng)話題作文

小學(xué)生成長(zhǎng)話題作文1

  成長(zhǎng),不僅僅是身高、年齡的增長(zhǎng),還要懂得許多有用的道理、做人的經(jīng)驗(yàn)。

  在成長(zhǎng)當(dāng)中,有許多煩惱的事、喜悅的事。令我記憶猶新的事是我上幼兒園的一件事。那時(shí)我還小,才三歲,看見別的小朋友都上了幼兒園,我也吵嚷著要爸爸送我進(jìn)幼兒園。那時(shí),我只是被幼兒園的滑梯吸引,其他的`我一概不知。不知道上幼兒園要被老師管教,不知道上幼兒園不能總是玩耍,不知道……到了幼兒園,感到很失望,根本就不像我想象的那樣美好,于是就不想再去了。后來(lái)經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的“思想教育”,我終于又開始上學(xué)了。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我感悟到了許多道理,懂得了學(xué)習(xí)對(duì)自己的用處,不能總想著嬉戲玩耍。一個(gè)隨隨便便的小動(dòng)作,就會(huì)影響人的一生。正如韓愈所說(shuō)“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。”只有這樣,我才能在班里名列前茅,取得優(yōu)異的成績(jī)。

  我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。因?yàn)槲覍W(xué)到了許多道理,總結(jié)了許多經(jīng)驗(yàn),并能把它們應(yīng)用到實(shí)際生活中。我相信,在以后的學(xué)習(xí)中,能發(fā)揮出自己的潛力,并做到最好!

小學(xué)生成長(zhǎng)話題作文2

  成長(zhǎng)就像一支畫筆,它勾勒出我們多彩的人生。我們快樂(lè),我們悲傷,我們成功,我們失敗。成長(zhǎng)中的酸甜苦辣我們都要品嘗,這就是我的人生,多彩而又充實(shí)的人生。

  我曾經(jīng)幾次邁出了令我成長(zhǎng)中意義非凡的長(zhǎng)遠(yuǎn)腳步,我也曾遇到令自己難以想象的困難。哦,可能現(xiàn)在那些事對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是小菜一碟了。

  我非常喜歡談?chuàng)P琴。從小學(xué)一年級(jí)開始,我就從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)。為了進(jìn)一步提高我的演奏水平,媽媽給我報(bào)了一個(gè)揚(yáng)琴提高班。老師的彈奏水平很高,對(duì)我們要求很嚴(yán)格。在我剛來(lái)這個(gè)提高班時(shí),我算是提高班里的一名“差生”。但是,經(jīng)過(guò)不懈的努力,現(xiàn)在我已經(jīng)是提高班里水平不錯(cuò)的學(xué)生了。在那之前,我還沒(méi)有適應(yīng)快速的學(xué)習(xí)節(jié)奏,整日只有在老師那陰沉的.愁眉與苦臉中學(xué)著。在那時(shí),我的心情比陰雨天還要糟糕,還要沉悶?捎帜茉趺礃幽?只有沉住氣,堅(jiān)持苦練。俗語(yǔ)說(shuō)得好:冰凍三尺非一日之寒,而不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?就這樣,我堅(jiān)持下來(lái)了。

  成長(zhǎng)的路上記錄著痛苦,也鐫刻著快樂(lè)。要學(xué)會(huì)無(wú)人喝彩的時(shí)候給自己加油,勇敢地面對(duì)成長(zhǎng)中遇到的一切。

小學(xué)生成長(zhǎng)話題作文3

  也許在我們對(duì)自己發(fā)展路上所制定的目標(biāo)總是那么遠(yuǎn)大,就好像志向高遠(yuǎn)的自己都不著邊際一樣?蓪(shí)際上當(dāng)我們回過(guò)神來(lái)還是會(huì)明白一個(gè)道理,那就是平平凡凡才是真的。

  在多少年前的時(shí)候,姜育恒曾經(jīng)唱到平平凡凡才是真。在他的再回首里面蘊(yùn)含著很多不一樣的情感,也許在他的情感當(dāng)中很多人都是有著共鳴的,但是在同一個(gè)時(shí)代或許也是超過(guò)了那個(gè)時(shí)代的。

  我曾經(jīng)看到那么多熟悉的身邊人在唱這首歌,他們也在談?wù)撝@首歌當(dāng)中所蘊(yùn)含的意義,可是當(dāng)時(shí)我年紀(jì)比較小,因?yàn)橛兄鷾系脑,?duì)這首歌的理解也并不是那么深刻,可是在一段時(shí)間過(guò)去了之后,偶爾聽起這首歌的其中兩句話也是覺(jué)得被震撼到了。

  歌曲總是一個(gè)神奇的東西,就和文字一樣可以跨越時(shí)空給人交流,給人寬慰。

  我想在很久以后,我們會(huì)不會(huì)站在未來(lái)的某一個(gè)角落上回顧從前惠顧我們現(xiàn)在的'生活,回顧我們是否也會(huì)后悔曾經(jīng)做出的每一個(gè)決定。

  假如在某一個(gè)時(shí)間點(diǎn)上不是有那么多的因緣巧合,那么我們是不是會(huì)改變自己的想法,是不是只要有一個(gè)點(diǎn)改變了我們?nèi)松\(yùn)的航向就突然發(fā)生了逆轉(zhuǎn)?

  我們不知道結(jié)局如何,也不敢隨便的去做出一個(gè)假設(shè)。

  也許是因?yàn)槲覀冞^(guò)習(xí)慣了那么多勝利的生活,所以遇到挫折的時(shí)候就會(huì)感覺(jué)像出了大事一樣。

  所以不管怎樣,還是需要增加對(duì)自己的歷練,才能夠身心都有成長(zhǎng)。

小學(xué)生成長(zhǎng)話題作文4

  在很久以前的時(shí)候總是覺(jué)得時(shí)光悠久,歷史前線。我知道那時(shí)候很多歷史題材的電視劇都漸漸的被人拋在腦后不再喜歡。也許每一種時(shí)光都給我們帶來(lái)了不一樣的后果,那一種潛移默化的影響都在背后孕育出了不一樣的豐碩果實(shí)。

  成長(zhǎng)從來(lái)都是我們?cè)谏钸^(guò)程當(dāng)中無(wú)可避免的.重要話題。也許在日常生活當(dāng)中,日記本是你最好的朋友聽你傾訴和你聊天。在無(wú)數(shù)次的反思與思考當(dāng)中,他們給你最好的意見,也是讓你自己與自己交流溝通的最好朋友;蛘咭彩亲詈玫拿浇。

  在年輕的時(shí)候,我總是覺(jué)得很多故事都有他們自己的獨(dú)特韻味,無(wú)論過(guò)去多長(zhǎng)時(shí)間他們始終都是寶貴的。當(dāng)長(zhǎng)大了之后,我們也漸漸的覺(jué)得。你的事情仿佛并不是表面上那么簡(jiǎn)單。因?yàn)樗谋举|(zhì)本身就是錯(cuò)綜復(fù)雜的,并不那么容易理解,也不那么容易看的清楚。

  我們想要努力的讓每一件事情變成更美的樣子,可是每一次努力如果抓不準(zhǔn)方向,那么也可能會(huì)是被公辦幫倒忙。

  當(dāng)看著同學(xué)們?cè)诮诸^來(lái)來(lái)往往嘻嘻哈哈的時(shí)候,我們也會(huì)覺(jué)得這些英語(yǔ)出現(xiàn)的場(chǎng)景并不那么合適宜。

  我們也想變成更加強(qiáng)大的自己。

  即便是在未來(lái),很多東西都開始變得不太一樣了,即便是在將來(lái)很多人都開始改變了自己原本的清純形象變得更加復(fù)雜,他的眉眼之間也禁止信息的成長(zhǎng)。那么希望我們那個(gè)時(shí)候的我們依然能夠維持這良好的關(guān)系,也能做好朋友。

小學(xué)生成長(zhǎng)話題作文5

  之前一哥哥一直強(qiáng)調(diào)說(shuō)我現(xiàn)在的感情就是要不斷的在感情中所謂成長(zhǎng),這才是感情存在的意義,那個(gè)時(shí)候自己也明白這個(gè)道理,可是自己分開之后才說(shuō)明白,原來(lái)成長(zhǎng)是需要掌握某一些本領(lǐng)的,原來(lái)在感情中成長(zhǎng)并不是那么簡(jiǎn)單的事情。

  自己在想之前會(huì)很期待他重新過(guò)來(lái)找我,那個(gè)時(shí)候沒(méi)有想那么多,那個(gè)時(shí)候可能就是覺(jué)得他重新回來(lái)找我的話,是因?yàn)楦星樯写妗5F(xiàn)在的話,我是不這么想了。

  雖然昨天還是會(huì)很希望突然間收到她的信息,畢竟現(xiàn)在微信想的話,自己還是會(huì)覺(jué)得是不是他發(fā)過(guò)來(lái)的?會(huì)立馬去看,然后如果看到的不是他發(fā)過(guò)來(lái)的話,自己不會(huì)去秒回。但也不會(huì)有落空感,就是已經(jīng)習(xí)慣了這一種假期待。

  現(xiàn)在的話,自己會(huì)想,如果他重新回來(lái)找我的話,那是因?yàn)樗娴脑谶@一段感情中成長(zhǎng)了,畢竟她從小到大都是處于被動(dòng)的狀態(tài),包括在親情里面,在和爸爸媽媽的關(guān)系處理里面,如果和媽媽冷戰(zhàn)了,一般都是媽媽主動(dòng)跟他談,發(fā)起聊天,他才會(huì)選擇重新和媽媽說(shuō)話,放下強(qiáng)硬的態(tài)度。

  所以他那個(gè)時(shí)候一直跟我說(shuō)是是他選擇原諒媽媽,其實(shí)他根本就沒(méi)有明白在一段關(guān)系里面主動(dòng)做出讓位的'那一個(gè)才是真正理智的那一個(gè),畢竟關(guān)系是需要不斷的做出付出的,而這一個(gè)讓步的過(guò)程中就是在付出,而懂得在感情中讓步以及付出的人,一般都是在感情中成長(zhǎng)為理智的人的存在。

小學(xué)生成長(zhǎng)話題作文6

  每個(gè)人在成長(zhǎng)中都會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的煩惱,而煩惱就是成長(zhǎng)中的絆腳石,只有把它搬走才能繼續(xù)向前走。我的“絆腳石”特別多。其中我最煩惱的就是,科學(xué)成績(jī)每次都差得離譜。原因就是科學(xué)課上我總是哈欠連連,好幾次都被科學(xué)老師兼語(yǔ)文老師,也就是同學(xué)口中的胡老師給捉住了。

  我的.科學(xué)成績(jī)一直在“死亡線”上徘徊?嫉米詈玫哪谴我膊83分,而且還是“幾百年前”的事了。那時(shí)我才4年級(jí),科學(xué)老師是陳老師。這位“孫悟空的后代”可是繼承了他孫爺爺?shù)幕鹧劢鹁,上課時(shí)每個(gè)同學(xué)的一舉一動(dòng)他可是都看在眼里。不管是男是女,只要在科學(xué)課上動(dòng)一下,毫無(wú)疑問(wèn),都會(huì)迎來(lái)一頓臭罵。這就是陳老師的“火眼金睛”和上課的嚴(yán)肅,讓我那一次科學(xué)成績(jī)提高了20多分哪!可是新的學(xué)期來(lái)了,班主任胡老師用各種不合理的理由把陳老師攆跑了,害得我那科學(xué)成績(jī)又變回了原樣。

  上胡老師的科學(xué)課,簡(jiǎn)直是一種煎熬!我沒(méi)有一句聽懂的。我總會(huì)懷念以前陳老師在的時(shí)候,課上老師的每一句我都能聽懂,而且還精神百倍,不像現(xiàn)在一直打哈欠,眼睛都睜不開,沒(méi)有一點(diǎn)精神。

  這就是我最大的煩惱,唉,陳老師啊,不看僧面看佛面,回到我們班繼續(xù)上科學(xué)課!

小學(xué)生成長(zhǎng)話題作文7

  在充滿歡聲笑語(yǔ)的校園里,我慢慢長(zhǎng)大了。對(duì)于童年,我還能記起很多。那時(shí)和其他小孩子一起捉藏、捏泥人、過(guò)家家……玩的多么快樂(lè)!

  “成長(zhǎng)”是一個(gè)神圣的字眼,但也會(huì)引來(lái)無(wú)數(shù)紛飛的煩惱,它緊隨著成長(zhǎng)的腳步,日益增多,讓我們頭痛不已。而頻繁的考試就是其中一個(gè)。

  上課鈴輕快地響了起來(lái),同學(xué)們都匆匆地走進(jìn)了教室。老師抱著一疊卷子走了進(jìn)來(lái),面對(duì)突如其來(lái)的考試班里立刻扎開了鍋,我則是像被錘子在心上捶了一下似的,愣在那兒,心里既想取得好成績(jī),又緊張害怕。

  班里安靜了下來(lái),大家都埋下頭拼命寫卷子,“沙沙”的寫字聲充滿了整個(gè)教室。

  下午,老師要公布成績(jī)了,這是最緊張的`時(shí)刻。全班人都屏住了呼吸,一邊看著老師盼望自己的成績(jī)一邊在心里面祈禱!我也不例外!***,98分。”終于念到我的成績(jī)了,我心里的懸著的石頭也掉了下來(lái)。

  可是,就在這時(shí),老師突然發(fā)話了:”明天準(zhǔn)備再考試!聽到這個(gè)消息,我們都睜大了眼睛!

  成長(zhǎng)是一種美麗的煩惱。但我們能克服煩惱,走向成功!

小學(xué)生成長(zhǎng)話題作文8

  成長(zhǎng)一個(gè)旅程,是一個(gè)經(jīng)驗(yàn),是我們?nèi)吮匾囊粯樱砷L(zhǎng)更是我們進(jìn)步的階級(jí)。

  又是我常常幻想自己長(zhǎng)大的樣子。我會(huì)不會(huì)做醫(yī)生,女漢子警察,好想成為大人了,媽媽也知道,我會(huì)把自己想成那樣偉大的英雄。

  今天老師布置了一篇《我想長(zhǎng)大》的作文,我一聽高興極了,放學(xué)后,我快快奔跑回家,雖說(shuō)喜歡題目,但我最頭痛的就是作文了。于是我隨隨便便就寫完了后就聽見伙伴們的笑聲勾起了我的玩性。于是我沖下一樓,跑出門外,就在這時(shí),媽媽叫住了我,還拿著我的'作文嚴(yán)肅地看著我說(shuō):“陽(yáng)陽(yáng),你已經(jīng)上六年級(jí)了,作文還不超兩百字,字還那么丑,你都不小了,還玩性大發(fā),如果想出去玩,就得認(rèn)認(rèn)真真的把作文給我寫好。”望著媽媽那不容商量的臉色,我只好推脫不如認(rèn)命了。

  在房間里我媽媽不在,我就不會(huì)老實(shí)的,我在房里玩起了洋娃娃,可洋娃娃我已經(jīng)厭煩了,還真是無(wú)聊!

  因?yàn)閷?shí)在沒(méi)辦法,我只好寫作業(yè),但我還沒(méi)有提綱、沒(méi)有素材我沒(méi)法寫,只好陷入沉思。突然不知何來(lái)的靈感讓我快速無(wú)比地寫出來(lái)了。我當(dāng)時(shí)很開心,媽媽也欣慰地說(shuō):“陽(yáng)陽(yáng),你真的長(zhǎng)大了!

  成長(zhǎng)有許多不容易的事,但難事會(huì)被勇敢的我們制服了。我一定要再加油。

小學(xué)生成長(zhǎng)話題作文9

  是愛喚醒了我,讓我成長(zhǎng),愛在愛的世界里。

  愛,多么平凡的一個(gè)詞,卻是多么不平凡!愛情有時(shí)候很簡(jiǎn)單!

  懵懂的時(shí)候思想受電視影響,總覺(jué)得只有愛才叫愛,離我很遠(yuǎn)!隨著時(shí)間的流逝和閱歷的增加,我開始懂得了愛情和友情,愛情和友情只來(lái)自于生活中的瑣事,所以平凡而簡(jiǎn)單。

  一句溫暖的話,一把遮雨的`傘;甜甜的一笑,一碗香噴噴的面湯……所有的愛!多么簡(jiǎn)單,這份愛感動(dòng)了我!

  愛情有時(shí)候很簡(jiǎn)單。在我的生活中,有許多簡(jiǎn)單的愛。我在病床上呻吟的時(shí)候,父母的愛是好好照顧我,熬通宵。在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),老師的愛是諄諄教誨,孜孜不倦;當(dāng)我遭受挫折時(shí),朋友的愛是耐心傾聽,鼓勵(lì)和幫助;當(dāng)我在一個(gè)陌生的環(huán)境里,每個(gè)人的愛都是無(wú)私奉獻(xiàn),互相幫助。

  這種單純的愛是巨大的財(cái)富。有了這份愛,你會(huì)更年輕,更珍惜。珍惜每一份愛,你不會(huì)錯(cuò)過(guò)日出,也不會(huì)讓孤獨(dú)永遠(yuǎn)留在心里。這樣,你就是世界上最幸福的人,擁有最純粹最美好的心境。

  愛情有時(shí)候很簡(jiǎn)單。我們生活在一個(gè)充滿愛的世界里。愛給了我們太多,所以我們要付出我們的愛。幫父母做家務(wù),幫老師收發(fā)作業(yè),幫朋友解決問(wèn)題,幫路人指路……忙的時(shí)候哪怕是一杯清水,都是你奉獻(xiàn)的愛。

  在我們的生活中,很多事情都是平凡的,不能再平凡了,但是卻充滿了愛,這就是愛的體現(xiàn)!為了愛我們的世界,讓愛的風(fēng)吹遍大地!因?yàn)椋瑦矍橛袝r(shí)候真的很簡(jiǎn)單。

【小學(xué)生成長(zhǎng)話題作文】相關(guān)文章:

成長(zhǎng)-話題作文02-15

成長(zhǎng)話題小學(xué)生作文10篇07-13

成長(zhǎng)的故事-以成長(zhǎng)為話題的作文03-20

以成長(zhǎng)為話題作文11-05

成長(zhǎng)的路上話題作文11-06

話題作文:成長(zhǎng)的煩惱11-03

話題作文:成長(zhǎng)的快樂(lè)11-04

“享受成長(zhǎng)”話題作文02-20

成長(zhǎng)為話題的作文01-31