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禮物的作文
在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的禮物的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
禮物的作文 篇1
老師是我成長道路上的燈塔,指引著我向正確的方向前行。成長道路上我收到了一份來自老師送出的珍貴禮物,這份禮物讓我感到溫暖。
記得那是一個二年級的一堂語文課,老師提了一個很難的問題,我知道這個答案,便信心滿滿地舉起了手,老師將整個教室掃視一遍后,目光定格在我身上,示意我起來回答。我起身說出了我的答案,可回答完畢,卻沒有得到老師的贊許。老師反而湊近我,問道:“你說的什么?”大概是我有點小聲,大概是答案不對,我摸不清楚,心里一下沒了底,什么也想不起來了,說完上句沒了下句。雖然知道老師應(yīng)該是沒聽清,可我心里還是緊張,慌了,結(jié)結(jié)巴巴吐不出答案,我站在位置上緊張得面紅耳赤。
老師看出了我的窘迫和緊張,向我投來鼓勵的目光,親切地說道:“沒事兒,大聲說出你的想法,課堂就是試錯的地方,如果你們都會了,每個知識點都掌握了,那你們都是天才了,我們老師豈不是失業(yè)了嗎?”老師和藹可親地看著我,一雙明亮的眼睛流露著對我的信任和鼓勵!俺鲥e了沒關(guān)系,老師和同學都會幫助你,你的答案很棒,我聽懂了,只是同學們還沒聽清,再把你的答案大聲地說一遍吧!”看到老師那鼓勵的眼神和溫柔的目光,我心中充滿了力量,這是老師送給我學習道路上最珍貴的禮物。
我自信、大聲地重復了一遍我剛才的答案,陣陣掌聲像美妙的'音符傳入我的耳朵,此刻,原本緊張的我一下變得輕松和自信了。老師的鼓勵帶給了我力量,她的鼓勵是我成長道路上收到的最溫暖的禮物。
禮物的作文 篇2
五元二角。全在這兒了,這些錢是在老板那兒預支的二十美元,位作家用花去一大部分,現(xiàn)在只剩下五元二角了。
吉姆在辦公室內(nèi)不停地踱著步,思考著在圣誕節(jié)這天要給德拉一個怎樣的禮物。只有五元二角給德拉買禮物,他的德拉。∷ㄙM了多少幸福時光籌劃著要送她一件可心的禮物,一件精致,珍奇,貴重的禮物——至少應(yīng)有點配得上德拉所有的東西才成啊。
吉姆抬起手腕,看著時間一分一秒得過去了,但他卻仍沒有想到要給德拉買怎樣的禮物。突然,他盯著自己的金表,眼睛一亮。他熟練地摘下金表,認真的把玩在手中。夕陽透過窗戶照在吉姆的金表上,那縷金光仿佛要穿透吉姆那削廋的身子,他又快速的把金表戴在手腕上,披上那件舊大衣,飛奔下樓。
吉姆跑到街對面那家當鋪,氣喘吁吁地對老板說:“老板,我這兒有塊祖?zhèn)鞯慕鸨,您看看可以當多少?”“三十美元。”老板一邊說,一邊內(nèi)行地抓起金表看!翱旖o我錢!”吉姆說。
終于找到啦!那是專門為德拉制作的.,絕非為別人。百老匯里,那擺在櫥窗上的用純玳瑁做的,邊上鑲著珠寶的全套發(fā)梳,其色彩正好同德拉的美發(fā)相匹配。德拉那次看見羨慕得要死,現(xiàn)在終于為她買到了。
吉姆花去三十五美元買下了,就匆匆向家趕去!
禮物的作文 篇3
在九歲的時候爸爸去南京幫我買了一個車模型。
我的車模型是黑白相間的,和真的警車一模一樣,它的四個車門都可以打開,車前蓋和后備箱也都可以打開。是不是很炫!
還記得爸爸送給我禮物時的.情景。那一天,爸爸神神秘秘地回來,手里拿著一個禮盒藏在后面,結(jié)果被我發(fā)現(xiàn)了,我問他:“手后面藏著什么呀?”爸爸說:“是一個神秘的禮物。”我說:“這個禮物是送給誰的?”爸爸說:“待會你就知道了!卑职职讯Y物拿到了我的房間,拆了下來,我一看是一個車模型而且還是送給我的。我可高興了,心里就像吃了蜜一樣甜。
有一次,弟弟來我家玩,不小心把我的車模型摔到了地上,這一摔可不要緊,把我車子主駕駛旁的反光鏡摔掉了。我的心就像是被一盆冷水澆過一樣,涼的透透的。我目瞪口呆,不知所措,眼看眼淚已經(jīng)從眼眶里流了出來。犯了錯誤的弟弟也呆了,他也有一種要哭的感覺。他要是哭了可不要緊,媽媽還以為我欺負他來著,所以我得趕緊想一個辦法。我把弟弟的手拉著說:“弟弟,你可千萬不要哭啊,我們一起找東西來修把!蔽液偷艿芊涞构竦恼夷z帶和膠水,經(jīng)過一番補救還是留下來永恒的疤痕,好可惜!
爸爸謝謝你送給我這個車模型。陪我走過了風風雨雨,我好喜歡。
禮物的作文 篇4
去年暑假,媽媽帶我去上海,到那兒的第二天正好是我的生日,晚上游客們都說想去看黃浦江的夜景,媽媽也帶著我跟著他們一起去坐游輪,夜景太美了。
晚上回來,媽媽忽然想起那天是我的.生日,媽媽說:“生日禮物就不給你買了,帶你去坐游輪看夜景就是最好的生日禮物!
禮物的作文 篇5
九月開學沒過幾天,就到了一年一度的教師節(jié)。所有同學都送上了賀卡給老師,令我震驚的是,全班同學只有我一個人送的是鮮花。其他同學送的都是賀卡,同學們制作的賀卡很可愛,有些賀卡還能聞見它散發(fā)的香氣。
這時候有同學問我:“劉宇恒你為什么帶的是鮮花呀?我們帶的都是賀卡,就你一個人帶的'是鮮花。”我的心像長了腿一樣,撲通撲通的亂跳個不停,就隨便找個理由說:“你看我的鮮花是漂亮的玫瑰和康乃馨,玫瑰是為了祝福老師長得像花兒一樣美麗,康乃馨是祝福老師身體永遠健康!”
大家輪流送上自己的祝福賀卡給老師。在還沒輪到我之前,我又寫了張卡片插在花的上面。有同學看見了得意的說:“你這叫臨時抱佛腳,你看我的卡片,一共有四面,上面都是我親手畫的圖案!蔽覜]有說話,只是沖他笑了笑。
終于輪到我了,我鼓起勇氣大聲的說:“古人常說,老師就像自己的父母一樣,對待我們很溫柔,很體貼。我最應(yīng)感謝班主任語文老師,她教我們已經(jīng)兩年多了,我希望在以后的日子里語文老師像火紅的玫瑰漂亮美麗,生活和諧幸福,永遠充滿歡笑”!
說完同學們都驚呆了,紛紛給我鼓掌,下課后,同學們給我起了一個小外號——“最美學生”。
禮物的作文 篇6
生日那天,我收到了許多精美的禮物:芭比娃娃、布娃娃、音樂賀卡……
正在我為“大獲豐收”而高興得手舞足蹈的時候,一份非常寒酸的禮物躍入了我的眼簾。那是一張用白紙做成的卡片,上面畫著一棵高大、結(jié)實、挺拔的橡樹,就像草原上的哨兵一樣。一只雄鷹在藍藍的天空中翱翔。下面工工整整地寫著:“愿你像雄鷹一樣展翅高飛!”這幅畫畫得挺不錯,可我心里卻感到不快:買一張賀卡也不過花兩三塊錢,她可是我家房東的孫女,家庭條件那么好,干啥要這么節(jié)約呀?真是小氣!
回到家里,我把收到的.禮物全部堆在箱子里,給爸爸看。爸爸一件一件地看著,突然,他拿起那張“雄鷹圖”,左看看,右看看,還不住地點著頭,露出一副愛不釋手的樣子。我見爸爸那么喜歡這幅畫,滿不在乎地說:“爸爸,您喜歡的話就拿去吧!”爸爸笑著說:“我覺得這是你今天收到的禮物中,最有意義的一份。你看,她希望你能像這棵樹一樣茁壯成長,能像這只雄鷹一樣學好本領(lǐng)自由翱翔……”我順著爸爸所指的方向,再一次和爸爸一起欣賞這幅畫,不知怎么,在爸爸的解說下,我突然感到這幅畫是多么地珍貴,同時,也為剛才對它的不屑一顧感到羞愧。
事后,我把這份“寒酸”的禮物保存在我的紀念簿里,常常抽時間去看看它,摸摸它,還會對它說說埋藏在我心里的悄悄話。
禮物的作文 篇7
快到5月1號母親節(jié)了。老師讓我們每個人做一個東西所能夠給媽媽。
于是我拿出一點卡紙,剪刀和雙面膠。我先拿出一張卡紙對折,再把兩邊粘在一起。再拿出一張卡紙,寫著對媽媽祝福的話語。最后我用6張小卡紙做成一束美麗的花放在信的`旁邊。
到了5月9號晚上,等媽媽進入夢想的時候,我悄悄的把信封和一束用紙折成的鮮花放在旁邊,然后悄悄地早出去。
到了5月10號早上,媽媽一醒來,看見了我昨天晚上放的信封和一束鮮花,立馬把信封打開來看,非常感動。
這就是我?guī)蛬寢寽蕚涞捏@喜,那你呢。
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