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禮物作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的禮物作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
禮物作文 篇1
爺爺?shù)纳盏搅,我、表哥和弟弟想送點(diǎn)生日禮物給爺爺。弟弟最喜歡吃零食,他想了想,決定送一包糖果給爺爺。表哥是個(gè)超人迷,他想了想,決定送一個(gè)超人給爺爺。我想了想,爺爺愛讀書,決定買一本書送給爺爺。生日晚會(huì)上,我們?nèi)齻(gè)把禮物都親自送給了爺爺,爺爺高興地收下了所有的禮物。我問爺爺,您最喜歡什么禮物嗎?爺爺只是笑。
禮物作文 篇2
明天又要過生日了,每年年底過生日時(shí)我都會(huì)收到禮物和錢。今年我想變個(gè)花樣——能不能讓長(zhǎng)輩贈(zèng)我?guī)拙湓捘兀孔屵@幾句話激勵(lì)我在新的一年里奮發(fā)向上!
第二天下午,一朵朵白色的雪花飄落下來,我躲在小屋子里秘密行動(dòng)起來。我找出十幾張白紙,拿起訂書器,只聽“咔嚓、咔嚓”兩聲,一個(gè)我手裝訂成的冊(cè)子就訂好了,我又在周圍畫上草、花……一個(gè)漂亮的`“生日贈(zèng)言冊(cè)”就誕生了。
那天晚上,我們一家人圍坐在圓桌旁,談笑風(fēng)生,喜氣洋洋。開始吃飯時(shí),我一邊品嘗美味的菜肴,一邊尋找時(shí)機(jī)亮出我親手做的“生日贈(zèng)言冊(cè)”。
吃完晚飯,姥爺掏出錢并對(duì)我說:“你自己想買什么就自己去買吧!”我連忙搖搖頭說:“姥爺,今年我不要錢,只要贈(zèng)言!闭f完便拿出了“生日贈(zèng)言冊(cè)”,雙手捧到姥爺面前。姥爺好奇地看著我,笑著說:“真是長(zhǎng)大了一歲,挺有創(chuàng)新精神的嘛!”姥爺收起錢,戴上老花鏡。拿過筆邊寫邊說:“讓我給外孫寫句有哲理的話吧!”姥爺在本上寫下了醒目“業(yè)精于勤,荒于嬉!崩褷斕痤^問我:“你知道這是誰的名句嗎?”我爽快地回答:“這是宋代大詩(shī)人韓愈說的!崩褷斚蛭邑Q起了大拇指。
我把本遞給爸爸說:“您也給我句贈(zèng)言吧!”爸爸微微一笑,拿起筆飛快地寫了一句話:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才!眿寢寣(duì)我說:“只要你快樂就好,只要你健康就好,只要……”
我捧著沉甸甸的生日贈(zèng)言冊(cè),激動(dòng)地說:“生日贈(zèng)言真好!我一定努力做到”。我忽然想起老師給于我們的教誨“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!甭牭竭@兒,全家人都笑了,笑聲久久回蕩在寧?kù)o的夜晚。雖然我沒有收到物質(zhì)上的禮物和錢,但我認(rèn)為這份意義不同的禮物,是我所有禮物中最耀眼的。
禮物作文 篇3
教師節(jié)快到了,我們班的`同學(xué)都有很大的煩惱,送什么禮物給老師呢?
好朋友劉錦榮和李希翼準(zhǔn)備送老師賀卡。這兩天她們下課不出去玩,在教室里悶著做賀卡,已經(jīng)做了兩天……
我送什么禮物給老師呀!哎,連著想了兩天了,上課想、下課想,想了這么久,可還是想不出來送什么。
哈哈!有了,送老師一首小詩(shī),就叫《老師您辛苦了》,獻(xiàn)給敬愛的老師:
老師您辛苦了
您每天為我們批作業(yè)
批到夜深
有時(shí)你嗓子都啞了
可您還堅(jiān)持教我們讀課文
您每天都幫助我們
每一題錯(cuò)題
您都給我們講得清清楚楚
……
老師您辛苦了
我們謝謝您
您為了我們而不顧自己的身體
我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)
讓成績(jī)更好更高的
老師您辛苦了
我們永遠(yuǎn)喜歡您
禮物作文 篇4
母親節(jié)的禮物
母親節(jié)的禮物建蘭路小學(xué)三年級(jí)一班謝昊霖母親節(jié)快要到了,我要送媽媽一個(gè)禮物,送什么好呢?我想了好一會(huì)兒,終于想出了一個(gè)好主意:我要親自做一張賀卡送給媽媽。我找來了一張手工紙。又拿來了一盒水彩筆,這盒水彩筆我一天都沒有用過,今天我就要用它了,我又拿了一根鉛筆,在上面寫了五個(gè)字分別是“母親節(jié)快樂”,又用直尺畫出邊圍,畫完了,我又畫了幾朵又漂亮又鮮艷的花,還在上面畫了一個(gè)太陽(yáng)一只小鳥和一個(gè)月亮,小鳥代表著我,太陽(yáng)代表我媽媽,月亮代表我的爸爸,媽媽溫暖著我,爸爸照亮著我,多么幸福,多么快樂。我把我親自做的'賀卡打開,在里面恭恭敬敬地寫上了:祝媽媽節(jié)日快樂。我又拿水彩筆把花涂成媽媽最喜歡的粉顏色,把太陽(yáng)涂上金黃色,把小鳥也涂上了黃色,我把月亮也涂成了黃色。母親節(jié)那天,我要把我第一次做的賀卡送給我的媽媽。還要告訴她:“我和爸爸永遠(yuǎn)愛您!”
禮物作文 篇5
這個(gè)禮物讓我和媽媽猜測(cè)了很久,這個(gè)神秘的禮物是什么呢?
下課時(shí),薛老師遞給我一張單子,說:“寄給你的包裹,中午放學(xué)后和你媽媽起去取!薄巴,給我,這可是我人生中第一次收到包裹呀,是誰呢?”我高興地不知用什么詞形容了,我是多么希望馬上放學(xué),去取我的神秘包裹。
盼來盼去,終于放學(xué)了!皨寢,你看,有我的包裹耶。”我高興地說。媽媽半信半疑地說:“給我看看,會(huì)不會(huì)是博客選上你的作文了?””真的'嗎?我們多久去。吭卩]政局取嗎?“我一連問了好多問題。
我一回家,就告訴了爸爸。爸爸看了看單子說:“是禮品哦!”我和媽媽猜來猜去都不知道是什么。
去取了,就是一個(gè)小長(zhǎng)方體,稍微有點(diǎn)大。我對(duì)媽媽說:“我們一起揭曉這個(gè)神秘的禮物吧!”我一點(diǎn)一點(diǎn)地撕開,三二一,原來還有一個(gè)信封,把信封打開,有一張小報(bào)紙,打開小報(bào)紙,是一個(gè)小鏡子,鏡子背面寫著:少年百科知識(shí)報(bào)版名題寫“童心樂園”,作者:鄭馨媛。我想起來了,是去年我為少年百科知識(shí)報(bào)題寫的版名。終于揭開了這份神秘的禮物。
雖然是個(gè)小鏡子,但這代表我的一份回憶!
禮物作文 篇6
今天是我的生日,媽媽送給我一個(gè)半圓型清新的田園風(fēng)格的紙文具盒,我可喜歡了。
我迫不及待的把舊文具盒里的所有文具都放入了新的文具盒里。
文具盒是半圓形的.,盒蓋是由紅白兩種顏色的條紋組成的,盒子的底部是由紅,黃,藍(lán)色的小圓點(diǎn)組成的。盒子的兩側(cè)是由黃,藍(lán)的大點(diǎn)點(diǎn)兩種色組成的。像一個(gè)五顏六色的大面包。
盒子里放了鉛筆,尺子,橡皮等等好多學(xué)習(xí)用具,我覺得它長(zhǎng)著一雙隱形的手,只有我可以看見哦!我寫了一個(gè)錯(cuò)字,它就會(huì)指出來,把橡皮小弟弟叫醒,給我擦干凈,寫上正確的。如果我需要尺子了,它就會(huì)把尺子姑娘叫出來,給我畫上美麗的線條。
我的鉛筆盒,既好看,又實(shí)用吧,你們的文具盒長(zhǎng)什么樣子的呢!也說給我們聽聽吧!
禮物作文 篇7
新年快到了,長(zhǎng)輩給了我壓歲錢,我心想:新年我們都有禮物,那么小動(dòng)物也應(yīng)該有禮物呀!于是,每晚我都把吃剩下的魚肉裝在一個(gè)塑料盒子里,放在樓下的垃圾桶旁,喂給我們小區(qū)的`野貓吃。我還和爸爸媽媽一起到梅園去喂魚,我們帶著平時(shí)準(zhǔn)備好的餅干屑來到池塘邊,喂給可愛的小魚。我們?nèi)疫一起到靈山大佛喂鴿子,我們帶著玉米小米等雜糧到廣場(chǎng)上去喂鴿子。我們把一粒粒的雜糧放在地上,讓鴿子來吃。我還整理了不要的衣服,都統(tǒng)一放到了小區(qū)門口專門收衣服的機(jī)器里,想通過這臺(tái)機(jī)器及時(shí)地把這些衣服送給災(zāi)區(qū)的小朋友們,讓他們過年也能穿上漂亮的衣服。
新年我和家人給小動(dòng)物們、小朋友們送上了一份新年禮物,同時(shí)我也獻(xiàn)上了一份愛心。我覺得今年過年特別有意義。我以后要為災(zāi)區(qū)的小朋友做力所能及的事,讓他們感受到溫暖。長(zhǎng)大后,我要加入中國(guó)志愿者的隊(duì)伍,為社會(huì)出一份力。
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