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禮物作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的禮物作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
禮物作文 篇1
每次經(jīng)過文具店時(shí)，都會(huì)看到在玻璃櫥窗里那一只可愛極了的“黃色小鴨”在向我微笑！只是我都不敢向別人說，所以每一次看見它，我心里就會(huì)想：如果我能有一只這樣的小鴨該有多好…每天晚上一個(gè)人在黑壓壓的房里，我總會(huì)想起那一只胖嘟嘟的黃色小鴨，它的樣子愈想愈可愛…想著想著就睡著了！有一晚，我還做了個(gè)夢，夢見全身穿著紅衣服的老公公，送了我一個(gè)精致的.禮盒，我將它打開一看，竟是我期盼已久的黃色小鴨！我開心的跳了起來，卻發(fā)現(xiàn)我仍然獨(dú)自一個(gè)人坐在空蕩蕩的床上，原來那只是一個(gè)夢，我傷心的哭了起來，好希望得到這樣的圣誕禮物…圣誕夜我的希望破滅了！我得到一個(gè)禮物，但不是我最想要的黃色小鴨，而是一個(gè)鉛筆盒，我失望的回房間，那一晚，就在我輾轉(zhuǎn)難眠、恍恍忽忽之間，我又見到了那個(gè)身穿紅衣，留著雪白胡子的老公公，我急忙跳了起來，是夢嗎？可是這一次，我的床邊多了個(gè)禮盒，我把它輕輕打開，竟然是我期盼已久的那只胖嘟嘟的黃色小鴨，我高興的都快哭出來了！我在心里輕聲的對(duì)可愛的黃色小鴨說：真的、真的，好愛你，你是我的第一只娃娃，再?zèng)]有人能取代你，我會(huì)好好的保護(hù)你！
禮物作文 篇2
那天，正刮著暴風(fēng)，風(fēng)中夾雜著豆粒般的雨點(diǎn)，砸在行人的身上。他也在暴風(fēng)雨中穿梭著，他的心情也像天氣一樣，下著暴風(fēng)雨——期末考試的分?jǐn)?shù)下來了，他考的.不太理想。
正在這時(shí)，他看到了路旁的一棵粗壯而高大的樹，樹下，正跳動(dòng)著一只鮮活的小生命——可愛的小鳥。他覺得它可能是從樹上掉下來的吧？他便沒有去關(guān)心它，又埋頭往前走了走了幾步心想：“那只可愛的小鳥真可憐��！不行，我要回去看看
他又回過頭，再次走到那棵樹下，小鳥正在狂風(fēng)暴雨中不停地跳著、飛著。一次次的跌落，又一次次爬起來。它畢竟是一只小鳥啊，飛行技術(shù)并不是那么的高超，可是它這種不屈不撓的精神深深的打動(dòng)了他。
天晴了。他也明白了一次考試不帶表什么，從哪里跌倒就從哪里站起來。他要學(xué)習(xí)小鳥這種不屈不撓的精神。
這就是那天大自然給他的禮物。
禮物作文 篇3
每當(dāng)聽見那動(dòng)聽的二胡聲，我就仿佛看見了表姐正在拉二胡的身影... ...
我七歲生日那天，許多客人到我家做客，爸爸媽媽熱情好客地接待著客人，一邊泡茶一邊聊天，而我則坐在沙發(fā)上等候著另外一些客人的到來。
“叮咚——”門鈴響了，媽媽趕緊去開門，原來是大姨他們來了。只見大姨提著一大袋衣服走進(jìn)來，緊接著表姐和表妹也進(jìn)來了�！澳憧�，我給你買的這件裙子怎么樣?很漂亮吧?”才剛進(jìn)來，大姨就迫不及待地把袋子里的衣服都一件件地“亮”了出來�！斑�有我的!”表妹看到大姨這么快就搶風(fēng)頭，自己也不甘示弱地從口袋里掏出一個(gè)玩具，介紹起自己的玩具來：“這個(gè)玩具手按一下這個(gè)按鈕就能變成石頭，按一下第二個(gè)按鈕能變成剪刀，可以用來玩石頭剪刀布�！蔽乙幌伦颖贿@些禮物吸引住了，一會(huì)兒看看這個(gè)，一會(huì)兒看看那個(gè)。
這時(shí)，站在門口的表姐發(fā)話了：“我也要送你一個(gè)禮物�！薄笆裁炊Y物?”我好奇地問。表姐眨了眨眼睛，提起手中的.二胡，說：“禮物就是——拉二胡給你聽。”“好哇好哇!”一聽表姐要給我們拉二胡聽，表妹高興地拍手稱快。我小聲嘀咕著：”拉二胡算什么禮物啊?“
只見表姐左手提著二胡，右手拿著弦在二胡線上來回有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著，一首優(yōu)美的曲子便拉了出來。大家靜靜地聽著。“好好聽哦!”表妹聽著聽著，都著了迷，不時(shí)贊嘆著。我一開始不怎么想聽，但不知不覺地，就沉醉在優(yōu)美的音樂當(dāng)中。
很快，一首曲子便拉完了�！芭九九尽蔽覀兌脊钠鹫苼恚笠虒�(duì)我們說：“雖然一首曲子很快就拉完了，但這是你們姐姐辛辛苦苦才煉成的，這就是所謂的‘禮輕情意重’�！�
是啊，雖然這份禮物很短暫，但是它是表姐努力練習(xí)才練成的曲子，里面包含著深深的情意，這就
是最好的禮物!
禮物作文 篇4
在我十二歲生日那天，我收到很多個(gè)禮物，而最讓我珍惜的禮物，便是姐姐送我的音樂盒。
那時(shí)是一個(gè)小熊音樂盒，一個(gè)水晶球中，有兩只可愛的小熊，它們帶著可愛的帽子、手套，坐在一根木樁上，兩人手拉手，安靜地目視前方。木樁上刻著幾個(gè)清晰的英文字母，翻譯成漢語是：“我愛你”。在水晶球底端，有一個(gè)按鈕，輕輕一扭，就可以發(fā)出美妙的音樂。
知道我為什么如此珍惜這份禮物嗎？因?yàn)檫@是我收到的最好禮物，也是姐姐送我童年最后的禮物。
記得小時(shí)候，姐姐還在上高中，那是她經(jīng)常陪我玩。在我受傷時(shí)，她會(huì)心痛；在我哭泣時(shí)，她仿佛也在難過，她關(guān)心我，喜歡我，我能體會(huì)得到�？涩F(xiàn)在她長大了，結(jié)了婚，生了子。我們兩個(gè)人之間好像有了一道無形的屏障，她愛她的'兒子，我上我的學(xué)。我們的生活成了兩道沒有交集的平行線。在我生日時(shí)她送我這個(gè)水晶球，我不知是該高興還是該難過，這是……哦，她是在關(guān)心我吧。我小心翼翼地將這個(gè)音樂盒收藏起來，珍藏著我們美好的回憶與友誼。
每當(dāng)我有難過時(shí)，我都會(huì)打開音樂盒聽聽那美妙悠揚(yáng)的音樂，仿佛就能看見姐姐當(dāng)年與我玩耍時(shí)的情景，姐姐與我吵架后的道歉聲。
如今姐姐雖已嫁到遠(yuǎn)方，但總會(huì)回來的。盡管每次回來，我不是在上學(xué)就是在上補(bǔ)習(xí)班。但每每看到小熊音樂盒，聽聽那美妙的音樂，仿佛姐姐就在我身邊一樣。姐姐是你給了我一份最好的禮物和回憶！我會(huì)好好愛惜它的，就像愛惜我們的友誼一樣。
禮物作文 篇5
昨天是我媽媽的生日，在幾天前我在網(wǎng)上給媽媽訂了一個(gè)深藍(lán)色的“捕夢網(wǎng)”，我事先沒有和我媽媽說這件事的，因?yàn)槲蚁虢o媽媽一個(gè)驚喜，更想看看媽媽由怒轉(zhuǎn)喜的樣子，因?yàn)槠綍r(shí)媽媽不讓我在網(wǎng)上買東西，所以我猜媽媽剛接到快遞的時(shí)候肯定很生氣，但是在聽我說完這是給她買的生日禮物后一定又會(huì)很開心，想到媽媽臉上的表情的巨大變化我就會(huì)情不自禁的笑起來。
捕夢網(wǎng)就是用鐵環(huán)、珠子、線和羽毛等物品制作成的'一個(gè)掛著羽毛的網(wǎng)，捕夢網(wǎng)有這樣一個(gè)傳說，這個(gè)傳說就是：“每當(dāng)夜晚來臨，各種各樣的夢就會(huì)游蕩在空氣中，那些美好的夢會(huì)穿過網(wǎng)中間的洞，順著羽毛輕盈地降落在沉睡著的人身上，而那些可怕一般的噩夢在降臨到人們的睡眠里之前，就會(huì)被捕夢網(wǎng)困住，等到第二天和黑夜一起消失。捕夢網(wǎng)可以佑護(hù)人們不被夢魘困擾，夜夜有美夢陪伴�！�
我送媽媽這個(gè)是因?yàn)閶寢屆刻於继貏e辛苦，每天除了上班的時(shí)間之外，不是照顧我妹妹，就是做家務(wù)，除此之外媽媽還經(jīng)常犧牲自己午休的時(shí)間來給我輔導(dǎo)數(shù)學(xué)，帶著我背英語……。媽媽每天都睡得特別晚，非常辛苦。而捕夢網(wǎng)可以讓人做個(gè)好夢，既然睡得晚已成定局，那就只能用享受夢境來彌補(bǔ)一下。
媽媽收到這份禮物的時(shí)候特別開心，但是媽媽又對(duì)我說：“其實(shí)我并不是想收到多么貴重的禮物，只要你好好學(xué)習(xí)，就是給媽媽最大的禮物�！彼詾榱藡寢尩拈_心，也為了自己的未來，我今后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的。
禮物作文 篇6
我盼呀盼，盼啊盼，終于把新年盼到了。 大年初一，我拿著有兩人高的紅包走在街上，準(zhǔn)備去買一把槍�？罩泻鋈婚W出了一道霞光，原來是二郎神從天而降，興高采烈地對(duì)我說：“顯哥，你太幸運(yùn)了，你中了天庭創(chuàng)業(yè)網(wǎng)的特等獎(jiǎng)。這是我奉“創(chuàng)業(yè)網(wǎng)官”老劉的命令給您送來的二件法寶――替身一個(gè)和寶貴的隱身水一瓶。替身能變成你的模樣幫你做一切事情；隱身水一抹入你身上，你的替身就會(huì)馬上出現(xiàn)，你跟他之間是相互作用的`。對(duì)了，替身身上千萬不能遇水，否則這二件法寶將失去功效…… 。 我心里暗暗地高興，別人是賠了夫人又折兵，而我是得了紅包又得寶，今天真是稀里糊涂地得了隱身水和替身，真是有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭，踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)功夫啊。還沒等二郎神把話說完，我就悄悄地溜走了。 一回到家，我馬上在自己身上抹上了隱身水，這時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，我居然不見了，而此時(shí)，我的替身就站在了我的旁邊，這個(gè)替身的智商超高，什么大學(xué)試卷都難不倒它，區(qū)區(qū)小學(xué)四年級(jí)的作業(yè)對(duì)他來說那更不在話下，簡直是小菜一碟！不出5秒鐘我的作業(yè)就OK了。而隱身的我呢，則大大方方地坐在書房里打游戲，真是神不知，鬼不覺。 由于我的作業(yè)完成得又快又好，還寫了N篇作文，大人一高興就決定帶我（當(dāng)然是替身）去大海里玩。我怕發(fā)生意外，也悄悄地跟了去，還好我有先見之明，果真大人們帶著我的替身在海邊撿貝殼，結(jié)果替身不小心踩到了海水，不一會(huì)兒功夫就消失了，替身的這一消失，我身上的隱身水馬上也就失去了功能，所有的這一切都被大人們逮著了個(gè)正著。結(jié)果當(dāng)然不用說了，我被罰了更多的作文和作業(yè)（唉！認(rèn)命了）。 到今天，我還在琢磨著這個(gè)意外的新年禮物，心里還在為老劉的設(shè)計(jì)嘆息和佩服：嘆得是它們的失效性之快，佩得是老劉設(shè)計(jì)此禮物的巧妙性……
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