禮物作文

禮物作文（集錦3篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的禮物作文3篇，希望對大家有所幫助。

禮物作文 篇1

　　今天，老師給我們布置了一個特別有意義的任務(wù)，讓我們回家?guī)椭鷭寢�、奶奶等做一件事情。我聽了，心想：我做的一定要與同學(xué)們與眾不同。于是，我便想啊想，突然，我眼前一亮，心生一計來。我決定做一個水果拼盤，又好吃又有創(chuàng)意。

　　一不做，二不休，我便開始我的行動。我先拿起一個橙子，剝了皮，拿起盆子，把橙子擺成一個笑臉狀，代表我誠意十足。接著，我又拿起蘋果和一把水果刀，當我拿起那把水果刀準備切時，還是咽了一下口水，很害怕。但一想起媽媽為我做的事，不知道哪來的`勇氣，讓我拿起刀，細心地削著蘋果。不久后，蘋果被我切成四半，分別刻上了“節(jié)日快樂”四個字。我像想蘋果代表著“平平安安”，家人吃了，就能平安如意了。最后，我拿著番茄當做鼻子，代表一生的甜甜美美。一道“水果拼盤”就做成了，我激動萬分！

　　我先把它藏起來，等開飯時給媽媽和奶奶一個驚喜！到了開飯的時候，他們正準備吃時，我說：“等一下，還有一道菜�！蔽夜首魃衩氐匕巡硕松先ィ�說：“這是我做的�！眿寢尨袅�，好久才問：“這是你做的？”“沒錯！這是我送你們的節(jié)日禮物，請笑納。”媽媽、奶奶樂不可支，連連點頭夸獎我。

　　其實，我們身邊的婦女們用自己的雙手撐起著每個家庭，十分辛苦，我們做子女的，應(yīng)該多為她們分擔一些，這樣家庭才會更加美滿，更加和諧！

禮物作文 篇2

　　我的生日到了，可是為什么熱鬧的家里少了爸爸，我的生日成了十全九美。雖然大家都很高興，桌子上 還 放滿了我最愛吃的大蝦、雞翅、魚……可是我一點都不開心，我心里想一定是爸爸太忙了，要回來晚一些。

　　我從廚房里拿出了一個大碗，把好吃的'都放在里邊，再放到廚房，那是因為我覺得爸爸回來的時候大家肯定都把飯菜吃光了，那爸爸不就要餓肚子了嗎？

　　一直到大家把飯吃完都睡覺了，我還在抱著那個大碗坐在冰冷的椅子上等著，等爸爸打開大門，過來親切地對我說一聲——生日快樂。

　　我寂寞地在那里等待，只有鐘聲嘀嗒、嘀嗒地陪伴著我，媽媽從房間里出來說：“快睡覺，都已經(jīng)快11點半了！”我失望地看了看那碗已經(jīng)涼了的飯，走進了房間，突然聽見了電話聲。

　　我接起了電話，“是爸爸，是爸爸的電話！”我高興地喊道。只聽電話那邊一陣疲憊的聲音說：“生日快樂，我親愛的女兒，現(xiàn)在是11點40，還是你的生日。”

　　那一刻，我感動得說不出話，雖然也收到了很多精美的生日禮物，但這個祝福對我來說卻是最珍貴的禮物！

禮物作文 篇3

　　第二十五個教師節(jié)到了，教師節(jié)的禮物。老師，我沒有錢買鮮花或其它的禮物，那么，我要送給您什么呢？

　　從上幼兒園開始，我見到了老師，上了小學(xué)，我才漸漸明白了“老師”的含義，那就是為了培育祖國的花朵，而把自己的青春，奉獻給了三尺講臺的人�。。禋q那年，只會幾個拼音與數(shù)字的我被媽媽送進了小學(xué)一年級，從那開始，我便被老師帶入了知識的'殿堂，并帶著我在其中遨游。他（她）們默默奉獻，把自己的知識毫不保留地傳授給學(xué)生。寫到這里，我想起了唐代詩人李商隱的一句詩：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這真是老師一生的生動寫照�。�

　　老師，您是一支默默燃燒的蠟燭，燃燒自己，照亮別人，小學(xué)生作文《教師節(jié)的禮物》。您像一位辛勤的園丁，我們就好像剛剛破土的小苗，您每天為我們澆水、施肥，想讓我們茁壯成長，長成參天大樹。謝謝您，老師。謝謝您，帶我打開知識殿堂的大門。謝謝您，在我遇到困難的時候，幫我找到繼續(xù)前進的方向。謝謝您……

　　我親愛的老師，在您的節(jié)日里，雖然我沒有美麗的鮮花送給您，但我一定會牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績報答您，這是我想送給您的禮物，我想，這也是您想要的最好的禮物吧。

　　第二十五個教師節(jié)，我祝天下所有老師們，節(jié)日快樂！

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