禮物的作文
在日常學習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的禮物的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
禮物的作文 篇1
明天就是“六一”兒童節(jié)了，爸爸，媽媽答應送我個禮物。每年“六.一”爸爸媽媽都要送禮物給我。今年“六.一”我一定要給他們個驚喜。對！就這么辦，主意已定，我便立刻行動起來。
我下學之后便像發(fā)了瘋似的往家跑去。你們一定很奇怪，太陽怎么打西邊出來了呢？關XX平�？墒浅M合中的一員呀！告訴你吧我有特別重要事情！什么事啊？現(xiàn)在保密，接著看下去，你就知道了。
特別重要事情！什么事啊？現(xiàn)在保密，接著看下去，你就知道了。
回到家我以每分鐘兩百字的速度（不準確的字數(shù)）來做作業(yè)，經(jīng)過半小時的苦戰(zhàn)之后，終于能喘口氣了。
接著就該實施下一步計劃了首先，我將零亂散放在桌上，床上的報紙，雜志拿過來物歸其主，小學生作文《送給媽媽的兒童節(jié)禮物》。接著把那些臟衣服收拾好放到洗衣機里，讓它們開始工作。好，再往下就輪到擦桌子了，我把抹布洗了洗，將家中所有的桌子擦一遍，最后一道工序是擦地，這也是我最拿手的三下五除二，地也擦干凈了。這時洗衣機也完成了任務，正扯著嗓子“嘀，嘀，嘀”叫我呢， 我趕忙跑過去，將洗好的衣服學著平時媽媽的樣子將每件衣服抖一抖，用手捋平，再把它們晾起來。
我站在屋中央看著自己的.勞動成果我得意地笑了。
晚上，媽媽回來了，我正坐在書桌前看書。我斜著眼睛看著媽媽，只見她站在門口，愣了半天，才緩過神來，奇怪地問“筱筱，這是怎么回事呢？”我裝做若無其事的樣子：“沒什么呀！明天是“六.一”這是我送您的禮物！”“多懂事的孩子呀，有女兒真好！”媽媽笑著說。
怎么樣，我的這個禮物不錯吧！嘻嘻
禮物的作文 篇2
從小到大，穿過的鞋不計其數(shù)，有的都開口笑了，有的破了底，有的鞋帶斷了，有的臭臭的，還有的臟到不行，這些舊鞋、破鞋，隨著我雙腳慢慢長大的過程中，它們早該退休，進了垃圾場或是被丟棄，但也不知怎的，一定有許多舊的'鞋子，這些“舊”鞋子，全部都乖乖的被媽媽收在柜子里，不知道的人還以為我是七手八腳的蜈蚣，要穿這么多雙鞋才能出門呢。
這些寶貝舊鞋，每一雙都充滿了童年的歡笑、和甜蜜的回憶，讓我就是舍不得丟掉，看著我不同年齡時所穿的鞋子，真不可思議，我竟然曾經(jīng)那樣幼小，長大的真快速，再不需要多久，我就變成美少女了。
媽媽常說我是大腳婆，漸漸的都要贏過媽媽了，這時看看小舊鞋，我更感激媽媽了，她陪伴我成長的過程，買了這么多雙鞋給我，帶著我從蹣跚學走路，到今天變成大腳女生，媽媽最辛苦了。
不知道我還會有多少鞋，但我決定當個蜈蚣，把它們?nèi)慷急４嫫饋恚舶褘寢屗械膼鄣姆旁谂f鞋里，一雙也不扔掉。
禮物的作文 篇3
在我七歲那年，我總是早晨上學不起床。媽媽看我這樣，每天都叫我起床，心想：“買一個小鬧鐘不就得了嗎�！痹谖疑漳翘欤译S媽媽去了一趟超市。
我看上了一個非常有趣的小鬧鐘，它是一個小刺猬的形狀，身上只有一個真的按扭，其余的都是仿的。它的臉是圓圓的`，快樂中帶有悲傷，悲傷中又帶有喜悅。我很想買下這個小鬧鐘。一看價格，兩百多元。媽媽說太貴說什么也不會給我買于是我拉拉著臉，噘著嘴跟在媽媽身后，不停的說著一句話。
中午飯我都沒怎么吃，媽媽可好，吃晚飯，再那開開心心的玩著電腦。
可是，讓我出乎意料的事，媽媽已經(jīng)從網(wǎng)上為我買下這個小鬧鐘。當媽媽告訴我這個消息時，我高興得一下子就跳起來像媽媽身上撲去，不聽得說：“媽媽！你真好，我愛你�！�
媽媽希望我的小鬧鐘一起努力學習。我也不忘媽媽的叮書，是視聽小鬧鐘鞭策自己。媽媽送我的小鬧鐘的常常浮現(xiàn)在我的眼前。
這個小鬧鐘直到現(xiàn)在還擺在我的床頭上，我真感謝媽媽總給我這個特殊的禮物，這個小家伙不僅讓我養(yǎng)成了早睡早起的好習慣，還讓我學會了怎樣珍惜時間。
禮物的作文 篇4
今天，是媽媽的生日，我和爸爸想送給媽媽一個意想不到的驚喜，便開始忙碌了起來！
一大早，我就起床為媽媽準備非常營養(yǎng)的早餐，還幫媽媽收拾好了房間，里里外外真是一塵不染��！過了一會兒，媽媽醒來了，看到房間這么干凈，心里別提多高興了，早上的心情也變了許多。早上，我和爸爸答應了媽媽，她晚上來，一定再給她一個意外的驚喜，算是送她的生日禮物。在這一整天里，我都在和爸爸準備，和爸爸分工好：我負責把家里的衛(wèi)生打掃一遍，爸爸要做一頓豐盛的晚餐獻給媽媽，就這樣，我們開始了各自的`工作。我像往常一樣把屋內(nèi)屋外打掃的干干凈凈，先掃地拖地，在擦窗擦桌子，一遍又一遍……爸爸呢？正在廚房干著他干事呢！雖然，屋子里干凈了，但廚房呢，卻臟亂不堪，我連忙系起了媽媽的圍裙，忙里忙外的干活。時間過得很快，一眨眼，媽媽下班回來了，只聽見：叮咚，叮咚，門鈴響了，我們開了門，媽媽走進門，大吃一驚，只見桌上有魚有肉有菜，豐富極了！從好遠處就可以聞到香噴噴的香味……
今天，真是有趣的一天啊！這一天，也讓我知道了媽媽的辛苦，收獲真大！
禮物的作文 篇5
我是一個幸福的小女孩。從小到大，已經(jīng)收到過數(shù)不清的禮物了。吃的、用的、玩的……可謂應有盡有。不過，我最最珍惜的還是劉老師送我的那一份禮物。
四年級的英語期末考試，我考了一百分，這對我來說，是一次很大的進步。從前我記單詞、背課文都很輕松高效，可一到考試時要不就是掉了一個字母，要不就是漏了一個標點符號，這一次終于沒有一點疏忽了。公布分數(shù)時，劉老師好像比我還開心，下課后，她把我叫到她的辦公室，說我是一個特別勤奮、很有潛力的學生，她要特地送我一個禮物，于是我就有了這一支珍貴的鋼筆。
這支鋼筆很漂亮，很精致。筆帽上面有一只可愛的米菲兔，兩只長長的耳朵豎成一個倒寫的“八”字，橙色的.上衣，雪白的兔毛在麥綠色筆身的襯托下顯得格外艷亮。我看它時，它就像笑瞇瞇地對我說“你是最棒的！”
我開心極了。我把這支鋼筆放在文具盒的最里面。每當看到它，我就會想起劉老師那充滿期待的眼神；每次用它寫字時，我就特別用心，盡量不出現(xiàn)改動的痕跡。后來，其它科目的老師經(jīng)常在發(fā)作業(yè)本時在班上說；“鄭雨欣的字越來越漂亮了呀！”我心里美滋滋的。
從此以后，我就把這支鋼筆當做神筆了。課外班的數(shù)學考試時，我拿著這支鋼筆答題，老師走到我身邊，驚訝地問：“雨欣現(xiàn)在很細心了喲！”我只笑著，沒有回答。98分！全班第一！成績掲曉時，我拿著這支鋼筆興奮得一蹦三尺高。
要開家長會了。班主任布置了一個任務：每個同學寫一篇感恩主題的作文，每班選出三篇優(yōu)作在全校展示。
“我一定要爭取這個展示名額！”我在心里暗暗給自己鼓氣，可是，寫什么好呢？有了！手上這支鋼筆不就是最好的材料嗎？我要感謝它幫我改掉了粗心的毛病，感謝它讓我越來越勤奮，感謝它將劉老師的希望變成了我前進的動力。當廣播里宣布優(yōu)作獲獎名單時，我的耳邊再一次響起那一句話：“你是最棒的！”
我是最棒的！這就是劉老師送給我的信念和動力。這支鋼筆，在我心里珍貴無比！
禮物的作文 篇6
"舊照片翻新了，舊照片翻新了！"我聽到吆聲，飛快地跑進廚房，"媽媽，讓我把那張舊照片翻新一下吧！"媽媽停住了手頭上活，看了我一眼，漫不經(jīng)心地說："等等吧！"我生氣極了，扭頭跑到臥室，拿出我那張發(fā)黃褶皺的照片使勁摔到地上，哭了起來。從那以后，我對媽媽懷恨在心。
我12歲生日，我的朋友來給我過生日。唱完生日歌，我們盡情分享著蛋糕。媽媽從里屋提了一份小禮物，放在桌子上，說："祝我的帥兒越來越帥！"朋友們也祝福著。這份禮物包裝精致，卻引不起我的喜歡，我很難想象媽媽會給我珍貴的禮物。"快打開吧，快打開！"在朋友的督促下，我小心翼翼地把禮物盒打開，一看，我驚呆了，我萬萬沒有想到，一張精心裝潢過的`照片，一點發(fā)黃褶皺的痕跡都沒有，在照片的左側，"祝你生日快樂"幾個大字閃閃發(fā)光，照片中的我顯得格外有精神。朋友們夸獎我，說我?guī)洏O了，媽媽走過來，拍拍我的肩膀，我明白了媽媽的良苦用心，撲到媽媽的懷里……
我把照片掛到臥室最顯眼的地方，時時看著它，我認為這是我最好的禮物。
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