六年級成長作文15篇【精華】
在日常學習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的六年級成長作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級成長作文1
如果說成長是一雙鞋,那么煩惱就是一粒沙子,雖然小,但是會影響著我前進的步伐,而我的煩惱就是作業(yè)太多了!
在現(xiàn)代社會,學生學習仿佛是天經(jīng)地義的,但是有沒有人想過:學生也需要自由時間。現(xiàn)在的學生每每都要很晚才能放學,再加上老師為了提高成績而留的習題,往往都要很晚才能睡,第二天便困得沒有精力學習,反倒起了適得其反的作用。加上面臨考試,過去那悠閑的學習,也將在嶄新的初中時被山似的學習和壓力鎖進了記憶的深處。我就體會到過作業(yè)太多的壞處。
在一個星期一,老師突然要補課,恰好這天學校留了很多很多的作業(yè),我回到家時,已經(jīng)是六點多了,寫完這些作業(yè),早已過八點鐘。第二天,我拖著黑眼圈來到學校,一上課就昏昏沉沉地睡過去了,導致課都沒有聽好。我感覺:老師應該適當?shù)纳倭酎c作業(yè),給同學們一點出去玩的時間,呼吸一下新鮮的空氣,不能總待在死氣沉沉的教室里。出去玩玩可以強身健體,而窩在屋里卻有害而無一益,所以我希望老師可以少留一作業(yè),讓同學們活動活動,不再像過去那樣個個都是書呆子了。
時代變了,我們也應該變了,我在這里衷心地請求老師:請給我們一點自由空間,不能只精通書本上的`內(nèi)容,也要出去活動一下,不當舊時代的書呆子。成為綜合發(fā)展的好學生。我們也應該行千里路,讀萬卷書,茁壯健康的成長,將來才能成為祖國的棟梁。
六年級成長作文2
風平浪靜——形容的是海上的景象。
疾風驟雨,亦是。
航船在海上行駛,是免不了遭受一番挫折——狂風,暴雨;人的成長,我想,亦如這航船一般,是免不了遭受一番磨難的'吧,風平浪靜,一帆風順絕對不是永遠。
化蛹成蝶。大家都知道毛毛蟲沖破繭的封鎖變成蝴蝶的故事,可是沒有多少人知道為了變成蝴蝶,毛毛蟲需要付出多少,大家只看到了它變成蝴蝶的美。
若是,投機取巧呢?幫助蝴蝶把繭剪開,它不就不用這么痛苦了?如果你那么想,那就錯了,剪開繭,那么蝴蝶只是一只擁有美麗外殼的蟲子,那大而美麗的翅膀不僅無法令它飛起,反而會成為它的包袱、負擔,因為,它在蛻變的過程中,由于不斷掙扎,它的翅膀經(jīng)過鍛煉會越來越有力,而投機取巧,讓它少了挫折,少了磨礪,它的翅膀是綿軟無力的,無法承受蝴蝶本身的重量。
成長的過程,是需要挫折,需要困難的。
一帆風順,是大家想要的,可是,仔細想想,如果這漫漫人生中沒有一點挫折,那么我們就無法享受失敗的失落,成功的喜悅,平平淡淡,毫無意義。
所以,不要厭惡挫折,躲避挫折,勇敢面對,迎接挫折,令生活更加圓滿。
六年級成長作文3
人的一生總會經(jīng)歷許許多多的艱辛與磨難。從我呱呱墜地的那一刻起辛運與艱辛也隨之來臨。我現(xiàn)在已是一名六年級的小學生了,我的童年也和其它小朋友一樣充滿了歡樂與艱辛......
記得20xx年學校舉行了一次冬季運動會,全校班級都參加。參賽項目有:跳繩、拋實心球、立定跳遠、50米短跑接力賽等等。
訓練期間,大家為了運動會比賽能取得一個更好的.成績,每天都認認真真的鍛煉,雖然累得腰酸背痛,但為了班級體的榮譽誰也沒有叫苦叫累。我們在成長路上的磨難會數(shù)不勝數(shù),然而現(xiàn)在的一點苦一點累又能算得了甚么呢?我也在這么想,滿頭大汗的同學們肯定也一樣。比賽的日子終于到了。老師在臺上宣布比賽開始。其它激烈的比賽隨著我激動的心情慢慢過去了。
我參加最后一項比賽是短跑接力,還沒上場的我稍微有點緊張!終于輪到我了,只等裁判員一聲令下“跑”,我像箭一般射了出去,跑到前面再繞回來把球傳給下一個同學讓他快跑。
因為那天在下雨,好多人參加運動會后都感冒了,那天我也感冒了,還輸了一天的液呢!但我絕不后悔!因為我參與,我快樂!
成長路上的艱辛數(shù)不勝數(shù),從這件事我聯(lián)想到了爸爸媽媽每天辛辛苦苦起早摸黑掙錢供我讀書。那辛苦的情景不是更讓人感動嗎?
同學們:努力學習吧!唯有優(yōu)異的成績,才會不辜負恩師和爸爸媽媽的一片苦心!
六年級成長作文4
大人們總說:“孩子們是無憂無慮的,他們不必辛苦工作,養(yǎng)活自己,只需好好讀書就行了,多輕松呀!”殊不知,我們小孩的煩惱也是很多的,我的煩惱就足以讓我長出一頭白發(fā)了。
父母。
爸爸媽媽總是望子成龍,望女成鳳。這點我能理解,我的父母卻有些過分了。他們?nèi)靸深^就給我買什么卷,什么題,讓我每天做一些,卻擠去了我的玩耍時間。我每天就是做呀做的,好像成了一個學習的機器,雖然考試分數(shù)我一直名列前茅,可是在我心中根本就沒有一點歡樂,現(xiàn)在我看見了考試卷就發(fā)愁,他們的這種做法讓我煩死了。有時真的想有只機器貓,讓它的`神奇工具為我解決煩人的作業(yè)。
老師。
我們已經(jīng)是六年紀的學生了。學習也更加緊張了。老師為了我們在畢業(yè)時能考一個好的學校,費盡了心思,卻讓我們每天在作業(yè)堆中生活,每天都是奮筆疾書,上課和下課幾乎沒什么區(qū)別,沉重的學習負擔壓得我們喘不過氣來。有時握緊筆桿時,驀然回首,忽而看見一年級那些正在快樂玩耍的孩童,心中不禁泛起一陣羨慕;厥桩敵,曾經(jīng)傻乎乎想變成六年級的大哥哥,多威風呀!可正當上了大哥哥,反倒想時光倒流,成為那時侯無憂無慮,自由自在的低年級孩子了,可以整天玩耍,那樣就可以遠離這些煩人的作業(yè)了。
哎,原來我們小孩也有這么多煩惱,不過今天一傾訴,反倒變得豁然開朗了,我真希望有朝一日能把這些煩惱清理出我們的頭腦。
六年級成長作文5
成長中有過很多掌聲,但那次掌聲,我永遠也不能忘記。
那是一個星期天的晚上。我原本正安安心心地玩著電腦,突然,媽媽走來告訴我:“你該做的事都做完了嗎?”我不假思索地回答:“當然做完了,不然我怎么會來玩電腦呢?”“真的嗎?”媽媽神秘兮兮地說,“你的演講稿會背了嗎?”瞬間,我的心被提了起來。對哦,我的演講稿還沒背呢!我再也沒有玩電腦的心情了,趕緊拿起一張演講稿背了起來。
“唉!這演講稿怎么這么難背!一點兒都不押韻!蔽也唤г沟馈!澳阋獔猿职,你總不能明天在全校面前丟臉!”媽媽說。是啊,在媽媽面前丟臉倒沒關系,可如果在全校師生面前丟臉,那可是丟臉丟到家了!終于,經(jīng)過我一個小時的努力,這篇演講稿被我征服了。
第二天,我穿好校服,來到學校,等喊到“值周班班長講話”時,我的心一下子被提到了嗓子眼——我太緊張了。伴隨著心臟怦怦地跳動,我接過話筒,站在舞臺中央,背起了前一天晚上所背的演講稿。
終于,緊張的時刻過去了——我演講完了,我給臺下所有人鞠了一躬。就在我要直起身時,臺下爆發(fā)出排山倒海的`掌聲,這是我第一次被幾千人鼓掌。一種自豪感、成功感在我心里油然而生!我走下臺,回到原位,心里美滋滋的?磥韹寢屨f的沒錯,任何事情充分準備就不會失敗。
這是發(fā)生在兩年前的事,但到現(xiàn)在我還記憶猶新。它不僅給了我自信,更讓我明白,做什么事都要認真準備,因為機會總是留給有準備的人。
六年級成長作文6
我今年11歲了,每天沉浸在快樂中。
每天早晨,我吃完了我最喜歡的早餐——肉松面包和草莓酸奶。然后再高高興興地去上學,坐在教室里,然后再背誦那些古代偉人寫的唐詩宋詞,浸泡在詩人寫的詩中。會背了他們寫的詩詞,是多么快樂的事呀!因此,我很快樂。
每天上午,我都會聚精會神的聽講,聽老師講數(shù)學的奧秘,聽老師講語文時的神奇,聽老師講美術的精髓,聽老師講人生的道理——我很快樂。
下午,老師又交給我們多種知識,如思品的品德,微機的電腦知識,科學的樂趣——我很快樂。
傍晚,我將我學了一天的知識都盡情的發(fā)出——寫出好作業(yè)!我很快樂。
晚上,是我最快樂的時候——玩滑板!我滑的'可好了,與別的小朋友比賽時時,總是第一名。雖然有時候會摔倒,但是我還是很快樂,因為不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹,沒有人隨隨便便成功——現(xiàn)在我都有徒弟了——那就是我的弟弟大鵬啦!我很快樂。
這就是我快樂的一天,經(jīng)過不少的春秋,我將在快樂中成長。在快樂中玩耍,在快樂中學習,在快樂中于別人共享我的快樂,在快樂中——
六年級成長作文7
漫步于金色的沙灘,暮然回首,身后是一串金色的腳印,那正是我們美好的童年。漸漸地,我們正在長大,心中的煩惱也接踵而來。
記得有一天寫完作業(yè)后,我和弟弟玩起了樂高游戲。正當我們沉醉于樂高城堡游戲中,玩得興高采烈時,歡笑聲驚動了一旁埋頭寫論文的`媽媽,她看了我們一眼,皺起眉頭,埋怨道:“天呀,你還在跟弟弟玩,他是沒作業(yè)的人,而你呢?你的作業(yè)寫完沒?”我不耐煩地說:“寫完了,我休息一會兒都不行嗎?”奶奶也在一旁給媽媽“助威”,喋喋不休:“寫完作業(yè)就去看書啊!你看你媽媽都在學習!”“我……”“對了,快去寫你的英語閱讀!”我的話還沒說完,就被“多嘴魚”媽媽搶了過去,還被奶奶說成“吵架的精子”。氣死我了,我只好一臉不情愿地去寫作業(yè)。
我煩惱極了,作業(yè)就像一個無底洞,總是源源不斷、“前仆后繼”地向我撲來。哎,無論我怎么說,還是要聽媽媽的。我真羨慕弟弟,他一個人無憂無慮地在客廳里玩,而我卻在不停地寫作業(yè)……
其實我十分清楚,寫作業(yè)是學生的天職,作業(yè)也能讓我取得驕人的分數(shù)。但它的確既是天使,也是惡魔,讓我又愛又恨!不過,我還是希望這煩惱能快快結(jié)束!
六年級成長作文8
六年的小學生活就要結(jié)束了,六年來我們經(jīng)歷無數(shù)次失敗也獲得了無數(shù)次成功,當然,從失敗中也悟出了許多人生哲理!
那是上五年級的一次其中測試,那時考場里靜悄悄的,只有筆與紙摩擦發(fā)出的交響樂。很快,我的卷子上的答案填滿了,這時我看見大部分同學都在桌子兜里玩,我就對自己說:“管他呢!反正題目如此簡單,我一定會考高分的,玩一會兒也沒有關系!本瓦@樣,我一寫完試卷就玩,根本就不檢查因為我認為我一定能考好的。
到了試卷發(fā)下來的那天,當我老師念到我的名字時我在心里說:“老師,是不是考得很好,把您都嚇了一跳呢?我得意洋洋,這時“73”這個分數(shù)如霹靂向我閃來,我驚慌失措地走上了講臺,然后又下來連我自己都不知我是如何下來的.。我打開卷子看大部分是那耀眼的紅叉叉,我仔細一看,全是粗心錯的,語文是因為錯別字,英語上則把F寫成7,數(shù)學上不是單位看錯就是小數(shù)點點錯,我懊喪不已,決心改掉這個壞毛病,真是“粗心害死人”呀。
現(xiàn)在,在我自己的不懈努力下正在漸漸改掉這個毛病,因為我寫完卷子后都會檢查幾遍,以前我總認為數(shù)學考100分遙不可及,現(xiàn)在我做到了十分開心。
真是細心伴我成長呀!
六年級成長作文9
在成長的過程中有很多難忘的事,但讓我最悔恨的是——一次發(fā)考卷。
“叮鈴,叮鈴”下課了。老師說下節(jié)課發(fā)試卷。我的心里像壓了一塊巨石,心里很不安。
第二節(jié)課到了,老師走到講臺上,緊皺眉頭。死盯著我,我發(fā)現(xiàn)全班同學都看著我。這時,我覺得非常不安,環(huán)境陰森森的,空氣里滿是殺氣。老師說:“張小明數(shù)學80分,英語85分!边@時我心里的巨石落地了。老師又說:“語文很不好,才考了55。5分!蔽业腵心像猛地扔到地上的玻璃瓶,碎成了一塊一塊的,我想:“完蛋了,完蛋了,才考了55。5分,一定會被媽媽痛打一頓的!
我邁著沉重的腳步回到了家,我一進家門看見媽媽。媽媽說:“考試考得怎么樣?”我說:“考得很不好!眿寢屨f:“給我看一下。”我慢吞吞的拿出試卷,“數(shù)學才考了八十分,這里不該錯的你就錯了,太粗心了,下次要改,英語也是粗心大意,語文才考了55。5分,你怎么回事?”媽媽緊皺眉頭死盯著我說:“去好好反省反省。”我大哭著跑到房間,說著“壞媽媽,壞媽媽!比昼娺^去了,我想:媽媽每天上班都那么辛苦,我真不該考得那么差,我下次一定考滿分不讓媽媽失望。
經(jīng)過了這件事,我想:我以后要認真學習,爭取下次考滿分。
六年級成長作文10
一張黃色的紙上用金色大大的印著“獎狀”兩個字,這是我在20xx年校園文化藝術節(jié)書畫大賽中得的獎。
那是快”六一”兒童節(jié)的事了。
一天,老師叫我、哈秉良,還有幾位同學留下,說讓我們用最好的書寫水平寫一幅書法作品,看老師那認真的樣,我就知道又要比賽了。
回家后,我把紙張平鋪在寫字臺上,找了一首文天祥的《過零丁洋》,開始抄寫。
為了更好的發(fā)揮,我想我應該先背一下這首詩,只要背 熟了這首詩,做到胸有成“詩”就能更好地發(fā)揮,這些字并不難,只要背會,就能默寫,能默寫,就只需要注意書寫了。
說干就干,我先背,經(jīng)過反反復復的誦讀,終于背會了。開始默寫了,可總有幾個字們不聽話,不是寫錯,就是寫的`歪歪扭扭,功夫不負有心人,終于寫好了。下面就要謄抄了,抄總比默寫簡單吧。
可是,這要評獎啊,怎么能不緊張呢,只要手一抖,就前功盡棄了,寫完后,我很滿意,可就那個“獨”字,不讓人省心,寫錯了,沒辦法只能重新抄寫。功夫不有心人,一副稱心如意的書法作品終于出爐啦。
當老師告訴我,我的書法作品得獎時,我激動得一蹦三尺高,同時也更加堅定了我當一名書法家的決心。
六年級成長作文11
我們在陽光下成長、學習,在陽光下玩耍,校園是我們的第一個家。這個“家”有許多成員組成,它是一個溫暖幸福的港灣。
春天,同學們打打鬧鬧地來到校園里,瞧、那些樹上都籠罩著一層綠意,走進一看,片片綠葉淺級了、嫩級了。同學們停留在花叢旁,樹木邊,呼吸著沁人心脾的空氣,玩起了各種游戲,同學們喘著氣歇一會,不由得撫摸起那嫩綠的小草,小草碰到手指上癢癢的,校園里久久回蕩著笑聲。
冬天,大地披上雪白的襖子,“叮鈴鈴”下課了,同學們歡呼著奔出教室,校園里一下子活躍起來。男同學們個個生龍活虎,他們殺聲震天,只見那白色矯健的身影一閃而過,像空中的流星一樣,炸開一陣陣白色的'“霧”。女同學們也不甘落后,滾一個圓圓的大雪球,放在圓錐形的雪堆上,拿來幾個紐扣做眼睛,拿來一個紙做的圓筒做鼻子,不一會兒一個雪人便朝我們微笑起來。太陽照在雪人上面,頓時被鍍了一層金邊。
我們在陽光下成長,在陽光下我們明白許多道理,在陽光下快樂、幸福。
六年級成長作文12
我從小就在爸爸媽媽身邊,從來沒有離開過他。我一直在他們的呵護下成長著,我也在變得獨立起來。但是這一次我離開了家去學校住校,那是我第一次離開家到外面住,我不想在那里住校,可我也沒有辦法我很傷心不知道該怎么辦。
我以前在家里從來沒有干過活,回家后總是去玩,一點活也不干還,總是跟媽媽頂嘴。但是我這一次住校讓我變得很勤奮,每次回家后就幫媽媽干家務,幫媽媽洗衣服,刷刷碗我也覺得很高興。我知道媽媽很辛苦,以后我會好好聽你的話的。我有一次去我姨家住幾天,那是我第一次住別人家里那時我媽媽也沒在那,我很不想住那,我在那住的`很不自在也很不舒服,在那時我覺得家里是最好的,我到了晚上睡不著,我心想我一定要學會獨立,不能在這樣了?墒俏乙幌氲轿覌寢尣辉谏磉呂揖秃軅模傆袔最w冰冷的淚珠從我臉上掉下來。
我是多么一點想念我的媽媽呀!如果我想讓自己變得更加獨立,以后有什么事我不讓媽媽來幫忙,我要自己解決。而且媽媽以后不在我的身邊我也要照顧好自己,我的時間還很多但是媽媽的時間不多了,我以后上學住校就不能陪在她身邊了。
以后的路還很長,我要學會照顧自己,我不能半途而廢我要做個永敢的人。我一定要加油,每一次成長都讓我學會了很多也讓我變得獨立,我想成為一個讓人愛的小孩,我不想成為愛哭鬼也不想讓別人嘲笑我瞧不起我。以后的路我一定會堅持下去,我也一定會成長很多的我也會讓媽媽覺得我是一個好孩子。
六年級成長作文13
人人都有小煩惱,我想我的煩惱幾乎人盡皆知,那便是電視將我變成睜眼瞎。
這可不是什么好消息。一上課,總是看不見黑板。我學著近視的同學,脖子一伸,眉頭一擠,眼睛一瞇,才勉勉強強地挺了一節(jié)課?梢幌抡n,眼睛已經(jīng)累 癱了,脖子更是酸又酸。這可如何是好?總不能就這樣混日子吧!出乎意料的是,媽媽直接給我配了副眼鏡,這下可就不怕看不到黑板了。不僅如此,每天放學總會有人對我說,大學生回來嘍,可把我美的`!
沒高興兩天問題又來了,出門去做操的時候,我把眼鏡忘在了教室里,竟有人指著鼻子問我是誰?真搞不懂,一照鏡子,原來眼鏡框?qū)⑽业奶栄ǖ胶蠖,烙出了兩條無法抹去的白線,眼睛也凹了進去,哎,可惜了我這一張臉。
元旦來了,和同學去看電影,到了電影院我的笑顏立馬變哭臉:看個電影,得帶兩副眼鏡,心累呀!我想,如果能夠在不戴眼鏡的情況下看清世界上任何一件事物那該多好!我的眼淚流了下來,都怪我以前不好好愛護眼睛,不規(guī)定時間看電視,隨意玩手機才導致了現(xiàn)在這些麻煩。不過老師告訴我,我們現(xiàn)在還只是假性近視,只要能重視眼睛,處處愛護它,總有一天視力會恢復,可以摘去眼鏡,重獲清晰。
從現(xiàn)在起,我一定要化煩惱為動力,保護眼睛,重見光明!
六年級成長作文14
往往事已逝,打開塵封的記憶,猶如弄翻的五味瓶,酸甜苦辣,一應俱全。有一件事令我至今悲傷不已。
我還在上二年級時,媽媽接了一個電話,電話另一半傳來哭泣的聲音,接著媽媽同樣也哭起來,而年紀還小的我不懂得發(fā)生了什么,也充滿好奇:好奇是誰打來的.電話;好奇媽媽和電話另一邊的人為什么哭。于是我?guī)е鴿M滿的好奇來問媽媽,媽媽告訴我:“爺爺在工地上犯了高血壓,而我卻半信半疑。我了解媽媽的性格,如果爺爺只是犯了高血壓,那么媽媽只會是非常著急,不會大哭,而媽媽卻哭了。我再沒敢多問……直到后來爸爸媽媽坐火車去了當?shù),姥姥也把所有真相告訴了我,我的爺爺在檢查工程時從大橋上摔了下來,去世了。我非常驚訝,不知所措,爺爺就這樣去世了。我斷斷續(xù)續(xù)哭了不知多久,那個不善于表達卻對我最好的爺爺,一幕幕和爺爺在一起的畫面都浮現(xiàn)在我的腦海中,爺爺做監(jiān)理工作,一年之中也只有春節(jié)才可以見面,而現(xiàn)在我卻再也見不到爺爺了。曾經(jīng)是那么不懂事,曾經(jīng)無知地頂撞過爺爺,現(xiàn)在只有失去了才會倍加珍惜。
隨隨著我的漸漸長大,慢慢的我懂得了人生,人總有離開人世的時候,所以,從那件事過后我懂得了珍惜,凡事不要等到錯過了、失去了才想要珍惜。待到那時卻為時已晚,不要留下人生的遺憾!
六年級成長作文15
我愛讀書,如游魚熱愛碧水,如白云依戀藍天。讀書是一種享受,一種灑脫,一種回味。把我?guī)肓藭氖澜纭?/p>
在我天真幼稚的童年里,就與書結(jié)下了不結(jié)之緣。在那里,我認識了美麗善良的小人魚,堅強可愛的拇指姑娘,學到了真善美。因為美麗的人魚變成泡沫,我掉了眼淚;看著白雪公主過上幸福生活,我舒了口氣;看見了花朵我便蹲下身去,尋找那朵可以實現(xiàn)愿望的七色花……
隨著時光的流逝,我告別了童話,繼續(xù)以渴求的目光向書籍這個通向大千世界風光無限的窗口張望。我喜歡去感悟“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的豪情美,欣賞陶潛那份“采菊東蘺下,悠然見南山”的悠閑,咀嚼李清照“人比黃花瘦”的悲涼,回味李清照“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的愁苦。
在書中,我看見海倫·凱勒那深邃卻清澈的眼眸,感受到來自心里的陽光,帶來世界的光明和燦爛;我看見看到保爾·柯察金那自信而堅強的臉龐,用不屈的意志推動生命的車輪,用不懈的努力迎接美好的明天;我看見母親無私的奉獻和偉大的愛在冰心的.筆下緩緩流淌,我看見高爾基在他艱苦的童年里堅強的長大……
書,帶給我無言的關懷,它總是默默地陪伴在我左右,告訴我人間最美麗的故事,教會我人生的哲理。
書,是秋風凜冽中的菊花,教會我用品格去拼搏;書,是大雪壓枝的臘梅,教會我用堅強的毅力與風雪抗爭;書,教會我……
書,伴我成長……
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