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中秋節(jié)小學(xué)六年級作文（通用3篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的中秋節(jié)小學(xué)六年級作文（通用3篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中秋節(jié)小學(xué)六年級作文1
早晨，我剛剛起床，人就異常興奮。因為今天是中秋節(jié)，不但能吃上香噴噴的大魚大肉，還能賞月、打球等等。想到這里，我心里樂開了花。
吃罷早飯，我開始做奧數(shù)，雖然題目很難，但我不斷探索，尋找竅門，經(jīng)過不懈努力，一個多小時全解出來了，我快樂極了。
中午，外婆、外公來我家過節(jié)。媽媽準(zhǔn)備了許多菜，一個三鮮火鍋，還有燒鴨、魚片等等，葷素樣樣齊全。望著一桌香氣四溢的菜肴，我迫不及待地拿起一塊鴨腿狼吞虎咽地啃起來，旁邊外婆不停地對我說：“慢點吃，別咽著！”
下午去學(xué)琴，我情緒飽滿，拉得特別有精神。樂得老師一個勁地夸獎我。我好快樂！
傍晚，我與爸爸去打乒乓球。打了一會兒，來了兩個高中生。爸爸叫他們與我對練。我們打得相當(dāng)激烈，周圍不時地發(fā)出一陣陣贊美聲。我邊打邊笑，真是樂不可支！
吃過晚飯，大家出去散步。今晚的月亮特別大，特別圓，特別亮，在這皎潔的`月光下散步，誰能不說快樂呢？
��！多么快樂的中秋節(jié)！
中秋節(jié)小學(xué)六年級作文2
我今年十二歲了，我已經(jīng)度過了十二個中秋節(jié)，最使我難忘的要數(shù)去年的中秋節(jié)了。
記得去年中秋節(jié)的上午，爸爸打電話回來說，他下午就要回來，晚上我們一家人過個愉快的團圓節(jié)。掛了電話，媽媽、哥哥和我趕緊忙活開了：媽媽忙著和餡、包餃子，哥哥煮玉米、毛豆，我洗水果、準(zhǔn)備月餅，就等著在外地開車的爸爸回來，全家人一起過個快樂的節(jié)日。
太陽落山的時候，勞累了將近一周的爸爸回來了，他手里還提這一只德州扒雞。我看見了，興高采烈地迎了上去。哥哥笑著對媽媽說：“看把我們家的`小饞貓樂的！”在一旁收拾院子的媽媽也非常高興，嘴角上掛著甜美的微笑。
不知不覺中，一輪金黃的圓月掛上了天空。爸爸從屋里拿出了一張桌子，把盛著月餅的方盒打開，擺在桌子上。隨后，哥哥也把熱氣騰騰的餃子端上了桌子，我們又把玉米、水果等供品放在桌子上。然后，我們按照傳統(tǒng)習(xí)俗，恭恭敬敬地跪在地上，點燃香、燭，焚燒黃紙，祭拜高高在天的月亮婆婆。
祭拜完畢，我和哥哥跟著爸爸到大門口燃放爆竹。只聽“哧”的一聲響，五彩繽紛的爆竹唱著“噼里啪啦”的歡歌飛上了天空，仿佛天上的仙女姐姐向人間播撒著絢麗的鮮花，真是好看極了。我和哥哥禁不住興奮地拍著小手歡呼雀躍。望著空中那明亮的圓月，我想，月宮里的嫦娥也一定抱著小白兔在吃月餅?zāi)兀?/p>
“開飯啰！”媽媽喊我們吃飯了。爸爸拉著我和哥哥回到院子里，和媽媽一起舉杯開懷，共祝團圓和豐收。電視里正在演播中秋晚會，潘長江的小品、宋祖英的歌聲，我們?nèi)胰说恼勑β�，灑滿了整個庭院。
中秋節(jié)小學(xué)六年級作文3
“噼里啪啦！噼里啪啦！”放鞭炮嘍！過中秋節(jié)嘍！
爸爸和幾位客人在客廳聊天；媽媽和幾個阿姨在廚房忙活；我和幾個小朋友在房間里玩兒。
“孩子們吃飯了！”我們被大人叫去吃飯了，今天的飯菜還挺豐盛的。當(dāng)然，中秋節(jié)當(dāng)然要吃月餅了。我從抽屜里拿了幾個月餅放到桌上。
“水餃來了！”媽媽和幾位阿姨端來了幾盤水餃，“大家可要多吃一點！這次��！我在水餃里包了一小塊月餅，誰吃到？可就幸運了！”
我可興奮了，聽媽媽這么一說，我可開心了，立刻吃起了水餃。我的.伙伴也不甘示弱，也狼吞虎咽地吃起了水餃。我想：哼哼！包了一小塊月餅，那水餃一定大大的。于是我就專挑大的吃，咬一口，湯水四濺，香是香，可卻沒有月餅，想來這一定是大人們設(shè)下的陷阱。
就在我要再夾另一個水餃時，一個小弟弟大喊：“我……我吃到了！”這個房間頓時安靜下來，見那個小弟弟鼓著腮幫子，笑嘻嘻地看著我們。大家愣了一會兒便大笑，還說：“真好真好！你真幸運！”大伯一高興，連忙起身抱著小弟弟轉(zhuǎn)圈。小弟弟想笑，結(jié)果沒忍住，“撲哧”一笑，把剛吃的水餃一下子噴到了大伯臉上。大家看著他倆滑稽搞笑的樣子，“呵呵呵”地笑了起來，連小弟弟也在那兒傻傻地笑著。
這個中秋節(jié)過得可真有意思，有多少好玩的事�。≌媸钦f也說不完！