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(合集)實用的禮物的作文7篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的禮物的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
禮物的作文 篇1
歡歡：
看著你一年一年的長大，一年一年地在變化，想想你呱呱墜地來到這個世界已經(jīng)第十個年頭了，十年前的今天你成為了爸爸媽媽一生中最想用心創(chuàng)造的作品。
每一年的今天你會收到爸爸媽媽送的蛋糕、書本等等不同的生日禮物，今天你卻收到了這份別樣的禮物，不管你是喜歡還是不喜歡，都希望你用心去讀一讀。
首先是祝你生日快樂!身體越來越棒、學(xué)習(xí)興趣越來越濃厚、學(xué)習(xí)成績更上一層樓!希望你長大了做一個優(yōu)秀的人、正直的人、堂堂正正的人，無論做什么職業(yè)，能夠為我們的國家、人民做些事情的'人。同時要常懷一棵感恩的心，感謝陽光雨露讓你茁壯成長，感謝老師同學(xué)幫助你的成長，感謝親朋好友讓你愉快地成長，感謝爸爸媽媽……是我們給了你生命。
其次是希望你能理解爸爸媽媽，特別是要求養(yǎng)成良好習(xí)慣方面，因為如何培養(yǎng)你良好的習(xí)慣上，我和你爸爸費勁了腦汁。許多教育家都認為“父母是孩子的第一任老師，家庭是孩子的第一所學(xué)�！�，我們認為要想使你真正成才，必須從你小時候抓起，因此，除了不斷地向你灌輸樹立遠大理想之外，有時候一些話語，我和你爸爸曾反反復(fù)復(fù)地告訴過你，而你卻似懂非懂，不以為然，有時候你還嫌媽媽羅嗦，盡管如此，為了你能快樂地、健康地成長，我還是不厭其煩地說，你可能會覺得很煩，大人們對你吃飯要管、睡覺要管、學(xué)習(xí)要管、看電視要管，其實爸爸媽媽何嘗不想讓你自主管理自己，可是你還小，有時候會控制不了自己好玩好動的孩子天性。我曾試過不管你做作業(yè)，可結(jié)果很晚才完成，同時也嘗試過讓你盡情看電視，但非常擔(dān)心你的視力會下降。因為你正如一棵小樹要長成參天大樹，需要有人不斷地澆水、施肥、剪枝一樣。歡歡，你能接受這個過程嗎?
你在老師的撫育下，學(xué)到了許多本領(lǐng)，記得你上一年級的第一天，媽媽可為你擔(dān)心呀，因為你是在媽媽身邊度過了快樂的幼兒園生活，你的一舉一動從沒離開過我的視線，然而，我的擔(dān)憂是錯誤的，因為我們的歡歡長大了，得到了老師、同學(xué)的喜歡，并且給爸爸媽媽帶來了無窮的快樂，你從小就是一個聽話的孩子，和小朋友和平相處，不罵人、不打架，善良、寬容，愛學(xué)習(xí)、更有愛心，我感到非常的自豪。媽媽希望你繼續(xù)保持這一顆純潔的心。
歡歡，請接受這一份別樣的禮物吧!
愛你的媽媽
XX年3月3日
禮物的作文 篇2
天空的禮物是五彩繽紛的彩虹，花的禮物是花粉，蝴蝶的禮物是花蜜。對我來說，禮物就像母親給我獎勵。
從小我得到了很多禮物，送我禮物得人，有我的.親人和同學(xué)。送我那份我最喜歡的禮物得人，是最愛我的媽媽！而那份禮物就是一只可愛的小狗。那天，為了要慶祝我的生日，所以媽媽買它給我當(dāng)生日禮物。我得到禮物的時候，我們正家里開派對，那時我正和同學(xué)玩真心話大冒險，然后媽媽就說要拆禮物了！我就跑去拆，沒想到輪到媽媽送禮物時，她卻從房間抱出了一只可愛的小狗，我根本不知道有這份禮物，那時我嚇了一大跳！
當(dāng)我收到禮物那一剎那，我腦中這么想：”我從小就想得到的禮物終于實現(xiàn)了！”拆開禮物的那一瞬間，我的表情就像臉上開了朵美麗的花兒，我當(dāng)時的心情就像我飛上了天空一樣快樂！我當(dāng)時一直跳來跳去，跳完了之后我就把小狗抱起來玩。
這份禮物肯定了我，因為它要讓我知道照顧它是不能隨便的，是要用心的。我一定會好好地照顧它，而且珍惜這份禮物。
禮物的作文 篇3
當(dāng)梁志聰醫(yī)生說他要策劃一個《09年的回顧和禮物》的心理沙龍活動時，我還問他：“有什么禮物送給我們呀？”人們一聽到有禮物，往往充滿好奇和期待，我就是帶著這種期待去參加沙龍的。
是什么禮物呢？謎底揭曉了。先讓自己放松下來，想象自己收到的三份禮物，然后用筆把它畫下來。哦，原來是自己送給自己的新年禮物。很好玩。
每個人都在那里認真地畫下來。我的意象是：1。一盒曲奇餅，我打開來吃，顏色是橙色；2。一架鋼琴，正在彈奏，有淡淡的音樂，優(yōu)雅，浪漫；3。一床花被子，紫色的花，溫馨，溫暖，溫和。每一個意象代表什么呢？我為什么會送給自己這樣的禮物？我的潛意識深處有著怎樣的需要呢？
第一個意象意味著我的身體發(fā)出了要求，我沒有好好照顧它，一直以來都沒有好好吃飯，我需要照顧好自己的.腸胃，關(guān)注自己的健康。
第二個意象意味著我正在做的事，充滿了藝術(shù)性。也許代表我希望自己的工作是與藝術(shù)相關(guān)，或者用藝術(shù)的眼光去做自己喜歡做的事。
第三個意象意味著我想休息，常常覺得很累，好像不夠睡，真想沉沉的，香香的，甜甜的睡去，蓋著溫暖的被子，連夢也沒有。
這就是我給自己的新年禮物，健康，工作，休息，通過這三個意象的展現(xiàn)，我了解了自己的需要，我知道了我想要的是什么，對自己有了一個清醒的認識。這是心靈的渴求，我只要去順應(yīng)它，我就會健康而快樂。
許多人常常覺得很迷茫，不知道自己要干什么，因為他們不知道自己需要什么。給自己一點時間，讓自己放松下來，想一想，你將送給自己哪三個新年禮物？
禮物的作文 篇4
臨近10歲生日的時候，媽媽答應(yīng)給我買一只小動物作為禮物。我非常高興，日思夜想，買一個什么樣的禮物呢？
終于到了生日那一天，媽媽一大早就帶著我來到了鄭州花卉市場的寵物區(qū)。我一出現(xiàn)，就看見無數(shù)只可愛的小動物在向我點頭，仿佛都盼望著讓我成為它們的主人。
首先，我注意到了一只楚楚動人的白色小花貓。這只貓看起來不錯，但脾氣不一定好，如果發(fā)起瘋來，把我的作業(yè)本抓壞了可就糟了。接著，我又看到了一只黑色的小狗。它不停地朝我叫，小尾巴歡快地搖個不停。媽媽說，養(yǎng)狗要辦一些證件，還有可能吵得四鄰不安。
最后，我的目光停留在一對小兔子身上。老板說，這兩只兔子，一只公的，一只母的，買回家后還能生兔寶寶呢。我興奮地仔細觀察它們，只見公兔身上有一些灰色的花紋，長得很“帥”；母兔體態(tài)嬌小，穿著一身雪白的衣服，眼睛周圍是黑色的.，非�？蓯�。媽媽告訴我，小兔子非常愛干凈，不亂叫，只需買一個籠子放在家里陽臺上就行了，很好養(yǎng)。而且，媽媽小時候就養(yǎng)過小兔子，非常有經(jīng)驗。我一聽，高興地跳起來說，就要它們了，就要它們了！
如今，我的這對小兔子生長得非常健康，成為了我們家不可或缺的成員。我給公兔取名叫灰灰，給母兔取名叫黑黑，每天喂它們吃飯，給它們清理“便便”，期望著它們快快長大，生下小寶寶。
每當(dāng)看到這兩只小兔子，我就仿佛看到了媽媽對我無限的愛。等它們生了兔寶寶，我要送把兔寶寶作為禮物送給我的小伙伴們，讓愛繼續(xù)傳遞下去。
禮物的作文 篇5
生活中，一本書，一張賀卡，一束鮮花，或一件禮品......其背后往往都隱藏著一個故事，它可能包含著友情、親情、師生情……然而，我也有一個令人十分自豪的故事想和大家分享呢，那就請大家坐下來慢慢聽我講吧！那天，我不知道是我的生日。晚上，我照例用qq與在蘇州的哥哥聊天，他發(fā)了一條讓我莫名其妙的信息，他說：祝你生日快樂。我拿著手機去問媽媽：“媽媽，媽媽，今天是我的生日嗎？”
“是的。怎么了？”
我把事情告訴了媽媽，媽媽一邊撫摸著我的頭，一邊笑著對我說：“孩子，今天就是你的生日呀！”這時，哥哥又發(fā)了一條信息：你的禮物在你家門口。我打開門，一看發(fā)現(xiàn)樓梯上有個盒子，盒子封面上寫著：祝你生日快樂！我打開那個盒子，啊！里面就是我夢寐以求的音樂鋼琴�。�
可是，我轉(zhuǎn)念又想：哥哥人在蘇州，他是怎樣把禮物送過來的呢？于是，我拿起手機開始撥打他的手機，我和哥哥通完電話后，我才知道原來他是托他的.同學(xué)在這買了后，又送過來的。
哥哥在蘇州學(xué)習(xí)那么忙，還記得我的生日，我有這樣的哥哥，我真的為他而感到自豪！
禮物的作文 篇6
又是新一年的開始，我要做的第一件事，那就是――在新一年的掛歷上用紅筆圈出我生日的日期。我似乎已習(xí)慣了，每次我都充滿了期待，期待著一份新的、獨特的禮物。
時間過得很快，剎那間，我如意地度過了又一個快樂的.生日，永遠那么“侈華”而又符合兒童的心理。十月初冬，天氣有些冷，我一個人獨自呆在房間里，完成了家庭作業(yè)后，無意中閃過一個念頭，十月五日又一個新的月份，而掛歷仍停留在九月的“永久”之中。我敏捷地跳上凳子，翻過了日歷。突然，我好像記起一件事，農(nóng)歷九月十五是爸爸的生日。嗨！我怎么把爸爸的生日給忘了。我用手指迅速地查找著。十月三十日，幸好，還有大半個月讓我尋求一份特殊的禮物。我開始想，該為爸爸買些什么才好。一條皮帶、一支筆、不，這些都不合適。我挖空心思地想。爸爸撰寫點什么呢？對了，最近爸爸總說忘買通迅錄。我終于批到了答案，心中暗暗自喜。我獨自上街這爸爸挑了一本通迅錄。這可是我精心挑選的，在第一頁上，我寫上了賀詞：祝爸爸生日快樂。
日子一天天過去了，我充滿希冀的心已近不及待。我偷偷地從書包里拿出早已備好的禮物，放在背后，笑著說：“老爸，今天是什么日子呀？”爸爸皺了一下眉頭，說：“嗯……沒什么日子呀！”“老爸，今天是你的生日呀，看你都忙昏了頭，連自己的生日都忘了�！蔽疑試@了一口氣說。這時，我從背后拿出包裝精美的禮物說：“爸爸，您辛苦了，祝您生日快樂�！卑职中牢康匦α耍倚Φ煤芴�、很甜，從心中流出的暖流洋溢在他的臉上�？砂职謪s并沒有打開看�！半y道爸爸不喜歡？”我擔(dān)心地想著。爸爸語重心長地說：“女兒，你長大了，但我不需要也不贊成你買禮物。女兒，你要懂得，爸爸并不介意你是否送了禮物，而是希望你能懂得關(guān)心他人。因為我們都愛你，難道不是嗎？”聽了爸爸的話，我哭了。我那晶瑩的淚中飲食著我對爸爸的無比熱愛。爸爸輕輕地擦干我的淚，微笑了一下。于是在這平淡的生日中充滿著關(guān)心和愛。
從此，我再也沒有給爸爸買過禮物，但那份禮物是的。在爸爸生日那一天，我不必挖空心思，只需悄悄地打個電話，獻上一份祝福，這祝福聲中包含著我和爸爸的濃濃的親情。
禮物的作文 篇7
在碩果累累的金秋九月，我們迎來了第二十五個教師節(jié)。同學(xué)們懷著感恩的心，個個都早早地來到學(xué)校布置教室：有的系彩球，有的掛彩帶，有的在黑板上畫畫寫字。。。。。。在同學(xué)們的精心裝扮下，教室就像個大花園，洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛。
上課鈴一響，老師走進了教室，同學(xué)們都不約而同地齊刷刷地站了起來，異口同聲地高喊：祝老師節(jié)日快樂！老師驚喜萬分，激動萬萬，連聲笑著說：謝謝，謝謝同學(xué)們！老師的`話音剛落，班長就大聲宣布：教師節(jié)獻大禮活動現(xiàn)在開始！
嗬！有這等好事固然少不了我這個積極分子。我一個健步?jīng)_上了講臺，把我從郊外菜來野菊花送給了老師。老師接過鮮花，聞了聞，風(fēng)趣地說：這花可真美真香��！那我就不客氣收下啦！
緊接著，小巧手陳健登上了講臺，把她精心忙活了一個晚上的賀卡獻給了老師。老師手捧賀卡興奮不已。瞧，這張賀卡比禮品店里的賀卡還要精美呢！
隨后，小畫家徐小川也跑上了講臺，把一張精美的畫卷送給了老師。老師微笑著將畫卷展示給大家看，哇！一個園丁正在給鮮花澆水呢！那個園丁不正是我們敬愛的老師嗎？那朵朵鮮花不就是我們嗎？老師辛勤地哺育著我們茁壯成長，這是多么真實的寫照��！
看！小百靈徐子庚迫不及待地躥上了講臺，為老師高歌一曲長大后我就成了你。歌聲是那么的悠揚！那么的悅耳！老師一邊仔細地聽著，一邊隨著節(jié)奏在拍手。
快看！網(wǎng)絡(luò)高手王春大步流星地走上了講臺，湊到了老師身邊悄悄地說：老師，您今晚七點一定要準(zhǔn)時上網(wǎng)��！我有許多心里話要對您說，我還要給您發(fā)精美的圖片呢！ok！沒問題，不見不散，我一定奉陪到底！老師爽快地答道。
同學(xué)們紛紛爭先恐后地把心中最美好的禮物獻給了最敬愛的老師，老師感動得熱淚盈眶
最后，終于輪到班長閃亮登場了，只見他跨上講臺，和老師來了一個深情擁抱，還說了一句：老師，我愛您！同學(xué)們見此，都紛紛效仿。頓時，教室里沸騰了：老師我要擁抱您！老師我也要擁抱您！老師我愛您！老師我也愛您！
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