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以成長(zhǎng)為主題的作文(精華7篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的以成長(zhǎng)為主題的作文，歡迎閱讀與收藏。
以成長(zhǎng)為主題的作文1
心里有一種執(zhí)念，揮之不去。這幾天，我一直擔(dān)心考試成績(jī)不好，就放下書(shū)走到窗前。
被一朵紅花引人注目，每一片花瓣都綻放得恰到好處，在風(fēng)中搖擺、伸展，陽(yáng)光下露出耀眼的光芒，仿佛美麗嘴唇旁的酒窩，寧?kù)o燦爛地綻放，醞釀著自然醉人的蜂蜜。一只蜜蜂飛過(guò)來(lái)，投入她的懷抱，俄羅斯哼著小曲，滿(mǎn)足地悄悄離開(kāi)，花枝顫抖，像一個(gè)穿著紗布的仙女跳舞。她美麗而不做作，脫俗而不傲慢，嬌艷而不張揚(yáng)，讓人有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。
花兒，你知道有多少人羨慕你的美麗嗎？如果有一天，你會(huì)失去這種美，你應(yīng)該去哪里？
半夜，雨下得很大，我整夜都沒(méi)睡。我一閉上眼睛，糟糕的試卷就像幽靈一樣在我眼前徘徊。想到那天老師眼中的失望，同學(xué)眼中的輕蔑和諷刺，我徹夜無(wú)眠。
清晨，一縷陽(yáng)光探頭探頭鉆進(jìn)房間，不時(shí)從窗戶(hù)縫隙吹來(lái)一陣潮濕土腥味的風(fēng)。當(dāng)我站起來(lái)推開(kāi)窗戶(hù)時(shí)，我看到一個(gè)令人震驚的地方：散落在地上的花瓣變得破舊不堪。在我看來(lái)，花是蒼白的。每一塊殘骸都像一把鋒利的刀刃，切斷心臟，染紅花瓣。沒(méi)有花瓣的花托兒獨(dú)自站在那里，像一個(gè)冰冷的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，象征性地表達(dá)了一種存在、冷漠、突兀。
失去理智，我的心似乎掉進(jìn)了深淵，再也看不到任何光了。木木地看著面前的試卷，但什么也看不見(jiàn)。但字母，標(biāo)題似乎盯著我，令人窒息。啊，我應(yīng)該如何面對(duì)我父親的太陽(yáng)穴旁的.白發(fā)？如何面對(duì)母親眼中的皺紋？
突然，眼睛抬起，措手不及地容納了整個(gè)綠色。幾乎每一片葉子都是綠色透明的。他高興地向四周傳播幸福和活力。他的身體似乎閃閃發(fā)光，照亮了我的心。
這是你的選擇嗎？放棄一種美，卻實(shí)現(xiàn)了另一種獨(dú)特的美。我突然醒來(lái)：有時(shí)候，堅(jiān)持是蒼白的，放棄是痛苦的，但它可能不是一種成長(zhǎng)，甚至是一種生活的智慧。
我笑了，那我呢？既然是不可挽回的考試，不如放手吧！
我回到書(shū)桌上繼續(xù)復(fù)習(xí)作業(yè)�；秀敝校宜坪蹩吹揭欢浠ㄔ诟叩闹︻^綻放。
以成長(zhǎng)為主題的作文2
成長(zhǎng)，會(huì)時(shí)不時(shí)地蹦出一點(diǎn)浪花。浪花里有歡笑，有辛酸，有光彩，有灰暗。歡笑的浪花，使人感到幸福；辛酸的浪花，使人感到孤獨(dú)；光彩的浪花，使人感到成就；灰暗的浪花，使人感到悲傷。有些人嘗盡了人生多姿的浪花， 我們呢？是否嘗盡了？
我曾一次次的進(jìn)步，也有不少的退步。我不曾有過(guò)罪惡的想法，可成長(zhǎng)，總會(huì)有灰暗的浪花，它使人品嘗了無(wú)窮的孤寂。
那天，我走在路上，突然，我被踹了一下，就這樣，我打架了。不，確切的說(shuō)，我被打了。因?yàn)槲也辉�手，因?yàn)檫@是在學(xué)校，我不可以打架。不過(guò)成長(zhǎng)，總是要無(wú)情的作弄我們一下。終于，我和那人受到懲罰。成長(zhǎng)的灰暗，是我的悲傷。
不過(guò)，也會(huì)有一些幸福向我駛來(lái)，頂著光彩的浪花，向我駛來(lái)。
有一次，我的考試成績(jī)并不理想，但自那時(shí)起，我的課堂狀態(tài)變了。我上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，認(rèn)真思考。雖然有一點(diǎn)點(diǎn)的馬虎，但并不影響我的良好習(xí)慣的養(yǎng)成。我一天天的進(jìn)步著，連老師都夸獎(jiǎng)我的進(jìn)步大。光彩的浪花，是我的成就。
但不免出現(xiàn)小小的失誤，成了我孤獨(dú)的腳步。心酸的.浪花，何去何從？
第一次月考成績(jī)出來(lái)的時(shí)候，我有點(diǎn)吃驚，也有點(diǎn)傷心：全班第五十九名，全校第九百八十名。我感覺(jué)有一點(diǎn)孤獨(dú)，我有一點(diǎn)不愛(ài)說(shuō)話，有一點(diǎn)不愛(ài)交流，有一點(diǎn)悲傷。
不過(guò)，不必?fù)?dān)心，我不是那么輕易地失敗的人。歡笑的浪花在向我招手。
父母對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只是一次失利而已，不必傷心”。我的人生又充滿(mǎn)了歡笑。我又恢復(fù)了自己，大方，愛(ài)笑，愛(ài)作弄人。這才是我！
人生中，的確充滿(mǎn)了浪花。但并不是長(zhǎng)久的。光彩的浪花看不住，會(huì)飄走�；野档睦嘶ú欢惚�，會(huì)飄來(lái)。我說(shuō)，我只要好的浪花！因?yàn)槲乙鞓?lè)，我要幸福！當(dāng)然，我們還要經(jīng)歷一切一切的浪花，這樣，我們才會(huì)成熟！
以成長(zhǎng)為主題的作文3
短暫而緊張的軍事訓(xùn)練生活已經(jīng)結(jié)束�；仡欉^(guò)去，這是美妙、充實(shí)和難忘的。我知道我不僅強(qiáng)壯了我的身體，而且磨練了我的意志，增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。這次軍事訓(xùn)練讓我成長(zhǎng)和收獲
這次軍訓(xùn)告訴我什么是堅(jiān)強(qiáng)的意志。在這四天的軍事訓(xùn)練中，我們練習(xí)了一次又一次地重復(fù)這些枯燥乏味的動(dòng)作，比如站軍姿，一起走，一起跑，一次又一次地糾正。在這些動(dòng)作中，我最不喜歡的是站軍姿。我以為站軍姿很簡(jiǎn)單，但我錯(cuò)了。烈日下，一動(dòng)不動(dòng)地站著，還需要挺胸抬頭，雙腳打開(kāi)60度，五指并攏放在腿兩側(cè)。豆大的汗水從我的臉上滑落，滴在地上。我站得腿軟腳麻木，總想坐下來(lái)休息。但每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都告訴自己：軍事訓(xùn)練就是磨練我的意志。其他人可以一動(dòng)不動(dòng)。我怎么能到呢？我堅(jiān)持，耐心終于功夫有回報(bào)，我以出色的表現(xiàn)贏得了老師的好評(píng)。
這次軍訓(xùn)讓我感受到了軍人獨(dú)特的人格魅力。挺拔的.姿態(tài)，高昂的氣勢(shì)，讓我看到了軍人的英雄氣概。站在烈日下的身影，汗水中堅(jiān)定的眼神，一絲不動(dòng)的雙腿，讓我震驚。他們有鑄鐵的信念和焊接的意志。他們用自己的人格魅力吸引我們，感染我們，教育我們。
這次軍訓(xùn)也讓我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。當(dāng)我第一次練習(xí)步行和跑步時(shí)，學(xué)生們不是很整潔。老師告訴我們："不僅要自己走好，還要用余光看這一排的其他人，慢慢慢慢走。按照教官說(shuō)的，我們真的很齊。會(huì)練時(shí)，同學(xué)們統(tǒng)一的軍裝、整齊的步伐、團(tuán)結(jié)向上的精神風(fēng)貌，深深震撼了在場(chǎng)的每一個(gè)人。因此，我們班獲得了一等獎(jiǎng)。
在軍訓(xùn)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中前進(jìn)，軍訓(xùn)中的場(chǎng)景讓我難忘，軍訓(xùn)中沉淀的精神將引導(dǎo)我前進(jìn)。
以成長(zhǎng)為主題的作文4
童年真的讓我懷舊。我想每個(gè)人都和我想的一樣。即便如此，他們也無(wú)法保持童年。正如費(fèi)羅在《人生贊美》中所說(shuō)，不要懷念過(guò)去，埋葬逝去的歲月�，F(xiàn)在我只能做到不要太懷念逝去的歲月，把今天緊緊握在手心，期待著未知的明天。這句話也是我小學(xué)老師給我的信息。
我經(jīng)常告訴自己，既然那真美好的時(shí)光已經(jīng)過(guò)去，為什么還要懷念呢？但是，雖然我這么說(shuō)，我的心難免會(huì)有些不情愿。我就是放不下那快樂(lè)的時(shí)光，曾經(jīng)屬于我的天空，屬于我的海洋�！F(xiàn)在我只能看著我的童年一步一步遠(yuǎn)離我。
昨天，女孩赤腳在河里和哥哥一起玩。她和姐姐在田野里跑步，留下了一串腳印。她幫奶奶在河邊洗衣服。結(jié)果，她洗掉了一件衣服。她越幫越幫。
昨天的女孩，每天晚上坐在窗臺(tái)上看星星，偶爾看到一顆流星穿過(guò)天空，她迅速閉上眼睛真誠(chéng)地許下一個(gè)天真的愿望，她說(shuō)：希望自己像雪公主有一個(gè)和藹可親的父親，但沒(méi)有惡毒的繼母我告訴熊，突然媽媽過(guò)來(lái)?yè)肀艺f(shuō)：孩子是童話，你是我的小公主
今天的女孩每天都呆在堆滿(mǎn)書(shū)的城堡里，手里拿著汗水和努力的鑰匙，準(zhǔn)備打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)，無(wú)意中看到童年的安徒生童話忍不住流下了閃閃發(fā)光的眼淚。
記住吧!記住我應(yīng)該記住的——曾經(jīng)屬于我的天空，天空中云層留下的幼稚之路，一行天真的詩(shī)，一串快樂(lè)的.笑聲。告別我的童年，我將迎接下一段未知的旅程，在這段旅程中肯定會(huì)有類(lèi)似的石頭阻止我前進(jìn)，但我相信我不會(huì)屈服，我必須努力繼續(xù)，尋找希望，走出自己的美好，這是每個(gè)人留在世界上的真正意義
太陽(yáng)快下山了，明天太陽(yáng)升起的時(shí)候，我會(huì)告別童年，走下一段未知的新旅程，追求更多的事情。
以成長(zhǎng)為主題的作文5
成長(zhǎng)就像我生命中的一艘船，在波面上行駛。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長(zhǎng)之舟，并非一帆風(fēng)順，其中也經(jīng)歷了各種風(fēng)暴。一個(gè)人需要太多才能長(zhǎng)大；有些人需要無(wú)限的鼓勵(lì)、關(guān)心、理解和空間；有些人需要上學(xué)的機(jī)會(huì)，我有機(jī)會(huì)鼓勵(lì)、關(guān)心、空間和上學(xué)。然而，如果我想長(zhǎng)大，我最需要的是越來(lái)越多的挫折。
一個(gè)人生活在蜜園里，即使在他生命結(jié)束的那一刻，他也不一定是一個(gè)成年人。他還是個(gè)三歲的孩子，不懂社會(huì)。因?yàn)樗簧紱](méi)有接觸到社會(huì)這個(gè)神秘的東西，他永遠(yuǎn)不會(huì)成功。
有些人生活在挫折和失敗中，他的生活是有意義的。他至少比生活在蜜園里的人更有意義！至少他在挫折和失敗后有成功的幸福，這是一種無(wú)限的幸福，讓自己回味無(wú)限的幸福。
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，父母的關(guān)心和關(guān)心太多，很少經(jīng)歷挫折。
我一輩子都不用太努力。有父母照顧家人好！其實(shí)這種觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的.！這不是最好的。`父母的關(guān)心和家庭的關(guān)心只是人們心理上的一點(diǎn)點(diǎn)幸福。真正的幸福是挫折和失敗后的成功！那種幸福會(huì)讓人回味無(wú)窮！
我經(jīng)歷過(guò)挫折。我沒(méi)有堅(jiān)持下去，但我不明白如何獲得成功。
也許我長(zhǎng)大了，我知道成功的喜悅，我經(jīng)歷了挫折和失敗的考驗(yàn)，我終于成功了！
一個(gè)人在社會(huì)的道路上會(huì)遇到更多的挫折和失敗。如果他能堅(jiān)持下去，他就是一個(gè)真正的成年人，因?yàn)樗薪?jīng)驗(yàn)，他不再是一個(gè)幼稚的人。
我還是個(gè)幼稚的女孩！要成功，還有很長(zhǎng)的路要走；要長(zhǎng)大，還有更多的挫折和失敗等著我去挑戰(zhàn)
以成長(zhǎng)為主題的作文6
成長(zhǎng)，就像一朵美麗的小花，它永遠(yuǎn)沒(méi)有凋謝的一天。
——題記
在成長(zhǎng)過(guò)程中，我們都會(huì)經(jīng)歷失敗。但有一句俗話說(shuō)的好：“失敗乃成功之母�！睕](méi)錯(cuò)，人要經(jīng)得住失敗的考驗(yàn)，那才算是你的人生豐富多彩。
“800怎么那么難跑��！我想要放棄……”臨近中考體育考的前幾天，我總會(huì)這樣說(shuō)。但在測(cè)試的前一天晚上，媽媽過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我：“在你成長(zhǎng)過(guò)程中，肯定會(huì)有一些不可避免的障阻礙檔著你，而你不能輕言放棄，要像一朵永不凋謝的'花一樣頑強(qiáng)的成長(zhǎng)下去！”聽(tīng)了媽媽這意味深長(zhǎng)的話，我立馬充滿(mǎn)了前所未有的斗志，決心與800米跑斗爭(zhēng)到底。最終，我成功了。
正如媽媽所說(shuō)的“我要像一朵永不凋謝的花”一樣，無(wú)論在成長(zhǎng)道路上多么坎坷，我都要堅(jiān)持勇往直前走下去！
“在此次考試中，我聽(tīng)到一名是xxx，希望不要?dú)怵H，繼續(xù)努力！”我聽(tīng)到我的名字在上面時(shí)，心里別提多難受了�；氐郊液螅疽詾閶寢尶吹轿业某煽�(jī)后會(huì)打我、罵我，但她沒(méi)有。她語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“好孩子，我不會(huì)責(zé)備你，因?yàn)槟銜?huì)因此次的失敗而吸取教訓(xùn)，從而更上一層樓！對(duì)不對(duì)？”“嗯。”我應(yīng)了一句。為了達(dá)成與媽媽的承諾，我每天都會(huì)用一個(gè)本寫(xiě)出當(dāng)天在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)，以牢固所學(xué)知識(shí)。還有，我會(huì)制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，從而督促我學(xué)習(xí)。最重要的就是，我會(huì)盡可能改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，來(lái)更好的學(xué)習(xí)。以上幾點(diǎn)，已充分表明我成功的面對(duì)了失敗。
僅上述兩件真實(shí)的事情，足以體現(xiàn)“成長(zhǎng)如永不凋謝的花”。凋謝，大概意思就是敗了。雖然我在成長(zhǎng)道路上失敗數(shù)次，但誰(shuí)沒(méi)有失敗過(guò)？又有誰(shuí)真正正確的直面失�。看鸢甘莾H有很少一部分。而我就是其中一位，一朵永不凋謝的花。在這里“永不凋謝”的意思是“花開(kāi)了許多次，只要不放棄美好的愿望，它就是一朵永不敗的花。”
讓我們這朵花永不凋謝吧！
以成長(zhǎng)為主題的作文7
成長(zhǎng)就像我生命中的一艘船，在波面上行駛。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)遇到?jīng)坝颗炫?海浪。但我的成長(zhǎng)之舟，并非一帆風(fēng)順，其中也經(jīng)歷了各種風(fēng)波。對(duì)我來(lái)說(shuō)，酸甜苦辣咸，一切皆有。
現(xiàn)在，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，正在成為成年人，在父母眼里，我不再是孩子，而是有意識(shí)、勇氣和知識(shí)。有時(shí)候，他們東說(shuō)：你長(zhǎng)大了！你不再是孩子了！我頭疼。現(xiàn)在無(wú)論我做什么，我都必須首先認(rèn)識(shí)到羅盤(pán)針，必須有原則，不能粗心完成，也不能粗心對(duì)待，如果有一點(diǎn)差距，隨時(shí)會(huì)引起暴風(fēng)雪。
回想起自己小時(shí)候，生活是多么輕松，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在，身邊沒(méi)有煩惱。然而，隨著歲月的流逝，前方的海浪越來(lái)越大，海面也越來(lái)越曲折。我成了一名小學(xué)生。過(guò)去，我已經(jīng)消失了。我個(gè)子高，上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)，家庭作業(yè)增加，學(xué)習(xí)科目多，肩著更重的書(shū)包，心里的壓力越來(lái)越大。如果我還是個(gè)孩子的時(shí)候，不管我做錯(cuò)了什么，沒(méi)有人會(huì)責(zé)怪我。此外，我的父母是我的向?qū)�。但現(xiàn)在我，長(zhǎng)大了，懂事了，要適應(yīng)獨(dú)立，凡事都要小心，三思而后行。與童年悠閑的日子相比，這也逐漸拉開(kāi)了距離。
小時(shí)候，作為一個(gè)孩子，雖然我的生活會(huì)更舒適，但我處處受到長(zhǎng)輩和他人的約束。當(dāng)我走路時(shí)，我的.父母混在一起；我摔倒了，父母支持我。但我知道，當(dāng)我長(zhǎng)大后，我變成了一個(gè)成年人，這與我小時(shí)候不同。就像我現(xiàn)在一樣，我正在逐漸成長(zhǎng)。我對(duì)一切都有自己的看法。
陽(yáng)光總是在風(fēng)雨之后，沒(méi)有風(fēng)雨，你怎么能成功呢？雖然我的成長(zhǎng)船，駕駛不穩(wěn)定，風(fēng)平浪靜，波濤洶涌，但正是各種波濤洶涌，讓我學(xué)到了很多，鍛煉了很多。通過(guò)我的成長(zhǎng)之旅，我真的意識(shí)到成長(zhǎng)有一些麻煩，但有更多的幸福。
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