禮物作文

[熱門(mén)]禮物作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的禮物作文7篇，希望能夠幫助到大家。

禮物作文 篇1

　　昨天下午，我和好朋友黃河清、楊闊在商店里玩。玩著玩著，楊闊說(shuō)：“田甲珅，這個(gè)禮物送給你，會(huì)玩么？”

　　我說(shuō)：“會(huì)！”我接過(guò)禮物說(shuō)：“謝謝你!”

　　那個(gè)禮物是一盞夜光燈加一只夜光筆，非常神奇。

　　你可別小看它，雖然寫(xiě)出來(lái)的字看不見(jiàn)，但是用夜光燈能看見(jiàn)。它還能在手上、木板上，墻上，等等都可以寫(xiě)。

　　這真是一個(gè)神奇的禮物。

禮物作文 篇2

　　美麗的花兒大多喜歡開(kāi)在春姑娘的懷抱里，花香常是泌人心脾的，而那婀娜多姿的野菊花兒卻長(zhǎng)在秋母親的懷抱里，花香是那么宜人，令人陶醉。

　　金秋野菊花的美和可愛(ài)勝過(guò)初春的迎春花、盛夏的荷花、寒冬的臘梅。

　　小紅背著書(shū)包走在上學(xué)的路上。她想，今天是教師節(jié)，送給張老師什么禮物呢？賀卡？還是筆記本？不行，每年都送這些，今年，我一定要給張老師一個(gè)特殊的禮物。到底送什么呢？她走著走著，忽然聞到一股濃烈的菊花香，抬頭一看，在遠(yuǎn)處的山坡上長(zhǎng)著許多的野菊花，有紅的、黃的、白的、還有紫的，可漂亮了，對(duì)了送71朵菊花吧，71朵代表我們班71名同學(xué)，野菊花象征著張老師堅(jiān)韌不拔的.意志。

　　小紅精心挑選了71朵還帶著露珠的野菊花，興高采烈地來(lái)到了張老師的辦公室，看見(jiàn)老師辦公桌上的日歷上寫(xiě)著“9月10日教師節(jié)”。桌上放著一大塊玻璃板。玻璃板下，壓著幾張圖畫(huà)，玻璃板上是幾本教科書(shū)，書(shū)上還擺著一副老花眼鏡，桌上右邊那瓶墨剎水，盒蓋還未蓋上呢。小紅想可能是張老師昨天晚上備課的太晚了吧。小紅小心翼翼將花插進(jìn)了老師的筆筒里。

　　一陣瑟瑟的秋風(fēng)，辦公桌上幾束色彩艷麗的野菊花散發(fā)著濃郁的芳香，彌漫了整個(gè)辦公室，整個(gè)校園……

　　秋菊啊，請(qǐng)你帶去小紅最誠(chéng)摯的問(wèn)候“老師，您辛苦了，祝你身體健康，節(jié)日快樂(lè)！”

禮物作文 篇3

　　大年三十，爸把我?guī)�上街，說(shuō)要給我買(mǎi)新年禮物。我喜出望外，不停地問(wèn)是什么禮物。神秘地對(duì)我一笑，說(shuō)：“到那你就知道了！”

　　爸把我?guī)У揭患屹u(mài)平衡車(chē)的店里，讓我自己挑選。原來(lái)，要送給我的新年禮物是平衡車(chē)��！一進(jìn)店，我一眼看中一輛寶藍(lán)色平衡車(chē)。它的`上面布滿白色小點(diǎn)，如同明朗的夜空中綴滿了閃爍的星星，真是酷斃了！老板娘說(shuō)：“小伙子，眼光真好！這是本店賣(mài)得最火的一款�！�

　　這輛平衡車(chē)整體成啞鈴狀，由兩部分組成，分別是左進(jìn)退輪和右進(jìn)退輪（這是我給它起的名字），中間由一根金屬桿連接著。兩個(gè)輪子上分別有個(gè)起保護(hù)作用的蓋子，蓋子上有黑色的條狀花紋。當(dāng)打開(kāi)平衡車(chē)開(kāi)關(guān)時(shí)，上面就會(huì)有紅、綠、藍(lán)三種顏色輪番閃爍，炫極了！我愛(ài)不釋手地摸著這個(gè)新伙伴，自言自語(yǔ)道：“我終于有屬于自己的愛(ài)車(chē)了！”

　　一回到家，我就研究起了愛(ài)車(chē)。你別看平衡車(chē)的個(gè)頭不大，它的功能可不小。我摸索著編了一則運(yùn)用口訣：站上去時(shí)，雙腳放平車(chē)不動(dòng)；雙腳前傾車(chē)向前，雙腳后傾車(chē)后退；左腳前傾向左轉(zhuǎn)，右腳前傾向右轉(zhuǎn)。記住這個(gè)口訣，就可以輕松掌握玩平衡車(chē)的技巧。不過(guò)，至于速度，就要看傾斜角度的大小了。

　　這個(gè)禮物真是讓我興奮不已，感謝爸！

禮物作文 篇4

　　一年一度的端午節(jié)到了，我已經(jīng)期待已久，因?yàn)槊磕甑亩宋绻?jié)，爺爺果園的楊梅就成熟了！

　　這次端午節(jié)與雙休日連在一起，學(xué)校放假三天，我們一家回到了家鄉(xiāng)蛟橋。端午節(jié)的早上，我們吃完早飯，爺爺開(kāi)車(chē)，拉著我們?cè)谏铰飞媳寂�。山路兩邊是一大片碧綠的菜園，清清的湖泊、嶄新的加油站，等到兩邊的樹(shù)木越來(lái)越多，我知道，我們進(jìn)山了。我們?cè)谛��?shù)林里轉(zhuǎn)了一會(huì)兒，就出來(lái)了，來(lái)到水渠上，車(chē)子從水渠上的小橋上開(kāi)過(guò)，橋下湍急的水流沖擊著兩邊的石頭“嘩嘩”地響。弟弟妹妹“哇哇”大叫起來(lái)，不停地喊“慢點(diǎn)！慢點(diǎn)！不要掉下去了！”我才不擔(dān)心呢！我們已經(jīng)不是第一次經(jīng)過(guò)這里，更何況爺爺?shù)能?chē)技那么好！

　　經(jīng)過(guò)小橋，車(chē)子在路邊停了下來(lái)，爺爺笑呵呵地說(shuō)：“下車(chē)吧，孩子們！”我們陸續(xù)下了車(chē)，哥哥貓著腰往上走，邊走邊說(shuō)：“跟我來(lái)！”我們跟著哥哥走進(jìn)一片松樹(shù)林，地上鋪著一層藍(lán)色的小草，踩上去軟軟的，像踩在地毯上一樣舒服。

　　“我們到了！”哥哥喘著氣說(shuō)。抬頭一看，我們已經(jīng)走出了松樹(shù)林，眼前又是一片新天地：一棵棵楊梅樹(shù)婀娜地站在眼前，一眼望不到頭，翠綠的枝葉上還掛著晶瑩的露珠，細(xì)看，在那狹長(zhǎng)的葉片下，藏著一顆又一顆紅的、紫的、暗紅的、紅得發(fā)黑的圓圓的珍珠，那不就是楊梅嗎？我看呆了，大姑姑不停地按動(dòng)手上的相機(jī)，小姑姑已經(jīng)選好了一棵掛滿了又大又甜的楊梅樹(shù)，說(shuō)：“我們就在這摘吧！”我和哥哥二話不說(shuō)，“蹭蹭蹭”地爬上了樹(shù)。我們騎在樹(shù)上伸手往前探著身子，左右開(kāi)弓摘了起來(lái)。哥哥圖快，折下一枝就往下拋，而我卻舍不得綠油油的枝葉離開(kāi)大樹(shù)，盡量只摘果子，不折樹(shù)枝。不一會(huì)兒，我的`兩手沾上了楊梅的汁液，變成暗紫的啦！哥哥坐在樹(shù)干上，沖著我說(shuō)：“蘭蘭，你都成孫悟空啦！”我看他那吃得滿嘴滿臉的楊梅，搖搖頭：“八戒，你就知道吃！”大家聽(tīng)了，都哈哈大笑起來(lái)，笑聲在果園里傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)！

　　說(shuō)說(shuō)笑笑間，我們已經(jīng)摘了三大桶楊梅，我高興地說(shuō)：“爺爺，這楊梅你拿去賣(mài)，一定能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)！”“今天摘的楊梅不賣(mài)！”爺爺慈愛(ài)地看著我們，“這是我送給你們的禮物，你們帶回蓮塘去吃吧！”

　　大家一聽(tīng)，都笑了：“太好了！爺爺！”我拿起一顆塞進(jìn)嘴里，��！真甜�。∥蚁矚g這禮物，它有家鄉(xiāng)的味道。

禮物作文 篇5

　　今天是外婆的七十歲大壽，我們一家人和許多親戚都登門(mén)拜訪。外婆呵呵地笑著，額頭上的皺紋舒展開(kāi)來(lái)，好似一朵盛開(kāi)的菊花。頭上的銀絲也被發(fā)卡別住了，仿佛一下子年輕了二十歲。

　　該送禮物了，大家紛紛送上自己的心意，我卻低著頭，紅著臉，緊緊地抱著一個(gè)小盒子�！斑�媚，快送給外婆禮物��！”大家都催促道。我很不情愿地遞上了那個(gè)小盒子。

　　吃過(guò)晚飯，外婆一臉興奮的笑容：“今天我大壽，收到了很多禮物，好高興，我已經(jīng)看過(guò)了，你們猜猜，最好的禮物是什么？”聽(tīng)到外婆說(shuō)“我已經(jīng)看過(guò)了”我用手捂著臉，臉更紅了，頭也更低了。大家交頭接耳，誰(shuí)也沒(méi)有注意到我：“福字金項(xiàng)鏈？”“財(cái)神爺金像？”“三腳玉蟾蜍？”……“不對(duì)，都不對(duì)。”外婆神秘地笑了。說(shuō)罷，竟打開(kāi)我的小盒子，里面是一串又一串的.星星和一只又一只的千紙鶴。這是我自己做的�？吹酵馄拍玫木故俏业亩Y物，我睜大了眼睛不敢相信那是真的。“外、外婆……”我尷尬地說(shuō)，“我的禮物并不珍貴，它只是用紙……”“不對(duì)，外婆嚴(yán)肅地打斷我的話，“這是我收到最好的禮物。雖然，它不像金子那么珍貴，不像玉那么平滑，可是，它卻包含著你對(duì)我的愛(ài)和感恩，這是無(wú)法用金錢(qián)買(mǎi)到的。”聽(tīng)了外婆的話，大家一個(gè)勁兒地向我豎大拇指，微笑著給我熱烈的掌聲，當(dāng)時(shí)，我的心里充滿了無(wú)法形容的溫暖與幸福。

　　這件事使我明白，金錢(qián)固然珍貴，但愛(ài)卻是永恒的，是金錢(qián)永遠(yuǎn)無(wú)法衡量的。我對(duì)外婆的愛(ài)還會(huì)持續(xù)到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……

禮物作文 篇6

　　禮物，是一件很奇妙的東西，因?yàn)樗鼤?huì)給人們帶來(lái)驚喜，實(shí)現(xiàn)心愿，讓人們從內(nèi)心獲得快樂(lè)和幸福感。

　　每個(gè)人喜歡的禮物又是不一樣的。比如我們男生，就比較喜歡游戲機(jī)，ipad，新籃球，新足球，新滑板！而女生，大多喜歡發(fā)卡，新衣服，或者是一個(gè)漂亮的頭飾？

　　這些多數(shù)都可以在我們生日那一天擁有或者外出旅游的時(shí)候父母送給我們，很容易就可以得到。但是，上帝給我們最珍貴的禮物往往被我們忽視。那就是我們現(xiàn)在所擁有的健康身體和時(shí)間。這兩樣禮物如我們生命一樣珍貴，一旦失去，將不再擁有。

　　但是，我們身邊又會(huì)有人因?yàn)闆](méi)有得到一雙名牌球鞋而悶悶不樂(lè)�？墒侨绻�我們能夠想到那些身體有殘疾失去了雙腿但仍然努力學(xué)習(xí)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人們，我們還會(huì)不快樂(lè)嗎？

　　還會(huì)有一些人希望擁有無(wú)盡的財(cái)富，總覺(jué)得自己的生活不如別人好，讓自己整日處在一種消極的情緒中�？墒侨藗兘�(jīng)常忘記，其實(shí)，我們每個(gè)人都擁有一個(gè)神奇的銀行。那就是每天清晨醒來(lái)時(shí)，我們每個(gè)人都擁有86400秒的時(shí)間供我們使用。當(dāng)我們學(xué)會(huì)合理使用時(shí)間，做更多有意義的事情面對(duì)生活時(shí)，還會(huì)因?yàn)殄X(qián)財(cái)而苦惱嗎？！

　　是的，世間的.禮物還有千萬(wàn)種。然而，還有什么禮物比有一個(gè)健康的生命、家人的關(guān)懷和自由的時(shí)間更珍貴呢？

禮物作文 篇7

　　星期一，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)徐徐，同學(xué)們個(gè)個(gè)都精神抖擻地來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)校門(mén)，滿園的清香迎面而來(lái)，聞之者，沁人心脾，直入肺腑。你猜猜怎么了？哦！原來(lái)今天是教師節(jié)，同學(xué)們手中都捧著鮮花，個(gè)個(gè)都朝氣蓬勃。

　　叮鈴鈴……上課了。周老師推開(kāi)門(mén)，慢吞吞地挪動(dòng)著沉重的腳步來(lái)到課桌前，眉頭緊鎖，呈八字形，面如土色，平時(shí)臉上的紅潤(rùn)也逐漸消失，就像霜打過(guò)的茄子。我心想，哎！平時(shí)周老師精神抖擻，聲音清脆有力，怎么今天有氣無(wú)力呀！同學(xué)們議論紛紛，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，鬧哄哄的。有人開(kāi)玩笑的說(shuō)“周老師這是怎么了，難道被人操控了”，又有人說(shuō)“周老師應(yīng)該生病了吧！”……真是七嘴八舌，過(guò)了一會(huì)兒，終于有人走到周老師面前問(wèn)：“老師，您怎么了？”周老師有氣無(wú)力的說(shuō)：“最近頸椎病犯了，一動(dòng)就特別酸痛，難受極了。”同學(xué)們聽(tīng)了有人便說(shuō)：“周老師，今天是教師節(jié)，是屬于老師們的專屬節(jié)日，您可不能愁眉苦臉的，”有人又說(shuō)：“對(duì)呀，笑一笑，十年少，”又有人說(shuō)：“您既然頸椎疼，那就讓我們來(lái)幫您揉揉吧！”說(shuō)完，大家都一窩蜂的擠過(guò)去，人挨人，人擠人，像螞蟻一樣多，把周老師圍成了一個(gè)圈。周老師看了看，笑了笑說(shuō)：“沒(méi)事的，就這點(diǎn)小病痛不礙事�！庇腥吮阏f(shuō)：“z這怎么能行呢，您就像辛勤的園丁培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵，現(xiàn)在您身體有恙，頸椎疼，就讓我們來(lái)幫幫您吧，何況今天是教師節(jié)呢！”周老師聽(tīng)了留下了激動(dòng)的淚水，說(shuō)：“那好吧”。

　　周老師挑了兩位代表，他們伸出小手，時(shí)而握緊拳頭，掄起胳膊，兩只小手有節(jié)奏的不停地上下敲打著。時(shí)而張開(kāi)虎口大拇指朝后，四個(gè)指頭朝前使勁揉捏著。漸漸地，周老師皺起的眉頭舒展開(kāi)來(lái)，原本蒼白的臉色也漸漸的紅潤(rùn)起來(lái)，嘴角微微上揚(yáng)，說(shuō)了一聲：“哎！真舒服呀！你們真是兩位出色的`按摩師，謝謝你們！”

　　突然，我發(fā)現(xiàn)周老師的若影若現(xiàn)了幾絲白發(fā)，心想，這一定是周老師為我們操勞而留下的吧！不禁想起了一句格言：老師就是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大之后爭(zhēng)取做國(guó)家的棟梁之才，不辜負(fù)老師對(duì)我的辛勤教誨，這才是獻(xiàn)給老師－—教師節(jié)最好禮物。

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