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成長作文評語

時間:2024-09-27 18:48:07 話題作文 我要投稿

成長作文評語

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的成長作文評語,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長作文評語

成長作文評語1

  1、你是個文靜大方,善解人意的女孩。積極參加集體活動,關(guān)心集體,與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)尚認真,若你能與“勤學(xué)善思”交上朋友,再加上刻苦努力,肯定會取得豐碩的成果。

  2、你是個性格開朗、活潑大方,明理懂事的女孩,平時遵紀守規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,熱愛勞動,樂意助人,學(xué)習(xí)認真,作業(yè)字體端正清楚。希望今后再接再厲,發(fā)揚滴水穿石、開拓創(chuàng)新的精神,朝著知識彼岸奮勇前進。

  3、你是個聰明、性格開朗的小女孩,課堂上朗讀優(yōu)美,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,你懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體,還能寫一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴格要求自己,不滿足現(xiàn)狀,有競爭思想,多做些課外練習(xí),那么,你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

  4、你是一個乖巧聽話的孩子,你有可愛的笑容,熱愛學(xué)校生活積極參加舞蹈班的學(xué)習(xí)。你和同學(xué)們相處愉快,也尊敬老師,熱愛班級,但你獨立性和自覺性不夠,常常需要別人的提醒。老師希望你以后可以學(xué)會自己管理自己,不要別人來管理你,可以嗎?學(xué)習(xí)是你自己的事情,要學(xué)著自己安排,因為你長大了。

  5、你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,班級墻報評比獲得一等獎是你立下的功勞。對待他人總是坦率與友好,是同學(xué)們的好朋友,本學(xué)期在學(xué)習(xí)上你能踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前。愿你繼續(xù)努力,在課堂上多發(fā)言少分神,老師一直會做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!

  6、你文文靜靜,秀氣美麗,課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽講,作業(yè)完成得認真又整潔。每次墻報工作和鼓號隊訓(xùn)練你都能有始有終,認真完成,老師真喜歡你。如果在課堂上積極舉手發(fā)言,那你的思維會更加敏捷,口頭表達能力會更加出色。勇敢些,相信你能行。

  7、你心地善良,尊敬老師,關(guān)心集體,也樂于幫助同學(xué),熱愛勞動,工作能認真負責(zé)。課堂上你能認真聽老師講課,認真做好筆記,作業(yè)也能自覺地完成,但是學(xué)習(xí)方法還欠靈活,你比較膽小怕事,在課堂上較少舉手發(fā)言,希望你發(fā)揚你的優(yōu)點,改正缺點,爭取成為一名全面發(fā)展的學(xué)生。

  8、你心地善良,尊敬老師,關(guān)心集體,也樂于幫助同學(xué),熱愛勞動,工作能認真負責(zé)。課堂上你能認真聽老師講課,認真做好筆記,作業(yè)也能自覺地完成,但是學(xué)習(xí)方法還欠靈活,你比較膽小怕事,在課堂上較少舉手發(fā)言,相信自己恩桐,其實很多時候答案已在你心中,勇敢地把它說出來吧!老師為你加油!

  9、你是個聰明、漂亮而又躁動的女孩,你對待師長總是很尊敬,對待他人總是很坦率,對待工作總是很認真,對待班級活動總是很投入,對待自己的缺點總是很謙虛,你有自己的理想,你為班級爭得了很多很多的榮譽,我在此感謝你。但老師多不想看到你在課堂上講悄悄話,測驗卷上因隨意而丟分,你會改正的,對嗎?愿你永遠健康、漂亮、快樂、上進。

  10、你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,雖然你的思維不算敏捷,但你仍然踏踏實實,一步一個腳印,勇往直前。知道嗎?每次在課堂上看到你高舉的小手,是老師和家長最大的欣慰,愿你繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者、為你加油,為你鼓勁!

  11、作為語文科代表的你,文靜、秀外慧中,學(xué)習(xí)穩(wěn)定。在那溫文的外表下卻有一顆細致的心。每天細致地統(tǒng)計同學(xué)交來的作業(yè),一絲不茍,你默默地奉獻著自己對班集體的愛。老師最愛看你的作業(yè),因為它永遠干凈,漂亮。但你上課時候總不愛舉起小手,知道嗎?其實你是一塊難得的寶玉,只是你自己沒有努力煥發(fā)出應(yīng)有的光彩啊!

  12、在學(xué)校里你是個較文靜的女孩子,你總能默默地把課室掃干凈。在本學(xué)期你能鼓起勇氣積極舉手發(fā)言,真不簡單啊!但是如果你能用心做好每次作業(yè),做考試試卷時認真地審題,真正做到是學(xué)習(xí)的小主人的話,那么你將有很大的改變,你會變得更加自信,更加優(yōu)秀。努力哦,老師為你加油!

  13、你是個熱愛學(xué)習(xí)、積極向上、基礎(chǔ)較好的好孩子,老師總訝異于你做作業(yè)時那神速的動作,可是,你發(fā)現(xiàn)沒有,在你做作業(yè)時表現(xiàn)出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。但你若不改掉這些小毛病,以后變成大毛病該會怎么樣呢?“小病不治,變成大病那就危險啦!”你明白嗎?

  14、雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強,你用良好的學(xué)習(xí)成績和端正的作業(yè)證了你的認真。你愛好寫作、畫畫,你用點滴汗水,澆灌著成功的花朵。但你總是隊自己信心不足,要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行,快馬加鞭!我永遠是你忠實的朋友,我會做你的有力支持者!

  15、本學(xué)期你長大了,開始懂得按學(xué)校和老師要求去做事情了。老師總訝異于你做作業(yè)時那神速的動作,可是,你發(fā)現(xiàn)沒有,在你做作業(yè)時表現(xiàn)出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。其實你是個熱愛學(xué)習(xí)好學(xué)生,但你若不改掉這些小毛病,以后變成大毛病該會怎么樣呢?“小病不治,變成大病那就危險啦!”你明白嗎?

  16、聰明的你讓老師欣賞,同學(xué)羨慕,課堂上有你專注的眼神,如林的小手中有你發(fā)言的愿望,聽講、思考、答問??你都能積極參與,于是,成績提高了。但學(xué)習(xí)上還未能做到持之以恒,缺乏一種勇往直前的勇氣與信念。相信你會克服前進路上的絆腳石,記。骸笆郎蠠o難事,只怕有心人。”只要在學(xué)習(xí)上比別人多下苦功,成功將向你招手。

  17、聰明可愛的你讓老師欣賞,課堂上有時能看到你你專注的眼神,如林的小手中有你發(fā)言的愿望,作業(yè)大多能按時完成了。但學(xué)習(xí)上還未能做到持之以恒,缺乏一種勇往直前的勇氣與信念。相信你會克服前進路上的絆腳石,記。骸笆郎蠠o難事,只怕有心人!敝灰趯W(xué)習(xí)上比別人多下苦功,成功將向你招手。

  18、你總愛把集體的事裝在心里,認真地完成,令老師特別放心。勞動一馬當(dāng)先,身先士卒。你學(xué)習(xí)自覺,上課能勤動腦,看到你想搶著回答問題的小手,老師是多么開心啊!你更應(yīng)與“靈活的學(xué)習(xí)方法”為伴,與“認真細心”交朋友,以“博覽群書”為奮斗目標,那么,你將是個大家心目中最棒的班干部,加油努力吧!

  19、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧。上課時,你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認真負責(zé),是個盡責(zé)的課代表。在你身上,老師看到了智慧之星在閃耀,給自己找一個更高的目標進行挑戰(zhàn)吧,因為你一定能行!但千萬別把細心和恒心給丟了哦!

  20、你是個可愛天真的孩子。好動、貪玩是孩子的天性,但必須要擺正位置,相信你長大一歲后會增加自控能力,正確處理學(xué)習(xí)與玩的關(guān)系,大家都期待著你的進步。如能做到專心聽課,認真完成作業(yè),不怕苦不怕累,以你的聰明才智,將會是一位成績優(yōu)秀的同學(xué)。不信,不妨試一試吧!

  21、你聰明而有個性,課堂上有時候能聽到你出色的回答。你能畫出美麗的圖畫。但在學(xué)習(xí)上你需努力拼搏,積極進取,優(yōu)美的書寫將會更令你出類拔萃,你愿努力嗎?希望今后你能向老師和同學(xué)證明你是位勇敢的男子漢,與書寫馬虎告別,與勤奮好學(xué)交朋友,多舉起你的小手,你會領(lǐng)略一次次成功的喜悅。

  22、你聰明而有個性,課堂上有時候能聽到你出色的回答。老師分配的任務(wù)能認真完成。但在學(xué)習(xí)上你需努力拼搏,積極進取,優(yōu)美的書寫將會更令你出類拔萃,你愿努力嗎?希望今后你能向老師和同學(xué)證明你是位勇敢的男子漢,與書寫馬虎告別,與勤奮好學(xué)交朋友,你會領(lǐng)略一次次成功的喜悅。

  個性沉靜,乖巧的你,在老師面前總是顯得那么膽怯,勇敢些吧!你是一位守紀律的榜樣,總默默地為班集體奉獻;在寫作基礎(chǔ)方面有較為扎實的功底,上課學(xué)會思考,專注地聽課,勤做筆記,卻沒有勇敢發(fā)言的膽識。老師希望你課堂上不要羞于發(fā)言,不要過于拘謹。課堂上你要自信的回答,多思考,注意靈活的'學(xué)習(xí)方法。努力吧,你一定會成功的!

  24、你是個較為踏實的男孩,樂于為班做事,能聽從教導(dǎo);課堂上你能做好學(xué)習(xí)筆記。但薄弱的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是你學(xué)習(xí)上的絆腳石,如果你能與“勤動腦筋”交上朋友,并自信地展示自己,那么將會錦上添花。發(fā)揮你的聰明才智吧,使自己“百尺竿頭,更進一步。”

  25、雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧。上課時,你思維敏捷,那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認真負責(zé),是個盡責(zé)的班干部。老師已經(jīng)看到你那似錦的前程。在這個學(xué)期,你的學(xué)習(xí)曾一度徘徊不進,但你很快就迎難而上了,走入正規(guī),老師為你而高興!但要持之以恒才時正真的成功者哦!

  26、你是一個積極要求上進,思維活躍的的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望。但你還是缺乏一種男子漢應(yīng)有的度量,遇事過于計較,而欠踏實。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!

  27、你很聰明,有時你的俏皮話惹得同學(xué)們哈哈大笑,老師對此是又好氣又好笑。但也看得出你是個聰明的孩子,勞動一馬當(dāng)先,老師總能看到你勤勞的身影,老師和同學(xué)們感謝你。課堂上有時候能勤動腦,每當(dāng)看到你想搶著回答問題的小手,老師是多么開心啊!你更應(yīng)與“認真細心”為伴,與“積極進取”交朋友,能把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上來,那一定會有驚人的收獲的!

  28、你總是笑呵呵的,好像從未經(jīng)歷過憂愁,你的接受能力強,老師挺欣賞你的機敏。只是你有時很難靜下來專心聽講,如果少動桌面上的“小玩具”,多動動腦筋,多發(fā)表發(fā)表自己的見解,多開口朗讀課文,認真做好每天的作業(yè)。相信你將會變得更加出色!

  29、聰明的你讓老師欣賞,同學(xué)羨慕,課堂上有你專注的眼神,如林的小手中有你發(fā)言的愿望,聽講、思考、答問??你都能積極參與,于是,成績提高了。但學(xué)習(xí)上還未能做到持之以恒,缺乏一種勇往直前的勇氣與信念。相信你會克服前進路上的絆腳石,記。骸笆郎蠠o難事,只怕有心人!敝灰趯W(xué)習(xí)上比別人多下苦功,成功將向你招手。

  30、你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學(xué)習(xí)成績進步嘿不算大,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

  31、你是個挺文靜的男孩,在校遵守紀律,學(xué)習(xí)也挺認真的,讓老師高興的是,今年你的膽量大了不少,和同學(xué)相處融洽,作業(yè)也認真了?墒怯幸稽c又讓老師感到奇怪,課堂上你為什么變得心不在焉呢。知道嗎?如果再這樣,好成績是不會跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎么做吧!

  32、雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強,你用良好的學(xué)習(xí)成績和端正的作業(yè)證明,你無愧于班干部的稱號,你愛好寫作、科技設(shè)計,你用點滴汗水,澆灌著成功的花朵。但你有時會多了一點毛躁和悠慢,少了一分冷靜和爽脆,同學(xué)們正以更高標準要求你。愿你揚長避短,我永遠是你忠實的朋友,我會做你的有力支持者!

  33、你總是面帶微笑,溫和而善良,平日里能與同學(xué)和睦相處,勞動也較積極。作業(yè)書寫認真但質(zhì)量不高,而在學(xué)習(xí)上還需要主動一些,特別是你的作文往往是抄別人的多,自己的少,希望平日多讀一些課外書,豐富自己的閱歷,提高自己的寫作水平。

  34、你聰明而有個性,是學(xué)習(xí)興趣濃厚而有創(chuàng)造新識的孩子,你總會孜孜不倦去攻克每道難題,腦袋里裝著許多問題,敢于提問。樂于為班做事,班上的事情你總是自告奮勇地去承擔(dān);可老師像告訴你;優(yōu)美的書寫將會更令你出類拔萃,你愿努力嗎?

  35、你是很聰明的孩子。老師很喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn),你還是負責(zé)人的電器管理員。但是這學(xué)期有許多同學(xué)的學(xué)習(xí)都趕上你了,你的成績也不穩(wěn)定,你知道是什么原因嗎?那是因為你在學(xué)習(xí)上還是欠缺正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,也沒有一種鉆研精神,希望能正視自己的不足,勤奮學(xué)習(xí),相信你的朋友將以你為榮,你的老師和父母以你為驕傲!

  36、你是個聰明上進心很強的男孩,你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),待人有禮貌,雖然你上課發(fā)言還不夠積極,字寫得還不夠端正美觀,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。孩子,加油吧,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會成功的!

  37、有時想想你確實有些古靈精怪,雖然個頭不大,但主意頗多,有時甚至意見頗大,這說明你很有主見,有個性,對于學(xué)習(xí)你不是很積極,作業(yè)常常有拖拉,完成的質(zhì)量不高,課上甚至要開小差。老師相信終有一天你會認識到自己的缺點并努力改正的。

  38、好動、貪玩是孩子的天性,但必須要擺正位置,相信你長大一歲后會增加自控能力,正確處理學(xué)習(xí)與玩的關(guān)系,大家都期待著你的進步。如能做到專心聽課,認真完成作業(yè),不怕苦不怕累,以你的聰明才智,將會是一位成績優(yōu)秀的同學(xué)。不信,不妨試一試吧!

  39、你反應(yīng)靈敏,生性活潑好動,是個典型的課外活動積極分子,無論是課堂上,還是課余生活,總不改調(diào)皮、玩世不恭的作風(fēng),你使我知道為什么有些很聰明、很能干的學(xué)生,卻不能成才,這是態(tài)度問題,沒有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,是成不了大氣候的,老師希望你多把聰明用在學(xué)習(xí)上,努力塑造一個真正成功的自我。

  40、你反應(yīng)靈敏,生性活潑好動,是個典型的課外活動積極分子,無論是課堂上,還是課余生活,總不改調(diào)皮、玩世不恭的作風(fēng),你使我知道為什么有些很聰明、很能干的學(xué)生,卻不能成才,這是態(tài)度問題,沒有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,是成不了大氣候的,老師希望你多把聰明用在學(xué)習(xí)上,努力塑造一個真正成功的自我。

  41、你性格溫和,誠實可愛,充滿愛心,在隊四川災(zāi)民德捐獻中,你不甘人后。在工作上你能盡職盡責(zé),積極參加學(xué)校組織的各項活動。但在學(xué)習(xí)上你卻提高不快,希望你能學(xué)習(xí)張海迪姐姐的不怕困難,堅強不屈的精神,盡自己的最大努力認真學(xué)習(xí),別讓為你辛苦努力的媽媽失望好嗎?老師為你加油!

  42、你個性好動,喜歡體育,在田徑訓(xùn)練中很刻苦,從來不叫苦,在學(xué)習(xí)方面,老師希望你能發(fā)揚你的體育拼搏精神,做到上課專心聽講,主動舉手發(fā)言,認真地完成作業(yè),那你的學(xué)習(xí)成績肯定會是很優(yōu)秀的。老師還希望你能學(xué)會文明有禮,學(xué)會尊重長輩,這樣你會變得更加可愛。你能做到嗎?

  43、你聰明單純,只要你感興趣的問題肯定難不倒你的。但是由于你比較懶,對學(xué)習(xí)抱著“只要合格就行了”的心態(tài),在學(xué)習(xí)上你是沒有盡到自己的努力的,所以你的學(xué)習(xí)成績進步不大,還需要加油!希望你能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認真學(xué)習(xí),拿出“男子漢”的信心和氣慨來,爭取優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績。

  44、老師真的很喜愛你!你真是太棒了,勤奮好學(xué)、思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨慕。雖然,你的作文比賽之路并不順暢,但老師相信:努力的人一定會成功,只是先得經(jīng)受一點磨難!別灰心,老師和你一起加油努力好嗎?同時希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,使你更加出色。

  45、正如你的名字,你很聰明,只要你感興趣的問題肯定難不倒你的。但是由于你比較懶,對學(xué)習(xí)抱著“只要合格就行了”的心態(tài),在學(xué)習(xí)上你是沒有盡到自己的努力的,所以你的學(xué)習(xí)成績進步不大,還需要加油!希望你能端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認真學(xué)習(xí),拿出“男子漢”的氣慨來,爭取優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績。

成長作文評語2

  1、少而好學(xué),如日出之陽;壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如灼燭之明,求學(xué)的目的是涵養(yǎng)道德,但若只重視學(xué)識的增進,就失去了求學(xué)的意義,希望你能努力向身邊的好榜樣學(xué)習(xí),明確學(xué)習(xí)的目的,做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  2、你是一個有個性的小女孩,有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容,你尊敬老師,常常幫老師做事情,在這個學(xué)期,你的學(xué)習(xí)有所進步,課堂紀律方面也比以前好,能夠不影響他人,和同學(xué)相處也好多了,開始有了自己的朋友,學(xué)校的生活多姿多彩,老師希望你盡快地適應(yīng),有一個美好的小學(xué)生活!

  3、一年來,你在學(xué)習(xí)上突飛猛進,一下子躍進了尖子生的行列,讓老師和同學(xué)們刮目相看,可又有誰知道,在這成績的背后凝聚著你多少心血,當(dāng)?shù)弥忝刻焱砩峡炭嚆@研數(shù)學(xué)難題時,我非常感動,這可真印證了那句古話:鍥而不舍,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì),它將使你終身受益,助你取得成功!

  4、見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出。可是你的成績卻不夠理想,希望在以后,要以學(xué)習(xí)為重,專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

  5、你是一個乖巧聽話的孩子,你有可愛的笑容,做事仔細,熱愛學(xué)校生活,和小朋友們相處愉快,也尊敬老師,常常幫助老師做事,愛勞動,愛班級,但獨立性不夠,常常需要別人的提醒,老師希望你以后可以學(xué)會自己管理自己,不要別人來管理你,可以嗎?學(xué)習(xí)是你自己的事情,要學(xué)著自己安排,因為你長大了。

  6、你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會成功的!

  7、人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個,就是勞動,再勞動,你就是一個極有天賦的孩子,腦子靈,反應(yīng)快,希望你能早日振作起來,讓智慧的火花早日閃爍起來。

  8、你是一個很討人喜歡的孩子,尊敬老師,能夠協(xié)助老師管理班級,工作認真負責(zé),是老師信得過的得力助手,團結(jié)同學(xué),樂于助人,能吃苦耐勞,堅強勇敢,拾金不昧,環(huán)保意識強,能愛護花草樹木,保持環(huán)境衛(wèi)生,獨立能力強,學(xué)習(xí)主動自覺,上課情況良好,積極思考,大膽發(fā)言,獨立完成課堂練習(xí),聰明機智,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,老師希望你繼續(xù)努力,在書寫方面再下功夫,爭取更好的成績。

  9、你是個頑皮好動的小男孩。上課時,很難做到安靜的做在那里聽講;課間,你“生龍活虎”,喜動“干戈”.其實,你挺能干,也挺可愛的。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上,定會一鳴驚人。

  10、在你的學(xué)習(xí)生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。

  11、你像沙地上溫暖的陽光,給人關(guān)愛,你像輕輕滴落的雨點,多愁善感,文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點,學(xué)習(xí)上的認真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象,敞開心扉,創(chuàng)造出自己明日的輝煌。

  12、你是一個誠實質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的小女孩,為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認為自己不如別人,認為自己差,失去信心,其實你也很優(yōu)秀,知道嗎?你善解人意,熱心幫助有困難得人,你也很勤奮,學(xué)習(xí)總是一絲不茍,認真對待,只是你的學(xué)習(xí)成績暫時不理想,俗話說天下無難事,只怕有心人,我相信,只要堅持你的學(xué)習(xí)態(tài)度,改變一下學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績肯定會進步的!相信嗎?

  13、回想當(dāng)年我們初次見面時,你還是一個忽閃著大眼睛,胖乎乎的大腦袋“小娃娃”,轉(zhuǎn)眼間,你已成長為一名品學(xué)兼優(yōu),聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生,可能有一天,你會步入中國最高學(xué)府,用你所學(xué)的知識為人類造福,你的未來將是燦爛的,充滿希望的,老師真心地為你祝福。

  14、你生性好動,聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)投入的有效時間還不夠。樂于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問題及時解決。希望你經(jīng)常參加體育活動,鍛煉好身體。

  15、你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都會玩得忘了時間,上下課、放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!

  16、該生遵紀守法,具有良好的社會責(zé)任感和正確的人生觀,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),明禮誠信,珍愛生命,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)目的目標明確,有理想、有目標,努力進取,不斷改進,生活健康,有良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加體育鍛煉,熱愛集體,具有一應(yīng)的環(huán)境適應(yīng)能力及一定的審美能力。

  17、該生在初一年級下學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,尊敬老師。與同學(xué)友好相處,樂于助人,禮貌待人。在學(xué)習(xí)中有明確的目標,善于思考、總結(jié)、反思。能認真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),認真聽講,積極回答問題。能按時、按質(zhì)、按量完成作業(yè),考試成績合格,考試不舞弊。在生活中能正確認識自己的優(yōu)點與不足,自信、自尊。善于與同學(xué)溝通交流。該生在生活中積極參加體育鍛煉,有良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。身體狀況良好,能正確面對挫折,不自卑、不氣餒。在生活中能感受生活、藝術(shù),言談舉止文明。

  18、該同學(xué)在本學(xué)期尊敬師長,團結(jié)同學(xué),認真遵守校紀校規(guī),學(xué)習(xí)刻苦、努力,思想端正,態(tài)度認真,是一名合格的中學(xué)生。

  19、當(dāng)你一次次主動幫助同學(xué)打掃教室時,當(dāng)你為一道難題凝神沉思時,當(dāng)你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我,是多么的高興!我為你的熱心、勤奮和勇敢而高興。

  20、本學(xué)期以來,該生遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  21、該生生活中勤儉節(jié)約,熱愛勞動。思想上積極上進,為人誠懇;學(xué)習(xí)上有強烈的進取心,刻苦努力。總之讓老師很放心。

  22、成長記錄之學(xué)生自我反思與評價

  23、自入學(xué)以來,遵守校紀校規(guī)、班規(guī)班約,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動,努力學(xué)習(xí)爭取向上,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,積極進取,身心健康,取得了一定的成績,但仍存在許多不足之處,今后爭取學(xué)習(xí)和生活中都能更進一步。

  24、我在初一年級下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,認真按照學(xué)校和老師的要求,遵守學(xué)校各項制度,尊敬老師。我在生活中能與同學(xué)、舍友友好相處。在課堂上認真聽講,積極回答問題。課后認真完成作業(yè),考試成績合格,不作弊。在生活中我能認識到自己的優(yōu)點與不足,并向同學(xué)學(xué)習(xí)。積極上體育課,課后積極鍛煉身體,講衛(wèi)生。通過一學(xué)期的`學(xué)習(xí),我在學(xué)習(xí)及做人、做事方面都取得了進步,但是還有很多不足,需要在今后的學(xué)習(xí)中改進、提高。

  25、我在本學(xué)期認真遵守校紀校規(guī),尊重老師,團結(jié)同學(xué),以《中學(xué)生行為規(guī)范》嚴格要求自己,不做給學(xué)校、班級抹黑的事,自認為是一名合格的中學(xué)生。

  26、我性格開朗、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強,易于接受新事物。我的基礎(chǔ)知識扎實,實驗操作技能強。是一名符合時代要求的中學(xué)生。

  27、通過老師的悉心教導(dǎo)和自身的勤奮努力,我已成為一名合格的初中生。 我認真刻苦,做到不懂就問。課堂上我積極思考,認真和老師、同學(xué)交流、互動,知識能夠當(dāng)堂消化吸收。課外能夠閱讀大量的書報,開闊視野。成績進步大,常在班級和年級前列。 我有勤儉節(jié)約和助人為樂的好習(xí)慣。勞動課上從不偷懶。

  28、在未來,我繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正缺點,以務(wù)實的學(xué)習(xí)態(tài)度開拓人生。

  29、成長記錄之家長反饋意見

  30、孩子本學(xué)期學(xué)習(xí)目標明確,學(xué)習(xí)進步大,期中、期末考試成績優(yōu)異;養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。感謝學(xué)校、老師對孩子的教育和培養(yǎng)。

  31、孩子本學(xué)期以來,轉(zhuǎn)變較大,放假回家后能主動學(xué)習(xí)并自覺完成教師布置的作業(yè),同時還能與父母積極交流,匯報在校情況,配合家長做好一些家務(wù)活。但在思想上還不夠成熟,很多想法也比較幼稚,懇請老師們給予批評教育。

  32、他是個懂事的孩子,雖然在進入青春期后獨立自主意識逐漸增強,時常會堅持自己的觀點,但是還是能夠接受父母的意見。他生活自立能力較強,能夠比較自覺努力地學(xué)習(xí),對閱讀和寫作的興趣比較濃,會經(jīng)常閱讀一些相關(guān)的課外書。

  33、在這段時間里,孩子的進度較大。這離不開老師的精心培育,孩子進步的一點一滴都悄悄的刻在我們心里。作為家長,我們也希望老師對孩子的關(guān)注更多一點,及時向我們反映孩子的不足,我們會對孩子的缺點加以指導(dǎo)改正。

  34、十分感謝勝境中學(xué)及各位老師對我家孩子的培養(yǎng),三年以來,我通過自己的所見、所感與孩子的反饋,我了解到勝境中學(xué)的硬件設(shè)施十分完善,孩子在這里讀書有著其他學(xué)校無法比擬的優(yōu)勢,封閉式的管理也讓我們做家長的放心。在培養(yǎng)孩子做人方面,老師們都是苦口婆心的教導(dǎo)他,直至他改正錯誤為止。我的孩子能有今天這樣好的表現(xiàn),離不開老師們的苦心教導(dǎo),在此,我代表全家人再次感謝學(xué)校,感謝老師,謝謝!

  35、你是個活潑可愛、懂事的小女孩。你的舞姿越來越美,許多小朋友都很佩服你。你的學(xué)習(xí)習(xí)慣很好,課堂上經(jīng)常能舉手發(fā)言。有事能和老師交流,較以前大方,自信。你能幫老師做很多事如:小組長、飯前發(fā)點心盆等,責(zé)任心很強。希望你在一年級更加認真學(xué)習(xí),做個全面發(fā)展的三好生。好嗎?

  36、你是個很要好的孩子,誠實、有禮貌、愛集體。你的拼音、數(shù)學(xué)練習(xí)都比以前有進步了。課堂上你能開動腦筋積極發(fā)言了,愛思考,可就是不太遵守紀律。你愛參加體育活動,而且飲食習(xí)慣也很好,健康的身體讓你在體育活動中惹人注目。老師希望你上一年級后能揚長避短,更加努力,爭取更大的進步。

  37、在老師的眼中你是個好姑娘。你好學(xué)、懂事、乖巧。在活動中你能控制好自己,是許多小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。課堂中能開動腦筋,積極舉手發(fā)言;課間能強著幫老師做一些力所能及的事,是老師的好幫手,就要上小學(xué)了,老師希望你不斷努力,做個全面發(fā)展的好學(xué)生。

  38、你不僅聰明可愛,而且比以前活潑開朗多了。你的數(shù)學(xué)學(xué)得好,字寫得也不錯。同時你的學(xué)習(xí)習(xí)慣也非常好,上課積極思考,思維敏捷,能在探索中提出問題,老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲,如走迷宮、下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你進入小學(xué)后能有更大的成績!加油哦!

  39、你是一個聰明、能干的好孩子,樂于幫助別人。在班上你有一定的威信,小朋友都愿意和你做朋友。在課堂上你有時能動腦筋進行想象、創(chuàng)編,討論的時候思維比較活躍,能大膽地表達自己的意見。在體育活動中你的積極性很高,是個勇敢的孩子。希望你上小學(xué)后能夠好好學(xué)習(xí),爭做三好學(xué)生。

  40、你活潑可愛,對老師很尊敬,愛和老師說悄悄話,喜歡和同伴游戲。你有愛心,小朋友都很喜歡和你一起玩,你將來一定會有更多的朋友的。你在學(xué)感興趣的本領(lǐng)時很認真,能積極動腦筋,大膽地表達自己的看法,自信心也增強了。你馬上就要上一年級了,高興嗎?老師希望你在一年級做個三好學(xué)生。

  41、你是位活潑可愛的小姑娘,在園能尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事,是老師的好幫手。你的小手很能干,繪畫、手工、做數(shù)學(xué)練習(xí)都很好。老師和小朋友都喜歡你,夸你真棒!課堂上有時你能舉手發(fā)言,說出自己的不同意見。希望你在一年級好好學(xué)習(xí)爭做三好學(xué)生!

  42、你是個好學(xué)上進的孩子,這學(xué)期你的剪紙、拼音、數(shù)學(xué)練習(xí)都有了一定的提高,生活自理能力也增強了。課間?匆娔愫屯閭兏吲d地玩耍,有事能主動告訴老師,你長大了,會交往了,真棒!老師希望你在一年級能夠自己的事自己做,這樣你就會越來越聰明,對嗎?

  43、你是個懂事、細心、愛學(xué)習(xí)的小姑娘。這學(xué)期老師經(jīng)常能看到你舉起小手,有事你能主動和老師交流。你愛勞動,爭做小組長,較前活躍,還有你的舞姿也很美。你的生活習(xí)慣還好,只是午睡時不容易入睡,這會影響你下午的學(xué)習(xí),老師希望你在小學(xué)好好學(xué)習(xí),成為三好學(xué)生。

  44、你是個文靜、可愛、懂事的小女孩。你的學(xué)習(xí)習(xí)慣好,課堂上有時能舉手發(fā)言,但還不是很積極主動。現(xiàn)在你有事能和老師交流,較以前大方,自信了。你能幫老師做很多事情如:小組長、飯前發(fā)點心盆筷子等,責(zé)任心很強。希望你在一年級認真學(xué)習(xí),做個三好生。

成長作文評語3

  1、你性格沉靜,不拘小節(jié),待人接物穩(wěn)重大方。平日里言語并不多,但老師知道你心志高遠,骨子里一種倔強和堅忍。你上進心強,在困難面前不屈不撓,勇于挑戰(zhàn)新的高度。在今后的學(xué)習(xí)生活中,你還要學(xué)會有條不紊,以取得更大的成功!

  2、如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星,那么你就是其中耀眼的一顆。你樂于助人成績優(yōu)秀,對書本的知識表現(xiàn)的求知若渴?吹侥隳貫榘嗉壐冻鲎约旱膼,老師真心為你驕傲!

  3、一年來,你在學(xué)習(xí)上突飛猛進,一下子躍進了尖子生的行列,讓老師和同學(xué)們刮目相看。當(dāng)?shù)弥忝刻焱砩峡炭嚆@研數(shù)學(xué)難題時,老師非常感動,這可真印證了那句古話:鍥而不舍,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì),它將使你終身受益,助你取得成功!

  4、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮多思善問,所以你的成績名列前茅;你為人和善,開口必笑但又堅持原則,所以得到大家的信賴;你很自信,這是一種很好的心態(tài),但要記住“山外有山”,勝不驕,敗不餒,永遠不要放棄追求。

  5、在老師的印象中,你聰明,有才智,學(xué)什么東西都特別快。你有強烈的進取心,你學(xué)習(xí)主動,愛鉆研,老師想提醒你要注意學(xué)習(xí)的每一個細節(jié),克服浮躁情緒,堅定踏實的向著更好的方向邁進。

  6、自入學(xué)以來你給老師留下了深刻的印象,你擁有良好的基礎(chǔ),具備成為一名優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀干部的基本素質(zhì);顫婇_朗是你思維活躍的表現(xiàn),當(dāng)你認識到學(xué)習(xí)的重要性時,你的學(xué)習(xí)勁頭也很令老師佩服,你的每一個表現(xiàn)都讓老師為你而自豪。

  7、只要遇到數(shù)學(xué)難題就放棄,但進入大班后往往會努力去克服;彬喜歡在閱讀區(qū)看書,愛問為什么;對老師布置的任務(wù)都能積極完成,如在開展“小工具,大妙用”主題活動中我請小朋友帶工具,彬第一個將工具帶來……綜合以上印象,可這樣寫道:“你克服困難的能力越來越強了,再難的數(shù)學(xué)練習(xí),你都能堅持做完;老師交待的任務(wù),你不僅記得牢而且能積極完成;你不僅喜歡看書,而且愛問為什么,好棒;如果你能遵守規(guī)則,專注傾聽,那你一定能學(xué)到更多的本領(lǐng)……”

  8、你是個非?蓯鄣男∨ⅲ议L一定不會滿足于“文靜懂事”之類的評價。我們可回顧她的日常生活體育活動以及學(xué)習(xí)能力等各方面的表現(xiàn),然后這樣寫道:“瑤瑤是個讓人感覺很溫暖的女孩,老師喜歡看你甜甜的微笑,聽你柔柔的話語;懂事能干的你,生活上幾乎不用老師操心;你還樂于參加各種活動,學(xué)會了蹦蹦球跳繩等很多本領(lǐng),真不錯;如果你能多進行數(shù)學(xué)方面的操作練習(xí),提高解決數(shù)學(xué)問題的能力,那就更好啦!”

  9、活潑好動是我對你的第一印象,你尊敬老師,值日生工作認真負責(zé),自我服務(wù)能力也較強,各項集體活動你都非常樂意參加。只可惜上課時小手舉得少了點,有時還會不小心打到了其他小伙伴。我希望你提高自己的自控能力,學(xué)會自律,你將成為老師最值得驕傲的孩子。

  10、你一直是老師的得力小助手。你聰明伶俐,關(guān)心小伙伴,樂意為小伙伴服務(wù),生活自理能力也很強。你的小手真能干,畫的畫真漂亮,跳的舞真優(yōu)美。你上課肯開動腦筋,朗誦兒歌聲音悅耳。每次評小紅花,所有的小朋友都會推選你,你不僅得到老師的喜愛,更重要的是,你已經(jīng)成為了小伙伴們學(xué)習(xí)的榜樣。希望你以后吃飯時不挑食,將身體養(yǎng)得棒棒的,好嗎?

  11、你的聰明,大家喜在心里。啟奧的可愛,大家喜在眉梢。今天,當(dāng)你迎著陽光,帶著對老師的信任,獨自一人走向老師的懷抱時,我們是那樣的欣慰和滿足。繪畫紙上,從單調(diào)的點線到初步的成形是你努力的結(jié)果。老師知道啟奧最喜歡探索和觀察了,你能主動把你的發(fā)現(xiàn)和問題來和老師聊聊嗎?相信你一定會的,加油吧寶貝!

  12、現(xiàn)在的你進步可真大:再也看不到你哭得紅紅的眼睛再也聽不到你緊張的問“媽媽什么時候來接我”。你愿意幫助小伙伴,主動給弟弟妹妹喂飯,真像個小姐姐,大家都很喜歡你!相信新的一年里,你會更大膽地表現(xiàn)自己。

  13、寶貝你是一個活潑可愛的小女孩,你不知道什么是憂,什么是愁,就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。聽老師講你在學(xué)校表現(xiàn)的非常好,時?吹侥阍诓賵錾媳谋奶纳碛,歡樂的笑臉,更看到你關(guān)心集體時認真的態(tài)度,專注的神情。老師們都說,你上課回答問題時聲音真響亮;小朋友們都說你每天到校最早。媽媽希望你能有更多的好朋友,你這么聰明,媽媽相信你一定能做到,對嗎?十分感謝老師們對孩子的無私教育!

  14、勤勞善良,愛幫助人的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。你有較好的勞動習(xí)慣,能關(guān)心班級并愿意幫助別人。有時你也較貪玩,上課不夠?qū)P。老師發(fā)現(xiàn)你對計算方面的內(nèi)容掌握不是很好,希望萍萍到小學(xué)后能努力學(xué)好每樣本領(lǐng),做個全面發(fā)展的好孩子。

  15、你做起事來非常投入,真是個認真細心的好孩子。你是人見人愛的好孩子,上課認真,雖然你平時話不多,但老師知道你已經(jīng)掌握了很多知識,真是好樣的。孩子,自信些,勇敢些,老師相信,你一定會表現(xiàn)得更出色。

  16、時間過得真快,轉(zhuǎn)眼就要臨近放假,你也要離開幼兒園,做一個小學(xué)生了。在幼兒園的三年時間里,你對老師同伴有禮貌,不論在幼兒園還是在園外,你看到老師總能主動的打招呼。你能認真參加各種活動,上課專心偶爾也能發(fā)言。你的小手也變得能干了,畫畫手工寫字進步都很飛速,對學(xué)習(xí)興趣也有了較大的提高。希望凡凡進小學(xué)后能更加懂事聽話,做個聰明能干的好孩子。

  17、上課時,你能大聲地跟著老師說兒歌講故事,還很樂意到前面來給大家表演節(jié)目,可真棒!貝貝,以后多出來曬曬太陽,多和小朋友一起玩好嗎?那樣的你會更快樂!每次你總能完成老師布置的任務(wù),真了不起。

  18、你聰明懂事,口語表達能力很強,交往能力也比以前強多了,真不錯。如果在以后的學(xué)習(xí)生活中能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,那就更棒了!最喜歡你在小朋友面前響亮地回答老師的問題。

  19、你是乖巧懂事的好孩子,有著良好的午睡習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,游戲也能積極主動地參與,如果以后能再勇敢些,老師相信,你一定會更出色!

  20、樂樂最近進步很快,能大方表演自我介紹,還會背誦一段三字經(jīng)和許多兒歌,確實在幼兒園收獲不小現(xiàn)在動手能力更強了,能自己拆裝小汽車,學(xué)會穿套頭衣服,完全是自己學(xué),自己穿的;吃飯也很自覺,一邊念叨"吃飯不挑食",一邊大口吃,可棒了!還養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣,垃圾扔到桶里,吐痰吐到紙上或者示意爸爸媽媽幫忙收拾;會幫媽媽打掃衛(wèi)生等不過就是喜歡生氣使小性子,當(dāng)某個要求沒有滿足時就會大發(fā)脾氣,不達目的`不罷休,希望樂樂以后能夠改正這個毛病,作個可愛的好寶寶

  21、是一個可愛的小寶寶,因為平時我們工作都比較忙,大部分時間都和爺爺奶奶在一起,缺少了與之間的更多的交流與語言培養(yǎng),在家表現(xiàn)不錯,好吃好玩的東西總是能和小朋友一起分享,沒有以前那么自私了,作為,看到寶寶的一點點小進步,都十分高興,當(dāng)然這其中離不開老師們的辛勞和用心,每當(dāng)在家快樂地說起幼兒園生活和游戲的點滴,都帶給我們無數(shù)的欣喜和寬慰。

  22、在家常念的一句口號是快樂小b班,天天好心情!寶寶已經(jīng)深深地愛上幼兒園的老師和小朋友們,融入了這個大家庭,希望這學(xué)期能夠在各方面再勇敢一點,能夠更全面,更大膽的想象,探索這奇妙的世界,更上一層樓!

  23、孩子本學(xué)期的進步離不開老師的指導(dǎo),非常感謝老師。但是我家孩子有時候興趣并不是很集中,有的時候不能有始有終的做完一件事,而且一受到挫折就不堅強了,希望老師能引導(dǎo)他,讓他能自己完成事情,并且堅強起來!

  24、你是個活潑開朗的孩子,有很強的自尊心,平日里最喜歡聽大家的表揚。你在活動中的大膽表現(xiàn)令大家欣賞:聽,兒歌念得多么流利,回答問題多么響亮!這就是你——可愛的小蘇蘇。相信你在新的學(xué)期里,一定會學(xué)會香香地吃飯,不再邊吃邊玩了,對嗎?

  ,你是個聰明懂事又有點內(nèi)向的小女孩。老師清楚地記得你剛來幼兒園時好多事情都需要老師來幫你,還經(jīng)常尿褲子,F(xiàn)在的你長大了,每天都會高高興興來幼兒園,學(xué)會了自己的事情自己做,同伴間能友好相處,活動中能遵守規(guī)則。以后如果能大膽地說出自己的想法,就更棒了。

  26、你是一個活潑、開朗、可愛的孩子。在幼兒園的三年里,能認真參加體育活動,學(xué)會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領(lǐng),動作發(fā)展協(xié)調(diào)。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感興趣,相比之下對節(jié)奏、繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力。老師希望你進小學(xué)后能表現(xiàn)的更好,做個全面發(fā)展的小學(xué)生。加油哦!寶貝!

  27、你是一個比較內(nèi)向的小朋友,喜歡一個人安靜地折紙、繪畫。你喜歡幫助別人,懂得謙讓。上課能認真聽講,有時還能積極舉手回答問題。你做事情非常有條理。但是你的膽子比較小,不能主動與別人交流,馬上就要上小學(xué)了,老師希望你能勇敢些,好嗎?

  28、你是一個活潑、開朗、可愛的孩子。在幼兒園的三年時間里,你對老師有禮貌。能認真參加體育活動,學(xué)會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領(lǐng),動作發(fā)展協(xié)調(diào)。上課比以前專心了而且經(jīng)常發(fā)言,能主動表現(xiàn)自己。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感興趣,相比之下對節(jié)奏、繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力。老師希望你進小學(xué)后能表現(xiàn)的更好,做個全面發(fā)展的小學(xué)生!

  29、你是個能干的好孩子。在幼兒園的三年時間里,能認真參加體育活動,學(xué)會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領(lǐng),動作發(fā)展協(xié)調(diào)。在午睡、進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。你做事認真、細心、對繪畫、手工有一定的興趣。希望元榮到小學(xué)后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現(xiàn)自己。

  30、你是一個勤勞、善良,愛幫助人的孩子。你對老師有禮貌,上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。在午睡、進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。你能認真參加體育活動,學(xué)會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領(lǐng),動作發(fā)展協(xié)調(diào)。你樂于幫助別人,能與同伴友好的相處,小伙伴們都很喜歡你。希望你到小學(xué)后能認真學(xué)好每樣本領(lǐng),早日戴上紅領(lǐng)巾。

  31、你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習(xí)慣,能關(guān)心班級并愿意幫助別人。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題,喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。希望佳卉能少看電視,把眼睛保養(yǎng)好。進小學(xué)后要更加懂事聽話,做個聰明能干的好孩子。

  32、你是一個活潑、開朗、愛笑的孩子,臉上總蕩漾著甜甜的笑,讓人很舒心。在幼兒園的三年時間里,你學(xué)會了很多本領(lǐng),你愛動腦筋,對于數(shù)運算等問題很感興趣,相比之下對節(jié)奏、繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力;你思維敏捷,有自己的想法和見解;你善于觀察,喜歡問為什么;你能主動與同伴交往,并能正確處理交往中出現(xiàn)的矛盾。希望笑笑到小學(xué)后,能不斷努力,做個小班長。

  33、你是一個性格開朗的孩子,有著良好的情感,能主動關(guān)心幫助同伴,從不與同伴發(fā)生爭吵,深得小朋友的喜歡。你做事認真、細心、對繪畫、手工有一定的興趣。你喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。但你膽子較小,從不主動與老師交談,課堂上也很少發(fā)表自己的見解。希望龍龍到小學(xué)后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現(xiàn)自己。

  34、你是一個腦子挺靈的孩子,就是上課活動主動性還不夠些。平時做事認真,有較好的勞動習(xí)慣,思維敏捷,有自己的想法和見解;你善于觀察,喜歡問為什么,是個求知欲很強的孩子。與同伴相處方面你較為被動,但在交往中你能與同伴友好相處,并能關(guān)心幫助同伴,深得同伴的喜歡。但老師也發(fā)現(xiàn)你在體育方面還很欠缺,還沒有學(xué)會跳繩。希望進入小學(xué)后能多加強體育方面的鍛煉。

  35、你是一個有愛心的孩子,平時能主動關(guān)心班級體,樂于幫助別人。你能認真參加體育活動,學(xué)會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領(lǐng),動作發(fā)展協(xié)調(diào)。上課比以前專心了而且經(jīng)常發(fā)言,能主動表現(xiàn)自己。和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。磊磊最大的毛病就是做事慢吞吞,不抓緊時間。希望磊磊到小學(xué)后能改掉這個壞毛病,做任何事情都能抓緊時間做的又快又好。

  36、你是一個獨立又有主見的孩子。平時善于觀察,愛動腦筋,好學(xué)好問,是個有上進心的孩子,在幼兒園對老師和小朋友都很有禮貌,懂得謙讓,深得小朋友的喜歡,你喜歡音樂活動,愛唱歌和跳舞,喜歡在同伴中展現(xiàn)自己。你有較好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,做任何事情都不用老師操心,是個全面發(fā)展的孩子。希望到小學(xué)后,能不斷努力,做個小班長。

  37、你是個聰明、能干,有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間里,你對老師和同伴都很有禮貌。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你樂于幫助別人,平時主動關(guān)心班級體是一個有愛心的孩子。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題,但主動性還很不夠。希望琪琪到小學(xué)后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現(xiàn)自己。

  38、你是個聰明、能干,有禮貌的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習(xí)慣,能關(guān)心班級并愿意幫助別人。你能主動參加各種活動,上課專心。希望曉霞到小學(xué)后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現(xiàn)自己。

  39、你是一個活潑、開朗、可愛的孩子。你能認真參加體育活動,學(xué)會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領(lǐng),動作發(fā)展協(xié)調(diào)。原來上課坐不住的你,現(xiàn)在能夠認真聽了,還改變了貪玩、散漫的壞習(xí)慣。你現(xiàn)在懂事了,和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。午睡的自覺性有了提高,只是有時不能很好的遵守午睡常規(guī)。希望冬冬進小學(xué)后要更加懂事聽話,做個聰明能干的好孩子。

  40、你是個聰明、能干,有禮貌的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡繪畫活動,每次的繪畫作品構(gòu)圖都很飽滿,顏色搭配的也很協(xié)調(diào),并多次獲得各種繪畫的榮譽。你樂于幫助別人,平時能主動關(guān)心班級體是一個有愛心的孩子。你能認真聽講,有時也能回答問題。你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。望敏敏到小學(xué)后,能不斷努力,做全面發(fā)展的好孩子。

  41、你是一個勤勞、善良,愛幫助人的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。你有較好的勞動習(xí)慣,能關(guān)心班級并愿意幫助別人。有時你也較貪玩,上課不夠?qū)P。老師發(fā)現(xiàn)你對計算方面的內(nèi)容掌握不是很好,希望萍萍到小學(xué)后能努力學(xué)好每樣本領(lǐng),做個全面發(fā)展的好孩子。

  42、時間過得真快,轉(zhuǎn)眼就要臨近放假,你也要離開幼兒園,做一個小學(xué)生了。在幼兒園的三年時間里,你對老師同伴有禮貌,不論在幼兒園還是在園外,你看到老師總能主動的打招呼。你能認真參加各種活動,上課專心、偶爾也能發(fā)言。你的小手也變得能干了,畫畫、手工、寫字進步都很飛速,對學(xué)習(xí)興趣也有了較大的提高。希望凡凡進小學(xué)后能更加懂事聽話,做個聰明能干的好孩子。

  43、你是個聰明、能干,有禮貌的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮,是個心靈手巧的姑娘。你樂于幫助別人,平時能主動關(guān)心班級體是一個有愛心的孩子。你能主動參加各種活動,上課專心、能發(fā)言、動腦筋。你思維敏捷,有自己的想法和見解,你善于觀察,喜歡問為什么。你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。希望進入小學(xué)后能加強計算方面的練習(xí),做個全面發(fā)展的孩子。

  44、你是一個熱心的孩子,平時能主動關(guān)心班級和小朋友,喜歡幫助別人。你調(diào)皮好動,在行為習(xí)慣方面還得學(xué)著自我約束。在動腦筋方面你進步很大,偶爾也能發(fā)表自己的見解了,參與性、主動性比以前強了,就是還欠專心一些。與同伴交往方面也不象以前一樣吵吵鬧鬧了。希望挺挺到小學(xué)后能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現(xiàn)自己,在學(xué)習(xí)方面還要多努力。

  45、時間過的真快,你在幼兒園的點點滴滴老師還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼你就要進小學(xué),做個小學(xué)生了。在幼兒園的三年時間里,你能主動參加各種活動,上課專心,能大膽發(fā)表自己的見解。你樂于幫助別人,能主動關(guān)心班級體是一個有愛心的孩子。你有較好的衛(wèi)生勞動習(xí)慣,能經(jīng)常幫助老師整理教室,做事有責(zé)任感。你有較強的自制能力,不僅能管住自己,還能提醒同伴遵守紀律,是老師得力的好幫手。老師希望你進小學(xué)后能表現(xiàn)的更好,做個全面發(fā)展的小學(xué)生。

  46、時間過得真快,轉(zhuǎn)眼就要臨近放假,你也要離開幼兒園,做一個小學(xué)生了。在幼兒園的三年時間里,你對老師同伴有禮貌,不論在幼兒園還是在園外,你看到老師總能主動的打招呼。你做任何事情都很認真,仔細,最大的毛病就是做事動作不夠快,快要成為小學(xué)生了可不要再像小蝸牛一樣了。你思維敏捷,有自己的想法和見解;你善于觀察,喜歡問為什么。平日里你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。望佳佳到小學(xué)后,能不斷努力,做個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  47、你是個聰明、能干,有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間里,你能主動參加各種活動。上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。對感興趣的事物能注意觀察,能大膽表達意見,思維比較靈活。老師希望你進小學(xué)后能表現(xiàn)的更好,做個全面發(fā)展的小學(xué)生!

  48、你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習(xí)慣,能關(guān)心班級并愿意幫助別人。在午睡、進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。你做事認真、細心、對繪畫、手工有一定的興趣。最大的毛病就是做事慢吞吞。希望英英到小學(xué)后能改掉這個壞毛病,做任何事情都能抓緊時間做的又快又好。加油哦!寶貝!

  49、你是一個漂亮、可愛,愛清潔的孩子。在幼兒園的三年里,上課能做到認真聽講,有時也能回答問題。喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。老師希望你進小學(xué)后能表現(xiàn)的更好,做個全面發(fā)展的小學(xué)生。加油哦!小天使!

  50、你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,較懂事。平時能樂于幫助別人,主動關(guān)心班級體,有愛心。能認真參加體育活動,學(xué)會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領(lǐng),動作發(fā)展協(xié)調(diào)。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感興趣,相比之下對節(jié)奏、繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力。希望凡凡到小學(xué)后做任何事情都能對自己充滿信心,做個全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧!寶貝!

  51、你是一個漂亮、可愛,愛清潔的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮。能認真參加體育活動,學(xué)會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領(lǐng),動作發(fā)展協(xié)調(diào)。在午睡、進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。要上小學(xué)了,老師希望青青到小學(xué)后,能不斷努力,做個全面發(fā)展的小學(xué)生。加油哦!小天使!

  52、你是一個活潑、開朗、可愛的孩子。能認真參加體育活動,學(xué)會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領(lǐng),動作發(fā)展協(xié)調(diào)。午睡的自覺性有了提高,只是有時不能很好的遵守午睡常規(guī)。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感興趣,相比之下對節(jié)奏、繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力。希望科科到小學(xué)后能改掉這些壞毛病,做任何事情都能抓緊時間做的又快又好,做個全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧!寶貝!

  53、你是個聰明、能干,有禮貌的孩子。平時樂于幫助別人,能主動關(guān)心班級體,富有愛心。在幼兒園的三年里能認真參加體育活動,學(xué)會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領(lǐng),動作發(fā)展協(xié)調(diào)。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感興趣,相比之下對節(jié)奏、繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力。希望潤潤到小學(xué)后能更大膽些,做任何事情都能對自己充滿信心,大膽的表現(xiàn)自己,做個全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧!寶貝!

  54、你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。在幼兒園的三年里,能認真參加體育活動,學(xué)會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領(lǐng),動作發(fā)展協(xié)調(diào)。對感興趣的事物能注意觀察,能大膽表達意見,思維比較靈活。老師希望你進小學(xué)后能表現(xiàn)的更好,做個全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧!寶貝!

  55、雖然平日你默默無聞,但在探究活動中卻看得出你樣樣要強,你用實際的行動證明,你能行,你用點滴汗水,澆灌著成功的花朵。你還有一些小缺點,要更好地與同學(xué)合作。愿你揚長避短,我永遠是你忠實的朋友,我會做你的有力支持者!

  56、默默的思索,靜靜的聆聽,勤懇的你每步都走得很踏實,老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風(fēng)采,在探究的天地里,開創(chuàng)出你自己的一片天空,你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以笑得更加燦爛。

  57、你的聰穎眾所皆知,有著很強的動手能力,資料收集能力、整理能力,但你做事往往一遇到困難,就容易失去信心,馬馬虎虎,應(yīng)付了事,望你揚長避短,發(fā)揚知難而上、持之以恒的鉆研精神,爭取早日出佳績。

  58、你思想純樸,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂于助人是你的美德。愛好廣泛。知識面較寬,學(xué)習(xí)認真,上進心強、但功課起伏較大。相信你會不斷總結(jié),好好把握今天,早日騰飛!

  59、做大學(xué)問的人,往往是指有毅力的人,勤奮的人,入迷的人,忘我的人,而不僅僅是聰明的人,愿你勤讀書,學(xué)會清氣高雅,勤思索,做到虛懷若谷,更愿你百尺竿頭,更進一步。

  60、你是個勤奮踏實的孩子,每次都能在老師的指導(dǎo)和幫助下完成探究任務(wù),但是缺乏主動探究的精神,希望你以后能善于發(fā)現(xiàn)問題,并找到方法解決問題。

  61、你是一位文靜懂事的孩子,在探究活動中,你有自己的一套學(xué)習(xí)方法,而且接受能力比較強。但是在探究活動中,你有時會沉默不語,這種“沉默”,使你失去許多表達的機會。我想在課堂上,你不能再“沉默”下去了,老師真希望你能克服自卑,成為一個思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。

  62、如果生命是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),又能說會道,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,你的生命之樹才會開花結(jié)果。所以,在探究活動中,請你勇敢地展現(xiàn)自己,請你友善地與人合作吧。

  63、在班中你是個有名的“小問號”,那么多的“為什么”說明你是個肯鉆研的孩子。不過,老師希望你能遇事多動動腦,多看些課外書,讓書成為你的好伙伴。相信,通過自己的努力所獲得的知識是最香甜的,也是最珍貴的。

  64、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在每一次的探究活動中,看得出在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮、努力、上進的心。瞧你,這一學(xué)期進步多快!希望你再接再厲,那么你的探究成果將更加顯著。

  65、你是個既聰明又調(diào)皮的男孩。老師最喜歡你,因為在探究過程中你能正確表達自己的想法。上課你總是積極參與活動,學(xué)習(xí)認真,友愛同學(xué)。要是你能夠大膽一些,上課多發(fā)言,用你那響亮、動聽的聲音告訴大家:“我會,我行,我是個勇敢的孩子!”相信大家一定會對你刮目相看的。

  66、活潑可愛的你,每節(jié)課都能給同學(xué)和老師們帶來許多快樂。上課時積極舉手發(fā)言,有時卻為了一個答不上來的問題急得面紅耳赤。有時,為了小組得了第一,高興得幾天合不上嘴?墒莵G三落四的習(xí)慣給你的探究學(xué)習(xí)帶來許多不便,經(jīng)常忘了探究作業(yè),可惜!老師和同學(xué)們都期待著你的進步,你不會讓大家失望吧!

  67、你很可愛,圓圓的腦袋,大大的眼睛,每天都能看到你那陽光燦爛的笑容和聽到你爽朗的笑聲。老師希望你在探究活動中,能積極參與各項活動,多用你的小手加工一些簡單的作品,跟“勤奮”“認真”交上朋友,在活動的競賽場上一定能成為一名杰出的隊員!老師看好你的,努力加油吧!

  68、你很愛動腦筋,上課搶著發(fā)言的小手總有你的一雙,老師很愛聽你的發(fā)言,因為你不但聲音響亮,而且思維敏捷。如果上課你能管住自己的小手和嘴巴,專心聽講,不做小動作,老師相信你在探究方面一定能取得優(yōu)秀的成績。你行的,努力吧!

  69、你是一個心地善良、樂于助人的好少年,經(jīng)常把自己搜集的資料分給大家,對探究充滿了興趣,如果你能在課堂上注意力集中,認真聽講,那你贏得的不僅僅是助人的標兵,更是守紀律的榜樣,望這個桂冠早日屬于你!

  70、你是一個活潑可愛的小女孩,老師時?吹侥阍诨顒訒r蹦蹦跳跳的身影,歡樂的笑臉,更看到你解決問題時認真的態(tài)度,專注的神情。如果你能認真遵守課堂紀律,努力克服隨便插嘴的毛病,老師會更喜歡你,同學(xué)們會更樂意與你交朋友。

  71、你認真參加每次的探究課,在課堂上表現(xiàn)積極,你的一手好字,為你的小組制作小報立下了汗馬功勞,如果你能夠大膽發(fā)表你的見解,相信你會更棒!

  72、你雖然不聲不響,但是老師發(fā)現(xiàn)你上課時特別認真,總是在傾聽著老師和同學(xué)的講話,一點一滴的知識就這樣進入了你的腦海,老師希望你能更加主動地參加大家的討論,好嗎?

  73、探究課上,你有時能發(fā)表一些自己的看法,但有時缺乏一定的探究精神,希望你能積極主動地參與到探究學(xué)習(xí)中,使自己的各個方面的能力在探究活動中得到提高。

  74、你對探究學(xué)習(xí)有興趣,樂于和伙伴一起合作探究,并分享自己的發(fā)現(xiàn)。希望你通過探究活動,使自己的質(zhì)疑表達能力得到進一步的提高。

  75、你對探究學(xué)習(xí)有好奇心,愿意和伙伴一起合作學(xué)習(xí),老師相信你在今后的探究活動中會更積極,更主動,使自己的探究能力再上一層樓。

  76、你總是認真參加探究活動,提出了很多有建設(shè)性的問題,讓大家刮目相看。你愿和小朋友一起勤思索,動手做,在活動中體驗著學(xué)習(xí)的樂趣。希望今后進一步探究動手的技巧、方法,提高作品的質(zhì)量。

  77、在一個學(xué)期的探究活動中,你能積極參加活動,樂意與伙伴一起學(xué)習(xí),希望你能樂于傾聽他人意見,學(xué)會善于表達自我意見。

  78、你能夠積極參加本學(xué)習(xí)的探究活動,能發(fā)表自己的想法,但還不善于與伙伴合作,希望你在下學(xué)期能更上一層樓。

  79、你能參與探究活動,看到你精彩的發(fā)言和獨到的見解,連老師都不禁為你鼓掌,相信自己是最棒的,加油,你能行!但希望你能更為積極、主動,能更富有探究求知精神。

  80、上課能積極開動腦筋,與小伙伴們合作完成作業(yè),在實驗的過程中,能動手動腦。每節(jié)課的準備工作做得很充分。希望在今后的探究中不斷發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,把自己的知識與更多的人分享。

  81、你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,這一學(xué)期進步多快!要是你還能在探究活動中更積極主動些,在集體面前大膽的表達表現(xiàn),你的本領(lǐng)會更大。加油吧,你將會是個很有出息的孩子!

  82、你的求知欲很強,總能認真主動的嘗試老師布置的家庭小實驗。只是,缺乏耐心的你總也等不到實驗的結(jié)果就先選擇放棄。孩子,半途而廢多可惜呀!

  83、你做事認真仔細有耐心,在以往的學(xué)習(xí)探究活動中也贏得了許多贊揚的話語。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中,看到你那頻頻舉起的小手,聽到你那清脆的聲音,主動地表現(xiàn)自己。要記住喲,勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì)。勇敢些吧,孩子!

  84、你是個對學(xué)習(xí)感興趣,認真參與探究活動的好孩子,如果你能更積極地表達自己的想法會表現(xiàn)得更出色!

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