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禮物作文300字7篇(優(yōu))
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的禮物作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
禮物作文300字 篇1
“小朋友,請(qǐng)閉上眼睛,王老師要送給我們一個(gè)神秘的禮物”。王老師笑瞇瞇地說(shuō)。我們高興極了,趕緊閉上眼睛攤開(kāi)小手,等著王老師發(fā)禮物給我們。我心想:王老師會(huì)送給我們什么禮物呢?哦,對(duì)了,應(yīng)該是糖果、鉛筆、玩具、橡皮擦,我真興奮。
突然,王老師走到我的旁邊,把塑料袋里面的'東西發(fā)到我的小手上,我用手摸一摸。揉一揉,那個(gè)東西軟軟的,涼涼的,圓圓的,讒得我口水都要流下來(lái)了,最后,王老師叫我們把那個(gè)圓圓的“小湯圓”拆開(kāi),我一拆開(kāi)那個(gè)綠茶味的“小湯圓”就迫不及待在吸了一口,啊真好吃!我一口一口地品嘗著“小湯圓”,最后,我快吃完那個(gè)“小湯圓”的時(shí)候,我還舍不得把這個(gè)“小湯圓”吃光。我知道,王老師為什么給我們吃湯圓,因?yàn)榻裉焓鞘フQ節(jié),而湯圓表示團(tuán)團(tuán)圓圓的意思,王老師希望我們?nèi)覉F(tuán)團(tuán)圓圓,快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)圣誕節(jié)。
王老師就是我們喜歡的“圣誕老人”!
禮物作文300字 篇2
6月21日,今天是一個(gè)特殊的節(jié)日,是什么哪?父親節(jié)呀!
早在幾天前,張媽媽就給每個(gè)同學(xué)錄了一段視頻,當(dāng)送給爸爸們的禮物?墒俏疫是想再送給爸爸一個(gè)禮物。
早上,當(dāng)我醒來(lái)時(shí),爸爸已經(jīng)上班了。匆匆的吃過(guò)媽媽給我準(zhǔn)備的早餐,我要給爸爸畫(huà)一幅畫(huà),一幅屬于我倆的畫(huà)。畫(huà)的內(nèi)容是爸爸對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每時(shí)每刻,爸爸都是百般呵護(hù)的照顧我,渴了買(mǎi)水喝,冷了脫衣服披在我身上,累了背起我,每個(gè)夜晚他都會(huì)起床為我蓋被子。我和爸爸提的任何要求,他都會(huì)滿足我。我每次生病時(shí),焦急擔(dān)憂的神色掛在他的臉上,爸爸都無(wú)微不至的照顧我,陪著我。每次犯錯(cuò),他都會(huì)耐心的給我講解我錯(cuò)在那里,需要如何改進(jìn)。我知道這是爸爸對(duì)我的`愛(ài)。我好想大聲的對(duì)他說(shuō):“爸爸我真的很愛(ài)你!”
當(dāng)我把畫(huà)送給爸爸的時(shí)候,我看到他眼里的淚花,那是一種幸福的眼淚!爸爸,早晚有一天我會(huì)自己去翱翔藍(lán)天,但是我會(huì)永遠(yuǎn)記住每一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴。以后我每年都要為您畫(huà)一幅畫(huà)!
禮物作文300字 篇3
有一天,青蛙過(guò)生日,邀請(qǐng)蛤蟆去參加它的生日派對(duì)。
蛤蟆聽(tīng)到這個(gè)消息,就在家里準(zhǔn)備禮物,它苦思冥想:要送什么禮物呢?它靈機(jī)一動(dòng),要不送一件衣服吧!于是,它到大街上去買(mǎi)一塊布,回來(lái)后,它開(kāi)始做起衣服來(lái)了?墒,一不留神,把布剪破了,然后,它驚慌失措,不知如何是好。
它看著這塊破了的布發(fā)呆,忽然,它想到了一個(gè)好主意,要不做件背心吧!它拿起剪刀“咔嚓,咔嚓”地剪了起來(lái)。誰(shuí)料想,又出錯(cuò)了,又把布剪破了,它變得更沮喪了。它陷入了沉思:怎么辦呀?這下只能做一塊手帕了。
它小心翼翼地做著手帕,一點(diǎn)兒都不馬虎,過(guò)了一會(huì)兒,一塊美麗手帕終于出現(xiàn)在小蛤蟆面前,小蛤蟆高興地一蹦三尺高。
小蛤蟆帶著這一份來(lái)之不易的禮物來(lái)到了青蛙面前。小蛤蟆充滿歉意地對(duì)小青蛙說(shuō):“對(duì)不起,小青蛙,我太粗心了,原本想送你一件漂亮的衣服,結(jié)果我把布剪破,現(xiàn)在我只能送你一塊手帕了,希望你能喜歡!毙∏嗤芨袆(dòng)地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,小蛤蟆,你送什么我都喜歡,因?yàn)檫@是你的心意,謝謝你!”
其實(shí),禮物的輕重并不重要,重要的`是對(duì)朋友的心意。
禮物作文300字 篇4
有個(gè)小男孩,非常不喜歡猜謎,只要有人要他猜猜看,他就逃之夭夭。他之所以討厭猜謎,那是因?yàn)樵谒鍤q的時(shí)候,跟著他的爸爸去寺廟猜元宵節(jié)的燈謎,他不但一題也沒(méi)猜對(duì),還被他爸爸的同事譏笑,讓他的幼小心靈飽受打擊,就發(fā)誓再也不猜謎了。
有一天,他在馬路上看見(jiàn)一個(gè)拄著拐杖的老公公要過(guò)馬路,他好心上前攙扶,還把老公公送回家,原來(lái)老先生是個(gè)玩具店的老板。為了感謝他的`幫忙,老板決定要送給這個(gè)小男孩一個(gè)大禮物,只要是店里的玩具,隨他挑,隨他選。
其實(shí),一進(jìn)店門(mén),他一眼就看見(jiàn)一個(gè)他夢(mèng)寐以求的“變形金剛”了,他欣喜若狂的指著那個(gè)精致的變形金剛:“我想要那個(gè)!”
老公公呵呵笑:“我就知道你會(huì)看中這個(gè),那是個(gè)能自動(dòng)解開(kāi)謎語(yǔ)的變形金剛。只要輸入謎題,他就會(huì)自動(dòng)給你答案!”
天哪里!這簡(jiǎn)直是天上掉下來(lái)的大禮物嘛!從那天起,小男孩再也不怕猜謎了,反而是到處參加猜謎大會(huì),一開(kāi)始他完全依賴變形金剛,但日子久了,他發(fā)現(xiàn),其實(shí)猜謎也沒(méi)有那么難。
漸漸的,他可以自己解題,變成了一個(gè)真正的“猜謎大師”。
禮物作文300字 篇5
母親節(jié)就要到了,必須給媽媽買(mǎi)一些禮物。我把我的零花錢(qián)拿出來(lái),只有五十元,不知道該買(mǎi)點(diǎn)什么,我就去永輝超市給媽媽買(mǎi)點(diǎn)禮物。進(jìn)了超市,我發(fā)現(xiàn)了那玻璃臺(tái)上的項(xiàng)鏈和手鐲,都發(fā)著金光,有金的,銀的,還有玉的,可是一看價(jià)錢(qián),太貴了最少也賣(mài)五百多元,買(mǎi)不起。
買(mǎi)不著金銀玉的,還是去別的地方看看吧,突然,旁邊賣(mài)化妝品的.吸引了我,有面膜,防曬霜,等等等等,都是一套的,沒(méi)有一件的,價(jià)格最低也就是一百多,真是癩蛤蟆想吃天鵝肉。〕欣锏臇|西都這么貴到底能賣(mài)什么給媽媽呢?有一股花香味道撲面而來(lái),我順著花香味兒走,原來(lái)是賣(mài)鮮花的,旁邊的服務(wù)員看見(jiàn)了我說(shuō):"今天是母親節(jié),你是買(mǎi)花花送給你媽媽的嗎?“我指著那朵粉紅色的花說(shuō):"對(duì)啊,我想要那朵花,多少錢(qián)?”服務(wù)員說(shuō):“真乖,五十元!闭梦迨,我給了錢(qián),高興地回家了!
我把花拿在背后,進(jìn)了媽媽的房間,準(zhǔn)備給他一個(gè)驚喜,我就大喊一聲:“媽媽母親節(jié)快樂(lè)!”我媽媽看見(jiàn)了那朵花非常高興,我看見(jiàn)了她幸福的眼淚。爸爸媽媽都是把我們養(yǎng)大的,希望你們也把”幸福"的禮物給自己的父母。
禮物作文300字 篇6
今天,王老師從遙遠(yuǎn)的北京回來(lái)了,她面帶高興地笑容向我們走來(lái)。王老師還帶了一件神秘的禮物,到底是什么禮物呢?我們大家都很好奇,一個(gè)個(gè)都等急了。只見(jiàn)王老師不慌不忙地從袋子里拿出來(lái)一個(gè)小袋子,剛一打開(kāi),我的口水就流下來(lái)了。原來(lái)是三顆小冰糖葫蘆。我看著紅紅的冰糖葫蘆,上面還帶著小小的芝麻呢。我想:那一定很好吃!
這個(gè)冰糖葫蘆和平常的冰糖葫蘆不太一樣,平?匆(jiàn)的.都是一大串的,而王老師帶來(lái)的是三顆小小的山楂串在一起,外面包著一層芝麻,像個(gè)小娃娃穿著一身閃閃發(fā)光的上衣。在燈光下看起來(lái)又像三顆眨著眼睛的小星星。
老師問(wèn)我們想吃嗎?大家異口同聲地說(shuō):“想!”王老師把冰糖葫蘆發(fā)給我們,我一口就把小山楂咬成了兩半。老師又問(wèn)我們是什么味道的?我說(shuō):“又酸又甜,可好吃喱!”老師聽(tīng)了問(wèn)我們:“你們有什么要向老師說(shuō)的嗎?”我急忙說(shuō):“謝謝您,王老師,你出差還能記得我們,還給我們帶來(lái)這么好吃的禮物!老師,您真好!”
禮物作文300字 篇7
今年3月18日,是我11歲的生日,媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)紅色的小機(jī)器人。我發(fā)現(xiàn)機(jī)器人身上有個(gè)小開(kāi)關(guān),感到很新奇,就把開(kāi)關(guān)打開(kāi),發(fā)現(xiàn)機(jī)器人能像正常人一樣,具有思考等功能。忽然,機(jī)器人說(shuō)話了,我的心怦怦直跳,以為鬧鬼了。機(jī)器人說(shuō):"別害怕,親愛(ài)的.小朋友,我是未來(lái)的你,未來(lái)的你也是我。"
為了幫助我提高成績(jī),幫助我學(xué)習(xí),媽媽送給我一臺(tái)輔導(dǎo)機(jī)器人,這樣我就會(huì)發(fā)生很大的變化。于是,我拿起機(jī)器人放到桌前,開(kāi)啟了開(kāi)關(guān),我一下子愣住了,這小小的機(jī)器人竟然這么聰明,我有不會(huì)做的題它都會(huì)耐心地教我,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。不久,我的成績(jī)竟然得了全班第一。
過(guò)了一段時(shí)間,我收到了一封信,信上寫(xiě)著:寶貝你做得很好,繼續(xù)努力吧!我看了十分開(kāi)心。原來(lái)爸爸媽媽一直都在默默地關(guān)心和關(guān)注著我。我當(dāng)時(shí)就在心里暗暗發(fā)誓,我一定要拿最好的成績(jī)回報(bào)爸爸媽媽。可沒(méi)過(guò)多久,那矮小聰明的紅色機(jī)器人出故障了,不能再陪著我了,可我還在堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),真希望不久的將來(lái)我會(huì)更加優(yōu)秀。
這個(gè)禮物真是一個(gè)令人喜愛(ài)的禮物。沒(méi)有這個(gè)機(jī)器人,我是不可能成功的。
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