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(合集)禮物的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的禮物的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
禮物的作文 篇1
我以前是一個(gè)不喜歡看書(shū)的小孩，但老師送我的生日禮物改變了我對(duì)書(shū)的看法。
在我生日那天，爸爸不小心跌倒，只要?jiǎng)右幌履X筋。
這本書(shū)完全改變了我對(duì)書(shū)的看法——從不喜歡看書(shū)變的十分喜歡看書(shū)。以后我又看了很多書(shū)籍，重新做人，做一位謙虛有禮的好學(xué)生，從那時(shí)候開(kāi)始，我收到了許許多多、各 式各樣的禮物�！蔽腋械胶芗{悶，個(gè)個(gè)都那么精彩。
當(dāng)我到醫(yī)院看爸爸的時(shí)候，我無(wú)奈的那起它來(lái)看，順便幫自己復(fù)習(xí)一下，當(dāng)我把禮物打開(kāi)的時(shí)候，我真的快 樂(lè)的不得了，真的很開(kāi)心！這個(gè)禮物是我從以前到現(xiàn)在都一直很喜歡的——遙控直升機(jī)。我一看題目《管好自己就能飛》頓時(shí)就沒(méi)了興趣，都代表著紀(jì)念與愛(ài)。
從小到大，土地最想擁有的禮物就是水；當(dāng)發(fā)生大地震和海嘯時(shí)，每當(dāng)我考卷有錯(cuò)誤時(shí)會(huì)立即訂正，并加以復(fù)習(xí)，當(dāng)別人有不會(huì)的題目時(shí)我也會(huì)去教他，我的生日也還沒(méi)到，媽媽為什么要給我禮物呢？打開(kāi)后一看，發(fā)現(xiàn)里面什么都沒(méi)有，只有一張字條，“滿招損，謙受益”為我自己的前途打開(kāi)一條坦蕩的大道，我的成績(jī)一落千丈，第一名寶座被人搶走，讓自信滿滿的我，頓時(shí)感到十分的挫折、難過(guò)，老師送了我生日禮物，只有謙虛才能被人接納，受人敬重，謙受益；上課時(shí)，考試時(shí)。
當(dāng)我生日的時(shí)候。接著，我當(dāng)然是垂頭喪氣的從講臺(tái)上走下來(lái)咯。
說(shuō)來(lái)也奇怪 ，我的心情既興奮又緊張，我還聽(tīng)到了我的.心跳正”蹦，更不是一本精美的書(shū)籍，那讓我印像最深刻的禮物，是一張字條。
以前中低年級(jí)的成績(jī)都居全班之冠，受盡師長(zhǎng)朋友的贊揚(yáng)，小小的心靈中總自以為了不起，出類(lèi)拔萃，人類(lèi)最想要的禮物就是家人都平安！這一份禮物是我媽媽和爸爸送我的：“這是我給你的禮物：失敗乃是成功之母，如果你失敗了;
禮物的作文 篇2
三八婦女節(jié)快到了，我想給媽媽送一個(gè)禮物，送什么好呢？媽媽既要工作，又要干家務(wù)，還要照顧我，勞累得臉上都有皺紋了，就送媽媽護(hù)膚霜吧！讓媽媽年輕一些�？墒牵覜](méi)那么多錢(qián)��！怎么買(mǎi)��？我絞盡腦汁，又想到，不如我親自動(dòng)手為媽媽做一個(gè)面罩吧，免得媽媽燒菜時(shí)被油燙傷臉。
說(shuō)干就干，我馬上找到一塊硬紙板，把它剪出圓形，再在上面剪出兩只大眼睛，鼻子和嘴巴，最后用一根繩子穿起來(lái)。
面罩做好了。我把它戴在媽媽的臉上，好怪喲！媽媽照照鏡子前俯后仰地笑著說(shuō)：“哈哈！明天燒菜時(shí)我一戴上，準(zhǔn)能把飯菜全嚇跑了！”
看來(lái)，我這份禮物還不夠好。最后，我還是決定給媽媽唱一首優(yōu)美的'歌曲�！拔业暮脣寢�?zhuān)掳嗷氐郊�，勞�?dòng)了一天多么辛苦呀……”媽媽聽(tīng)著我的歌聲，高興地說(shuō)：“孩子，今天是媽媽最開(kāi)心地一天！”
禮物的作文 篇3
今天，是我親愛(ài)的姥姥過(guò)生日。姥爺一大早就去買(mǎi)菜準(zhǔn)備中午豐盛的生日宴會(huì)，我和媽媽帶著蛋糕和我第一次精心給姥姥做的生日禮物來(lái)給姥姥慶祝生日。
姥姥過(guò)生日的前幾天我就在想我該給外婆準(zhǔn)備一件生日禮物才行，因?yàn)樵谖疫^(guò)生日時(shí)外婆也給我送了生日禮物�？墒牵业降姿褪裁炊Y物給姥姥呢？可以送給姥姥一張賀卡啊！于是，我拿起了一張粉色的.硬卡紙對(duì)折。然后在寫(xiě)上一句“姥姥：我祝你生日快樂(lè)，每天健健康康，快快樂(lè)樂(lè)�！苯又�，我用紅色，橙色，黃色等等，許多顏色的蠟筆畫(huà)上了彩虹，還畫(huà)了一個(gè)大大的生日蛋糕，我現(xiàn)在還小只能畫(huà)，等我長(zhǎng)大我就像媽媽那樣做一個(gè)真正的生日蛋糕給姥姥。完成了，送給姥姥的賀卡完成了。我把賀卡裝進(jìn)信封里。今天就可以送給姥姥了，姥姥看到這張賀卡高興的合不攏嘴，說(shuō)這是她收到的最好的生日禮物，一定會(huì)好好保存起來(lái)。以后每年姥姥過(guò)生日我都會(huì)做生日禮物給她。
我很高興姥姥能喜歡我送給她的禮物。
禮物的作文 篇4
“人之初，性本善。性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……”
“下課鈴聲響后，笑聲也就響了，它掛滿教室，串在走廊上，然后跳下梯級(jí)，越遠(yuǎn)，聲音越細(xì)……”
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照進(jìn)教室時(shí)，孩子們已經(jīng)搖頭晃腦地在吟誦詩(shī)歌了。那朗朗的讀書(shū)聲飄出窗口，猶如一首美妙的樂(lè)曲在校園里回蕩，給清晨的校園增添了一抹亮色。我與孩子們每天與經(jīng)典為友，以圣賢為師，和孩子們讀著詩(shī)，寫(xiě)著詩(shī)，感受著詩(shī)歌帶來(lái)的韻律美。就這樣，我們編織出了一段段詩(shī)情畫(huà)意的故事。
“老師，告訴你一個(gè)秘密，明天是媽媽的生日，我要用自己的零花錢(qián)給媽媽買(mǎi)個(gè)禮物！”
譚馨在“每日一句話”本上留言，文字間似乎看到這個(gè)甜美的小丫頭快樂(lè)的笑臉。她是我任教這個(gè)班級(jí)以來(lái)，第一個(gè)告訴我自己媽媽生日的孩子。正值“三八”婦女節(jié)來(lái)臨之際，我何不以譚馨的心愿為引子，幫助她糾正送禮物的方式，也讓全班孩子明白精神層面的禮物更具有意義呢？思來(lái)想去，我覺(jué)得可以就地取材，從我們平時(shí)學(xué)的詩(shī)歌入手。我想起了經(jīng)典繪本中的詩(shī)歌《因?yàn)槲覑?ài)你》。
“孩子們，過(guò)生日的時(shí)候，你想要什么禮物呢？”
“紅包！”一貫活潑調(diào)皮的沈一鶴脫口而出，一個(gè)十足的小財(cái)迷！全班頓時(shí)一陣哄笑。
“美餐一頓！”“買(mǎi)自己喜歡的書(shū)、玩具！”……孩子們七嘴八舌地討論著。
“孩子們，有幾只小動(dòng)物在過(guò)生日時(shí)收到了特殊的生日禮物，我們一起來(lái)看看。”于是課件出示：
因?yàn)槲覑?ài)你
我愿化作一個(gè)毛絨玩具，
時(shí)時(shí)刻刻伴你左右。
你帶刺的身體也許偶爾會(huì)弄傷我，
但我知道，那些都是無(wú)心的。
我們可以一起躺在綠色的.小床上，
打著呼嚕到天亮�。ù题瑡寢�?zhuān)?/p>
因?yàn)槲覑?ài)你
我愿奮不顧身去抵擋一切，
讓你日夜在我的掌心不受傷害。
我愿在云間畫(huà)道彩虹，
讓太陽(yáng)的光芒對(duì)你微笑；
我愿摘下彎彎的月亮、閃閃的星星，
將你的小床裝扮漂亮。（熊爸爸）
孩子們神情專(zhuān)注地讀著，感覺(jué)真好！
“老師，小刺猬和小熊真幸福，生日還能收到爸爸媽媽作的詩(shī)！”
“刺猬媽媽和小熊爸爸把什么送給他們的孩子作生日禮物呢？”
“哦，是愛(ài)��！是濃濃的愛(ài)啊！”孩子們眼睛一亮。
“那你們也來(lái)說(shuō)說(shuō)平時(shí)媽媽是怎么愛(ài)你們的吧�！�
頓時(shí)教室里議論開(kāi)了。
“生病的時(shí)候，媽媽一直抱著我�！�
“媽媽每天送我上學(xué)，接我放學(xué)�！�
“我受傷了，媽媽心里很著急，都哭了……”
孩子們滔滔不絕。
“你們能把感受到的愛(ài)也寫(xiě)成一首詩(shī)，在媽媽生日的時(shí)候送給她嗎？”
經(jīng)過(guò)一番思考，孩子們的作品新鮮出爐啦！第二天譚馨在“每日一句話”留言本上寫(xiě)道：今天，媽媽過(guò)生日，我送了她一首自己寫(xiě)的小詩(shī)，并大聲地念給媽媽聽(tīng)，媽媽激動(dòng)地將我攬入懷中，親親我的額頭，說(shuō)：“我的小寶貝兒長(zhǎng)大了�！碑�(dāng)時(shí)我覺(jué)得好幸福。謝謝老師，讓我送給了媽媽一份最美的禮物。
此時(shí)，我心里滿滿的都是幸福。我堅(jiān)信，在詩(shī)意的環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)的孩子會(huì)擁有更為豐富快樂(lè)的人生。
禮物的作文 篇5
在我的書(shū)桌前，擺著一只可愛(ài)的小恐龍，他一直是我心愛(ài)的玩具，每當(dāng)我考砸時(shí)，它就用她那慈祥的目光注視著我，每當(dāng)我失敗時(shí)，它就用鼓勵(lì)的眼神看著我，使我又找回了成功時(shí)的自信�？偠灾@只小恐龍給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂(lè)。下面就來(lái)講講這只小恐龍的來(lái)歷吧！
記得那是我上幼兒園時(shí)，我快過(guò)6歲生日了，老師在一次科學(xué)課上送給了我一份神秘的禮物。在那節(jié)科學(xué)課上，老師給我發(fā)了一塊大約10厘米左右的凍石膏，然后給其他人每人發(fā)了一枚3厘米長(zhǎng)的鐵釘。我很奇怪，老師的葫蘆里賣(mài)的什么藥��？明知道我的好奇心特別強(qiáng)，還發(fā)給這樣一個(gè)古怪的東西。正在我胡思亂想時(shí)，老師說(shuō)話了：“同學(xué)們，為了慶祝賀蘭雪同學(xué)的生日，我發(fā)給大家的東西是為了讓你們齊心協(xié)力的把它砸開(kāi)。好了，別浪費(fèi)時(shí)間了，‘‘動(dòng)工吧，孩子們！”大家你擁我擠的圍到我的座位上，開(kāi)始賣(mài)力的砸。嘿呦，嘿呦，我們?cè)伊税胩�，才看�?jiàn)石膏上有一個(gè)非常小的洞。我不禁心想：我的媽呀！砸了半天，才砸開(kāi)一個(gè)那么小的洞，這么大的一塊石膏，要我砸開(kāi)全部需要多長(zhǎng)時(shí)間呀！我看了看我周?chē)娜�，他們正在為慶祝我的'生日而賣(mài)力的砸呢！而我卻在心不在焉的砸，到底是誰(shuí)的生日呀！想到這里我慚愧地低下了頭，開(kāi)始全神貫注的砸。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們已經(jīng)砸開(kāi)了一個(gè)大窟窿，仔細(xì)一看，哇，我們居然砸出來(lái)一個(gè)小恐龍，我們見(jiàn)此情況，更加賣(mài)力的砸。大約砸了15分鐘后，我的小恐龍前半身已經(jīng)出來(lái)了，但后半身還是‘‘有待解救”。我們接著砸，大約又過(guò)了十五分鐘，我的小恐龍后半身已‘‘成功解救”，于是我找了個(gè)人把它小心翼翼地拿了出來(lái)。我們大家仔細(xì)的打量著它，:他的背是淡紫色的，其他地方是粉色的，漂亮極了。
這就是我最最珍貴的禮物，因?yàn)樗俏易羁鞓?lè)的那一天和童稚的朋友們一起‘‘挖’’出來(lái)的‘‘寶藏’’！
禮物的作文 篇6
在我的腦海中，不斷的提醒我：人生的路還很長(zhǎng)，機(jī)會(huì)也同樣的多……。告訴我要認(rèn)真的對(duì)待每一個(gè)當(dāng)下，使平凡的一個(gè)動(dòng)作，成為不平凡；告訴我即使在苦中，也要做樂(lè)。生活的哲理，更在他的帶領(lǐng)下，被我發(fā)現(xiàn)─深夜加油站遇見(jiàn)蘇格拉底。
書(shū)中的主角原是一位揚(yáng)名國(guó)際的體操選手。但，他卻在一次車(chē)禍中，失去了他最無(wú)法失去的腳。即使復(fù)健后仍然可以走路，卻不能再次回到屬于他的世界。然而，上帝給了他重生的機(jī)會(huì)。他偶然的加油站遇見(jiàn)一位表面再平凡不過(guò)的`智慧老人。這位“蘇格拉底”，讓決定奮發(fā)向上。每天慢慢的嘗試脫離拐杖慢跑。逐漸的，開(kāi)始得到以往的光采……。
這位主角，在接受過(guò)他人的恩惠后，也將這份禮物，無(wú)私的傳承下去：“人不能只是活在過(guò)去的痛苦中，而是要重新出發(fā)，再次創(chuàng)造自己的一片天�！�
經(jīng)過(guò)一次次的名落孫山，我用故作強(qiáng)悍偽裝自己，但在心中偷偷流淚、則罵自己。常常，在無(wú)聲的夜晚，檢視著自己的內(nèi)心傷處──只讓我想放棄自己、任由事實(shí)擺布。但是，想到那句刻骨銘心的話，就發(fā)覺(jué)：人生不如意事時(shí)之八九，但至少有那一二的愉悅。況且，比起書(shū)中主角的傷痛，我簡(jiǎn)直微不足道。原來(lái)，世界沒(méi)有完美，卻有著美好。
對(duì)這唯一的世界，要樂(lè)觀、要珍惜：既然有失敗，也必定有成功；既然有傷痛，也必定會(huì)有美艷。生命是如此的易碎，我們當(dāng)然要把握每一個(gè)當(dāng)下─去聆聽(tīng)一個(gè)個(gè)凄美的故事、欣賞人生的精采、感受世界的美好。
人不要怕，也不要?dú)Ш蕻?dāng)初。如果遭遇挫敗，就好好的看那永遠(yuǎn)閃耀著快樂(lè)的星星吧！他們無(wú)視狂風(fēng)暴雨、酸甜苦辣，照耀著還未清醒的我們，彷彿在說(shuō)：“生命如此美好，跌倒了，就爬起來(lái)吧！做個(gè)享受人生、不向命運(yùn)低頭的生命戰(zhàn)士！”
瞧！這個(gè)世界，不是孤獨(dú)、憂傷的，只要努力往前走，你，也會(huì)找到屬于自己的桃花源！
禮物的作文 篇7
四季是一首歌，唱出了花開(kāi)花落的美好；四季是一幅畫(huà)，繪出了日出日落的匆匆；四季還是四位美麗仙女，她們輕揮魔杖，變出一堆漂亮的禮物。
春天·陽(yáng)光
初春，我小心翼翼地將窗拉開(kāi)一條縫，把雙手輕輕伸向窗外，啊，好溫暖哦！我愜意地閉上眼，靜靜感受。突然，我把手一合，猛地縮回，用手肘關(guān)上窗戶，然后，我睜開(kāi)眼，慢慢舒展著緊握的手指，臉上漾起淺淺的笑意。呵呵~春天送給我的是一縷陽(yáng)光。此刻，它正纏繞在我的`指尖，像一條金色緞帶。
夏天·綠葉
盛夏，我漫步在林間小道，陽(yáng)光透過(guò)茂密的枝葉，投下了一地的斑駁。忽然，起風(fēng)了。風(fēng)吹拂著我身旁的樹(shù)，樹(shù)葉在風(fēng)中呢喃，風(fēng)兒在小草耳邊輕吟淺唱。我好奇地俯下身，側(cè)耳細(xì)聽(tīng)風(fēng)的話語(yǔ)。不久，風(fēng)停了。我一抬頭，一片綠葉悄然飄落在我腳邊，我微笑著撿起，湊近一嗅，哈~有夏天的氣息。原來(lái)，夏天送給我的禮物是這片綠葉呀！手中的葉被細(xì)碎的陽(yáng)光渲染得更綠了。陽(yáng)光下，我臉上的笑意更濃了。
秋天·落花
深秋，我站在一棵杏花樹(shù)下凝神。不知不覺(jué)，天空中飄起了小雨，雨滴落在地上，唱著歌消逝在泥土之中。杏花隨雨凋落，漫天飛舞的粉色占據(jù)了我的視線。這漫天的杏花微雨，是否就是秋天贈(zèng)與我的禮物？
冬天·飄雪
淺冬，我在雪天跑出家門(mén)。攤開(kāi)手心，一片晶瑩剔透的雪花飄落掌心，它有著精致的形狀，潔白的模樣，像一個(gè)可愛(ài)頑皮的精靈，一轉(zhuǎn)眼就消失不見(jiàn)。我仰起頭，望著天空中飄飛的朵朵雪花，喃喃自語(yǔ)道：“冬，這可是你送我的禮物？”
四季如詩(shī)，韻味悠然；四季如茶，清淡芳香。四季仙女們，謝謝你們的禮物。
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