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禮物的作文【常用4篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的禮物的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
禮物的作文 篇1
金色的九月,天高云淡、涼風(fēng)習(xí)習(xí)。清晨,我邁著輕盈的步伐向?qū)W校走去。走近校門,看見校門上懸掛著一條醒目的大紅條幅,上面寫著“熱烈慶祝第26個(gè)教師節(jié)”,同時(shí)看見幾個(gè)同學(xué)手里邊拿著小禮物,這時(shí)我才想起今天是教師節(jié),而我恰恰忘了給老師買禮物,心里不由得感到一陣懊惱。
懷著忐忑不安的心來到教室,果然看見班里也有幾個(gè)同學(xué)拿著小禮物在賣弄,他們一個(gè)個(gè)眉飛色舞,美滋滋地談笑著,好像滿腦子裝的都是老師看到禮物后的表揚(yáng)。我一步跨在自己的座位上,垂頭喪氣地拿出課本,低著頭讀著,但心里亂糟糟的,老想著禮物的事情。一會(huì)兒,早讀鈴響了,班主任馬老師走進(jìn)了教室,那些拿禮物的同學(xué)快步走上講臺(tái),爭(zhēng)著向老師獻(xiàn)“殷勤”,我看著那些拿禮物的同學(xué)得意的樣子,心里想打翻了五味瓶一樣不是滋味。
馬老師先是愣了一下,然后拍了拍那幾個(gè)拿禮物的'同學(xué)的肩膀說:“謝謝你們,謝謝你們送給老師節(jié)日禮物,不過請(qǐng)大家先拿回去,等早讀后再拿到辦公室好嗎?”等那幾個(gè)同學(xué)回到座位上后,馬老師又語重心長(zhǎng)地說:“同學(xué)們,謝謝你們對(duì)老師的記掛,你們的禮物對(duì)你們來說非常珍貴,對(duì)老師來說也是非常珍貴的,不過更珍貴的是你們都有一顆金子般的心,禮物中午放學(xué)時(shí)你們都拿回家去,老師不需要大家買禮物,我希望全班同學(xué)都能好好學(xué)習(xí),把最優(yōu)異的成績(jī)當(dāng)成禮物送給我,那才是我想得到的最好的禮物。”
老師的一番話說的大家心里暖洋洋的,那些和我一樣沒拿禮物的同學(xué)都抬起了頭,教室里頓時(shí)傳來瑯瑯的讀書聲。中午放學(xué)回家之后,我把早上發(fā)生的事情告訴了爸爸媽媽,媽媽說:“你們老師說得沒有錯(cuò),做得也很對(duì),讓學(xué)生成才是每個(gè)老師最大的期望。爸爸媽媽希望你好好學(xué)習(xí),將來用自己優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答辛勤培育你的各位老師!
聽了媽媽的話,我心里暗暗下決心:現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),將來送給老師一份最珍貴的教師節(jié)禮物。
禮物的作文 篇2
我十歲那年,跟媽媽說::“我想養(yǎng)金魚,老師要我們觀察小動(dòng)物!币呀(jīng)講了幾遍了,媽媽終于答應(yīng)了。她從小菜場(chǎng)買回一個(gè)大魚缸,透過玻璃,清楚地看到有十余條金紅的小金魚在幾棵碧綠的水草中間游來游去,美極了!媽媽把金魚缸放在客廳的桌上,對(duì)我說:“就算是給你的第一件生日禮物吧。”我連聲答應(yīng),心里樂開了花,媽媽看到我眉開眼笑的`樣子也笑了。
真是天有不測(cè)風(fēng)云,下午大人們都出去了,樂滋滋的我也上樓做作業(yè)了。我聽到樓下有弟弟發(fā)出的驚奇的笑聲,我連忙下樓,在樓梯上就看到六歲的弟弟居然爬到桌上,正在把手伸到魚缸里去抓魚呢!這下全完了。我不由的大怒,大喝一聲:“你做什么?”弟弟聽到我的喊聲嚇了一跳,連忙把手抽出來。可是,他把魚缸打翻了。魚缸在桌子上滾了半圈,“啪”的一聲跌在地上,碎了,水和魚翻了一地。我和弟弟都被這突如其來的情況驚呆了。可是弟弟立刻大聲哭了起來,到像是別人欺負(fù)了他,我也顧不得去管他,拿起一只鋁鍋,把地上的魚撿了起來,放了點(diǎn)水然后就坐在沙發(fā)上發(fā)呆。
也不知過了多少時(shí)間,大人們終于回來了,看到地上的碎波璃,媽媽發(fā)火了,也不問個(gè)青紅皂白,就罵我,怪我不愛惜。我滿肚子的火還沒地方出,又受這樣的委屈,太痛苦了。我大哭起來,哭得非常傷心。還是奶奶慢慢地把事查清楚了。她答應(yīng)明天給我買個(gè)更好的魚缸,還另加一只手表。我才停下來,淘氣的弟弟早就跑到三樓搭積木了。
禮物的作文 篇3
暑假里,一打開《中國(guó)童話百篇》這本書,《我給奶奶送陽光》這個(gè)標(biāo)題便深深地吸引了我!澳棠蹋棠,我從田野里給您帶來禮物了。您瞧,這是陽光!彪S著一聲稚嫩的童音,一幅清亮如水的小畫展現(xiàn)在我的眼前:清澈的溪水,遍地的野花,歡快的小鳥,燦爛的陽光。一個(gè)緊兜著小圍裙的娃娃正興奮地向山中的小屋跑去。她看上去是那么美麗,那么燦爛……
看著,看著,我的眼前一片明亮:鹿兒,一個(gè)只有四歲的陽光娃娃來到我的身旁。
鹿兒,多么可愛、多么善良的陽光娃娃!為了能使受傷的奶奶見到燦爛、溫暖的陽光,她竟然幼稚地把陽光當(dāng)作禮物,用小圍裙包回家?墒堑人蜷_一看,卻發(fā)現(xiàn)包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的陽光溜走了,送給奶奶的'禮物不見了。她傷心極了,奶奶卻高興地說:陽光跑到鹿兒的心里去了。讀到這里,我的心里暖洋洋的。是呀,奶奶雖然沒有收到鹿兒從大自然中帶回的陽光,可她卻收到了一份更珍貴的禮物,那就是鹿兒送給奶奶的陽光般的溫暖,和那顆純真、善良的愛心。這份禮物對(duì)于奶奶,對(duì)于每一個(gè)需要關(guān)愛的人來說,是多么珍貴啊!
鹿兒,一個(gè)還沒有上學(xué)的小女孩,就有著這么美好的心靈,讓我好感動(dòng)!看到鹿兒,我不禁想起了中央電視臺(tái)《焦點(diǎn)訪談》中報(bào)道的一件事:一位有三個(gè)女兒、一個(gè)兒子的老人,省吃儉用、辛辛苦苦地把孩子們養(yǎng)大,可老了卻要一個(gè)人孤苦地過日子。因?yàn)樗膬号畟冎粸樽约旱纳蠲β担瑳]有一個(gè)人牽掛著他們年老的媽媽,甚至經(jīng)常用惡毒的語言罵老人,盼她早死……為什么會(huì)這樣呢?我的心酸酸的。難道他們連小小的鹿兒都不如嗎?鹿兒純真的童心里充滿了陽光,充滿了愛。而他們心里的陽光都跑到哪兒去了呢?
孝敬老人、關(guān)愛他人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。爸爸、媽媽養(yǎng)育我們,把我們看成是自己生命的一部分,關(guān)心我們勝過關(guān)心自己。從小到大,他們不知要為我們花去多少心血,傾注多少愛。
“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”。同學(xué)們一定都讀過這句詩吧。雖然我們無法報(bào)答完母親的深情,但我們完全可以像鹿兒那樣,讓心中充滿愛的陽光。一杯熱茶、一聲問候、一張優(yōu)異的試卷……這一切在父母的心中都是最美好、最燦爛的禮物。雖然它很小,但它會(huì)讓每一個(gè)人的心中充滿暖意,充滿光明。
合上書,鹿兒稚嫩的童音依然在我的耳邊回響,它已經(jīng)變成了世界上最美妙的旋律。
鹿兒,謝謝你來到我的身旁,我會(huì)像你一樣讓心中充滿陽光!
禮物的作文 篇4
我今年十一歲,從小到大媽媽送過我無數(shù)個(gè)禮物。有生日禮物,圣誕禮物,新年禮物……有吃的,用的,玩的。可是我卻沒給媽媽送過什么禮物。小時(shí)候做過一些賀卡送媽媽,但我覺得沒有新意。今年的母親節(jié)我想送媽媽一個(gè)特別的禮物。可是送什么好呢?媽媽平時(shí)最愛種花草。我打算為媽媽送上一盆親手培育的花。( )
一個(gè)周末我去花市買了些二月蘭的花種和一個(gè)小巧的花盆。回到家就小心翼翼的把花種播下了。在以后的日子了,我每天不管有多少功課都不會(huì)忘記到陽臺(tái)去看我的花盆,為它澆水。媽媽奇怪的問我為什么會(huì)對(duì)這盆小種子如此上心,不像我的做事風(fēng)格。我只是笑笑不回答。一個(gè)星期過去了,我的種子終于冒出了小芽。一個(gè)個(gè)白白胖胖的小芽好像一個(gè)個(gè)小娃娃那么嬌嫩可愛。望著小芽我開始幻想二月蘭開花的樣子,小芽你要好好的長(zhǎng),快快的長(zhǎng)哦!
過了兩個(gè)星期,二月蘭都長(zhǎng)出了一對(duì)嫩葉。在媽媽的`幫助下我選出了兩顆壯苗留在盆里,其余的都移栽到別的地方了。我更用心的照看著盆里的小苗,一天一天的盼著它長(zhǎng)大。一個(gè)月后,小苗變化成了嬌嫩的綠色植物。它的葉片已經(jīng)長(zhǎng)滿盆了,莖稈已經(jīng)有10厘米高了。天氣越來越暖和,它會(huì)生長(zhǎng)得更加茂盛。下個(gè)月就是母親節(jié)了,它一定會(huì)開出絢麗的花朵。
母親節(jié)越來越近,二月蘭也有了花骨朵?墒撬t遲的沒有開花,我心里很著急。恨不得吹口仙氣讓它馬上盛開。母親節(jié)的那一天我放學(xué)回家丟了書包就去陽臺(tái)看我的花。哇!它果然沒讓我失望,它開花了。雖然只開了兩個(gè)小花朵,但那紫色的花瓣真是艷麗極了。乘著媽媽還沒回家,我急忙為媽媽準(zhǔn)備一張賀卡。我在賀卡上畫了一片藍(lán)色的海代表我對(duì)媽媽的愛像海一樣深。我把賀卡和花盆一起放在媽媽的寫字臺(tái)上。媽媽回到家一眼就看到了我的禮物。媽媽給了我一個(gè)熱情的擁抱說:“薇薇長(zhǎng)大了,謝謝寶貝。這是我收到的最好的母親節(jié)禮物。”看到媽媽這樣高興,我心里比喝了蜜還要甜。文/李雨薇
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