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(優(yōu))實(shí)用的禮物的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的禮物的作文5篇，歡迎大家分享。
禮物的作文 篇1
意外的禮物，可能是你給別人的，也可能是別人給你的；可能是物質(zhì)上的，也可能是精神上的；可能是貴的，也可能是賤的。但無(wú)論是貴是賤，都一定會(huì)給人最大的驚喜。
小的'時(shí)候，我非常羨慕彈鋼琴的人，也非常想像他們那樣，于是媽媽就給我買(mǎi)了一架鋼琴，并送我去上鋼琴課。剛開(kāi)始我還是非常愿意練琴的，但是后來(lái)因?yàn)橛X(jué)得太困難，而不想練了。媽媽卻堅(jiān)決反對(duì)，說(shuō)我不應(yīng)該半途而廢。我本以為媽媽會(huì)逼著我練，但媽媽卻沒(méi)有。很久也不見(jiàn)媽媽來(lái)，心想：“媽媽不會(huì)不管我練琴了吧!”這是媽媽拿著我的樂(lè)譜和一個(gè)小本子過(guò)來(lái)了，開(kāi)始陪我練琴，還給我示范，指點(diǎn)我不會(huì)彈的地方。我大吃了一驚，立即翻開(kāi)媽媽的小本子，看見(jiàn)本子上密密麻麻的寫(xiě)著樂(lè)譜和彈琴時(shí)需要注意事項(xiàng)，原來(lái)媽媽剛才一直在“備課”呀!后來(lái)媽媽每天都自學(xué)，還陪著我一起練，時(shí)常給我示范、指導(dǎo)。后來(lái)我才知道，媽媽為了能幫到我，每天晚上在我睡著之后，都會(huì)自學(xué)、在電腦上看視頻。我暗下決心，一定要考出好成績(jī)。此后，我每天都刻苦練習(xí)，都找老師所教，和媽媽的指導(dǎo)，我的水平一下子突飛猛進(jìn)。
很快，考級(jí)的日子就到了，雖然我的水平提高了，但是還是有一些不自信，所以有一些緊張，我想；“我必須得過(guò)”!但是又怕過(guò)不了，我的內(nèi)心一直處于不平靜的狀態(tài)。終于考完試了，我像熱鍋上的螞蟻一樣，焦急地等待著。當(dāng)我知道考級(jí)通過(guò)的結(jié)果時(shí)，我欣喜若狂，我心想：“這是真的嗎?這全要?dú)w功于媽媽呀!”我把這個(gè)好消息告訴了媽媽?zhuān)炎C書(shū)當(dāng)做禮物送給了媽媽?zhuān)瑡寢屢卜浅５囊馔狻?/p>
現(xiàn)在想一想，當(dāng)時(shí)我們各自送給了對(duì)方一個(gè)禮物：我把我的勞動(dòng)的結(jié)果送給了媽媽?zhuān)鴭寢屚瑫r(shí)也送給了我一個(gè)道理：“做任何事情，都不能半途而廢。”這個(gè)禮物使我刻骨銘心、永生難忘，永遠(yuǎn)不能忘記!
昨天，我收到了一個(gè)特別的禮物。
昨天本來(lái)是我媽媽的生日，我不知道送給她什么禮物，就沒(méi)有送。晚上，媽媽神神秘秘的對(duì)我說(shuō)：“雨芹，你知道今天是什么日子嗎?”我說(shuō)：“知道，是您的生日，但是我不知道我該送給您什么，所以沒(méi)有送。”媽媽對(duì)我說(shuō)：“我要送給你禮物�！蔽移婀至耍瑔�(wèn)：“媽媽?zhuān)裉焓悄纳�，您送禮物給我?”媽媽走進(jìn)了書(shū)房，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽出來(lái)了，手里捧著一個(gè)精美的小盒子。媽媽叫我打開(kāi)，我打開(kāi)，一看，啊!是一個(gè)兔子風(fēng)車(chē)耶!我對(duì)媽媽說(shuō)：“您為什么要送給我禮物啊?”媽媽微笑著說(shuō)：“只要你聽(tīng)話，好好學(xué)習(xí)，媽媽就給你買(mǎi)你最喜歡的東西�！蔽曳浅８袆�(dòng)，淚花在眼睛里閃爍。媽媽看著我，說(shuō)：“你呀，都長(zhǎng)這么大了，我還沒(méi)有發(fā)覺(jué)�！蔽以谛睦锬陌l(fā)誓：我一定不會(huì)辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。晚上，已經(jīng)夜深了，我再怎么也睡不著，看著兔子風(fēng)車(chē)，我留下了淚。在我出生到現(xiàn)在，媽媽歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大，我的心中有種說(shuō)不出的感受。我關(guān)了燈，看了兔子風(fēng)車(chē)一眼，就睡覺(jué)了。
特別的愛(ài)給特別的你，我的媽媽正是這樣。這個(gè)特別的禮物我一生都難以忘懷。
禮物的作文 篇2
今天是媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。上個(gè)星期，我就把禮物準(zhǔn)備好了。是什么呢？猜不出來(lái)吧！我來(lái)告訴你，是七張小卡片，疊起來(lái)就像一道美麗的彩虹一樣。因?yàn)槲沂前延布埣糸_(kāi)，再在邊上涂上彩虹的顏色。另外，我還做了一個(gè)小書(shū)簽和fēng面，也都是用剪開(kāi)的硬紙筒做成的。
每一張彩色小卡片上都畫(huà)著我和媽媽的故事。其中有兩張畫(huà)的是媽媽和我的生日會(huì)，一張畫(huà)的是媽媽的`生日，一張畫(huà)的是我的生日。在生日會(huì)上，我和媽媽都笑咪咪的，還有許多彩帶在天上飛wǔ。
另一幅是我和媽媽在一個(gè)晴天里出去玩。小鳥(niǎo)跟著我們一起走，我們都非常高興。
還有一幅也是我和媽媽出去玩。這次有一條美麗的彩虹橋，我們?cè)诓屎鐦蛏贤�。從彩虹橋上往下看，有一條清chè的小河，小河兩岸，都是美麗的草地。在草地上有盛開(kāi)的鮮花和翠綠的小草。
下一張是綠色的，上面也有小花、小草和小動(dòng)物，我們也玩得很開(kāi)心。
其它的幾張卡片還有深綠色的、藍(lán)色的、紫色的，也都有小花、小草、小動(dòng)物……
我把禮物送給了媽媽?zhuān)瑡寢尯芨吲d，我也很開(kāi)心，因?yàn)槲铱梢园堰@么漂亮的小禮物送給媽媽?zhuān)寢寢尪冗^(guò)了一個(gè)開(kāi)心的節(jié)日。
禮物的作文 篇3
在一年的“六一”中，老師送了我們一件特別的禮物。
那天早上，我來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們已經(jīng)在位置上等待著“六一”慶典的開(kāi)始。我走到自己的位置旁，坐了下來(lái)，和邊上的同學(xué)一起游戲，還有的在聊天。
突然，從門(mén)外傳來(lái)一聲巨響，我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)老師站在教室門(mén)口，想讓我們安靜下來(lái)。所有同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)聲音，立馬坐到位置上。
我們安靜下來(lái)之后，從廣播里傳來(lái)一句話：“六一慶典現(xiàn)在開(kāi)始！”老師讓我們安靜下來(lái)，仔細(xì)聽(tīng)廣播在講什么。
廣播結(jié)束后，老師跟我們玩了一個(gè)游戲，名叫“傳禮物”。在“六一”之前，老師讓我們每人帶一個(gè)禮物送給同學(xué)。
游戲開(kāi)始了，我們先圍坐成一個(gè)圈，然后把禮物傳給下一個(gè)人，就這樣一直傳，直到音樂(lè)結(jié)束，停在手中的禮物才真正屬于我們自己。
停在我手中的是一個(gè)精美的禮盒，不知道里面裝了什么。但我猜想，這個(gè)禮物一定是林華銘帶來(lái)的.。因?yàn)橹挥兴艜?huì)把禮盒包裝成這個(gè)模樣。一問(wèn)果然是林華銘送的。拆開(kāi)一看，里面原來(lái)是一盒熒光筆，這個(gè)禮物我非常喜歡。
這個(gè)“六一”老師送給我一個(gè)特別的禮物——愛(ài)。盡管這個(gè)禮物不是老師親手送給我的，但是她已經(jīng)用她的心和行動(dòng)來(lái)告訴我了。
禮物的作文 篇4
今年暑假在家看了歐·亨利的一篇小說(shuō)《麥琪的禮物》，故事的情節(jié)深深打動(dòng)了我，德拉為了給丈夫心愛(ài)的金表配上一副精巧的表鏈，忍痛賣(mài)掉自己一頭美麗的頭發(fā)。那“美麗的頭發(fā)披散在身上，像一股褐色的小瀑布，奔瀉閃亮”，丈夫吉姆非常喜愛(ài)妻子這頭美麗的褐發(fā)。他深知愛(ài)妻為了裝扮頭發(fā)對(duì)百老匯路上一家商店櫥窗里陳列的'玳瑁發(fā)梳渴望已久。為了在圣誕前夕給愛(ài)妻贈(zèng)送玳瑁發(fā)梳作為有價(jià)值的“麥琪的禮物”，吉姆也忍痛賣(mài)掉了三代祖?zhèn)鞯慕鸨怼５吕拿腊l(fā)和吉姆的金表，是這個(gè)貧窮家庭中唯一引為自豪的珍貴財(cái)產(chǎn)。為了對(duì)愛(ài)人表示深摯的愛(ài)，他們?cè)谑フQ之夜失去了這兩件最珍貴的財(cái)產(chǎn)，換來(lái)了已無(wú)金表與之匹配的表鏈和已無(wú)美發(fā)借之裝扮的發(fā)梳。
故事看起來(lái)似乎很遺憾，但是當(dāng)中卻包含了德拉和吉姆對(duì)彼此的愛(ài)，這份愛(ài)才是真的禮物，一份最珍貴的禮物�？粗@個(gè)故事，不禁讓我想起來(lái)自己的小時(shí)候，那時(shí)候家里不是很有錢(qián)，不像現(xiàn)在要什么有什么，當(dāng)時(shí)鄰居哥哥買(mǎi)了一輛玩具賽車(chē)，特別的漂亮，看起來(lái)很拉風(fēng)。我好喜歡，就央求爸爸也給我買(mǎi)一個(gè)，可是這樣一個(gè)遙控賽車(chē)，對(duì)我們家來(lái)說(shuō)已經(jīng)是很奢侈的一樣?xùn)|西，爸爸沒(méi)有答應(yīng)我的要求，我就哭啊鬧啊，以不吃飯作為威脅，媽媽看在眼里，疼在心里，跟爸爸商量要不就給他買(mǎi)一個(gè)，“買(mǎi)什么買(mǎi)，就知道慣著他！”爸爸嚴(yán)厲的呵斥道，“哇……”聽(tīng)了爸爸的話，我立刻淚如泉涌，哭著跑回來(lái)屋里，把門(mén)摔得重重的響。
爸爸什么都沒(méi)說(shuō)，靜靜的離開(kāi)了，過(guò)了幾天，我一覺(jué)醒來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)了賽車(chē)的聲音，“咦？那來(lái)的賽車(chē)”，我顧不得穿鞋，立刻沖到客廳里，看見(jiàn)爸爸手里正拿著一輛嶄新的賽車(chē)，一輛特別漂亮的賽車(chē)，“好誒，我有賽車(chē)了，媽媽?zhuān)炜�，好漂亮的賽�?chē)！”我興沖沖的拿著賽車(chē)跑回來(lái)屋里，卻沒(méi)有看見(jiàn)媽媽正在拭去眼角的淚水。
“你看你，就知道慣著他，說(shuō)了不買(mǎi)，還買(mǎi)，看把自己累的，哎……”“爸，你看……”我興沖沖的往爸媽房間跑去，卻突然聽(tīng)見(jiàn)了這樣的聲音。當(dāng)時(shí)我的眼淚止不住就往下流。原來(lái)爸爸為了給我買(mǎi)這輛賽車(chē)，連續(xù)加班了好幾天，手上磨出了好幾個(gè)水泡，可是，他什么也沒(méi)說(shuō)。
今天，當(dāng)我在陽(yáng)臺(tái)上再拿出這輛賽車(chē)的時(shí)候，就想起爸爸當(dāng)時(shí)的手，眼淚還是在眼眶不停打轉(zhuǎn)，這就是“麥琪的禮物”，一份世界上最珍貴的禮物，一份值得我一生珍藏的禮物！
禮物的作文 篇5
“禮物”，多么美好的字眼。每一個(gè)禮物代表著一個(gè)關(guān)愛(ài)，每一個(gè)禮物蘊(yùn)含著一份情感。
去年的11月1日是我的生日。早上我滿懷期待地來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)朋友們沒(méi)有一個(gè)人祝我生日快樂(lè)，頓時(shí)一種失望的情緒在我心頭升起來(lái)。
中午，我和同學(xué)去操場(chǎng)玩。我心有不甘地想：難道會(huì)沒(méi)有一個(gè)人記得我的生日？很可惜暫時(shí)還沒(méi)有。
一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)中午過(guò)去了，校歌已經(jīng)唱響了，那可是午休結(jié)束的'鐘聲啊，可是到那時(shí)還沒(méi)有人送給我生日的祝福。我失望地走回教室。忽然，有一個(gè)人用紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼睛，哦，我聽(tīng)出聲音了，是王詩(shī)涵！我心里一震，她們這是干嘛呢？我說(shuō)道：“詩(shī)涵快把我放開(kāi)！”“等一下回教室在說(shuō)�！蓖踉�(shī)涵調(diào)皮地說(shuō)，大家扶著我，把我“架”到了教室。
一進(jìn)教室，我眼睛上的紅領(lǐng)巾被解了下來(lái)。哇！黑板上畫(huà)著滿滿的禮物，我和邵一靜的頭像畫(huà)在禮物中間。那個(gè)女孩扎著馬尾辮，嘴巴彎彎，露出了可愛(ài)的神情。她的旁邊寫(xiě)著一個(gè)名字，哦！那不正是我嗎？大家七嘴八舌地告訴我，這個(gè)可愛(ài)的肖像是沙老師畫(huà)。我的心里一下子被幸福和快樂(lè)包圍，小小的心里充滿了甜蜜。這時(shí)，班主任戴老師笑瞇瞇地看著我，把我和一靜摟在了懷里，給我們一個(gè)擁抱后，請(qǐng)我和邵一靜走上講臺(tái)，指揮大家為我們唱《生日快樂(lè)》：“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)……”
這個(gè)歌聲多么的耳熟能詳��！人人都會(huì)唱，人人都聽(tīng)過(guò)。可是這一次，是我聽(tīng)過(guò)的最不一樣的一次，是令我最難忘的一次。
同學(xué)們是那么的喜歡我，原來(lái)大家都沒(méi)有忘記我和邵一靜的生日。連老師也沒(méi)有忘記！同學(xué)和老師都很關(guān)心我，我的班是一個(gè)家庭。就像石榴，老師就是石榴的外皮，我們就是那一顆顆晶瑩而飽滿的果粒，老師們保護(hù)著我們、呵護(hù)著我們；同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻在我身邊。
時(shí)間已經(jīng)過(guò)去一年，可這份珍貴的禮物留給我永久的溫暖和香甜。我愛(ài)我的班級(jí)。
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