禮物的作文

禮物的作文[優(yōu)選5篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的禮物的作文6篇，歡迎大家分享。

禮物的作文 篇1

　　今天，我回到家開始做作業(yè)。突然，我一拍腦門，說：“今天是我們班訂的3.10父子（女）節(jié)呀，我得給爸爸送禮物！”

　　于是我找來筆、紙，開始認(rèn)真得畫起來：我先畫一棵大樹，然后給大樹畫上茂密的葉子，最后，我又在樹干上寫上3.10父子節(jié)快樂！這樣給爸爸的`禮物就完成了，趁爸爸不在，我又稍作添加：我給樹畫上了眼睛嘴巴，又在樹旁畫了個(gè)小男孩，最后在地上畫了些花花草草就完工了。

　　爸爸來了，我走到他身旁；蒙住他的眼，說：“我有件禮物送您�！薄疤�陽從西邊出來了！”爸爸笑了笑，“今天什么日子�。俊蔽夷弥�畫走了出來，“畫的不錯(cuò)，兒子！”爸爸高興地說。

　　這個(gè)父子節(jié)，我過得很快樂。

禮物的作文 篇2

　　每個(gè)人都有自己的禮物，我也有自己的禮物，但，和其他人的禮物大不一樣。

　　別人的禮物都是好吃的、錢、玩具等等錢之類東西。

　　也許，你們想不到，爸爸媽媽把我們養(yǎng)大是多么的`不容易啊！一天到晚寸步不離的守護(hù)著我們，我們應(yīng)該感謝他們啊！

　　說到這，你們還不知道我的禮物吧，我想說，爸爸媽媽，你們把我?guī)У竭@個(gè)世界上就是我最好的禮物了，謝謝您們！

禮物的作文 篇3

　　時(shí)至今日，我還是記得那一次，老師給全班的“禮物”。

　　20xx年5月31日，“六一”兒童節(jié)的前一天下午，王老師讓我們看了一個(gè)視頻。故事的主人公名叫烏達(dá)木，當(dāng)時(shí)11歲，和我們同齡。父親在車禍中喪生，母親癱瘓?jiān)诖�，不久也走了。他來到了《中國達(dá)人秀》的舞臺(tái)，以一曲《夢(mèng)中的額吉》表達(dá)了他對(duì)親人的思念。

　　他每每想起母親，就一個(gè)人獨(dú)自，坐在遼闊的大草原上，唱著這首歌�！埃ㄖ形姆�譯版）你在哪里我的媽媽 好像讓你輕輕地吻我 你在遠(yuǎn)方我的母親 夢(mèng)中的你在親吻著我的臉……”歌聲回蕩在草原上，天地萬物皆在傾聽，這愛的呼喚。

　　視頻播放罷，我們一個(gè)個(gè)為這個(gè)蒙古族男孩為之動(dòng)容，不少人早已淚流滿面。我們同情這位蒙古男孩，但是有幾個(gè)會(huì)聯(lián)想到其他，反省自己呢？我們的'父母都健在，要吃有吃，要穿有穿，我們有什么理由向父母發(fā)脾氣、鬧情緒！與他作對(duì)比，我們真身在福中不知福！

　　現(xiàn)在，我回頭看這些早已塵封的記憶，才明白老師的醉翁之意：其實(shí)只是想讓我們愛自己的父母，不向他們發(fā)脾氣而已。

　　老師真是用心良苦啊！

禮物的作文 篇4

　　四年前，你的承諾，讓我期待，一天一天，一年一年的期待。到了那一天，被打擊…被破碎…然而那天過后，又開始對(duì)你有所期待，這樣的日子，年復(fù)一年，日復(fù)一日的循環(huán)，我仍堅(jiān)信你會(huì)記得，因此，不去提醒，提醒就連幻想的意義都會(huì)消失，一點(diǎn)驚喜也會(huì)沒有了。

　　四年后的今天，我終于醒悟了。雖然說“不再期待…不再希望…就不會(huì)失望…”，但內(nèi)心還是偷偷的，傻傻的期待著。你不但忘記了四年前自己說過的話，也想不到我會(huì)記到了今天。那是因?yàn)椋�你說過的每句話，我都記在心里了！你什么都忘記，什么都不曾放在心上吧？！我想，應(yīng)該只是對(duì)我說過的.話，才會(huì)忘記，不當(dāng)一回事！

　　那一年，我15歲生日，你問我“想要什么？”我說“只要一只公仔，你選的，你送的。”你說“好，這個(gè)容易拉！”我期待的點(diǎn)點(diǎn)頭。然而到了那一天，到了生日那天，你卻忘記了，不但忘記了，還忘了我的生日，就這樣……生日在期盼中來臨，在失落中過去。過后，你說“不好意思，忘記了，等下一年吧，一定會(huì)記得�！蔽倚χ�說“好，沒關(guān)系，不急�！蹦阈χ�說“嘿嘿~~~好的，會(huì)記得了�！�

　　又一年過去了……

　　到了16歲生日，仍然是惦記著那只你選的，你送的公仔，仍然是那么期待，仍然是讓我失落了，還是經(jīng)別人的提醒，你才記起。你對(duì)我說“不好意思，又忘記了，明年一定會(huì)記得了�！蔽胰允切χ�說“好，沒關(guān)系，等下一年吧，不急�！本瓦@樣……又一年過去了，365天過去了。

　　到了17歲生日，已經(jīng)習(xí)慣了在期待中充滿希望，在希望中失望，在失望中又得到一點(diǎn)期待下去的希望。生日，又象兩年前一樣，在期待中來臨，在失落中逝去。同樣的等待，同樣的結(jié)果，不同的是對(duì)話。你說“要不改天有時(shí)間，一起去逛街��！你自己選，KO？？”我笑著說“當(dāng)然不好，這樣沒意思了，不如我自己送自己了，你懂不？”你說“恩，明白。”不同的是，這一年，我收到一只大大的公仔，只不過不是你送的而已……

　　再一次這樣，一年又過去了。

　　到了18歲生日，也就是去年，你又忘記了，我不得不想，曾經(jīng)給我的承諾，你是否隨口說說就算？？你是否從沒放在心里過？所以才會(huì)一年又一年的忘記？才會(huì)總是在過后才來道歉，才來再給我希望？？漸漸地，我不會(huì)再那么期待，不會(huì)那么在乎了，你不知道，每次笑著說“沒關(guān)系”的背后，需要多少時(shí)間來淡忘……你不知道，期待了那么久那么久的東西，不但沒有得到過，還很讓人傷心，很讓人難過，每次都安慰自己，算了，你記性不好而已，下次會(huì)記得的了！只不過是，下次，不知道是什么時(shí)候而已，對(duì)吧？？這一年，連對(duì)話都沒有了。

　　今年，19歲生日，獨(dú)自一人在街上閑逛，路過一間精致的精品店，那一只曾經(jīng)我偷瞄了無數(shù)次的海豚公仔仍是靜靜的躺在那里，安靜又惹人憐。也許沒有人能夠理解我，為什么非要你送？為什么只要你送的？現(xiàn)在說來已經(jīng)沒任何意義了。不具任何意義了，也許那只是年幼時(shí)對(duì)某人某物的一種癡迷吧！一種說不出原因的迷戀。正如喜歡一個(gè)人是沒有理由的，要是說得出理由，那就不叫喜歡了吧。

　　四年過去了，四年的期待過去了，到現(xiàn)在我才真正的不再期待了，不會(huì)再傻傻地，偷偷地期待了，不會(huì)再惦記著四年前某人說過的話，某人說送我一只公仔，再也不會(huì)再期待那一只期待了四年的公仔，當(dāng)時(shí)，我還說過，要求不高，小小只的也可以，只要是你選的，你送的就好！我還記得，當(dāng)年，你回答的聲音是那么清脆，大大聲的說“容易拉……”呵，容易……確實(shí)很“容易”。

禮物的作文 篇5

　　星期二的上午，李曉明來到學(xué)校，看到一群同學(xué)正圍著丁丁和璐璐在聊什么。丁丁說：“我上個(gè)星期過生日，媽媽給我買了一個(gè)很大的生日蛋糕。”露露說：“我也剛滿九歲，我們?nèi)�家人一起給我過生日�！�

　　李曉明聽到大家的對(duì)話，靜靜地回到座位上，心想：我也快過生日了，可是爸爸媽媽都在外地工作，看來這個(gè)生日只得自己過了。

　　丁丁看見李曉明悶悶不樂，走過去問了，才知道李曉明的心事。丁丁把事情告訴了班長和老師，大家都想給李曉明過生日。

　　放學(xué)后，同學(xué)們?cè)诮淌依锷塘浚�有的說自己手藝好，可以給李曉明做賀卡；有的說自己畫畫好，可以給李小明畫一幅畫；有的說家里有氣球彩帶，可以帶來打扮教室；還有的說每人湊一塊錢買生日蛋糕。老師也很支持，說可以讓出半節(jié)課的時(shí)間，專門給李曉明過生日。

　　生日終于到了，李曉明一走進(jìn)教室，看見黑板上寫著‘’李曉明生日快樂！”的`字樣。他站在那里驚呆了，好像被施了定身術(shù)。突然燈滅了，老師端著蛋糕走進(jìn)教室，蛋糕上插著九根蠟燭。老師把蠟燭點(diǎn)亮，李曉明開始許愿，然后又收到很多禮物。李曉明滿臉激動(dòng)地說：“謝謝大家，你們是我最好的老師，最好的同學(xué)，最好的朋友！這是我收到的，最最特別的生日禮物！”

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