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禮物的作文【共7篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的禮物的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
禮物的作文 篇1
快過“六一”兒童節(jié)了，媽媽問我想要什么禮物，我脫口而出：“活力板”。
還在上幼兒園的時候，我就特別喜歡活力板，看到廣場上的哥哥、姐姐們踩在上面像蝴蝶一樣飛來飛去，我的'心也跟著飛起來。
上個星期，我終于得到了我盼望已久的活力板。它，是粉紅色的蝴蝶形狀，上面還有我最喜歡的芭比圖案。我立刻抱起它來親了一口。
當天晚上，我就開始練習。一晚上，我就只能扶著墻上下滑動；第二天，我繼續(xù)練。哇！我可以前進一米了；第三天，我可以滑動著前進兩米了；第四天，第五天……第九天時，我也可以像蝴蝶一樣飛來飛去了，不過，我還是一只小蝴蝶。
我相信經(jīng)過我的努力，我一定能變成一只自由自在、飛來飛去的大蝴蝶！
禮物的作文 篇2
媽媽的生日就要到了，送給媽媽什么禮物呢？花、賀卡、祝�！��？晌叶妓瓦^了！我和姐姐商量著送媽媽最喜歡的蛋糕！于是，我們絕對別出心栽，給媽媽做一個蛋糕。
買好材料回到家后，準備開始做了！姐姐拿來一個鐵腕，把材料放進去，我嚷嚷著說：“再來點雞蛋，雞蛋里有蛋白質(zhì)！”姐姐于是又加了兩個雞蛋進去，用力地攪拌。
看著姐姐攪拌的樣子真好玩，我便迫不及待地說：“讓我來，讓我來！”便不由分說地把工具搶了過來，可只攪拌了一小會，就覺的胳膊又酸又累，做蛋糕可真不容易。之后，姐姐把攪拌好的材料倒入蛋糕模子里，然后，在把蛋糕放進烤箱中，打開烤箱，過了一會，熱氣從烤箱中的縫隙散開，香噴噴的蛋糕香氣飄了飄，真想吃一口啊！不行不行，那是給媽媽準備的`，我吃了就不好看了，還是乖乖等蛋糕吧。姐姐從烤箱里拿出這金黃的蛋糕。
姐姐手拿著奶油，一手拿著水果，姐姐切水果，我來裝飾。蛋糕上擺著大小不一的水果，有金黃的芒果、紅彤彤色香味俱全的蘋果、雪白色地雪梨……。晚上，吃晚飯了！我們也擺好了為媽媽親手做的蛋糕，媽媽臉上的笑容像一朵綻開地花朵一樣，美極了！
媽媽吹完蠟燭，蛋糕甜甜的，媽媽吃了好多！，嘴里不停地夸我們，笑容綻開在媽媽的臉上，也展開在我的心上！下次，我還要親手為媽媽做蛋糕！
禮物的作文 篇3
禮物，是我們生活中的好朋友。但說起禮物這個詞語時，人們想到的往往是物質(zhì)方面的，比如：一顆糖果，一只表或者是一些玩具，等等許多。但對于我來說，我所擁有的最好的禮物——寬容。
曾幾何時，我因為過于較真，往往會為一點小事大發(fā)脾氣，不依不饒，所以總是和別人搞不好關(guān)系，生活中一直缺少陽光，“陰風怒號”，“淫雨霏霏”。
夏日的一天，我在座位上寫作業(yè)，不料鋼筆竟堵住了。大熱天本來就心情煩躁，假肢鋼筆堵塞，作業(yè)堆積如山，更是心急如焚，便使勁兒一甩。糟糕！一大滴墨水飛濺到同桌的白襯衣上。我誠惶誠恐，連連道歉。他見我如此不安，卻淡然一笑：“沒關(guān)系！就當是為這單一的白色襯衣壁紙，添分美色，做朵小花吧！”透過同桌那坦然的目光，我知道了什么是寬容——它是一種雅量，也是一種風度。
星期六，去廣場玩兒時，朋友帶了一本暢銷書《哈利？波特》，在玩兒累了休息時看，我覺得挺好看的，就找他借了過來。不幸的是沒到半天就弄丟了。我找到他向他道歉，并說要買一本新的賠他�？伤麉s滿不在乎地說：“算了吧！沒關(guān)系的！別往心里去��！”看那安慰我的樣子，倒像是他弄丟了我的書。望著朋友真誠的態(tài)度，我懂得了什么是寬容——他是潤滑劑，也是快樂泉。它可以緩解許多可能發(fā)生的沖突，也可以減少不好的事帶來的不開心。
天剛蒙蒙亮，我在擁擠的校園小路上跑著，一不小心把旁邊的同學踩了一下，本以為這下完了，對方肯定會大動干戈。我忙轉(zhuǎn)過身，不好意思地說：“對不起！對不起！”就在這一剎那，我們的眼光碰到了一起，他的`回答著實出乎我的意料：“應(yīng)該說對不起的是我呀！”我一臉疑惑，皺著眉頭說：不，應(yīng)該是我，是我打斷了你前進的步伐�！彼⑽⒁恍�，示意我繼續(xù)跑步。望著這位同學友善的笑容，我明白了什么是寬容——它是一種優(yōu)雅，更是一種修養(yǎng)。
這些生活中的小事一次一又一次的激蕩著我的心海，拓展著我的心胸，在我的詞典里又添加了一個全新的概念，那就是——寬容。于是，我在一張小紙上，工工整整的寫上了“忍一時，風平浪靜；退一步，海闊天空”這句格言，把他端端正正的貼在了我座位的右上方。
禮物的作文 篇4
今天是三八婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日。我很想送給媽媽一份禮物，可是送什么好呢？我想來想去，怎么也想不出來。咦！有辦法了，今天我正好要去學鋼琴，我決定為媽媽彈一首歌曲。
到了老師家，我彈得態(tài)度很認真，老師夸我作業(yè)彈得很好，還給我獎了兩面小紅旗。媽媽媽媽說你得的`小紅旗就是送給媽媽最好的禮物。
禮物的作文 篇5
對我而言，生活多姿多彩，好似一本看也看不完的書。它沒有名字，自然也沒有作者，但是，它卻是靠每個人“編制”而做成的；它也沒有字，但處處都是只是學問；它沒有插圖，但每一頁都是五彩斑斕的，樂趣無窮……那些善于讀“書”的人，總是能在里面找到自信，找到希望，找到啟示�！ ∧且淮挝覀冊趯W《一個蘋果》一課，這個毫不起眼的題目，深深把我吸引了進去。那是一個槍林彈雨的日子，寒冷的風刮痛了軍人們的臉頰。幾個人在攻打日本的期間，喝不到一滴水，嘗不到一口食物，嘴巴煙熏火燎。終于，在田野里，軍人們意外地發(fā)現(xiàn)了一個蘋果，這個蘋果只有巴掌大，一個人吃都嫌不夠的。運輸員把蘋果遞給連長，剛想吃，又想：戰(zhàn)士們肯定也渴極了，還是留給其他人吧。連長把蘋果遞給了運輸員，并表示讓他吃。運輸員卻說自己能在田野里喝涼水�？烧l都知道，方圓三里是沒有一滴水的，更別提喝涼水了。連長拿著蘋果，不知該如何是好。在旁邊，步話機員小李正用沙啞的聲音向團長報告戰(zhàn)斗情況，小李臉上布滿了灰塵，嘴唇干裂了好幾道口子，沉陷在黑色眼眶里的眼睛布滿了血絲。團長忍不下心，把蘋果遞給了小李，也示意讓他潤潤喉。小李看也沒看，便遞給了病房的`通訊員小藍。小藍剛準備吃，忽然向四周瞧了一下，原來只有一個蘋果。小藍又遞給了司號員，司號員說什么也不吃。到最后，蘋果轉(zhuǎn)了一個圈，又回到了連長手中。連長覺得這樣傳來傳去了是沒有結(jié)果的，于是，他便讓每一個人都咬一口。隨后，每個人都咬了，蘋果還剩下一大半。這幾條生命，全都蘊藏在了這個蘋果里。 我非常感謝這個蘋果，正是因為它，將幾條生命連在了一起，構(gòu)成了紅紅的愛心。此時，我的心完全被這個故事所感染，情不自經(jīng)地在腦里浮現(xiàn)了一個道理：每個人都是沒有道理來否認一個渺小的事物不重要，即使是一個不起眼的蘋果。
禮物的作文 篇6
姐姐的生日即將來臨。尚記得姐姐用了將近三年的鉛筆盒已經(jīng)破爛不堪，卻不舍得扔掉。于是，我決定到精品店選購一個合心意的鉛筆盒送給姐姐。
到達精品店，我看遍了所有不同的鉛筆盒。雖然全部都價格相宜，手工更是精致，但全都不是我心目中想要送給姐姐的`鉛筆盒。這時，我無意中望到位于精品店對面的蛋糕屋。我靈機一動，決定親手制作姐姐最愛吃的乳酪蛋糕送給她。
姐姐的生日終于來臨了。我趁著姐姐到朋友家去打羽球時，便迅速到廚房里烘焙乳酪蛋糕。在烘焙的過程中，當我遇到了不明白的地方時都會虛心請教媽媽。大約兩個小時后，香噴噴的乳酪蛋糕就完成了。
傍晚時分，我們一家人圍在大廳里為姐姐慶生。我們各自拿出已經(jīng)準備好的禮物送給姐姐。這時，我神秘地送冰箱里拿出乳酪蛋糕遞給姐姐，并聲明是我親手制作的。姐姐看到了感動不已，還連聲稱贊蛋糕香甜可口。
雖然親手制作禮物會需要比較多的時間和精力，但卻會節(jié)省更多的金錢。而且，親手做的禮物一定比從商店買回來的禮物更加有意義。
禮物的作文 篇7
今天，是我奶奶的生日。本應(yīng)該非常高興�？纱藭r此刻的我心情卻非常沉重。因為大家都有禮物送給奶奶，而我卻沒有。而在一旁注意我的媽媽卻對我說：“你為什么不自己動手做禮物送給奶奶。”我這時才恍然大悟！接著我去找來了紙和彩色筆，坐在桌子上畫了一張漂亮又逼真的卡通，寫上祝奶奶身體健康、天天開心！然后把它包好送給奶奶。奶奶當著大家的'面把它拆開，這時每個人都驚呆了。雖然婧雯的禮物不是那么的珍貴，卻是那么有意義！
這時大家都翹起了大拇指夸我……
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