以橋為話題的作文大全15篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的以橋為話題的作文，歡迎閱讀與收藏。
以橋為話題的作文1
橋，是文人墨客筆下的寵兒;是人類智慧結晶的藝術品;亦是一段歷史的見證人。大千世界中有各式各樣的橋，不管是那些有形的亦或是無形的，都會讓人感受到它古典建筑下的優(yōu)雅。
雄偉的趙州橋巍峨的屹立在洨河之上，擁有著“長虹飲澗”的美稱，“駕石飛梁盡意虹，蒼龍驚蟄背磨空”的氣魄，再加上巧妙絕倫的施工技術與人類的智慧，就更顯其古樸美觀。
孤山之路到此而斷，墜落在西湖之上的斷橋，讓我想到白娘子與許仙的傳說，真是一段纏綿悱惻的故事啊。一提起古代傳說，有時我不由得想到“歷史”。 盧溝橋畔，雞鳴報曉，零晨時分。清代乾隆帝為盧溝橋題為“盧溝曉月”，和贊頌它的“察永定河”。提起1937年，我立刻想到盧溝橋記錄著我國人民反抗帝國主義侵略戰(zhàn)爭的重要意義。說起1949年新中國成立后，現(xiàn)在的我們依舊能夠從盧溝橋上走過，但臉上沒有一絲悲哀，有的只是安寧、幸福的笑容。永定河上的盧溝橋，佇立了1400多年，經(jīng)歷了千年的洗禮，是不容褻瀆的。盧溝橋，歷史的見證者。 其實橋與山水、與藝術也是密不可分的。
“小橋流水人家”多么詩意、優(yōu)美的句子使人不禁的想到江南鄉(xiāng)間石頭橋細柳飄絲，湖水蒼茫、蕩漾，水天相連，眼前聳立著如臥龍般富有生命的長橋，橋下多半是急流，飛瀑流泉，山間景色，與長橋相配合，顯得格外和諧。長橋，以優(yōu)美的形態(tài)，巧奪天工般的呈現(xiàn)在人們眼前。其實吊橋與長橋相比，它也毫不遜色。佇立在山間的吊橋，山上是蔥郁的樹林，嬌美的花朵，山下是清澈的小溪，潺潺的流水，地上有蝴蝶飛翔，天上有鳥兒吟唱。吊橋，自然景觀作為它的`背景，好一幅優(yōu)美而不失動感的山水畫!不愧為畫家銷魂，攝影者癡迷! 但縱使畫家執(zhí)筆，攝影者拍攝，又怎能說出埋藏在人們心中的心靈之橋呢? 心靈之橋是你搭起通向彼岸的扶梯，人與人之間需要溝通的橋梁，內(nèi)心封閉是一種愚蠢的行為，鑄造心靈之橋會讓你敞開心扉。心靈中溝通的神圣橋梁，當你踏上去時，就會發(fā)現(xiàn)橋的那一邊有著豐富的世界，快樂的花朵正散發(fā)著亙古不散的幽香…… 我漸漸地，漸漸地感到，“橋”這個優(yōu)美的名詞，豈容我只言片語便可說盡?
以橋為話題的作文2
在每個人的內(nèi)心深處，都有一個小小的心愿，你可能想當宇航員，探索太空;或者當老師，桃李滿天下;或者當偵探，名揚中外……但我的心愿卻與你們截然不同--讓陸橋浮上水面，讓中國臺灣回歸祖國。
小時候，我和爺爺來到海邊，浪花拍打礁石，波濤洶涌澎湃。突然，爺爺問我：“你知道海的對岸是什么嗎?”“什么?這么大的海還有對岸?”我先是一怔，又一片茫然，搖了搖頭�！昂⒆樱�的'對岸是中國臺灣，中國臺灣是祖國母親的孩子，可是……”爺爺?shù)暮韲邓坪醣皇裁礀|西卡住了，在也不說話了。我不在追問，就去請教爸爸。爸爸又告訴我：“中國臺灣現(xiàn)在和大陸分開了，我們都盼著它回來啊!”時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我就上小學了，中國臺灣再次被老師提起，這個問號勾住了我的心，于是媽媽告訴我：“中國臺灣的歸來是我們一家和祖國大家庭的期盼啊!若不是人，早就團聚了�！蔽译m然還不是很清楚，但我知道：媽媽和爸爸都熱愛中國臺灣。
到了現(xiàn)在，我已經(jīng)是五年級的學生了，也明白中國臺灣是什么，于是下決心建一座與中國臺灣連接的橋。
我幻想著有一次：我把陸橋建好了，并走了過去，路上，車水馬龍，呈現(xiàn)繁榮的景色�！吧蟻戆�!小弟弟�！币粋�大哥哥叫我，“我?guī)阌伪橹袊_灣。”說著，他就帶我去阿里山，日月潭，可高興了。途中我發(fā)現(xiàn)了中國臺灣的習俗很多和我們一樣：如高甲戲、粽子、面線糊……后來，我來到了中國臺灣小學他們熱情地接待我，我也把北京故宮、桂林山水、萬里長城告訴他們，可他們早就知道了，原來他們也無時無刻不在關注我們啊!
以橋為話題的作文3
世上最長的橋不是南京長江大橋，也不是錢塘江大橋，而是我們的心靈之橋。它可以跨越千山萬水，也可以是你我之間心與心的間隔。
溝通無限可能。我們的心靈之橋會因此而無限延長。讓我們來共同建造心靈之間的橋梁，走入你我的心靈深處。
�。ㄒ唬┬湃舞T就橋墩
橋需要橋墩來支撐，心靈之橋也是需要有“橋墩”來支撐的。心靈之橋的“橋墩”便是信任。
信任是相互間心與心相連的基礎，是建造心靈之橋的根基。據(jù)《史記·管晏列傳》：“管仲曰：‘吾始困時，嘗與鮑叔賈，分財利多自與，鮑叔不以我為貪，知我貧也�！滨U叔的無限信任，使管仲與鮑叔牙結為至交，管鮑分金的故事千載流傳。
信任，在鮑叔與管仲之間便搭建了一座牢固的心靈之橋，風吹不倒，雷捍不動。
（二）寬容鋪就橋身
《易經(jīng)》曰：“地勢坤，君子以厚德載物�！币粋�人的德像大地那樣厚道寬容裝載萬物，那還有多長的橋不能鋪就呢？
藺相如正是有了寬容之心，才化解了廉頗心中的怨氣，負荊請罪傳為美談。
劉秀大敗王郎，攻入邯鄲，檢點前朝公文時，發(fā)現(xiàn)大量奉承王郎、侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的.信件。可劉秀對此視而不見，不顧眾臣反對，全部付之一炬。他不計前嫌，可化敵為友，壯大自己的力量，終成帝業(yè)。這把寬容之火，燒毀了嫌隙，燒出了君臣同心同德，鑄煉了堅固的事業(yè)之基。
寬容，是碧海萬里，給心靈以無限輕松；寬容，是宇宙無限，送他人以美好風景。寬容，是心與心的交融，無語勝有聲。
（三）理解圍起橋欄
茫茫人海，蕓蕓眾生，我們在生活中，都期盼著“理解萬歲”，因為理解是人與人心靈相通的要道，是清除猜忌的良藥，它會帶給我們無限的歡樂。
或許，生活中有一件事你理解了別人，就會減輕他的思想負擔，使其重新獲得某種信心和力量；或許就因為自己被人理解，哪怕再苦再累，縱然千難萬險也無怨無悔，在所不惜。
理解，是春天的暖風，夏天的雨水，秋天的明月，冬天的太陽。人與人之間，因為有了理解，才會有心靈的溝通，才會有深厚的友誼，才會有生活的美好和和諧。
將理解編織成堅韌的橋欄，我們便可以在這心靈之橋上隨意馳騁。
古人云：人心隔肚皮。當代女詩人舒婷說：人與人之間有一堵墻。
可見，心靈的隔閡是很普遍的。然而，如果用信任、寬容和理解搭建起一座堅不可摧的心靈之橋，何用擔心這世界不會變成美好人間呢？
以橋為話題的作文4
橋，它不只是在江河溝渠之上，也在生活的其它領域。它是絕處逢生的一條通道，就像一條遠方的長虹出現(xiàn)在渴望者的心上。
——題記
世上有很多橋，滾滾大江上有氣勢宏偉的跨江大橋;崔嵬險峰上有“去天不盈尺”的棧道天橋;江南水鄉(xiāng)有古樸典雅的流水小橋;人工湖畔有供人玩賞的石木拱橋。無論是什么橋都是增進來往的重要通
道，它縮短了從此岸到彼岸的距離，使天塹變成了通途。既然橋的作用如此之大，那我們是否想到，
在現(xiàn)代社會人與人冷漠的'今天，應該在人的心靈上架上一座橋，讓我們的心在橋上自由來去?
在現(xiàn)實與成功之間架起一座橋，這樣可以明確目標，讓困難變得簡單面而容易面對，在人生中成為一道亮麗的風景，上人不斷努力走過這座橋，向成功的彼岸前進，從而獲得成功的喜悅。
在挫折與堅強之間架起一座橋，這座橋讓你面對困難，審視厄運，用正確的心態(tài)來接受現(xiàn)實，讓心變得平靜，這樣才能讓人正視自己，從而在一次次挫折中變得堅強。
在父母與孩子之間建立一座橋，在人生面臨抉擇時多聽聽他們的經(jīng)驗，當出現(xiàn)分歧時多與他們溝通，在自己陷入迷茫時讓他們給你指點迷津，從而提醒自己不要誤入歧途。
在朋友與自己之間建立一座橋，在自己孤獨寂寞時與他們的心在一起，在心靈受到傷害時與他們傾訴經(jīng)歷，在無助時讓他們與你共渡難關，從而使自己的內(nèi)心注入光明。
在同學與同學之間建立一座橋，在有爭議時能互相包容，互相理解，用心去體諒別人，在和睦共處的環(huán)境中學習，從而使每個人的心情愉快。
別把自己孤立，別讓自己寂寞，不要緊閉心扉，架起心靈的橋梁，與他人、與世界、與自然、與真善美盡情地溝通，自由地往來，讓如水般純潔的生命綻放出花般美麗的精彩!
以橋為話題的作文5
哥哥很喜歡和我去公園溜達，特別是每每經(jīng)過橋邊時候，總是會拉著我走上那座橋，那橋很多橋腳，但似乎除了腳多之外也沒什么讓人感到特別的地方了。人參是俞老俞久就俞貴，但這橋給人唯一感覺：這橋也很陳舊了，陳舊得很沒多大用處
在橋上時，哥哥常會做這一動作：手輕輕地搭在橋橋柱上，總是歪著頭，神情被迎過來的風撫著，很安詳，可我站在橋上卻一秒也站不住，便到處物色新奇事物了，即使是發(fā)現(xiàn)一件小事物，也會暗自開心的，因為我不想讓嚴肅哥哥看到我這幼稚模樣。久而久之，我也漸漸這橋產(chǎn)生好感了，或許是哥哥的影響吧。哥哥的習慣動作一如既往，他的舉止讓我莫名其妙、百思不得其解。對于他這難釋的行為，我老早就想問他的了，但還是別干涉哥哥好。但還是抑制難己，漏了嘴巴。但他的.回確實是令我有些少吃驚。他說他以前也和我一樣在這橋上動來動來，都是個好動的孩子，曾在這座飽經(jīng)滄桑的橋上駐足下了他的懷念往事，是很值得的回憶稚事，迄今他也難以忘卻，但時間沖淡這一切，他變得文靜、嚴肅起來，迥異往日。
他這話沒錯。似水流年，他業(yè)已上了大學，離鄉(xiāng)背井到外求學，不能與昔日那樣無知。而我，也漸漸長大了，也漸漸懂事了，開始有哥哥說的那些特征了。我也會偶然駐足在這座老橋上回味以前的那些日子——真的，令人很懷念，臉上有時也漫不經(jīng)心的微笑了幾下，但我知道自己的心也笑了，笑了……
以橋為話題的作文6
彎彎的拱橋像彩虹一樣橫跨江面，堅實的橋墩像巨人一樣穩(wěn)穩(wěn)地屹立在江心。橋下是終年不盡的江水，橋上從早到晚是過不完的人。過橋的人啊，成千上萬，有誰注意過這普通的拱橋？然而，橋是值得贊美的，我要贊美這平凡的橋。
我贊美橋的樸實。比起那幾十層的高樓大廈，也許算不上雄偉；比起那玲瓏的建筑物，也許它算不上精致。然而，它樸素，莊重。它雖然沒有華麗的外衣，但它有充實的內(nèi)心。你看，不管人們把它安置在那里，它總是默默地在那里承擔著自己的義務，盡自己的職責。它把為人們開辟一條伸向彼岸的通道，當做最大的快樂。
我贊美橋的辛勤。清晨，拱橋迎來了第一輛早班的汽車，深夜橋上閃爍的燈光送走了最后一批夜班人。每日里，無數(shù)車輛從它身上駛過，成千上萬的人們從它身上走過，腳下的流水也一刻不停地沖擊著它。然而，它從未有過半點怨言，它只是埋頭堅守著自己的崗位上，守著自己的職責……
我贊美橋的'無私。橋，是通向目的地的必經(jīng)之路。人們在為到達終點而歡欣的時候，往往忘記了這曾經(jīng)走過的橋，而橋卻無私地把自己貢獻給人們，甘當人們的墊腳石。
我贊美叫，更贊美敬愛的老師，老師像橋一樣樸實。他們既不像著名科學家那樣馳名中外，也不像電影明星那樣引人注目。他們普通而平凡，他們負擔著培育下一代的重任。老師像橋一樣辛勤。多少個靜靜的深夜啊，老師不辭辛勤還在燈下備課，批改作業(yè)。我們作業(yè)本上的一條條評語，一個個紅勾，不全是老師的心血嗎？老師像火炬一樣燃燒著自己。老師像橋一樣無私。只要將來我能取得一些成就，那我要說，是老師用身軀為我架起了通往成功的橋梁。老師啊，您為我們無私奉獻了一切。
我贊美橋，更贊美我們敬愛的老師。
以橋為話題的作文7
月光下，一家三口手牽手走在路上，還是不是發(fā)出一陣陣笑聲。這溫馨的一家子就是我的爸爸媽媽和我，僅僅20分鐘的路程，卻處處充滿著我們的歡聲笑語。那空中的一彎羞月也活躍的釋放光芒，撒在身上，流進心扉，柔柔的，暖暖的……可是想起那一晚的月光，雖是一輪滿月，確實那么的凄涼。
同樣是夜晚，同樣的路程，同樣一家三口。在回家的路上，我拉著爸爸媽媽的手，嘴里不停地講著學校的趣事，一句句話就像豆子一樣肆無忌憚的往外蹦。“爸、媽，今天上課時有一個同學趁著老師不注意時，對著大家做鬼臉，我們都笑翻了，哈哈……”我興高采烈地說著，手上還不停的比劃著。可是爸爸媽媽只是象征性的抬了抬嘴角，爸爸還一本正經(jīng)的對我說：“你們現(xiàn)在的學生，上課一點都不嚴肅，盡搗亂。這怎么上課學習啊……”我還沒等爸爸講完就忙打斷了他的話�！巴ＭＭ�！我們現(xiàn)在上課哪里還那么死板��！這叫活躍氣氛！”我有些生氣，別過臉去和媽媽說起來了：“今天上體育課時，我和小舒打羽毛球……”可是媽媽偏偏不接我的話茬兒，還板著臉“教育”我說：“你別成天想著玩兒，要想想學習啊�！薄熬褪前。∫A點時間看看書！”正在我不耐煩的時候，爸爸又插進來一句話，我突然停住了腳，回過頭說：“你們煩不煩�。≌炀蜁屛覍W，沒法和你們溝通！”“……”爸爸媽媽這時也有些不知所措了，無言以對。接下來的路程，沒有歡聲，沒有笑語，有的，只是三顆心無奈的跳動，大概還有爸爸媽媽心中那一聲嘆息吧！就這樣走合，微弱的月光突然地那么閃耀，寫下萬束光芒，流在我的身上，淌進我的心房，刺骨的寒。我想，那不是月的光芒，怕是她的淚吧！
回到家，都各自洗了洗，睡了�？墒俏遥稍诖采�，卻久久不能入睡�！澳銈儫┎粺┌ 瓫]法和你們溝通”“……”刺耳的話語一次次在腦海中回放。明明是很好的開始，為什么是以不悅的'結果終止呢？真的是因為爸爸媽媽和我有代溝么？是他們不理解我么？還是因為……種種假設充斥在我的腦海中，卻又一一被我否定。不是，不是，都不是，是因為我們沒有好好的溝通過�！皽贤ā本拖褚蛔鶚�，是通過兩端共同支撐起來的，所以爸爸媽媽和我應該相互理解，才能撐起我們之間的“溝通之橋”。我忙爬起床，伏在書桌前，寫了一封信。
悄悄地走出房間，輕輕的把信放在爸爸媽媽的房門前，回到枕邊，不一會兒就進入的甜甜的夢……
以橋為話題的作文8
今天，大家來認識一下中國的橋吧。
中國最先通用的橋是獨木橋，有兩種不同的類型：一種是用繩子把木板吊起來，是一種獨木橋。還有一種是將樹砍平，推到河中央，踩著樹干過河。獨木橋不是非常結實，隨時都有落水的慘劇。有一次，一位老奶奶背著一袋柴禾過橋，沒想到，一位年輕人也過這座獨木橋，正好面對面。河中還有鄂魚，兩人都非常害怕。沒想到這時樹干中斷，兩人紛紛落水，發(fā)生了一件可悲的慘劇。正因為獨木橋不好用，所以人們才發(fā)明了石拱橋。
石拱橋形彎曲，像是一個人在做俯臥操。中間的洞加上它的倒影，真可謂是“十五的月亮”。石拱橋可比獨木橋方便得多，可以供馬車以及十幾個人同時行走。它堅固，趙州橋就是例子中的例子。石拱橋可建造石獅，建造石獅后的石拱橋更加秀麗，盧溝橋可是個例子喲！可是石拱橋不能過江喲！下面就來看一下我國的長江大橋吧！
長江大橋在長江的正中央，更加便利，可容下幾百人，幾百輛車子也不成問題。它非常堅固，可使用二、三百年。它上層通汽車和行人，下層通火車，江上還可通行大輪船、客輪……但做起這座橋來，至少也得花幾年的時間吧！可現(xiàn)在交通不便，容易堵車。有什么橋能在陸地上過馬路呢？對了，是立交橋！下面就來看看立交橋吧！
立交橋是現(xiàn)在最先進的.橋梁。它復雜，像一道道迷宮，也像一條條長蛇系在一起。它是非常堅固的，幾千輛汽車也奈何不了它。它便于交通，不容易堵車，甚至撞車。它盤旋在十字路口的中間，維護著那里的交通安全。
我愛你，中國的橋梁！你給我們?nèi)嗣駧砹吮憷?/p>
以橋為話題的作文9
路橋是架在溝壑、河流之上。人橋是架在世事、人心之上。作用一樣，都是為了跨越障礙，溝通世界，實現(xiàn)完美。
不同地域的橋，不同崗位的人，作用是不同的。
同樣是橋，但因所在的地理環(huán)境不同，區(qū)位不同，作用也不同。搭在山澗小溪上的橋注定只能供村民行走�？缃墓窐�，是供汽車來往。飛越長河大川的鐵路橋，是供火車通過。
一個人為了生存，就得做事。要做事，就與別人發(fā)生了關聯(lián)，就有了橋的功能了。但因各人謀取生活的手段不一樣，崗位不一樣，作用是不一樣的。你是農(nóng)民，辛勤種地， 把種出的糧食賣給糧食市場，為社會架起溫飽之橋。商人把糧食賣給千家萬戶，在人際之間架起了供需之橋。教師把知識傳授給學生，在人際之間，架起了知識之橋。醫(yī)生救死扶傷，為社會架起了人道之橋。有良知的作家，用生活中的真善美來陶冶人們的心靈，為人類架起了靈魂之橋。
不同類型的橋，不同地位的人，作用也不同。
橋因功能不同，在造型和質(zhì)量上，是決不相同的。搭在山澗小溪上的便民橋，是隨意的搭幾根木頭，十分簡陋。搭在長河大川的橋，是精心構架的鋼筋水泥橋或石拱橋，還配以橋亭橋碑，莊嚴偉岸，風華絕世。歷代名橋，是歲月的風帆，能穿越歷史時空，也是時代的插圖，點綴錦繡河山。
人的工作性質(zhì)不用，作用也不同，也就注定了人的社會地位千差萬別。普通百姓，或種地，或做工，終日碌碌，無聲無息，都 是做些養(yǎng)家糊口的小事，類似小溪澗上簡易的木橋了。有的人得先天和地理之便，是搭在繽紛鬧市的彩橋，生活得如五彩長虹，搖曳多姿。還有些偉人，智慧超人，他們憑借杰出的.智慧和才能，肩負起國家民族命運，戰(zhàn)勝艱難險阻，跨越風云變幻的時代，或走過一個繁榮昌盛的歷史時期，那是偉岸的歷史之橋，是架在人民心里的金橋。
橋要講質(zhì)量，做人要講貢獻。
有的橋，木石相齊，梁拱相伍，經(jīng)千年風雨而風姿卓然，更兼有橋飾橋記，有著沉甸甸的莊嚴感，令人景仰。有的橋剛完工，就垮掉了，那是豆渣工程，遭人唾棄。
好的橋不分大小，都是挺直脊梁，默默匍匐于大地，橫澗臥波，奉獻于社會。這是一種精神，是橋的精神。
人不管地位高低，都要有橋的精神，都要做個對社會有貢獻的人。我們不必強求做大橋、做偉人，我們做個普通人，在平凡崗位上，只要真誠正直，以橋的精神，為他人，為社會，付出了自己的智慧和勞動，就是一座名副其實的橋，一座很有價值的橋.
以橋為話題的作文10
這是一個夜晚，我獨自一人走在這條昏暗的小路上。記得媽媽再三叮囑我的話：不要一個人走夜路，要找個伴。這句話不止一次地浮出我的腦海。為了讓媽媽放心，我每次都是答應著，但每次的我都是一個人孤獨地走著，想著媽媽的關心，想著在家的夜晚是多麼的溫暖，心頭涌上一陣陣的凄涼與難過。一個人的夜晚好黑好冷，小路旁的幾盞路燈發(fā)出的亮光好弱好弱，它們都向我投來憐憫的目光。耳邊傳來同學說話的聲音，一轉(zhuǎn)頭，看見她們胳膊挽著胳膊，有說有笑地從我身邊走過，那一刻我們挨得很近很近，本以為她們會向我打聲招呼，沒想到她們裝作沒看見。我的心痛到了極點，可我還是假裝堅強。
多少次與她們笑臉相對的時候，我的那顆心其實在流著淚。多少次的黑夜過后，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)學會了堅強，那不是假裝的，而是真實的。
又是一個黑暗的夜，我還是獨自一人走在這條小路上，抬頭仰望星空，看見滿天的星星在向我眨著眼睛，忽然想起那首小時候時刻掛在嘴邊的歌謠小星星，“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星......”小時候的.我們多麼的無憂無慮，天真爛漫，依偎在媽媽的懷里，唱著歌兒，數(shù)著星星，多好啊。而現(xiàn)在的我已經(jīng)有多久不再唱這首歌了，今天又偶然憶起來，感覺是多麼的親切啊。夜空的那邊紅紅的月亮還在向我微笑，一路上亮著光，與我同行。
在這個夜晚，我不再孤獨，我已不是一個人在黑夜中行走，有星星伴我歌唱，有月亮照我前行。我不再害怕跌倒，我放心大膽地往前走著，心里有一種前所未有的快樂與幸福。
在以后的每個夜晚，都有星星與月亮不離不棄的陪伴著我，即使她們再怎樣無視我的存在，我仍然可以在這條小路上一邊走一邊幸福的唱著小星星。
以橋為話題的作文11
河的一邊到另一邊，有橋；國家和國家之間，有橋。而我們，我們和老師之間，也架起了一座橋梁。這是一座偉大而神圣的橋，就是這位橋梁專家，使我永遠也不能忘懷。
我們敬愛的語文老師——白老師。她是一位可親可敬的老師，她上課一絲不茍，非常敬業(yè)。而下課時，她卻很親熱地和我們一起玩、一起聊天，拉近我們與老師之間的距離。
有一次，我們正在排練團體操。我一不小心被道具一個鋒利的角劃了一下額頭，血從一個大約十厘米的傷口上流出來。當時，白老師站在對面的跑道上，她二話不說，立刻向我跑過來。她臉色有點發(fā)白，嘴唇還微微有點顫抖，她用她瘦小的身軀一把背起沉重的我，沖向醫(yī)務室，急促的呼吸中還不時的在安慰著我。校醫(yī)在清洗創(chuàng)口時，我感到額頭上一陣陣鉆心的痛，不禁齜牙咧嘴。此時的白老師，她在一邊看著，臉漲的通紅，突然，一絲一絲小小的淚珠劃過她通紅的臉頰，她在無聲的哭泣，就好像這傷口刺在她心一樣。
我一下子忘了痛，心底里涌上出一股暖流，溫暖著我的心�？蓯鄣陌桌蠋煂Υ覀儯褡约旱募胰艘粯�，關心呵護著我們。多么關心愛護我們的好老師！
白老師不但關心我們，還為我們更好的學習，鋪好平臺。
那天早上，我走進班級，發(fā)現(xiàn)有同學在發(fā)試卷。啊！昨天下午放學前剛交的卷子，今天怎么就批好了？白老師難道……我正思索著，就看見白老師拖著沉重而疲倦的步子走了進來，只見她眉毛下面一雙小眼睛里布滿了血絲，眼睛邊上多了兩個大熊貓才有的黑眼圈，一臉倦意。眼前浮想出一幅燈光下的.白老師的畫面，哈欠連連但依然抹抹臉，全神貫注地批改著我們的卷子……
�。“桌蠋熤皇乔f萬老師中的一員，他們跟同學之間建起了橋，這是一座宏偉的橋！我們從上面走過，走進了知識的海洋。而這座孕育了千千萬萬株苗的橋，卻一點一點磨損了。我們從這座橋快樂而輕松的走了過去，得到了他們千千萬萬次的的關愛，使我們懂得了真情，得到了更快的成長，而扶起千萬才子的橋。她把自己所有，奉獻給了一代代渴望知識的少年，時間卻一點一點消磨著自己，她雖然老了，但應該感到很自豪，能為下一代做貢獻，她能不感到驕傲嗎？
老師啊，你就是一座橋，通過你，我們在知識的彼岸學到更多的知識！
以橋為話題的作文12
成都，這座依水而興的古老城市，與橋有密不可分的緣分。據(jù)《成都通覽》載，清末時全城有橋近200座，既有拱橋、也有平橋，還有不少是廊橋。就原料來看，則石橋、木橋、竹橋、鐵橋應有盡有。全城以橋命名的街道也有四五十條：臥龍橋、雙鳳橋、蓮花橋、柳蔭橋……它們或高或低，但都帶著詩意盎然的氣象橫臥水上，似不經(jīng)意地為成都這座以書卷氣著稱的古城再抹上幾許風雅。
笮橋。全世界記載最早的竹索橋，從可靠的文獻中進行考察，成都最早的橋是李冰時代的“二江七橋”。在偉大的都江堰水利系統(tǒng)工程中。
成都人所熟知的老南門大橋是當代成都古橋中位置可考的歷史最悠久的一座名橋，老南門大橋是一座石橋，重修于清康熙五年，由于南大街擴建的需要，已經(jīng)在1995年拆掉了，在原址修成了一座寬闊的混凝土大橋，近年在大橋的上空又建成了一道更為雄偉的高架橋。
順著萬里橋往下走，是1958年新開人民南路時才修建的錦江大橋。這里原本沒有大橋，僅有一座簡陋的木板橋。
錦江大橋往下走是新南門大橋�？箲�(zhàn)時期，這里新設城門取名復興門，在城門外的南河上新建的橋也就叫復興橋。人們?yōu)榱朔奖�，都把復興門叫新南門，也就把復興橋叫新南門橋。解放后，在原來的位置擴建了新南門大橋，1997年再一次擴大重修。
新南門大橋往下走，是安順橋。安順橋重修于清乾隆十一年，原名長虹橋。這里曾經(jīng)是錦江上一處重要的水碼頭，相當鬧熱，上下船的旅客不少。巴金從成都走向世界就是在這里上船的。安順橋還曾經(jīng)是一座長60多米、寬3米多的`廊橋，橋上可以遮風避雨。解放以后，只剩下一座石板橋，如今在合江亭下游新建了一座規(guī)模宏大的廊橋，名為安順廊橋，就是沿襲老的安順廊橋而來。
老九眼橋城區(qū)最大的橋梁。
幾年前還存在的九眼橋是成都人十分熟悉的老橋，始建于明萬歷二十一年，重建于清乾隆五十三年，本名洪濟橋，因橋下有九個橋洞，人們都稱為九眼橋。這座長達120多米的古橋長期是成都城區(qū)最大的橋梁，1953年將原來很拱的橋面改緩，幾十年間各種機動車輛通行不誤，充分顯示了古橋的堅固與耐用。由于交通的繁忙，上世紀八十年代初在老橋之側修建了新橋。
府河上最重要的橋是今天的人民北路大橋。這座橋的歷史很短，因為在新中國成立之后成都有了火車站，府河上修了這座人民北路大橋。在此之前，在今天的人民北路大橋與西北橋（西北橋原處過去是一座木橋）之間，有一座木結構的廊橋，稱為萬福橋，解放前夕被洪水沖毀。人民北路大橋建成之后就取代了古老的萬福橋，所以人民北路大橋也被稱為萬福橋。
人民北路大橋往東，就是北門大橋。北門大橋是人們的俗稱，過去本名清遠橋，也是一座古橋。再往東的太升路大橋就是一座完完全全的新橋了。
談到這些新建的橋，我們不能不想到成都最新的橋，就是近年來有如雨后春筍一般的立交橋。成都的立交橋始于1994年建成的二環(huán)路。三環(huán)路共有各種各樣的橋34座，其中立交橋22座，規(guī)模最大、外觀最漂亮的是人民南路南延線上的天府立交橋，橋下裝飾最有特色的是以川戲臉譜為造型的蘇坡立交橋。
消失的橋。
目前成都還有很多雖然已經(jīng)不存在卻還留在人們心內(nèi)、口中和地名上的橋。
北門外著名的駟馬橋，現(xiàn)在已經(jīng)看不到了，可是因為它是由于漢代文豪司馬相如曾經(jīng)乘高車駟馬過此橋而得名的（在此之前叫升仙橋），影響很大，所以這個地名一直還在使用。
展覽館的前身是明代的皇城，在其周圍原來有御河，御河上原來有十一座橋。雖然御河和河上的橋都已不存在了，可是今天還有一個平安橋的地名留了下來。平安橋原來就是西御河上的一座木橋。
古老的橋消失在歷史的煙云中，新的橋又延伸出更長更寬廣的生活空間，成都的橋，就這樣見證著成都的歷史和成都的改變。
以橋為話題的作文13
我家鄉(xiāng)的橋是雄偉、高大的，它就是跨海大橋。它象征著祖國，是中國人民的驕傲。
夜晚我來到大橋，一下子映入我眼簾的是金光閃閃的.燈光照亮了大橋，橋上車輛川流不息，來來往往。在海上的迷霧中，可以隱隱約約看見有幾艘小舟停在岸邊，有婦女在搗衣，那船引起了我的注意，讓我回想起小時候，我到外婆家玩，外婆抱著我，小心翼翼地穿過石橋，來到一只船前，讓我上去玩，我和外婆玩的很開心。現(xiàn)在這里就有一只和以前一樣的小舟。滿天的云霧把大橋的遠處遮得嚴嚴實實，只有幾盞燈光，照著近處，煥然一新，加上空中云霧迷蒙，橋上車來車往，海上竹筏小舟，仿佛飛到了天上看到了仙境中的景象。潮水奔騰西去，猶如一只雄獅在張牙舞爪，有時又象一只溫順的綿羊正在歌唱，潮水澎湃雄壯，大橋沉睡在“歌曲”中…….
這一座橋相連這寧波和嘉興，它的長度是世界之最，它讓兩地的人們有了往來，跨海大橋的欄桿是五顏六色的，有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，由此我給它取了個名字“夜明珠”。
我極目遠眺，大橋在中
以橋為話題的作文14
我家住在河北省邯鄲市，在我家的旁邊，有一座非常著名的石拱橋，叫學步橋，它原是古代趙國人建造的，后來又經(jīng)修建，到現(xiàn)在已經(jīng)有五百多年的歷史了。
學步橋橫跨在沁河上，是古城南北的交通要道，原為木架結構，明歷四十五年，改為石拱橋，橋身全部用石頭砌成。橋為七空，三個大孔，四個小孔。每個孔上都蹲著一個既像龍又像獅子的動物。橋長三十二米，寬九米，通高七米，橋面兩側有石欄，欄板上雕刻著精美的.圖案，上面分別刻著：完璧歸趙、負荊請罪、胡服騎射、邯鄲學步等許多和邯鄲有關的成語故事，橋面兩側共有19個欄板，欄板中間共有18個望柱，每個望柱上都雕刻著一個可愛的小獅子，小獅子滿頭卷發(fā)，眉毛像火炬一樣，后腿蹲坐，一只前爪抓著球，另一只前爪扶地，好像看橋也不忘玩耍，也好像在歡迎游人的到來。
學步橋是古城邯鄲十大景觀之一，是邯鄲寶貴的歷史遺產(chǎn)，特別是“邯鄲學步”這個典故，更是家喻戶曉�，F(xiàn)在學步橋已經(jīng)建成了一個帶狀公園，更成了人們早晚休閑娛樂的好地方。
以橋為話題的作文15
蕪湖長江大橋是國家"九五"重點交通項目，其橋型為公、鐵兩用鋼桁梁斜拉橋，鐵路為I級，雙線;公路為4車道，車行道寬18米，兩側人行道各寬1。5米。公路在上層，鐵路在下層。鐵路橋長10616米，公路橋長6078米，其中跨江橋長2193.7米。它于1997年3月22日正式開工，20xx年9月建成通車。
大橋主跨312米，像如此大跨度的公鐵兩用斜拉橋，在我國是第一座，在亞洲是第一座，在世界上也是屈指可數(shù)，名列前茅的。大橋公路接線長23.23公里，其南岸7。35公里，北岸15。88公里。
大橋全部工程總投資46億元，蕪湖大橋稱‘世紀大橋’;一是指它與公元20xx年9月建成通車，恰逢是20世紀末21世紀之初;二是指它是我國本世紀工程量最大的大橋;混凝土用量57萬立方米，結構用鋼量11萬噸，其工程量超過武漢長江大橋和南京長江大橋的總和，主橋公路鐵路累計全長21華里。三是指蕪湖長江大橋科技含量更高，集我國本世紀橋梁科技的大成，其技術領先地位將保持10年以上，同時又是21世紀我國橋梁建設的新起點。蕪湖長江大橋以其大規(guī)模，新技術和一流的'質(zhì)量，成為中國橋梁史上繼武漢，南京，九江長江大橋之后的第四座里程碑，它無愧于世紀橋梁標志性工程的稱號。
蕪湖長江大橋一個將近一個世紀的夢，終于夢想成真了!
【以橋為話題的作文】相關文章：
以橋為話題的作文02-27
以橋為話題作文09-24
以橋為話題的作文11-16
以橋為話題作文11-25
以橋為話題的中考作文03-25
以橋為話題的作文優(yōu)秀01-03
以橋為話題初中作文09-23
(優(yōu)秀)以橋為話題的作文02-27
以橋為話題的作文15篇11-29
以橋為話題的作文(15篇)12-05