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我的成長經(jīng)歷作文

時間:2024-10-20 09:46:17 話題作文 我要投稿

我的成長經(jīng)歷作文大全(15篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的我的成長經(jīng)歷作文,歡迎大家分享。

我的成長經(jīng)歷作文大全(15篇)

我的成長經(jīng)歷作文1

  在我11年的生活中,我不知經(jīng)歷了多少事,有傻事,有快樂的事,還有出丑的事

  在我五歲那年,就鬧了一出讓全家都哭笑不得的事。在那一年,年幼無知的我喜歡上了冰激凌。在那年的暑假過去后,我還是吵著要吃冰激凌。媽媽跟我說:只有在天熱的`時候才能吃。我在秋天穿上大棉襖,蓋上大被子捂汗媽媽回來后,發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了。問清原因后,全家人都哈哈大笑起來

  還有就是在六歲那年,我一直有個飛翔的夢。在某天的中午時分,我在電視上看到:老鷹是被它的媽媽推下山谷后才學(xué)會了飛翔。剛好我家門前有棵桃樹。此時,我心想有了

  某天的中午,媽媽他們?nèi)ヅ笥鸭易隹停伊粼诹思依。當我信心滿滿地從樹上跳下來時,悲劇發(fā)生了!媽媽他們回來后,發(fā)現(xiàn)了滿身傷的我。當問清原因后,他們哭笑不得

  當我讀到五年級時,我成了全班的力量代表。那年秋季運動會,我參加拔河。第一回合出師不利,敗北;第二回合,勝利;終于到了最后一個回合,我們勝利了!

  現(xiàn)在的我,讀六年級。六年級也有有趣的事。每次英語課,我們都不約而同地舉起手

  這就是我的成長經(jīng)歷,你的呢?

我的成長經(jīng)歷作文2

  每一個人的成長都不是一帆風(fēng)順的,大都經(jīng)歷了艱難曲折的過程;叵肫鹞覀人的成長經(jīng)歷,有一種難以愉悅的心情,酸甜苦辣,五味俱全,多姿多彩,這也正是這樣,使我不斷的成長。

  自從我進入小學(xué)以后,由于自己平時的不注意,終于戴上了一副眼鏡。但我是一個爭勝心極強的孩子,學(xué)習(xí)上從不甘心落后,平時也非常努力,成績基本穩(wěn)定。我最大的愛好就是讀書,除課本外,我常常讀一些小畫書,《寓言童話小故事》一書,我讀了好幾遍,剛開始我讀得津津有味,慢慢地就感到不過癮了。

  后來,爸爸在網(wǎng)上給我買了幾套書,《昆蟲記》、《森林報》、《羅爾德·達爾》、《納尼亞傳奇》等等。每當我放學(xué)回家,我就如醉如癡地閱讀。偶然的一次機會,爸爸發(fā)現(xiàn)我在閱讀中把不認識的.字跳過去,我生怕爸爸嚴厲訓(xùn)斥,一句話也不敢說,呆呆地站在爸爸跟前!霸趺戳?”爸爸帶著溫柔的語氣,我還是沒吭聲,我知道爸爸早就看出來了!坝龅綌r路虎了吧。”爸爸說道:“遇到不認識的字,不要隔過去,翻翻字典,問問別人,記在腦子中,下次再碰到,就認識了。讀書應(yīng)做到用心去讀,用心去記,用心去體會,堅持下去,受益無窮!

  我似乎明白了什么,迅速翻開字典,標上拼音,重新給爸爸朗讀了一遍。

  從此以后,我在閱讀中每逢遇到不認識的字,總要查字典,識字量也逐步增大了,閱讀的書籍也更多了。歷史典故,中外名家名篇,一本接一本地閱讀,每天不讀書總感到缺少點什么。一本書讀完后,寫出心得體會,發(fā)表在校訊通博客上,同大家相互交流。

  通過這件事,我懂得了:良好的習(xí)慣來自于自己堅持不懈的努力,這也正是經(jīng)歷了這些磨難,我的朗讀與寫作水平大大提高了。

  我的成長經(jīng)歷高中作文 篇成長的歲月像流水,匆匆而來,匆匆而去。不知不覺中,又到了一年中的變更時期。在每一個與我一樣的孩子的身邊,都有快樂與煩惱灌溉著我們的成長。

  快樂與煩惱永遠是兩個不離不棄的靈魂,它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊,他們只要快樂,以為沒有煩惱,快樂就會永遠伴隨在身邊。也有的人覺得世間并沒有快樂,命運時時都在捉弄他們,腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂的模樣。可我卻不這么認為,造物主創(chuàng)造了事物的兩極:光與暗,黑與白,正義與邪惡……只有快樂與煩惱同在,才能有一個無悔的成長經(jīng)歷。

  成長中的快樂,錯過了嗎?

  匆匆忙忙地過了一年,當零點鐘聲敲響,我又長大了。數(shù)數(shù)過去一年開心的事,一開始還真想不起來。再仔細想想?有了!參加學(xué)校的軍訓(xùn),真有趣!學(xué)校組織去秋游,玩得好高興。

  還去看了演唱會,那場面真激動人心啊!還有我每次做作業(yè),速度總是比其他同學(xué)快一倍,別人都還沒有做完,我已經(jīng)在看課外書了!還有競賽得獎的時候;交到新朋友的時候;節(jié)日收到禮物的時候……認真想想,就這么短短一年,我的成長記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學(xué)海無涯苦作舟”就能學(xué)到的文學(xué)知識,也不是在奧林匹克數(shù)學(xué)中能領(lǐng)悟出來的解題思路,這是像糖果一般甜的快樂。我還有不服輸?shù)木髲姡有調(diào)皮的叛逆,在成長中神采飛揚地追趕成長的腳步,緊握住璀璨的年華。

  想到這里我咯咯地笑了起來,原來成長中的快樂并沒有溜走,都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿足,正迫不及待地要前往下一個目的地。

我的成長經(jīng)歷作文3

  清楚地記得,小時的我是那么淘氣,那么貪玩。夏天即使是大雨謗沱也要在雨中光著腳丫,在大地這架大琴盤上,與雨滴一起擊奏歡樂的節(jié)拍。冬天,縱然天寒地凍,千里冰封,我也在雪地里與伙伴們擲雪球、堆雪人,鼻尖凍得通紅,嘴里哈著熱氣,臉上溢滿快樂。那時的生活雖然有些艱苦,但是我覺得我更應(yīng)該快樂。與他們相比,我不用承擔(dān)生活的艱辛,卻可以享受生活的快樂,他們的微笑時時感染著我,讓我體會著生活的美好與甜蜜。

  于是,微笑著,在風(fēng)雨中我度過了歡樂的童年。

  —這,是我的第一筆財富。

  時間老人慢慢地老去,但他沒有忘記把我的身體拉長,沒有忘記將健康與智慧裝人我的頭腦。

  我不再迷戀于夏天的風(fēng)雨和冬天的冰雪,開始探尋書本里的奧秘,探尋人生的真諦,擷取奮斗的樂趣,體驗成長的滋味?墒巧畹娘L(fēng)雨真有點讓我站不住腳,傷心的.時候,我真想趴下,永遠不再站起。但我又怕時間老人那嚴慈的目光。于是,我就像一棵生長在狂風(fēng)暴雨中的小樹,雖左右搖擺但絕不倒下,一旦雨過天晴,我依然追求燦爛的陽光。

  于是,我又得到了第二筆財富—樂觀、堅強、奮斗不息。

  我的時間終究會走到盡頭,我所能帶走的也只有一堆碳、氫、氧、氮的化合物。這也是我的第N+l筆財富。

  在第二次與第N+l次之間,我不知道將有什么,但我知道坎坷與痛苦將是大部分。上帝是公正的,他分給每一個人的財富也是公平的。一位哲人這樣說道:“上帝造物用了7天,他分給人的各種財富也將是7的倍數(shù),其中有7的1次方次歡樂,7的7次方次痛苦,7的0次方次死亡……”面對上帝的賜予,我不會拋棄痛苦,逃避坎坷,因為那也是我的財富。有了這些坎坷與痛苦,我的人生才會真正豐富而充實!

  曾經(jīng),有一筆可觀的財富擺在我面前,我珍惜了,并感謝了生活,于是財富滾滾而來:一元錢可以買天下所有的商品;一本書可閱遍精神世界;一輩子可以享受生活……

我的成長經(jīng)歷作文4

  “人非圣賢,孰能無過”每個人都會犯錯,就算是圣人也難免部犯錯,錯誤并不可怕,可怕的是錯誤的對待錯誤。在我的記憶中,有一件事一直難以忘記。

  暑假的一天,爸爸媽媽都出去了,只剩我和妹妹在家看門,我們覺得無聊,便和妹妹玩起了“瞎子摸人”的游戲,我來摸,妹妹來藏。我們正玩的起勁,只聽見“咚”的一聲,我把媽媽最愛的花瓶打碎了。

  我害怕極了,就在這時,外面下起了傾盆大雨,風(fēng)呼呼的刮著,我仿佛看到媽媽回來時生氣的樣子。心想:這下慘了,我要被媽媽罵了,怎樣辦才能不被媽媽發(fā)現(xiàn)呢?有了!我可以說是風(fēng)刮倒的,這樣我就不用被罵了。我為自己的聰明暗自得意。

  爸爸媽媽回來了,媽媽見花瓶不見了,便問:“花瓶是誰摔碎的?”我吞吞吐吐地說:“是風(fēng)刮倒的”我生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)是我把花瓶打碎的`但媽媽什么沒說就走了。

  回到臥室我一直感到忐忑不安,想起媽媽經(jīng)常教育我要做一個誠實的孩子,我決定給媽媽說實話:“媽媽,我把花瓶打碎了,我騙了你,對不起!闭f完,我的心里仿佛一塊大石頭落了地,便耐心的等待“暴風(fēng)雨”的降臨,誰知媽媽聽后卻摸著我的頭說:“孩子,你知道錯了就好,錯誤不可怕,可怕的是不能正確的對待錯誤。”聽了這些話,我更加慚愧了:我是男子漢應(yīng)該勇于承擔(dān)自己的錯誤。

  經(jīng)過這件事,我明白了:犯錯并不可怕,只要你能正確的認識到自己的錯誤并改正錯誤。我們就會從中感受到成長的好處。

我的成長經(jīng)歷作文5

  播下誠實的種子,枝頭開滿嬌嫩的花朵;灑下誠信的滴滴,滋潤碧綠如玉的土地;種下誠信的樹苗,涼透大家的心。

  誠實是每個人心中星空中最亮的一顆星。但是有一次,我的星星暗淡了。

  一天早上,下著傾盆大雨,我心情沉重地走在上學(xué)的路上。我一直在想:今天是死的'一天,洪老師一定會用長棍打我。越想越害怕。我的心狂跳。手心、手背、額頭、后背都出冷汗,腳不停的抖。上學(xué)花了很大力氣。當我走進教室時,組長問我要作業(yè)。我假裝彎腰在書包里找,支支吾吾地撒謊:“我...我...我把作業(yè)忘在家里了!苯M長盡快去找老師匯報。我的手和腳因恐懼而變得無力。怎么辦?洪老師會這樣放過我嗎?

  老師面無表情地來到教室,點了我的名字讓我去找她。老師嚴肅而憤怒地問:“作業(yè)怎么辦?”我臉紅了,低著頭小聲說:“忘了帶!崩蠋煱胄虐胍傻靥痤^,睜開了銳利的眼睛。怒火中燒地仔細看著我,對我說:“真的嗎?”下午幫我查一下!”我暗暗高興。但是下課后,老師一個人給了我很多作業(yè)。老師好像看到我沒做作業(yè)。

  中午沒時間吃飯,就趕作業(yè)。當我從作業(yè)堆里抬起頭的時候,已經(jīng)1點半了!昨天的作業(yè)好像補不上了,只能默默等待命運的懲罰。最后,紙包不住火。老師打開練習(xí)冊的時候是空白的!又氣又氣,他生氣地說:“我知道你沒做作業(yè),但你還是不承認!”吃了一頓“筍炒肉絲”,罰了兩張卷子!當我回到自己的位置時,眼淚奪眶而出,我大聲哭了起來,讓眼淚不停地釋放。

  如果我早知道這些,為什么說謊不會讓我的鼻子變長,反而讓我付出了慘痛的代價?

我的成長經(jīng)歷作文6

  時光的沙漏里,細沙流走的是光陰;淡淡檀香里,鶯鶯燃盡的是光陰;輕翻記憶的相冊,一張張如花的笑靨,伴隨著陣陣溢著花香的春風(fēng),將我卷進了回憶……

  皎潔的月光嘩啦一聲,傾瀉在小小的房間。屋內(nèi),一片寂靜,只有時不時傳來的細微鼾聲,昏黃的小燈下,父親苦惱地在紙上寫些什么,他的身旁,是幾張寫滿文字的稿紙,驀地,他頓了下來,手指撓了撓凌亂的頭發(fā),寸頭的頭發(fā)中幾要銀絲在他的動作下顯得更為惹眼,他似又想到了什么,再次埋頭奮筆疾書起來。

  那夜,父母親神神秘秘地說要給我一個驚喜,半夜起路過書房,映入眼簾的便是這樣的場景,不忍打攪,便輕掩房門,躡手躡腳地回去了。

  晨曦又一次鋪滿了房間,鳥兒悅耳的歌聲喚醒了熟睡的人兒,伸手去摸眼鏡,指尖卻觸到了一個陌生的.東西,透過惺忪的睡眼,見一個牛皮紙制成的信封,上面工工整整地填寫了收件人,甚至還粘了一張郵票。抬眼,疑惑的目光正對上母親笑盈盈的雙眸,“這就是昨天我和你爸說給你的“驚喜”,不過也沒有什么其它的,里面寫的大多是批評的話!

  迫不及待地拆開,窗邊的鳥兒似乎唱得更起勁兒了,兩張信紙掉了出來,白紙紅線上,是一行又一行飄逸瀟灑的字跡,我心理為之一動,想必這就是昨晚父親所寫的,逐字逐句地閱讀著,信上并沒有什么催人淚下的句子,只有一行行質(zhì)樸的文字,他們訴說著我近日一項又一項問題,以及應(yīng)對的解決方法,說是批評,但字里行間只有無數(shù)樸實的殷切希望,那是一位父親在深夜里冥思苦想,為女兒提出的忠告。

  眼前突然變得朦朧了,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),急于尋找一個出口,我?guī)缀跻芽床磺迦魏我粋字,內(nèi)心中只剩下,通過信紙所傳遞的陣陣深情與溫暖,春風(fēng)裹挾著醉人的芬芳,吹過本波瀾不驚的心湖,泛起了陣陣漣漪,含苞待放的花兒吹開了笑臉,碧綠的樹葉顯得更加青蔥,平添了無數(shù)生機與活力,渲染了一世溫暖。

  “怎么樣?”父親的聲音沉穩(wěn)又藏著一絲期待,我收起淚水,揚起笑容,如實回答了他的問題。

  回憶在此刻戛然而止,我臉龐上依舊留存著淡淡的笑意,那次經(jīng)歷,那封滿載父母情的信,讓我收獲了愛與溫暖。

我的成長經(jīng)歷作文7

  我從小長到大,給予我最大幫助的是媽媽。小時候,我晚上要上廁所,我害怕,媽媽說:“別怕,你還有勇氣。”于是,我緊緊的攥著手,上完了廁所我又跑回來。

  還有一次,那個時候我已經(jīng)長大了,媽媽給我買滑板,我學(xué)著滑滑板,扶著沙發(fā)轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,好好玩,我開心的笑了,第二天,我早早的起來,想練滑板,咕咚~!哇哇哇哇哇哇哇哇~我摔倒了,在地上大哭了起來,爸爸媽媽急忙來扶我,我告訴媽媽:“我以后再也不要滑滑板了,摔一下痛死了嗚嗚嗚嗚~!”

  自從那以后,我的'滑板幾乎都在墻角積灰,唉!可是有一天,我看見了我的滑板,想在學(xué)一下,可是我又想起了那一次摔倒事件,我又往后退了一步,因為我怕他傷害我,媽媽看見了,對我說:“不能放棄,摔倒了還可以再站起來,加油,只有不斷的嘗試,才可以獲得成功,之后,我就開始不斷的練習(xí),大后天我就可以不用扶著沙發(fā)自由的滑滑板了。

  還有一次,是在蓬萊游泳的時候,那時好像5、6歲,我第一次接觸大海,總有一些害怕,可是那時畢竟還小,我的好奇心頓時想我涌了過來,我換號泳裝,就往海里跑,我一下子撲入海中,咕嚕嚕咕嚕嚕,我喝了好多海水,嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚~!媽媽說:“別哭了,來戴上泳圈,下海吧。”于是我點點頭,套上泳圈就下海了,我在海里撲通撲通的玩,玩兒的可高興了,這就是我印象最深的事情了。

我的成長經(jīng)歷作文8

  朱熹曾說過:“學(xué)貴有疑,小疑則小進,大疑則大進。”我想這不僅與學(xué)習(xí)有關(guān),還和生活有聯(lián)系,小經(jīng)歷帶給我們小進步,大經(jīng)歷帶給我們大成長。

  那天放學(xué)的時候,我雙腿猶如灌了鉛,無力的踢著路邊的小石子,慌張的四處張望。盛夏的陽光透過梧桐葉,照的我雜亂的心情無處安放。前幾天,班里準備組織晚會,班主任說:“請XX同學(xué)為我們高歌一曲,XX同學(xué)為我們表演魔術(shù),XX同學(xué)為我們帶來吉他演奏”話音剛落,班里響起一陣掌聲,但我開心不起來,因為我就是那位表演吉他的同學(xué),學(xué)吉他才剛剛?cè)腴T,而且還有一個最大的缺點害羞,感覺一上臺就會慌的忘了譜子。我回到家中,放下沉重的書包,坐立不安,走來走去。媽媽見我臉色不對,著急地問我發(fā)生了什么事,我把事情告訴了媽媽,媽媽語重心長地告訴我:“我以為是什么大事,不用緊張,只要你每天練習(xí),把譜子背得滾瓜爛熟,勇敢地面對大家,不要管結(jié)局怎么樣,這次經(jīng)歷是你人生中的一次成長!甭犃藡寢尩脑,我豁然開朗,于是我利用閑暇時間背譜子,每天自己對著鏡子練習(xí)彈吉他。晚會那天,我在五十多位同學(xué)的注視下,完美地完成了我的演奏,一曲終了,全班響起經(jīng)久不息的掌聲。這時,我想起了媽媽的話,“慢慢來,勇敢面對,一步一個腳印”。

  我喜歡運動,但是對于運動會上的比賽,我總是望而卻步。每次看到運動會上比我跑得快的同學(xué),我都會對他們產(chǎn)生畏懼心理。有一次運動會上我報名了1500米的跑步,我的腿長,跑步又是我的.長項,我信心百倍地站在了起跑線上,隨著一聲槍響,我邁著勻速的步伐,輕松地跑向終點,就在離終點大約五米的地方,我被石子磕了一下,腿一軟,一下子倒下了,我最強勁的對手緊接著跑過來了,他超過我之后,猶豫了一下,幾秒后立刻轉(zhuǎn)過頭來扶我。因為他的這一舉動,也失去了本來應(yīng)得的第一名。他的這一舉動給我上了一課,讓我感動,深刻感受到助人與友情遠比第一名重要。

  人生中的這些經(jīng)歷,有的讓我堅強,有的讓我感動,有的讓我有了這些經(jīng)歷,我才慢慢長大。

我的成長經(jīng)歷作文9

  聽,什么聲音?是小朋友嬉戲玩耍的聲音,而我又在干什么呢?為何不與他們一同玩耍?

  由于我從小體弱多病,與他人不同,沒有哪個人敢接近我?因為他們害怕,害怕在不經(jīng)意之間把我碰到。而我也只能整天躲在家里,足不出戶。我似乎忘記了,我也是一個與他們同齡的孩子。更不敢出門,我更害怕,當我走出門時,聽到的是小伙伴們真正的嘲笑。似乎我的父母也沒有太多的時間管我,因為他們要努力的掙錢為我治病。更沒有人讓我去學(xué)習(xí),因為在家人的面前,我的身體是最重要的。他們攢夠了錢帶我去看病,我似乎想盡了所有最壞的結(jié)果,但我萬萬沒有想到,等待我的還有更殘酷的事情。當我踏入醫(yī)院的那扇大門時,醫(yī)生對我說的一句話,讓我終身難忘,他告訴我,你永遠不可能像正常人一般生活。這句話重重的打在了我的心上。那年我才五歲,我沒有抱怨,我不該經(jīng)歷這些,我只是在想,為什么要在這個年齡讓我經(jīng)受這些?至此,因為這句話頹廢至極,甚至想放棄治療。從來沒有人跟我說過關(guān)于我的病情,也沒有人告訴我原因我為什么會變成今天這個樣子。

  當我沉浸于悲痛之中時,是一個年過半百的醫(yī)生,給了我希望。他在我走進了一家康復(fù)中心,讓我看見各不相同的'孩子。有的都無法站立,有的癡癡傻傻。讓我心中不禁有一絲竊喜,竊喜的是我比他們有更多的希望。同時我也更加的難過,因為我沒有想到還有更多的孩子同我一樣,甚至比我還要嚴重。那也更加讓我有信心戰(zhàn)勝病魔。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年都過去了,滿懷期待帶著所有的希望去看望那些與我同命相連的孩子們。當我看到他們時,我臉上露出了一絲失望,我發(fā)現(xiàn)他們的病情絲毫沒有好轉(zhuǎn)的跡象。我也看到了那些孩子在訓(xùn)練時露出的痛苦表情,我深有感觸,但又沒有辦法去幫助他們。我決定再也不去那個地方,不去不是因為我有多痛恨,那里是因為我實在不忍心去面對那些和我一樣,有著相同命運的孩子。過了很多年,我的身體大有起色,可這時老天就像是和我開了一個大玩笑,我因為意外受傷造成暫時性癱瘓。我沒有悲傷,也沒有難過,因為我已經(jīng)想到了會有這么一天,當下我需要面對的就是堅強和勇敢。后來我用我堅強的毅力挺過了,而艱難的歲月,并且重新站了起來。但我的身體也大不如從前。但我不后悔,我曾經(jīng)付出的那些。

  付出不一定會得到回報,但一定要嘗試,只有嘗試呢,我們才不后悔。請相信我,你經(jīng)歷的所有的事情都會讓你有所收獲,有所成長。

我的成長經(jīng)歷作文10

  在我成長的路上有著許多的煩惱。大人們總是覺得我們小孩是那么地?zé)o憂無慮,像小鳥一樣在天空上自由自在翱翔。但是現(xiàn)在,我想和他們宣告:小鳥們不是沒有煩惱的,他們給的壓力太大了,有時真的會使我們揣不過氣來。

  大人們都希望望子成龍、望女成鳳?因此對我們抱著很大的期望,要求也不免苛刻,知道你們付出的一切都是為了我們好,可是我們承受不起。為什么大人們都要拿自己的孩子和別人相比呢,難道沒有看到我們是一點一點地在進步嗎,只看到結(jié)果,那樣對我們是多么的不公!不要老拿分數(shù)來衡量我們的能力嘛!

  有句話說的好“考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根。”考試無時不刻地在摧殘著我們,考驗著我們,更在壓抑著我們。記得一次,我的英語考了98分,回家興高采烈地告訴了爸爸。原以為他會好好地把我夸獎一番。沒想到他居然責(zé)罵我:“學(xué)習(xí)不專心,考個第二名有什么用,就差那么一點,都是平時都不努力,你看看你們班的張茜茜,人家每次都是滿分,而你呢?一點面子都不留給我。爸爸!你女兒真的有這么差嗎?我有努力了呀!不就是差那么兩分嘛,有那么嚴重嗎?其實本次的測試是最難的一次,班里一半的同學(xué)都不及格呢。爸爸呀!我希望你能諒解我,我不明白,只有第一名才能表示一個人的能力嗎?第二名就不算優(yōu)秀了嗎?爸爸呀!希望你能理解我。我知道,爸爸對我的'期望,我不能辜負他,爸爸為了我,他也不容易。我只能努力、努力再努力,直到他認同為止。

  我不知道這算不算是煩惱,總之,學(xué)習(xí)的壓力、家長的壓力、學(xué)校的壓力、社會的壓力等等,我們真的快要崩潰了,大人們。〗o我們緩緩吧!其實我們自己也著急啊!小考的臨近,中學(xué)課程的到來,祖國將來的建設(shè),都會落在我們這代人的肩上,我們都知道。請家長們放心,我們一頂不會辜負你們的期望的,一定把學(xué)習(xí)搞好,為將來的工作而時刻準備著。

  小學(xué)作文我的成長經(jīng)歷五歲那年,我還在讀學(xué)前班。我以前也不懂事,但我有時幫助過親人或身邊的陌生人,最讓我印象深刻的是一位老奶奶。她的眼睛盲了,過馬路不方便,在家還要撐一根拐杖,多累!所以我想幫幫她。

  有一天,我在立交橋偶遇了這位老奶奶。她撐著根拐杖小心翼翼地往前走,我連忙跑過去親切地說:“老奶奶,您上哪去。俊崩夏棠屉m然嘴里笑著,但眼睛都濕潤了,說:“我能去哪呀?沒地方去了,我的老伴把我趕出來了,我無家可歸呀!”我心想:這個爺爺真狠毒,居然把一個盲人奶奶趕出家門,讓她無家可歸!耙簧衔壹易∩蠋滋彀!”我微笑著對奶奶說。奶奶勉強地點了點頭答應(yīng)了。我把老奶奶扶上101公共汽車。一上車就有一個年輕的大姐姐連忙把座位讓給了奶奶坐,還夸獎我是一個好孩子,我不好意思地笑了。到車站后,我怕老奶奶走路不方便,就攔住了一輛便民車;氐郊,我讓老奶奶坐到沙發(fā)上,泡了一杯茶給奶奶。媽媽看見了,把奶奶扶到客廳上躺著。

  第二天,老奶奶起來準備走了,我趕上去問:“您為什么要走呢?”“我不能住在這吃你們的、喝你們的、穿你們的、用你們的錢了!蔽易プ∧棠,從自己口袋里拿出自己的零花錢放到奶奶手里說:“拿著吧,可能以后還可以用用呢!”奶奶接住錢后就走了。我眼睛濕潤了。

  幫助別人,快樂別人,也快樂自己。我領(lǐng)悟到了這個道理。這就是我成長的經(jīng)歷。

我的成長經(jīng)歷作文11

  人生總是這樣,即使已經(jīng)知道答案,卻又不經(jīng)意的要去證明這個答案。也許成長往往會伴隨著改變,不愿意承受改變,但成長又已是無可奈何,開始擔(dān)憂,這也是一種成長的預(yù)兆吧。平淡,擔(dān)憂,失去,痛苦,領(lǐng)悟,接受,成長。

  不知道在哪一天,我聽到了實習(xí)老師要離去的消息,也許在那一刻,我才開始懂得在這兩個月里,她對我們的改變。我們不得不接受這個現(xiàn)實,但如果不是她要離開,我們也許不會發(fā)現(xiàn),能讓我們?yōu)槠渎錅I的人又多了一個。平淡總是容易忽略,只是到你明白的時候,擔(dān)憂卻已無用。

  既然不能避免,何不盡情一場。那是她要離去的前一天,我們在拍照拍了一節(jié)課,那時候我們都是瘋狂的,只是那瘋狂背后被掩飾的卻是那淚眼娑娑。那一天是我第一次愿意舍棄我的靦腆,看著她與我們的每一次合影,我已經(jīng)無法忘記。我不知為何,卻只是褪下了偽裝徹底投入這份瘋狂,但這份瘋狂也許就是另一份偽裝。難忘那時我的'雙目寂寞,更不愿忘記的卻是最后的狂歡,那份偽裝。

  那是她離開的那個晚上,我好像是最后一個走的,走的時候看著她的背影,心中說不出的悲寥。其實,這是一種成長吧,人的成長不總是要經(jīng)歷那些改變嗎,在改變中明白些什么,那就是成長吧。不斷的成長,心也是在改變,心上多了無數(shù)滄桑,只是那曾經(jīng)也已越來越離我們遠去。

  如果說“不能承受這個結(jié)局,倒不如不曾與你相遇”,那這改變卻又應(yīng)該如何。其實這就意味著在你得到的同時,也在失去著什么,改變與否,已經(jīng)沒有關(guān)系了,只是這份改變無法被改變,所以就有了成長。

  成長已無可奈何,接受也許是我們的唯一結(jié)果吧。

我的成長經(jīng)歷作文12

  失敗是人生中的常客,但是,只有經(jīng)歷了失敗,我們才會成長,只有經(jīng)歷了風(fēng)雨,才能見到彩虹。

  一年一度的運動會在同學(xué)們的期待中又到來了。今年,我們班抽到了拔河項目,而且,還是和全年級最差的六班比賽,大家都在想,這一次,我們班一定志在必得了。

  明天就是運動會了。

  下午,老師把我們分成了兩組在大操場上練習(xí)拔河。老師在一旁指點,還不時走過來親自給我們示范。大概是知道我們一定會獲勝,同學(xué)們都沒有認真地跟著老師學(xué),掌握了大概的要領(lǐng)后,就一直都是心不在焉的。

  運動會終于到來了,我們激動不已,仿佛已經(jīng)拿到了勝利的獎牌。

  拔河比賽開始了!我們照著老師教的動作,咬緊牙關(guān),雙手緊握住繩子,身體盡量往后倒,嘴里喊著:“一二三,拉”。不一會兒,紅繩就朝我們這邊移來,大家臉上的興奮之情溢于言表,感覺勝利已是囊中之物!一高興,手上的力道就有所松懈。六班的同學(xué)大概也明顯地感覺到了繩子的松動,他們暗暗鉚足了勁,用力一拽,“噓”,一聲哨響,我們還沒有反應(yīng)過來,紅繩過了“敵方戰(zhàn)線”,六班勝利了。

  比賽結(jié)束,我們成了六班的.手下敗將。

  同學(xué)們都垂頭喪氣地回到了教室,老師安慰我們:“同學(xué)們,這次比賽雖然輸了,但是不要灰心,只要下次努力,不驕傲,就會成功!甭犃死蠋煹脑挘覀兌夹呒t了臉,是呀,我們這么驕傲,難怪會輸。

  這一次運動會,讓我明白了做任何事都不能驕傲自滿,要努力做到最好才會成功,這次經(jīng)歷,在我成長的道路上留下了深深的印跡,讓我時刻警醒著自己。

我的成長經(jīng)歷作文13

  每個人都有自己的成長經(jīng)歷,我也一樣,回想以前的事,是多么幼稚可笑呀。

  記得我五歲那年,老媽帶我去姥姥家。我一進門就看見了一只小羊,那只小羊腿骨折了,所以使用剩下的三條腿跳著走路的。我問姥姥:姥姥,小羊的腿怎么了呀?姥姥說:骨折了。我想,小樣的腿骨折了,再幫它板正回來不就得了?于是,我就去捉小羊,小羊東躲西藏,好像在和我玩捉迷藏呢。我好不容易捉住了它,它卻猛地踢了我一下,我頓時哭起來,老媽聽見我哭,趕緊跑到院子里,我把這事給老媽說了以后,老媽笑著說;傻瓜,骨折可不是你隨便把它扳回來就行了,是要動手術(shù)糾正的,聽了老媽的'話,我似懂非懂的點了點頭。

  回憶過去自己做的每一件事,其實就是在思考:為什么這三個字,但是童年的時候,誰沒有做過傻事呢,我現(xiàn)在一想起自己做過的事,就不禁發(fā)笑。

我的成長經(jīng)歷作文14

  20xx年抖音爆火,各種網(wǎng)絡(luò)主播出,現(xiàn)在大眾眼前,從那以后便出現(xiàn)了鍵盤俠,那時候有些主播用這些鍵盤俠而變得抑郁,而我也是那其中的一員。

  我一直不理解語言可以這樣傷害一個人,知道我經(jīng)歷了一次演講比賽。那是我人生中第一次演講,總會有些緊張,那時候我堅信只要我練的夠好,就不會出現(xiàn)失誤。

  半決賽并沒有出現(xiàn)失誤,還有一個不錯的成績,我就開始有些松懈了。

  到了決賽的時候上了舞臺。發(fā)現(xiàn)氣氛變得嚴肅了,忽然開始手心冒汗,心跳的無比的快,只能硬著頭皮上了,聲音里帶著一絲顫抖,下臺的我松了一口氣。

  回到學(xué)校。大家正在上課,我強忍著淚水。一下課,我的朋友們坐了我的.身邊,我本以為他們是來安慰我的,沒想到的是他們一個個都在指責(zé)我,我的眼淚如流水般把衣服都弄濕了,你為什么不做得再好一點啊,為什么要緊張啊,你自己也不聽聽你講的什么樣還不如我呢。一句話如刀絞一般的刺痛著我的心,這時候我想起了網(wǎng)絡(luò)上的自己,原來語言的威力這么大啊,從這以后,鍵盤俠這個名稱從此不再屬于我。

我的成長經(jīng)歷作文15

  在我的腦海里有成千上萬個成長經(jīng)歷的故事,就像花園一樣大,其中我印象最深的就是那次‘拍皮球’的事啦

  記得有一次我上幼兒園的時候我媽媽給我買了一個有綠色條紋、很大的大西瓜。

  那時我的`媽媽正在做飯沒時間管我,就把我放到沙發(fā)上看電視了,我那時還很不懂事就自己亂走,走到了一個用塑料袋的旁邊,我一看,以為里面是個大皮球,高興的手舞足蹈,四處亂蹦,當時什么也不知道,就想;這是不是一個打皮球?,我就撕開塑料袋,看了看,我企圖想把它抱起來,可是我那時的力氣太小了沒抱起來,我就很生氣,連踢帶推的吧他‘送’到廚房。

  那時媽媽正在炒菜,沒顧著管我,我一邊踢,一邊喊道,‘踢皮球’我媽想;我有沒給他買皮球,他怎么踢皮球?想到這我媽媽轉(zhuǎn)身一看我在踢一個我媽媽剛買的大西瓜,就很生氣的吧西瓜抱起來放到桌子上,有繼續(xù)炒菜了,結(jié)果我很聰明,拿了個凳子,跑到桌子上面繼續(xù)‘踢皮球’。

  沒想到西瓜被我踢到地上了‘啪’的一聲,我媽媽剛買的打西瓜被我踢得七零八落,我還喊道:‘皮球碎了’,我媽媽連忙趕過來先是見了先是把我抱了下來,然后就是一頓暴打,媽媽一邊打著我一邊哭著,自己還不只知道是怎么回事。不知所措。

  我媽媽一邊打著還一邊喊著叫你踢,自己不吃還不讓我吃。

  從那次教訓(xùn)我知道了,小孩子沒有大人的允許,是不可以亂動?xùn)|西的。

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