禮物的作文

時(shí)間：2024-10-23 08:48:01 話題作文我要投稿

禮物的作文6篇(集合)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的禮物的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

禮物的作文6篇(集合)

禮物的作文篇1

　　今天是第2天上班，提前與李競(jìng)、李晨約好來(lái)學(xué)校幫忙，為孩子們準(zhǔn)備的新學(xué)期禮物。本想為準(zhǔn)備新學(xué)期的禮物而請(qǐng)她們來(lái)幫忙的，結(jié)果除了準(zhǔn)備禮物的任務(wù)以外，她們還額外的幫忙整理了教室。因?yàn)榈却齼蓚€(gè)孩子，李競(jìng)的媽媽也參與了我們的打掃，大部分的功勞歸功于李競(jìng)媽媽。等周一孩子們來(lái)報(bào)到的時(shí)候就會(huì)看到干凈的桌椅、地面，錚亮的玻璃窗，點(diǎn)亮了新學(xué)期的開(kāi)始。一定要鄭重其事的感謝李競(jìng)媽媽，您為我、為孩子們做了一個(gè)榜樣。

　　說(shuō)到新學(xué)期的禮物，其實(shí)早在上學(xué)期期初我就有了這個(gè)打算。每學(xué)期的報(bào)到都是一個(gè)樣子：到校、收作業(yè)、聊聊假期生活、打掃衛(wèi)生。怎樣讓孩子們每學(xué)期初都有新的感受，我想把它定為我的工作創(chuàng)新任務(wù)。三年級(jí)剛開(kāi)始寫(xiě)作文，第一學(xué)期的每一次作文都是他們寫(xiě)作成長(zhǎng)的見(jiàn)證。不管是多么的幼稚、多么的令大人們不堪入眼，那都是他們寫(xiě)作的起點(diǎn)。開(kāi)始總是艱難的，"萬(wàn)事開(kāi)頭難"嗎！真的是這樣，一學(xué)期來(lái)，真的有孩子還是沒(méi)有找到寫(xiě)作的訣竅，還是遇到寫(xiě)作文就頭疼，還是有孩子草稿催了N遍，才將作文交上，但仍然是寥寥幾行。沒(méi)關(guān)系，慢慢來(lái)。大家也是在一次次失敗中練就出來(lái)的。

　　每次寫(xiě)作文之前，都會(huì)要求他們打草稿。寫(xiě)好的草稿上交后進(jìn)行批閱，不合格的或改錯(cuò)字或修改或重新另寫(xiě)；交上第二稿，甚至是三稿，合格后才往作文本上抄。孩子們就在改草稿的過(guò)程中一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)著。這些珍貴的手稿應(yīng)該就是見(jiàn)證他們?cè)趯?xiě)作的路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。所以，每次作文的草稿(不管是一稿就成形的，還是多稿才成形的)，我都要求孩子們隨抄好的作文一起交上，我代為保管。第二學(xué)期報(bào)到的開(kāi)學(xué)禮物就是--孩子自己的手寫(xiě)稿文集了。

　　兩個(gè)小家伙幫我將孩子們的草稿都分類整理好后裝訂成冊(cè)了。這本手稿集就取名為--"我的稚集"。

　　在整理文集的過(guò)程中，我也一一將孩子們的寫(xiě)作路從頭回顧了一番。真的從中看到了他們的成長(zhǎng)。有的第一次的作文可能就短短的.幾行，后來(lái)會(huì)看到他在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，最后可能是滿滿的一頁(yè)；有的1稿看過(guò)老師的批注后，認(rèn)真的修改，2稿真的看到了更完美的作文。但是有些孩子的文集只有一兩頁(yè)紙，可能是我保存的原因，也可能是在寫(xiě)作成長(zhǎng)的路上太過(guò)艱辛，沒(méi)有留下太多的痕跡，真的很可惜！在這里一定要對(duì)這樣的孩子的家長(zhǎng)們說(shuō)聲：抱歉！新學(xué)期我會(huì)更加用心的、嚴(yán)格的要求他們。

　　不知孩子們拿到這樣的禮物會(huì)是什么感想?可能他們不會(huì)理解老師的用意，但我一定要跟他們講明白。這些手稿的特殊意義--自己學(xué)習(xí)路上的一份記錄、一份見(jiàn)證。當(dāng)小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候拿出每個(gè)學(xué)期的手稿，看看自己是怎樣努力的、進(jìn)步的，自己在寫(xiě)作的路上付出了多少?等再大一些、再大一些的時(shí)候，甚至你也老了的時(shí)候，還會(huì)保留著它們的時(shí)候，那就是你的財(cái)富。

　　當(dāng)然我的用意還不僅僅于此，我想傳達(dá)給孩子們的還有就是對(duì)身邊事情的關(guān)注、留心。老師不僅僅是傳授知識(shí)于學(xué)生，更重要的是影響他們的品德、習(xí)慣、對(duì)人生的態(tài)度。我想用我的細(xì)心去感染他們、我的用心去熏陶他們。希望家長(zhǎng)們也能幫孩子們保留好這份文集。我不奢望所有的家長(zhǎng)都明白我的用意、所有的家長(zhǎng)都能幫孩子保留好，只要有一位家長(zhǎng)認(rèn)同我的做法，那也是值得的。

禮物的作文篇2

　　放學(xué)后，小麗在桌子上邊做作業(yè)邊想，“今天是母親節(jié)，我要給媽媽一個(gè)驚喜，可是我該準(zhǔn)備什么禮物好呢？”

　　小麗想了半天終于想出來(lái)了，她趕緊將作業(yè)做完�？觳阶哌M(jìn)廚房，看見(jiàn)媽媽一個(gè)人正在滿頭大汗地忙著做菜。小麗說(shuō)：“媽媽，我作業(yè)做完了，我想幫你一起做菜好嗎？”媽媽聽(tīng)了笑著對(duì)小麗說(shuō)：“好孩子，你真懂事，來(lái)吧！”于是媽媽就細(xì)心地教小麗怎么洗菜？怎么做菜？小麗聽(tīng)了說(shuō)“好的，媽媽我知道了。”

　　小麗挽起袖子首先將青菜放進(jìn)水池里，把它的葉子由外及里一片片的掰下來(lái)，再用雙手將殘留在青菜上的泥土等臟東西洗掉，尤其是青菜的根部，因?yàn)樗拷嗤粒厦嬗胁簧俚哪嗤�。最后換水讓青菜在清水里浸泡一會(huì)。洗完后，小麗在媽媽的幫助下將青菜切成一段一段。等油鍋熱了，媽媽讓小麗先把青菜的梗入鍋翻炒，青菜的梗比較厚，不容易熟，所以需要多炒一會(huì)。這時(shí)媽媽告訴小麗，“食鹽不僅是我們?nèi)梭w必需的`一種物質(zhì)，而且它還會(huì)吸收青菜的水分，讓青菜變得柔軟，但我們放鹽的時(shí)候，先要少放一點(diǎn)，如果太淡，我們就再放點(diǎn)，可是如果你前面放的太多，燒好的菜會(huì)很咸，那就沒(méi)法食用了�！�

　　小麗按照媽媽的要求放入適量的食鹽，再把剩下的青菜葉全部倒進(jìn)鍋里不停地翻炒，等看到鍋里的青菜開(kāi)始收縮變軟了，那青菜就可以出鍋了，這樣一道美味可口的清炒青菜就完成了！

　　“媽媽，你嘗嘗我做的青菜好吃嗎？”媽媽拿起筷子吃了一口，“哇，小麗你燒的青菜真是太好吃了，太棒了！”小麗一邊擦著紅彤彤的小臉蛋流著的汗水一邊對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天是母親節(jié)，我想把幫你做菜作為禮物送給你，可以嗎？”媽媽聽(tīng)了后，熱淚盈眶地說(shuō)：“小麗，你能幫媽媽做事就是最好的禮物，媽媽非常開(kāi)心，謝謝你！”小麗聽(tīng)完猛地?fù)渖锨叭ビH了一下正在準(zhǔn)備碗筷的媽媽說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你！祝你母親節(jié)快樂(lè)！”

禮物的作文篇3

　　朋友，要問(wèn)禮物送神馬？要我說(shuō)，送禮就送自己的愛(ài)心。把自己的愛(ài)心傳遞給別人，禮物的真正價(jià)值意義就抵達(dá)了。對(duì)于唐僧來(lái)說(shuō)，他需要的就是師徒四人的配合，沒(méi)有孫悟空的寬容，唐僧哪來(lái)的真經(jīng)？對(duì)于過(guò)年時(shí)，家長(zhǎng)輩們送禮物要有一定的好戲可看，他們并不是在送禮物，而只是在送自己的面子，只要把面子送出去，一切就都搞定了。

　　每年的春節(jié)，我們大家都知道拜訪就必須送禮物，而他們對(duì)于送出的.禮物卻十分的糾結(jié)不堪。這又有什么的呢？我覺(jué)得送禮物不單單在于送出有多少金錢(qián)的禮品，更要送出的是誠(chéng)意，誠(chéng)意可以征服一切，而金錢(qián)卻可以到致滅亡。家長(zhǎng)們，經(jīng)常買(mǎi)些拿得出手的什么煙呀、茶葉呀、酒呀！您也不想想現(xiàn)在是什么社會(huì)了，人家個(gè)需要這些綠豆大點(diǎn)的禮物嗎？人家有錢(qián)！我們不能送這些俗氣的習(xí)慣，要送就送有氣派的。我想問(wèn)問(wèn)各位家長(zhǎng)同志：你敢送車(chē)嗎、房子嗎？咱來(lái)點(diǎn)真格的，不要玩虛實(shí)的，其實(shí)上真的沒(méi)有用，不要把自己弄得太累。

　　還有些人送禮物經(jīng)常讓自己的孩子提著禮品，我的父母就如此。在拜訪我的姑爺家的時(shí)候，他們就經(jīng)常讓我提著輕的、少的，并不是覺(jué)得我提不動(dòng)才讓我提的，原因在于他們太要面子哩！讓自己的孩子提，你干嘛不提，明明自個(gè)清楚有不足，還要讓這些不足降落到孩子身上，您也太委屈他們了吧，不送也比這樣強(qiáng)。

　　有些領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常把一些名貴的禮物送給我們家，但是，我的爸爸經(jīng)常愛(ài)把別人送給他的愛(ài)心轉(zhuǎn)達(dá)給其他人，這種行為很不風(fēng)尚。人家把心送給了你，你也應(yīng)有誠(chéng)意的去接受他，不管送的有多名貴，不管送的有多耀眼，更不管他你的多少。你千千萬(wàn)萬(wàn)不要圖這些，雖然禮物有一定的價(jià)值，但懷有一個(gè)誠(chéng)心要比在你面前的華麗禮物高出不知何等來(lái)？所以，送禮物講就真誠(chéng)。

　　與其皺著眉頭送人一件貴重禮品，不如面帶笑容送人一件小禮物，那樣才會(huì)更有價(jià)值。

禮物的作文篇4

　　圣誕節(jié)的早晨，我心痛的離開(kāi)家，想躲到一個(gè)不為人知的去處，永遠(yuǎn)不再回來(lái)。這樣孤零零下車(chē)，看見(jiàn)站臺(tái)上一只白色的狗狗象只雪狐貍。

　　昨夜一場(chǎng)雪，世界變得異常潔白，狗狗在寒風(fēng)中孤單單地望著，我禁不住向它揮手，它竟走近我，趴在腳下嗅，再抬頭對(duì)我深情凝視。見(jiàn)它一臉冰霜，我憐惜地把它摟進(jìn)懷里，它在瑟瑟發(fā)抖，這讓我把它抱的更緊。這個(gè)可憐的小東西一定是凍的太久了，就這樣，我收留了它。

　　我覺(jué)得它是圣誕老人送給我的禮物，在狗年，圣誕老人駕的是狗爬犁，這只貪玩的小家伙喜歡我，就跑來(lái)找我了。

　　相識(shí)就是緣，不清楚怎樣的緣分，我們一見(jiàn)面就親似多年的故交，它如影隨形的追隨我，一刻都不能離開(kāi)它的視線，不然就孩子樣的嗚嗚哭鬧。每當(dāng)它聽(tīng)見(jiàn)異樣聲響，就會(huì)突地躍起，立起耳朵，警惕地瞪圓雙眼，汪汪叫著沖向門(mén)口，匍匐在門(mén)邊，仔細(xì)嗅上幾遍，最后確認(rèn)沒(méi)有危險(xiǎn)，再跑到我腳下，懶散的靠在鞋上，簡(jiǎn)直是個(gè)小衛(wèi)士時(shí)刻肩負(fù)著保護(hù)我的使命。每到清晨，它總是最先起床，爪子搭著床沿兒，看你是否醒著，要么拍你露在外面的手臂，要么哼哼唧唧發(fā)出孩子撒嬌的聲音呼喚你起來(lái)，若是不理睬它，它會(huì)先找個(gè)可以看到你的地方守著，要是等的不耐煩，它會(huì)找個(gè)小玩具拋上縱下繞著床跑;若是等的太久，它會(huì)不客氣跳上床，在你身上跳躍，直到你起床為止。只要看到你張開(kāi)眼睛，它會(huì)興奮得抬起前爪，向你拜個(gè)不停，在你穿衣服時(shí)候，它圍在你身邊搶走你的襪子，撲著你的褲腿，咬住向下墜著，當(dāng)你雙腳落地，它急忙用頭一拱，貼著你的腳蹭著扭著和你耍賴。

　　每次離開(kāi)家，它都會(huì)一副愁苦相，房門(mén)剛一關(guān)上，它就撲到門(mén)口，用爪子砸門(mén)，發(fā)出“嗚咽”的痛苦呻吟。一天下來(lái)，它幾乎不吃不喝，趴在門(mén)口守侯，當(dāng)聽(tīng)到你熟悉的腳步，你會(huì)聽(tīng)到它歡快的叫聲，房門(mén)一開(kāi)，它劈頭蓋臉撲向你，又是頭象后仰，前爪抬起，搗蒜似的拜，又時(shí)而單腿轉(zhuǎn)圈，象是芭蕾的旋子，無(wú)論你走向哪，它都會(huì)咬住你的拖鞋，由你拖著。只要家里人員到齊，它就會(huì)快樂(lè)的叼著它的食物來(lái)回奔跑。湊在你身邊搖頭晃腦嚼著，嗑著，以狗獨(dú)有的方式表達(dá)它的思念之情。

　　它最喜歡出外玩，喜歡在雪地上撲來(lái)抓去，和你捉迷藏。為了可以出去，一清早就不厭其煩磨你，不斷要你抱它到窗口，多次提醒你它向往外邊世界的心情。在出門(mén)的那一刻，它總是急得嘟嘟囔囔，很委屈埋怨你出門(mén)速度的遲緩。只要一迎著風(fēng)，它馬上喜上眉梢，奔跑著，汪汪叫著，洪亮高亢的叫聲可以和“多明葛”比美，它跑起來(lái)一溜煙，且昂著頭，時(shí)而踩著舞步，配合你放慢的腳步。

　　它還喜歡啃骨頭，這大概是所有狗狗的天性。一個(gè)大棒骨，足有它半個(gè)頭大，它銜住它，搖搖晃晃，不小心掉到地板上“砰”的.一聲，重新再來(lái)，直到拖到你腳邊，放在拖鞋上，把整塊骨頭嗑成若干小段，在大家不易覺(jué)察中悄悄藏匿在房間的各個(gè)角落。真搞不懂，腳上的汗味竟是它享受大餐的調(diào)料。什么時(shí)候骨頭吃光，它會(huì)四下翻著，找到它的寶貝骨頭，很有野外生存能力哪!

　　不知道為什么它喜歡我的書(shū)房，喜歡陪著我，趴在書(shū)桌上懶洋洋睡上一覺(jué)又一覺(jué)，稍有聲響，馬上警惕張望。在它半夢(mèng)半醒時(shí)，小耳朵微微顫著，保護(hù)我是它義不容辭的責(zé)任。有時(shí)它也趴在腳下，咬它認(rèn)為玩具的小玩意，若是特別想我，會(huì)不停舔著拖鞋，狗狗的思念真是與眾不同。

　　過(guò)年時(shí)，家里來(lái)了好多人，它乖巧可愛(ài)，逗得全家人都當(dāng)自己是它的最愛(ài)。但當(dāng)他們離去時(shí)，它總要躲到我身后，探頭看著，就怕別人搶走它。親戚們驚訝極了，這樣聰明伶俐的小狗怎么可能走失，關(guān)于它的來(lái)歷，提出種種猜測(cè)。

　　我讓他們問(wèn)的心焦，那天夜里，我夢(mèng)見(jiàn)了狗狗，它似乎走進(jìn)我的夢(mèng)境，清楚地對(duì)我說(shuō)：不要問(wèn)我從哪里來(lái)。我被它的回答驚醒。何必知道它的出處，只要我們愛(ài)著;何必在乎它幾時(shí)離開(kāi)，只要我們快樂(lè)著。正如它的悄然而至，有一天它又會(huì)跟著圣誕老人的雪橇，一路鈴鐺聲的走遠(yuǎn)，我希望那一天更遠(yuǎn)一些到來(lái)……

禮物的作文篇5

　　下午，我的好朋友——苗苗送給我一個(gè)小熊，我們給它取了一個(gè)名字叫 “友誼” 代表著我和苗苗的友誼�！坝颜x”全身穿著白色的衣服它擁有一身柔軟的毛，摸起來(lái)讓人一種十分舒服的感覺(jué)。它還有一對(duì)黑色的眼球，給人覺(jué)得有一種神秘的氣質(zhì)，它的小嘴一直微笑著，好似有什么可笑的事，讓它合不容嘴！更讓人覺(jué)得有趣的是“小熊”那對(duì)又圓又小的耳朵，一直聳立著，貌似在那偷聽(tīng)什么！；鼻子是白色的，像是一個(gè)小三角似的，在鼻子尖上有兩個(gè)黑色小鼻孔；它的嘴被毛遮住了；脖子上還系一個(gè)蝴蝶結(jié)……

　　有一次晚上爸爸媽媽都去上班了，留我一個(gè)人在家，這時(shí)候我聽(tīng)見(jiàn)外面又打雷，又打閃，雨也下的非常大，我有些害怕了，急忙躲在被子里，不敢出來(lái)了，突然我感覺(jué)腳底下有個(gè)毛茸茸的東西，我拿起來(lái)一看，原來(lái)是我的玩具熊，我想：既然玩具熊都不怕打雷，那我害怕什么呀！以前，我有了煩心事，不敢跟別人說(shuō)，現(xiàn)在，我有了玩具熊，它總是默默地聽(tīng)我訴說(shuō)苦惱，默不做聲。有時(shí)，我還會(huì)達(dá)它，但它并不還手只是默默聽(tīng)著忍著。

　　我的玩具熊給我了很多的`快樂(lè)，我愛(ài)我的玩具熊。我刷刷牙，洗洗臉就和勇敢的玩具熊一起進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

禮物的作文篇6

　　以前，我每次過(guò)生日，爺爺奶奶和媽媽總要送我一件我喜歡的生日禮物，如遙控小汽車(chē)、遙控小飛機(jī)、兒童自行車(chē)……自從我學(xué)習(xí)了《生日禮物》這篇課文以后，我就萌生了一個(gè)新的想法：我要學(xué)習(xí)亨利過(guò)生日只要父母半輛自行車(chē)，用自己的勞動(dòng)所得換回另外半輛自行車(chē)的精神，決定要通過(guò)自己的努力換回一件心愛(ài)的生日禮物，還要給家人一個(gè)驚喜。

　　機(jī)會(huì)來(lái)了，課外我在小新星學(xué)英語(yǔ)，學(xué)校里有一條激勵(lì)“政策”：英語(yǔ)學(xué)得好可以獎(jiǎng)“小星星”，10顆“小星星”可以換1個(gè)“小人頭貼”，然后用“小人頭貼”可以換回獎(jiǎng)品，“小人頭貼”越多，換的獎(jiǎng)品就越高檔。兩學(xué)期下來(lái)，我已經(jīng)積攢了不少“小人頭貼”，如果再努力換來(lái)一些“小人頭貼”，我就能在今年過(guò)生日時(shí)換回一件我想要的生日禮物——MP3。于是，我暗暗加勁，每次上課爭(zhēng)取多得“小星星”，終于積攢夠了“小人頭貼”。我的生日到了，家人照例問(wèn)我：“熙兒，你今年過(guò)生日要點(diǎn)什么禮物呀？”我聽(tīng)了，就故意賣(mài)關(guān)子，神秘兮兮地說(shuō)：“我不要你們買(mǎi)生日禮物了，我已經(jīng)有了自己喜愛(ài)的生日禮物了！”“誰(shuí)送你的呀？”他（她）們都異口同聲地問(wèn)我。

　　我把換生日禮物的事說(shuō)了出來(lái)，媽媽高興得一個(gè)勁兒地夸我是個(gè)“乖兒子”，爺爺奶奶也說(shuō)我懂事了。這個(gè)生日，就別提我心里有多高興了。

　　原來(lái)自己掙來(lái)的'生日禮物與別人送的生日禮物心里的感覺(jué)真的不一樣。

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