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禮物作文300字必備6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的禮物作文300字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
禮物作文300字 篇1
今天是我的生日。
我坐在教室里，心里說(shuō)不出是喜悅還是憂(yōu)郁。
今天，是我升入中學(xué)以來(lái)第一個(gè)生日。
我趴在桌上，心底略微沉重，今年，怕是收不到什么生日禮物了吧，畢竟……我苦笑了一下，這班里沒(méi)幾個(gè)人知道我生日。
“有人找你！”同學(xué)的傳話(huà)打斷了我的思緒，我起身走向門(mén)外，誰(shuí)知?jiǎng)傄怀鲩T(mén)，就迎上一個(gè)熊抱。
“嗷，生日快樂(lè)！”一個(gè)熱情而爽快的聲音在我耳邊講道。說(shuō)完，她放開(kāi)了我，眼眸亮晶晶的.，流光溢彩，喜悅從她挑起的眉眼中四溢。
她又遞給我一個(gè)紙袋，興高采烈地說(shuō)：“這是送你的生日禮物哦，還有……”她突然有些不好意思，移開(kāi)目光偏過(guò)頭，撓了撓頭神色有些不太自然地咕噥著，“還、還有！封信！具體內(nèi)容什么的……你自己看吧！”說(shuō)完這句話(huà)她又換了副口氣，一把摟住我的肩，大大咧咧地傻笑道：“你看本姑娘對(duì)你是不是很好？……”
該怎么形容那一刻的感覺(jué)呢？如孩子竊得了糖果，如夜空上綻放的絢爛的禮花，如黃昏時(shí)節(jié)雙戲雙棲的飛鳥(niǎo)……
心尖似乎被敲開(kāi)了一個(gè)小口，灌進(jìn)了金黃綿軟的蜜糖，甜蜜得無(wú)以復(fù)加。我的心軟得一塌糊涂，在這一刻，我由衷地笑了。
禮物作文300字 篇2
今天是九月十日教師節(jié),小麗很早就起床了,她要送一份特別的禮物給老師.在上學(xué)的路上,有一塊草地,上面長(zhǎng)了許多五顏六色的'野菊花,小麗看見(jiàn)了,心里忽然有了主意,她決定送花給老師.小麗跑過(guò)去摘了一朵,兩朵......就摘了一大把,她小心翼翼地把花分成兩束,朝學(xué)校走去. 進(jìn)入學(xué)校后,小麗就奔向老師辦公室跑去,.老師的窗戶(hù)用窗簾虛掩著,小麗清地把窗戶(hù)大開(kāi),探身向辦公室張望,嗯,沒(méi)人,小麗想,就給老師一份驚喜吧!
辦公桌上有許多小麗熟悉的東西,桌上有墨水.地球儀.筆筒.語(yǔ)文書(shū),農(nóng)歷翻到了九月十日,桌上的眼鏡還沒(méi)有收攏小麗想老師昨晚一頂有工作到很晚.想到著,小麗小心翼翼地把花插入筆筒,笑麗在心理默念到;"野菊花呀野菊花,但愿你能幫老師消除疲勞,老師看見(jiàn)你,一定會(huì)露出幸福的表情,想到老師看到花之后的表情,小麗也笑了,笑地那么甜......
禮物作文300字 篇3
今天，是媽媽的生日，我和爸爸決定做一個(gè)蛋糕，然后用十朵用番茄做的玫瑰花把蛋糕圍起來(lái)！
等媽媽帶著我的`小弟弟去姥姥家時(shí)，我對(duì)爸爸說(shuō)：“老爸，你火速去買(mǎi)做蛋糕的材料，記著一定要爭(zhēng)分奪秒�！卑职殖鋈チ耍蚁戳耸畟�(gè)番茄，拿出小刀，先在一個(gè)番茄上刻出一片花瓣，再掏空那片花瓣，然后，剩下的幾片花瓣也照做。最后，一朵漂亮的番茄玫瑰花便做好啦！就這樣我陸陸續(xù)續(xù)把剩下的九朵番茄玫瑰花做好了。說(shuō)也奇怪，我剛做好，老爸便回來(lái)了，我見(jiàn)他拿了兩個(gè)冰淇淋，他說(shuō)：“女兒，咱們今天中午吃冰淇淋吧？”“好��！”我大聲歡呼道，飛快地吃完冰淇淋，便準(zhǔn)備做蛋糕了。只見(jiàn)老爸打了幾個(gè)雞蛋，然后，用電動(dòng)打蛋機(jī)打碎雞蛋，我覺(jué)得無(wú)聊便對(duì)老爸說(shuō)：“爸，我去玩會(huì)兒平板電腦？”
“OK，沒(méi)問(wèn)題�！崩习终f(shuō)。
過(guò)了一會(huì)兒，老爸說(shuō)：“大功告成�！钡搅送砩�，媽媽回來(lái)了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“蛋糕來(lái)了�！崩习侄酥案庾哌^(guò)來(lái)，我們一起唱起再熟悉不過(guò)了的生日歌。
切蛋糕了，我那小弟弟也拍著小手笑個(gè)不停。最后，大家一邊大口吃著蛋糕，一邊看著電視，今天過(guò)得真happy��！
禮物作文300字 篇4
每當(dāng)看到臥室書(shū)桌上那個(gè)筆記本， 那一幕幕就立刻浮現(xiàn)在我眼前。
話(huà)還得從今年暑假說(shuō)起。
哎！今天我的心情變的沉重了許多，因?yàn)槲乙D(zhuǎn)學(xué)了。這是我在這個(gè)學(xué)校的最后一天。這就預(yù)示著我要離開(kāi)我已經(jīng)生活學(xué)習(xí)四年之久的母校了。
老天真是在跟我做對(duì)，他偏偏讓時(shí)間過(guò)得這樣快，散學(xué)典禮開(kāi)完了，同學(xué)們紛紛和我告別，也把他們的禮物送給了我。
眼看就要放學(xué)了，我的心開(kāi)始急起來(lái)，我的一個(gè)最要好的朋友冬冬還沒(méi)有出現(xiàn)。
時(shí)間就這樣一分一秒的過(guò)去，我也開(kāi)始變得更更加焦急起來(lái)；可在校園中仍然不見(jiàn)她的蹤影，我依依不舍得向校門(mén)外走去。這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái)。我停下來(lái)，回頭一看我的`好朋友冬冬向我走來(lái)。
我趕緊跑過(guò)去，連聲說(shuō)道：“你干嘛去了，嚇?biāo)牢伊�，我以為以后再也�?jiàn)不到你了呢！”
“我給你準(zhǔn)備禮物去了”
她拿出一個(gè)禮物盒，我打開(kāi)一看，里面是我同學(xué)們給我寫(xiě)的留言和我?guī)讉�(gè)好朋友在一起拍的照片�？吹竭@些，我感動(dòng)極了。
這是我最珍貴的禮物，每當(dāng)我看到它，就想起那些好朋友，就能想起和他們?cè)谝黄鸬臍g歌笑語(yǔ)。
禮物作文300字 篇5
張瑞軒打開(kāi)信封，頓時(shí)從天空中掉到了萬(wàn)丈深淵，蘇靈溪大叫：“老師真坑�！�
他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣呢？就讓我給你們從頭說(shuō)起吧！
今天，老師說(shuō)要玩游戲，游戲規(guī)則是：老師給每個(gè)組發(fā)一個(gè)信袋，老師出去五分鐘，同學(xué)們不能亂走，不能打開(kāi)信袋。
老師給了每組一個(gè)信袋就出去了，每組的信上寫(xiě)著各種字，我們組是說(shuō)里面可能有十元、二十元、三十元，還可能有大紅票。這可喜了張睿哲，他說(shuō)：“快打開(kāi)，如果里面有三十元的話(huà)，我們五個(gè)人每人六元。”我卻說(shuō)：“這里面絕對(duì)沒(méi)有什么好東西。”因?yàn)槲蚁肜蠋煵粫?huì)給這么多錢(qián)。張睿哲卻說(shuō)：“絕對(duì)有很多錢(qián)，快打開(kāi)。”這時(shí)，蘇靈溪喊道：“你盡動(dòng)搖軍心，我斬了你！”有的同學(xué)為了抵擋誘惑在睡覺(jué)，有的同學(xué)在寫(xiě)作業(yè)，有的`則盯著信。
老師來(lái)了，讓我們打開(kāi)信，張睿哲興奮不已快速打開(kāi)信，可是沒(méi)有錢(qián)，這可又傷了他的心。同學(xué)們開(kāi)始向老師抱怨，老師又給每個(gè)人發(fā)了一快金幣，張睿哲又喊：“為什么三十元變成了一毛錢(qián)！”同學(xué)們哈哈大笑。
看來(lái)希望越大失望就越大，不能被事物的外表給誘惑。
禮物作文300字 篇6
圣誕節(jié)快到了，又是送禮品的佳期。平安夜送蘋(píng)果，一個(gè)個(gè)經(jīng)過(guò)精美包裝的蘋(píng)果放在了老師面前。
這些個(gè)蘋(píng)果1.5元一斤，一斤2到3個(gè)又大又飽滿(mǎn)的新鮮蘋(píng)果，經(jīng)過(guò)這些商家所謂的精美包裝后——其實(shí)也只不過(guò)是兩三張正方形的帶有圖片的塑料紙和五角錢(qián)一個(gè)的蝴蝶結(jié)的結(jié)合物，四五塊錢(qián)一個(gè)的平安果就橫空出世了！
按照這個(gè)價(jià)錢(qián)算下來(lái)，不說(shuō)別人，就連自己也有不小的經(jīng)濟(jì)損失。
那么先不說(shuō)這一點(diǎn)，如果每個(gè)同學(xué)給老師一個(gè)，50個(gè)同學(xué)，50個(gè)蘋(píng)果，老師也很辛苦，也很為難…….
當(dāng)我走進(jìn)琳瑯滿(mǎn)目的水果店，望著那些學(xué)生，看他們拿著這些可憐的蘋(píng)果，爭(zhēng)先恐后的比著，比比誰(shuí)的蘋(píng)果大，誰(shuí)的蘋(píng)果小。我麻木的站在那里，心里不是滋味，老師要你們的蘋(píng)果有什么用？就算把全世界的'蘋(píng)果都給老師，有什么用？老師是干什么的？老師是人類(lèi)靈魂的工程師。他們不是來(lái)吃蘋(píng)果的，他們是為了讓你們學(xué)到更多的知識(shí)，所以他們不需要蘋(píng)果。
如果是我，我才不會(huì)拿這些送給老師，我送給老師的是真真正正的實(shí)際行動(dòng)，用更好地成績(jī)來(lái)報(bào)答老師對(duì)我的教育之恩，當(dāng)然我所做的也會(huì)同我說(shuō)的一樣，這才是給老師的最好禮物。
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