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禮物的作文

時間:2024-10-24 08:11:24 話題作文 我要投稿

禮物的作文5篇[優(yōu)秀]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的禮物的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

禮物的作文5篇[優(yōu)秀]

禮物的作文 篇1

  風(fēng)落之果,是上天對你的饋贈。在我的童年中,遇到過許多掉在我面前的風(fēng)落之果,它們數(shù)不勝數(shù),像天上的繁星,大海的游魚,林中的大樹。每一棵都讓我回味無窮。但最令我難忘的還是那次——

  那是一個陽光明媚,空氣清新,鳥兒歡唱的早晨,我獨自坐公交車到朋友家玩。

  “終于來了,可等死我了!”我興奮地上了車,這時我的雙腿已經(jīng)站得發(fā)麻了?缮狭塑,我剛激動起來的心情又變得失望,因為車上全是人,連一個空位都沒有。我無奈地往車廂后走,忽然,我感到手臂被一雙粗糙的手抓著,我回頭發(fā)現(xiàn)是一位慈眉善目的老奶奶!澳阕桑∥铱茨阃鄣!”她對我說,露出了善意的笑容!拔摇也幌胱,您坐吧!”“哎,你坐吧!我都坐了好久了!”“好吧!謝謝!”我坐下了,心里萬分感動,因為老奶奶本來就身體虛弱,還給我讓座,可真不簡單呀!我不禁對她感到敬佩,這舒適的'座位不正是一顆美妙的“風(fēng)落之果”?

  這顆“風(fēng)落之果”雖不是一件昂貴的事物,但它教會了我做人,它助我成長,是可遇而不可求的最珍貴的禮物。

禮物的作文 篇2

  在我的生活中禮物有過很多,有爸爸媽媽的,有爺爺奶奶的,但是在我記憶深處中,有一個特別的禮物,我永遠都記得他帶代表著什么,我們之間的友誼;我的好朋友小軍送給我的禮物,一塊橡皮擦。

  我還記得,小軍剛來到我們班級的時候,長得黑黑的,笑起來憨憨的',但是他總是喜歡幫助別人,只要是他能做的事情,從來沒有拒絕過。我和他不熟悉,只是點頭之交,因為他的成績很糟糕。老師不喜歡他,只是在課上批評他上課不認真,喊他回答問題也不會做。

  有一次班主任排座位,讓他成為了我的同桌,我開始發(fā)現(xiàn)了他的優(yōu)點了,他學(xué)習(xí)很認真,熱愛幫助同學(xué),為人真誠老師。我也不明白,他的成績?yōu)槭裁催@么差。我對他產(chǎn)生了好奇。于是,便跟隨他回家,他回家很快,一放學(xué)就沒影了。

  他家住的不是很好,房子有點老了,他到家的時候會有老人出門口迎接他。我猜測是他的奶奶,年紀(jì)很大了。后天,我明白是每天照顧身體不適的奶奶,他才沒有時間復(fù)習(xí)功課,成績才這么差的。所以我了解他的難處之后,就打算幫助他。委而且老師常說同學(xué)間互相幫助是應(yīng)當(dāng)?shù),可以促進學(xué)習(xí)進步。

  我每天都去他家?guī)椭麖?fù)習(xí)功課,但我不是掉東西就是忘記帶東西,這次橡皮擦掉了,不能擦掉錯誤的東西了。他拿出了一塊嶄新的橡皮擦,把他送給了我。我跟他說了謝謝,他也感謝我?guī)退麖?fù)習(xí)功課。我拿著他送給我的橡皮擦,這還是除了家人,第一次有人給我送禮物,我把他當(dāng)成了我特殊的橡皮擦朋友,這是我們友誼的象征。雖然,我們現(xiàn)在已經(jīng)分別多年,我還是記得你橡皮擦朋友。

禮物的作文 篇3

  那年的生日,讓我至今難忘。我和朋友們在火鍋店吃著火鍋,突然我的閨蜜從身后取出了一個文具盒大小的,色彩斑斕的禮物盒。她對我笑了笑說:“你猜猜吧!可以邊猜邊拆喲!”我接過盒子,同學(xué)們也在一旁,議論紛紛:

  “這么大會是什么呢?”

  “別說話,看看!

  ......

  我拆開了第一層,讓我目瞪口呆!鞍@么多層一定是什么玻璃物品吧!”我懷著興奮的.心情問。閨蜜對我暗暗笑一笑說:“No!”

  我又將手帕打開是一層泡沫隔層離層。我又想了想說:“這今回一定對了,是水晶球吧!”閨蜜對我搖了搖頭。

  我將泡沫隔離層打開里面包著個巴掌大的盒子。我暗暗一笑說:“哦!一定是送給你我的一個閨蜜杯!遍|蜜還是搖搖頭,這下我垂頭喪氣了。

  閨蜜終于放話了,“打開看看吧!”我邊拆邊繼續(xù)猜,這真讓我百思不得其解,當(dāng)拆開的那一剎那我呆住了。閨蜜忙向我解釋道:“這是你八歲去重慶表演時商店櫥窗里的一個音樂盒,我見你對它愛不釋手,便積累下我的零花錢把它買下了!甭牭竭@兒我感動得熱淚盈眶,閱蜜說:“別哭了,再哭到都要成熊貓了!甭犃诉@句話同學(xué)們都哭笑不得。有的說:

  “能貓?那你都變國寶了!

  “熊貓到也挺符合并你的,你真是像極了熊貓。”

  黑夜里我們伴隨著一陣陣歡笑聲,回到了家中,在今晚我過完了一個讓我無比感動的、難以忘懷的生日會。

禮物的作文 篇4

  “母愛,是世間最真摯的愛。”

  媽媽,這一個偉大的詞語,包含著豐富的對子女的愛與溫暖。我的媽媽也是這樣,對我百般呵護,照顧的無微不至,因此,我很想報答我的媽媽,我想送她一件禮物——一件神奇的禮物。

  我將這件禮物,用精美的盒子包裝好,把它送給了媽媽。這是一瓶神奇的乳霜,它能帶走時間留下的痕跡,修復(fù)勞累造成的創(chuàng)傷,可以使皮膚變得更加有光彩,可以滋潤皮膚的任何有疤痕的地方。

  媽媽拿到禮物后,我對媽媽說:“您可以用這乳霜來保護皮膚,這是一瓶神奇的乳霜。”媽媽笑了笑,說:“謝謝女兒,女兒長大了,果然懂事了。”媽媽小心翼翼地將那禮物打開,輕輕地取了一點,抹在了她的眼袋上。

  突然,神奇的事發(fā)生了,這經(jīng)歷過歲月的消逝,逐漸凹陷的眼眶又重新恢復(fù)了神采。眼袋漸漸消失下去,一雙神采奕奕的眼睛出現(xiàn)了。可是,誰又能想到,這雙眼睛以前的樣子是多么令人心痛啊!媽媽怕外面的食物不干凈,會吃壞肚子,于是每天清晨很早起床,給我制作美味的早餐;晚上下班回來很晚了,還要回到家中為我做晚飯,晚飯后又要為我輔導(dǎo)作業(yè);有很多時候,別人都放假了,媽媽還要出去工作,只為了多掙一些錢,讓我們的生活更加好一些……媽媽的眼睛就這樣一天一天地隨著時間的推移有了眼袋,變得無神了。但這乳霜,卻又讓他重新煥發(fā)了光彩。

  媽媽有些吃驚,又取了一點點抹在手上。慢慢的,那雙充滿著皺紋的、有些蒼老的手不見了,取而代之的是潔白的`、纖細的手。這雙手原來不知經(jīng)歷過多少次的傷害:有切菜時不小心讓菜刀在那上面留下的一道深深的疤痕;有炒菜時飛起的油點濺到媽媽的手上留下的斑點;有經(jīng)常在冰冷的水里洗衣服,洗衣液的傷害,還有被風(fēng)吹裂的傷口;有夜深人靜時還要繼續(xù)工作留下的老繭……而這乳霜,不僅使媽媽的手變得白皙起來,還給它涂上了一種偉大的色彩。

  媽媽拿著我送她的神奇禮物,很開心。我看著媽媽非常滿意的樣子,心里莫名的涌上一股酸楚的感覺,但還是對媽媽笑了。這件禮物里不僅包含著我對媽媽那偉大的無私的寬廣的母愛的感恩,還有著比這神奇的禮物更奇妙的一種力量——母女親情,這是一件只有媽媽才配擁有的神奇禮物!

禮物的作文 篇5

  今天是我生日,可因為老師出差了,作為干部的我絲毫不敢懈怠,便和往常一樣早早地來到學(xué)校組織同學(xué)打掃衛(wèi)生、早讀。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,由新來的實習(xí)老師——彭老師給我—彭老師給我們上課。彭老師來了好多天了,他經(jīng)常和同學(xué)們交流談心,不象老師,倒象個大哥哥,大家都很喜歡他。

  下課后,我正準(zhǔn)備看課外書。忽然,我的好朋友幾匆匆走到我身邊,湊到我的耳邊神秘地說:“喂,彭老師找你,讓你去辦公室一下。”我的腦子里咯噔了一下,我沒犯錯誤!是抱本子還是批改作業(yè)呢?各種判斷莫衷一是。唉,管他呢,去了就知道了啊。這幾天班主任不在,可是把我累壞了!

  我疑惑地走進了辦公室,來到了彭老師面前。彭老師正坐在桌前專注地批改作業(yè)。我小聲地問:“彭老師,什么事。俊迸砝蠋熖痤^來,微笑著說:“噢,來了!”說著,便伸手去開柜子。我更加疑惑了,在拿什么呢?不是批改作業(yè),不是抱本子,會是什么呢?正當(dāng)我疑惑不解時,彭老師已經(jīng)從柜子里拿出了一個塑料袋,定睛一看:呀,五彩的包裝中裝的竟是巧克力。這時彭老師說:“你拿著吧,這是老師的一點心意,祝你生日快樂!”我頓時驚呆了,天哪,老師竟然知道我的生日!而且給我買了禮物!哪有老師送禮物給學(xué)生的呢?我,我怎么能收老師的東西呢?我囁噓著說:“老師,我,我不能要……”正當(dāng)我轉(zhuǎn)身要走時,老師叫住了我,微笑著說:“收下吧,恩!”于是我不由自主伸手接過了那一袋充滿溫馨祝福的巧克力。我接過的'哪里是一袋巧克力啊,分明是老師對學(xué)生的那份濃濃的愛心。

  回到家里,我沒有舍得吃,而是小心翼翼地將這袋巧克力珍藏在了我的書桌抽屜里。將這顆偉大的愛心永久地珍藏在了我的心里。

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