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特別的的禮物作文匯總（7篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的特別的的禮物作文7篇，歡迎大家分享。
特別的的禮物作文 篇1
我一直渴望能有一輛屬于自己的自行車。不要多貴，只希望他能帶著我在林蔭小道，花叢小路，小河彼岸像快樂的小鳥一樣�？墒�，這個讓我如此喜愛的自行車卻一直沒能得到。
做完了學校里堆成山的功課，我背著沉重的書包隨著夕陽下斜的拍子緩緩走出學校大門晚霞染紅了整個天空，把我的身影拉得老長老長。如果是在周末，我會去天真地捕捉這不真實的影子，然后對椅子上正在看我的媽媽喊一聲：“媽媽，瞧我多厲害！捉到了比我大幾倍的怪物。”我的聲音在幽遠的天空回蕩，媽媽一把拉我到媽身邊，笑著說：“那長長的‘怪物’就是你的影子呀！我的小寶貝怎么成了小怪物了喲。”媽媽的話讓我咧開嘴大笑，媽媽起了身拉著我的小手回家，但作業(yè)的重擔壓得我緩不過氣來，每天媽媽都在我燈光閃爍的房間說我作業(yè)這么多還這么晚回來。當我走到家門口中，天色已經(jīng)不晚了，因為晚霞都打著哈欠上床睡覺了。我便在媽媽的催促下吃飯、做作業(yè)、睡覺。
但今天的氣氛似乎和平常不大一樣。我做作業(yè)的時候爸爸和媽媽總是在門口對我詭秘一笑。那捉摸不定的笑聲讓人著實覺得背后冷風陣陣。餐桌上，連我一向喜歡的糖醋排骨也沒有動，媽媽覺得不對勁連忙問我怎么了，我支支吾吾地將實情告訴了媽媽。媽媽聽后，情不自禁的`哈哈大笑起來，良久才開了金口中，對我說：“我們對你笑是因為你太幸福了！你還記得幾天前你說自己最想要的生日禮物是自行車嗎？”這——，好像是這樣的�！蔽覙O小聲地回答媽媽，“那就對了，你外公聽說了這件事情后，毫不猶豫地給你買了一輛粉紅色的自行車！這不，剛送來呢？”媽媽滿意地點了點頭，接著對我說，我本來挺高興的但想到外公平時摳門兒地連糖都不給我買，便又反問起媽媽來：“真的是外公買的嗎？他平時連糖都不給我買。”媽媽一聽不高興了，生氣地質(zhì)問我：“你說的食品怕都是垃圾食品吧？那些食品對你有害無益呀！”外公當然不能給你買啊�！蔽衣犃祟D時淚眼朦朧，沒想到我一直誤解了外公。
現(xiàn)在我騎自行車的技術(shù)突飛猛進，因為外公的愛包含在里面呀！
特別的的禮物作文 篇2
今年的生日真特別，因為我收到了一份最特別的生日禮物。
這件禮物是什么呢？是媽媽送我的一套神奇的魔術(shù)套裝。這么新奇的禮物我還是第一次見到，我非常開心，迫不及待地打開包裝，我頓時驚呆了，展現(xiàn)在我眼前的是各式各樣的道具，我欣喜若狂，在盒底找到了一本說明書，說明書里對魔術(shù)表演過程的講解很詳細。里面一共有八個魔術(shù)，分別是日月神杯、斷物還原、爆炸篩子、園丁魔法、食幣精靈、奇書幻影、神奇雪寶和百變魔盒，我每一個魔術(shù)都按照說明指導操作了一遍，真是太有趣了，原來那些神奇的魔術(shù)里面竟然藏著這么多的機關(guān)和奧秘，我也搖身一變成了大魔術(shù)師了！
我呼喚爸爸媽媽和妹妹快來看我精彩的魔術(shù)表演，“大家請看我的第一個節(jié)目——園丁秘法！”話音剛落，我拿出一個空無一物的花盆，撒下魔法的種子，揮動魔法棒，念出咒語，隨著魔法棒在花盆中心緩緩抬起，一束美麗的花朵即刻從盆底生長出來。爸爸媽媽和妹妹齊聲鼓掌，驚嘆道：“真是太神奇了！”
大家很想知道這個魔術(shù)是怎么變出來的吧？讓我來告訴你們答案，其實在魔法棒里藏著一束花，花莖的底部有一塊磁鐵，花盆里也有一塊磁鐵，異極磁鐵相吸，隨著魔法棒抬起，花束就神奇地展現(xiàn)在眼前，穩(wěn)穩(wěn)地立在花盆里。怎么樣？很出乎意料吧？
我表演的第二個魔術(shù)是斷物還原，你們看過舞臺上活人被切成三段再復原的魔術(shù)嗎？下面我用這個小魔盒為大家表演這個魔術(shù)的迷你版魔術(shù)。我首先將一根完整小棒，放入盒內(nèi)，推動魔盒中間位置，瞬間被分成三段，將三段小棒倒出來展示，然后又將三段小棒放入盒內(nèi)，快速推回原位，施加魔法，小棍竟然神奇地復原了。爸爸媽媽和妹妹同樣是被震驚得目瞪口呆。
這個魔法的原理是盒子里面已經(jīng)提前放入有三個斷裂的'小棒，后放入的完整小棒被隱藏在里面。怎么樣？過癮吧。不僅領(lǐng)略了神奇的魔術(shù)，又明白了許多奧秘。
我又接連表演了其他六個魔術(shù)，家里面熱鬧得像開新年聯(lián)歡會，掌聲不斷，驚喜連連。
感謝媽媽送給我的這個特別的生日禮物，他開啟了我的智慧，讓我看到了一個不一樣的世界。
特別的的禮物作文 篇3
當森林被人砍伐了一半之后，一些無家可歸的小動物最想要的禮物就是家；當缺水時，土地最想擁有的禮物就是水；當發(fā)生大地震和海嘯時，人類最想要的禮物就是家人都平安。禮物代表了紀念、愛、希望與肯定，對我來說，每個人送我的禮物，都代表著紀念與愛。
從小到大，我收到了許許多多、各 式各樣的禮物；而我覺得最寶貝、最珍貴、最特別的禮物，是一個非常漂亮、可愛的粉紅色小吊飾�！扒Ю锼往Z毛，禮輕情意重。”雖然只是個小吊飾，但那是媽媽從日本買回來的'�；叵肫甬敃r，媽媽去日本之前，問我們姐弟三人各要什么禮物，當時我說，只要可以做紀念就好！媽媽到日本的第二天，爸爸不小心跌倒，骨折無法走路，于是媽媽趕緊買機票回來，正要到機場的路途上，突然想起要買禮物讓我留紀念，于是沖到日本的百貨公司，買了一個最貴的吊飾，匆匆回國。
當我到醫(yī)院看爸爸的時候，意料之外，媽媽拿出了這個吊飾，當我一收到這個禮物，突然覺得十分感動，爸爸受傷無法走路，媽媽還為了讓我留做紀念去買了它，讓我十分感激，媽媽這份心意，我一定永遠銘記在心。
這個小吊飾，是我永遠忘不了的寶貴與特別，媽媽在這忙碌的時刻，還要買禮物送我。歲月荏苒，雖然從收到禮物到現(xiàn)在，已過了一段時間，但我永遠忘不了媽媽的心意，我一定會好好珍惜這隱含著愛的禮物。
特別的的禮物作文 篇4
母親節(jié)來了，我想送媽媽一份禮物，送什么好呢？看到廚房里忙碌的媽媽，我有了一個好主意，那就是給媽媽炒一個菜。
做什么好呢？想來想去，我決定給媽媽做一個她最喜歡的土豆絲。我跑到廚房，對媽媽說：“媽媽，今天我要給你送上母親節(jié)禮物，那就是為你做一個土豆絲�！眿寢屄犃宋业脑捫χ叱隽藦N房。
于是，我打開冰箱，拿出土豆。我打開水龍頭，水嘩嘩地從水管里跑出來，我用力的把土豆身上的'泥搓洗掉。洗好后就開始削皮，削好皮的土豆光溜溜的。接著開始切土豆。我先把土豆切成一片一片的。切完了，看看砧板上的土豆片，一片薄，一片厚，一片大，一片小，都不成樣子了。但是，我還是把它們又切成了絲，不過絲也是粗的粗，細的細。
準備炒菜了，我打開燃氣，把洗好的鍋子放上燃氣灶，鍋子里的水在鍋里滾動著，滋滋作響。等鍋干了，我再放入油，不一會兒油冒小泡泡了。我想起了鹽，什么時候放呢？想了一下，決定現(xiàn)在就放。于是，我往油里又放了點鹽，接著放入土豆絲，我拿著鍋鏟不停地翻炒，不一會兒，我發(fā)現(xiàn)有的已經(jīng)糊了。我想：應(yīng)該已經(jīng)熟了吧。我趕緊，把土豆絲鏟到碗里。
菜炒好了，我端給媽媽品嘗，媽媽拿起筷子，夾起一塊，放入嘴里，開心地說：”真好吃�！拔衣犃�，心里美滋滋的。我也忍不住夾起一塊送入口中，有點糊味，不怎么好吃�？粗鴭寢尭吲d的樣子，我覺得我的媽媽是世界上最好的媽媽！
特別的的禮物作文 篇5
今天早上，我正在津津有味地讀書，李老師笑容滿面地向我走來，給了我一只“小老鼠”，并且告訴我，這是〈處州晚報〉編輯部送給我們小記者的一份小禮物。
我從老師溫暖的手中接過來，拆開袋子，仔細地端詳起來。它的身子紅的像被太陽烤了一樣，又細又長的尾巴向上翹，顯得十分可愛，黑黑的小眼睛東張西望，好像在尋找食物。只要按住它身上的銨鈕，還會發(fā)光，原來它還是一只可以掛在鑰匙串上的小小手電筒呢!
我拿到“小老鼠”之后，同學們都搶著看，我的座位一下子就成了人山人海，圍得水泄不通，好像有許多金銀財寶免費發(fā)送似的。我把“小老鼠”放在桌子上，讓同學們和我一起分享這份意外的`驚喜。
特別的的禮物作文 篇6
今天是教師節(jié)。為了慶祝老師的節(jié)日，同學們親手制作了一些小禮品，準備送給老師。
上課鈴響了，老師走進教室，同學們齊聲高呼：“祝老師節(jié)日快樂！”大家走上前去，圍住老師，把禮品送給老師。老師望著同學們，激動地說：“謝謝同學們！”
我雙手捧著一個口罩來到老師面前，對老師說：“這是我送給您的�！崩蠋熃舆^口罩，看了看說：“你能說說你的意思嗎？”“您上課的時候，總要吃進許多粉筆灰。有了它，就不怕灰塵了�！蔽乙豢跉庹f出了我的想法。同學們議論著：“你想得真周到�！薄斑@禮物真好！”老師摸了摸我的頭，微笑著說：“我現(xiàn)在就戴上口罩，給大家上課�！闭f著，她把口罩戴上，開始講課。老師的聲音變得模糊了，同學們小聲議論起來�？磥恚魃峡谡稚险n很不方便。大家望著我，好像是要我解決這道難題。我想了想說：“老師，明年的教師節(jié)，我再送您一個既能擋灰塵，又不影響上課的`新型口罩。”老師舉起口罩對大家說：“同學們，這是我收到的最特別的禮物�！苯淌依镯懫鹆艘魂嚐崃业恼坡�
特別的的禮物作文 篇7
從小，母親那琳瑯滿目、收藏著珍寶的木錦盒，十分吸引我的關(guān)注，其中有著塘瓷外殼的懷表，總是讓我愛不釋手。媽媽拗不過我年幼的哭鬧，便由著滴答聲陪我入夢鄉(xiāng)。直到我上小學，在一次作文比賽奪魁之后，央求著母親將它送予我，我的乞愿終于得到應(yīng)允，母親囑咐我千萬愛惜著！
爾后，但凡繪畫、文藝比賽，“懷表”彷佛是護身符般的眷顧我，帶領(lǐng)我過關(guān)斬將。成長之路一向順遂的我，逐漸地，開始驕矜滿溢;不在意明日是否有大小考試，恣意的讀著小說，對家人的殷切叮嚀充耳不聞，甚至在網(wǎng)路的虛擬世界神游…“懷表”孤獨地躺在桌角，時間無情地從指縫中流逝…。直到足以讓我羞愧的成績呈現(xiàn)出來，惡狠狠的.將我拋在地上。春光不自留，莫怪東風惡…
夜深人靜，我擦拭懷表上的灰塵，開始審視自我…
蘇軾云：“人行猶可復，歲月哪可追？”志士惜年，賢人惜日，圣人惜時。圣賢者尤如此珍惜時光，更何況爾等凡人…。我開始擬定讀書計畫，在有限的時間內(nèi)，爭取無限的可能。即便是零碎的幾分鐘，亦可記上幾個英文單字。記取教訓后的我，珍惜著一分一秒，終于達成自我期許，在各項競賽中呈現(xiàn)亮麗的成果，課業(yè)也回復以往的水平，再度受到老師的贊揚。
時光荏苒、稍縱即逝，既過難再獲。懷表規(guī)律的滴答聲，是惜時的叮嚀也是母親的關(guān)懷;若然一聲聲的教誨，吾銘記在心。這份懷表禮物彷佛讓我重生，在惜時、惜物的同時，更要珍惜眼下的親人呀！
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