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這就是成長作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的這就是成長作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
這就是成長作文1
成長，不僅是肉體的成長，更是精神的提升。我們無時無刻都在成長，通過生活的點點滴滴。
沒有成長就沒有成功。成長必定很痛苦，只有經過磨難的歷練，青春的稚氣才會漸漸脫落。小時候一遇到困難就會向父母求助，漸漸的自己單獨去面對，并能成功的解決它�；蛟S這個過程很艱辛，但是要勇敢去面對，這就是成長。
每個人都會成長，心智的成熟，更好的詮釋了成長。一出生就仿佛是一張白紙，人人都平等，然而人生就是要在這張白紙上寫下屬于自己的篇章，或好或壞，或喜或悲，都是自己所決定的。這就是成長。
古今中外，誰有不是因成長而成就自我呢？蘇軾官場失意，被貶于黃州，但他并沒有因此而自暴自棄，以一種樂觀曠達，積極向上的人生態(tài)度坦然的面對一切。他成長了，因此才會流傳于后世如此拍案叫絕的美文《赤壁賦》。成長必定會丟掉一些東西，然而這意味著你得到的東西會更多。所以拋棄一些低俗的東西，或許能得到更崇高的東西。
成長是一件好事，它可以讓我們更好的自待世事，體察不同的個性，品位更精彩的`人生。在味覺中，苦盡甘來為首，成長又何嘗不是如此呢？痛并快樂著，這才是真正的成長。
成長是一種境界，有了它這個世界可能不完美，但是沒有它，這個世界肯定不完美。文化的形成，社會的分裂，世界也伴同著人們一起成長。戰(zhàn)爭又是成長的一大體現(xiàn)，或許要付出很大的代價，但這才能完成王朝的統(tǒng)一。弱肉強食，這才是成長最真實的寫照。成長也就是不斷的是自己變強大，并吞噬掉弱小的動物。這是生存的原理，也是自然界的潛規(guī)則。
如何正確的面對成長？成長并不是一種急功近利的心態(tài)，而是使自己的能力增加。面對困難不溫不火，不急不躁。努力的解決，無論失敗也好，成功也罷，你都成長了不少。
成長的色彩五彩繽紛，無奇不有。讓我們享受各種成長的滋味，體會人生的滋味。這就是成長。
這就是成長作文2
時光荏再，歲月如梭，總有那么一些事，一些人，裹挾著歲月之暖，促你前行，助你成長。
自從我遇到孟老師，我的這程“噩夢”就開始了......那是在全縣書法大賽的頒獎典禮上，我的意洋洋的頒發(fā)到了一等獎。大可謂是“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花�！蔽遗c孟老師就相遇在那時。何其幸運，她收了我做關門弟子，何其不幸，我為什么要成為他的關門弟子？
那天，我拿著自己的“作品集”拜訪孟老師，可是受了萬般打擊。我視如“珍寶”的作品在孟老師這里竟然一毛不值，更夸張的是，她還用那只禿毛的朱砂筆在那畫了一個個華而不實的`打字上，畫了“紅叉叉。”我激動的心瞬間冷卻，像扔入水中的石頭蕩起了一片漣漪。
枯葉在那樹上搖搖不墜，天空是烏云密布，我拿著這份不滿布“紅叉叉。”的作品走在回家的路上�！盎蛴銎溥尺澹�，禮愈至�！蔽业膬刃南肫鹆四蔷湓�，是��！我為什么不能把這些紅叉叉當做孟老師送給我的特殊禮物呢？為什么不把他當作前進的動力呢？
隨著想法的改變，我開始繼續(xù)刻苦練字，丟掉要放棄的想法。那些紅叉叉逐漸變得越來越少，我的作品變得越來越好。每次練字的時候，我都會想起孟老師的“紅叉叉”時我就想起孟老師說的話：“書法不僅僅是一門藝術，他也是教你做人的法尺，書法的最高境界也是做人的最高境界，有些人的字龍飛鳳舞卻沒有風骨，只有骨氣有耐力，肯堅持的人，寫出來的字，能站得住�！�
再翻翻看我那些“紅叉叉”時，我發(fā)現(xiàn)他們是如此的可愛，我應該感謝這些曾經使我有些不知所措的紅叉叉。
時光匆匆流逝，那些使你處于苦境的事你還記得幾分？我想，在苦境中成長，在失敗中進步的故事有很多，這也足夠說明，所有的成長足跡，總在最泥濘的土地里。
這就是成長作文3
成長，是每個人都需要歷經的，成長，是步入青春期的標志，成長就在一瞬間，但對于我的人生來說，有著別樣的意義。
還記得在初二寒假，即將要步入初三的我惶恐不安，悶悶不樂。媽媽為了讓我的學習成績有所提高，便趁寒假時間為我報了很多課外班，每天都在作業(yè)和課外班之間來回穿梭。沒辦法，為了能打好基礎，只能加油了�！肮Ψ虿回撚行娜恕�，我初二的.成績還算穩(wěn)定，媽媽很高興，對我的管教越來越松，我的任務也越來越輕。
馬上我就走入初三了，在各科老師的描繪下，我明白了初三是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。你只有不斷學習，努力，才能在這場戰(zhàn)爭中拔得頭籌，獲得更好的生存機會。
第一次月考來臨了，我信心百倍，但卷子發(fā)下來，我頓時傻眼了。希望的燭火一霎間熄滅了。放學后，天陰沉沉的，我背著沉重的書包回了家。媽媽迎了上來，親切地問：“考得怎么樣？”我忐忑不安，支支吾吾地吐出幾個字：“二百多名�！眿寢屄牶螅樍⒖汤聛�，像六月的天說變就變，又像不小心打翻了墨瓶，原本晴空朗照，風和日麗，這會兒卻是烏云密布，電閃雷鳴。媽媽一手拎著卷子，一手指著我嚴厲地批評。我聽得頭腦發(fā)暈，一瞬間，心里無由來的委屈堆積成了山，淚水在眼眶里打轉，然后像斷了線的珠子，滑過滾燙的臉龐。但轉念一想：我為什么哭呢？媽媽說我，不也是為了我嗎？不行，一次沒考好，并不代表一切，我不能氣餒。爸爸每天奔波，早出晚歸為了誰呢？想到這，我心里的委屈一掃而光。聽完媽媽的批評，我立即進入學習狀態(tài)。吃一塹，長一智，在哪里摔倒，我就要在哪爬起，不能讓困難成為我的“絆腳石”，抱著這個決心，我又一頭栽進了書堆、題海，可謂是“夢里挑燈看卷，夢回奮筆疾書�！�
經過這次考試，我才真真切切地感受到成長的含義：遇到困難時不氣餒，能用理智的心理去戰(zhàn)勝困難，讓困難不再是成長路上的“攔路虎”。
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