禮物的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的禮物的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
禮物的作文 篇1
相信許多人收到了禮物，一定都迫不及待的想打開來，看看里面究竟裝了什么寶貝。我也跟大家一樣，喜歡收到禮物，也喜歡拆禮物的感覺。
升上四年級之后，我越來越覺得時間的重要性。所以爸媽就買了一只有炫光功能的電子表給我當禮物。這個手表是我主動要求的，而爸媽也答應了，所以我要好好愛惜。自從 買了這只手表之后，我天天和它形影不離，因為它就像是我的'幫手一樣，可以告訴我時間。晚上睡覺時，我就把它放在床頭；早上，它會代替媽媽“嗶嗶嗶”的叫我起床，讓我能準時上學，不會遲到。
它有著一身紫色的裝扮，旁邊的四個按鈕，是它的耳朵和耳環(huán)，臉上閃動的數(shù)字，彷彿眼睛般不停的眨呀眨，整體看來，就像一位可愛、高貴的公主。當我收到這只手表時，我真的非常開心，因為它是我一直夢魅以求的禮物。它隨時陪伴著我，提醒我在時間內有什么該做的事情沒做，是一位可靠的朋友。
俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句話告訴了我們時間的重要。我一定要好好使用這只手表，也要學習更會善用時間，才能讓爸媽不那么辛苦，也讓自已做事更有效率。
禮物的作文 篇2
春送走冬的嚴寒，帶著溫暖的風雨陽光，步入我們的世界。春用那雙靈巧的手把我們的家園點綴得猶如天堂一般，姹紫嫣紅、多姿多彩！
我漫步在竹林間的小徑上，貪婪地吮吸著略帶清香的空氣。微風輕柔地撫摸著我的臉頰，枝頭上的小鳥正在歡快地歌頌。
它在歌頌誰呢？
它這是在歌頌著這美好而無瑕疵的春天，“嘩啦啦——，嘩啦啦——！”一旁的小溪打著節(jié)拍與小鳥一起演奏著一曲和諧的.樂章。
走著走著，我發(fā)現(xiàn)我的腳碰到了一個尖尖的物體。我本能地低下頭一看，腳邊的一個小土包映入我的眼簾。一堆濕潤的泥土上探出了一個翠綠而尖尖的“小腦袋”。我仔細一瞧，原來是一棵剛剛發(fā)芽的小竹筍，我一扭頭發(fā)現(xiàn)竹林的小徑邊還有許多……
“要不，我我拔點竹筍回家當午飯？”一個聲音從我的腦海里劃過，“好，就這么辦！”
說干就干，我挽起袖子就開始抜。抓住竹筍的根部后，用力地向上拉，一根完整的竹筍呈現(xiàn)在我的手中，照這樣的方法我又拔了許多……
今天滿載而歸！
竹筍都有著鋼鐵一般的意志，他們沖破泥土，掀翻石塊，克服了重重的困難，一個一個從地里冒出來……后來，經(jīng)過陽光的溫暖；雨露的滋潤；泥土的保護，才能長出這蒼天大竹！人不值得擁有這種百折不撓、堅貞不屈的品行嗎？我們應當學習竹子的這種品行，成為一個勇敢、堅強的人！
禮物的作文 篇3
去年爸爸去了一趟海南島,給我們買了許多禮物。其中就有媽媽的一條用五顏六色的小圓珠串成的小手鏈,雖然它不怎么貴重,但它也代表著爸爸的'心意。
一個星期六的下午,我一人在家。無聊的時候,我偷偷從媽媽的化妝盒里拿出了那條漂亮的小手鏈。我把它戴在了手上,左看看,右看看,然后取了下來。過了一會兒，我戴了上去,又取了下來……這樣反反復復做了好幾次。不知它哪兒吸引我,我就是不覺得無聊,后來可能因為好奇心,我仔細地觀察著上面的小圓珠,好像就是每一個都它自己的特色。最終那條橡皮筋“啪”的一聲就斷了，不是它質量不好,也不是我弄得力太大,它就是這樣莫名其妙地斷了。
現(xiàn)在回想起來,還真是可笑。不過一條手鏈確確實實就這樣被我毀了,珠子掉得到處都是,真的是好后悔啊!先是后悔自己玩手鏈,再是后悔自己玩得太“瘋狂”,最后就后悔沒主動承認錯誤。直到現(xiàn)在,媽媽在找手鏈的時候,我都說沒看見。
這真的是天意!弄斷了一條手鏈,完完全全不是意料之中的事,可它確實斷了。
現(xiàn)在，捧在我手上的就是一條五顏六色的小圓珠串成的小手鏈，這就是今天我送給媽媽的婦女節(jié)禮物，媽媽你會喜歡嗎？
禮物的作文 篇4
臘九寒冬，凜冽的北風“嗖嗖”地刮著，即使身上穿著厚厚的羽絨衣，還能感到絲絲的冷意。
現(xiàn)在正值學生放假時期，各輛班車都擠的滿滿的，我焦急得等待著通往家鄉(xiāng)的汽車，我正盤算著回家該干些什么時，一輛汽車停在我的面前，我迫不急待的走上車，看準一個好位子，鍘準備坐，車里的司機便叫起來：“唉，那位同學，往里面坐坐，那兒有人�！蔽毅淖诳看暗囊贿�，冷風直“嗖嗖”的往我脖子里鉆，我心里開始埋怨司機，這時，有一個人引起我的注意，是一個穿軍大衣，戴著帽子，手里拿根旱煙的老大爺，只見他把自己裹緊了，拿起煙猛吸一口，顫魏魏地往車時走，這時，司機又叫起來：“喲，大爺，您來了，快請坐”。那位老大爺擺擺手說：“唉，現(xiàn)在這身子骨不行了，走幾步就得歇會。”司機說：“您老精神好著呢！快坐下，車馬上就走了�！薄鞍�，好咧�！庇谑�，他便在我身旁坐下，這時，我心里開始犯嘀咕，原來他搶了我位子，氣死我了，過了一會，車發(fā)動后，老大爺問我：“上幾年級了？”“初一”�！芭�，和我孫子一樣。”“在哪里上？”學習好嗎？爸媽是干什么的��？”我如實向他說了我情況，老大爺看著窗外，猛吸一口煙，緩緩的說道：“唉，現(xiàn)在你們條件好，是好好學習��！我們那個時候，天天打仗，哪有時間學習啊，也沒有條件……”老大爺說道，我心時沉重起來，想想老大爺?shù)那闆r，再想想自己心里驀然地愧疚起來，這時老大爺輕輕吸了一口煙。高興地說：“我那孫子可爭氣了，你得跟他說，每瑚晚上學到深夜……”。于是，他便跟我大談學習的方法，人生的'哲理，失敗與成功的關系，還用他孫子的事情激勵我好好學習。這時，我對老大爺五體投地，忽然，車停了，司機說：“到站了，老大爺�！蹦俏焕洗鬆斂s緊脖子，便下了車，我忽然想到一件事，便從口袋里掏出些錢給售票員說：“那位老大爺?shù)钠保覀兠馑钠��！苯又�，那司機又說：“好人哪，都七十多歲了，還每天這樣三四趟的教你們這些孩子好好學習，唉，都有四五年了吧！”聽了這話，心里對老爺爺更加佩服，更多了一份崇敬，心里想想自己，不根本法慚愧不已，默默地說：“回愛一定要先寫作業(yè)，還要補起以前落的知識，要對得起老爺爺，好好學習。
這一次與老爺爺?shù)呐加�，是我一生中最特殊，最珍貴，最值得記念的禮物，我一直默默的在心中珍藏著這份特殊的禮物，它猶如明亮的燈塔，激勵和引導著我人生的航向。
禮物的作文 篇5
在我七歲生日那天，我收到了一件特別的禮物，那是媽媽送給我的“玩伴”，一個毛絨玩具。
她有著金黃色的'頭發(fā)，戴著一頂紅帽子，穿著一件紅裙子，裙子上還有一顆小草莓，腳上還穿著一雙紅色的小鞋子，就像一位漂亮的小姑娘，所以我給她起名叫“草莓菲兒”。
每天放學回家，我一寫完作業(yè)就和她一起玩，和她說知心話。我走到哪兒都把她抱到哪兒，晚上我還喜歡和她一起睡覺，她就像我形影不離的好朋友。
這真是一件特別的禮物，我喜歡這件禮物，喜歡“草莓菲兒”。
禮物的作文 篇6
上周星期一是優(yōu)的生日，我非常高興，很早就起床了，我才發(fā)現(xiàn)媽媽比我起的更早，才過了一上午，我就收到了一大堆禮物，各種各樣的，什么都有，里面還有一張聽課券，這是誰弄的呢？原來是媽媽，媽媽讓我拿著這張聽課券去，聽上兩小時的課。
我心里悶悶不樂的，心想：應該慶祝一下才對，為什么又要去聽課呢，朋友送來的美食，我還沒嘗呢。我怎么也不想去？最后還是被拽去了，我發(fā)現(xiàn)這個老師要同時教50多名學生，其他同學都眉開眼笑，我都不明白他們?yōu)槭裁匆奸_眼笑。
原來這位老師不僅講課講的好，還很幽默，同學們聽他講課都變得越來越想聽了，聽得津津有味，有時候老師還會送給我們一個小禮品，我現(xiàn)在已經(jīng)得到了一個了，我終于明白媽媽的.用意，他希望我多學點知識。
聽課的時間馬上就到了，我高高興興地回家了，可一進家門就看見家里空無一人，奇怪，人都去哪了呢？我剛要去找他們，忽然后面蹦出幾個影子，把我嚇得失魂落魄的，又很驚喜，是我的同學，媽媽把他們都邀請過來了，媽媽也好機智啊，還知道用我聽課的時間，把同學邀請來，我也應該學像媽媽這樣聰明，之后我就不記得了，只記的那是我最高興的一天。
禮物的作文 篇7
我的書桌上有各式各樣漂亮的文具，但我最喜歡的卻是一支破舊的毛筆。
毛筆是我十歲生日那天爸爸送給我的。爸爸生長在一個工人家庭里，兄弟姐妹多，家境困難。爸爸從小就很懂事，刻苦學習，特別喜愛書法和美術，但是家里沒錢買筆墨紙硯。爸爸就利用課余時間去種菜，砍柴，賣給學校食堂，得到的錢，用來給弟弟妹妹交學費和補貼生活，同時自己也積蓄一點兒。爸爸說，他初中畢業(yè)那年暑假，用平時積蓄的錢，一個人登上了去廣州的汽車。在廣州，爸爸哪兒也沒去，只是到了書店、文具店、刻字社，仔細地看，反復地看。這支筆就是那時選中的。
從廣州回來后，爸爸對這支筆愛不釋手，經(jīng)常通宵達旦地臨帖、練字、習畫。經(jīng)過長年累月的`苦練，他終于成為一名書畫家。
改革開放以后，我家生活越來越好。爸爸事業(yè)有成，有了自己的房子和漂亮的汽車，以前的舊東西全部丟掉了，唯獨這支毛筆還一直陪伴著爸爸。這支毛筆的筆桿很陳舊，而且還有一條又長又細的裂縫，筆頭已經(jīng)禿了，一點光澤也沒有。但是爸爸十分珍愛它，時時把筆拿在手里，細細地觀看，輕輕地撫摸。
就在我十歲生日那天，爸爸鄭重地把這支毛筆送給了我，我小心翼翼地把它插進筆筒里。每當我看到這支毛筆，就受到一種莫大的鞭策，促使我更加努力學習，熱愛生活。
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