把奮斗寫進青春里作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的把奮斗寫進青春里作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
把奮斗寫進青春里作文1
青春是用來奮斗的，只有奮斗的青春才是最燦爛的。我們應(yīng)把汗水揮灑在這個屬于我們的熱血舞臺中。
——題記
我一直認為，青春是值得贊美的，她賜予我活力激情，使我對一切事物都保持好奇心，敢于探索，敢于創(chuàng)造。
最初的我，認為青春是大把的，是可以肆意揮霍的。于是，每當下課鈴響起，在走廊追逐打鬧總少不了我的身影。上課時，我經(jīng)常也會開開玩笑，惹得大家哄堂大笑。全然不顧被自己擾亂的課堂紀律和老師無奈的表情。我覺得特別出風頭。我自認為這就是青春，每天僅需得過且過。
可是每次考試后一塌糊涂的成績、家長的嚴厲批評、老師的耐心教育，讓我開始反思什么才是一個人真正的.青春。想起面對難題同學依然刨根問底的情景，想起同學們因成績優(yōu)異而站上領(lǐng)獎臺時那特別自豪的樣子……我心里似乎有了自己的答案：青春是用來奮斗的！
從那之后，無論是在上課還是下課，都沒有了我的那份吵鬧。在老師辦公室問題目的身影多了我一個，被我扔在一邊的試卷也重新被我拾起，一向話多的我也真正變得更加沉穩(wěn)。我把更多的時間用于沉下心來攻破一個個難題。我暗暗下決心：定要取得優(yōu)秀的成績。我就不信我比別人差！
終于，期末考試總結(jié)大會的領(lǐng)獎臺上出現(xiàn)了我的身影。我的喜悅與自豪難以形容，同學們也紛紛向我投來贊賞的目光。這一刻，我覺得自己的努力和汗水都是值得的。
我贊美青春的美好，她給了我無限的機遇與挑戰(zhàn)。只有一路披荊斬棘，才能品嘗到勝利的果實，而這一切需要用汗水來耕耘。我把奮斗二字寫進青春的書頁當中。我深知：只有奮斗的青春才是美好的，奮斗過才能不留遺憾，問心無愧，人的生命也就是在無限的奮斗中才有了它真正的意義。
把奮斗寫進青春里作文2
有些路很遠，走下去會很累，可是不走，會后悔！-題記
青春之所以美好，其根源在有前途，會激發(fā)無限可能，青春當以熱血為譜，唱著拼搏的歌，奔向光芒萬丈，眾樂齊嗎的未來！
凌晨六點，天邊露出魚肚白，我緩緩睜開眼，耳邊早已響起英語課文錄音，一聲一聲，將我斷線的大腦重新連接起來�？粗R中似有似無的黑眼圈，這是昨夜與月亮赴約的證明，新一天的拼搏，又開始了！
晨曦，天邊的第一縷光將黑夜撕開，從中射出一道耀眼的光輝。我與同學們坐在座位上，手中捧著書，腰背挺直，全神費注地讀背，知識在反復的咀嚼中漸漸被消化。成為腦中偷不走的一部分。柔和的晨輝酒在每個人身上，勾勒出一個又一個挺直的脊梁。
太陽已完全升起，清晨的霧氣完全消散。整個世界是被重新改造了一番，充滿活力。鈴聲急促的響起。多數(shù)人心滿意足的長舒口氣，一個早晨的收獲可真不少，班上熱鬧的背書聲仍回映在耳邊，我不覺吵鬧，只覺心中拼搏的火光更旺。
金陽透過林間縫隙撒落，似碎金在海面漂浮，定格下我拼博的身影。
白日，枯燥難懂的文言文一句又一句的.翻譯，逐漸讓我有些許慌亂。當我急燥時，偏頭看見同學們埋頭記筆記，心中漣漪復歸于平靜。我代入于文章中，感受作者獨特的人生見解，知識也更深刻的烙印于心。
風兒游走于發(fā)稍，定格下我拼搏的身影。
夜晚，我的面前堆著高高的作業(yè)，晚自習的教室格外安靜，四周是筆走紙面的“沙沙”聲。我也緊握筆，似乎是拿劍的戰(zhàn)士，埋頭影沒于書海中。
皓月千里，一瀉千里，月亮與我相伴漫漫長夜。定格下我拼搏的身影……
把滿園春光歸還給疏疏籬落，把懶惰與憂郁歸還給昨日的我們從現(xiàn)在做起。
無拼搏，不青春！
把奮斗寫進青春里作文3
月夜中的星辰依然在閃爍，皎潔的月光一瀉千里，穿過并照亮千家萬戶，同時也照亮了那些深夜奮斗者的身影。
人生——若是將人生比作一朵艷麗的花，而我們現(xiàn)在，便是那一朵朵含苞欲放的花蕊。奮斗，我們努力奮斗的過程，便是一顆顆純凈酣甜、滋潤萬物的水滴。
青春，多么美妙，多么令人遐想。從古到今，有無數(shù)偉人在青春里譜寫出屬于他們的樂章，成就了屬于他們的輝煌，但這一切的重要基石，便是奮斗！
仲夏夜的明月，照進了每個奮斗者的'心靈，我們跟著月光，看到了許多普通但足以撼動人心的場景：迎戰(zhàn)高考的高三學生，在臺燈下攻克難題；操場上的體育生，伴著微風奮力奔跑；實驗室里科研人員，不顧熬紅的眼睛，在鉆研新技術(shù)……還有我們，我們也應(yīng)該與時間賽跑，在青春里描繪未來。
我國著名大學教授陸朝陽，用不懈的奮斗創(chuàng)造出巨大成就，獲取一系列國際獎項；貝多芬，雙目失明，雙耳失聰，仍然用奮斗譜寫一曲曲悲壯的樂章；作家奧斯特羅夫斯基，雙腿癱瘓，身殘志堅，憑借毅力和奮斗，書寫著生命的頑強……每個人生都會受到挫折，但只有奮斗、只有鍥而不舍，才能用青春實現(xiàn)夢想。
此時此刻，在風華正茂的歲月里，我們要用奮斗成就未來！
涓涓小溪，靠自身奮斗，匯入大海；弱小的雛鷹，靠自身奮斗，征服藍天；巖縫里的小草，靠自身奮斗，散發(fā)清香；奮斗者才有青春，而彼時，人間美妙，陽光正好，風過林梢，我們正值年少。
無奮斗，不青春，無奮斗，不輝煌！讓我們在青春里，將奮斗譜寫成一曲輝煌的樂章！
把奮斗寫進青春里作文4
恰青春年少，風華正茂，他們不負青春年華，把奮斗寫進青春里，他們用奮斗圓青春之夢，書寫青春的華章。
奮斗的少年要戰(zhàn)，戰(zhàn)就戰(zhàn)它個酣暢淋漓。一張張習卷堆積成山，一本本題冊壘積成丘，他們努力奮斗，只為學有所成，不僅穿梭在題海，也把希望握于手中。他們以筆為利刃，在一次次題海和卷場中奮力斗爭，奮斗的少年無堅不摧，無所不能，滿腔熱血所向披靡，用行動證明：青春逢盛世，奮斗正當時，書寫了青春最瀟灑的一面。
奮斗的少年會贏，贏就贏它個巔峰不敗�！吧倌曷渫夭蛔R愁，天地游，載酒換花詡風流”，他們無畏無懼，勇攀知識高峰，青春因奮斗而精彩，奮斗讓他們往更高處去，欲于群峰之巔俯視平庸的'溝壑，只因他們明白：欲戴王冠，必承其重；欲達高峰，必忍其痛；欲有大成，必有其夢。所以少年持之以恒地奮斗，與群雄爭峰，不甘平庸，他們終會站在群峰之巔贏得無上榮光，為青春記錄下輝煌的一頁。
奮斗的少年會輸，輸就輸它個無怨無悔。他們從那里跌倒，就從那里站起，繼續(xù)朝前奔跑，只因他們知道：被人拉起來和自己站起來是兩碼事，若一味地困在落寞的泥沼，將無所成就。少年不懼成敗，無畏輸贏，他們雖敗猶榮，輸?shù)脽o怨無悔。他們在歷經(jīng)一次又一次失敗后，還能勇敢站起，繼續(xù)在青春之途上奮斗作戰(zhàn)。于是，少年的桌上多了一句：向蔣丞選手學習，以他為榜樣努力奮斗，向他靠近。少年會輸，卻不會輸?shù)靡粩⊥康�，譜寫了青春最無畏的一章。
以青春之奮斗，書寫歲月的華章。把奮斗寫進青春里，少年會永懷熾誠之心勇聞知識的險阻，戰(zhàn)無不勝。
愿少年以夢為馬，不負青春韶華，努力奮斗、拼博，無所畏懼地冒險，取得心中所愿，絕唱云巔！
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