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【精】溫暖的話題作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的溫暖的話題作文，歡迎大家分享。
溫暖的話題作文1
家里有什么?家里有親人。有溫暖。有親情。是什么讓我們有自己的一片藍(lán)天，是親情。在家中，誰(shuí)和我們是最親的親人?是爸爸，媽媽。
對(duì)，就是他們，是他們含辛茹苦的把我們養(yǎng)大，但是，我們又為他們做了什么?什么也沒(méi)有。
家庭是我們成長(zhǎng)的搖籃，我們的港灣和我們的第一所學(xué)校;父母是我們最親的人，也是我們第一任老師。父母視我們?yōu)檎粕厦髦�，無(wú)微不至地關(guān)心愛護(hù)我們，使我們盡享家庭的親情和溫暖。
父母的愛是無(wú)私的、永恒的愛，是無(wú)微不至地愛、不求回報(bào)的愛。
家，是我們的情感棲息地，是我們的物質(zhì)生活后面盾、安全保障，還是我們娛樂(lè)天地、天然學(xué)校和今后發(fā)展的大本營(yíng)。我們?cè)诩抑邢硎苡H情和溫暖，我們熱愛自己的家。
在我們兒時(shí)，父母用慈樣的愛為兒女撐起一片屬于兒女的藍(lán)天，在被人家誤解時(shí)，是我們哭哭啼啼的'向父母訴說(shuō)心中的苦水，在老師的責(zé)備下，是父母為我們把責(zé)任減輕或拿下，但是，誰(shuí)又會(huì)聽父母的話，父母的忠告，我們當(dāng)成嘮叨，父母的關(guān)懷，我們當(dāng)成嘮叨，但是，你們有沒(méi)有想過(guò)父母的感受。
溫暖的話題作文2
溫暖是人間美好的象征，它仿佛春天一樣，無(wú)私的滋養(yǎng)著大地上的花花草草，蟲魚鳥獸。
溫暖，可能是被一件小事感動(dòng)，一件微不足道的小事，但處處體現(xiàn)出家人對(duì)我們的關(guān)心。比如說(shuō)：在你需要幫助的時(shí)候，母親給你一些鼓勵(lì)和安慰的話語(yǔ)，你會(huì)怎樣——感到春天般的溫暖;在你玩耍的時(shí)候，父親問(wèn)一聲“寫完作業(yè)了嗎?”你會(huì)怎樣——感到春天般的溫暖;在你生氣悶悶不樂(lè)的時(shí)候，弟弟給你一個(gè)調(diào)皮的鬼臉，你會(huì)怎樣——感到春天般的溫暖;在你勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的時(shí)候，老師與以你欣慰的笑容，你會(huì)怎樣——感到春天般的`溫暖;在你遇到困難的時(shí)候，同學(xué)主動(dòng)幫助你，你會(huì)怎樣——感到春天般的溫暖;還有在你生病的時(shí)候，老師、同學(xué)和家人帶給你溫柔的問(wèn)候和美好的祝愿，你會(huì)怎樣——感到春天般的溫暖;在你……這樣的小事說(shuō)也說(shuō)不完，道也道不盡。其實(shí)生活中有許許多多的溫暖，只是缺少善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。
我們?cè)谏钪袝r(shí)時(shí)會(huì)感到溫暖。我在幸福中長(zhǎng)大，我在溫暖中長(zhǎng)大，我愛我現(xiàn)在所擁有的一切!
溫暖的話題作文3
曾經(jīng)，我認(rèn)為友情就是任憑時(shí)光的消逝，但是我卻從來(lái)沒(méi)有像今天這樣真切體會(huì)過(guò)友誼的滋味。
我在班上有一群朋友，一群讓我懂得什么叫愛恨情愁的朋友，他們?cè)?jīng)對(duì)我的愛護(hù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的相象，但是由于咱班的某些人的挑撥，導(dǎo)致破裂！今天，我和我的`幾個(gè)沒(méi)有被挑撥的朋友一起去問(wèn)班主任，如果有人在你背后，而且這個(gè)人又是你的好朋友，他（她）在你背后說(shuō)你的壞話，你會(huì)怎么想，老師好象已經(jīng)知道我們說(shuō)的。最后，經(jīng)過(guò)我們的談話，老師決定讓我們?nèi)嗯艑W(xué)后留下。
在放學(xué)的時(shí)間里，我令我感動(dòng)的一刻，如果我的生命只有我分鐘，讓我抉擇回憶生前的哪一件事，我會(huì)選擇今天的那一刻，讓我覺(jué)得友誼的滋味的那一刻！
其實(shí)，在放學(xué)時(shí)間里，我們?nèi)嗯谄綍r(shí)上課的那間教室里，但是今天，那不再是平時(shí)那是記憶，那是擺脫世俗的觀點(diǎn)讓我們真正意識(shí)到友誼對(duì)于我們童年的重要。在今天，老師對(duì)我們說(shuō)了很多話，有讓我們認(rèn)識(shí)友誼的話，有讓我們終身難以忘記的話。走在回家的路上時(shí)，我的朋友們都給了我一個(gè)最最溫暖的擁抱，一個(gè)打破凡事都耿耿于懷身心的擁抱，正是這個(gè)擁抱，讓我心中的溫暖滋潤(rùn)心田！
溫暖的話題作文4
初次嘗到那酸酸甜甜的冰糖葫蘆是在老街巷子的最深處，那一身破衫、面色黑亮的老大爺扯著嗓子吆喝道：“賣冰糖葫蘆哦！酸酸甜甜的冰糖葫蘆！”在我心中這種吆喝聲便是熱鬧和歡樂(lè)的體現(xiàn)。各個(gè)排列整齊的冰糖葫蘆筆直地站在推車中，探頭探腦的露出笑臉，等待著客人們的挑選。我隨手拿出一串咬上一口，外面那脆甜的糖霜包裹著的山楂在嘴里慢慢化開，酸酸甜甜的滋味，哪個(gè)小朋友會(huì)不愛吃呢？微微涼的山楂在這熱鬧非凡的市場(chǎng)中被一搶而空，似乎也為這個(gè)冬天增添了一些暖意，每個(gè)小朋友的`臉上都洋溢著一種滿足的笑容。
后來(lái)，到北京游玩時(shí)，我才知道正宗的冰糖葫蘆有多好吃，那山楂只有一絲微酸，皮洗得也夠干凈，外面的糖霜也沒(méi)有那么甜，一口一個(gè)，好似想讓每個(gè)人的嘴角都沾上糖絲，卻又不顯得那么狼狽，而是更能突顯可愛的孩子在這兒歡笑過(guò)。
冰糖葫蘆雖不暖，可卻溫暖了孩子的心，這份回憶一直藏在了心的最甜、最深處。
溫暖的話題作文5
今天早上，我們一年級(jí)一班的同學(xué)和爸爸媽媽一起到周至聾啞學(xué)校去獻(xiàn)愛心，這個(gè)活動(dòng)是我們班自發(fā)組織的，雖然是陰天，但我們都很興奮，在大巴車上唧唧喳喳個(gè)不停，非常熱鬧！一會(huì)功夫，就到達(dá)了目的地。在學(xué)校門口，許多的哥哥姐姐都在迎接我們，給我們熱烈的掌聲！那里的哥哥姐姐是聽不到任何聲音的.，也不會(huì)說(shuō)話，只能用手語(yǔ)跟我們打招呼。我們給哥哥姐姐表演了《感恩的心》、《中國(guó)功夫》，他們也給我們表演了手語(yǔ)節(jié)目《隱形的翅膀》，之后我們?nèi)⒂^了哥哥姐姐制作的手工，令我們感到敬佩。我們還給他們帶去了禮物，我送給他們的是一套《四大名著》的書，希望他們能夠喜歡。
不知不覺(jué)，我們就要回家了，我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活，我們比他們幸福很多，歡迎他們下次來(lái)我們學(xué)校做客！
溫暖的話題作文6
早晨，天空蒙著一層薄薄的面紗，太陽(yáng)是一副病懨懨的樣子。天氣冷起來(lái)了，人們穿上了厚重的衣服。
校門口這段路上的車已經(jīng)堵起來(lái)了，車子排起來(lái)了長(zhǎng)龍，喇叭聲響成了一片。自打中山街改造以來(lái)，路更堵了，我們的上下學(xué)更不方便了。
我的視線里出現(xiàn)了一個(gè)顯眼的身影：黃綠色的馬夾在灰暗的警服外顯得十分耀眼，頭上戴著一個(gè)白色的帽子。他們就是正在執(zhí)勤的交警。
離交警近了，我終于可以清楚地看見他了：一個(gè)交警站在路口中間，兩支手做著各種手勢(shì)，口中的哨子聲起起落落，堵得死死的車子開始緩慢地移動(dòng)著，移動(dòng)著……終于路恢復(fù)了暢通。大滴的汗水從他的臉頰上滾落，他長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，白色的水氣在空中慢慢消失。
交警們不止這么點(diǎn)事，大堆的`事情需要他們做：在大街上查酒駕，高速上查超速……烈日下，他們辛勤工作；寒風(fēng)中，他們辛勤工作。他們風(fēng)里來(lái)，雨里去。時(shí)時(shí)刻刻忙碌著，奔波著。
天空還是那么黯淡，太陽(yáng)還只是一個(gè)淡淡的輪廓。我望著那個(gè)熟悉的身影，心里涌起了一股暖暖的氣流。
溫暖的話題作文7
星期天，我正在天橋上走，突然一位叔叔提的水果袋子破了，橙子散落一地，滾下階梯，叔叔急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。周圍的人們不約而同地湊在一起，有的幫叔叔撿橙子，有的人說(shuō)：“我這有一個(gè)大袋子，給你來(lái)裝橙子。”還有人拍拍叔叔的肩說(shuō)道：“別急，丟不了的�！本瓦B我們幾個(gè)小學(xué)生也動(dòng)手幫著叔叔撐袋子。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……隨著橙子在袋中的聚集我被感動(dòng)了。
下午，我去上英語(yǔ)課�！鞍�！”一聲尖叫，同學(xué)們都把目光轉(zhuǎn)向了被桌子壓在下面的`王婷。只見她兩手撐地，發(fā)出呻吟。男同學(xué)連忙抬桌子，幾個(gè)女同學(xué)扶王婷下樓去醫(yī)院。到了醫(yī)院，大夫細(xì)心地給王婷清洗了傷口，包扎好，并囑咐她按時(shí)來(lái)?yè)Q藥�；貋�(lái)的路上，幾位同學(xué)小心翼翼地扶著王婷，生怕再把她給摔著……
這一件件讓人感到溫暖的小事里，處處都充滿了愛的溫暖，讓我們?cè)趷鄣年?yáng)光下健康快樂(lè)地成長(zhǎng)吧！
溫暖的話題作文8
寒冬來(lái)臨，漫天的雪花飛舞著，給大地鋪上一層厚厚的棉被。我漫步在大街上，感覺(jué)格外的冷，不時(shí)地用手捂住嘴，好暖和些 .無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)對(duì)面的一堵光滑的墻上貼了幾張宣傳單之類的紙，一位看上去四五十歲的老清潔工用沾過(guò)水的刷子在紙上刷了刷，然后再用手細(xì)心的.撕。
雖然是在對(duì)面，但還是可以清楚地看到，她的手被凍得通紅，那紅色，好似火一般。
當(dāng)她認(rèn)真的清除了好幾張廣告紙之后，又繼續(xù)走到另一張跟前。但是，我看到，她右手舉起來(lái)，卻停在了空中，似乎定格了。又見她往墻面靠近了些，接著她微微搖了搖頭，便離開了。 怎么回事？她為什么不清楚她？她是在偷懶嗎？一連串的疑問(wèn)在我腦中浮起。
我剛想去看個(gè)究竟，卻又見一個(gè)瘦小的女清潔工走近那張紙。我原以為她會(huì)把那張紙清除，卻沒(méi)想到她的舉動(dòng)竟和那個(gè)老清潔工一模一樣：舉起右手，定格在空中，微微搖搖頭，轉(zhuǎn)身離開了。
見次，我更加疑惑了，便下定決心去看看。 過(guò)了馬路，來(lái)到那堵墻前面。映入眼簾的是一張‘尋人啟事’。上面寫著：趙杰，16歲，男……
疑竇冰釋，我在這瞬間明白了一切。此時(shí)，一股暖流涌上心頭，雪花仍如鵝毛般飛舞著，樂(lè)我不再覺(jué)得冷了，而是感覺(jué)格外的溫暖。
溫暖的話題作文9
什么地方最溫暖？我也就這個(gè)問(wèn)題問(wèn)過(guò)許多同學(xué)，問(wèn)過(guò)不少好朋友，他們有的說(shuō)空調(diào)間里最溫暖，有的說(shuō)被窩里最溫暖……
可是，如果有人問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題的話，我會(huì)回答：“家里最溫暖！”為什么我會(huì)這么回答呢？因?yàn)榧抑杏腥岁P(guān)心我，家中有人呵護(hù)我，家中有人疼愛我。而這些就是最讓我感到溫暖的。
冬天的時(shí)候，外面寒風(fēng)呼呼，我放學(xué)一回到家，穿上家人為我準(zhǔn)備好的.棉衣，身上感到那么溫暖。晚上，當(dāng)我上床睡覺(jué)時(shí)，家人會(huì)幫我蓋好被子，輕輕地說(shuō)聲“晚安”，輕輕地把門關(guān)好，我躺在被窩里，感到那么溫暖。有時(shí)我生病了，家人會(huì)為我擔(dān)心，會(huì)為我配藥，還會(huì)帶我去看醫(yī)生，在那關(guān)切的目光里，在那一聲聲的問(wèn)候中，我的心里感覺(jué)就會(huì)非常溫暖。
就算寒風(fēng)吹在我的身上，就算我在雪地里行走，只要是我和家人在一起，我也會(huì)就覺(jué)是溫暖的。
溫暖的話題作文10
花開花落，世紀(jì)的輪回，惟有溫暖永久留在世間。——題記
溫暖，一個(gè)小小的字眼，卻讓人難以忘記。每個(gè)人都感受到過(guò)溫暖，也試圖給予別人溫暖。我也是如此。
小時(shí)候，我最害怕生病打針，一見到那雪亮的針頭，就忍不住的'一個(gè)寒顫接一個(gè)寒顫。記得有一回，我半夜睡覺(jué)，突然被一陣疼痛驚醒。我試圖忍住，可是狀況很糟，痛不但沒(méi)有消除，反而更厲害了。我只好用沙啞的聲音喊了一句：“媽媽”。媽媽聽我語(yǔ)氣不對(duì)，就跑過(guò)來(lái)問(wèn)我。我輕聲告訴了她，她急忙領(lǐng)我去診所。
路上，我冷得直發(fā)抖，她就把衣服給我披上，我喊痛，她就把我背上。到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)，我得了急性小腸炎，要打一針消炎肌肉針，媽媽一聽，急忙對(duì)他說(shuō)，那一定要點(diǎn)兒��！我忍痛打完針，醫(yī)生還說(shuō)，這種病得住院觀察，還要打點(diǎn)滴，今晚就住這兒吧！接著，把我領(lǐng)進(jìn)了病房。
我沒(méi)睡著，看見媽媽也忍住沒(méi)睡，幫我看著吊瓶。那一刻，我被溫暖照亮。
溫暖是一束陽(yáng)光，把我們照亮；溫暖是一盞明燈，關(guān)我們前行；溫暖是一團(tuán)火苗，給我們勇氣。
有了溫暖，光明前途不再遙遠(yuǎn)。
溫暖的話題作文11
母愛是偉大的，母愛是高尚的，母愛是讓人感到溫暖的。
我的母親今年36歲，從1997年就開始了她艱辛的生活（我出生了），我從小就十分調(diào)皮，每天都上蹦下跳的，沒(méi)有給母親一刻的安寧。我現(xiàn)在摸摸自己額頭右邊的那個(gè)傷疤，就感到微微痛，但又很溫暖，覺(jué)得很幸福。
記得大約兩歲時(shí)，我吃完飯和媽媽一起出去散步，我們回去的時(shí)候已經(jīng)很晚了，我還沒(méi)洗澡，媽媽就幫我洗了，我洗完澡，媽媽抱我上床穿衣服時(shí)，因?yàn)槲液茴B皮，在床上跳來(lái)跳去。不小心叉錯(cuò)腳，“撲通—”一聲，整個(gè)人掉下了地板，當(dāng)時(shí)我的`頭流血了，媽媽見狀，馬上把我背起沖往醫(yī)院。我去到醫(yī)院時(shí)，媽媽把我交給了醫(yī)生，自己去掛號(hào)，正想休息時(shí)，聽見我的哭聲又過(guò)來(lái)哄我，我打了麻醉劑后，醫(yī)生就用線幫我連了四針。當(dāng)我醒來(lái)，就發(fā)現(xiàn)我在媽媽的懷里睡著了。
每當(dāng)我想到這兒，心中就有一股暖流涌進(jìn)我的心窩。媽媽是我的蠟燭，讓我感到溫暖；媽媽是我的蜂蜜，讓我感到甜蜜；在我有困難時(shí)，媽媽是我的指明燈；在我勞累時(shí)，媽媽是我的海港。我愛你媽媽，謝謝你給了我無(wú)限的幸福。
溫暖的話題作文12
善良是細(xì)微的感動(dòng)，善良才是真正的品質(zhì)。溫暖是冬日里朋友為你送來(lái)火爐，溫暖是夏日里有人幫助你。善良和溫暖結(jié)合在一起是說(shuō)不出口的美麗。
一個(gè)夏日的夜晚，和媽媽在公園里散步并且聊著天。而前方有一個(gè)男孩前面有一個(gè)漁網(wǎng)，他還蹲在地上，媽媽抱著妹妹坐在椅子上。不知道會(huì)發(fā)生什么事情，只是在腦海中想象著平常發(fā)生的社會(huì)事情。
我們的.前面有一個(gè)叔叔和阿姨，當(dāng)他們走到男孩前面，叔叔突然蹲下來(lái)。我腦海中誤會(huì)的想出，叔叔是男孩的父親，可眼前的事情看根本不對(duì)呀！是真的被這種場(chǎng)面感動(dòng)。
原來(lái)，男孩抓住一個(gè)動(dòng)物就在于漁網(wǎng)里，他和媽媽都不敢抓到小桶，還要著急的回家。叔叔見此，就幫助男孩。媽媽也不由得放慢腳步，叔叔不一會(huì)就把動(dòng)物抓住，我和媽媽都沒(méi)有看見小動(dòng)物。恰巧的是，男孩的媽媽是父母的朋友。
這時(shí)候，坐在椅子上的阿姨對(duì)男孩說(shuō)：“快向大大說(shuō)一聲謝謝，”男孩禮貌的開口說(shuō)了一聲。叔叔笑了笑，和陌生的阿姨走了。
公園里散步的行人很多，唯獨(dú)叔叔幫助男孩。只是一件小事，可仍然溫暖著他人。叔叔和阿姨的遠(yuǎn)去背影，深深印在心里，很感動(dòng)很溫暖。
溫暖的話題作文13
轉(zhuǎn)眼間，我所在的校園——羅芳小學(xué)，十五周年慶到來(lái)。我們都為此感到驕傲。
回想當(dāng)年那個(gè)年幼的童年，那個(gè)無(wú)知的我們。我在那個(gè)可愛的校園播撒過(guò)回憶種子;我們?cè)黄鹂奁?一起高興;一起流汗。記憶中：我被分配到五(1)班;它是個(gè)溫馨、團(tuán)結(jié)的班級(jí)，我們?cè)?jīng)為了一個(gè)個(gè)榮譽(yù)而奮斗，至少在那里我們擁有同一個(gè)奮斗目標(biāo)!這就是它。
一年級(jí)的時(shí)候，謝老師是我們班的班主任，她是一個(gè)溫柔、善良、樸實(shí)的一位好老師。雖然老師不是把我看得太重，有時(shí)也我也被老師罰站。但是不知道為什么，我在一年級(jí)的記憶里最喜歡的就是她!我還想起：一年級(jí)的我是一個(gè)敢于大膽發(fā)言的女孩，老師雖然沒(méi)有表?yè)P(yáng)我，但是我看得出來(lái)，老師還是蠻喜歡我的。一年級(jí)的報(bào)告本上，我看到老師給我的評(píng)價(jià)，我心里不禁暗暗自喜。那里面寫著：每一次的'老師問(wèn)的問(wèn)題都有你那高高舉起的小手;每次的作業(yè)都有你那漂亮的小字……
二年級(jí)的時(shí)候，我英語(yǔ)成績(jī)也非常好。英語(yǔ)老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，每一次英語(yǔ)考試的時(shí)候，都聽見有人的抱怨，可唯獨(dú)我心中是開心的不得了。因?yàn)槲抑牢易约簯?yīng)該會(huì)考得很好。
羅芳小學(xué)，祝愿你十五周年快樂(lè)!
溫暖的話題作文14
天空透不進(jìn)一絲陽(yáng)光，陰暗，冷清。我裹著厚厚的棉襖，迎著刺骨的寒風(fēng)，往家里走。
已是十二月的'天了，最低溫度只有幾攝氏度，我用力搓著凍得沒(méi)有知覺(jué)的雙手，放到嘴邊不停地哈氣，想以此來(lái)溫暖雙手。忽然，手中好像多了一件東西，好溫暖，我不由地把它抱在懷里。抬起頭來(lái)，對(duì)上了媽媽溫柔的雙眸，我笑了，她也笑了。
“呼——”凜冽的風(fēng)還在刮，我放下筆，看了看表，估摸著時(shí)間也差不多了。我摸了摸懷里的電暖寶，沒(méi)有剛開始那么暖了，我找出充電器，插上電，回去繼續(xù)做作業(yè)。我感受得到，媽媽的眼光一直停留在我身上，直到——
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來(lái)一陣摩托車的聲音，許久未動(dòng)的媽媽站起身來(lái)。果然，是爸爸回來(lái)了。我瞥了一眼電暖寶，充電已經(jīng)完成了，像媽媽剛剛給我時(shí)一樣溫暖。爸爸進(jìn)來(lái)了，我把手中的電暖寶塞到了他的懷里，他笑了，我也笑了。媽媽，也笑了。可能，他們都明白。
風(fēng)還在刮，我們一家三口坐在屋內(nèi)，安靜地吃著晚飯。雖然，外面的天很冷，但我們都很暖，由內(nèi)到外，心，最暖。
溫暖的話題作文15
在這個(gè)大千世界里無(wú)處不充滿著愛。愛有千萬(wàn)種表達(dá)的方式，比如：有家人之間的，有朋友之間的，也有老師對(duì)學(xué)生的愛等。這些是不求回報(bào)的愛，會(huì)讓人的.心理感受到一陣陣溫暖。
那是一個(gè)下雨的傍晚，豆大的雨點(diǎn)用力的敲打著窗戶。媽媽因?yàn)樯《荒軄?lái)接我，只好拜托張老師幫我借一把傘。我們張老師是一個(gè)信守承諾的人，他既然答應(yīng)了就一定會(huì)做到。知道了這個(gè)消息后老師并沒(méi)有馬上告訴我，而是等下課鈴聲響了才告訴我。張老師拉著我去門衛(wèi)借傘。下了樓梯后再到階梯口停了下來(lái)，老師若有所思的看了一下外面，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我說(shuō)：你在這等著，我去借傘。說(shuō)完老師頭也不回地沖進(jìn)大雨中，邁著輕快的步伐跑到門衛(wèi)借傘。過(guò)了一會(huì)和張老師回來(lái)了，老師看上去有些沮喪，頭發(fā)被雨淋的濕了一大片，衣服上還有被雨淋過(guò)的痕跡。老師撓撓后腦帶著有些抱歉的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：門衛(wèi)沒(méi)有，我再幫你去借一借，說(shuō)完老師即將又要沖進(jìn)雨里的時(shí)候，我馬上對(duì)老師說(shuō)和我一起回家的朋友會(huì)借我然后轉(zhuǎn)身離開了。
雖然外面下著雨有些冷，但此刻我的心卻被張老師的一舉一動(dòng)給溫暖了。
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