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當(dāng)老師不在的時(shí)候作文

時(shí)間:2022-04-24 09:42:13 話題作文 我要投稿
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當(dāng)老師不在的時(shí)候作文(精選43篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的當(dāng)老師不在的時(shí)候作文,歡迎閱讀與收藏。

當(dāng)老師不在的時(shí)候作文(精選43篇)

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇1

  上學(xué)期臨近期末,作業(yè)量十分大,大家都抓緊復(fù)習(xí),可······

  一天中午,我吃好午飯來(lái)到教室,只見(jiàn)語(yǔ)文老師正端坐在前面批改作業(yè),每個(gè)人都十分認(rèn)真,就算連根針掉在地上都聽(tīng)得一清二楚。

  我趕緊回到座位,拿出作業(yè)剛要寫(xiě),就聽(tīng)到廣播里傳來(lái):“全體老師到會(huì)議室開(kāi)會(huì)!”老師聽(tīng)后忙站了起來(lái),嚴(yán)肅的說(shuō):現(xiàn)在你們自己做自己的事,不要亂講話!”說(shuō)完大步走出門外。

  教室里瞬間沸騰了,似乎老師講的話都被風(fēng)吹走了。什么作業(yè),復(fù)習(xí)全部飛到九霄云外了。正在寫(xiě)作業(yè)的我仿佛來(lái)到一個(gè)人山人海的.游樂(lè)園,笑聲,鬧聲,交談聲溢滿了教室。

  只見(jiàn)有的人在交頭接耳,有的人在竊竊私語(yǔ),有的人甚至離開(kāi)座位與另一個(gè)同學(xué)打打鬧鬧······ 唯有個(gè)別同學(xué)在安安靜靜地學(xué)習(xí),如周怡晨,陳鑫鑫,黃博宇等。

  這時(shí),我又遇到了麻煩,坐在前面的同學(xué)非但自己沒(méi)寫(xiě)作業(yè),還轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)一頭壓在我的本子上“呼呼大睡”,一會(huì)“睡”夠了,又拿起我的本子往空中一扔,隨后一跳將其接住,臉上洋溢著得意的笑容。而我哪里寫(xiě)得下作業(yè)!

  突然,傳來(lái)了急匆匆的腳步聲,大家都以為是老師回來(lái)了,還未來(lái)得及準(zhǔn)備,門就被推開(kāi)了,教室的嘈雜聲一下凝固住了?勺屑(xì)一看,原來(lái)是一位同學(xué)去上廁所回來(lái)了。剛持續(xù)幾秒安靜又被吵鬧聲打破了!澳阕罱戳耸裁磿(shū),我最近干了什么事?”都成了同學(xué)們議論的焦點(diǎn)。

  “老師來(lái)了”以為同學(xué)大聲喊道。果真,老師從前門走了進(jìn)來(lái),見(jiàn)到我們這樣,臉色一下子變了,所有同學(xué)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲······

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇2

  俗話說(shuō):“老虎不在山,猴子稱霸王。”老師不在的時(shí)候,平時(shí)的“乖乖猴”們,便露出了廬山真面目。

  上課鈴一響,老師開(kāi)會(huì)還沒(méi)回來(lái),教室便成了“猴子們”的天堂——花果山,積蓄已久的能量全部爆發(fā)出來(lái)。不知誰(shuí)先起的頭,大叫起來(lái),接著全班掀起了千層聲浪,一浪高過(guò)一浪。教室里頓時(shí)變成了一個(gè)馬蜂窩,溫度也從原來(lái)的20攝氏度一下子升到了60攝氏度。男生們?nèi)宄扇旱鼐鄢梢粓F(tuán),拍起手來(lái);女生則坐在一塊兒高談闊論;還有的人竟然禁不住零食的誘惑,嘴巴不停地咀嚼著……教室里那高達(dá)上百分貝的笑鬧聲響徹云霄,任憑班干部怎么喊都無(wú)濟(jì)于事。

  突然一聲凄厲的慘叫:“老師來(lái)啦!”另一幅畫(huà)面出現(xiàn)了,全班鴉雀無(wú)聲,一片寧?kù)o。仿佛進(jìn)入另一個(gè)世界,猶如一葉孤舟之余平靜的大海。短短幾分鐘,又像熱鍋上的螞蟻一樣炸開(kāi)了。

  你看,我班的紀(jì)律委員——徐家碩、張某夫、田祥松玩起了斗地主;再看那一邊,邵俊杰把姜灃恩抱起摔在桌子上,只見(jiàn),任臻的筆漫天飛舞,又紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落在桌子上、地上、書(shū)包里。然而,姜灃恩卻仰臥在桌子上,不以為然。梯上突然傳來(lái)了老師那輕盈的腳步聲!袄蠋熣娴膩(lái)啦!”隨著驚天動(dòng)地的一聲吶喊,串位的同學(xué)忙著回到了各自的座位上,看小人書(shū)的忙著藏起自己的小人書(shū),在一起談笑風(fēng)生的同學(xué),也連忙坐的端端正正。姜灃恩立刻跳回了自己的`座位上。邵俊杰也以迅雷不及掩耳之勢(shì),駕著筋斗云飛回自己的座位上了。更為可笑的是,還有的同學(xué)慌忙中抓起桌上的語(yǔ)文書(shū),胡亂地翻了起來(lái),竟沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的書(shū)拿倒了……

  你看,這就是我們班,老師不在場(chǎng)的時(shí)候,是不是特別有趣?這個(gè)時(shí)候,是那些調(diào)皮鬼們施展身手的大好時(shí)機(jī),也是我們這些旁觀者大飽眼福的好時(shí)機(jī)呀!

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇3

  俗話說(shuō)“國(guó)不可一日無(wú)君”,意思就是一個(gè)國(guó)家不可以一天沒(méi)有君王,如果沒(méi)有君王,天下不亂是假的。朝小了說(shuō)就是“班不可一日無(wú)師”,老師要是不在,用經(jīng)典語(yǔ)錄來(lái)說(shuō)就是“老王不在,自由自在!”這不,同學(xué)們的這節(jié)課那可是相當(dāng)自在!“叮鈴鈴……”上課的鈴聲打破了下課時(shí)的喧鬧?衫蠋焻s遲遲不來(lái),“老師生病了?”“老師請(qǐng)假了?”“老是記錯(cuò)日子了?”……大家七嘴八舌的議論著。突然,有位同學(xué)大聲交道:“老師不會(huì)人間蒸發(fā)了吧?”

  大家先是安靜了2秒,然后哄堂大笑,有的笑的流出了眼淚,有的笑得前俯后仰,有的笑得快要岔了氣……什么樣的笑法都有,突然,不知從哪里冒出來(lái)一個(gè)“正義的化身”:“老師才不會(huì)人間蒸發(fā)呢!”“不見(jiàn)得呀,你就知道老師不會(huì)人間蒸發(fā)掉?”“按你這么說(shuō),老師會(huì)蒸發(fā)掉,那天氣這么熱,你怎么不也一起蒸發(fā)掉呢?”"我不怕熱,所以蒸發(fā)不掉!"“那老師也不怕熱呀!”

  身為班長(zhǎng)的我雖然幾次盡力的去維持秩序,可是遇到這樣的情景,我也只好“坐山觀虎斗!”了。其他的同學(xué)呢?該學(xué)的學(xué),該打的打,該鬧的鬧,該唱的唱……真可謂是八仙過(guò)!黠@神通,形形色色,五花八門……

  I服了them,I輸了then,I打心眼兒里佩服them……突然,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在窗戶外,果然沒(méi)錯(cuò),那是老師,大家嚇得立馬往座位上沖,有的沖得快的,立馬從桌子里拿出書(shū)來(lái)讀,明明是語(yǔ)文課卻拿是數(shù)學(xué)書(shū),有的沖得慢的`,一會(huì)兒撞住了這個(gè),一會(huì)又撞住了那個(gè),東碰西撞的回到了座位。這一幕還是被走進(jìn)教室的王老師看見(jiàn)了,老師面對(duì)這黑板寫(xiě)下了“老師不在的時(shí)候”七個(gè)醒目的大字。

  大家一個(gè)個(gè)都傻了眼,目瞪口呆,半天緩不過(guò)神來(lái)。大家這才知道:老師這次是“別有用心的遲到”。

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇4

  唉!老師不在時(shí),我們班亂的簡(jiǎn)直就像馬蜂一樣,你別不相信,讓我來(lái)舉例說(shuō)明吧!

  一個(gè)周一下午,第一節(jié)課語(yǔ)文老師說(shuō)要聽(tīng)寫(xiě),正在發(fā)本子時(shí)學(xué)校廣播里傳出一條通知:“請(qǐng)四五年級(jí)的班主任到會(huì)議室開(kāi)會(huì)。”老師便對(duì)班長(zhǎng)簡(jiǎn)短地交代好后匆匆地走了。幾分鐘后教室里開(kāi)始活躍起來(lái),剛才還鴉雀無(wú)聲,現(xiàn)在就像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。有的同學(xué)在談?wù)撝裁矗挥械耐瑢W(xué)在喝水;還有的'同學(xué)和同桌玩起了游戲。這里仿佛不是教室而是我們自由的天地?匆(jiàn)這種情況后班長(zhǎng)對(duì)大家說(shuō):“請(qǐng)同學(xué)們安靜,認(rèn)真復(fù)習(xí)語(yǔ)文,老師一會(huì)就回來(lái)!笨墒峭瑢W(xué)們正沉浸在快樂(lè)之中,根本無(wú)人理會(huì)班長(zhǎng)。班長(zhǎng)沒(méi)了法子叫來(lái)學(xué)習(xí)委員,讓她對(duì)調(diào)皮的同學(xué)進(jìn)行扣分。所謂扣分就是表現(xiàn)不好扣一分,扣到6分就要抄課文,班里不少調(diào)皮鬼都嘗過(guò)這個(gè)苦頭,所以大家聽(tīng)了“扣分”都心驚膽顫,自然就看書(shū)啦!這時(shí)教室外響起了“咚!咚!咚!”腳步聲!盎ɡ蠋熁貋(lái)了。”不知誰(shuí)報(bào)警似地叫了一聲,同學(xué)們立刻‘更認(rèn)真’地看書(shū)了;ɡ蠋熁氐浇淌铱匆(jiàn)同學(xué)們‘認(rèn)真’的樣子說(shuō):“表現(xiàn)不錯(cuò)!每人加一分!甭(tīng)了這句話,要在平時(shí)我們能興奮地跳起來(lái),可現(xiàn)在一個(gè)個(gè)都無(wú)精打采的像蔫了的黃瓜一樣。

  我想:這加的一分,我們不能要,因?yàn)檫@畢竟不是我們真實(shí)的表現(xiàn),同學(xué)們應(yīng)該感到慚愧!

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇5

  昨天下午語(yǔ)文課,張老師要去開(kāi)會(huì)。她給我們安排了自習(xí)的內(nèi)容后,就匆匆離開(kāi)了。她前腳剛出門,班里立刻炸開(kāi)了鍋。

  同學(xué)們?cè)诮淌依锆偪竦卣f(shuō)話,蜜蜂群般嘈雜的聲音在教室里回響著。大家都抓緊這千載難逢的機(jī)會(huì)說(shuō)著,一派熱火朝天的景象。女生們?cè)谡務(wù)撝l(shuí)的'衣服更“拉風(fēng)”,或者誰(shuí)新?lián)Q了個(gè)發(fā)型還不錯(cuò)。男生們?cè)谡務(wù)撝鳦F(穿越火線)等游戲,還有的談?wù)撝魈煲黄鹑ツ睦锿?傊嗤瑢W(xué)沒(méi)有一個(gè)不忙活的,包括班干部們。

  我和同桌“臭狗”(也就是我們班的王將男同學(xué),因?yàn)樗锌诔,而且他的網(wǎng)名也叫臭狗,所以同學(xué)們都干脆叫他為臭狗)正在談?wù)撝苣┩娴挠螒颉M蝗,他張大了嘴巴,我好奇地?wèn):“臭狗,你要干什么?想吃掉我嗎?”臭狗沒(méi)有回答,只是“啊,啊,”地叫,最后,他“阿嚏”一聲,打了一個(gè)大大的噴嚏。這噴嚏打得那叫一個(gè)驚天地,泣鬼神,把同學(xué)們都驚著了,頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲。所有同學(xué)的目光全都投向了“臭狗”。他打完噴嚏后,那鼻涕好像接受了指令一樣,一股腦全涌了出來(lái),并且還在鼻子外面吹出了一個(gè)鼻涕泡!一臉窘相的“臭狗”只得掛著一大串鼻涕找面巾紙!我看著那晃來(lái)晃去的大鼻涕,差點(diǎn)把中午吃的飯吐出來(lái)。同學(xué)們見(jiàn)狀有的哈哈大笑,有的邊做嘔吐?tīng),邊說(shuō)“惡心”。倒是“臭狗”依然理直氣壯地說(shuō):“我鼻炎,你們有意見(jiàn)嗎?你們鼻炎了不流鼻涕嗎?”話音剛落,同學(xué)們又是一陣哄堂大笑。

  突然,門“咣”的一聲被張老師推開(kāi)了,同學(xué)們一下子像廟里的泥塑全愣住了,都不知所措,而“臭狗”依然在找面巾紙。張老師的臉色如同雷雨前的天氣陰郁得可怕,頃刻間,教室里“電閃雷鳴”,我們都垂著頭,羞愧得恨不能鉆到桌斗里。后悔啊,悔不該加入說(shuō)話大軍的行列里!

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇6

  今天上午第三節(jié)課的上課鈴剛響,廣播里就讓老師們到會(huì)議室開(kāi)緊急會(huì)議,老師臨走前讓我們不要吵鬧,并布置了幾項(xiàng)作業(yè),便匆匆離開(kāi)了.

  哈哈,老師不在教室,太爽了!正所謂"山中無(wú)老虎,猴子稱霸王"嗎.只見(jiàn)我們班的食神-朱松偷偷地拿出一包樂(lè)事,隨著一聲清脆的聲音,那包樂(lè)事不到一分鐘便被吃完了.只見(jiàn)同學(xué)們有的看漫畫(huà),有的說(shuō)話,有的吃東西,只有幾個(gè)同學(xué)在做作業(yè),瞧他們那神情,好像天塌下來(lái)都與他們無(wú)關(guān)似的,這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的.但是他們畢竟是少數(shù),此時(shí)的教室就像滿是鴨子的池塘.

 。⒗蠋焷(lái)了。⒉恢钦l(shuí)叫了聲,教室里立刻變得靜悄悄的,同學(xué)們都假裝寫(xiě)作業(yè)."支"的一聲,老師進(jìn)來(lái)了,見(jiàn)我們都在學(xué)習(xí),直夸我們班紀(jì)律好,同學(xué)們你看看我,我看看你,都不好意思地低下了頭.

  唉,看來(lái)在老師不在的時(shí)候,也要遵守紀(jì)律!

  今天上午第三節(jié)課的上課鈴剛響,廣播里就讓老師們到會(huì)議室開(kāi)緊急會(huì)議,老師臨走前讓我們不要吵鬧,并布置了幾項(xiàng)作業(yè),便匆匆離開(kāi)了.

  哈哈,老師不在教室,太爽了!正所謂"山中無(wú)老虎,猴子稱霸王"嗎.只見(jiàn)我們班的.食神-朱松偷偷地拿出一包樂(lè)事,隨著一聲清脆的聲音,那包樂(lè)事不到一分鐘便被吃完了.只見(jiàn)同學(xué)們有的看漫畫(huà),有的說(shuō)話,有的吃東西,只有幾個(gè)同學(xué)在做作業(yè),瞧他們那神情,好像天塌下來(lái)都與他們無(wú)關(guān)似的,這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的.但是他們畢竟是少數(shù),此時(shí)的教室就像滿是鴨子的池塘.

 。⒗蠋焷(lái)了!"不知是誰(shuí)叫了聲,教室里立刻變得靜悄悄的,同學(xué)們都假裝寫(xiě)作業(yè)."支"的一聲,老師進(jìn)來(lái)了,見(jiàn)我們都在學(xué)習(xí),直夸我們班紀(jì)律好,同學(xué)們你看看我,我看看你,都不好意思地低下了頭.

  唉,看來(lái)在老師不在的時(shí)候,也要遵守紀(jì)律啊!

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇7

  “叮叮叮……”隨著一陣歡快的鈴聲,上課了。因?yàn)閰抢蠋熡惺虏辉,所以我們最后一?jié)課自己寫(xiě)作業(yè)。

  我們班的同學(xué)剛開(kāi)始還在很安靜地做著《每課一練》?墒牵瑳](méi)過(guò)一會(huì)兒,我們炸開(kāi)了鍋。原來(lái)是賈如到講臺(tái)上念數(shù)學(xué)作業(yè)的加分、扣分情況。當(dāng)賈如念到徐靜怡時(shí),她卻不承認(rèn),于是雙方便爭(zhēng)吵了起來(lái)。其他的人也鬧了起來(lái)。你看那邊,我們班的?岽笸鮿h陽(yáng),正拿著一個(gè)用紙擰成的“藍(lán)球”,只見(jiàn)他用了一個(gè)超標(biāo)準(zhǔn)的.投籃動(dòng)作,朝垃圾桶方向扔去,可是,垃圾桶沒(méi)扔中,卻砸中了揭子琪……

  好一會(huì)兒,由于值日班長(zhǎng)的扣分,班上終于安靜了下來(lái)?墒呛镁安婚L(zhǎng),當(dāng)賈如念到張棣印扣50分時(shí),這時(shí)張棣印生氣地說(shuō):“我要用針把數(shù)學(xué)老師扎成刺猬!”我們班成了一個(gè)菜市場(chǎng)。我們的搞笑大師危育杰給張棣印配上了動(dòng)作與聲音,只見(jiàn)他捂住自己的頭用極度悲壯的聲音說(shuō):“我怎么被針扎成了刺猬。∵磉磉怼蓖瑢W(xué)們頓時(shí)哈哈大笑……

  咦,我們班的搗亂王吳強(qiáng)順怎么沒(méi)來(lái)?yè)v亂呢?原來(lái)是在看課外書(shū)《查理九世》啊!

  老師還沒(méi)來(lái),吵鬧還在繼續(xù)……

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇8

  今年一月初,我們的英語(yǔ)老師去度蜜月去了,留下了我們這一班說(shuō)不夠的小鴨子,這可真是太好了!終于有機(jī)會(huì)可以講個(gè)痛快了。

  那是一節(jié)星期五的英語(yǔ)課,英語(yǔ)老師不在,別的老師講完之后,還沒(méi)有下課,老師前腳剛走,我們一班就講了起來(lái),可那個(gè)老師還不管,這也難怪,又不是本班的同學(xué),干嘛管呢?原先,教室里一片寂靜,只有曹穎在黑板上寫(xiě)字的“沙沙”聲,可是,終就是調(diào)皮鬼的我們這一班還是一傳十、十傳百地講了起來(lái),結(jié)果后來(lái)竟發(fā)展到班長(zhǎng)管也管不住的地步,幾個(gè)女生圍在一起,講成一團(tuán),王子泰和何車還不斷做鬼臉給班長(zhǎng)和曹穎看,我也按捺不住了,向曹穎叫道:“反正老師也沒(méi)來(lái),你還在上面寫(xiě)個(gè)啥,你看班上有人訂正嗎?”王子泰聽(tīng)了我的'話,便也喊道:“是啊,你以為你是誰(shuí)呀!”我說(shuō):“你這個(gè)墻頭草,還想把我們這一群牛牽著?”最后,曹穎竟然被我和王子泰、何車這幾個(gè)老奸巨猾的人氣哭了,只見(jiàn)她牙緊咬著,大聲吼道:“不管你們了,馬上老師回來(lái)你們就要被揍扁了.”說(shuō)著把手中的粉筆一摔,氣呼呼地跑上座位……

  后來(lái),有好幾次一有動(dòng)靜,我們就立即坐正,有些同學(xué)還說(shuō):“老師來(lái)了!”嚇得我們一大跳,搞得大家心神不定.

  叮鈴鈴,下課了,不好,老師真的要來(lái)了,我們?nèi)嘤诸D時(shí)回到了寂靜的場(chǎng)面,不老師推門而入,組織放學(xué),就好像什么事也沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇9

  老師坐在講臺(tái)上,同學(xué)們專心致志地寫(xiě)作業(yè)或看書(shū),靜得一根針掉地上也聽(tīng)得見(jiàn),這是老師在的結(jié)果。如果老師不在,那教室準(zhǔn)是一鍋沸騰的水。

  午間,老師在多功能教室開(kāi)會(huì),她再三囑咐班長(zhǎng)管好紀(jì)錄。老師的腳步由近至遠(yuǎn),同學(xué)們的聲音從小到大,各自開(kāi)始了游戲。只見(jiàn),搞笑達(dá)人——饒成宇大聲地吟了一首詩(shī),《贈(zèng)李白》饒成宇:“李白乘船不給錢,船夫把他推下船,桃花潭水深千尺,不知李白死沒(méi)死!闭f(shuō)著,他擺出一副大詩(shī)人的模樣,把大家逗得捧腹大笑。

  游戲達(dá)人也紛紛拿出玩具,有的拿出水晶泥,有的拿出手機(jī)形狀的橡皮,還有的拿出變形金剛,“磁卡磁卡”各種聲音傳出教室,路過(guò)的老師都會(huì)忍不住朝教室里張望!

  吃貨達(dá)人也不甘落后,拿出自己的美食,津津有味的品嘗。當(dāng)然,也不能缺少一些積極分子,他們?cè)谡J(rèn)真的`看書(shū)呢!

  班長(zhǎng)終于忍不住,大聲喊道:“安靜,寫(xiě)作業(yè)!”頓時(shí),他們鴉雀無(wú)聲,大家不樂(lè)意地向班長(zhǎng)吐吐舌頭,低頭寫(xiě)作業(yè)。有些頑皮的同學(xué)還不時(shí)捉弄班長(zhǎng)。不知誰(shuí)說(shuō)了一句:“老師來(lái)了!贝蠹叶蓟艔埖啬贸鲎鳂I(yè)本寫(xiě)作業(yè),生怕被老師看見(jiàn),有的同學(xué)措手不及,拿倒了本子,本子灑得滿地都是。

  恰恰這時(shí),老師推門而進(jìn),看到大家都在寫(xiě)作業(yè),嘴角揚(yáng)起一絲微笑。

  哎,真是山中無(wú)老虎,猴子稱霸王!這就是好動(dòng)的我們。

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇10

  “叮―叮―”一陣急促的上課鈴聲響了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室,等著來(lái)上語(yǔ)文課的賀老師?傻攘税胩,不見(jiàn)人來(lái)。樓道里有急促的腳步聲,有叫聲,可就是沒(méi)有賀老師那高跟鞋的咚咚聲。我們的“千里眼”一下子竄到門口,往外望了望,然后,一下子跳到講臺(tái)上,用80分貝的聲音大聲叫到:“同志們,抄家伙!”同學(xué)們一下鬧開(kāi)了。

  癡迷于畫(huà)畫(huà)的男同學(xué)們拿出紙筆,邊畫(huà)邊比劃著。“你出!你是什么?我比你厲害!边@是在玩游戲牌的同學(xué)們發(fā)出的叫囂聲,他們有的眉頭緊皺,有的還在談笑風(fēng)生,一看就知道誰(shuí)贏,誰(shuí)輸。

  再看看女同學(xué)這邊,其混亂程度不亞于男同學(xué)。她們說(shuō)的主題總是千篇一律的,超八卦的話題。比如某某明星怎么怎么樣拉,某某明星有什么緋聞啊。她們一會(huì)兒高聲尖叫,一會(huì)兒嬉皮笑臉。難得有幾個(gè)不愿參與的同學(xué)能坐下來(lái),寫(xiě)寫(xiě)作業(yè),看看書(shū)。

  “老師來(lái)了!”同學(xué)們一聽(tīng),馬上就要回坐位。那可是混亂至極,手挨手,腳踩腳的。待同學(xué)們坐好后,那位散布謠言的'同學(xué)才嬉皮笑臉的說(shuō);“騙人的拉!”誰(shuí)知同學(xué)們那是一觸即發(fā);“$%#&*@^……”差點(diǎn)沒(méi)讓那可憐的男同學(xué)被唾沫星子淹死。至于同學(xué)們嘛,又開(kāi)始了“音量大比拼”!

  不知誰(shuí)又說(shuō)了聲:“老師來(lái)了!”“$%#&*@^……”又是一陣嘴皮子?蓱z的男同學(xué)馬上求饒:“是真的!”同學(xué)們派了一位代表去看。那代表往外一看,跟觸了萬(wàn)伏高壓線似的,忙往里跑。同學(xué)們一看是真的,馬上亂了套,終于在老師跨進(jìn)教室前1秒坐好,拿出書(shū),裝模做樣的讀起了書(shū)。

  “呵,還挺自覺(jué)!”老師這句話是隨著一只剛跨進(jìn)教室的腳說(shuō)的。同學(xué)們相視一笑,這場(chǎng)鬧劇終于宣告結(jié)束了。

  嗨!老師不在的時(shí)候。

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇11

  “聽(tīng)說(shuō)徐老師今天去開(kāi)會(huì)了!薄澳俏覀冋Z(yǔ)文課什么辦?”“聽(tīng)說(shuō)是自修。”中午時(shí),老師去開(kāi)會(huì)且不上課的事在我們班鬧的沸沸揚(yáng)揚(yáng),難得自修課,大家能不能在課堂上像孫悟空一樣大鬧課堂呢?

  下午第一節(jié)課開(kāi)始了。本來(lái)老師規(guī)定上課前班長(zhǎng)上來(lái)領(lǐng)讀、背古詩(shī)的,可現(xiàn)在老師不在,沒(méi)有人站在講臺(tái)上發(fā)音了,大多數(shù)都在埋頭寫(xiě)作業(yè),但不是一個(gè)人獨(dú)自寫(xiě),而是兩個(gè)人一起寫(xiě)。坐在前排的`轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)寫(xiě),這樣就可以邊寫(xiě)作業(yè)邊說(shuō)話了,不會(huì)的題直接向?qū)Ψ匠幌戮托辛恕?/p>

  老師不在,難得的機(jī)會(huì),大家都無(wú)拘無(wú)束的說(shuō)起話來(lái),整個(gè)教室炸開(kāi)的雞窩一樣,但說(shuō)起話來(lái)很快活?珊镁安婚L(zhǎng),隔壁(3)班正在上數(shù)學(xué)課的趙老師走過(guò)來(lái)嚴(yán)厲地說(shuō):“怎么這么吵?安靜點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)或者看書(shū)。班干部上來(lái)管理管理!”說(shuō)完,趙老師就生氣地走了。

  我們班的幾個(gè)班干部沖上去搶管理的位置,可誰(shuí)也沒(méi)占多少優(yōu)勢(shì),他們?cè)谏线厾?zhēng)過(guò)來(lái)?yè)屵^(guò)去,有人把有人推到一邊,也有人把有人擠出來(lái),我們這些坐在下面看好戲的,偷著樂(lè)就行了。但最終沒(méi)人能稱霸為王,八個(gè)班干部站在上面管,你推我,我拉你,擠來(lái)擠去的,突然我們的學(xué)習(xí)委員打了個(gè)大噴嚏,鼻水四濺,大家哄堂大笑,其余七個(gè)班干部自認(rèn)倒霉,乖乖回到自己的座位上去了。

  有人還借口上廁所到外面玩,一會(huì)一個(gè)“我要上廁所”,攔也攔不住,因此很快的教室里就沒(méi)有什么人了。班干部見(jiàn)此就說(shuō):“反正的自修課,全體解放——”大家一下子沖了出去,在外面就可以大聲說(shuō)話了。

  到了操場(chǎng)上以后,沒(méi)有老師的管理,大家就可以“任意妄為”了。平時(shí)在學(xué)校只能說(shuō)普通話,現(xiàn)在大家在外面,就可以隨意說(shuō)溫州話、粗話了,反正沒(méi)人管,我愛(ài)怎么樣你管不著。

  鈴聲響過(guò)之后,一節(jié)自修課就這樣過(guò)了,什么事都沒(méi)有干,上課和下課一樣,但不知道明天該怎么向老師交代了,但不管怎樣,老師不在自修課到底是輕松快活的。

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇12

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴響了。我們陸陸續(xù)續(xù)回到了教室,安靜地趴在桌子上,靜候老師的到來(lái)。

  時(shí)間如水一樣慢慢覆蓋過(guò)去,外面卻依舊沒(méi)有絲毫動(dòng)靜。我們有些按耐不住。幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的已在下面蠢蠢欲動(dòng)。

  時(shí)針拖著虛影仍在一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)定往前,外面風(fēng)聲依舊?纯催@一堂課是語(yǔ)文,天降大喜老師竟然忘記了,便自作主張地將語(yǔ)文課改成了自由活動(dòng)課。教室里亂成了一鍋粥。重要的是這時(shí)候必須安排一個(gè)望風(fēng)的',萬(wàn)一老師來(lái)了,猝不及防,必然全班一起完蛋。王陸洲自告奮勇地當(dāng)起了“哨兵”,只見(jiàn)他先溜到門邊,又蹲下,雙手扶在門上,側(cè)著身子,倚在門邊,小心翼翼地探出一個(gè)腦袋,東張張西望望,又偷偷溜出教室,躡手躡腳地跑到了樓梯邊,如影片中的007一般,靠在墻上,向樓梯上方不停地瞄著。他的“偵查工作”那么認(rèn)真,我們也就更加肆無(wú)忌憚了。膽子大的黃鑫偉嬉笑著踅摸到投影儀前,偷偷切換了模式,投影儀搖身成了照相機(jī)。黃鑫偉又掰動(dòng)鏡頭對(duì)著我們,我們也十分配合地做出了“鬼臉”。施皓霆還扭動(dòng)著胖嘟嘟的身姿,跳起了妖嬈的海草舞。黃鑫偉“咯嗒”一按,便定格了這既快樂(lè)又刺激的一刻。這只是膽子大的,敢在老師的地盤上撒野,膽子小卻又玩心十足的只在座位上“孤芳自賞”,只見(jiàn)盧旻宇手持透明膠,“嗖”地發(fā)射出去,雖然只是人工配音,卻準(zhǔn)確無(wú)誤地連續(xù)擊中了黑板擦,粉筆盒等物,倒有幾分似蜘蛛俠。班上的其他人也談笑風(fēng)生著,姜?jiǎng)t行手撐桌子與徐仁杰猜拳,只見(jiàn)他五官猙獰,全情投入,不知又是從來(lái)沒(méi)有贏過(guò)的姜?jiǎng)t行輸了,還是從來(lái)沒(méi)有輸過(guò)的徐仁杰贏了。姜楠躺在座位上,自成一界恬然入夢(mèng),宛若睡美人附體,小呼婉轉(zhuǎn)……

  “不好,不好,聞老師來(lái)了!”王陸洲大吼大叫連滾帶爬踉踉蹌蹌手舞足蹈魂飛魄散地跌在地上,對(duì)王張懿行過(guò)大禮后,又超光速地爬上座位,趴下裝作靜息。教室里頓時(shí)安靜,我們立刻倒桌不起,如同剛上課時(shí)。只不過(guò),教室里卻亂七八糟,垃圾遍地。聞老師推門而入,看到這一地狼藉,我們卻裝作我是乖寶寶的樣子,冷笑一聲:“哼,別以為我不懂,‘山中無(wú)老虎,猴子稱大王!裉旎厝ヒ黄!”教室里哀嚎一片。

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇13

  星期一下午第一節(jié)是班對(duì)課,俗話說(shuō):“天有不測(cè)風(fēng)云呀!”廣播室通知:“全體教師到多媒體集中開(kāi)會(huì)。”同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息,班上就像炸開(kāi)了花一樣。嘴巴里還喊著“耶!耶!”接著我們個(gè)個(gè)都在竊竊私語(yǔ),這時(shí),我們的聲音是越來(lái)越大,在老師的耳邊嗡嗡作響,老師怒氣沖沖的喊到:“安靜。”班級(jí)這才安靜下來(lái),看著老師。老師前腳走,后面又哄鬧起來(lái)。誰(shuí)知,老師還留了一手。又回來(lái)布置了課堂作業(yè)。“唉!”班上的同學(xué)都紛紛哀愿老師,有的同學(xué)還說(shuō)倒“既然要去開(kāi)會(huì),還要布置作業(yè),也不讓我們輕松一下!蔽覀兊'同學(xué)也紛紛說(shuō)“就是!”可不管怎么說(shuō),老師就是不肯心軟,還對(duì)我們說(shuō)道“對(duì)你們心慈手軟,就是對(duì)自己的殘忍。”“切,不肯就不肯!卑嚅L(zhǎng)大聲說(shuō)到。你們肯定會(huì)納悶吧,生為班長(zhǎng),就因該以身作則,帶頭管好同學(xué),可就連自己也跟著起哄。這你們就有所不知了,我們的班長(zhǎng)也跟我們一樣,也希望多點(diǎn)時(shí)間可以玩,所以我們的班長(zhǎng)是跟我們一條心的哩!老師布置完作業(yè),就急匆匆的向多媒體跑去。這時(shí),班長(zhǎng)走到講臺(tái)上,說(shuō)到“安靜!你們都可以不要做作業(yè),你們盡情的玩吧!”我們紛紛說(shuō)“耶!耶!”于是,同學(xué)們個(gè)個(gè)你追我趕,可開(kāi)心了!蔽覀兺娴牟豢砷_(kāi)交,唯獨(dú)我們班的積極分子,孫金集在一旁做作業(yè),我看見(jiàn)了,上前說(shuō)道“唉!那么積極干嘛呢?跟我們一起玩吧!反正同學(xué)都在玩!彼f(shuō)道“不了,我還沒(méi)做完呢!你們?nèi)ネ姘!”“真是狗咬呂洞賓,不識(shí)好人心!蔽艺f(shuō)完就氣沖沖的走了。

  “鈴,鈴……”下課鈴聲響了。老師們個(gè)個(gè)都從多媒體走了出來(lái),我們才想起,老師布置的作業(yè)還沒(méi)有做,“這是死定了,老師肯定要法我們抄作文了!”班上的同學(xué)紛紛說(shuō)道。

  這時(shí),一個(gè)熟悉的身影走了進(jìn)來(lái),是老師。唉……

  “老師對(duì)不起,我們都錯(cuò)了,”我在也不敢不做作業(yè)了,我真的好后悔呀!

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇14

  上個(gè)星期四,老師去其他班里面聽(tīng)課,叫我們?cè)诮淌依镒粤?xí)。她臨走時(shí)說(shuō):“你們要聽(tīng)班長(zhǎng)的話,要不然罰你們抄課文。”同聽(tīng)完老師的話后,想:老師你不要走!你走了班上就會(huì)亂成一片的。

  果然,老師一走,教室里就吵成了一片。有的人在和其他同學(xué)說(shuō)話;有的'人在玩尺子;還有的在和同學(xué)打鬧……我想:我才不會(huì)吵鬧呢!要不然會(huì)被老師罰抄課文的。于是,我就坐在椅子上看課外書(shū)。

  班長(zhǎng)看教室這么吵,就大聲說(shuō):“你們要是再說(shuō)話,我等一下就告訴老師。”誰(shuí)知,班長(zhǎng)越說(shuō),他們?cè)匠常有的人已經(jīng)開(kāi)始下位跑來(lái)跑去的呢!教室不僅有男生吵,而且女生們也在吵?墒,因?yàn)榘嚅L(zhǎng)是女生,所以她不說(shuō)女生們。

  我心想:如果我當(dāng)了班長(zhǎng),我就說(shuō),“如果你們安靜,我就獎(jiǎng)勵(lì)你們!边@樣,全班就都會(huì)安靜下來(lái)的,而且都是不僅不會(huì)批評(píng)我們,反而會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們呢,這樣多好啊!

  漸漸地,有同學(xué)開(kāi)始打擾我了,他說(shuō):“我們來(lái)玩游戲吧!反正老師都不在!蔽艺f(shuō):“你們要玩就自己玩吧!被老師罰了不關(guān)我的事!”說(shuō)完,我就又拿起課外書(shū)看了起來(lái)。

  后來(lái),老師回來(lái)了,她懲罰了那些不聽(tīng)話的人。我想:“幸好我沒(méi)吵鬧,不然也會(huì)被老師懲罰的。

  教師點(diǎn)評(píng):從這篇日記可以看出,小作者是一個(gè)自覺(jué)守紀(jì)、能鬧中取靜的好孩子。日記寫(xiě)了老師 不在事,教室里的各種場(chǎng)景,所見(jiàn)所思寫(xiě)得具體可感!全文結(jié)構(gòu)完整、條理清晰、語(yǔ)句流暢。如果有一個(gè)啟發(fā)性的結(jié)尾,日記表達(dá)的思想會(huì)更加深刻哦!

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇15

  在我看來(lái)沒(méi)有老師的時(shí)候數(shù)不勝數(shù),可是在上課的 時(shí)間老師沒(méi)有來(lái)的時(shí)候,我們什么時(shí)候沒(méi)有大聲喧嘩?什么時(shí)候沒(méi)有離開(kāi)座位?在體育課的時(shí)候這就更加打鬧了,因?yàn)槲覀兊捏w育老師都要在上課的后10幾分鐘才 緩緩的下來(lái)操場(chǎng),所以我們?cè)谶@10幾分鐘的時(shí)間里我們可以把什么事拋到九霄云外去,玩了再說(shuō)。就拿星期5的體育課來(lái)說(shuō)吧。

  “小螺號(hào)滴滴的吹…”上課鈴聲響了,我們班的同學(xué)一窩蜂地向操場(chǎng)跑去。大家都知道鄧?yán)蠋熞欢〞?huì)十多分鐘才來(lái)所以一下來(lái),我們就分散了,幾乎在操場(chǎng)的 每一個(gè)地方都會(huì)有我們班的同學(xué)。男生們就玩槍?xiě)?zhàn),大家都玩得手舞足蹈,緊張的'心情早已被拋到九霄云外去了。高興的心情充滿了整個(gè)操場(chǎng),看我們班的陳智渝正 在和男同學(xué)玩槍?xiě)?zhàn),他跳來(lái)跳去眼神中早已找到了“敵人”等待自投羅網(wǎng),“敵人”按耐不住了,一跳出來(lái),陳智渝“扣動(dòng)扳機(jī)”,“敵人”輸了。陳智渝的眼神也 回復(fù)了以往的柔和。在看看在玩“123”的女同學(xué)們,一個(gè)個(gè)跑來(lái)跑去簡(jiǎn)直就如男生一般,在玩游戲的時(shí)候女生們一點(diǎn)都沒(méi)有平日的文靜。你看我們班上的第一偽 娘在和女同學(xué)玩呢一點(diǎn)都沒(méi)有男子氣概。轉(zhuǎn)眼間10分鐘如流水般流逝而去。

  這就是老師沒(méi)有來(lái)的時(shí)候,也是我們班的真面目。在沒(méi)有老師的時(shí)候我們只是大聲的吵鬧。我希望我們以后一定要改正這個(gè)錯(cuò)誤。

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇16

  上課時(shí),同學(xué)們正津津有味地讀著書(shū),讀著讀著,咦,老師呢?四處望望,都沒(méi)有老師的身影。哪知一個(gè)同學(xué)悄聲地說(shuō):“老師的孩子突然生病了,老師帶他去醫(yī)院了!敝宦(tīng)見(jiàn)一聲洪亮的“耶!”。我意識(shí)到我們的快樂(lè)時(shí)刻到了。

  起初同學(xué)們還不敢下座位,不敢亂叫,只有一些同學(xué)在下棋、看漫畫(huà)。過(guò)了一段時(shí)間,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)老師還不來(lái),就放心大膽地玩了起來(lái),一些好學(xué)生也玩起了紙牌。

  這時(shí),走廊里突然傳來(lái)了高跟鞋的聲音,不好,老師回來(lái)了!下座位的同學(xué)搬起板凳以“光”的.速度飛快地回到了座位,然后從書(shū)包了掏出課本,裝成一本正經(jīng)的樣子在看書(shū)。那些離自己座位遠(yuǎn)的學(xué)生要倒霉了,搬著自己板凳撒起腿來(lái)就跑,只聽(tīng)見(jiàn)高跟鞋的聲音越來(lái)越響,越來(lái)越清晰,那些還沒(méi)到座位的同學(xué)使出渾身解數(shù)不顧一切地想回到自己的座位!澳銚跷衣妨,讓開(kāi)!”“你先讓我過(guò)去!”兩個(gè)同學(xué)各不相讓,爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)。

  哪知走過(guò)去的是其他班的老師,虛驚一場(chǎng),于是我們又繼續(xù)在教室里瘋狂。有些同學(xué)膽子更大,光明正大地從書(shū)包里拿出MP3聽(tīng)音樂(lè)。記得前幾天,他才被老師收走一個(gè)MP3,如今又買了一個(gè)并且還在課堂上聽(tīng)音樂(lè),這位同學(xué)的“膽”真大。

  就在同學(xué)們玩得高潮興起的時(shí)候,窗外閃過(guò)了班主任的身影……

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇17

  今天上午老師第三節(jié)課去開(kāi)會(huì),讓我們?cè)诮淌依镒粤?xí)。

  老師剛走,我們?nèi)嗑汪[開(kāi)了,有的男生幾個(gè)圍成一圈,在那兒玩拍手游戲;有的在那里玩棋;“一、二,下臺(tái)——”聲音連續(xù)不斷……

  這時(shí),樓梯上傳來(lái)腳步聲,大家立即回到了座位。哇,好險(xiǎn)呀!原來(lái)是楊校長(zhǎng)在巡視。楊校長(zhǎng)剛離開(kāi)視線,我們又鬧了……

  我們吸取了剛才的教訓(xùn),選了一個(gè)“順風(fēng)耳”去“南天門”“巡視”。這時(shí),“丐幫”幫主陳大蔚裝老大,把雙腿架在桌子上,一抖一抖的,一邊抖一邊說(shuō):“小的們,給老子拿根煙抽抽!边@時(shí),幾個(gè)男生嬉笑著先把粉筆朝他嘴里塞,然后上去就是幾拳,說(shuō):“去你的吧,還想當(dāng)老大?想別人為你服務(wù)?別想得太美了!回家叫你老媽侍候去!”

  “明教”分舵主姚偉康想當(dāng)WWE明星,一個(gè)“飛沖肩”沖到我身旁,誰(shuí)知,我早有防備,迅速把他背在身上,一個(gè)“過(guò)肩摔”,把他摔倒在地,再用“雙肩壓地”,幾個(gè)男生圍過(guò)來(lái),起哄道:“three,two,one!孫祎璠贏了!

  還有,“絕情谷”那群女生呢?抄歌的,一邊唱一邊抄“至上麗合”的'《棉花糖》;看書(shū)的,看的是著名言情小說(shuō)《我的靈魂在古代——戀上一只貓》;聊天的,聊的是QQ中的QQ寵物……幾個(gè)男生在那里“奮筆疾書(shū)”,在創(chuàng)作《魔獸爭(zhēng)霸》的新手書(shū)。

  忽然,“順風(fēng)耳”和“福爾摩斯”快速跑回來(lái)了,大叫:“‘老子’開(kāi)完會(huì)‘回家’了!”大家驚恐萬(wàn)狀,串位的溜回來(lái),收書(shū)的收書(shū)……

  一切又恢復(fù)了平靜,班主任推開(kāi)教室門,看同學(xué)們“專心致志”學(xué)習(xí)的情景,臉上露出了欣慰的笑容。

  哎,老師不在的時(shí)候……

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇18

  這節(jié)課,班主任王老師又外出開(kāi)會(huì)去了,我們班上“老虎不在家——猴子當(dāng)大王”。

  瞧,我們班上的“話不!眳勤S杰趕緊轉(zhuǎn)過(guò)身去和“狐朋狗友”天南地北,高談闊論。

  西邊的幾個(gè)女生干脆唱起了近期流行歌,旋律婉轉(zhuǎn),聲音動(dòng)人,讓人如癡如醉。

  前面的幾個(gè)男生則玩起了賽車、打起了牌,那個(gè)玩勁兒啊,不知比學(xué)習(xí)多了多少倍。

  “笑王”張興揚(yáng),不知又遇到了什么高興事,捧腹大笑。

  我后面的幾個(gè)“書(shū)呆子”真是不簡(jiǎn)單,身居“鬧市”照樣學(xué)習(xí)。

  而我呢,迫不及待的'拿出了這一期的《少年博覽》,如饑似渴地讀了起來(lái)。

  “不許說(shuō)話!卑嚅L(zhǎng)鄧?yán)谂聢?chǎng)面失控,開(kāi)始履行職責(zé)?赏瑢W(xué)們還是外甥打燈籠——照舊,氣得他臉都發(fā)紫了。

  我們班的“胖子”陳亞根竟然學(xué)起了小沈陽(yáng),唱道:“我叫小沈陽(yáng),我叫小沈陽(yáng)……”瞧,他已經(jīng)陶醉其中了。

  忽然,窗外閃現(xiàn)了老師的身影。不好,老師來(lái)了!同學(xué)們趕緊各就各位,有的寫(xiě)字,有的看書(shū),還有的做作業(yè)。只有陳亞根還在唱:“我叫小沈陽(yáng),我叫小沈陽(yáng),沈是沈陽(yáng)的沈,陽(yáng)是沈陽(yáng)的陽(yáng)……”老師走到他背后,輕輕拍他的背,陳亞根卻憤怒地把手向后搖了搖說(shuō):“去去去,別妨礙我!碑(dāng)知道是老師時(shí),臉一直紅到了耳朵根,全班同學(xué)哄然大笑。

  哎,老師不在場(chǎng)的時(shí)候呀!

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇19

  前幾分鐘還安靜的教室,現(xiàn)在就像一個(gè)蜜蜂窩一樣開(kāi)始翁翁地有聲音。

  有的同學(xué)埋頭苦干,做作業(yè)剎時(shí)起勁(包括抄作業(yè)),有的同學(xué)就像機(jī)關(guān)槍一樣,一張嘴就是關(guān)不。挥械耐瑢W(xué)不知道能否控制自己,跑來(lái)跑去,真是猴子屁股——坐不祝有的同學(xué)津津有味地看書(shū)(教科書(shū),小人書(shū),漫書(shū)……);

  當(dāng)老師不在時(shí),做作業(yè)的,講話的`,追跑的,看書(shū)的……應(yīng)有盡有,然而,我們應(yīng)該做到老師在不在,一個(gè)樣;班主任或其他老師管理,一個(gè)樣;讓老師放心地走,高興地回。

  你可別以為我們會(huì)乘機(jī)大鬧天宮,老師不在的時(shí)候我們可認(rèn)真著呢!一大早,同學(xué)們就來(lái)到教室,老遠(yuǎn)就能聽(tīng)見(jiàn)我們瑯瑯的讀書(shū)聲。原先那幾個(gè)“調(diào)皮鬼”,都被組長(zhǎng)、班長(zhǎng)、課代表管得乖乖的,一點(diǎn)兒也沒(méi)有想搗鬼的跡象。在班干部的領(lǐng)讀下,我們讀課文的勁頭可高了,大家臉上帶著燦爛的微笑,讀得那么投入,那么激情滿懷。老師,您一定想不到吧!我們班的“調(diào)皮鬼”勤勞多了,他們把黑板擦得烏黑發(fā)亮,把講臺(tái)收拾得干干凈凈,一定會(huì)受到老師的表?yè)P(yáng)。

  老師,您不在的時(shí)候,組長(zhǎng)們個(gè)個(gè)認(rèn)真地對(duì)待作業(yè)檢查和批改,沒(méi)有一點(diǎn)休息的時(shí)間,有時(shí)甚至忘做數(shù)學(xué)中午作業(yè)。大家把事情做得順順當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>

  老師,您不在的時(shí)候,同學(xué)們的微笑無(wú)處不在,但這微笑中似乎又包含著點(diǎn)什么。哦,那是同學(xué)們的期盼,希望您能快點(diǎn)回到我們的身邊,傾聽(tīng)您聲情并茂的講課。

  這時(shí),老師腳步聲傳到了我們耳朵里。剛才腦的同學(xué)連滾帶爬地回了座位。我們也嚇壞了,拿起語(yǔ)文書(shū)趕緊裝模作樣。

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇20

  開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩個(gè)多月了,可是趙老師卻因?yàn)槟_扭傷休息了半個(gè)多月,趙老師不在的日子。在這半個(gè)多月里,雖然有馬老師和郭老師代課,可是我們心里卻想著趙老師,因?yàn)槲覀冋嬲恼Z(yǔ)文老師是趙老師,誰(shuí)也代替不了,誰(shuí)都代替不了。

  在這段日子里,劉老師常說(shuō):“趙老師沒(méi)有來(lái),就像一個(gè)孩子沒(méi)有了媽或沒(méi)有了爸,一個(gè)人是無(wú)法扛起這份重任。一個(gè)人有困難也無(wú)法向另一個(gè)傾訴,必須有兩個(gè)人來(lái)分擔(dān)。

  趙老師對(duì)我們滿懷信心,希望考試能得個(gè)高分?烧l(shuí)知,由于我們們態(tài)度不端正,考試前思想松懈,結(jié)果段考考得特別不好。就說(shuō)我吧,第一大題3分得到了,第二大題滿分40分,我考了38.5分,其中的第2小題一個(gè)“愕”字不知道組什么詞,空到那里了,扣了0.5分。第5小題寫(xiě)作手法錯(cuò)了。當(dāng)然錯(cuò)題最多的還是第三大題:閱讀理解,得了16分,扣了11分。作文30分得了24分,總共得分81.5分。我感覺(jué)我是個(gè)騙子,欺騙了老師,連基本的分?jǐn)?shù)都沒(méi)有考到,老師一定對(duì)我太失望。

  就在今天早晨,同學(xué)們說(shuō):“趙老師來(lái)了,趙老師來(lái)了!”我剛開(kāi)始不太相信,過(guò)了差不多五分鐘,我們班同學(xué)排成兩排,眼前出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,邁著喬健的腳步向我們走來(lái)。我們等她走近了,我說(shuō):“鼓掌”。走廊里立即傳來(lái)了潮水般的掌聲,一直伴隨著趙老師走進(jìn)教室。

  趙老師,您不在的那些日子,我們依然想著你什么時(shí)候才能回到我們五四班。現(xiàn)在您回來(lái)了,我們一定會(huì)在您的'帶領(lǐng)下,好好學(xué)習(xí),在期末考試中取得好成績(jī),再創(chuàng)我們五四班的輝煌歷史!

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇21

  周一第一節(jié)課是語(yǔ)文,該上課了,可左等右等,也不見(jiàn)武老師的蹤影。怎么回事呢?要知道她平時(shí)可從不遲到的呀!也許是她今天臨時(shí)有事,已說(shuō)好和孫老師換課了吧。

  唉,不管那么多了,孫老師已經(jīng)走上講臺(tái),趕快拿出數(shù)學(xué)課本,認(rèn)真聽(tīng)講吧。孫老師不但人長(zhǎng)得漂亮,天生的模特身材,而且數(shù)學(xué)課也講得特別誘人、精彩。不知不覺(jué)一節(jié)課很快就過(guò)去了。

  第二節(jié)課該上語(yǔ)文了吧,我靜靜地坐在自己的座位上,眼睛不時(shí)地瞅著窗外武老師的身影!斑诉诉恕庇腥饲瞄T,會(huì)不會(huì)是武老師呢?不是,進(jìn)門的竟是四(9)班語(yǔ)文教師。同學(xué)們都很驚呀,我們的武老師呢?新代課的語(yǔ)文老師由于不知道我們學(xué)到哪兒,同時(shí)還要給四(9)上課,于是就讓我們做期終測(cè)試卷。把做題要求給我們講清楚以后,讓我們自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真答題。然后就去四(9)班上課了。沒(méi)有老師在的'班級(jí),可想而知會(huì)是什樣子。不一會(huì)兒,班里就亂成了一鍋粥,打的打,鬧的鬧,同學(xué)們干什么的都有,班長(zhǎng)吵也不聽(tīng),有的甚至還偷偷溜出門外玩兒……盡管新老師不停地穿梭于這兩個(gè)班級(jí)之間,畢竟對(duì)我們班的情況她不很了解,連同學(xué)們的名字都叫不清楚,更別說(shuō)個(gè)別人的脾氣性格了。

  心想,如果武老師在該多好!此時(shí)老師也許正帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)功課,因?yàn)檎瞧谀┛荚嚽暗年P(guān)鍵時(shí)刻,正是加油充電的好時(shí)機(jī),如果武老師在,班里一定不會(huì)這么亂,一定是安安靜靜地坐在教室里……

  武老師,您到底有什么事啊,您怎么能拍下我們不管呢?后來(lái)經(jīng)過(guò)我們的多方打聽(tīng),才知道是昨日武老師的家人出了車禍,父親在這場(chǎng)事故中不幸喪生,弟弟也受了重傷,住在醫(yī)院。聽(tīng)到這個(gè)噩耗,同學(xué)們頓時(shí)如五雷轟頂,晴天霹靂,難受的差點(diǎn)哭出聲來(lái)。接下來(lái)的課堂上,同學(xué)們安靜了許多,我們不能再給武老師添亂了。武老師不在的日子里,我們應(yīng)該自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,讓她在家安心處理家事,少一分擔(dān)心和牽掛。

  武老師,您身體不好,有高血壓,在家一定要注意休息!請(qǐng)您不要過(guò)度操勞,多多保重!我們衷心的盼望您的家人早日康復(fù),盡快擺脫痛苦的折磨;希望您能早日回到我們身邊,回到我們的學(xué)校。

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇22

  說(shuō)起六年級(jí)呀,該怎么說(shuō)好呢?老師在的時(shí)候和不在的時(shí)候,那可真是兩個(gè)樣,變化最明顯的肯定是男生,當(dāng)然女生的變化是有的。

  老師在的時(shí)候,你瞧。一個(gè)個(gè)乖得像小貓似的,靜靜寫(xiě)著作業(yè)。這時(shí),一根粉筆掉了下來(lái),發(fā)出了聲響?隙ǎ簧偃藭(huì)被吸引過(guò)去。不過(guò)沒(méi)多久,大家便會(huì)紛紛繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。

  如果說(shuō)老師有事去開(kāi)會(huì),在黑板上給我們布置了作業(yè)。剛開(kāi)始,教師會(huì)很安靜,這一點(diǎn)也不奇怪,因?yàn)榇蠹叶荚趯?xiě)作業(yè)。但當(dāng)有一、兩個(gè)人做完時(shí),教室就會(huì)熱鬧起來(lái)。如果到最后有個(gè)別人沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)。那么那個(gè)人就要倒大霉了。沒(méi)錯(cuò),因?yàn)槲覀儠?huì)去捉弄那個(gè)人。我們班好玩,一點(diǎn)可以玩的時(shí)間都不放過(guò)。有時(shí)候,有人搗亂被老師抓住,一定不會(huì)有好果子吃。

  記得一次大課間,不知道為什么,老是被叫去開(kāi)會(huì)。而且……而且,這個(gè)長(zhǎng)達(dá)二十分鐘的大課間和下一節(jié)課都可以玩,這個(gè)天大的好消息,讓整個(gè)班歡呼、尖叫。但這個(gè)消息對(duì)老師來(lái)說(shuō),十分不好!按照老師的習(xí)俗,果然在黑板上寫(xiě)下“一至五單元名言兩邊”幾個(gè)大字。剛剛還在歡呼、尖叫的同學(xué)們,頓時(shí)淚流滿面。老師走后。我本以為同學(xué)們會(huì)安安靜靜的寫(xiě)名言。但他們的表現(xiàn)出乎了我的.意料:同學(xué)們大膽的玩著,連上課都還在玩。班長(zhǎng)怎么管也管不住。我很奇怪,難道他們不怕被老師罵嗎?原來(lái)他們?cè)缇椭缹?xiě)不完,反正都是沒(méi)寫(xiě)完,還不如不寫(xiě)。于是這節(jié)課我們就在歡樂(lè)的瘋玩下結(jié)束了。

  就算玩的很開(kāi)心,但我還是希望同學(xué)們好好學(xué)習(xí),天天向上。不要當(dāng)“雙面人”。

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇23

  聽(tīng)說(shuō)邱老師要支福州聽(tīng)課,有許多象打足了氣的皮球——一蹦老高,大喊:“邱老師要走了,今后五天可大玩特玩,作業(yè)也不多了”!邱老師臨走時(shí)說(shuō):“你們別高興得太早,我會(huì)布置一些作業(yè),上寫(xiě)字課的王老師也會(huì)布置作業(yè),班長(zhǎng)也會(huì)布置”。這時(shí),那些跚得老高的同學(xué)立時(shí)成了“打了霜的煙葉——蔫了”。

  邱老師走了后,在做眼保健操時(shí)非常亂,部分同學(xué)來(lái)個(gè)打鑼賣糖——各干一行,在座位上搞造型,不管值周班長(zhǎng)怎么喊,他們還是老虎推磨??不聽(tīng)那一套。使我們班眼保健操那一欄評(píng)比上掛著好幾個(gè)“良”和“差”。

  廣播操那就不用說(shuō)了,老師說(shuō)過(guò)不能踢人,可那時(shí),許多人都踢來(lái)踢去,班長(zhǎng)看這些場(chǎng)面,就打破腦袋叫扇子扇??豁出去了,說(shuō):不做好操的人我就把他名字記下來(lái)告訴邱老師?伤麄冞是像戴著木頭鈴的`石獅子??搖不響也不動(dòng)。

  我回到家里,心里像打了五味瓶——也說(shuō)不出是什么味,反正很難受。心想邱老師你快回來(lái)啊,快來(lái)管管這些“搗蛋鬼兒”啊。

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇24

  現(xiàn)在的我們已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了,因?yàn)橥瑢W(xué)們都即將考初中,所以最近的作用已經(jīng)堆成了山,壓得我們喘不過(guò)氣,多么希望能夠能夠輕松一下!同學(xué)們都唉聲嘆氣的,個(gè)個(gè)都無(wú)精打采。

  這天早自習(xí),老師匆忙的走進(jìn)教室,大聲說(shuō)道:“今天我要去練習(xí)朗誦,所以有班長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織大家讀書(shū)。”說(shuō)完,便在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)大字“熟讀課文”然后又匆忙的'走出了教室。老師剛走,教室里頓時(shí)活躍了起來(lái),安靜的教室立刻變得熱鬧起來(lái)。

  只見(jiàn)同學(xué)們有的拿出一張紙盡情的作起了畫(huà),有的躺在桌子上睡了起來(lái),還有的三個(gè)一伙,五個(gè)一團(tuán)的坐在一起談天說(shuō)地。我同桌也哼起了小調(diào)……整個(gè)教室像開(kāi)了鍋似的沸騰起來(lái),洋溢著歡樂(lè)的氣氛。

  正在大家玩的高興是,突然聽(tīng)見(jiàn)有人大喊:“王老師來(lái)了!王老師來(lái)了!”同學(xué)們嚇的趕緊坐好,可是,并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)老師的的蹤影。這是,大家才發(fā)現(xiàn),原來(lái)是一位同學(xué)在搞惡作劇,故意喊了一聲,大家見(jiàn)了,個(gè)個(gè)都埋怨道:“真掃興!”說(shuō)完,教室里又立刻沸騰起來(lái)。幾位男同學(xué)竟在過(guò)道里學(xué)起了邁克杰克遜,我同桌見(jiàn)他們搖頭擺尾的樣子,不禁大笑了起來(lái)。這是,我眼珠骨碌一轉(zhuǎn),想到了一個(gè)鬼點(diǎn)子,我趁同桌準(zhǔn)備坐下時(shí),用手悄悄的將板凳一抽,只聽(tīng)“嘭”一聲,他一屁股摔在了地上,來(lái)了個(gè)四腳朝天[注: 四腳:指四肢。形容仰面跌倒。也比喻躺下不干。]。引得同學(xué)們捧腹大笑。

  “哎呀!”同學(xué)們順聲望去,原來(lái)是一位男生又在受女生的欺負(fù)了,嘴里還不時(shí)發(fā)出“饒命啊,我錯(cuò)了”的叫聲。見(jiàn)到這一幕,部分男生哀叫道:“唉,現(xiàn)在的暴力女生太多了,我們?nèi)遣黄鸢!”說(shuō)完,一本書(shū)砸在他的頭上,回頭一看,原來(lái)是同桌讓他幫忙,他無(wú)可奈何,只好遵從旨命。

  “咚咚咚”一陣腳步聲從我們耳旁經(jīng)過(guò)。呀,是王老師,大家趕緊坐回原位,在一起促膝長(zhǎng)談的女生也急忙拿起書(shū)讀了起來(lái),頃刻間,教室里傳出的不再是那吵鬧聲,而是同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。正在這時(shí),門被推開(kāi)了,王老師見(jiàn)同學(xué)們“專心致志”讀書(shū)的樣子,臉上不禁充滿了笑容。而我卻低著頭與同桌偷偷笑了起來(lái)。

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇25

  熟悉的鈴聲再次響起,“洪老大”卻沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)來(lái)到教室。“洪老師在開(kāi)會(huì),這節(jié)課先上自修!”班長(zhǎng)奚佳妮走上講臺(tái)宣布。可這句話好像并沒(méi)有多少效果,班級(jí)里立刻炸開(kāi)了鍋。

  班級(jí)里的“調(diào)皮大王范云翔立刻發(fā)出招牌式怪叫,引來(lái)一堆男生的目光,前面的同學(xué)打開(kāi)寶貝雜志閑書(shū),可能是看得太投入,不禁發(fā)出了一串魔性的.笑聲,又引發(fā)周圍同學(xué)的一陣大笑,這時(shí),威信極高的“老唐”唐仲賢大步走上講臺(tái),大吼道:“給我安……靜!”話還沒(méi)說(shuō)完,他手中揮舞的米尺在一聲“巨響”中摔成了兩段。

  這時(shí),不知誰(shuí)喊了一聲“洪老師馬上駕到!”我們立刻慌了神,撿起四處散落的書(shū)本、文具,從課桌里取出語(yǔ)文書(shū)當(dāng)“屏風(fēng)”擋在桌上,腿上還架著雜志,裝模作樣地讀著,連“老唐”也修起了修正帶,過(guò)了一分鐘,洪老師還是沒(méi)有出現(xiàn),“你們居然信啦?”不知哪個(gè)家伙嬉皮笑臉地喊道,呵,我們上當(dāng)了!

  說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,洪老師悄然進(jìn)入了我們的視線,她走近范云翔的座位,打開(kāi)書(shū)包,從里面變魔法似的,掏出一個(gè)手機(jī),我們都傻眼了,洪老師笑著說(shuō):“你們還挺乖的呀!”

  說(shuō)完,一段錄音被放了出來(lái),教室里頓時(shí)又成了歡樂(lè)的海洋。

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇26

  當(dāng)老師不在的時(shí)候,同學(xué)們就像飛出籠子的小鳥(niǎo)一樣無(wú)拘無(wú)束,教室里嘰嘰喳喳地像個(gè)自由市場(chǎng)。

  星期四下午的數(shù)學(xué)補(bǔ)課,等了許久也不見(jiàn)許老師。大家發(fā)急了。這時(shí),魏老師悄悄的走進(jìn)來(lái),說(shuō):“許老師有事,你們等一會(huì)兒!闭f(shuō)完她就走了。

  這時(shí)我們心里那個(gè)樂(lè)!真想高呼一聲,但是怕老師來(lái)個(gè)“突然襲擊”所以教室一片安靜。等了好一會(huì)兒,大家開(kāi)始不耐煩了,開(kāi)始“呱呱”地小聲說(shuō)話。

  突然“哇”的一聲爆發(fā)了,像炸開(kāi)了鍋似的。

  我們都在做各種各樣的事:有的人正眉飛色舞的講笑話,引的別人哈哈大笑;有人仍在寫(xiě)作業(yè),卻不斷招來(lái)人家的“槍林彈雨”索性把筆一丟也玩了起來(lái);還有人在發(fā)呆似乎被這自由市場(chǎng)給嚇的愣住了。

  同學(xué)們盡情的釋放開(kāi)來(lái),歌聲,笑聲此起彼伏,連綿不絕?烧l(shuí)都不知道這一切都被躲在室外不動(dòng)聲色魏老師盡收眼底了。

  這時(shí),我的目光又聚焦在了馬元真和陳婉茹身上,他們倆嘀嘀咕咕小講著,馬元真黑亮的眼珠子不時(shí)的轉(zhuǎn)著。他們一定在打什么鬼主意。

  突然陳婉茹大喊一聲:“安靜!請(qǐng)聽(tīng)馬元真獻(xiàn)歌一曲”。教室一下安靜了,所有人的目光都聚集在了馬元真身上。

  此時(shí)馬元真充滿自信的站了起來(lái),微微凸起的.肚子使他看上去活像個(gè)常勝大將軍,又像是即將放開(kāi)歌喉的男高音歌唱家。此刻他開(kāi)始充滿自信搖頭晃腦的唱了起來(lái)“······!遍_(kāi)始人人都在認(rèn)真聆聽(tīng)著,可他剛唱了幾句,有的同學(xué)的眼睛便瞇成了一道縫,高聲大笑著,有的人竟被他的歌聲笑出了眼淚。我的肚子也被馬元真的滑稽表演笑疼了。真不愧我們班的搞笑大王!

  就在這時(shí),魏老師悄悄地走進(jìn)來(lái)。她的臉陰沉著,嚇得我們出了一身冷汗,尤其是剛才起哄的那些人,現(xiàn)在變得格外老實(shí)。全班一片寂靜,大家的心怦怦直跳,連一根針掉在地上的聲音都聽(tīng)得清清楚楚。

  然而,聽(tīng)到老師一直就在門口時(shí),馬元真當(dāng)時(shí)就嚇暈了,因?yàn)槟菚r(shí)就屬他的聲音最大。只見(jiàn)他臉漲得通紅,像個(gè)熟透了的桃子似的,一只眉毛下皺著,另一只眉毛朝下耷拉著,那樣子都能當(dāng)小丑了!還有那些起哄厲害的同學(xué),一個(gè)個(gè)手發(fā)抖,腳冰涼,和霜打的茄子似的——蔫了。

  看到我們一副垂頭喪氣的表情,老師卻“撲哧”一聲笑了:“我是給你當(dāng)習(xí)作素材的!”

  全班同學(xué)都瞪大了眼睛:“啊——?!”

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇27

  星期三到星期五,我們班主任高老師不在,發(fā)生了好多故事呢!

  星期三,今天老師不在。大家放開(kāi)地玩,景超還把老師的“違禁物品”給帶了過(guò)來(lái),“違禁物品”就是玩具,景超帶的是yo-yo。我們追追打打,打打鬧鬧,亂成一團(tuán),沒(méi)有一個(gè)安靜的'時(shí)候,就在這樣一個(gè)瘋狂的環(huán)境下,度過(guò)了一個(gè)老師不在日。

  這第一天還算好的,這下面兩天更瘋狂,還有人員傷亡了,傾聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  星期四,今天老師不在。跟星期三一樣,不過(guò)大家更瘋狂了,我也在內(nèi),因?yàn)樾瞧谖蹇靵?lái)了,可以放假了。上美術(shù)課了,有三個(gè)人待不住了,表演開(kāi)始!王楠?jiǎng)傉f(shuō)出了一句“如果能跟周毓格坐就太好了”,沒(méi)想到這句話被施道勝聽(tīng)見(jiàn)了,也不知是什么原因,小施對(duì)小王大打出手,小王沒(méi)有反抗,小景不知說(shuō)了啥,又被小施大打出手,反抗了,最后還是美術(shù)老師給擺平了,就這樣,一天過(guò)去了。

  星期五,今天老師不在,也沒(méi)什么好說(shuō)的了,就兩字“瘋狂”三字“太瘋狂”四字“瘋狂透了”就在“瘋狂”中進(jìn)入了休假日。這就是我們班三天沒(méi)的生活,更瘋狂吧!

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇28

  在我們學(xué)校六年級(jí)的4個(gè)班里,要說(shuō)成績(jī)最好的,那我們班還得加把勁兒;要說(shuō)紀(jì)律最好的,我們還是略遜一籌;可要說(shuō)哪個(gè)班最“活躍”,毫無(wú)疑問(wèn),非我們602班莫屬!

  記得那天,我們的班主任黃老師沒(méi)來(lái),答應(yīng)老師要遵守紀(jì)律的我們,早把諾言拋到九霄云外了。聽(tīng)!上課鈴聲打響啦,在其它3個(gè)班朗朗的'讀書(shū)聲中,摻雜著我們二班不和諧的喧鬧聲。

  “搞怪達(dá)人”許智恒首先登臺(tái)上演了一出好戲。他模仿著京劇的唱腔在那兒秀呢!那古怪唱法引起了同學(xué)們哄堂大笑。再看教室里,男生們有傳條的,有疊飛機(jī)的,還有玩拍手游戲的。女同學(xué)們則三五成群地聚在一起聊天,還不時(shí)傳來(lái)歡快的歌聲。還有幾個(gè)膽子大的同學(xué),竟跑到黑板上畫(huà)畫(huà)。大家都玩得不亦樂(lè)呼。即使班長(zhǎng)與學(xué)習(xí)委員出面制止,也絲毫不起作用。此時(shí),嬉笑聲、打鬧聲、唱歌聲響成一片。突然,不知是誰(shuí)大喊一聲:“老師來(lái)啦!”剛剛還像菜市場(chǎng)般熱鬧的教室瞬間安靜下來(lái),同學(xué)們個(gè)個(gè)正襟危坐。然而,在安靜了短短幾秒過(guò)后,引來(lái)的又是一陣哄堂大笑。

  現(xiàn)在,你對(duì)我們班的“活躍”略知一二了吧。

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇29

  周二的早晨,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)物充滿活力,上午是游泳課,游完泳后,班主任說(shuō)要外出開(kāi)會(huì),并匆匆離開(kāi)了學(xué)校。英語(yǔ)老師代行班主任工作,她可不會(huì)像班主任一樣管得那么嚴(yán),這可是一次難得的機(jī)會(huì),終于可以放松一下了!

  下午,校長(zhǎng)用廣播宣布:“今天四、五、六年級(jí)組織看電影,請(qǐng)上述班級(jí)一節(jié)課后到操場(chǎng)集合前往河海會(huì)堂。”頓時(shí),班里像是炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們高興地又跳又叫。英語(yǔ)老師費(fèi)了好半天的勁才讓大家安靜下來(lái)。下午第一節(jié)課時(shí),同學(xué)們的心早就飛走了,好不容易熬到了下課。

  下課鈴一響,同學(xué)們立即沖向操場(chǎng)。在去劇院的路上,大家歡天喜地,仿佛比過(guò)“六一”兒童節(jié)還快活!路邊行道樹(shù)上剛冒出的新葉好像在向我們微笑;路上的小狗在與我們追逐、嬉戲;和煦的陽(yáng)光給我們送來(lái)活力;風(fēng)兒從臉龐拂過(guò),吹走了心中的壓力,吹吧,吹吧,把壓力都帶走,別讓它再回到我們的心中;路邊的小草微笑地站在那兒,刺破了煩惱的氣球……啊,這一切都是那么美好!

  我們班主任——“猛虎先生”不在,大家都盡情地做著些平時(shí)不敢干的'事:三四個(gè)男生在隊(duì)伍后面完全不顧形象,忘我地玩起了女孩們的拍手游戲,放肆的聲音都快把天給震塌下來(lái)了!路邊的行人見(jiàn)狀紛紛搖頭。好不容易,他們不鬧騰了,突然從隊(duì)尾又傳來(lái)一聲凄慘的喊叫聲,緊接著,艾同學(xué)不停向前狂奔。不一會(huì)兒,顧同學(xué)也瘋狂地從后面追了上來(lái),他一邊跑還一邊往手上抹蜘蛛膠,雙手搓了一會(huì)兒,加速向前沖去,只見(jiàn)手一張,“嘩”!一個(gè)蜘蛛網(wǎng)樣的東西向艾同學(xué)劈頭蓋臉地網(wǎng)了過(guò)去。艾同學(xué)滿臉白花花的蜘蛛絲,慘叫著朝著隊(duì)伍中間亂鉆,撞到了不少同學(xué),結(jié)果被幾位男生揪住狠狠地訓(xùn)了一頓。就這樣,隊(duì)伍歪歪扭扭,好不容易挪到了電影院。

  電影開(kāi)始放映,又有一名男生手持紅色激光燈射向銀幕上,還調(diào)皮地來(lái)回晃動(dòng)著。紅色的光線吸引了師生們的注意,整個(gè)電影院開(kāi)始嘈雜起來(lái)。當(dāng)他玩得正歡時(shí),校長(zhǎng)板著臉、嚴(yán)肅地出現(xiàn)在他的面前,嚇得他趕緊將激光燈藏了起來(lái)。電影結(jié)束后,我們班被全體留了下來(lái),校長(zhǎng)好好地把我們教育了一番。哎!放松過(guò)去了,快活也過(guò)去了,這下又要等著明天被班主任訓(xùn)話了!

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇30

  你們有過(guò)一次老師不在,你們?cè)谀抢锿骠[、說(shuō)話、扮老師、玩游戲,后來(lái)才知道老師是故意不來(lái),讓你們大吃一驚的經(jīng)歷嗎?我有過(guò)一次這樣的經(jīng)歷。

  “叮鈴鈴……”清脆悅耳的上課鈴聲響了,我們安靜的坐在教室,等待著老師的到來(lái)。那時(shí)教室里好安靜哦!靜得連風(fēng)吹的聲音都聽(tīng)得到,如同靜止的水面,如同早上的森林……。過(guò)了一會(huì)兒,安靜的教室被那吵鬧的說(shuō)話聲給點(diǎn)燃了。教室里可吵了,本來(lái)在看書(shū)的同學(xué)從柜子里拿彩筆和畫(huà)本,沙沙的畫(huà)著自己心目中的英雄,有的拿起繩子在玩三人的跳繩,有的跳到講臺(tái)桌上跳騎馬舞,有的在那兒唱歌,還有的在教室里你打我鬧的玩著游戲……

  就這樣過(guò)了一會(huì)兒,班長(zhǎng)受不了了,大喊了一聲:“安靜!”有些愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)也不滿地說(shuō)道:“你們就不能讀一會(huì)書(shū)嗎?”一時(shí)間全班的人都安靜了下來(lái),但是過(guò)了一會(huì)兒大家就又吵起來(lái)了。那些愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)跑到了講臺(tái)上,假裝是老師,裝成老師平時(shí)要上課的樣子,拿起教尺狠狠地拍了幾下講臺(tái)桌。這一下可把大家嚇壞了,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)坐的'得可好了,仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)原來(lái)不是老師,是有人要嚇我們。我們互相看了看,又繼續(xù)玩了,教室又變成了菜市場(chǎng)。

  玩著玩著我們聽(tīng)到了一些風(fēng)吹草動(dòng),大家立馬回座位上假裝很認(rèn)真地在讀書(shū)寫(xiě)作業(yè)。就在大家以為只是錯(cuò)覺(jué),又四散玩開(kāi)的時(shí)候,有個(gè)同學(xué)大喊:“鬼子進(jìn)村了!”這是我們說(shuō)好的暗號(hào),但是大家都以為是同學(xué)開(kāi)的玩笑,說(shuō):“我們可不相信!”我看了一眼窗外大喊道:“老師真的來(lái)了!”同學(xué)一聽(tīng),嚇得馬上坐回自己的座位,提心吊膽的拿起書(shū)遮住自己的小臉,生怕被老師看到,真是心虛啊!

  老師一臉壞笑的走進(jìn)教室,淡淡的說(shuō):“我剛才在外面看了一次很精彩的表演!今天的作業(yè)是用五百字好好寫(xiě)寫(xiě)剛才發(fā)生的事。”下課了,我們心有余悸,幸好老師沒(méi)說(shuō)我們。今天,我度過(guò)了自從我上小學(xué)以來(lái)最好玩,最提心吊膽,最好笑的一天!真希望每天都可以像這天一樣快樂(lè)、開(kāi)心、高興!

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇31

  一只只“蝴蝶”在教室上空飛來(lái)飛去,有紫色的,有白色的,有藍(lán)色的……令人目不暇接,仔細(xì)一看,哈哈,原來(lái)不是花蝴蝶,而是紙飛機(jī)!

  說(shuō)起我們班流行的東西,那可三天三夜也說(shuō)不完,上一秒還是這個(gè),下一秒就變成了那個(gè)。瞧,現(xiàn)在男孩子們又流行起了玩紙飛機(jī)。

  丁鈴鈴,下課了,老師還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)一聲下課,幾個(gè)手執(zhí)紙飛機(jī)的男孩子就沖出了教室——紙飛機(jī)變成了男孩們的好伙伴,他們的下課時(shí)間都被用來(lái)玩紙飛機(jī)了。

  下課鈴再次響起,男孩子們把書(shū)本往抽屜里一扔,又玩起了紙飛機(jī)。剛好今天顧老師沒(méi)來(lái),他們玩得更起勁了,齊冀啪的跳上椅子,扔出了紙飛機(jī),誰(shuí)有我扔得高?楊易涵一瞪眉毛,爬上了書(shū)桌,把飛機(jī)向天花板一扔,果然比齊冀高。不幸的是,紙飛機(jī)不慎被正在轉(zhuǎn)動(dòng)的'電風(fēng)扇掛住了,力不從心的同電風(fēng)扇一起轉(zhuǎn)圈,轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著,飛機(jī)被甩了下來(lái),重重的落在了我的頭上。其他人紛紛效仿,一時(shí)間,無(wú)數(shù)飛機(jī)炸彈下雨般密密麻麻的落了下來(lái),啊,我慘叫一聲,又被數(shù)枚炸彈擊中……

  唉!可惡的紙飛機(jī)!可惡的紙飛機(jī)風(fēng)暴!顧老師你快回來(lái)吧,你再不回來(lái)我就小命難保了!

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇32

  上課鈴響了,同學(xué)們快步走進(jìn)教室,端端正正、安安靜靜地坐在座位上等待老師的到來(lái)

  突然,校園喇叭傳來(lái)校長(zhǎng)的聲音“請(qǐng)所有老師到三樓多媒體教室開(kāi)會(huì)。”

  “yeah!”教室里立刻沸騰起來(lái),有嘰嘰喳喳的;有毫無(wú)顧忌聊天的;有清清嗓子唱歌的;有離開(kāi)座位跑來(lái)跑去的,簡(jiǎn)直亂成了一鍋粥。

  我們班的.“搞怪大王”楊圳摻著雞窩般的頭發(fā),躡手躡腳地走上講臺(tái),做個(gè)猴子撈月的動(dòng)作,可他沒(méi)站穩(wěn),“啪”地摔在了地上,他疼得“哎呦”直叫。同學(xué)們哄堂大笑。他撓著頭不好意思地跑回了座位。“超女”李錦把小人書(shū)拿了出來(lái),明目張膽地看了起來(lái)。她把瓜子也拿了出啦,邊吃邊看,時(shí)不時(shí)哼著小調(diào),可悠閑了!

  有“潘長(zhǎng)江”之稱的小矮個(gè)——楊震,趁我們不注意時(shí)跑了出去,他從樓梯道走向教室,還學(xué)著老師咳嗽了兩聲,把鞋踩得很有節(jié)奏。我們都認(rèn)為是老師來(lái)了,抓起課本裝起一本正經(jīng)的樣子讀了起來(lái),黃深?yuàn)W還把書(shū)拿反了呢!袄蠋煛边M(jìn)來(lái)了,原來(lái)是個(gè)“冒牌貨,”剛安靜幾秒的教室又熱鬧起來(lái)。

  班長(zhǎng)忍無(wú)可忍了,拿著粉筆煞有介事地在黑板上寫(xiě)了一個(gè)大字“靜!笨墒钦l(shuí)管呢?班長(zhǎng)也無(wú)可奈何了,任我們玩鬧起來(lái)。正在我們玩的開(kāi)心時(shí),我瞥見(jiàn)門后有個(gè)身影,想:這又是誰(shuí)的惡作劇呢?我回頭一看,呀,老師來(lái)了。

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇33

  今天,郭老師正在興致勃勃地給我們上課。忽然,她的手機(jī)響了,老師拿起手機(jī),一看,叫了一聲:“哎呀”,然后著急的對(duì)我們說(shuō):“師有事情要出去,等一下回來(lái),請(qǐng)同學(xué)們先自習(xí)!闭f(shuō)完,便打開(kāi)教室門走了。

  一聽(tīng)老師這么一說(shuō),同學(xué)們心里樂(lè)開(kāi)了花,教室里開(kāi)始“大鬧天宮”了,有的拿出課外書(shū)津津有味地看起來(lái),有的拿出巧克力吃起來(lái),還有的.拿出玩具來(lái)玩,大家心里都在想:自習(xí)課太好玩了!

  這 種時(shí)刻可是“調(diào)皮大王”們最威風(fēng)的時(shí)刻。所有的男生都在講話,看他們樣子真歡快。俞誠(chéng)昊笑嘻嘻地離開(kāi)座位,悄悄跑到教室門口,用手攀著門上的玻璃,縱身一 躍,看見(jiàn)了外面,然后臉上表現(xiàn)出輕松的表情,搖了搖手,對(duì)我們驚喜而又高興地說(shuō):“老師真的不在!”聽(tīng)俞誠(chéng)昊這么一說(shuō),大家的心情放松了,教室里哄亂起 來(lái),還說(shuō)了幾個(gè)笑話,逗得大家哈哈大笑,“老師不在這才叫歡樂(lè)呢!”“老師不在的感覺(jué)真好!”大家你一言我一語(yǔ),快活極了!這時(shí)候,老師回來(lái)了,同學(xué)們馬 上安靜下來(lái),老師微笑地說(shuō):“今天,我們的作文就是寫(xiě)《今天老師不在》!

  哦,原來(lái)老師不在是為了讓我們寫(xiě)作文,老師真聰明,同時(shí),這次自習(xí)課也非常令我難忘。

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇34

  剛剛吃好午飯的同學(xué)們一路上有說(shuō)有笑的,可當(dāng)他們臨近教室時(shí),卻不約而同地?zé)o精打采起來(lái)。因?yàn)樗麄兞?xí)慣了,等待著的不是數(shù)學(xué)老師成堆的作業(yè),就是數(shù)學(xué)課代表手中還未布置的作業(yè)。但,此時(shí)教室里空蕩蕩的'……

  于是,同學(xué)們一陣歡呼,我們班的自由時(shí)間就到了。大家都三五成群,聚在一起聊天。女生們則圍攏在一起講著悄悄話,先是說(shuō)說(shuō)笑笑,到后來(lái)竟指手畫(huà)腳起來(lái)。而男生們呢,竟是亮開(kāi)了嗓子講的,不時(shí)你說(shuō)一句,他講一段,真好像是野生動(dòng)物在競(jìng)爭(zhēng)比誰(shuí)的聲音響呢。

  轟隆轟隆的講話聲一直持續(xù)到了二十來(lái)分鐘,不知是誰(shuí)高聲地說(shuō)了一句“'數(shù)家'做好了”大家才趕緊翻開(kāi)只字未動(dòng)的語(yǔ)文《補(bǔ)充習(xí)題》,唰唰地開(kāi)始寫(xiě)起來(lái),講話聲還是時(shí)斷時(shí)續(xù),但已經(jīng)沒(méi)有剛才那么壯觀了,全是些零零散散的講話聲音了。

  就在這時(shí),教室后門又響起了一陣急促地敲門聲。頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,連正專心寫(xiě)作業(yè)的我也嚇得差點(diǎn)把筆掉在了地上。大家的心都提到了嗓子眼上,因?yàn)榻酉聛?lái)就有可能是老師的雷霆之怒。噓,原來(lái)是趙磊,大家虛驚一場(chǎng),教室里又恢復(fù)了剛才的狀況,講話的講話,做作業(yè)的做作業(yè)。

  “轟隆隆”一聲雷響驚動(dòng)了我們。大家這才發(fā)現(xiàn)外面已是漆黑一片,于是整個(gè)教室又陷入了瘋狂。同學(xué)們紛紛停下手上的筆,議論起來(lái)“這不是學(xué)校的陰鬼作祟吧!”……總之,各種瞎話是十五花八門。又不知是誰(shuí)突然把教室的燈關(guān)了,女生們當(dāng)即就尖叫起來(lái)。只見(jiàn),九個(gè)大膽的男生跑到了外面,接著,大家紛紛擁到外面,觀賞這幾年難見(jiàn)的景象。原本人聲鼎沸的教室就只剩下我們孤伶伶的幾個(gè)人。

  “丁零零”終于下課了,我也忍不住跑出去了……

  經(jīng)過(guò)這一段輕松、自由的時(shí)間,同學(xué)們終于得以從緊張了半天的神經(jīng)中放松了下來(lái),投入到下午的學(xué)習(xí)中去了。

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇35

  “請(qǐng)老師們于下課后,到會(huì)議室開(kāi)會(huì)……”,當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)播音員通過(guò)廣播報(bào)告這個(gè)消息后,雀躍萬(wàn)分,好像已奪下了這個(gè)世界似的。為什么我們會(huì)如此高興呢?因?yàn)橥瑢W(xué)能在這段時(shí)間中,為所欲為。

  老師走后干什么的都有:耍怪態(tài)的、說(shuō)話的……總之,那紀(jì)律跟老師在時(shí)真是天壤之別。可是這時(shí)還有一些“骨干分子”,他們?cè)诶蠋熢跁r(shí)表現(xiàn)得極好,可老師一走他就學(xué)和同學(xué)聊天,傳紙團(tuán)……真是無(wú)所不能,幾乎能和打仗情景媲美。

  “調(diào)皮大王”趁著熱鬧,偷偷地從教室后門溜了出去,裝作老師的模樣,邁著沉重的腳步向教室走來(lái),“老師來(lái)了!”不知誰(shuí)喊了一聲,有的同學(xué)飛快地回到自己的座位;正看連環(huán)畫(huà)得入迷的同學(xué)趕緊把連環(huán)畫(huà)往桌底塞,有的甚至急得把課本倒翻了,卻顯得一本正經(jīng)。終于“老師”走進(jìn)了教室,“哈哈哈……”教室里又是一陣爆笑聲,這時(shí)同學(xué)們才知道“中計(jì)”了。

  班長(zhǎng)在這情況下,出了“拿手絕技”,把放肆的同學(xué)名字記下來(lái)。被記名的同學(xué)為了“報(bào)復(fù)”,因此變本加厲,不斷吵、繼續(xù)鬧,連耳聾者都能受不了。唉!這真使我們班的.幾個(gè)班干部絞盡腦汁,也無(wú)濟(jì)于事。唉,這些方法都沒(méi)有奏效。軟磨硬泡,威逼利誘。這些軟硬不吃的家伙令我們管理人員大傷腦筋。

  “吱——”久違的開(kāi)門聲響起,老師回來(lái)了,同學(xué)們立即裝做寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)。老師滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。我想,作為一個(gè)學(xué)生,我們應(yīng)該自覺(jué)的遵守紀(jì)律,不能只在老師在的時(shí)候才表現(xiàn)的好。書(shū)是為自己讀的,而不是為老師讀的,那些調(diào)皮的人,真應(yīng)該好好的反思了!

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇36

  俗話說(shuō)“山中無(wú)老虎,猴子稱大王”,別看我們平時(shí)挺乖的,但老師不在時(shí),你猜會(huì)怎樣,今天,就在我們教室里,有一場(chǎng)好戲,請(qǐng)看下文。

  “叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,大家端端正正地坐著,等待老師的到來(lái),可老師還沒(méi)有來(lái)。原來(lái)老師去開(kāi)會(huì)了。一聽(tīng)到這個(gè)消息,教室里立刻沸騰起來(lái)。他們有的`像機(jī)關(guān)槍一樣,一張嘴就是管不住,東講講,西講講;有的跑來(lái)跑去,真是猴子屁股——坐不;有的瘋瘋癲癲地和別人講起了笑話,那笑聲傳遍了整個(gè)教室。突然,甲同學(xué)拿起一本書(shū),在教室里轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),還發(fā)出“咚咚咚”的聲音,像一個(gè)正在表演的小丑,弄得同學(xué)們哭笑不得。這時(shí),乙同學(xué)走上講臺(tái),一只腳站在椅子上,做了個(gè)“金雞獨(dú)立”。然后又跳了下來(lái),一屁股坐在椅子上,雙手一合,開(kāi)始“練功”,甲同學(xué)看了,悄悄地移過(guò)去,猛地一推,乙同學(xué)“撲通”一聲了一跤。坐在第一排的兩個(gè)鐵哥們——王同學(xué)和李同學(xué)也不甘示弱,他們竟玩起了“斗尺”,經(jīng)幾個(gè)回合的戰(zhàn)斗,也分不出勝負(fù)。眼看李同學(xué)的尺子被逼到角落,突然,李同學(xué)使出殺手锏,把王同學(xué)的尺子彈飛了。

  “偵察兵”陳同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)外面有動(dòng)靜便悄悄打開(kāi)門縫,仔細(xì)盯著有沒(méi)有“敵人”的到來(lái)!袄蠋焷(lái)了!”陳同學(xué)大叫道,大家以迅雷不及掩耳之勢(shì)坐在椅子上寫(xiě)作業(yè)。老師進(jìn)來(lái)后,掃了我們一眼,似乎沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么,然后坐下來(lái)。同學(xué)們暗暗松了口氣。

  這就是我們班,老師在時(shí),靜如處子;老師不在時(shí),動(dòng)如瘋子。

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇37

  肖老師環(huán)視了教室四周,然后清清嗓子,說(shuō)道:“是這樣的,同學(xué)們。今天我們?nèi)w語(yǔ)文數(shù)學(xué)老師要去市一小聽(tīng)課,所以今天下午你們自習(xí)!

  聽(tīng)到肖老師說(shuō)今天下午不用上課,同學(xué)們都異常開(kāi)心。而搗蛋大王康玉平更是一蹦三尺高。我聽(tīng)見(jiàn)于秀秀在小聲地嘀咕:“這死康玉平有什么了不起的?不就是老爸在教體育啊。切——”

  “秀秀,今天下午你和蘭薇要管好紀(jì)律哦。”肖老師走時(shí)特意吩咐道。

  “好的好的,老師您就放心吧,有我和蘭薇在,您還不放心?”說(shuō)著,秀秀還朝我拋了個(gè)媚眼。

  肖老師點(diǎn)點(diǎn)頭,走出了教室。秀秀也坐上了講臺(tái)。

  我本以為秀秀會(huì)發(fā)大火,可是卻沒(méi)有想到她只是笑了笑,然后說(shuō)道:“楊俊,說(shuō)話一次!

  “我……我……我,你……你……你……”楊俊愣了愣,然后瞪著秀秀。可是最后在秀秀的.凌厲眼神的逼迫之下只得坐了下來(lái)。

  我往秀秀那兒看去,只見(jiàn)她正在哼歌,是江映蓉和8090的《耍大牌》:“你要覺(jué)得我不乖,就快點(diǎn)拜拜。”然后直接跳向“你要覺(jué)得我不乖,就加點(diǎn)冰塊……”

  我徹底無(wú)語(yǔ)了,然后翻了翻語(yǔ)文數(shù)學(xué)和英語(yǔ)書(shū),準(zhǔn)備布置今晚的語(yǔ)數(shù)英作業(yè)。

  待我布置完作業(yè)后,原本安靜的教室頓時(shí)沸騰起來(lái)。大家不是討論這個(gè)就是討論那個(gè):

  “你們說(shuō)這么多作業(yè)我們寫(xiě)的完么?”

  “我覺(jué)得應(yīng)該可以寫(xiě)完那。”

  最夸張的是我后面的死江凡,他居然說(shuō)這些作業(yè)做到他生兒子都做不完,還趴在桌子上裝死,我冷冷地問(wèn)他一句:“江凡小姐,請(qǐng)問(wèn)一下您這是第幾個(gè)了?”

  他不明就里地問(wèn)道:“我是男生,謝謝。請(qǐng)問(wèn)什么第幾個(gè)?”

  我強(qiáng)忍住笑,說(shuō)道:“既然您都承認(rèn)您是男生了,那還在桌子上干嘛來(lái)著?我問(wèn)第幾個(gè)是問(wèn)您生到第幾個(gè)了,要不要請(qǐng)醫(yī)生來(lái)破腹產(chǎn)。俊

  他終于明白我在說(shuō)些什么,而他旁邊正看熱鬧的許澤夢(mèng)撐不住,差點(diǎn)笑岔了氣。而他自己也忍不住笑了!八隳銋柡,大小姐!

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇38

  星期一下午第二節(jié)下課時(shí),老師宣布:第三節(jié)課老師開(kāi)會(huì),請(qǐng)同學(xué)們自覺(jué)遵守紀(jì)律!自習(xí)!聽(tīng)了這個(gè)喜訊教室里一片歡呼。

  上課了,教室里安靜了一會(huì)兒,接著炸開(kāi)了鍋,只聽(tīng)有人大喊:解放了!解放了!整個(gè)教室又亂又鬧,就像菜市場(chǎng)。笑星小林站上了講臺(tái),全班的目光一下子集中到他的身上了,只見(jiàn)他說(shuō)到:大家起立,免費(fèi)看戲!他一邊轉(zhuǎn)著眼珠子,一邊抬手,一邊扭屁股,跳著迪斯科,嘴里唱著;老師不在!自由自在!手腳勤快!搞點(diǎn)破壞!看著他那滑稽樣全班同學(xué)樂(lè)壞了:有的同學(xué)笑得前俯后仰,有的同學(xué)笑得口都干了,有的同學(xué)笑得肚子都疼了,有的同學(xué)笑得眼淚都出來(lái)了,有的

  有了小林同學(xué)的墊底,班里的活躍分子這下可就有恃無(wú)恐了。瞧,小晉、小超手甩紅領(lǐng)巾扭起了秧歌,嘴里不停哼喝著同志們呀,沖啊,你們可以大聲地說(shuō)話,在我們的領(lǐng)導(dǎo)下你們是不會(huì)受傷害的吵死了!我叫道,給我閉嘴!哼!喝黃河水長(zhǎng)大的人--道管得寬!小何得意地說(shuō)。你我又生氣又無(wú)可奈何。突然,不知誰(shuí)叫了一聲:老師來(lái)了!那幾個(gè)活躍分子以百米沖刺的速度沖回自已的.座位,坐得比松樹(shù)還直。教室里立刻安靜下來(lái)。同學(xué)們你看看我,我看看你,傻乎乎的,往教室門口看。突然,又聽(tīng)見(jiàn)班長(zhǎng)小嫻叫道:吳小何,你給我站起來(lái)!聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有!有什么大驚小怪的?不就是叫一聲,至于發(fā)那么大火嗎?你,我記你名字!小嫻氣呼呼地喊道。記就記,怕你啊啊?你我什么我?我滿臉紅光,四肢發(fā)達(dá)頭腦簡(jiǎn)單!小嫻搶著說(shuō)。于是同學(xué)們的屁股像被針扎了一般,一個(gè)個(gè)跳起來(lái),喊著:YE!YE!老師沒(méi)來(lái)!我們繼續(xù)!

  咳咳!隨著聲音,大家迅速安靜下來(lái);丶液竺咳顺19課一遍啊?!同學(xué)們一個(gè)個(gè)的嘴巴大得能塞進(jìn)一個(gè)雞蛋。呼,還是老師厲害!不然,我們這些小猴子就大鬧天宮嘍!

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇39

  我們班是全校有名的亂班,尤其是老師不在的時(shí)候,就更加放肆了。但我們很快就得到了深刻的教訓(xùn)。

  丁零零,丁零零,上課鈴響了。同學(xué)們以每秒“180”的速度沖向教室,等待著數(shù)學(xué)老師的來(lái)臨。

  過(guò)了一會(huì)兒,語(yǔ)文老師卻來(lái)了。說(shuō):“數(shù)學(xué)老師臨時(shí)有事,你們先趴在桌上休息一會(huì),老師馬上就到!闭f(shuō)完就走了。這一走,我們班可是哄堂大亂,教室馬上變成了農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。同學(xué)就像買菜的和賣菜的在討價(jià)還價(jià)。淘氣鬼李偉跑向門口,怪模怪樣的走向講臺(tái),咳了幾聲,便說(shuō):“同學(xué)們,數(shù)學(xué)老師臨時(shí)有事,現(xiàn)在,由我給大家代數(shù)學(xué)課。聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有?”“沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。!”全班同學(xué)齊聲回答到。有的罵他是豬頭,有的.說(shuō)他神經(jīng)病?墒,笑聲沒(méi)有持續(xù)多久就停止了。教室里立刻鴉雀無(wú)聲,原來(lái)數(shù)學(xué)老師已經(jīng)站在了門口,注視著我們每一個(gè)同學(xué)。接下來(lái)的內(nèi)容你們大家一定都猜得到。當(dāng)然是開(kāi)一場(chǎng)批判會(huì)了。還要寫(xiě)檢討書(shū),連班干部都不例外,一樣要受罰。

  唉,老師不在,可不要亂來(lái)呦!

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇40

  今天,蘇老師有事外出了,因此,班里頓時(shí)群龍無(wú)首。

  班長(zhǎng)熊貓幾近尖叫般喊到:“各位同學(xué)!坐好坐好!‘‘聲音震耳欲聾?烧l(shuí)聽(tīng)她的話呀!也難怪,現(xiàn)在不講更待何時(shí)?即便你叫破嗓子也沒(méi)人肯聽(tīng)你的。于是,第N次世界大戰(zhàn)拉開(kāi)了序幕。

  “喂!你踩到我了!”“到你了,出牌。 苯淌依锏慕泻奥暣似鸨朔,一聲接一聲,一聲更比一聲高,高過(guò)海豚音,好比殺豬一般,吼起了鬼哭狼嚎交響曲。這不,爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵中,“肥梁”的水性筆被“劉拐子”一個(gè)“飛龍無(wú)敵手”打落,筆尖直接朝下,以每秒八十邁的速度落到地板上,只聽(tīng)“咣當(dāng)”一聲,水性筆就摔了個(gè)四分五裂,猶如一朵炸開(kāi)的“黑花”一般,甚是“好”看,場(chǎng)面頗為壯觀!胺柿骸奔钡弥倍迥_,使出一個(gè)“天女散花”,只聽(tīng)“嗖嗖嗖”的幾聲響,幾塊橡皮就順勢(shì)飛往“劉拐子”的座位,“劉拐子”一閃,橡皮變重重的打在了“菜包”頭上,“菜包”是又氣又急,扔下了手中大把大把的拍拍紙卡片,準(zhǔn)備搏一死戰(zhàn)。“菜包”隨手撿起一塊橡皮,使勁了吃奶的力氣,把橡皮狠狠地砸到“肥梁”的腦門上,以表“謝”意!按笫[”嫌戰(zhàn)場(chǎng)還不夠亂,也來(lái)湊熱鬧,一記“陰陽(yáng)指”重重地點(diǎn)在“標(biāo)仔”身上,直點(diǎn)笑穴,“標(biāo)仔”狂笑不已,手中的'撲克牌散落一地......

  幾回戰(zhàn)爭(zhēng)后,教室里狼狽不堪,大家就為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而戰(zhàn)役。教室里是戰(zhàn)火紛飛,戰(zhàn)亂一片,班長(zhǎng)“熊貓”更是怒火中燒,氣得抓耳撓腮,恨不得把頭發(fā)全都給揪掉了,可她又有什么辦法呢?真是頭痛不已?删驮诖藭r(shí),一個(gè)美麗的身影定格在門框上,正怒視著大家,那個(gè)人原來(lái)是......提前回來(lái)的蘇老師!她憤怒的看著大家,瞪大了眼睛說(shuō):“吵什么!干什么?!菜市場(chǎng)呀?”于是,所有的人馬上安安份份,規(guī)規(guī)矩矩......

  經(jīng)過(guò)蘇老師一番狂風(fēng)暴雨般口水唾沫的洗禮,一切回到現(xiàn)狀,六(2)又恢復(fù)了往日的平靜......

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇41

  今天,我們的“劉媽”(對(duì)劉老師的妮稱)出去了,這堂數(shù)學(xué)課成了自習(xí)課,“哦!解放了!”

  “丁零零”,電鈴響了,同學(xué)走進(jìn)教室,裝模作樣的讀書(shū),直到“信號(hào)”發(fā)出:”老師今天不在,盡情的玩吧!”這下,全班成了鍋里碗豆――吵開(kāi)了。

  你看,劉某(我是不會(huì)說(shuō)他的真正名字的')坐著飛機(jī)從“劉家巷”到了“陳家彎”兩人正在一起商量“國(guó)家大事”,這時(shí),“曹大爺”也從“朝天門”千里迢迢的趕來(lái)了,參加了這個(gè)計(jì)謀,真是深不可測(cè)!

  就算有人沒(méi)有離開(kāi)位置,也不安分。你看,雷某幾乎把“左鄰右舍”都“光顧”完了,還在那里跳“搖擺舞”看那樣子,好像還沒(méi)有找到“知音”,可不久,他就組織了一個(gè)“軍團(tuán)”,那里,無(wú)所不談,真風(fēng)光!

  可好景不長(zhǎng),不知誰(shuí)報(bào)了一聲“劉媽回來(lái)啦!”話音未落,劉老師的前腳就踏進(jìn)了教室?粗覀兓影俪,真是哭笑不得。你瞧,劉某身子還沒(méi)有轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),眼睛就完全定住了。雷某連忙埋下頭寫(xiě)字,一看,傻眼了,筆蓋還沒(méi)打開(kāi)了,拿的是語(yǔ)文作業(yè)。漏出“破贊”了吧!

  殘了!為了懲罰我們這堂課犯下的“滔天大罪”,劉老師使出了“殺手澗”――一星期不許上體育課,殘那!

  早知如今,何必當(dāng)初!這節(jié)體育課,我們?nèi)w都在教室里接受劉媽的“魔鬼訓(xùn)練”殘那!我是無(wú)辜的!

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇42

  記得這個(gè)學(xué)期的一天,英語(yǔ)老師和科學(xué)老師換課,但科學(xué)老師出去有事,教室里便開(kāi)始了一場(chǎng)“驚心動(dòng)魄”的表演。

  “咦,老師咋沒(méi)來(lái)?”“可能忘了吧“!”不,一定是去開(kāi)會(huì)了!“no,一定是玩電腦沒(méi)玩夠呢!“別吵了,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是個(gè)好機(jī)會(huì)呀’頓時(shí)班上的吵鬧聲都快把天花板都掀個(gè)底朝天。這時(shí)胡長(zhǎng)濤猛地一站,說(shuō):”老師似乎馬上立刻就回來(lái)了~!“叮,一秒鐘班上的人全都雙手放在課桌上,笑容也都是收了回去。這時(shí)夏云龍學(xué)王老師是說(shuō)道,聽(tīng)寫(xiě)本準(zhǔn)備,第一的詞。有的同學(xué)還真的拿聽(tīng)寫(xiě)本,毛新年大叫一聲:"別上當(dāng),老師沒(méi)來(lái),班上是所有人馬上朝他倆投出唾棄的眼神,繼續(xù)我們的表演。

  “呵呵,那你們快看小劉,又在跳邁克杰克遜舞蹈了,we服了you。太空步等高難度動(dòng)作,他是做的斷斷續(xù)續(xù),在嘴里還不時(shí)發(fā)出他聽(tīng)不懂,我們也聽(tīng)不懂的英語(yǔ),跳的比寫(xiě)作業(yè)都投入。

  其余的的同學(xué)還沉浸在王老師的名言當(dāng)中:“聽(tīng)寫(xiě)本準(zhǔn)備,第一個(gè)詞》“同學(xué)們用各種方言說(shuō),最搞笑的是小毛用娘娘腔說(shuō)的.:”聽(tīng)寫(xiě)本準(zhǔn)備,let’go!“全班頓時(shí)哄堂大笑則小高是今早的主角之一。他的厲害之處就是,和別人說(shuō)著話,突然加大音度,總會(huì)把人嚇個(gè)半死,則他的名言就是:“真是的,你這真是的,你們真是!”

  女生嘛,做的不會(huì)像男生那樣開(kāi)放,最離譜的應(yīng)該是下位和幾個(gè)女生看小人書(shū),那這是笑得排山倒海,也有坐在位子上干自己的事,總之這節(jié)課是我們最調(diào)皮,最快樂(lè)的一節(jié)課。

  哎,玩得好累!~

  當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇43

  俗話說(shuō),“哪里有壓迫,哪里就有反抗!币虼耍芾蠋焿毫σ欢螘r(shí)間的學(xué)生應(yīng)該在老師今天不在的時(shí)候好好“釋放”。

  這一天,美妙的鈴聲再次響起。在外面走廊里玩得很開(kāi)心的學(xué)生涌入教室,開(kāi)始休息。

  過(guò)了一會(huì)兒,老師仍然沒(méi)有像往常一樣出現(xiàn)在教室門口。雖然只有幾分鐘,但那些淘氣的蛋出現(xiàn)在我的舞臺(tái)上是天賜良機(jī)。你看,他們已經(jīng)抓耳撓腮,坐立不安了。這時(shí),我看到平時(shí)最“活躍”的學(xué)生周潤(rùn)浩踮著腳從座位上走了出來(lái)。他蹲下身子,鬼頭鬼腦,像一個(gè)藏在黑暗中的小偷。只有聽(tīng)到,班委喊,但他充耳不聞,變得更加傲慢。他沿著走廊走到門口,藏在門外走廊的一堵下陷的墻后面。我看見(jiàn)他像猴子一樣把手放在額頭上,環(huán)顧四周。當(dāng)他看到周圍沒(méi)有人時(shí),他轉(zhuǎn)過(guò)頭,朝老師辦公室的方向看去。他不時(shí)眨眨眼,逗得每個(gè)人都笑了。之后,他回到教室,把手放在身后?,他已經(jīng)很小的眼睛瞇成一條細(xì)縫,用牙齒扭曲著。這種刻意炫耀的應(yīng)用真的讓人發(fā)笑。

  表演完這樣的猴子表演后,班上的學(xué)生更加激動(dòng)了。一些更溫柔的女孩用書(shū)來(lái)掩飾她們的微笑。一些慷慨的男孩突然大笑起來(lái)。一個(gè)同學(xué)想利用這個(gè)機(jī)會(huì)偷一些水,但突然涌出來(lái)。其他學(xué)生給了他足夠的面子,笑得前仰后合。

  在大家的支持下,周潤(rùn)河的勢(shì)頭更大了。他走上講臺(tái),把卷軸卷成圓筒,拿在手里,然后把它變成了麥克風(fēng)。然后他高興地說(shuō),“女士們,先生們,接下來(lái)我要宣布一個(gè)激動(dòng)人心的消息。我們敬愛(ài)的班主任還沒(méi)有走出辦公室的門。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn),估計(jì)他暫時(shí)不會(huì)來(lái)了。請(qǐng)自便!

  話音剛落,教室就著火了。幾個(gè)“最高領(lǐng)導(dǎo)人”再也控制不住自己,把他們的書(shū)扔到了天堂空。教室變成了歡樂(lè)的`海洋。幾個(gè)男孩最近聚在一起討論流行的網(wǎng)絡(luò)游戲。說(shuō)到興奮,他們有時(shí)會(huì)站起來(lái),面紅耳赤地爭(zhēng)論一番。幾個(gè)女孩正興致勃勃地討論她們最新的浪漫小說(shuō)。他們半藏著書(shū)小聲說(shuō)話。在工作日,幾個(gè)不茍言笑、沉默寡言的學(xué)生成了最好的聽(tīng)眾?纯催@個(gè)和那個(gè)。

  正當(dāng)大家都很興奮的時(shí)候,突然一個(gè)熟悉的人出現(xiàn)在教室門口。所有的學(xué)生都像安裝了開(kāi)關(guān)的機(jī)器人一樣,靜靜地坐在桌子上。每個(gè)人都同時(shí)低頭。

  因?yàn)槔蠋熣J(rèn)真負(fù)責(zé),上課前總是在教室前面等著,像這樣的新事物一度成為我們所有同學(xué)討論的焦點(diǎn),而最高領(lǐng)導(dǎo)人雖然受到老師的批評(píng),卻成了我們班的“小明星”。