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當(dāng)老師不在的時(shí)候作文（精選43篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的當(dāng)老師不在的時(shí)候作文，歡迎閱讀與收藏。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇1
上學(xué)期臨近期末，作業(yè)量十分大，大家都抓緊復(fù)習(xí)，可······
一天中午，我吃好午飯來(lái)到教室，只見(jiàn)語(yǔ)文老師正端坐在前面批改作業(yè)，每個(gè)人都十分認(rèn)真，就算連根針掉在地上都聽(tīng)得一清二楚。
我趕緊回到座位，拿出作業(yè)剛要寫，就聽(tīng)到廣播里傳來(lái)：“全體老師到會(huì)議室開(kāi)會(huì)！”老師聽(tīng)后忙站了起來(lái)，嚴(yán)肅的說(shuō)：現(xiàn)在你們自己做自己的事，不要亂講話！”說(shuō)完大步走出門外。
教室里瞬間沸騰了，似乎老師講的話都被風(fēng)吹走了。什么作業(yè)，復(fù)習(xí)全部飛到九霄云外了。正在寫作業(yè)的我仿佛來(lái)到一個(gè)人山人海的.游樂(lè)園，笑聲，鬧聲，交談聲溢滿了教室。
只見(jiàn)有的人在交頭接耳，有的人在竊竊私語(yǔ)，有的人甚至離開(kāi)座位與另一個(gè)同學(xué)打打鬧鬧······ 唯有個(gè)別同學(xué)在安安靜靜地學(xué)習(xí)，如周怡晨，陳鑫鑫，黃博宇等。
這時(shí)，我又遇到了麻煩，坐在前面的同學(xué)非但自己沒(méi)寫作業(yè)，還轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)一頭壓在我的本子上“呼呼大睡”，一會(huì)“睡”夠了，又拿起我的本子往空中一扔，隨后一跳將其接住，臉上洋溢著得意的笑容。而我哪里寫得下作業(yè)!
突然，傳來(lái)了急匆匆的腳步聲，大家都以為是老師回來(lái)了，還未來(lái)得及準(zhǔn)備，門就被推開(kāi)了，教室的嘈雜聲一下凝固住了�？勺屑�(xì)一看，原來(lái)是一位同學(xué)去上廁所回來(lái)了。剛持續(xù)幾秒安靜又被吵鬧聲打破了�！澳阕罱戳耸裁磿�(shū)，我最近干了什么事？”都成了同學(xué)們議論的焦點(diǎn)。
“老師來(lái)了”以為同學(xué)大聲喊道。果真，老師從前門走了進(jìn)來(lái)，見(jiàn)到我們這樣，臉色一下子變了，所有同學(xué)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲······
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇2
俗話說(shuō)：“老虎不在山，猴子稱霸王�！崩蠋煵辉诘臅r(shí)候，平時(shí)的“乖乖猴”們，便露出了廬山真面目。
上課鈴一響，老師開(kāi)會(huì)還沒(méi)回來(lái)，教室便成了“猴子們”的天堂——花果山，積蓄已久的能量全部爆發(fā)出來(lái)。不知誰(shuí)先起的頭，大叫起來(lái)，接著全班掀起了千層聲浪，一浪高過(guò)一浪。教室里頓時(shí)變成了一個(gè)馬蜂窩，溫度也從原來(lái)的20攝氏度一下子升到了60攝氏度。男生們?nèi)宄扇旱鼐鄢梢粓F(tuán)，拍起手來(lái)；女生則坐在一塊兒高談闊論；還有的人竟然禁不住零食的誘惑，嘴巴不停地咀嚼著……教室里那高達(dá)上百分貝的笑鬧聲響徹云霄，任憑班干部怎么喊都無(wú)濟(jì)于事。
突然一聲凄厲的慘叫：“老師來(lái)啦！”另一幅畫(huà)面出現(xiàn)了，全班鴉雀無(wú)聲，一片寧?kù)o。仿佛進(jìn)入另一個(gè)世界，猶如一葉孤舟之余平靜的大海。短短幾分鐘，又像熱鍋上的螞蟻一樣炸開(kāi)了。
你看，我班的紀(jì)律委員——徐家碩、張某夫、田祥松玩起了斗地主；再看那一邊，邵俊杰把姜灃恩抱起摔在桌子上，只見(jiàn)，任臻的筆漫天飛舞，又紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落在桌子上、地上、書(shū)包里。然而，姜灃恩卻仰臥在桌子上，不以為然。梯上突然傳來(lái)了老師那輕盈的腳步聲。“老師真的來(lái)啦！”隨著驚天動(dòng)地的一聲吶喊，串位的同學(xué)忙著回到了各自的座位上，看小人書(shū)的忙著藏起自己的小人書(shū)，在一起談笑風(fēng)生的同學(xué)，也連忙坐的端端正正。姜灃恩立刻跳回了自己的`座位上。邵俊杰也以迅雷不及掩耳之勢(shì)，駕著筋斗云飛回自己的座位上了。更為可笑的是，還有的同學(xué)慌忙中抓起桌上的語(yǔ)文書(shū)，胡亂地翻了起來(lái)，竟沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的書(shū)拿倒了……
你看，這就是我們班，老師不在場(chǎng)的時(shí)候，是不是特別有趣？這個(gè)時(shí)候，是那些調(diào)皮鬼們施展身手的大好時(shí)機(jī)，也是我們這些旁觀者大飽眼福的好時(shí)機(jī)呀！
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇3
俗話說(shuō)“國(guó)不可一日無(wú)君”，意思就是一個(gè)國(guó)家不可以一天沒(méi)有君王，如果沒(méi)有君王，天下不亂是假的。朝小了說(shuō)就是“班不可一日無(wú)師”，老師要是不在，用經(jīng)典語(yǔ)錄來(lái)說(shuō)就是“老王不在，自由自在！”這不，同學(xué)們的這節(jié)課那可是相當(dāng)自在！“叮鈴鈴……”上課的鈴聲打破了下課時(shí)的喧鬧�？衫蠋焻s遲遲不來(lái)，“老師生病了？”“老師請(qǐng)假了？”“老是記錯(cuò)日子了？”……大家七嘴八舌的議論著。突然，有位同學(xué)大聲交道：“老師不會(huì)人間蒸發(fā)了吧？”
大家先是安靜了2秒，然后哄堂大笑，有的笑的流出了眼淚，有的笑得前俯后仰，有的笑得快要岔了氣……什么樣的笑法都有，突然，不知從哪里冒出來(lái)一個(gè)“正義的化身”：“老師才不會(huì)人間蒸發(fā)呢！”“不見(jiàn)得呀，你就知道老師不會(huì)人間蒸發(fā)掉？”“按你這么說(shuō)，老師會(huì)蒸發(fā)掉，那天氣這么熱，你怎么不也一起蒸發(fā)掉呢？”"我不怕熱，所以蒸發(fā)不掉！"“那老師也不怕熱呀！”
身為班長(zhǎng)的我雖然幾次盡力的去維持秩序，可是遇到這樣的情景，我也只好“坐山觀虎斗！”了。其他的同學(xué)呢？該學(xué)的學(xué)，該打的打，該鬧的鬧，該唱的唱……真可謂是八仙過(guò)�！黠@神通，形形色色，五花八門……
I服了them，I輸了then，I打心眼兒里佩服them……突然，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在窗戶外，果然沒(méi)錯(cuò)，那是老師，大家嚇得立馬往座位上沖，有的沖得快的，立馬從桌子里拿出書(shū)來(lái)讀，明明是語(yǔ)文課卻拿是數(shù)學(xué)書(shū)，有的沖得慢的`，一會(huì)兒撞住了這個(gè)，一會(huì)又撞住了那個(gè)，東碰西撞的回到了座位。這一幕還是被走進(jìn)教室的王老師看見(jiàn)了，老師面對(duì)這黑板寫下了“老師不在的時(shí)候”七個(gè)醒目的大字。
大家一個(gè)個(gè)都傻了眼，目瞪口呆，半天緩不過(guò)神來(lái)。大家這才知道：老師這次是“別有用心的遲到”。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇4
唉！老師不在時(shí)，我們班亂的簡(jiǎn)直就像馬蜂一樣，你別不相信，讓我來(lái)舉例說(shuō)明吧！
一個(gè)周一下午，第一節(jié)課語(yǔ)文老師說(shuō)要聽(tīng)寫，正在發(fā)本子時(shí)學(xué)校廣播里傳出一條通知：“請(qǐng)四五年級(jí)的班主任到會(huì)議室開(kāi)會(huì)�！崩蠋煴銓�(duì)班長(zhǎng)簡(jiǎn)短地交代好后匆匆地走了。幾分鐘后教室里開(kāi)始活躍起來(lái)，剛才還鴉雀無(wú)聲，現(xiàn)在就像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。有的同學(xué)在談?wù)撝裁�；有的同學(xué)在喝水；還有的'同學(xué)和同桌玩起了游戲。這里仿佛不是教室而是我們自由的天地�？匆�(jiàn)這種情況后班長(zhǎng)對(duì)大家說(shuō)：“請(qǐng)同學(xué)們安靜，認(rèn)真復(fù)習(xí)語(yǔ)文，老師一會(huì)就回來(lái)�！笨墒峭瑢W(xué)們正沉浸在快樂(lè)之中，根本無(wú)人理會(huì)班長(zhǎng)。班長(zhǎng)沒(méi)了法子叫來(lái)學(xué)習(xí)委員，讓她對(duì)調(diào)皮的同學(xué)進(jìn)行扣分。所謂扣分就是表現(xiàn)不好扣一分，扣到6分就要抄課文，班里不少調(diào)皮鬼都嘗過(guò)這個(gè)苦頭，所以大家聽(tīng)了“扣分”都心驚膽顫，自然就看書(shū)啦！這時(shí)教室外響起了“咚！咚！咚！”腳步聲。“花老師回來(lái)了�！辈恢l(shuí)報(bào)警似地叫了一聲，同學(xué)們立刻‘更認(rèn)真’地看書(shū)了�；ɡ蠋熁氐浇淌铱匆�(jiàn)同學(xué)們‘認(rèn)真’的樣子說(shuō)：“表現(xiàn)不錯(cuò)！每人加一分�！甭�(tīng)了這句話，要在平時(shí)我們能興奮地跳起來(lái)，可現(xiàn)在一個(gè)個(gè)都無(wú)精打采的像蔫了的黃瓜一樣。
我想：這加的一分，我們不能要，因?yàn)檫@畢竟不是我們真實(shí)的表現(xiàn)，同學(xué)們應(yīng)該感到慚愧�。�
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇5
昨天下午語(yǔ)文課，張老師要去開(kāi)會(huì)。她給我們安排了自習(xí)的內(nèi)容后，就匆匆離開(kāi)了。她前腳剛出門，班里立刻炸開(kāi)了鍋。
同學(xué)們?cè)诮淌依锆偪竦卣f(shuō)話，蜜蜂群般嘈雜的聲音在教室里回響著。大家都抓緊這千載難逢的機(jī)會(huì)說(shuō)著，一派熱火朝天的景象。女生們?cè)谡務(wù)撝l(shuí)的'衣服更“拉風(fēng)”，或者誰(shuí)新?lián)Q了個(gè)發(fā)型還不錯(cuò)。男生們?cè)谡務(wù)撝鳦F（穿越火線）等游戲，還有的談?wù)撝魈煲黄鹑ツ睦锿�。總之，全班同學(xué)沒(méi)有一個(gè)不忙活的，包括班干部們。
我和同桌“臭狗”（也就是我們班的王將男同學(xué)，因?yàn)樗锌诔�，而且他的網(wǎng)名也叫臭狗，所以同學(xué)們都干脆叫他為臭狗）正在談?wù)撝苣┩娴挠螒�。突然，他張大了嘴巴，我好奇地�?wèn)：“臭狗，你要干什么？想吃掉我嗎？”臭狗沒(méi)有回答，只是“啊，啊，”地叫，最后，他“阿嚏”一聲，打了一個(gè)大大的噴嚏。這噴嚏打得那叫一個(gè)驚天地，泣鬼神，把同學(xué)們都驚著了，頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲。所有同學(xué)的目光全都投向了“臭狗”。他打完噴嚏后，那鼻涕好像接受了指令一樣，一股腦全涌了出來(lái)，并且還在鼻子外面吹出了一個(gè)鼻涕泡！一臉窘相的“臭狗”只得掛著一大串鼻涕找面巾紙！我看著那晃來(lái)晃去的大鼻涕，差點(diǎn)把中午吃的飯吐出來(lái)。同學(xué)們見(jiàn)狀有的哈哈大笑，有的邊做嘔吐?tīng)�，邊說(shuō)“惡心”。倒是“臭狗”依然理直氣壯地說(shuō)：“我鼻炎，你們有意見(jiàn)嗎？你們鼻炎了不流鼻涕嗎？”話音剛落，同學(xué)們又是一陣哄堂大笑。
突然，門“咣”的一聲被張老師推開(kāi)了，同學(xué)們一下子像廟里的泥塑全愣住了，都不知所措，而“臭狗”依然在找面巾紙。張老師的臉色如同雷雨前的天氣陰郁得可怕，頃刻間，教室里“電閃雷鳴”，我們都垂著頭，羞愧得恨不能鉆到桌斗里。后悔啊，悔不該加入說(shuō)話大軍的行列里！
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇6
今天上午第三節(jié)課的上課鈴剛響,廣播里就讓老師們到會(huì)議室開(kāi)緊急會(huì)議,老師臨走前讓我們不要吵鬧,并布置了幾項(xiàng)作業(yè),便匆匆離開(kāi)了.
哈哈,老師不在教室,太爽了！正所謂＂山中無(wú)老虎，猴子稱霸王＂嗎．只見(jiàn)我們班的食神－朱松偷偷地拿出一包樂(lè)事，隨著一聲清脆的聲音，那包樂(lè)事不到一分鐘便被吃完了．只見(jiàn)同學(xué)們有的看漫畫(huà)，有的說(shuō)話，有的吃東西，只有幾個(gè)同學(xué)在做作業(yè)，瞧他們那神情，好像天塌下來(lái)都與他們無(wú)關(guān)似的，這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的．但是他們畢竟是少數(shù)，此時(shí)的教室就像滿是鴨子的池塘．
�。⒗蠋焷�(lái)了�。⒉恢钦l(shuí)叫了聲，教室里立刻變得靜悄悄的，同學(xué)們都假裝寫作業(yè)．＂支＂的一聲，老師進(jìn)來(lái)了，見(jiàn)我們都在學(xué)習(xí)，直夸我們班紀(jì)律好，同學(xué)們你看看我，我看看你，都不好意思地低下了頭．
唉，看來(lái)在老師不在的時(shí)候，也要遵守紀(jì)律��！
今天上午第三節(jié)課的上課鈴剛響,廣播里就讓老師們到會(huì)議室開(kāi)緊急會(huì)議,老師臨走前讓我們不要吵鬧,并布置了幾項(xiàng)作業(yè),便匆匆離開(kāi)了.
哈哈,老師不在教室,太爽了！正所謂＂山中無(wú)老虎，猴子稱霸王＂嗎．只見(jiàn)我們班的.食神－朱松偷偷地拿出一包樂(lè)事，隨著一聲清脆的聲音，那包樂(lè)事不到一分鐘便被吃完了．只見(jiàn)同學(xué)們有的看漫畫(huà)，有的說(shuō)話，有的吃東西，只有幾個(gè)同學(xué)在做作業(yè)，瞧他們那神情，好像天塌下來(lái)都與他們無(wú)關(guān)似的，這種精神是值得我們學(xué)習(xí)的．但是他們畢竟是少數(shù)，此時(shí)的教室就像滿是鴨子的池塘．
�。⒗蠋焷�(lái)了�。⒉恢钦l(shuí)叫了聲，教室里立刻變得靜悄悄的，同學(xué)們都假裝寫作業(yè)．＂支＂的一聲，老師進(jìn)來(lái)了，見(jiàn)我們都在學(xué)習(xí)，直夸我們班紀(jì)律好，同學(xué)們你看看我，我看看你，都不好意思地低下了頭．
唉，看來(lái)在老師不在的時(shí)候，也要遵守紀(jì)律��！
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇7
“叮叮�！彪S著一陣歡快的鈴聲，上課了。因?yàn)閰抢蠋熡惺虏辉�，所以我們最后一�?jié)課自己寫作業(yè)。
我們班的同學(xué)剛開(kāi)始還在很安靜地做著《每課一練》。可是，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我們炸開(kāi)了鍋。原來(lái)是賈如到講臺(tái)上念數(shù)學(xué)作業(yè)的加分、扣分情況。當(dāng)賈如念到徐靜怡時(shí)，她卻不承認(rèn)，于是雙方便爭(zhēng)吵了起來(lái)。其他的人也鬧了起來(lái)。你看那邊，我們班的耍酷大王劉漢陽(yáng)，正拿著一個(gè)用紙擰成的“藍(lán)球”，只見(jiàn)他用了一個(gè)超標(biāo)準(zhǔn)的.投籃動(dòng)作，朝垃圾桶方向扔去，可是，垃圾桶沒(méi)扔中，卻砸中了揭子琪……
好一會(huì)兒，由于值日班長(zhǎng)的扣分，班上終于安靜了下來(lái)�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，當(dāng)賈如念到張棣印扣50分時(shí)，這時(shí)張棣印生氣地說(shuō)：“我要用針把數(shù)學(xué)老師扎成刺猬！”我們班成了一個(gè)菜市場(chǎng)。我們的搞笑大師危育杰給張棣印配上了動(dòng)作與聲音，只見(jiàn)他捂住自己的頭用極度悲壯的聲音說(shuō)：“我怎么被針扎成了刺猬�。∵磉磉怼蓖瑢W(xué)們頓時(shí)哈哈大笑……
咦，我們班的搗亂王吳強(qiáng)順怎么沒(méi)來(lái)?yè)v亂呢？原來(lái)是在看課外書(shū)《查理九世》��！
老師還沒(méi)來(lái)，吵鬧還在繼續(xù)……
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇8
今年一月初，我們的英語(yǔ)老師去度蜜月去了，留下了我們這一班說(shuō)不夠的小鴨子，這可真是太好了！終于有機(jī)會(huì)可以講個(gè)痛快了。
那是一節(jié)星期五的英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師不在，別的老師講完之后，還沒(méi)有下課，老師前腳剛走，我們一班就講了起來(lái)，可那個(gè)老師還不管，這也難怪，又不是本班的同學(xué)，干嘛管呢？原先，教室里一片寂靜，只有曹穎在黑板上寫字的“沙沙”聲，可是，終就是調(diào)皮鬼的我們這一班還是一傳十、十傳百地講了起來(lái)，結(jié)果后來(lái)竟發(fā)展到班長(zhǎng)管也管不住的地步，幾個(gè)女生圍在一起，講成一團(tuán)，王子泰和何車還不斷做鬼臉給班長(zhǎng)和曹穎看，我也按捺不住了，向曹穎叫道：“反正老師也沒(méi)來(lái)，你還在上面寫個(gè)啥，你看班上有人訂正嗎？”王子泰聽(tīng)了我的'話，便也喊道：“是啊，你以為你是誰(shuí)呀！”我說(shuō)：“你這個(gè)墻頭草，還想把我們這一群牛牽著？”最后，曹穎竟然被我和王子泰、何車這幾個(gè)老奸巨猾的人氣哭了，只見(jiàn)她牙緊咬著，大聲吼道：“不管你們了，馬上老師回來(lái)你們就要被揍扁了.”說(shuō)著把手中的粉筆一摔，氣呼呼地跑上座位……
后來(lái)，有好幾次一有動(dòng)靜，我們就立即坐正，有些同學(xué)還說(shuō)：“老師來(lái)了！”嚇得我們一大跳，搞得大家心神不定.
叮鈴鈴，下課了，不好，老師真的要來(lái)了，我們?nèi)嘤诸D時(shí)回到了寂靜的場(chǎng)面，不老師推門而入，組織放學(xué)，就好像什么事也沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇9
老師坐在講臺(tái)上，同學(xué)們專心致志地寫作業(yè)或看書(shū)，靜得一根針掉地上也聽(tīng)得見(jiàn)，這是老師在的結(jié)果。如果老師不在，那教室準(zhǔn)是一鍋沸騰的水。
午間，老師在多功能教室開(kāi)會(huì)，她再三囑咐班長(zhǎng)管好紀(jì)錄。老師的腳步由近至遠(yuǎn)，同學(xué)們的聲音從小到大，各自開(kāi)始了游戲。只見(jiàn)，搞笑達(dá)人——饒成宇大聲地吟了一首詩(shī),《贈(zèng)李白》饒成宇:“李白乘船不給錢，船夫把他推下船，桃花潭水深千尺，不知李白死沒(méi)死�！闭f(shuō)著，他擺出一副大詩(shī)人的模樣，把大家逗得捧腹大笑。
游戲達(dá)人也紛紛拿出玩具，有的拿出水晶泥，有的拿出手機(jī)形狀的橡皮，還有的拿出變形金剛，“磁卡磁卡”各種聲音傳出教室，路過(guò)的老師都會(huì)忍不住朝教室里張望！
吃貨達(dá)人也不甘落后，拿出自己的美食，津津有味的品嘗。當(dāng)然，也不能缺少一些積極分子，他們?cè)谡J(rèn)真的`看書(shū)呢！
班長(zhǎng)終于忍不住，大聲喊道：“安靜，寫作業(yè)！”頓時(shí)，他們鴉雀無(wú)聲，大家不樂(lè)意地向班長(zhǎng)吐吐舌頭，低頭寫作業(yè)。有些頑皮的同學(xué)還不時(shí)捉弄班長(zhǎng)。不知誰(shuí)說(shuō)了一句：“老師來(lái)了�！贝蠹叶蓟艔埖啬贸鲎鳂I(yè)本寫作業(yè)，生怕被老師看見(jiàn)，有的同學(xué)措手不及，拿倒了本子，本子灑得滿地都是。
恰恰這時(shí)，老師推門而進(jìn)，看到大家都在寫作業(yè)，嘴角揚(yáng)起一絲微笑。
哎，真是山中無(wú)老虎，猴子稱霸王！這就是好動(dòng)的我們。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇10
“叮―叮―”一陣急促的上課鈴聲響了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室，等著來(lái)上語(yǔ)文課的賀老師�？傻攘税胩�，不見(jiàn)人來(lái)。樓道里有急促的腳步聲，有叫聲，可就是沒(méi)有賀老師那高跟鞋的咚咚聲。我們的“千里眼”一下子竄到門口，往外望了望，然后，一下子跳到講臺(tái)上，用80分貝的聲音大聲叫到：“同志們，抄家伙！”同學(xué)們一下鬧開(kāi)了。
癡迷于畫(huà)畫(huà)的男同學(xué)們拿出紙筆，邊畫(huà)邊比劃著。“你出��！你是什么？我比你厲害。”這是在玩游戲牌的同學(xué)們發(fā)出的叫囂聲，他們有的眉頭緊皺，有的還在談笑風(fēng)生，一看就知道誰(shuí)贏，誰(shuí)輸。
再看看女同學(xué)這邊，其混亂程度不亞于男同學(xué)。她們說(shuō)的主題總是千篇一律的，超八卦的話題。比如某某明星怎么怎么樣拉，某某明星有什么緋聞啊。她們一會(huì)兒高聲尖叫，一會(huì)兒嬉皮笑臉。難得有幾個(gè)不愿參與的同學(xué)能坐下來(lái)，寫寫作業(yè)，看看書(shū)。
“老師來(lái)了！”同學(xué)們一聽(tīng)，馬上就要回坐位。那可是混亂至極，手挨手，腳踩腳的。待同學(xué)們坐好后，那位散布謠言的'同學(xué)才嬉皮笑臉的說(shuō)；“騙人的拉！”誰(shuí)知同學(xué)們那是一觸即發(fā)；“$%#&*@^……”差點(diǎn)沒(méi)讓那可憐的男同學(xué)被唾沫星子淹死。至于同學(xué)們嘛，又開(kāi)始了“音量大比拼”！
不知誰(shuí)又說(shuō)了聲：“老師來(lái)了！”“$%#&*@^……”又是一陣嘴皮子�？蓱z的男同學(xué)馬上求饒：“是真的！”同學(xué)們派了一位代表去看。那代表往外一看，跟觸了萬(wàn)伏高壓線似的，忙往里跑。同學(xué)們一看是真的，馬上亂了套，終于在老師跨進(jìn)教室前1秒坐好，拿出書(shū)，裝模做樣的讀起了書(shū)。
“呵，還挺自覺(jué)�。 崩蠋熯@句話是隨著一只剛跨進(jìn)教室的腳說(shuō)的。同學(xué)們相視一笑，這場(chǎng)鬧劇終于宣告結(jié)束了。
嗨！老師不在的時(shí)候。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇11
“聽(tīng)說(shuō)徐老師今天去開(kāi)會(huì)了�！薄澳俏覀冋Z(yǔ)文課什么辦？”“聽(tīng)說(shuō)是自修�！敝形鐣r(shí)，老師去開(kāi)會(huì)且不上課的事在我們班鬧的沸沸揚(yáng)揚(yáng)，難得自修課，大家能不能在課堂上像孫悟空一樣大鬧課堂呢？
下午第一節(jié)課開(kāi)始了。本來(lái)老師規(guī)定上課前班長(zhǎng)上來(lái)領(lǐng)讀、背古詩(shī)的，可現(xiàn)在老師不在，沒(méi)有人站在講臺(tái)上發(fā)音了，大多數(shù)都在埋頭寫作業(yè)，但不是一個(gè)人獨(dú)自寫，而是兩個(gè)人一起寫。坐在前排的`轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)寫，這樣就可以邊寫作業(yè)邊說(shuō)話了，不會(huì)的題直接向?qū)Ψ匠幌戮托辛恕?/p>
老師不在，難得的機(jī)會(huì)，大家都無(wú)拘無(wú)束的說(shuō)起話來(lái)，整個(gè)教室炸開(kāi)的雞窩一樣，但說(shuō)起話來(lái)很快活�？珊镁安婚L(zhǎng)，隔壁（3）班正在上數(shù)學(xué)課的趙老師走過(guò)來(lái)嚴(yán)厲地說(shuō)：“怎么這么吵啊？安靜點(diǎn)寫作業(yè)或者看書(shū)。班干部上來(lái)管理管理！”說(shuō)完，趙老師就生氣地走了。
我們班的幾個(gè)班干部沖上去搶管理的位置，可誰(shuí)也沒(méi)占多少優(yōu)勢(shì)，他們?cè)谏线厾?zhēng)過(guò)來(lái)?yè)屵^(guò)去，有人把有人推到一邊，也有人把有人擠出來(lái)，我們這些坐在下面看好戲的，偷著樂(lè)就行了。但最終沒(méi)人能稱霸為王，八個(gè)班干部站在上面管，你推我，我拉你，擠來(lái)擠去的，突然我們的學(xué)習(xí)委員打了個(gè)大噴嚏，鼻水四濺，大家哄堂大笑，其余七個(gè)班干部自認(rèn)倒霉，乖乖回到自己的座位上去了。
有人還借口上廁所到外面玩，一會(huì)一個(gè)“我要上廁所”，攔也攔不住，因此很快的教室里就沒(méi)有什么人了。班干部見(jiàn)此就說(shuō)：“反正的自修課，全體解放——”大家一下子沖了出去，在外面就可以大聲說(shuō)話了。
到了操場(chǎng)上以后，沒(méi)有老師的管理，大家就可以“任意妄為”了。平時(shí)在學(xué)校只能說(shuō)普通話，現(xiàn)在大家在外面，就可以隨意說(shuō)溫州話、粗話了，反正沒(méi)人管，我愛(ài)怎么樣你管不著。
鈴聲響過(guò)之后，一節(jié)自修課就這樣過(guò)了，什么事都沒(méi)有干，上課和下課一樣，但不知道明天該怎么向老師交代了，但不管怎樣，老師不在自修課到底是輕松快活的。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇12
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴響了。我們陸陸續(xù)續(xù)回到了教室，安靜地趴在桌子上，靜候老師的到來(lái)。
時(shí)間如水一樣慢慢覆蓋過(guò)去，外面卻依舊沒(méi)有絲毫動(dòng)靜。我們有些按耐不住。幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的已在下面蠢蠢欲動(dòng)。
時(shí)針拖著虛影仍在一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)定往前，外面風(fēng)聲依舊。看看這一堂課是語(yǔ)文，天降大喜老師竟然忘記了，便自作主張地將語(yǔ)文課改成了自由活動(dòng)課。教室里亂成了一鍋粥。重要的是這時(shí)候必須安排一個(gè)望風(fēng)的'，萬(wàn)一老師來(lái)了，猝不及防，必然全班一起完蛋。王陸洲自告奮勇地當(dāng)起了“哨兵”，只見(jiàn)他先溜到門邊，又蹲下，雙手扶在門上，側(cè)著身子，倚在門邊，小心翼翼地探出一個(gè)腦袋，東張張西望望，又偷偷溜出教室，躡手躡腳地跑到了樓梯邊，如影片中的007一般，靠在墻上，向樓梯上方不停地瞄著。他的“偵查工作”那么認(rèn)真，我們也就更加肆無(wú)忌憚了。膽子大的黃鑫偉嬉笑著踅摸到投影儀前，偷偷切換了模式，投影儀搖身成了照相機(jī)。黃鑫偉又掰動(dòng)鏡頭對(duì)著我們，我們也十分配合地做出了“鬼臉”。施皓霆還扭動(dòng)著胖嘟嘟的身姿，跳起了妖嬈的海草舞。黃鑫偉“咯嗒”一按，便定格了這既快樂(lè)又刺激的一刻。這只是膽子大的，敢在老師的地盤上撒野，膽子小卻又玩心十足的只在座位上“孤芳自賞”，只見(jiàn)盧旻宇手持透明膠，“嗖”地發(fā)射出去，雖然只是人工配音，卻準(zhǔn)確無(wú)誤地連續(xù)擊中了黑板擦，粉筆盒等物，倒有幾分似蜘蛛俠。班上的其他人也談笑風(fēng)生著，姜?jiǎng)t行手撐桌子與徐仁杰猜拳，只見(jiàn)他五官猙獰，全情投入，不知又是從來(lái)沒(méi)有贏過(guò)的姜?jiǎng)t行輸了，還是從來(lái)沒(méi)有輸過(guò)的徐仁杰贏了。姜楠躺在座位上，自成一界恬然入夢(mèng)，宛若睡美人附體，小呼婉轉(zhuǎn)……
“不好，不好，聞老師來(lái)了！”王陸洲大吼大叫連滾帶爬踉踉蹌蹌手舞足蹈魂飛魄散地跌在地上，對(duì)王張懿行過(guò)大禮后，又超光速地爬上座位，趴下裝作靜息。教室里頓時(shí)安靜，我們立刻倒桌不起，如同剛上課時(shí)。只不過(guò)，教室里卻亂七八糟，垃圾遍地。聞老師推門而入，看到這一地狼藉，我們卻裝作我是乖寶寶的樣子，冷笑一聲：“哼，別以為我不懂，‘山中無(wú)老虎，猴子稱大王�！裉旎厝ヒ黄�！”教室里哀嚎一片。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇13
星期一下午第一節(jié)是班對(duì)課，俗話說(shuō)：“天有不測(cè)風(fēng)云呀！”廣播室通知：“全體教師到多媒體集中開(kāi)會(huì)�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息，班上就像炸開(kāi)了花一樣。嘴巴里還喊著“耶！耶！”接著我們個(gè)個(gè)都在竊竊私語(yǔ)，這時(shí)，我們的聲音是越來(lái)越大，在老師的耳邊嗡嗡作響，老師怒氣沖沖的喊到：“安靜。”班級(jí)這才安靜下來(lái)，看著老師。老師前腳走，后面又哄鬧起來(lái)。誰(shuí)知，老師還留了一手。又回來(lái)布置了課堂作業(yè)�！鞍Γ 卑嗌系耐瑢W(xué)都紛紛哀愿老師，有的同學(xué)還說(shuō)倒“既然要去開(kāi)會(huì)，還要布置作業(yè)，也不讓我們輕松一下�！蔽覀兊�'同學(xué)也紛紛說(shuō)“就是啊！”可不管怎么說(shuō)，老師就是不肯心軟，還對(duì)我們說(shuō)道“對(duì)你們心慈手軟，就是對(duì)自己的殘忍�！薄扒�，不肯就不肯�！卑嚅L(zhǎng)大聲說(shuō)到。你們肯定會(huì)納悶吧，生為班長(zhǎng)，就因該以身作則，帶頭管好同學(xué)，可就連自己也跟著起哄。這你們就有所不知了，我們的班長(zhǎng)也跟我們一樣，也希望多點(diǎn)時(shí)間可以玩，所以我們的班長(zhǎng)是跟我們一條心的哩！老師布置完作業(yè)，就急匆匆的向多媒體跑去。這時(shí)，班長(zhǎng)走到講臺(tái)上，說(shuō)到“安靜！你們都可以不要做作業(yè)，你們盡情的玩吧！”我們紛紛說(shuō)“耶！耶！”于是，同學(xué)們個(gè)個(gè)你追我趕，可開(kāi)心了�！蔽覀兺娴牟豢砷_(kāi)交，唯獨(dú)我們班的積極分子，孫金集在一旁做作業(yè)，我看見(jiàn)了，上前說(shuō)道“唉！那么積極干嘛呢？跟我們一起玩吧！反正同學(xué)都在玩�！彼f(shuō)道“不了，我還沒(méi)做完呢！你們?nèi)ネ姘�！”“真是狗咬呂洞賓，不識(shí)好人心�！蔽艺f(shuō)完就氣沖沖的走了。
“鈴，鈴……”下課鈴聲響了。老師們個(gè)個(gè)都從多媒體走了出來(lái)，我們才想起，老師布置的作業(yè)還沒(méi)有做，“這是死定了，老師肯定要法我們抄作文了！”班上的同學(xué)紛紛說(shuō)道。
這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影走了進(jìn)來(lái)，是老師。唉……
“老師對(duì)不起，我們都錯(cuò)了，”我在也不敢不做作業(yè)了，我真的好后悔呀！
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇14
上個(gè)星期四，老師去其他班里面聽(tīng)課，叫我們?cè)诮淌依镒粤?xí)。她臨走時(shí)說(shuō)：“你們要聽(tīng)班長(zhǎng)的話，要不然罰你們抄課文�！蓖�(tīng)完老師的話后，想：老師你不要走啊！你走了班上就會(huì)亂成一片的。
果然，老師一走，教室里就吵成了一片。有的人在和其他同學(xué)說(shuō)話；有的'人在玩尺子；還有的在和同學(xué)打鬧……我想：我才不會(huì)吵鬧呢！要不然會(huì)被老師罰抄課文的。于是，我就坐在椅子上看課外書(shū)。
班長(zhǎng)看教室這么吵，就大聲說(shuō)：“你們要是再說(shuō)話，我等一下就告訴老師�！闭l(shuí)知，班長(zhǎng)越說(shuō)，他們?cè)匠�，還有的人已經(jīng)開(kāi)始下位跑來(lái)跑去的呢！教室不僅有男生吵，而且女生們也在吵�？墒牵�?yàn)榘嚅L(zhǎng)是女生，所以她不說(shuō)女生們。
我心想：如果我當(dāng)了班長(zhǎng)，我就說(shuō)，“如果你們安靜，我就獎(jiǎng)勵(lì)你們�！边@樣，全班就都會(huì)安靜下來(lái)的，而且都是不僅不會(huì)批評(píng)我們，反而會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們呢，這樣多好啊！
漸漸地，有同學(xué)開(kāi)始打擾我了，他說(shuō)：“我們來(lái)玩游戲吧！反正老師都不在�！蔽艺f(shuō)：“你們要玩就自己玩吧！被老師罰了不關(guān)我的事！”說(shuō)完，我就又拿起課外書(shū)看了起來(lái)。
后來(lái)，老師回來(lái)了，她懲罰了那些不聽(tīng)話的人。我想：“幸好我沒(méi)吵鬧，不然也會(huì)被老師懲罰的。
教師點(diǎn)評(píng)：從這篇日記可以看出，小作者是一個(gè)自覺(jué)守紀(jì)、能鬧中取靜的好孩子。日記寫了老師 不在事，教室里的各種場(chǎng)景，所見(jiàn)所思寫得具體可感！全文結(jié)構(gòu)完整、條理清晰、語(yǔ)句流暢。如果有一個(gè)啟發(fā)性的結(jié)尾，日記表達(dá)的思想會(huì)更加深刻哦！
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇15
在我看來(lái)沒(méi)有老師的時(shí)候數(shù)不勝數(shù)，可是在上課的 時(shí)間老師沒(méi)有來(lái)的時(shí)候，我們什么時(shí)候沒(méi)有大聲喧嘩？什么時(shí)候沒(méi)有離開(kāi)座位？在體育課的時(shí)候這就更加打鬧了，因?yàn)槲覀兊捏w育老師都要在上課的后10幾分鐘才 緩緩的下來(lái)操場(chǎng)，所以我們?cè)谶@10幾分鐘的時(shí)間里我們可以把什么事拋到九霄云外去，玩了再說(shuō)。就拿星期5的體育課來(lái)說(shuō)吧。
“小螺號(hào)滴滴的吹…”上課鈴聲響了，我們班的同學(xué)一窩蜂地向操場(chǎng)跑去。大家都知道鄧?yán)蠋熞欢〞?huì)十多分鐘才來(lái)所以一下來(lái)，我們就分散了，幾乎在操場(chǎng)的 每一個(gè)地方都會(huì)有我們班的同學(xué)。男生們就玩槍戰(zhàn)，大家都玩得手舞足蹈，緊張的'心情早已被拋到九霄云外去了。高興的心情充滿了整個(gè)操場(chǎng)，看我們班的陳智渝正 在和男同學(xué)玩槍戰(zhàn)，他跳來(lái)跳去眼神中早已找到了“敵人”等待自投羅網(wǎng)，“敵人”按耐不住了，一跳出來(lái)，陳智渝“扣動(dòng)扳機(jī)”，“敵人”輸了。陳智渝的眼神也 回復(fù)了以往的柔和。在看看在玩“123”的女同學(xué)們，一個(gè)個(gè)跑來(lái)跑去簡(jiǎn)直就如男生一般，在玩游戲的時(shí)候女生們一點(diǎn)都沒(méi)有平日的文靜。你看我們班上的第一偽 娘在和女同學(xué)玩呢一點(diǎn)都沒(méi)有男子氣概。轉(zhuǎn)眼間10分鐘如流水般流逝而去。
這就是老師沒(méi)有來(lái)的時(shí)候，也是我們班的真面目。在沒(méi)有老師的時(shí)候我們只是大聲的吵鬧。我希望我們以后一定要改正這個(gè)錯(cuò)誤。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇16
上課時(shí)，同學(xué)們正津津有味地讀著書(shū)，讀著讀著，咦，老師呢？四處望望，都沒(méi)有老師的身影。哪知一個(gè)同學(xué)悄聲地說(shuō)：“老師的孩子突然生病了，老師帶他去醫(yī)院了�！敝宦�(tīng)見(jiàn)一聲洪亮的“耶！”。我意識(shí)到我們的快樂(lè)時(shí)刻到了。
起初同學(xué)們還不敢下座位，不敢亂叫，只有一些同學(xué)在下棋、看漫畫(huà)。過(guò)了一段時(shí)間，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)老師還不來(lái)，就放心大膽地玩了起來(lái)，一些好學(xué)生也玩起了紙牌。
這時(shí)，走廊里突然傳來(lái)了高跟鞋的聲音，不好，老師回來(lái)了！下座位的同學(xué)搬起板凳以“光”的.速度飛快地回到了座位，然后從書(shū)包了掏出課本，裝成一本正經(jīng)的樣子在看書(shū)。那些離自己座位遠(yuǎn)的學(xué)生要倒霉了，搬著自己板凳撒起腿來(lái)就跑，只聽(tīng)見(jiàn)高跟鞋的聲音越來(lái)越響，越來(lái)越清晰，那些還沒(méi)到座位的同學(xué)使出渾身解數(shù)不顧一切地想回到自己的座位�！澳銚跷衣妨�，讓開(kāi)！”“你先讓我過(guò)去！”兩個(gè)同學(xué)各不相讓，爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)。
哪知走過(guò)去的是其他班的老師，虛驚一場(chǎng)，于是我們又繼續(xù)在教室里瘋狂。有些同學(xué)膽子更大，光明正大地從書(shū)包里拿出MP3聽(tīng)音樂(lè)。記得前幾天，他才被老師收走一個(gè)MP3,如今又買了一個(gè)并且還在課堂上聽(tīng)音樂(lè)，這位同學(xué)的“膽”真大。
就在同學(xué)們玩得高潮興起的時(shí)候，窗外閃過(guò)了班主任的身影……
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇17
今天上午老師第三節(jié)課去開(kāi)會(huì)，讓我們?cè)诮淌依镒粤?xí)。
老師剛走，我們?nèi)嗑汪[開(kāi)了，有的男生幾個(gè)圍成一圈，在那兒玩拍手游戲；有的在那里玩棋；“一、二，下臺(tái)——”聲音連續(xù)不斷……
這時(shí)，樓梯上傳來(lái)腳步聲，大家立即回到了座位。哇，好險(xiǎn)呀！原來(lái)是楊校長(zhǎng)在巡視。楊校長(zhǎng)剛離開(kāi)視線，我們又鬧了……
我們吸取了剛才的教訓(xùn)，選了一個(gè)“順風(fēng)耳”去“南天門”“巡視”。這時(shí)，“丐幫”幫主陳大蔚裝老大，把雙腿架在桌子上，一抖一抖的，一邊抖一邊說(shuō)：“小的們，給老子拿根煙抽抽�！边@時(shí)，幾個(gè)男生嬉笑著先把粉筆朝他嘴里塞，然后上去就是幾拳，說(shuō)：“去你的吧，還想當(dāng)老大？想別人為你服務(wù)？別想得太美了！回家叫你老媽侍候去！”
“明教”分舵主姚偉康想當(dāng)WWE明星，一個(gè)“飛沖肩”沖到我身旁，誰(shuí)知，我早有防備，迅速把他背在身上，一個(gè)“過(guò)肩摔”，把他摔倒在地，再用“雙肩壓地”，幾個(gè)男生圍過(guò)來(lái)，起哄道：“three，two，one！孫祎璠贏了�！�
還有，“絕情谷”那群女生呢？抄歌的，一邊唱一邊抄“至上麗合”的'《棉花糖》；看書(shū)的，看的是著名言情小說(shuō)《我的靈魂在古代——戀上一只貓》；聊天的，聊的是QQ中的QQ寵物……幾個(gè)男生在那里“奮筆疾書(shū)”，在創(chuàng)作《魔獸爭(zhēng)霸》的新手書(shū)。
忽然，“順風(fēng)耳”和“福爾摩斯”快速跑回來(lái)了，大叫：“‘老子’開(kāi)完會(huì)‘回家’了！”大家驚恐萬(wàn)狀，串位的溜回來(lái)，收書(shū)的收書(shū)……
一切又恢復(fù)了平靜，班主任推開(kāi)教室門，看同學(xué)們“專心致志”學(xué)習(xí)的情景，臉上露出了欣慰的笑容。
哎，老師不在的時(shí)候……
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇18
這節(jié)課，班主任王老師又外出開(kāi)會(huì)去了，我們班上“老虎不在家——猴子當(dāng)大王”。
瞧，我們班上的“話不�！眳勤S杰趕緊轉(zhuǎn)過(guò)身去和“狐朋狗友”天南地北，高談闊論。
西邊的幾個(gè)女生干脆唱起了近期流行歌，旋律婉轉(zhuǎn)，聲音動(dòng)人，讓人如癡如醉。
前面的幾個(gè)男生則玩起了賽車、打起了牌，那個(gè)玩勁兒啊，不知比學(xué)習(xí)多了多少倍。
“笑王”張興揚(yáng)，不知又遇到了什么高興事，捧腹大笑。
我后面的幾個(gè)“書(shū)呆子”真是不簡(jiǎn)單，身居“鬧市”照樣學(xué)習(xí)。
而我呢，迫不及待的'拿出了這一期的《少年博覽》，如饑似渴地讀了起來(lái)。
“不許說(shuō)話。”班長(zhǎng)鄧?yán)谂聢?chǎng)面失控，開(kāi)始履行職責(zé)�？赏瑢W(xué)們還是外甥打燈籠——照舊，氣得他臉都發(fā)紫了。
我們班的“胖子”陳亞根竟然學(xué)起了小沈陽(yáng)，唱道：“我叫小沈陽(yáng)，我叫小沈陽(yáng)……”瞧，他已經(jīng)陶醉其中了。
忽然，窗外閃現(xiàn)了老師的身影。不好，老師來(lái)了！同學(xué)們趕緊各就各位，有的寫字，有的看書(shū)，還有的做作業(yè)。只有陳亞根還在唱：“我叫小沈陽(yáng)，我叫小沈陽(yáng)，沈是沈陽(yáng)的沈，陽(yáng)是沈陽(yáng)的陽(yáng)……”老師走到他背后，輕輕拍他的背，陳亞根卻憤怒地把手向后搖了搖說(shuō)：“去去去，別妨礙我。”當(dāng)知道是老師時(shí)，臉一直紅到了耳朵根，全班同學(xué)哄然大笑。
哎，老師不在場(chǎng)的時(shí)候呀！
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇19
前幾分鐘還安靜的教室，現(xiàn)在就像一個(gè)蜜蜂窩一樣開(kāi)始翁翁地有聲音。
有的同學(xué)埋頭苦干，做作業(yè)剎時(shí)起勁(包括抄作業(yè))，有的同學(xué)就像機(jī)關(guān)槍一樣，一張嘴就是關(guān)不��；有的同學(xué)不知道能否控制自己，跑來(lái)跑去，真是猴子屁股——坐不祝有的同學(xué)津津有味地看書(shū)(教科書(shū)，小人書(shū)，漫書(shū)……)；
當(dāng)老師不在時(shí)，做作業(yè)的，講話的`，追跑的，看書(shū)的……應(yīng)有盡有，然而，我們應(yīng)該做到老師在不在，一個(gè)樣；班主任或其他老師管理，一個(gè)樣；讓老師放心地走，高興地回。
你可別以為我們會(huì)乘機(jī)大鬧天宮，老師不在的時(shí)候我們可認(rèn)真著呢！一大早，同學(xué)們就來(lái)到教室，老遠(yuǎn)就能聽(tīng)見(jiàn)我們瑯瑯的讀書(shū)聲。原先那幾個(gè)“調(diào)皮鬼”，都被組長(zhǎng)、班長(zhǎng)、課代表管得乖乖的，一點(diǎn)兒也沒(méi)有想搗鬼的跡象。在班干部的領(lǐng)讀下，我們讀課文的勁頭可高了，大家臉上帶著燦爛的微笑，讀得那么投入，那么激情滿懷。老師，您一定想不到吧！我們班的“調(diào)皮鬼”勤勞多了，他們把黑板擦得烏黑發(fā)亮，把講臺(tái)收拾得干干凈凈，一定會(huì)受到老師的表?yè)P(yáng)。
老師，您不在的時(shí)候，組長(zhǎng)們個(gè)個(gè)認(rèn)真地對(duì)待作業(yè)檢查和批改，沒(méi)有一點(diǎn)休息的時(shí)間，有時(shí)甚至忘做數(shù)學(xué)中午作業(yè)。大家把事情做得順順當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>
老師，您不在的時(shí)候，同學(xué)們的微笑無(wú)處不在，但這微笑中似乎又包含著點(diǎn)什么。哦，那是同學(xué)們的期盼，希望您能快點(diǎn)回到我們的身邊，傾聽(tīng)您聲情并茂的講課。
這時(shí)，老師腳步聲傳到了我們耳朵里。剛才腦的同學(xué)連滾帶爬地回了座位。我們也嚇壞了，拿起語(yǔ)文書(shū)趕緊裝模作樣。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇20
開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩個(gè)多月了，可是趙老師卻因?yàn)槟_扭傷休息了半個(gè)多月，趙老師不在的日子。在這半個(gè)多月里，雖然有馬老師和郭老師代課，可是我們心里卻想著趙老師，因?yàn)槲覀冋嬲恼Z(yǔ)文老師是趙老師，誰(shuí)也代替不了，誰(shuí)都代替不了。
在這段日子里，劉老師常說(shuō)：“趙老師沒(méi)有來(lái)，就像一個(gè)孩子沒(méi)有了媽或沒(méi)有了爸，一個(gè)人是無(wú)法扛起這份重任。一個(gè)人有困難也無(wú)法向另一個(gè)傾訴，必須有兩個(gè)人來(lái)分擔(dān)。
趙老師對(duì)我們滿懷信心，希望考試能得個(gè)高分�？烧l(shuí)知，由于我們們態(tài)度不端正，考試前思想松懈，結(jié)果段考考得特別不好。就說(shuō)我吧，第一大題3分得到了，第二大題滿分40分，我考了38.5分，其中的第2小題一個(gè)“愕”字不知道組什么詞，空到那里了，扣了0.5分。第5小題寫作手法錯(cuò)了。當(dāng)然錯(cuò)題最多的還是第三大題：閱讀理解，得了16分，扣了11分。作文30分得了24分，總共得分81.5分。我感覺(jué)我是個(gè)騙子，欺騙了老師，連基本的分?jǐn)?shù)都沒(méi)有考到，老師一定對(duì)我太失望。
就在今天早晨，同學(xué)們說(shuō)：“趙老師來(lái)了，趙老師來(lái)了！”我剛開(kāi)始不太相信，過(guò)了差不多五分鐘，我們班同學(xué)排成兩排，眼前出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，邁著喬健的腳步向我們走來(lái)。我們等她走近了，我說(shuō)：“鼓掌”。走廊里立即傳來(lái)了潮水般的掌聲，一直伴隨著趙老師走進(jìn)教室。
趙老師，您不在的那些日子，我們依然想著你什么時(shí)候才能回到我們五四班�，F(xiàn)在您回來(lái)了，我們一定會(huì)在您的'帶領(lǐng)下，好好學(xué)習(xí)，在期末考試中取得好成績(jī)，再創(chuàng)我們五四班的輝煌歷史！
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇21
周一第一節(jié)課是語(yǔ)文，該上課了，可左等右等，也不見(jiàn)武老師的蹤影。怎么回事呢？要知道她平時(shí)可從不遲到的呀！也許是她今天臨時(shí)有事，已說(shuō)好和孫老師換課了吧。
唉，不管那么多了，孫老師已經(jīng)走上講臺(tái)，趕快拿出數(shù)學(xué)課本，認(rèn)真聽(tīng)講吧。孫老師不但人長(zhǎng)得漂亮，天生的模特身材，而且數(shù)學(xué)課也講得特別誘人、精彩。不知不覺(jué)一節(jié)課很快就過(guò)去了。
第二節(jié)課該上語(yǔ)文了吧，我靜靜地坐在自己的座位上，眼睛不時(shí)地瞅著窗外武老師的身影�！斑诉诉恕庇腥饲瞄T，會(huì)不會(huì)是武老師呢？不是，進(jìn)門的竟是四（9）班語(yǔ)文教師。同學(xué)們都很驚呀，我們的武老師呢？新代課的語(yǔ)文老師由于不知道我們學(xué)到哪兒，同時(shí)還要給四（9）上課，于是就讓我們做期終測(cè)試卷。把做題要求給我們講清楚以后，讓我們自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真答題。然后就去四（9）班上課了。沒(méi)有老師在的'班級(jí)，可想而知會(huì)是什樣子。不一會(huì)兒，班里就亂成了一鍋粥，打的打，鬧的鬧，同學(xué)們干什么的都有，班長(zhǎng)吵也不聽(tīng)，有的甚至還偷偷溜出門外玩兒……盡管新老師不停地穿梭于這兩個(gè)班級(jí)之間，畢竟對(duì)我們班的情況她不很了解，連同學(xué)們的名字都叫不清楚，更別說(shuō)個(gè)別人的脾氣性格了。
心想，如果武老師在該多好��！此時(shí)老師也許正帶領(lǐng)同學(xué)們認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)功課，因?yàn)檎瞧谀┛荚嚽暗年P(guān)鍵時(shí)刻，正是加油充電的好時(shí)機(jī)，如果武老師在，班里一定不會(huì)這么亂，一定是安安靜靜地坐在教室里……
武老師，您到底有什么事啊，您怎么能拍下我們不管呢？后來(lái)經(jīng)過(guò)我們的多方打聽(tīng)，才知道是昨日武老師的家人出了車禍，父親在這場(chǎng)事故中不幸喪生，弟弟也受了重傷，住在醫(yī)院。聽(tīng)到這個(gè)噩耗，同學(xué)們頓時(shí)如五雷轟頂，晴天霹靂，難受的差點(diǎn)哭出聲來(lái)。接下來(lái)的課堂上，同學(xué)們安靜了許多，我們不能再給武老師添亂了。武老師不在的日子里，我們應(yīng)該自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律，讓她在家安心處理家事，少一分擔(dān)心和牽掛。
武老師，您身體不好，有高血壓，在家一定要注意休息啊！請(qǐng)您不要過(guò)度操勞，多多保重！我們衷心的盼望您的家人早日康復(fù)，盡快擺脫痛苦的折磨；希望您能早日回到我們身邊，回到我們的學(xué)校。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇22
說(shuō)起六年級(jí)呀，該怎么說(shuō)好呢？老師在的時(shí)候和不在的時(shí)候，那可真是兩個(gè)樣，變化最明顯的肯定是男生，當(dāng)然女生的變化是有的。
老師在的時(shí)候，你瞧。一個(gè)個(gè)乖得像小貓似的，靜靜寫著作業(yè)。這時(shí)，一根粉筆掉了下來(lái)，發(fā)出了聲響�？隙�，不少人會(huì)被吸引過(guò)去。不過(guò)沒(méi)多久，大家便會(huì)紛紛繼續(xù)寫作業(yè)。
如果說(shuō)老師有事去開(kāi)會(huì)，在黑板上給我們布置了作業(yè)。剛開(kāi)始，教師會(huì)很安靜，這一點(diǎn)也不奇怪，因?yàn)榇蠹叶荚趯懽鳂I(yè)。但當(dāng)有一、兩個(gè)人做完時(shí)，教室就會(huì)熱鬧起來(lái)。如果到最后有個(gè)別人沒(méi)寫完作業(yè)。那么那個(gè)人就要倒大霉了。沒(méi)錯(cuò)，因?yàn)槲覀儠?huì)去捉弄那個(gè)人。我們班好玩，一點(diǎn)可以玩的時(shí)間都不放過(guò)。有時(shí)候，有人搗亂被老師抓住，一定不會(huì)有好果子吃。
記得一次大課間，不知道為什么，老是被叫去開(kāi)會(huì)。而且……而且，這個(gè)長(zhǎng)達(dá)二十分鐘的大課間和下一節(jié)課都可以玩，這個(gè)天大的好消息，讓整個(gè)班歡呼、尖叫。但這個(gè)消息對(duì)老師來(lái)說(shuō)，十分不好！按照老師的習(xí)俗，果然在黑板上寫下“一至五單元名言兩邊”幾個(gè)大字。剛剛還在歡呼、尖叫的同學(xué)們，頓時(shí)淚流滿面。老師走后。我本以為同學(xué)們會(huì)安安靜靜的寫名言。但他們的表現(xiàn)出乎了我的.意料：同學(xué)們大膽的玩著，連上課都還在玩。班長(zhǎng)怎么管也管不住。我很奇怪，難道他們不怕被老師罵嗎？原來(lái)他們?cè)缇椭缹懖煌辏凑际菦](méi)寫完，還不如不寫。于是這節(jié)課我們就在歡樂(lè)的瘋玩下結(jié)束了。
就算玩的很開(kāi)心，但我還是希望同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，天天向上。不要當(dāng)“雙面人”。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇23
聽(tīng)說(shuō)邱老師要支福州聽(tīng)課，有許多象打足了氣的皮球——一蹦老高，大喊：“邱老師要走了，今后五天可大玩特玩，作業(yè)也不多了”！邱老師臨走時(shí)說(shuō)：“你們別高興得太早，我會(huì)布置一些作業(yè)，上寫字課的王老師也會(huì)布置作業(yè)，班長(zhǎng)也會(huì)布置”。這時(shí)，那些跚得老高的同學(xué)立時(shí)成了“打了霜的煙葉——蔫了”。
邱老師走了后，在做眼保健操時(shí)非常亂，部分同學(xué)來(lái)個(gè)打鑼賣糖——各干一行，在座位上搞造型，不管值周班長(zhǎng)怎么喊，他們還是老虎推磨??不聽(tīng)那一套。使我們班眼保健操那一欄評(píng)比上掛著好幾個(gè)“良”和“差”。
廣播操那就不用說(shuō)了，老師說(shuō)過(guò)不能踢人，可那時(shí)，許多人都踢來(lái)踢去，班長(zhǎng)看這些場(chǎng)面，就打破腦袋叫扇子扇??豁出去了，說(shuō)：不做好操的人我就把他名字記下來(lái)告訴邱老師。可他們還是像戴著木頭鈴的`石獅子??搖不響也不動(dòng)。
我回到家里，心里像打了五味瓶——也說(shuō)不出是什么味，反正很難受。心想邱老師你快回來(lái)啊，快來(lái)管管這些“搗蛋鬼兒”啊。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇24
現(xiàn)在的我們已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了，因?yàn)橥瑢W(xué)們都即將考初中，所以最近的作用已經(jīng)堆成了山，壓得我們喘不過(guò)氣，多么希望能夠能夠輕松一下啊！同學(xué)們都唉聲嘆氣的，個(gè)個(gè)都無(wú)精打采。
這天早自習(xí)，老師匆忙的走進(jìn)教室，大聲說(shuō)道：“今天我要去練習(xí)朗誦，所以有班長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織大家讀書(shū)�！闭f(shuō)完，便在黑板上寫了幾個(gè)大字“熟讀課文”然后又匆忙的'走出了教室。老師剛走，教室里頓時(shí)活躍了起來(lái)，安靜的教室立刻變得熱鬧起來(lái)。
只見(jiàn)同學(xué)們有的拿出一張紙盡情的作起了畫(huà)，有的躺在桌子上睡了起來(lái)，還有的三個(gè)一伙，五個(gè)一團(tuán)的坐在一起談天說(shuō)地。我同桌也哼起了小調(diào)……整個(gè)教室像開(kāi)了鍋似的沸騰起來(lái)，洋溢著歡樂(lè)的氣氛。
正在大家玩的高興是，突然聽(tīng)見(jiàn)有人大喊：“王老師來(lái)了！王老師來(lái)了！”同學(xué)們嚇的趕緊坐好，可是，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)老師的的蹤影。這是，大家才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是一位同學(xué)在搞惡作劇，故意喊了一聲，大家見(jiàn)了，個(gè)個(gè)都埋怨道：“真掃興！”說(shuō)完，教室里又立刻沸騰起來(lái)。幾位男同學(xué)竟在過(guò)道里學(xué)起了邁克杰克遜，我同桌見(jiàn)他們搖頭擺尾的樣子，不禁大笑了起來(lái)。這是，我眼珠骨碌一轉(zhuǎn)，想到了一個(gè)鬼點(diǎn)子，我趁同桌準(zhǔn)備坐下時(shí)，用手悄悄的將板凳一抽，只聽(tīng)“嘭”一聲，他一屁股摔在了地上，來(lái)了個(gè)四腳朝天[注: 四腳：指四肢。形容仰面跌倒。也比喻躺下不干。]。引得同學(xué)們捧腹大笑。
“哎呀！”同學(xué)們順聲望去，原來(lái)是一位男生又在受女生的欺負(fù)了，嘴里還不時(shí)發(fā)出“饒命啊，我錯(cuò)了”的叫聲。見(jiàn)到這一幕，部分男生哀叫道：“唉，現(xiàn)在的暴力女生太多了，我們?nèi)遣黄鸢。 闭f(shuō)完，一本書(shū)砸在他的頭上，回頭一看，原來(lái)是同桌讓他幫忙，他無(wú)可奈何，只好遵從旨命。
“咚咚咚”一陣腳步聲從我們耳旁經(jīng)過(guò)。呀，是王老師，大家趕緊坐回原位，在一起促膝長(zhǎng)談的女生也急忙拿起書(shū)讀了起來(lái)，頃刻間，教室里傳出的不再是那吵鬧聲，而是同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。正在這時(shí)，門被推開(kāi)了，王老師見(jiàn)同學(xué)們“專心致志”讀書(shū)的樣子，臉上不禁充滿了笑容。而我卻低著頭與同桌偷偷笑了起來(lái)。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇25
熟悉的鈴聲再次響起，“洪老大”卻沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)來(lái)到教室�！昂槔蠋熢陂_(kāi)會(huì)，這節(jié)課先上自修！”班長(zhǎng)奚佳妮走上講臺(tái)宣布�？蛇@句話好像并沒(méi)有多少效果，班級(jí)里立刻炸開(kāi)了鍋。
班級(jí)里的“調(diào)皮大王范云翔立刻發(fā)出招牌式怪叫，引來(lái)一堆男生的目光，前面的同學(xué)打開(kāi)寶貝雜志閑書(shū)，可能是看得太投入，不禁發(fā)出了一串魔性的.笑聲，又引發(fā)周圍同學(xué)的一陣大笑，這時(shí)，威信極高的“老唐”唐仲賢大步走上講臺(tái)，大吼道：“給我安……靜！”話還沒(méi)說(shuō)完，他手中揮舞的米尺在一聲“巨響”中摔成了兩段。
這時(shí)，不知誰(shuí)喊了一聲“洪老師馬上駕到！”我們立刻慌了神，撿起四處散落的書(shū)本、文具，從課桌里取出語(yǔ)文書(shū)當(dāng)“屏風(fēng)”擋在桌上，腿上還架著雜志，裝模作樣地讀著，連“老唐”也修起了修正帶，過(guò)了一分鐘，洪老師還是沒(méi)有出現(xiàn)，“你們居然信啦？”不知哪個(gè)家伙嬉皮笑臉地喊道，呵，我們上當(dāng)了！
說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，洪老師悄然進(jìn)入了我們的視線，她走近范云翔的座位，打開(kāi)書(shū)包，從里面變魔法似的，掏出一個(gè)手機(jī)，我們都傻眼了，洪老師笑著說(shuō)：“你們還挺乖的呀！”
說(shuō)完，一段錄音被放了出來(lái)，教室里頓時(shí)又成了歡樂(lè)的海洋。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇26
當(dāng)老師不在的時(shí)候，同學(xué)們就像飛出籠子的小鳥(niǎo)一樣無(wú)拘無(wú)束，教室里嘰嘰喳喳地像個(gè)自由市場(chǎng)。
星期四下午的數(shù)學(xué)補(bǔ)課，等了許久也不見(jiàn)許老師。大家發(fā)急了。這時(shí)，魏老師悄悄的走進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“許老師有事，你們等一會(huì)兒�！闭f(shuō)完她就走了。
這時(shí)我們心里那個(gè)樂(lè)啊！真想高呼一聲，但是怕老師來(lái)個(gè)“突然襲擊”所以教室一片安靜。等了好一會(huì)兒，大家開(kāi)始不耐煩了，開(kāi)始“呱呱”地小聲說(shuō)話。
突然“哇”的一聲爆發(fā)了，像炸開(kāi)了鍋似的。
我們都在做各種各樣的事：有的人正眉飛色舞的講笑話，引的別人哈哈大笑；有人仍在寫作業(yè)，卻不斷招來(lái)人家的“槍林彈雨”索性把筆一丟也玩了起來(lái)；還有人在發(fā)呆似乎被這自由市場(chǎng)給嚇的愣住了。
同學(xué)們盡情的釋放開(kāi)來(lái)，歌聲，笑聲此起彼伏，連綿不絕�？烧l(shuí)都不知道這一切都被躲在室外不動(dòng)聲色魏老師盡收眼底了。
這時(shí)，我的目光又聚焦在了馬元真和陳婉茹身上，他們倆嘀嘀咕咕小講著，馬元真黑亮的眼珠子不時(shí)的轉(zhuǎn)著。他們一定在打什么鬼主意。
突然陳婉茹大喊一聲：“安靜！請(qǐng)聽(tīng)馬元真獻(xiàn)歌一曲”。教室一下安靜了，所有人的目光都聚集在了馬元真身上。
此時(shí)馬元真充滿自信的站了起來(lái)，微微凸起的.肚子使他看上去活像個(gè)常勝大將軍，又像是即將放開(kāi)歌喉的男高音歌唱家。此刻他開(kāi)始充滿自信搖頭晃腦的唱了起來(lái)“······�！遍_(kāi)始人人都在認(rèn)真聆聽(tīng)著，可他剛唱了幾句，有的同學(xué)的眼睛便瞇成了一道縫，高聲大笑著，有的人竟被他的歌聲笑出了眼淚。我的肚子也被馬元真的滑稽表演笑疼了。真不愧我們班的搞笑大王！
就在這時(shí)，魏老師悄悄地走進(jìn)來(lái)。她的臉陰沉著，嚇得我們出了一身冷汗，尤其是剛才起哄的那些人，現(xiàn)在變得格外老實(shí)。全班一片寂靜，大家的心怦怦直跳，連一根針掉在地上的聲音都聽(tīng)得清清楚楚。
然而，聽(tīng)到老師一直就在門口時(shí)，馬元真當(dāng)時(shí)就嚇暈了，因?yàn)槟菚r(shí)就屬他的聲音最大。只見(jiàn)他臉漲得通紅，像個(gè)熟透了的桃子似的，一只眉毛下皺著，另一只眉毛朝下耷拉著，那樣子都能當(dāng)小丑了！還有那些起哄厲害的同學(xué)，一個(gè)個(gè)手發(fā)抖，腳冰涼，和霜打的茄子似的——蔫了。
看到我們一副垂頭喪氣的表情，老師卻“撲哧”一聲笑了：“我是給你當(dāng)習(xí)作素材的！”
全班同學(xué)都瞪大了眼睛：“啊——？！”
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇27
星期三到星期五，我們班主任高老師不在，發(fā)生了好多故事呢！
星期三，今天老師不在。大家放開(kāi)地玩，景超還把老師的“違禁物品”給帶了過(guò)來(lái)，“違禁物品”就是玩具，景超帶的是yo-yo。我們追追打打，打打鬧鬧，亂成一團(tuán)，沒(méi)有一個(gè)安靜的'時(shí)候，就在這樣一個(gè)瘋狂的環(huán)境下，度過(guò)了一個(gè)老師不在日。
這第一天還算好的，這下面兩天更瘋狂，還有人員傷亡了，傾聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
星期四，今天老師不在。跟星期三一樣，不過(guò)大家更瘋狂了，我也在內(nèi)，因?yàn)樾瞧谖蹇靵?lái)了，可以放假了。上美術(shù)課了，有三個(gè)人待不住了，表演開(kāi)始！王楠?jiǎng)傉f(shuō)出了一句“如果能跟周毓格坐就太好了”，沒(méi)想到這句話被施道勝聽(tīng)見(jiàn)了，也不知是什么原因，小施對(duì)小王大打出手，小王沒(méi)有反抗，小景不知說(shuō)了啥，又被小施大打出手，反抗了，最后還是美術(shù)老師給擺平了，就這樣，一天過(guò)去了。
星期五，今天老師不在，也沒(méi)什么好說(shuō)的了，就兩字“瘋狂”三字“太瘋狂”四字“瘋狂透了”就在“瘋狂”中進(jìn)入了休假日。這就是我們班三天沒(méi)的生活，更瘋狂吧！
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇28
在我們學(xué)校六年級(jí)的4個(gè)班里，要說(shuō)成績(jī)最好的，那我們班還得加把勁兒；要說(shuō)紀(jì)律最好的，我們還是略遜一籌；可要說(shuō)哪個(gè)班最“活躍”，毫無(wú)疑問(wèn)，非我們602班莫屬！
記得那天，我們的班主任黃老師沒(méi)來(lái)，答應(yīng)老師要遵守紀(jì)律的我們，早把諾言拋到九霄云外了。聽(tīng)！上課鈴聲打響啦，在其它3個(gè)班朗朗的'讀書(shū)聲中，摻雜著我們二班不和諧的喧鬧聲。
“搞怪達(dá)人”許智恒首先登臺(tái)上演了一出好戲。他模仿著京劇的唱腔在那兒秀呢！那古怪唱法引起了同學(xué)們哄堂大笑。再看教室里，男生們有傳條的，有疊飛機(jī)的，還有玩拍手游戲的。女同學(xué)們則三五成群地聚在一起聊天，還不時(shí)傳來(lái)歡快的歌聲。還有幾個(gè)膽子大的同學(xué)，竟跑到黑板上畫(huà)畫(huà)。大家都玩得不亦樂(lè)呼。即使班長(zhǎng)與學(xué)習(xí)委員出面制止，也絲毫不起作用。此時(shí)，嬉笑聲、打鬧聲、唱歌聲響成一片。突然，不知是誰(shuí)大喊一聲：“老師來(lái)啦！”剛剛還像菜市場(chǎng)般熱鬧的教室瞬間安靜下來(lái)，同學(xué)們個(gè)個(gè)正襟危坐。然而，在安靜了短短幾秒過(guò)后，引來(lái)的又是一陣哄堂大笑。
現(xiàn)在，你對(duì)我們班的“活躍”略知一二了吧。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇29
周二的早晨，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)物充滿活力，上午是游泳課，游完泳后，班主任說(shuō)要外出開(kāi)會(huì)，并匆匆離開(kāi)了學(xué)校。英語(yǔ)老師代行班主任工作，她可不會(huì)像班主任一樣管得那么嚴(yán)，這可是一次難得的機(jī)會(huì)，終于可以放松一下了！
下午，校長(zhǎng)用廣播宣布：“今天四、五、六年級(jí)組織看電影，請(qǐng)上述班級(jí)一節(jié)課后到操場(chǎng)集合前往河海會(huì)堂�！鳖D時(shí)，班里像是炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們高興地又跳又叫。英語(yǔ)老師費(fèi)了好半天的勁才讓大家安靜下來(lái)。下午第一節(jié)課時(shí)，同學(xué)們的心早就飛走了，好不容易熬到了下課。
下課鈴一響，同學(xué)們立即沖向操場(chǎng)。在去劇院的路上，大家歡天喜地，仿佛比過(guò)“六一”兒童節(jié)還快活！路邊行道樹(shù)上剛冒出的新葉好像在向我們微笑；路上的小狗在與我們追逐、嬉戲；和煦的陽(yáng)光給我們送來(lái)活力；風(fēng)兒從臉龐拂過(guò)，吹走了心中的壓力，吹吧，吹吧，把壓力都帶走，別讓它再回到我們的心中；路邊的小草微笑地站在那兒，刺破了煩惱的氣球……啊，這一切都是那么美好！
我們班主任——“猛虎先生”不在，大家都盡情地做著些平時(shí)不敢干的'事：三四個(gè)男生在隊(duì)伍后面完全不顧形象，忘我地玩起了女孩們的拍手游戲，放肆的聲音都快把天給震塌下來(lái)了！路邊的行人見(jiàn)狀紛紛搖頭。好不容易，他們不鬧騰了，突然從隊(duì)尾又傳來(lái)一聲凄慘的喊叫聲，緊接著，艾同學(xué)不停向前狂奔。不一會(huì)兒，顧同學(xué)也瘋狂地從后面追了上來(lái)，他一邊跑還一邊往手上抹蜘蛛膠，雙手搓了一會(huì)兒，加速向前沖去，只見(jiàn)手一張，“嘩”！一個(gè)蜘蛛網(wǎng)樣的東西向艾同學(xué)劈頭蓋臉地網(wǎng)了過(guò)去。艾同學(xué)滿臉白花花的蜘蛛絲，慘叫著朝著隊(duì)伍中間亂鉆，撞到了不少同學(xué)，結(jié)果被幾位男生揪住狠狠地訓(xùn)了一頓。就這樣，隊(duì)伍歪歪扭扭，好不容易挪到了電影院。
電影開(kāi)始放映，又有一名男生手持紅色激光燈射向銀幕上，還調(diào)皮地來(lái)回晃動(dòng)著。紅色的光線吸引了師生們的注意，整個(gè)電影院開(kāi)始嘈雜起來(lái)。當(dāng)他玩得正歡時(shí)，校長(zhǎng)板著臉、嚴(yán)肅地出現(xiàn)在他的面前，嚇得他趕緊將激光燈藏了起來(lái)。電影結(jié)束后，我們班被全體留了下來(lái)，校長(zhǎng)好好地把我們教育了一番。哎！放松過(guò)去了，快活也過(guò)去了，這下又要等著明天被班主任訓(xùn)話了！
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇30
你們有過(guò)一次老師不在，你們?cè)谀抢锿骠[、說(shuō)話、扮老師、玩游戲，后來(lái)才知道老師是故意不來(lái)，讓你們大吃一驚的經(jīng)歷嗎？我有過(guò)一次這樣的經(jīng)歷。
“叮鈴鈴……”清脆悅耳的上課鈴聲響了，我們安靜的坐在教室，等待著老師的到來(lái)。那時(shí)教室里好安靜哦！靜得連風(fēng)吹的聲音都聽(tīng)得到，如同靜止的水面，如同早上的森林……。過(guò)了一會(huì)兒，安靜的教室被那吵鬧的說(shuō)話聲給點(diǎn)燃了。教室里可吵了，本來(lái)在看書(shū)的同學(xué)從柜子里拿彩筆和畫(huà)本，沙沙的畫(huà)著自己心目中的英雄，有的拿起繩子在玩三人的跳繩，有的跳到講臺(tái)桌上跳騎馬舞，有的在那兒唱歌，還有的在教室里你打我鬧的玩著游戲……
就這樣過(guò)了一會(huì)兒，班長(zhǎng)受不了了，大喊了一聲：“安靜！”有些愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)也不滿地說(shuō)道：“你們就不能讀一會(huì)書(shū)嗎？”一時(shí)間全班的人都安靜了下來(lái)，但是過(guò)了一會(huì)兒大家就又吵起來(lái)了。那些愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)跑到了講臺(tái)上，假裝是老師，裝成老師平時(shí)要上課的樣子，拿起教尺狠狠地拍了幾下講臺(tái)桌。這一下可把大家嚇壞了，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)坐的'得可好了，仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)原來(lái)不是老師，是有人要嚇我們。我們互相看了看，又繼續(xù)玩了，教室又變成了菜市場(chǎng)。
玩著玩著我們聽(tīng)到了一些風(fēng)吹草動(dòng)，大家立馬回座位上假裝很認(rèn)真地在讀書(shū)寫作業(yè)。就在大家以為只是錯(cuò)覺(jué)，又四散玩開(kāi)的時(shí)候，有個(gè)同學(xué)大喊：“鬼子進(jìn)村了！”這是我們說(shuō)好的暗號(hào)，但是大家都以為是同學(xué)開(kāi)的玩笑，說(shuō)：“我們可不相信！”我看了一眼窗外大喊道：“老師真的來(lái)了！”同學(xué)一聽(tīng)，嚇得馬上坐回自己的座位，提心吊膽的拿起書(shū)遮住自己的小臉，生怕被老師看到，真是心虛��！
老師一臉壞笑的走進(jìn)教室，淡淡的說(shuō)：“我剛才在外面看了一次很精彩的表演啊！今天的作業(yè)是用五百字好好寫寫剛才發(fā)生的事�！毕抡n了，我們心有余悸，幸好老師沒(méi)說(shuō)我們。今天，我度過(guò)了自從我上小學(xué)以來(lái)最好玩，最提心吊膽，最好笑的一天！真希望每天都可以像這天一樣快樂(lè)、開(kāi)心、高興！
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇31
一只只“蝴蝶”在教室上空飛來(lái)飛去，有紫色的，有白色的，有藍(lán)色的……令人目不暇接，仔細(xì)一看，哈哈，原來(lái)不是花蝴蝶，而是紙飛機(jī)！
說(shuō)起我們班流行的東西，那可三天三夜也說(shuō)不完，上一秒還是這個(gè)，下一秒就變成了那個(gè)。瞧，現(xiàn)在男孩子們又流行起了玩紙飛機(jī)。
丁鈴鈴，下課了，老師還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)一聲下課，幾個(gè)手執(zhí)紙飛機(jī)的男孩子就沖出了教室——紙飛機(jī)變成了男孩們的好伙伴，他們的下課時(shí)間都被用來(lái)玩紙飛機(jī)了。
下課鈴再次響起，男孩子們把書(shū)本往抽屜里一扔，又玩起了紙飛機(jī)。剛好今天顧老師沒(méi)來(lái)，他們玩得更起勁了，齊冀啪的跳上椅子，扔出了紙飛機(jī)，誰(shuí)有我扔得高？楊易涵一瞪眉毛，爬上了書(shū)桌，把飛機(jī)向天花板一扔，果然比齊冀高。不幸的是，紙飛機(jī)不慎被正在轉(zhuǎn)動(dòng)的'電風(fēng)扇掛住了，力不從心的同電風(fēng)扇一起轉(zhuǎn)圈，轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，飛機(jī)被甩了下來(lái)，重重的落在了我的頭上。其他人紛紛效仿，一時(shí)間，無(wú)數(shù)飛機(jī)炸彈下雨般密密麻麻的落了下來(lái)，啊，我慘叫一聲，又被數(shù)枚炸彈擊中……
唉！可惡的紙飛機(jī)！可惡的紙飛機(jī)風(fēng)暴！顧老師你快回來(lái)吧，你再不回來(lái)我就小命難保了！
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇32
上課鈴響了，同學(xué)們快步走進(jìn)教室，端端正正、安安靜靜地坐在座位上等待老師的到來(lái)
突然，校園喇叭傳來(lái)校長(zhǎng)的聲音“請(qǐng)所有老師到三樓多媒體教室開(kāi)會(huì)�！�
“yeah！”教室里立刻沸騰起來(lái)，有嘰嘰喳喳的；有毫無(wú)顧忌聊天的；有清清嗓子唱歌的；有離開(kāi)座位跑來(lái)跑去的，簡(jiǎn)直亂成了一鍋粥。
我們班的.“搞怪大王”楊圳摻著雞窩般的頭發(fā)，躡手躡腳地走上講臺(tái)，做個(gè)猴子撈月的動(dòng)作，可他沒(méi)站穩(wěn)，“啪”地摔在了地上，他疼得“哎呦”直叫。同學(xué)們哄堂大笑。他撓著頭不好意思地跑回了座位�！俺崩铄\把小人書(shū)拿了出來(lái)，明目張膽地看了起來(lái)。她把瓜子也拿了出啦，邊吃邊看，時(shí)不時(shí)哼著小調(diào)，可悠閑了！
有“潘長(zhǎng)江”之稱的小矮個(gè)——楊震，趁我們不注意時(shí)跑了出去，他從樓梯道走向教室，還學(xué)著老師咳嗽了兩聲，把鞋踩得很有節(jié)奏。我們都認(rèn)為是老師來(lái)了，抓起課本裝起一本正經(jīng)的樣子讀了起來(lái)，黃深?yuàn)W還把書(shū)拿反了呢。“老師”進(jìn)來(lái)了，原來(lái)是個(gè)“冒牌貨，”剛安靜幾秒的教室又熱鬧起來(lái)。
班長(zhǎng)忍無(wú)可忍了，拿著粉筆煞有介事地在黑板上寫了一個(gè)大字“靜�！笨墒钦l(shuí)管呢？班長(zhǎng)也無(wú)可奈何了，任我們玩鬧起來(lái)。正在我們玩的開(kāi)心時(shí)，我瞥見(jiàn)門后有個(gè)身影，想：這又是誰(shuí)的惡作劇呢？我回頭一看，呀，老師來(lái)了。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇33
今天，郭老師正在興致勃勃地給我們上課。忽然，她的手機(jī)響了，老師拿起手機(jī)，一看，叫了一聲：“哎呀”，然后著急的對(duì)我們說(shuō)：“師有事情要出去，等一下回來(lái)，請(qǐng)同學(xué)們先自習(xí)�！闭f(shuō)完，便打開(kāi)教室門走了。
一聽(tīng)老師這么一說(shuō)，同學(xué)們心里樂(lè)開(kāi)了花，教室里開(kāi)始“大鬧天宮”了，有的拿出課外書(shū)津津有味地看起來(lái)，有的拿出巧克力吃起來(lái)，還有的.拿出玩具來(lái)玩，大家心里都在想：自習(xí)課太好玩了！
這 種時(shí)刻可是“調(diào)皮大王”們最威風(fēng)的時(shí)刻。所有的男生都在講話，看他們樣子真歡快。俞誠(chéng)昊笑嘻嘻地離開(kāi)座位，悄悄跑到教室門口，用手攀著門上的玻璃，縱身一 躍，看見(jiàn)了外面，然后臉上表現(xiàn)出輕松的表情，搖了搖手，對(duì)我們驚喜而又高興地說(shuō)：“老師真的不在！”聽(tīng)俞誠(chéng)昊這么一說(shuō)，大家的心情放松了，教室里哄亂起 來(lái)，還說(shuō)了幾個(gè)笑話，逗得大家哈哈大笑，“老師不在這才叫歡樂(lè)呢！”“老師不在的感覺(jué)真好！”大家你一言我一語(yǔ)，快活極了！這時(shí)候，老師回來(lái)了，同學(xué)們馬 上安靜下來(lái)，老師微笑地說(shuō)：“今天，我們的作文就是寫《今天老師不在》�！�
哦，原來(lái)老師不在是為了讓我們寫作文，老師真聰明，同時(shí)，這次自習(xí)課也非常令我難忘。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇34
剛剛吃好午飯的同學(xué)們一路上有說(shuō)有笑的，可當(dāng)他們臨近教室時(shí)，卻不約而同地?zé)o精打采起來(lái)。因?yàn)樗麄兞?xí)慣了，等待著的不是數(shù)學(xué)老師成堆的作業(yè)，就是數(shù)學(xué)課代表手中還未布置的作業(yè)。但，此時(shí)教室里空蕩蕩的'……
于是，同學(xué)們一陣歡呼，我們班的自由時(shí)間就到了。大家都三五成群，聚在一起聊天。女生們則圍攏在一起講著悄悄話，先是說(shuō)說(shuō)笑笑，到后來(lái)竟指手畫(huà)腳起來(lái)。而男生們呢，竟是亮開(kāi)了嗓子講的，不時(shí)你說(shuō)一句，他講一段，真好像是野生動(dòng)物在競(jìng)爭(zhēng)比誰(shuí)的聲音響呢。
轟隆轟隆的講話聲一直持續(xù)到了二十來(lái)分鐘，不知是誰(shuí)高聲地說(shuō)了一句“'數(shù)家'做好了”大家才趕緊翻開(kāi)只字未動(dòng)的語(yǔ)文《補(bǔ)充習(xí)題》，唰唰地開(kāi)始寫起來(lái)，講話聲還是時(shí)斷時(shí)續(xù)，但已經(jīng)沒(méi)有剛才那么壯觀了，全是些零零散散的講話聲音了。
就在這時(shí)，教室后門又響起了一陣急促地敲門聲。頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，連正專心寫作業(yè)的我也嚇得差點(diǎn)把筆掉在了地上。大家的心都提到了嗓子眼上，因?yàn)榻酉聛?lái)就有可能是老師的雷霆之怒。噓，原來(lái)是趙磊，大家虛驚一場(chǎng)，教室里又恢復(fù)了剛才的狀況，講話的講話，做作業(yè)的做作業(yè)。
“轟隆隆”一聲雷響驚動(dòng)了我們。大家這才發(fā)現(xiàn)外面已是漆黑一片，于是整個(gè)教室又陷入了瘋狂。同學(xué)們紛紛停下手上的筆，議論起來(lái)“這不是學(xué)校的陰鬼作祟吧！”……總之，各種瞎話是十五花八門。又不知是誰(shuí)突然把教室的燈關(guān)了，女生們當(dāng)即就尖叫起來(lái)。只見(jiàn)，九個(gè)大膽的男生跑到了外面，接著，大家紛紛擁到外面，觀賞這幾年難見(jiàn)的景象。原本人聲鼎沸的教室就只剩下我們孤伶伶的幾個(gè)人。
“丁零零”終于下課了，我也忍不住跑出去了……
經(jīng)過(guò)這一段輕松、自由的時(shí)間，同學(xué)們終于得以從緊張了半天的神經(jīng)中放松了下來(lái)，投入到下午的學(xué)習(xí)中去了。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇35
“請(qǐng)老師們于下課后，到會(huì)議室開(kāi)會(huì)……”，當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)播音員通過(guò)廣播報(bào)告這個(gè)消息后，雀躍萬(wàn)分，好像已奪下了這個(gè)世界似的。為什么我們會(huì)如此高興呢?因?yàn)橥瑢W(xué)能在這段時(shí)間中，為所欲為。
老師走后干什么的都有：耍怪態(tài)的、說(shuō)話的……總之，那紀(jì)律跟老師在時(shí)真是天壤之別�？墒沁@時(shí)還有一些“骨干分子”，他們?cè)诶蠋熢跁r(shí)表現(xiàn)得極好，可老師一走他就學(xué)和同學(xué)聊天，傳紙團(tuán)……真是無(wú)所不能，幾乎能和打仗情景媲美。
“調(diào)皮大王”趁著熱鬧，偷偷地從教室后門溜了出去，裝作老師的模樣，邁著沉重的腳步向教室走來(lái)，“老師來(lái)了!”不知誰(shuí)喊了一聲，有的同學(xué)飛快地回到自己的座位;正看連環(huán)畫(huà)得入迷的同學(xué)趕緊把連環(huán)畫(huà)往桌底塞，有的甚至急得把課本倒翻了，卻顯得一本正經(jīng)。終于“老師”走進(jìn)了教室，“哈哈哈……”教室里又是一陣爆笑聲，這時(shí)同學(xué)們才知道“中計(jì)”了。
班長(zhǎng)在這情況下，出了“拿手絕技”，把放肆的同學(xué)名字記下來(lái)。被記名的同學(xué)為了“報(bào)復(fù)”，因此變本加厲，不斷吵、繼續(xù)鬧，連耳聾者都能受不了。唉!這真使我們班的.幾個(gè)班干部絞盡腦汁，也無(wú)濟(jì)于事。唉，這些方法都沒(méi)有奏效。軟磨硬泡，威逼利誘。這些軟硬不吃的家伙令我們管理人員大傷腦筋。
“吱——”久違的開(kāi)門聲響起，老師回來(lái)了，同學(xué)們立即裝做寫作業(yè)、看書(shū)。老師滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。我想，作為一個(gè)學(xué)生，我們應(yīng)該自覺(jué)的遵守紀(jì)律，不能只在老師在的時(shí)候才表現(xiàn)的好。書(shū)是為自己讀的，而不是為老師讀的，那些調(diào)皮的人，真應(yīng)該好好的反思了!
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇36
俗話說(shuō)“山中無(wú)老虎，猴子稱大王”，別看我們平時(shí)挺乖的，但老師不在時(shí)，你猜會(huì)怎樣，今天，就在我們教室里，有一場(chǎng)好戲，請(qǐng)看下文。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，大家端端正正地坐著，等待老師的到來(lái)，可老師還沒(méi)有來(lái)。原來(lái)老師去開(kāi)會(huì)了。一聽(tīng)到這個(gè)消息，教室里立刻沸騰起來(lái)。他們有的`像機(jī)關(guān)槍一樣，一張嘴就是管不住，東講講，西講講；有的跑來(lái)跑去，真是猴子屁股——坐不住；有的瘋瘋癲癲地和別人講起了笑話，那笑聲傳遍了整個(gè)教室。突然，甲同學(xué)拿起一本書(shū)，在教室里轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，還發(fā)出“咚咚咚”的聲音，像一個(gè)正在表演的小丑，弄得同學(xué)們哭笑不得。這時(shí)，乙同學(xué)走上講臺(tái)，一只腳站在椅子上，做了個(gè)“金雞獨(dú)立”。然后又跳了下來(lái)，一屁股坐在椅子上，雙手一合，開(kāi)始“練功”，甲同學(xué)看了，悄悄地移過(guò)去，猛地一推，乙同學(xué)“撲通”一聲了一跤。坐在第一排的兩個(gè)鐵哥們——王同學(xué)和李同學(xué)也不甘示弱，他們竟玩起了“斗尺”，經(jīng)幾個(gè)回合的戰(zhàn)斗，也分不出勝負(fù)。眼看李同學(xué)的尺子被逼到角落，突然，李同學(xué)使出殺手锏，把王同學(xué)的尺子彈飛了。
“偵察兵”陳同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)外面有動(dòng)靜便悄悄打開(kāi)門縫，仔細(xì)盯著有沒(méi)有“敵人”的到來(lái)。“老師來(lái)了！”陳同學(xué)大叫道，大家以迅雷不及掩耳之勢(shì)坐在椅子上寫作業(yè)。老師進(jìn)來(lái)后，掃了我們一眼，似乎沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么，然后坐下來(lái)。同學(xué)們暗暗松了口氣。
這就是我們班，老師在時(shí)，靜如處子；老師不在時(shí)，動(dòng)如瘋子。
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇37
肖老師環(huán)視了教室四周，然后清清嗓子，說(shuō)道：“是這樣的，同學(xué)們。今天我們?nèi)w語(yǔ)文數(shù)學(xué)老師要去市一小聽(tīng)課，所以今天下午你們自習(xí)�！�
聽(tīng)到肖老師說(shuō)今天下午不用上課，同學(xué)們都異常開(kāi)心。而搗蛋大王康玉平更是一蹦三尺高。我聽(tīng)見(jiàn)于秀秀在小聲地嘀咕：“這死康玉平有什么了不起的？不就是老爸在教體育啊。切——”
“秀秀，今天下午你和蘭薇要管好紀(jì)律哦�！毙だ蠋熥邥r(shí)特意吩咐道。
“好的好的，老師您就放心吧，有我和蘭薇在，您還不放心？”說(shuō)著，秀秀還朝我拋了個(gè)媚眼。
肖老師點(diǎn)點(diǎn)頭，走出了教室。秀秀也坐上了講臺(tái)。
我本以為秀秀會(huì)發(fā)大火，可是卻沒(méi)有想到她只是笑了笑，然后說(shuō)道：“楊俊，說(shuō)話一次�！�
“我……我……我，你……你……你……”楊俊愣了愣，然后瞪著秀秀�？墒亲詈笤谛阈愕�.凌厲眼神的逼迫之下只得坐了下來(lái)。
我往秀秀那兒看去，只見(jiàn)她正在哼歌，是江映蓉和8090的《耍大牌》：“你要覺(jué)得我不乖，就快點(diǎn)拜拜�！比缓笾苯犹颉澳阋X(jué)得我不乖，就加點(diǎn)冰塊……”
我徹底無(wú)語(yǔ)了，然后翻了翻語(yǔ)文數(shù)學(xué)和英語(yǔ)書(shū)，準(zhǔn)備布置今晚的語(yǔ)數(shù)英作業(yè)。
待我布置完作業(yè)后，原本安靜的教室頓時(shí)沸騰起來(lái)。大家不是討論這個(gè)就是討論那個(gè)：
“你們說(shuō)這么多作業(yè)我們寫的完么？”
“我覺(jué)得應(yīng)該可以寫完那。”
最夸張的是我后面的死江凡，他居然說(shuō)這些作業(yè)做到他生兒子都做不完，還趴在桌子上裝死，我冷冷地問(wèn)他一句：“江凡小姐，請(qǐng)問(wèn)一下您這是第幾個(gè)了？”
他不明就里地問(wèn)道：“我是男生，謝謝。請(qǐng)問(wèn)什么第幾個(gè)？”
我強(qiáng)忍住笑，說(shuō)道：“既然您都承認(rèn)您是男生了，那還在桌子上干嘛來(lái)著？我問(wèn)第幾個(gè)是問(wèn)您生到第幾個(gè)了，要不要請(qǐng)醫(yī)生來(lái)破腹產(chǎn)�。俊�
他終于明白我在說(shuō)些什么，而他旁邊正看熱鬧的許澤夢(mèng)撐不住，差點(diǎn)笑岔了氣。而他自己也忍不住笑了�！八隳銋柡�，大小姐�！�
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇38
星期一下午第二節(jié)下課時(shí)，老師宣布：第三節(jié)課老師開(kāi)會(huì)，請(qǐng)同學(xué)們自覺(jué)遵守紀(jì)律！自習(xí)！聽(tīng)了這個(gè)喜訊教室里一片歡呼。
上課了，教室里安靜了一會(huì)兒，接著炸開(kāi)了鍋，只聽(tīng)有人大喊：解放了！解放了！整個(gè)教室又亂又鬧，就像菜市場(chǎng)。笑星小林站上了講臺(tái)，全班的目光一下子集中到他的身上了，只見(jiàn)他說(shuō)到：大家起立，免費(fèi)看戲！他一邊轉(zhuǎn)著眼珠子，一邊抬手，一邊扭屁股，跳著迪斯科，嘴里唱著；老師不在！自由自在！手腳勤快！搞點(diǎn)破壞！看著他那滑稽樣全班同學(xué)樂(lè)壞了：有的同學(xué)笑得前俯后仰，有的同學(xué)笑得口都干了，有的同學(xué)笑得肚子都疼了，有的同學(xué)笑得眼淚都出來(lái)了，有的
有了小林同學(xué)的墊底，班里的活躍分子這下可就有恃無(wú)恐了。瞧，小晉、小超手甩紅領(lǐng)巾扭起了秧歌，嘴里不停哼喝著同志們呀，沖啊，你們可以大聲地說(shuō)話，在我們的領(lǐng)導(dǎo)下你們是不會(huì)受傷害的吵死了！我叫道，給我閉嘴！哼！喝黃河水長(zhǎng)大的人--道管得寬！小何得意地說(shuō)。你我又生氣又無(wú)可奈何。突然，不知誰(shuí)叫了一聲：老師來(lái)了！那幾個(gè)活躍分子以百米沖刺的速度沖回自已的.座位，坐得比松樹(shù)還直。教室里立刻安靜下來(lái)。同學(xué)們你看看我，我看看你，傻乎乎的，往教室門口看。突然，又聽(tīng)見(jiàn)班長(zhǎng)小嫻叫道：吳小何，你給我站起來(lái)！聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有！有什么大驚小怪的？不就是叫一聲，至于發(fā)那么大火嗎？你，我記你名字！小嫻氣呼呼地喊道。記就記，怕你啊��？你我什么我？我滿臉紅光，四肢發(fā)達(dá)頭腦簡(jiǎn)單！小嫻搶著說(shuō)。于是同學(xué)們的屁股像被針扎了一般，一個(gè)個(gè)跳起來(lái)，喊著：YE！YE！老師沒(méi)來(lái)！我們繼續(xù)！
咳咳！隨著聲音，大家迅速安靜下來(lái)�；丶液竺咳顺�19課一遍啊？！同學(xué)們一個(gè)個(gè)的嘴巴大得能塞進(jìn)一個(gè)雞蛋。呼，還是老師厲害！不然，我們這些小猴子就大鬧天宮嘍！
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇39
我們班是全校有名的亂班，尤其是老師不在的時(shí)候，就更加放肆了。但我們很快就得到了深刻的教訓(xùn)。
丁零零，丁零零，上課鈴響了。同學(xué)們以每秒“180”的速度沖向教室，等待著數(shù)學(xué)老師的來(lái)臨。
過(guò)了一會(huì)兒，語(yǔ)文老師卻來(lái)了。說(shuō)：“數(shù)學(xué)老師臨時(shí)有事，你們先趴在桌上休息一會(huì)，老師馬上就到�！闭f(shuō)完就走了。這一走，我們班可是哄堂大亂，教室馬上變成了農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)。同學(xué)就像買菜的和賣菜的在討價(jià)還價(jià)。淘氣鬼李偉跑向門口，怪模怪樣的走向講臺(tái)，咳了幾聲，便說(shuō)：“同學(xué)們，數(shù)學(xué)老師臨時(shí)有事，現(xiàn)在，由我給大家代數(shù)學(xué)課。聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有？”“沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)！��！”全班同學(xué)齊聲回答到。有的罵他是豬頭，有的.說(shuō)他神經(jīng)病。可是，笑聲沒(méi)有持續(xù)多久就停止了。教室里立刻鴉雀無(wú)聲，原來(lái)數(shù)學(xué)老師已經(jīng)站在了門口，注視著我們每一個(gè)同學(xué)。接下來(lái)的內(nèi)容你們大家一定都猜得到。當(dāng)然是開(kāi)一場(chǎng)批判會(huì)了。還要寫檢討書(shū)，連班干部都不例外，一樣要受罰。
唉，老師不在，可不要亂來(lái)呦！
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇40
今天，蘇老師有事外出了，因此，班里頓時(shí)群龍無(wú)首。
班長(zhǎng)熊貓幾近尖叫般喊到：“各位同學(xué)!坐好坐好!‘‘聲音震耳欲聾。可誰(shuí)聽(tīng)她的話呀！也難怪，現(xiàn)在不講更待何時(shí)？即便你叫破嗓子也沒(méi)人肯聽(tīng)你的。于是，第N次世界大戰(zhàn)拉開(kāi)了序幕。
“喂！你踩到我了！”“到你了，出牌啊！”教室里的叫喊聲此起彼伏，一聲接一聲，一聲更比一聲高，高過(guò)海豚音，好比殺豬一般，吼起了鬼哭狼嚎交響曲。這不，爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵中，“肥梁”的水性筆被“劉拐子”一個(gè)“飛龍無(wú)敵手”打落，筆尖直接朝下，以每秒八十邁的速度落到地板上，只聽(tīng)“咣當(dāng)”一聲，水性筆就摔了個(gè)四分五裂，猶如一朵炸開(kāi)的“黑花”一般，甚是“好”看，場(chǎng)面頗為壯觀�！胺柿骸奔钡弥倍迥_，使出一個(gè)“天女散花”，只聽(tīng)“嗖嗖嗖”的幾聲響，幾塊橡皮就順勢(shì)飛往“劉拐子”的座位，“劉拐子”一閃，橡皮變重重的打在了“菜包”頭上，“菜包”是又氣又急，扔下了手中大把大把的拍拍紙卡片，準(zhǔn)備搏一死戰(zhàn)�！安税彪S手撿起一塊橡皮，使勁了吃奶的力氣，把橡皮狠狠地砸到“肥梁”的腦門上，以表“謝”意�！按笫[”嫌戰(zhàn)場(chǎng)還不夠亂，也來(lái)湊熱鬧，一記“陰陽(yáng)指”重重地點(diǎn)在“標(biāo)仔”身上，直點(diǎn)笑穴，“標(biāo)仔”狂笑不已，手中的'撲克牌散落一地......
幾回戰(zhàn)爭(zhēng)后，教室里狼狽不堪，大家就為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而戰(zhàn)役。教室里是戰(zhàn)火紛飛，戰(zhàn)亂一片，班長(zhǎng)“熊貓”更是怒火中燒，氣得抓耳撓腮，恨不得把頭發(fā)全都給揪掉了，可她又有什么辦法呢？真是頭痛不已。可就在此時(shí)，一個(gè)美麗的身影定格在門框上，正怒視著大家，那個(gè)人原來(lái)是......提前回來(lái)的蘇老師！她憤怒的看著大家，瞪大了眼睛說(shuō)：“吵什么！干什么��？！菜市場(chǎng)呀？”于是，所有的人馬上安安份份，規(guī)規(guī)矩矩......
經(jīng)過(guò)蘇老師一番狂風(fēng)暴雨般口水唾沫的洗禮，一切回到現(xiàn)狀，六（2）又恢復(fù)了往日的平靜......
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇41
今天，我們的“劉媽”（對(duì)劉老師的妮稱）出去了，這堂數(shù)學(xué)課成了自習(xí)課，“哦！解放了！”
“丁零零”，電鈴響了，同學(xué)走進(jìn)教室，裝模作樣的讀書(shū)，直到“信號(hào)”發(fā)出：”老師今天不在，盡情的玩吧！”這下，全班成了鍋里碗豆――吵開(kāi)了。
你看，劉某（我是不會(huì)說(shuō)他的真正名字的'）坐著飛機(jī)從“劉家巷”到了“陳家彎”兩人正在一起商量“國(guó)家大事”，這時(shí)，“曹大爺”也從“朝天門”千里迢迢的趕來(lái)了，參加了這個(gè)計(jì)謀，真是深不可測(cè)！
就算有人沒(méi)有離開(kāi)位置，也不安分。你看，雷某幾乎把“左鄰右舍”都“光顧”完了，還在那里跳“搖擺舞”看那樣子，好像還沒(méi)有找到“知音”，可不久，他就組織了一個(gè)“軍團(tuán)”，那里，無(wú)所不談，真風(fēng)光！
可好景不長(zhǎng)，不知誰(shuí)報(bào)了一聲“劉媽回來(lái)啦！”話音未落，劉老師的前腳就踏進(jìn)了教室。看著我們花樣百出，真是哭笑不得。你瞧，劉某身子還沒(méi)有轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，眼睛就完全定住了。雷某連忙埋下頭寫字，一看，傻眼了，筆蓋還沒(méi)打開(kāi)了，拿的是語(yǔ)文作業(yè)。漏出“破贊”了吧！
殘了！為了懲罰我們這堂課犯下的“滔天大罪”，劉老師使出了“殺手澗”――一星期不許上體育課，殘那！
早知如今，何必當(dāng)初！這節(jié)體育課，我們?nèi)w都在教室里接受劉媽的“魔鬼訓(xùn)練”殘那！我是無(wú)辜的！
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇42
記得這個(gè)學(xué)期的一天，英語(yǔ)老師和科學(xué)老師換課，但科學(xué)老師出去有事，教室里便開(kāi)始了一場(chǎng)“驚心動(dòng)魄”的表演。
“咦，老師咋沒(méi)來(lái)？”“可能忘了吧“！”不，一定是去開(kāi)會(huì)了！“no，一定是玩電腦沒(méi)玩夠呢！“別吵了，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是個(gè)好機(jī)會(huì)呀’頓時(shí)班上的吵鬧聲都快把天花板都掀個(gè)底朝天。這時(shí)胡長(zhǎng)濤猛地一站，說(shuō)：”老師似乎馬上立刻就回來(lái)了～！“叮，一秒鐘班上的人全都雙手放在課桌上，笑容也都是收了回去。這時(shí)夏云龍學(xué)王老師是說(shuō)道，聽(tīng)寫本準(zhǔn)備，第一的詞。有的同學(xué)還真的拿聽(tīng)寫本，毛新年大叫一聲："別上當(dāng)，老師沒(méi)來(lái)，班上是所有人馬上朝他倆投出唾棄的眼神，繼續(xù)我們的表演。
“呵呵，那你們快看小劉，又在跳邁克杰克遜舞蹈了，we服了you。太空步等高難度動(dòng)作，他是做的斷斷續(xù)續(xù)，在嘴里還不時(shí)發(fā)出他聽(tīng)不懂，我們也聽(tīng)不懂的英語(yǔ)，跳的比寫作業(yè)都投入。
其余的的同學(xué)還沉浸在王老師的名言當(dāng)中：“聽(tīng)寫本準(zhǔn)備，第一個(gè)詞》“同學(xué)們用各種方言說(shuō)，最搞笑的是小毛用娘娘腔說(shuō)的.：”聽(tīng)寫本準(zhǔn)備，let’go！“全班頓時(shí)哄堂大笑則小高是今早的主角之一。他的厲害之處就是，和別人說(shuō)著話，突然加大音度，總會(huì)把人嚇個(gè)半死，則他的名言就是：“真是的，你這真是的，你們真是！”
女生嘛，做的不會(huì)像男生那樣開(kāi)放，最離譜的應(yīng)該是下位和幾個(gè)女生看小人書(shū)，那這是笑得排山倒海，也有坐在位子上干自己的事，總之這節(jié)課是我們最調(diào)皮，最快樂(lè)的一節(jié)課。
哎，玩得好累��！~
當(dāng)老師不在的時(shí)候作文 篇43
俗話說(shuō)，“哪里有壓迫，哪里就有反抗。”因此，受老師壓力一段時(shí)間的學(xué)生應(yīng)該在老師今天不在的時(shí)候好好“釋放”。
這一天，美妙的鈴聲再次響起。在外面走廊里玩得很開(kāi)心的學(xué)生涌入教室，開(kāi)始休息。
過(guò)了一會(huì)兒，老師仍然沒(méi)有像往常一樣出現(xiàn)在教室門口。雖然只有幾分鐘，但那些淘氣的蛋出現(xiàn)在我的舞臺(tái)上是天賜良機(jī)。你看，他們已經(jīng)抓耳撓腮，坐立不安了。這時(shí)，我看到平時(shí)最“活躍”的學(xué)生周潤(rùn)浩踮著腳從座位上走了出來(lái)。他蹲下身子，鬼頭鬼腦，像一個(gè)藏在黑暗中的小偷。只有聽(tīng)到，班委喊，但他充耳不聞，變得更加傲慢。他沿著走廊走到門口，藏在門外走廊的一堵下陷的墻后面。我看見(jiàn)他像猴子一樣把手放在額頭上，環(huán)顧四周。當(dāng)他看到周圍沒(méi)有人時(shí)，他轉(zhuǎn)過(guò)頭，朝老師辦公室的方向看去。他不時(shí)眨眨眼，逗得每個(gè)人都笑了。之后，他回到教室，把手放在身后�？矗呀�(jīng)很小的眼睛瞇成一條細(xì)縫，用牙齒扭曲著。這種刻意炫耀的應(yīng)用真的讓人發(fā)笑。
表演完這樣的猴子表演后，班上的學(xué)生更加激動(dòng)了。一些更溫柔的女孩用書(shū)來(lái)掩飾她們的微笑。一些慷慨的男孩突然大笑起來(lái)。一個(gè)同學(xué)想利用這個(gè)機(jī)會(huì)偷一些水，但突然涌出來(lái)。其他學(xué)生給了他足夠的面子，笑得前仰后合。
在大家的支持下，周潤(rùn)河的勢(shì)頭更大了。他走上講臺(tái)，把卷軸卷成圓筒，拿在手里，然后把它變成了麥克風(fēng)。然后他高興地說(shuō)，“女士們，先生們，接下來(lái)我要宣布一個(gè)激動(dòng)人心的消息。我們敬愛(ài)的班主任還沒(méi)有走出辦公室的門。根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，估計(jì)他暫時(shí)不會(huì)來(lái)了。請(qǐng)自便�！�
話音剛落，教室就著火了。幾個(gè)“最高領(lǐng)導(dǎo)人”再也控制不住自己，把他們的書(shū)扔到了天堂空。教室變成了歡樂(lè)的`海洋。幾個(gè)男孩最近聚在一起討論流行的網(wǎng)絡(luò)游戲。說(shuō)到興奮，他們有時(shí)會(huì)站起來(lái)，面紅耳赤地爭(zhēng)論一番。幾個(gè)女孩正興致勃勃地討論她們最新的浪漫小說(shuō)。他們半藏著書(shū)小聲說(shuō)話。在工作日，幾個(gè)不茍言笑、沉默寡言的學(xué)生成了最好的聽(tīng)眾。看看這個(gè)和那個(gè)。
正當(dāng)大家都很興奮的時(shí)候，突然一個(gè)熟悉的人出現(xiàn)在教室門口。所有的學(xué)生都像安裝了開(kāi)關(guān)的機(jī)器人一樣，靜靜地坐在桌子上。每個(gè)人都同時(shí)低頭。
因?yàn)槔蠋熣J(rèn)真負(fù)責(zé)，上課前總是在教室前面等著，像這樣的新事物一度成為我們所有同學(xué)討論的焦點(diǎn)，而最高領(lǐng)導(dǎo)人雖然受到老師的批評(píng)，卻成了我們班的“小明星”。