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關(guān)注話題作文

時(shí)間:2022-06-29 01:52:19 話題作文 我要投稿

關(guān)注話題作文3篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的關(guān)注話題作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)注話題作文3篇

關(guān)注話題作文 篇1

  在這個(gè)世界上,每個(gè)人都有自我的關(guān)注,即所關(guān)心、注意的東西。于是,有人關(guān)注時(shí)尚,有人關(guān)注明星,有人關(guān)注金錢。。。。。。而我所關(guān)注的則是自我的興趣和興趣發(fā)展,因?yàn)椤?/p>

  小學(xué)一年級(jí),一次手工課上,老師教我們折紙。這天,全班的折紙成績數(shù)我最好。放學(xué)到家,我把自我折的紙船、紙鳥、紙飛機(jī)拿給媽媽看。媽媽見了,十分高興,并說:“有位大師講過,興趣是學(xué)習(xí)最好的向?qū),孩子,你可別輕易放下!”于是,在媽媽幫忙下,找來有關(guān)資料,我學(xué)著照資料上的樣貌,用紙折疊各種玩具:有火箭,貓,汽車。。。。。。從此,我不但成了班上的“折紙大王”,還養(yǎng)成了關(guān)注自我的興趣和興趣發(fā)展的好習(xí)慣。

  小學(xué)三年級(jí),我們?nèi)ラL風(fēng)公園春游。同學(xué)們有的劃船,有的溜冰,有的玩碰碰車。。。。。。只有我為公園里美麗的花草所深深吸引,忘了玩。同學(xué)們笑話我是個(gè)“小花迷”,“花迷”?這不正說明我對(duì)花有興趣嗎?這可不能放過!于是,這個(gè)星期天,我。zk168。特地拜鄰居會(huì)種花的張爺爺為師,讓他教我各種種花的技藝。。。。。。“真是興趣不負(fù)有心人”!此刻,我家的陽臺(tái)上,擺滿了我受興趣驅(qū)使種養(yǎng)的月季、茉莉、仙人球、君子蘭等奇花異草,可好看了!

  升入五年級(jí),班上出現(xiàn)不少“讀書的種子”——一到下課,他們便顧不上玩,捧起古今中外各種世界名著,如饑似渴地讀;有的人還偷偷地在上課時(shí)看。語文老師昵稱他們?yōu)椤靶浴,還利用上課的機(jī)會(huì),點(diǎn)名要他們介紹讀書經(jīng)驗(yàn)。對(duì)此,我不免有些嫉妒;但是,轉(zhuǎn)念一想:我為什么就不能像他們一樣養(yǎng)成課外閱讀的興趣、也成為一名“小書迷”呢?從此,我把培養(yǎng)自我的讀書興趣,當(dāng)作不懈的奮斗目標(biāo):經(jīng)常去圖書館借書,還用零花錢去書店買喜歡的.讀物,一點(diǎn)一點(diǎn)地把自我往愛讀書的路上引導(dǎo),培養(yǎng)閱讀興趣------此刻,我最后也成了班上一名閱讀廣泛的小書迷,老師每次表揚(yáng)“書迷”都少不了我的名字。

  你看,關(guān)注興趣,對(duì)我的成長和發(fā)展,好處有多大!所以,今后我將繼續(xù)關(guān)注自我的興趣和興趣發(fā)展,學(xué)習(xí)更多更有用的知識(shí)和文化。

關(guān)注話題作文 篇2

  關(guān)注,大概有一絲照顧的意思吧,當(dāng)然。一份關(guān)注就是一份愛心。

  路邊有個(gè)乞丐,你給他一分錢,哪怕是一分,就足以證明你有愛心。但是,拿著幾萬塊甚至更多的錢擺在乞丐面前,讓他學(xué)一聲狗叫,錢就歸他了,這種做法,真的能夠叫******心嗎?但是,如果真的出現(xiàn)這些事,會(huì)學(xué)狗叫的`人,(除了一下富翁不稀罕之外)又能有幾個(gè)會(huì)為所謂的“骨氣”收屈服呢?

  老師要關(guān)注學(xué)生,這句話不明白天下多少老師會(huì)說,有的,還會(huì)附加上許多大道理來歌頌自我!卻不知,天下的老師當(dāng)中真正做到的又有幾人!不知多少次,教我班的一個(gè)老師與我父母打麻將,一打輸,我一到教室,就有享不完的“富”。上課時(shí)提問,不懂就打,懂就再問,一向懂就直接問你還沒教過的課,直到不懂再打!如果我在這是問這老師的問題,他就會(huì)立刻說一個(gè)錯(cuò)誤的答案給我,并且附帶一些大道理,致使我不得不相信!有時(shí)覺得不對(duì),少有反駁,便立刻告知我父母說我是個(gè)不賢子弟!

  一次,我與同學(xué)打架,雖然我占理,但還是不得不跟人家道歉!為啥?因?yàn)槿思易蛉胀砩狭蟘ai輸了唄!然后,還跟那個(gè)同學(xué)說,“人家是老師的兒子,要是打傷了,怎樣辦?”說是給那個(gè)同學(xué)聽,倒不如說是給全班聽,畢竟那么大聲!對(duì)了,這句話,如果再加上一點(diǎn)料——我們的地方方言和老師本身那種帶這諷刺和嘲笑的口音,哇塞,這句話就得就真是太有藝術(shù)了!實(shí)在經(jīng)典!

  范仲淹的《岳陽樓記》中有一句:“不以物喜,不以己悲”我就得得改改!

  哦,原先這就是關(guān)注!怪自我才疏學(xué)淺,連怎樣簡單的事都要怎樣久才弄懂!

關(guān)注話題作文 篇3

  記得那一天下午,我走在回家的路上,感到口渴,便掏錢買了一瓶飲料,喝了起來。無意中,我看見一個(gè)老奶奶直盯著我看。她衣著襤褸,白發(fā)蒼蒼,兩只眼睛顯得多么無神。咦,她怎么總是盯著我看呀?再看看她手中的一只麻袋,我明白了,她是想要我手中的飲料瓶,我拿起飲料瓶,想馬上喝完給她。唉,飲料這么多,好不容易才喝完了。

  忽然,一只干枯的手伸到了我的眼前,他也十分年邁,幾根白發(fā)稀稀疏疏的,向我伸出的手也在微微顫抖著。

  給誰呢?給老奶奶,是她先來的;給老爺爺,他離我近。只值一角錢的飲料瓶呀,你怎么給我出了這樣一個(gè)難題,要知道,一向果斷的'我很少這樣猶豫。算了,他們誰從我手中取出就給誰吧!

  最終,老爺爺從我手中取走了飲料瓶……

  望著老奶奶那失望的眼神,那無言的憂傷……終于,我無法面對(duì),摸摸發(fā)脹的肚子,又從商店里買來一瓶飲料,一飲而盡……

  爺爺奶奶們,我想,你們應(yīng)該已經(jīng)兒孫滿堂了吧,你們不能在家了享受天倫之樂,而流落街頭,你們的兒孫此刻又在干什么呢?

  望著那將要逝去的夕陽,我眼前一片模糊。

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