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成長的煩惱話題作文400字

時間:2022-01-01 00:25:59 話題作文 我要投稿
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成長的煩惱話題作文400字四篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的成長的煩惱話題作文400字4篇,歡迎閱讀與收藏。

成長的煩惱話題作文400字四篇

成長的煩惱話題作文400字 篇1

  童年時代像那五彩繽紛的夢。這句話用在別的孩子身上的確很合適,而用在我身上恰恰不合適,因為伴隨我成長腳步沒有多少歡樂,只有父母太多的責備的目光,陰沉的臉龐。

  每當太陽公公露出他燦爛的笑臉,我就背起沉重的書包上學了。我垂著頭,邁著沉重的腳步走向學校。一放學,做完作業(yè),父母年嚴厲的聲音就在耳邊響起:“薇薇,快寫毛筆字!快畫圖畫!快練琴!快”我只能乖乖地服從“長官”的“命令”!這又有什么辦法呢?

  我盼望已久的星期六終于到來了!可媽媽說:“快做作業(yè)”。我磨磨蹭蹭地起來,又開始了緊張的一天。我正做著作業(yè),忽然從樓下傳來一陣陣歡笑聲。我推開窗,看到外邊的天空那么寬廣,草地那么翠綠,小伙伴們玩得那么高興,心力真不是滋味。我,我就像一只被關在籠子里的`小鳥。

  我匆匆地吃完午飯,在媽媽的監(jiān)督下又練起了毛筆字。練著練著,一滴淚滴在宣紙上,我哭了。

  爸爸,媽媽,孩子的童年是短暫的,請不要剝奪。希望你們能還給我們一個充滿歡樂的童年!我希望天邊那顆屬于我們快樂的童年的星星,重新閃光發(fā)亮,重新張開笑臉!讓時間重新屬于我們自己!

成長的煩惱話題作文400字 篇2

  夜深了一份中國又一份的作業(yè),使我疲憊生活不堪,煩惱自己滿腹。這么多的苦惱,我向誰說。布娃娃,你天天可以陪伴在我身邊,你了解一下我嗎?

  布娃娃,你知道我很愛我的媽媽,但是我媽媽“希望女兒成為鳳凰”的.心,讓我做作業(yè)直到很晚。每天在我耳邊嘮叨學習,我能理解媽媽的心情,我努力工作不讓媽媽失望,我希望媽媽能理解我的心情,但我不敢告訴她。

  布娃娃,我的英語不是很好,因為這件事我媽媽整天在我耳邊嘮叨。我報名了家教,成績也提高了。媽媽,現在多云了。

  唉!真煩人。每天上學,回家,讀書,考試。生活是單調的,功課緊張。你說我該怎么辦?

  生活發(fā)展需要七色陽光,生活的道路有千萬條,可為我們什么在人們的意識里只有自己上大學之后才有國家前途?為什么我的生活就是這樣一個枯燥乏味?你能告訴我嗎?

  唉!我想分數由老師,家長的心中,更希望有一天我能自由我自己的使然不再占主導地位。

  布娃娃,我真想變成你、沒有一個煩惱、沒有自己憂愁。我好想他們回到生活無憂無慮的童年。

  我知道成長有煩惱和快樂,當我拿著成績單的時候我快樂,就會有回報,一分耕耘一分收獲,我煩惱也快樂。∥乙ニX了。

成長的煩惱話題作文400字 篇3

  爸爸媽媽的嘮叨是煩惱,乘公交車人太多是煩惱,月考考試沒考好是煩惱。

  這次月考成績出來了,讓我大驚失色,那個悲慘的分數讓我抬不起頭來,墜入了失敗的深淵。我只好唉聲嘆氣地向家走去,想著老師的責怪,同學的嘲笑,父母的失望,我極度自責。我為了這次考試能考好,頗費了不少努力。“三更燈火五更雞,正是我在讀書時。”“學海無涯我泛舟”?晌疫是失敗了。我煩惱不已,恨老天不公。我抬起頭,突然路旁的一輛出租車吸引了我。是因為它的后玻璃上裝飾著形形色色的.圖案,我停下腳步仔細地端詳起來,那奇妙靈動的紋路,讓人的心律也跟著搖曳起來,那似花非花的景色,一漾一漾的,好美!我試圖看清那究竟是什么圖案,就湊過去看了看,我驚叫一聲,那圖案居然是反射天上的云,好白好美的云。∥宜餍哉驹谀,舉頭望天全心全意地看起云來。為什么我的煩惱那么多?為什么我的鞋里總會有一粒沙,就像白紙上的污點困擾著我,壓得我喘不過氣來。如果不是這個玻璃的提醒,我就不知道身邊還有這樣的美景。

  “生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛!笔前,如果說成長是一篇著作,那么煩惱是藏在段落深處的錯字。錯字是不可避免的,煩惱也是不可避免的。我要勇敢地面對他。

  想到這里我突然開心起來,是啊,只要我努力一定會戰(zhàn)勝學習上的困難,讓成長不再有煩惱。

成長的煩惱話題作文400字 篇4

  “煩惱”是我們成長的必經之路,煩惱牽動著我們所有同學的心,煩惱像一根長長的絲線,牽動著我們每個人的心。

  而我的煩惱問題就是學生來自中國父母的嘮叨和學習的壓力,父母們每天工作都在發(fā)展無時不刻的告誡這我們國家如果:“你在六年級考不上自己理想的中學,那你干脆別讀讀了,免得浪費錢”聽到這句話讓我無可奈何、不知所措,不知道應該如何是好。如果他們真的考不上父母不能指望的學校,父母之間是不是真不要我讀書了呢?大家也知道,我們對于六年級以及同學們的任務之一就是為了考上大學一個好的中學為父母爭光,為老師爭光,可我們進行六年級的生活方式也是可以天天做練習,抓好教育學校,爭取在考試中考出一些優(yōu)異的.成績來。

  我每天我們不僅可以背著書包,而且還背著自己父母們給的壓力和重任,我每天都在想問題如果我考不上二中怎么辦,會不會讓父母們在親戚的面前丟臉,我會更加不會發(fā)展成為一種親人眼里的沒用通過學生呢?親人們思想都對我抱著這樣很大的期望,我會選擇不會讓他們產生失望呢?如果我考不上好的中學呢?

  !我該怎么辦,我不想在壓力和憂慮中度過,我短暫的小學階段即將結束。

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