【必備】欣賞話(huà)題作文7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的欣賞話(huà)題作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
欣賞話(huà)題作文 篇1
有人喜歡欣賞大自然的美景;有人喜歡欣賞美麗的圖片;而我卻情有獨(dú)鐘,喜歡欣賞茶。
可不,媽媽從超市買(mǎi)回了我最?lèi)?ài)的鐵觀音。我連忙打開(kāi)盒子,抓了一小把。這些鐵觀音墨綠墨綠的,狀如一小段一小段鐵索,緊緊地?cái)Q在一起。
我把它們放在杯子里,用燒得滾燙的開(kāi)水快速地沖下去,開(kāi)水在傾瀉下來(lái)時(shí),這些小鐵索像受了驚嚇?biāo)频囊幌伦訌谋妆纳蟻?lái),浮在水面上,慢慢地蕩漾、漂浮,似千百支小舟。
不一會(huì)兒,它們就象聽(tīng)了號(hào)令似的,一個(gè)接一個(gè)飄飄悠悠地降落下來(lái)沉在杯底。它們?cè)緮Q在一起的身體在水的撫摸下,慢慢地伸展開(kāi)來(lái),就像握緊的拳頭緩緩展開(kāi)一樣,也像剛睡醒的人在懶懶地伸著懶腰,一片、兩片……徐徐地舒展。它們禁錮已久的身體似乎全部得到了解放,肆無(wú)忌憚地完全伸展開(kāi)了,恣意張揚(yáng)地躺在杯底,你擠我,我擠你,挨挨擠擠地湊著熱鬧。它們仿佛都變年輕了,變得碧綠碧綠的,看起來(lái)生機(jī)勃勃。原來(lái)清澈透明的水也慢慢變成淺綠、深綠,同時(shí)騰騰的白霧也裊裊上升,一股醉人的清香瞬間彌漫開(kāi)來(lái),直鉆你的鼻孔,沁人心脾。
聞著熟悉的香味,看著“碧波萬(wàn)頃”的'美景,我忍不住端起茶杯,細(xì)細(xì)地啜了一口,苦苦的,慢悠悠地咽下去,頓時(shí),喉嚨里、舌尖上都充滿(mǎn)了津液,甜甜的、沁涼沁涼的,我咂巴咂巴嘴,唇齒間也溢滿(mǎn)了清香,令人回味無(wú)窮。
想起茶葉的一生,出生時(shí)在茶樹(shù)上個(gè)個(gè)都容光煥發(fā),綠意盎然,給人們帶來(lái)一片生機(jī);摘下來(lái)泡茶喝,不僅可以生津止渴,還可以解毒;剩下的茶葉渣又可以用來(lái)去除冰箱中的異味,去掉臟衣服的污漬……茶葉的一生,不愧是完完全全奉獻(xiàn)的一生,用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句詩(shī)來(lái)形容它再合適不過(guò)。
我欣賞茶,更欣賞茶無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
欣賞話(huà)題作文 篇2
時(shí)光像流水,不經(jīng)意溜走,又如過(guò)眼煙云,一去不復(fù)返,我再回首,拾起記憶的碎片,細(xì)細(xì)地品味著記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我已經(jīng)是個(gè)初一的學(xué)生了,過(guò)著繁忙的寄宿生活,沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間在家里停留,沒(méi)有閑余的時(shí)間去以前熟悉的地方看看。也正因?yàn)槿绱耍也艜?huì)更加珍惜童年的美好回憶。
走過(guò)那條熟悉的小街,依舊是那間理發(fā)店傳來(lái)熟悉的音樂(lè),真的是很久沒(méi)有來(lái)了,這里的一切依然如舊。路過(guò)那家童裝店,只見(jiàn)一雙粉紅色的精致皮鞋擺在那里,我微微一笑,心想:那曾經(jīng)是我心儀的鞋呀!可當(dāng)時(shí)家里鞋太多,爸爸媽媽不準(zhǔn)我買(mǎi)呢,我恍惚著走進(jìn)這家童裝店,老板娘宋姨保持著她那一貫親切的微笑,她竟認(rèn)不出我了,那個(gè)曾經(jīng)在這兒蹭飯吃,曾經(jīng)在這兒為了一雙心儀的鞋子而哭哭啼啼的孩子她不記得了嗎?此刻我心中正感嘆歲月的力量。
可當(dāng)我看見(jiàn)鏡中的我時(shí),我竟呆住了,那個(gè)帶著mp3,穿著牛仔褲,剪著包菜頭的女孩是我嗎?那個(gè)高高挺立的`女孩是我嗎?當(dāng)我想到小時(shí)候啃著棒棒糖、對(duì)著鏡子做鬼臉的樣子,不禁撲哧一下笑出來(lái)了。宋姨驚呼一聲:微微,是你呀!都認(rèn)不出了,長(zhǎng)成大姑娘了!宋姨激動(dòng)地抓著我的手,眼眶有些濕潤(rùn)。我看見(jiàn)她那爬滿(mǎn)臉頰的皺紋,心中不由得一酸:她老了,我長(zhǎng)大了。
來(lái)到曾經(jīng)的校園,走進(jìn)操場(chǎng),我眼前浮現(xiàn)的是運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的景象。那小學(xué)班上的歡呼聲、那揮灑著的汗水仿佛在空中飄揚(yáng)著;耳畔間,仿佛聽(tīng)見(jiàn)那勝利的歡呼聲和失敗的哭泣聲……睜開(kāi)眼,操場(chǎng)上一片空蕩,原來(lái)過(guò)去的點(diǎn)滴曾經(jīng)是那么的不值一提,可現(xiàn)在,它是多么的珍貴。∫郧翱偙г股钊绱似降瓱o(wú)奇,甚至無(wú)聊,當(dāng)一切流走,再珍惜也來(lái)不及了,只能留下空空的嘆惋和深深的遺憾。
海儂。凱勒說(shuō)過(guò):“只有那些眼睛瞎了的人才更加珍惜光明”。這是對(duì)那些不珍惜光明的人的規(guī)勸,也是對(duì)那些不珍惜光陰的人的告誡。請(qǐng)?jiān)趽碛袝r(shí)多一份珍惜,以后就少一份失落。
我現(xiàn)在已經(jīng)是初中生了,也不能總嘆息過(guò)去,只能更加珍惜現(xiàn)在的每一天。再回首過(guò)去是一種美好的回憶,而為明天的朝陽(yáng)奮斗是對(duì)自身的許諾。
欣賞話(huà)題作文 篇3
海風(fēng)依附著夏日的蟬鳴吹來(lái),一陣余音在綠葉間徘徊,久久不散2。蟬鳴也隨著夜晚里的熒光,一陣接著一陣,仿佛演習(xí)許久的圓舞曲,奏著盛夏的大提琴。
風(fēng)將幾片葉吹落于灌木叢,我看見(jiàn)有點(diǎn)點(diǎn)熒光從中升起。帶著夜明珠一般的光芒,“噗嗤噗嗤”扇動(dòng)著翅膀。就像瀑布飛流下濺起的水花,在一片銀光中閃著別樣的光芒,螢火蟲(chóng)仿佛是月下精靈,背上提著燈,就這樣飛向溫暖的地方。
但我卻閉上眼睛,被螢火蟲(chóng)包圍時(shí),我不著急觀看她月下的舞步。
我更喜歡她的歌喉。
引領(lǐng)著舞蹈,一下一下,翅膀拍打風(fēng)的音樂(lè)。我細(xì)細(xì)2地聆聽(tīng),我可以知道她是怎樣發(fā)光,怎樣在這黑暗里跳躍。我知道她的舞步,她踮著腳在風(fēng)里旋轉(zhuǎn)的姿勢(shì)。不用眼睛,用耳朵聆聽(tīng)——她流過(guò)耳畔的聲音,用心靈想象——她顫動(dòng)的觸角,以及張開(kāi)的雙翅。我甚至可以聽(tīng)到她在唱歌,比舞蹈更加重要,是夜里用腹腔低吟淺唱的聲音。
蟬鳴蓋不過(guò)螢火蟲(chóng)的聲音,她慢慢地靠近我,一步步,一步步,最終似欣喜地一笑,就這樣停了聲音,滿(mǎn)意地落幕。今日的她有一個(gè)好的觀眾,愿意欣賞她的觀眾。
蟬先生的大提琴依舊在繼續(xù),沒(méi)有了星光,黑暗中他的聲音低了,帶了迷人的低沉。
我找不到蟬,他是夜間的忍者,隱匿于深色綠葉里,專(zhuān)心致志醉心于自己的演奏。
這一次我不用閉眼,黑暗纏住了我的視線,但我依舊欣賞蟬聲之美。
并不是與人一般用手指演奏的音樂(lè),就仿佛拿琴弦摩挲著樹(shù)皮,窸窸窣窣地響起歲月在樹(shù)身上的足跡。一直不停,像是要在這個(gè)盛夏,傾訴上一輩未曾說(shuō)完的故事。
他不想讓人見(jiàn)到他的樣子,他比螢火蟲(chóng)聰明,知道鮮亮的外表可以迷惑人心,于是他脫下了外衣,只讓人們欣賞他的低吟。
用青澀而又深邃的感覺(jué),講述著滄桑的年輪。我就這樣佇立叢間,還感受著夏風(fēng)的熾熱與急切。他是想讓更多的'人欣賞吧,這關(guān)于夏天的故事。
是要用心靈去聽(tīng)的,也用心去看。因?yàn)檠劬κ强床坏降摹?/p>
夏天的美景太多。有螢火蟲(chóng)的舞蹈與森林的畫(huà)作。但真正留藏在夏天的東西,是蟲(chóng)子飛過(guò)耳畔的欣喜與森林里蟬鳴的訴說(shuō);又新生叢間的歡喜,也有留與泥土的孤寂。
有時(shí)候,眼里的東西太美。美得絢爛迷人,反而應(yīng)該閉上眼睛,感受細(xì)微,欣賞心靈中真正的美。
欣賞話(huà)題作文 篇4
期盼是心中最美的花朵,容不得一絲污染,更容不得殘忍的扼殺。
——題記
每個(gè)人都有自己的小小心愿,大大理想,那不是我們的貪念,只是我們一丁點(diǎn)兒的欲念。把欲念化為動(dòng)力,我們的生活將更加絢爛多姿。
曾經(jīng),你有一個(gè)心愿是考試得滿(mǎn)分。于是,你在書(shū)桌上刻著“認(rèn)真”,在筆記本里寫(xiě)下自己的目標(biāo)和計(jì)劃,在臥室的墻上貼著“奮斗”、“愛(ài)拼才會(huì)贏”等海報(bào)。你變了,每天都早早回到教室,拿出書(shū)本認(rèn)真復(fù)習(xí);下課了,總是手不釋卷,不再和昔日的豬朋狗友嘻嘻哈哈。有時(shí),耐不住寂寞的'你就允許自己松一下筋骨,當(dāng)然,那是在課外。在課堂上,你是專(zhuān)心致志的,因?yàn)槟阒烙幸浑p叫“認(rèn)真”的眼睛在望著你。終于,你的期盼成為了現(xiàn)實(shí)。你發(fā)現(xiàn)給自己樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)也挺好,于是,你又在筆記本里寫(xiě)下了又一個(gè)期盼。在期盼中,你學(xué)會(huì)了勝不驕,敗不餒,在平靜中看紅塵飛舞,在孤寂中品世事沉浮。
曾經(jīng),你有一個(gè)理想是當(dāng)一名畫(huà)家,可你身邊的人不但不支持你,反而嘲笑你自不量力,處處打擊你的信心,你最初的期盼墜落到深谷里?墒,你必須清楚未來(lái)掌握在自己的手里。你無(wú)須在乎別人怎么看你,你應(yīng)該相信自己,堅(jiān)持自己的理想,并為之而奮斗。當(dāng)夢(mèng)想成真,你便可以給對(duì)你當(dāng)頭一棒的人漂亮的反擊。
期盼在我們的心中萌發(fā),生根發(fā)芽,促使我們用汗水澆灌,向著最初的夢(mèng)出發(fā)、前進(jìn)。漸漸地,它綻放了最美的花,散發(fā)出成功后的誘人清香,閃爍著最最甜美的笑容。
讓微風(fēng)吹進(jìn)心田,夢(mèng)在心中萌發(fā);看陽(yáng)光普照大地,期盼最美麗。
欣賞話(huà)題作文 篇5
清風(fēng)吹,樹(shù)葉嘩嘩響,深山里好熱鬧。
誰(shuí)來(lái)了?
大象伯伯伸著長(zhǎng)鼻子走來(lái)了。獅子領(lǐng)著獸群跑來(lái)了,孔雀帶著群鳥(niǎo)飛來(lái)了,蟲(chóng)兒排成彎彎曲曲的長(zhǎng)隊(duì)爬來(lái)了……森林里舉行智力比賽,盛大的節(jié)日呀!
小蜜蜂代表昆蟲(chóng)類(lèi)參加比賽,它覺(jué)得很光榮。小燕子是飛鳥(niǎo)的代表,它又聰明又伶俐,鳥(niǎo)群對(duì)它的成績(jī)很有信心。
獸群推出小鹿作代表參加比賽。野牛囑咐它:“小東西!你可要機(jī)靈點(diǎn)兒!绷缪蚬膭(lì)它:“小家伙兒,你必須得勝!卑唏R對(duì)它說(shuō):“小小的昆蟲(chóng)和飛鳥(niǎo),怎能和野獸比?不必把它們放在眼里!毙÷怪槐牬笱劬β(tīng)著,什么也不說(shuō)。
溫暖的太陽(yáng)照耀著森林,在草地上灑下點(diǎn)點(diǎn)金光。大象伯伯主持比賽,它慈祥地微笑著,宣布比賽開(kāi)始:“孩子們,現(xiàn)在我出題目,你們自己去尋找答案。日落的時(shí)候,請(qǐng)回答我:世界上最美的是什么?”
小蜜蜂飛出了森林,飛向百花盛開(kāi)的深谷。呀!花兒朵朵,紅的、黃的、白的、粉的……花兒真美呀!
“請(qǐng)送給我一片花瓣兒好么?”小蜜蜂向花叢問(wèn)好。
“請(qǐng)收下我們的禮物!被▋簜兣醭鲎约乎r艷的花瓣兒。
小燕子飛過(guò)一座山峰,又飛過(guò)一座山峰,汗水把羽毛都濕透了。一路上,所有的鳥(niǎo)兒都對(duì)著它歌唱,鼓勵(lì)它,向它表示真誠(chéng)的.祝愿。聽(tīng)著這些歌兒,小燕子的心都醉了……歌兒真美呀!
小鹿跑出了森林,躍過(guò)野藤雜草叢生的懸崖,跑上陡峭的險(xiǎn)峰,跑呀跑,像流星一樣快,像風(fēng)兒一樣輕。聽(tīng)說(shuō)高山的頂峰,有最美的寶石,它要去采給大家。突然,“救命啊……”小兔子掉進(jìn)山澗里了。小鹿急忙跑去,把小兔子救上來(lái)。小鹿馱著小兔子,泥水、汗水,從小鹿頭上身上往下流,小鹿變成水鹿了。
小鹿把小兔子送回家,又往高山的頂上跑,“哎呀!不好了……”小刺猬從山崖上滾下來(lái)。小鹿急忙奔過(guò)去接住它,自己卻猛地摔倒在巖石上,腿和腳都摔壞了,刺猬的尖刺還扎破了小鹿的臉。
太陽(yáng)落山了,留下一片晚霞。遠(yuǎn)山模糊了,森林里變暗了。小蜜蜂、小燕子早飛回來(lái)了,小鹿呢?它在哪兒?……
月亮露出笑臉,星兒眨動(dòng)著眼睛,小鹿一瘸一拐地回來(lái)了。它滿(mǎn)身泥污,臉上一片片血跡。大家望著它很驚訝。
大象伯伯慈祥地問(wèn):“孩子們,請(qǐng)告訴我。世界上最美的是什么?”
小蜜蜂跳起舞來(lái),舉著美麗的花環(huán),說(shuō):“世界上最美的是顏色,漂亮的顏色。請(qǐng)看:紅的、黃的、白的、粉的花瓣兒,多美呀!”
大象聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭。
小燕子急扇著翅膀,唱起動(dòng)聽(tīng)的歌兒:“世上最美的是聲音,好聽(tīng)的聲音。鳥(niǎo)兒啼,羊兒叫,蟬兒鳴,人兒笑,泉水唱歌兒,鈴兒叮當(dāng)響……多美呀!”大象伯伯聽(tīng)了拍拍手。
小鹿難為情地低下頭,小聲說(shuō):“我只想著小兔子、小刺猬的傷快點(diǎn)兒好,沒(méi)有去找最美的……”
大象伯伯把小鹿抱在懷里,親切地說(shuō):“孩子,一顆充滿(mǎn)友愛(ài)的心,就是最美的……”
大家熱烈地拍起手來(lái)。大樹(shù)小樹(shù)滴下激動(dòng)的眼淚,變成了一顆顆晶瑩的露珠兒。
欣賞話(huà)題作文 篇6
讓我們先來(lái)聽(tīng)兩個(gè)故事:在雅典奧運(yùn)會(huì)的跆拳道女子67公斤級(jí)決賽中,由中國(guó)的羅微對(duì)陣希臘的米塔基多,最終羅微贏得了勝利,雅典的觀眾對(duì)她報(bào)以熱烈的掌聲。
而在05年歐洲冠軍聯(lián)賽的四分之一決賽中,米蘭雙雄狹路相逢。圣西羅球場(chǎng)內(nèi)的部分國(guó)際米蘭球迷失去理智,他們不斷向場(chǎng)內(nèi)丟擲雜物,甚至用燃燒的煙火砸傷了AC米蘭的門(mén)將。
這一情景令人頗生感觸。近年來(lái)國(guó)內(nèi)外不少體育賽場(chǎng)秩序混亂,很多主隊(duì)觀眾脾氣火爆,給客隊(duì)喝倒彩,往場(chǎng)內(nèi)亂扔?xùn)|西,污濁的看臺(tái)讓人避而遠(yuǎn)之。與之對(duì)照,雅典奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)文明而熱烈。他們讓我們明白坐在體育場(chǎng)里的觀眾不僅是看客,也應(yīng)該是一個(gè)參與者。只有做到真正的懂體育,會(huì)欣賞,才能從奧運(yùn)會(huì)這人類(lèi)的體育盛會(huì)中真心的享受到運(yùn)動(dòng)之美、精神之美和人類(lèi)之美。
奧運(yùn)會(huì)是如此,那么我們即將召開(kāi)的運(yùn)動(dòng)會(huì)也亦然。我們應(yīng)怎樣文明欣賞比賽呢?首先觀賞體育比賽要有個(gè)正確態(tài)度?梢杂袃A向性,但不要有偏激情緒,更不要有偏激行動(dòng)。其次觀看體育比賽要懂得欣賞競(jìng)技之美,跳高中身體過(guò)桿的一剎那;投擲中的最后用力等等,這些都是精彩引人之處。除此之外,對(duì)于運(yùn)動(dòng)員在比賽中所表現(xiàn)出來(lái)的勇于克服困難頑強(qiáng)拼搏、銳意進(jìn)取的精神,尊重裁判、尊重對(duì)方、寧失一球、不傷一人、團(tuán)結(jié)友誼的道德風(fēng)貌等等,觀后更會(huì)收益匪淺。體育比賽并不僅僅被鮮花,掌聲,成功所保衛(wèi),某些似乎不美甚至殘酷的東西,例如汗水、淚水、血跡、受傷以及失敗等也應(yīng)被我們所認(rèn)可、理解和欣賞。我們?cè)谟^看體育比賽時(shí),不應(yīng)該忘記魯迅先生的一句名言:“我每看到運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),常常這樣想:優(yōu)勝者固然可敬,但那雖然落后而仍然非跑至終點(diǎn)不止的競(jìng)技者,和見(jiàn)了這樣競(jìng)技者而肅然不笑的看客,乃正是中國(guó)將來(lái)的脊梁”。
運(yùn)動(dòng)會(huì)需要我們的用心欣賞,音樂(lè)會(huì)同樣需要我們的用心傾聽(tīng)。但是我們之中的'大多數(shù)卻都不會(huì)欣賞高雅藝術(shù)。觀眾隨意走動(dòng),手機(jī)聲、說(shuō)話(huà)聲不時(shí)傳出,照相機(jī)閃光燈頻閃,演出結(jié)束尚未謝幕,觀眾已起身離場(chǎng)……聯(lián)想一下我們自己的音樂(lè)會(huì)是否也經(jīng)常出現(xiàn)這些不和諧的音符呢?作為公共場(chǎng)合,音樂(lè)廳是一個(gè)“高雅”的地方。高雅音樂(lè)本身是文明的產(chǎn)物,因而聽(tīng)音樂(lè)會(huì)也應(yīng)該是一個(gè)文明的行為。藝術(shù)家的演奏是在付出勞動(dòng),而作為觀眾的我們應(yīng)該用真心尊重藝術(shù)家的勞動(dòng),也應(yīng)該尊重現(xiàn)場(chǎng)所有觀眾欣賞音樂(lè)的權(quán)利。
我們應(yīng)如何欣賞音樂(lè)會(huì)呢?舉幾個(gè)很簡(jiǎn)單的例子。在欣賞音樂(lè)會(huì)時(shí),要將手機(jī)等設(shè)置成靜音,要注意掌握好鼓掌的時(shí)機(jī),通常要看指揮者的雙手是否完全放下,音樂(lè)是否完全停息。尤其是對(duì)樂(lè)曲不熟悉的觀眾,最好不要帶頭鼓掌。而演出結(jié)束退場(chǎng)時(shí),則要按順序離場(chǎng),以體現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)的秩序井然和自己的修養(yǎng)和品位。
其實(shí),不僅僅是在音樂(lè)會(huì)上,我們?cè)谏钪型瑯右矐?yīng)該學(xué)會(huì)聆聽(tīng)。只有你閉上你的嘴巴,聽(tīng)別人向你講話(huà),你才是真正尊重和重視對(duì)方。傾聽(tīng),是一種等待,不隨便打斷別人讓他們把話(huà)說(shuō)完;傾聽(tīng)是一種姿態(tài),是與人為善、心平氣和、虛懷若谷。
是欣賞,讓我們明白了什么才是真、善、美,擁有了一份淡定和從容,一份優(yōu)雅和氣度,一份快樂(lè)和幸福;是傾聽(tīng),讓一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ),有了神奇的力量,讓那些瑣屑的小事,一下子變得無(wú)比地親切起來(lái),讓那些平凡的日子,陡然增添了動(dòng)人的光彩……
生活是一部厚厚的長(zhǎng)卷,需要心靈的關(guān)注,更需要心靈的欣賞與傾聽(tīng)。
欣賞話(huà)題作文 篇7
一個(gè)碩大的頭顱,一雙水靈靈的小眼睛,兩片豐厚的嘴唇,一對(duì)巨大的耳垂,還有一個(gè)普渡眾生的大鼻梁,是不是很容易讓人聯(lián)想起《西游記》中的如來(lái)佛祖?不過(guò)不要誤會(huì),雖然我崇拜他老人家法力無(wú)邊,但我寫(xiě)的是我的自己。
能與自己所崇拜的人長(zhǎng)相雷同,自然是一件頗為快意的事。于是我也日漸信心高漲,有無(wú)數(shù)美好的夢(mèng)想。有一個(gè)科學(xué)家,經(jīng)歷無(wú)數(shù)不眠之夜后,走上了諾貝爾獎(jiǎng)臺(tái),那是我;有一個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員,射進(jìn)了無(wú)數(shù)個(gè)球,直踢得對(duì)方球員瞠目結(jié)舌,世界杯拿回家裝開(kāi)水,那是我;高歌可以撼云,低唱可以繞梁,有一位歌唱家,讓億萬(wàn)歌迷為之瘋狂,那是我……
也許理想總是為了補(bǔ)償現(xiàn)實(shí)的遺憾:現(xiàn)實(shí)中我遇到難題,常常唉聲嘆氣;當(dāng)足球飛向我時(shí),我不知所措,抱頭就逃;說(shuō)起唱歌,一個(gè)大嗓門(mén),破得連銅鑼都自嘆弗如……現(xiàn)實(shí)與理想的矛盾,讓我尋找統(tǒng)一的和諧:你可以看見(jiàn)一個(gè)雖然怕難題,卻從不放棄的人;你可以看見(jiàn)輸了球,私下里買(mǎi)一個(gè)來(lái)在酷日下苦練的人;你可以看見(jiàn)每天在晨光熹微中深呼吸、練嗓門(mén)的人……
我從來(lái)沒(méi)有為自己的缺點(diǎn)而憂(yōu)傷,因?yàn)槲疫有彌補(bǔ)他們的機(jī)會(huì)。每個(gè)人不會(huì)生來(lái)都是天才,但人人都有成為天才的機(jī)會(huì)。
我欣賞我自己,我相信我有別人不可比擬的長(zhǎng)處。我欣賞我自己,我相信我有彌補(bǔ)自己缺點(diǎn)的能力。欣賞自己,意味著自信,自信的人才能用激情燃燒自己,放出光和熱,讓別人看到你那勃發(fā)得能量,并為之感染。我一直以為太陽(yáng)是完美的',可有一天看日落,我驚奇的發(fā)現(xiàn)它的最后一絲光消失在遠(yuǎn)處的一棵大樹(shù)的兩片樹(shù)葉之間。它的消失是多么渺小與不完美。原來(lái)世界上完美的東西只有大自然,而大自然并不是一個(gè)個(gè)體,而是由世間萬(wàn)物所組成。我突然明白,我們的一生也是不完美的,但我們要懂得欣賞自己,在自信與不斷地探求中完善自己,這時(shí)你會(huì)覺(jué)得自己正走向完美。
你欣賞自己了嗎?
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