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以難忘的一天為話題的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的以難忘的一天為話題的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
以難忘的一天為話題的作文1
那天,我騎自行車回家,突然,我聽到汽車后部的咔嗒一聲,心里有一種不祥的感覺。果然,車停了。我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)鐵鏈像一條死蛇一樣躺在地上。我別無他法。我不得不把自行車推回家。
一家維修店時間后,眼尖的修理工看見我,他走了出來對我說:小伙子,你怎么把車推走?如何你的`車嗎?我說:我的自行車鏈子掉了。雖然我說話,看著他,他是五十歲左右,有白頭發(fā),濃濃的眉毛,有力臂膀股價黑色的,皮膚是健康的小麥色,雙手被用黑色油污。接著,傳來的雷聲轟隆隆的一天。我趕緊對他說:爺爺,我要走了,要不就下雨了!
我正要把自行車推回家,他從后面?zhèn)鱽砺曇簦耗贻p人,讓我?guī)湍阈捃!我今天出去太快了,所以沒帶錢。當(dāng)我正要拒絕他的時候,他已經(jīng)來到我身邊,扛著他的自行車大步走回商店,然后開始修理它。他用左手迅速地把鏈子拉在一起,用右手把腳轉(zhuǎn)過來,鏈子又回到了軌道上。修好后,他對我說:好的,我們走。我猶豫著對他說:我,他看到我,好像他明白了什么,說:年輕人,你沒錢!我連忙對他說:爺爺,對不起,我沒有錢,否則我就把手表留給你,明天把錢帶給你。他笑了笑,露出潔白的牙齒,說:不,這是件小事。只有互相幫助,世界才能更加和諧!要下雨了;丶胰!我在回家的路上出發(fā)了
時間匆匆流逝,但我無法忘記他,因為他感動了我!
以難忘的一天為話題的作文2
上課時,老師走進(jìn)教室,說:“站起來!”學(xué)生們都站了起來。這時,我悄悄地把李家俊的椅子移到了我面前。當(dāng)我坐下時,“砰”的一聲,李家俊倒在地上,他的臉上沾滿了灰塵,嘴巴腫了。每個人都看著笑了。老師喊道:“是誰干的!”教室里沒有聲音,很長一段時間都沒人敢承認(rèn)。老師找不到答案,說:“我希望這個學(xué)生能好好改正!
下課了,我捉了一只毛毛蟲,偷偷地把毛毛蟲放到李家俊的書包里。過了一會兒,李家俊打開書包看了看。“。 薄崩罴铱”幻x下的魂飛魄散。李家俊馬上告訴了老師,老師很生氣,現(xiàn)在,一一詢問。問不出來就放棄了
放學(xué)后,我在回家的路上。我一到河岸,就下起了大雨。我有一把傘。我想避免商店里下雨,但事實證明我錯了,因為河岸和商店之間有一條路,路上有很多車,所以我過不去。當(dāng)我猶豫的時候,我突然覺得沒有雨落在我的'頭上。我抬頭一看,是把傘。我一轉(zhuǎn)身,就看見李家俊拿著傘,他說:“讓我?guī)慊丶野!”突然,我的心感到非常溫暖,我的眼睛充滿了淚水,我會感到非常內(nèi)疚,我如何欺負(fù)他今天。
這是我最難忘的一天。
以難忘的一天為話題的作文3
盼望著,盼望著,
的日子終于來到了!
昨天,天空中還飄著小雨;今天,卻是碧空如洗。難道太陽公公也來祝賀我們了?
下午,我們比平時提前了17分鐘起床。一起床,我就看見朱老師從信封里拿出一大包雛鷹章,為了能快點戴上,我就趕緊疊被子。收拾好書包后,我們就拿著小凳子排好隊下去操場參加“接過父母童年的夢”一年級入隊儀式。
爸爸媽媽早就在操場等著我們了,我們剛好坐在他們的前面。我的.心情非常激動,但是我端端正正地坐著一動不動。
首先是出隊旗,然后是唱隊歌。夏校長致辭之后,黃主任宣布了批準(zhǔn)我們一年級一共441名同學(xué)的入隊決定。
終于到我最激動的時刻了,媽媽走過來給我戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾,戴上了雛鷹章,我和媽媽一起照了相,媽媽還邀請了朱老師和我合影。我非常感謝老師,是因為老師的幫助我們才能戴上紅領(lǐng)巾的呀!
在一位姐姐的帶領(lǐng)下,我們新隊員宣誓。在授予中隊隊旗的時候,我發(fā)現(xiàn)我們班的隊旗缺的角更大,所以我們班的紅領(lǐng)巾就更大!接著輪到我上臺了,黃主任給我戴上了中隊長的隊干標(biāo)志。我撫摸著胸前的紅領(lǐng)巾和雛鷹章,心想:我一定不能驕傲,一定要更加努力!不能給紅領(lǐng)巾抹黑,而要給它爭光!
一年級的新隊員代表講話之后,我們給爸爸媽媽表演了詩朗誦:“紅領(lǐng)巾,我戴上;大家爭取兩個章;雛鷹展翅有目標(biāo);朋友章和入隊章”。
最后是呼號,退隊旗。
這真是令人難忘的一天!
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