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【精華】開心話題作文匯編6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的開心話題作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
開心話題作文 篇1
歷史老師滿臉微笑的走進(jìn)教室,只是這笑容怎么看怎么滲人,“你們真是我?guī)У暮脤W(xué)生啊,瞧,考得多好!”老師面帶微笑,緩緩說道。
“老師,承讓了承讓了!币晃徽{(diào)皮的`Q同學(xué)站起來,做著鬼臉向著老師說道。
歷史老師算是所有的老師里最平易近人的一位老師了,可能是因?yàn)槟挲g與我們差不多,還常常與我們開玩笑,所以,班上幾乎沒有不喜歡這位幽默風(fēng)趣的老師的。
“嘿,還真別說,你們知道嗎,改你們班的卷子的時候,我差點(diǎn)光榮“犧牲”了!你們要記住,要是你們那天看不到老師了,那老師就是被你們氣死了!”老師一副恨鐵不成鋼的表情,半開玩笑地說。
“老師,咳咳,冷靜冷靜,別生氣!”小Q同學(xué)緩緩站起來,“您看哈,這個年又要過了,傷肝傷肺多不好。〉恰獮榱俗屇簧鷼,也為了我們這個年過得好一點(diǎn),不如,您改試卷時就多給我們幾分吧!這樣,您能過個好年,我們也是,競爭需要合作,是追求雙贏的過程,老師您說是吧?”小Q此言一出,全場轟雷般的掌聲,老師也再次無奈,“腦子挺聰明,怎么光學(xué)歪門邪道呢?”
………………
下課鈴響,這是最后一堂課了。老師緩緩微笑,“同學(xué)們再見,那么,祝你們期末考個好成績,過個好年!”不知是那位同學(xué),此時又加一句“祝老師您也過個好年,拿多工資,早日找到男朋友。!”全班哄堂大笑,老師回眸,瞪了我們一眼“你們這些小屁孩啊,要你們管!”……同學(xué)們浮出發(fā)自內(nèi)心的笑容。
歲月靜初,你若安好。愿時光停留在這一刻,20xx。'謝謝老師您一年的教導(dǎo),20xx,我們再見!
開心話題作文 篇2
開心的時刻往往有很多,可是我最開心的一刻并不是我得到了什么貴重的禮品,也不是榮獲了什么大獎,而是我的一個小小的計(jì)謀拯救了一場危機(jī),這可不是危言聳聽。
我家有一套盤子,是景德鎮(zhèn)瓷器,非常昂貴,據(jù)說是媽媽的`嫁妝,是媽媽的心愛之物。平時都舍不得拿出來,要過年過節(jié)時才會用。
這幾天過年,我家當(dāng)然要用這套盤子招待客人了?腿藗冏吡艘院笠阈l(wèi)生,奶奶為了減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān),自告奮勇地要去洗碗,爸爸?jǐn)r也攔不住。我們大家正在各自干自己的事時,“咣當(dāng)!”一聲脆響從廚房傳來。我們沖進(jìn)廚房一看,奶奶不小心打破了其中的一個盤子,那可是媽媽最喜歡的盤子。寢寶鈽O了,大聲嚷嚷:“叫你別洗你偏洗,現(xiàn)在倒好,摔壞了盤子!”奶奶雖然道了歉,解釋自己是無心之過,可媽媽還是怒氣沖沖,一直都沒跟奶奶說話。
必須讓媽媽跟奶奶道歉啊,大過年的,一家人么悶悶不樂的,我這個“開心果”也高興不起來呀!我一定要想個辦法讓家恢復(fù)往日的快樂。
我來到自己的房間,絞盡腦汁地想了好久也沒想出讓媽媽和奶奶和好的辦法。怎么辦呢?我盯著桌上的水晶球發(fā)呆。突然問靈光一閃,一條妙計(jì)產(chǎn)生于心。因?yàn)閶寢屆刻於家獊淼轿业姆块g打掃衛(wèi)生,我故意將書桌弄亂,把我最喜愛的水晶球放在桌角,讓媽媽打掃衛(wèi)生時,把水晶球不小心摔破。我又馬上跑去找爸爸商量,爸爸答應(yīng)了。
第二天,媽媽打掃衛(wèi)生時果然一切如我設(shè)計(jì)的那樣把水晶球打破了,我假裝很生氣的樣子,要媽媽賠我一個,大吵大鬧了一會,媽媽很窩火極,但同時也覺得很委屈,坐在椅子上拉長了臉,嘆著氣,想批評我。我一看時機(jī)到了,我冷不丁冒出一句話來:“奶奶不也是不小心。她難道不委屈嗎?”。媽媽這才恍然大悟,可由于礙著面子,還是不肯去跟奶奶道歉。爸爸連忙說:"這本來就是一件小事,她為我們洗碗也是出于好心。其實(shí)象她這么大年紀(jì)了,是不能讓她洗碗。”“對呀,媽媽,‘家和萬事興’嘛!”媽媽聽了這番話,立刻就去向奶奶道歉了。
現(xiàn)在媽媽和奶奶又和以前一樣好了,一家人都其樂融融的,好熱鬧。
一個化“干戈于玉帛”的計(jì)謀終于讓我們家又和和美美,看著每個人臉上洋溢的笑容,那是我最最開心的時刻!
開心話題作文 篇3
有人又追問要如何才能讓自己開心呢?其實(shí)開心不是一種方法,而是一種體會,一種發(fā)自內(nèi)心地感受及認(rèn)同!
心里想著,很多人認(rèn)為環(huán)境影響心情,環(huán)境好就會開心;反之亦然!其實(shí),這不對!喲個人就算居所舒適、生活無憂無慮,但是心卻空虛、彷徨,你說這樣的人會開心嗎?答案肯定是不會;貧窮家的孩子,雖然物質(zhì)條件不好,但卻生活在愛與關(guān)懷中,你能說他不開心嗎?周遭的環(huán)境只能左右我們的心情,但開心與否的權(quán)利還是在自己!
一天24個小時,你要選擇開心或是不開心?當(dāng)然很多人都會選答開心嘛!但這些答的人也同樣會說:“有這么簡單就好咯,現(xiàn)在這么多事情……”其實(shí)要開心首先就一定要“想擁有開心”的'觀念這么簡單!
如果一個人能夠知足常樂,常想想自己是多么幸福,每一天還能夠呼吸到清晨的新鮮空氣,愛能過看見周圍發(fā)生的一切,吃一頓豐富的早餐,有書念,有工作,有機(jī)會和家人朋友在一起,去自己想去的地方,能夠追求自己的夢想!如此觀想下來,還會認(rèn)為自己不幸福嗎?還會說自己不開心嗎?其實(shí)我們擁有了很多人都沒有而羨慕的東西,只要我們用心體會,真的要開心其實(shí)就是這么簡單!
想法開朗,新年正確,在不開心的事也不會纏繞你太久,當(dāng)你開始向開心時,你會發(fā)現(xiàn),平時煩惱著你的事都會讓你變得開心;平時不對你微笑的人也對你展開親切的笑容;平時常對你狂吠得狗看見你時也會對你安安靜靜……試想想,以自己為中心,把開心散播出去,是臭味也感染開心的氣氛,就這樣越傳越大,每個你周圍的人都開心,你又怎會不開心呢?
別等別人來逗你開心,聰明的你,“開心”就從自己開始吧!
開心話題作文 篇4
我的爺爺今年七十多歲了,臉上布滿深深地皺紋,耳朵也有點(diǎn)聾,但是他是個快樂的老人,性格象個孩子一樣,常常喜歡和我們開玩笑。因?yàn)樗腵聽力不太好,經(jīng)常鬧出些笑話來。讓我們印象最深的,是有一次,我姐姐放假到我們家住。晚上,奶奶讓她洗頭。姐姐說:“晚上洗頭頭發(fā)干不了,睡覺的時候會不舒服!
爺爺正好在旁邊,他奇怪地問:“怎么干不了?掛在衣架上,放到陽臺上曬曬,很快就可以干了嘛! 聽了爺爺?shù)脑,全家人都笑得合不攏嘴。奶奶趕緊湊到爺爺耳邊,跟爺爺解釋:“我們說的是洗頭發(fā),不是洗衣服!”爺爺這才知道自己鬧了笑話,他不好意思地跟著大家一起笑了起來。我覺得爺爺給我們帶來的快樂真是太多了,爺爺真是我們家的“老笑星”。我愛我家的老爺爺,也愛我那充滿快樂的家。
開心話題作文 篇5
下午第二節(jié)課下課了,由于做了長時間的卷子,讓人感到無比疲憊,我站起來伸了個懶腰,活動一下筋骨,教室里六十八個人一起呼吸,新鮮空氣早已無影無蹤!半y道畢業(yè)班的復(fù)習(xí)生活就一點(diǎn)色彩也沒有?”我一邊想,一邊打開窗戶呼吸了一下新鮮空氣,看著一年級小朋友在無憂無慮地玩耍,心里真不是滋味。
一轉(zhuǎn)頭,正好看到躲在門后的王曉飛同學(xué),眉頭皺成了一個“川”字形,眼睛瞪得很大,看樣子又有人惹著他了,不然也不會氣得像頭怒氣沖沖的`牛,隨時準(zhǔn)備用高舉在手中的掃帚打人。這位身強(qiáng)體壯的同學(xué)平時挺霸道,班上沒有誰敢招惹他,這次會是誰要找打呢?我也沒太在意,因?yàn)橥瑢W(xué)之間的打鬧并不罕見,再加上復(fù)習(xí)階段繁重的學(xué)習(xí)壓力會讓人煩躁,打架也情有可原。我注視著王曉飛,眼睛一掃教室門口,上帝啊!班主任老師走過來了,她的臉上保持著以往的嚴(yán)肅表情,手里拿著教科書和輔導(dǎo)材料,大步走向教室。剛踏進(jìn)門,王曉飛同學(xué)手中的掃帚就飛向了老師!我驚呆了:“這還得了,打了班主任!老大沖冠一怒,今晚的作業(yè)比平常多上幾倍,恐怕明天同學(xué)們個個都成了‘熊貓眼’了!”我敢肯定,我當(dāng)時的表情是世界上獨(dú)一無二——驚訝得說不話來。王曉飛先是一愣,看見自己打的是老師,連忙求饒,緊張得話都說不利索了,結(jié)結(jié)巴巴地說:“老師……我是……是要打李洋的,對不起,對不起……”老師拿起掃帚,想要嚇唬嚇唬他,看到王曉飛狼狽的樣子,老師忍不住笑了,全班同學(xué)也哄堂大笑起來。
笑聲回蕩在教室里,學(xué)習(xí)壓力頓時從我們身上消失,這開心一笑像一束溫暖的陽光,照射到了同學(xué)們的心里。
開心話題作文 篇6
那天我們來到蓮塘基地后,便開始了一天的課程了。我們今天有陶藝課,做的是《江雪》漁夫釣魚的情景,教官說要先做一個長方形的底板,用來做船底,然后再做一個短短的長方形,把它打側(cè)用膠水粘好,再做一個圓形當(dāng)頭,再為它做一頂帽子,然后再做一件蓑衣,只要搓一個長方形把它圍在頭下邊,不要把里面露得太明顯了,然后還要做兩只手和兩只腳,手要作出一個“握”的'動作,腳呢,就隨你想怎么擺就怎么擺,可以作出一個盤腿的動作,大家是不是好奇魚桿要怎么做呢!教官教我們的方法就是,在漁夫的手連接肚子的地方用一支牙簽刺一個合適的洞,最后就這樣拿去烘干。烘干了之后就直接用一支牙簽插在洞里面,作品就完成啦!好玩吧!
那天晚上,教官們組織了游戲給我們玩。這一年,教官們讓我們玩的是呼啦圈,每個班選出三名選手,五個班一起來比賽。剛開始,五個班的選手都轉(zhuǎn)得得心應(yīng)手,一分鐘后,有幾個選手都失敗了,包括我們班的。我記得那一次是六年2班贏了,雖然不服氣,但超越他們的機(jī)會多著呢!不跟他們計(jì)較!
第二天,我們班有一個女同學(xué)生日。那天晚上,我們的活動是營火晚會,那天晚上,教官們給了她一個大大的驚喜。玩著玩著游戲,教官突然向全年級宣布她生日的消息,全年級都為她慶祝,她當(dāng)時真的是驚喜極了,連向同學(xué)們鞠躬,教官還送了十包“粟一燒”給她,我們都羨慕死了!如果我們也是今天生日就實(shí)在是好好好好好好……啊!那天晚上,我們也給她慶祝了生日,雖然沒有蛋糕為她慶祝,但有我們,我們大家都來為她慶祝生日,另外我們還安排了一些節(jié)目。這天晚上,我們大家都拿了自己準(zhǔn)備的方便面出來,我和我的兩個好朋友到樓下去泡面,剛走到樓下,她們兩就哭了起來,我問了她們,她們都說;“一想起這是最后一次來蓮塘了,就好不開心。”是啊,我也覺得。〉@又有什么辦法呢!我連忙安慰她們,告訴她們說以后還有機(jī)會大家見面啊,叫她們兩個不要哭了。
這一次來蓮塘玩得很開心,但也有不開心的時候,其實(shí)我也挺不開心的,不過我覺得,分離是為了做重逢的準(zhǔn)備,在以后,我們可以認(rèn)識到全新的大家,所以不用那么地傷心,就向我一樣,不要太留戀,程度不要太深了。就像一個在網(wǎng)上給過我意見的人說的:“不要這么傷心,到中學(xué)還是可以交到朋友的!”
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