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【精華】讀書為話題作文合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的讀書為話題作文10篇,希望對大家有所幫助。
讀書為話題作文 篇1
若是要談起我和書的故事,那可真是說也說不完。從小到大,從拼音讀本到雜志,再到正式的“書”,我這一路走來都有“書”的陪伴。
我從很小就接觸書了——因我性格內(nèi)向,沒什么朋友。在家里看見幾本帶字的書,為了打發(fā)無聊總是會(huì)翻開來看的——不過那可談不上“讀書”,充其量只是在“看”故事罷了。而因?yàn)榭吹萌肷穸镜猛饶_發(fā)麻也是常有的事。每每見我這樣,大人們總是要來逗我?guī)拙洌骸靶〖一,長大了干什么?”而我總是要驕傲地昂首挺胸大聲回答“上大學(xué)!”在我看來,大學(xué)生才都是有真才實(shí)學(xué)的人,而且他們一定讀了很多很多的書——這也的確不假,只是那時(shí)我還不明白“讀書”其實(shí)比“看書”要辛苦得多罷了。
家里的書翻來覆去也只有那幾本,可是隨著年歲漸長,我已經(jīng)不再滿足于這小小的世界了。于是我開始試著找一切有字的東西來讀:報(bào)紙、雜志、乃至是大街小巷里隨處可見、五顏六色、字體各異的大小招牌,我常常為了這件事樂此不疲。
我在七歲的時(shí)候才得到一本真正屬于自己的書。那天爸爸給我?guī)Я艘槐酒诳貋恚纸小秲和膶W(xué)》,里面全是新奇好玩的故事,一下子吸引了我。讓我第一次接觸到外面的新鮮事物,也使得我在很長的一段時(shí)間里都在一遍又一遍津津有味地反復(fù)翻閱它。這使我的印象猶為深刻。這本書我一直保留著,作為我擁有的第一份財(cái)產(chǎn)安靜地躺在我的書櫥里。直到現(xiàn)在,每次只要我一打開這本書,都還能體會(huì)到當(dāng)時(shí)得到它的那種激動(dòng)喜悅、難以言喻的心情。同時(shí)它也使我意識到:一本好書,不僅是文字的沉淀,也還是情感的載體。
稍大一點(diǎn),我迷上了兒童小說,像楊紅櫻、秦文君寫的,都很不錯(cuò)。這些富有童趣的故事和充滿生活氣息的片段,總能時(shí)不時(shí)地勾起人的'回憶。有時(shí)讀著讀著就好象借哆啦A夢的時(shí)光機(jī)回去逛了一圈,心里總有些隱隱的感動(dòng)。
還記得去年年初,爸爸帶我去市里最大的圖書市場——新華書店“看”書。我記得很清楚,雨后初霽,天空中的陰霾還未散去,那家書店就座落在陰影之下。進(jìn)去之后滿眼的書帶給我排山倒海般的沖擊,真實(shí)得令人無法相信。偌大的書店里,隨處可見正在讀書的人。他們或站或坐,十分隨意。爸爸悄悄告訴我,在這里看書,只要你不弄壞書,就算是看上一天也沒人管你。而我意外之余更多的是興奮,我在書架間穿梭,像個(gè)守財(cái)奴一樣?xùn)|摸摸西看看,細(xì)數(shù)著那些或熟悉或陌生的書名,在一個(gè)個(gè)瑰麗奇幻的夢境里來去自如。那種感覺有如久違重逢的老朋友再度相逢那樣地令人歡喜,卻又莫名的悲傷。
詩人臧克家說,那些把名字刻入石頭的人,名字腐朽得比尸身還快,而那些默默無聞無私奉獻(xiàn)的人,卻被萬千人民刻在了心里。刻在心里,又是怎樣的一種境界?讀書又何嘗不是把一種知識、一種情結(jié)刻在了人們心里嗎?任時(shí)光荏苒、年華老去,有些東西在記憶里卻永遠(yuǎn)不會(huì)褪色。這大概也是我迷戀書的真正原因。唯有知識是別人搶不走的。唯有書籍是永遠(yuǎn)不會(huì)背叛你的。讀書是一種愛好、一種信仰、一種習(xí)慣。我愛書,我的書時(shí)時(shí)為我敞開著大門:它在我郁悶時(shí)陪伴我;在我惱怒時(shí)安撫我;在我憂傷時(shí)慰藉我;在我痛苦時(shí)開導(dǎo)我。沒有誰能比它更博學(xué)、更博愛、更寬廣。我已認(rèn)定它將是我的畢生好友。而書,又是讀不完的。朋友,如果人生在世不曾有書相伴,那又會(huì)多么寂寞呀。
讀書為話題作文 篇2
春花秋月,云展云舒,時(shí)間如流水一般消逝,如今的我已是一個(gè)13歲的女孩,我覺得這么多年,我僅有一個(gè)最忠實(shí)的朋友,那就是書——題記
看呀,照片上,藍(lán)藍(lán)的天空下那個(gè)小女孩依在媽媽的懷里,手拿一本書,津津有味的聽著媽媽講那動(dòng)聽的故事,她為海的女兒的悲慘而哭泣,為白雪公主最終找到幸福而感到欣慰——這則是我對書的最初接觸。
隨著我的慢慢長大,父母也不在為我講故事,對于我這個(gè)小故事迷來說,真是一大損失,可是我也不哭不鬧,因?yàn)槲乙呀?jīng)能認(rèn)識許多字,已能看一些帶拼音的書了,我漫步在書的海洋中,書讓我明理,書讓我的精神財(cái)富愈加富有。
有的書讓我明白了“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方恨讀書遲”的后悔莫及,有的讓我感悟到了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的忠貞不渝,還有的讓我體會(huì)到“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的深厚情誼……
記得三四年級的時(shí)候,我的寫得真像“豆腐塊”,就那么幾句,完全是應(yīng)付教師的檢查。那時(shí)媽媽很著急,因?yàn)檎Z文中都占很高的分值,寫不好,語文也就絕對考不好,我也十分怕寫,每每聽到教師布置作業(yè),我就在心中念叨:“菩薩保佑,不要有!”當(dāng)然,那時(shí)在我身邊也有很多很會(huì)寫的同學(xué),我發(fā)現(xiàn)他們都很喜歡看書,于是,我便興奮的'跑回家去,叫媽媽給我買書,并且我爸爸的文章寫得很好,一有時(shí)間,也會(huì)給我輔導(dǎo)輔導(dǎo),經(jīng)過一個(gè)多學(xué)期的刻苦努力,我的水平突飛猛進(jìn),寫出來的比原先好了很多。此刻,每當(dāng)我看見剛學(xué)寫的孩子因沒話說,而流眼淚的時(shí)候,我便告訴他們“要多讀書”。
此刻的我很喜歡看一些文筆比較細(xì)膩,蘊(yùn)涵著深刻的哲理的現(xiàn)代詩,在仔細(xì)品位他人的情感的同時(shí),我也會(huì)經(jīng)常學(xué)著他們的寫作角度,仿寫幾首小詩,雖然寫的不好,語言比較樸素,但我相信,書讀多了,肯定會(huì)讓我的思想與眾不一樣,總有一天,我必須會(huì)寫出一首自我的原創(chuàng)詩,對了,不是一首,而是許多首。
書,你對我的幫忙是無窮無盡的,我又能怎樣報(bào)答你呢?讓我們在以后的人生中,去讀更多的書吧,去吸收更多的陽光雨露吧!
讀書為話題作文 篇3
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!蔽覀儙缀趺刻於寂c書為伴,讀書可以把我們從無知的荒野,領(lǐng)向智慧的彼岸。
而在以前的'時(shí)候,我可不這么認(rèn)為。每當(dāng)我寫完作業(yè)后,第一件事就是:打開電視,放松心情?删驮谖铱吹媒蚪蛴形叮呀(jīng)到了癡迷狀態(tài)時(shí),媽媽走過來了,“啪唧”一聲,就把電視機(jī)關(guān)了,大聲嚷嚷道:“陶夢詩,快去給我看書!”我頭上好像壓了一塊巨石,被迫去房間里看書。沒想到我剛看了不一會(huì)兒,就陶醉其中。一會(huì)兒被主人公帶到了他的夢幻世界,一會(huì)兒又和他一起飛上了蔚藍(lán)的天空……讀透了書,我又開始領(lǐng)悟其中的道理,摘抄好詞好句。
第二天,我不用媽媽再催我去看書了,而是不由自主地走進(jìn)房間,捧起書來看,因?yàn)槲乙呀?jīng)體會(huì)到了其中的樂趣。在同學(xué)面前,我用幾個(gè)成語就回答了他們提出的問題,他們都把我佩服得五體投地。在考試中,我把平時(shí)積累的詞句應(yīng)用在附加題上,寫完了一大半,得到了老師的贊賞。媽媽也夸我在家時(shí)懂事了,可以做家務(wù)活,幫助媽媽了……當(dāng)然,這都是我讀書后的變化。
讀書可以治愚,讀書可以塑造人格,讀書可以得到快樂,我越來越喜歡讀書了。
讀書為話題作文 篇4
作為一個(gè)讀書人,而且作為一個(gè)秀才,解錢每天抬著尸體去扔掉始終不雅,太不人道。于是一個(gè)念頭在解錢心中萌生,經(jīng)過幾個(gè)月的策劃,一家棺材鋪開張了。富有經(jīng)濟(jì)頭腦的解錢還到廣告公司設(shè)計(jì)了一則廣告,臺詞是:善始善終,善死善終。每天在電視臺黃金時(shí)段播一遍。雖然花了不少錢,但他深知廣告的效果,花這些錢是值得的。
最初,解錢賣的棺材都是木質(zhì)的,由于漠城的樹都被那群“魯智深”拔光了,基本上沒什么樹了,物以稀為貴,所以他的一副棺材要賣到50兩,平民百姓當(dāng)然消費(fèi)不起,一天也沒幾單生意,除去成本,只能養(yǎng)家糊口了。
解錢決定改變棺材的原材料,但就是沒其他好材料來代替。時(shí)值夏初,沙塵暴襲擊漠城,城外的黃沙卷進(jìn)城里,解錢正往家趕,被黃沙打得直叫疼,所謂什么事情都有它的`兩面性。解錢腦袋卻被打開竅了,雖被沙迷了眼,眼前卻變得豁然開朗。
他決定用黃沙做棺材的原材料,摻上水和稀再用模子做成棺材,送進(jìn)窯子里一燒就成了陶棺材,不但成本低廉,而且陶棺材不易腐爛,美觀顯得有貴族氣派。以后子孫挖到還可以當(dāng)文物賣或者放在家里做浴缸,不勝枚舉,實(shí)在好處多多。
說干就干,解錢把岳父家的房產(chǎn)證拿到銀行抵押貸了些款子,不大不小,勤儉的解妻也很理解,相信他能把生意做活,還款再存錢。
讀書為話題作文 篇5
各位評委、各位老師:
大家好!
今天,我演講的題目是:《讀書,我成功的朋友》。 有人說,讀書是一種幸福;有人說,讀書是一種樂趣;還有人說,讀書是一種享受。我說,讀書,是我的生活,是我走向成功的朋友!
記得三年前,為了實(shí)現(xiàn)我的夢想,帶著一份沉甸甸的心情,來到了婁底雙峰縣一個(gè)偏僻、鬼都不生蛋的地方。成為和一群流著鼻涕的山里娃打交道的老師,沉重的失落包圍了我。畢業(yè)的豪言壯語、領(lǐng)導(dǎo)鼓勵(lì)的講話、同學(xué)臨別的贈(zèng)言,統(tǒng)統(tǒng)煙消云散,現(xiàn)實(shí),給我的夢想澆了一瓢冷水,我的心碎了。更糟糕的是聽當(dāng)?shù)乩习傩罩v話,就像讀天書,一句也聽不懂。我心灰意冷到極點(diǎn),整天除了上課,就把自己關(guān)到房間里,不想與周圍的人交流,陪伴我的就是書,學(xué)生的成績可想而知。望著期末考試學(xué)生的成績單,我的情緒跌入低谷。大學(xué)的夢想,被現(xiàn)實(shí)擊得粉碎。在我快要沉淪的時(shí)候,我讀到了一本《人性的弱點(diǎn)》的書,書中的講述讓我明白,人在生活中會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折。我們只要正確面對,就能戰(zhàn)勝一切困難和挫折。我茅塞頓開,于是,走出
房間,走進(jìn)學(xué)生家中,學(xué)習(xí)方言,不到半年,我就能用流利的方言與學(xué)生溝通。語言通了,上課順了,學(xué)生成績也提高了。
作為教師,我深深地知道,要給學(xué)生一碗水,必須要有一桶水。因此,我把業(yè)余的時(shí)間都用在了讀書上。在讀書中不斷充實(shí),在讀書中不斷成長。
記得那是我的`第一堂公開課。我在黑板上板書課文的中心后,轉(zhuǎn)過身來面對學(xué)生,準(zhǔn)備講課,突然,一個(gè)學(xué)生站起來說:“老師,你寫錯(cuò)了一個(gè)字!蔽业男摹斑诉恕敝碧,講臺下面聽課老師的眼光一下集中到我身上。怎么辦?我一驚,難道我的第一堂課就這樣收場?不能。我心想。一瞬間我腦海中閃現(xiàn)出之前讀過的《中國教師教學(xué)手冊》中的一篇文章,我依樣畫葫蘆,說:“這個(gè)同學(xué)觀察得真細(xì)心,還有誰發(fā)現(xiàn)了什么?”我巧妙的化解了一場意外,公開課也得到了老師們的贊揚(yáng)。
工作了三年,就要調(diào)回家鄉(xiāng)。家長和孩子們得到了消息,紛紛來到學(xué)校,有的為我打點(diǎn)行裝,就像母親為遠(yuǎn)行的孩子一樣;有的拼命往我袋子里塞剛剛從樹上摘的水果;有的轉(zhuǎn)過頭,邊抹眼淚邊說:“我孩子才讀一年級呢,今后讀書怎么辦?”我無言以對,唯有眼淚盡情灑落。走到村口,回頭望一眼我生命歷程里的那座驛站,看到佇立的老鄉(xiāng),仿佛雕像
假如沒有讀《人性的弱點(diǎn)》這本書,我不敢想象,我的人生將會(huì)走向何方?假如沒有讀《中國教師教學(xué)手冊》,無法想象,我的第一堂公開課,究竟會(huì)上成什么樣?
感謝讀書,讓我成長!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
讀書為話題作文 篇6
書,讀而孜孜不倦,可清氣,可育德行,可導(dǎo)人生。
誰能把用讀書把空虛填滿,誰就比前人聰明十分,就比別人站的高,看的開,走的遠(yuǎn),行的順。就能比別人更能承受苦難,經(jīng)歷傷痛。就能比比別人成功的把握更大,。就能比比別人勝利的基石夯砌的更加堅(jiān)固,更加深厚闊廣。就能比別人更快速的取得成就。就能比別人幸福百倍,快樂無限。能活出一種獨(dú)特的絢麗和精彩。
如果無聊,請讀書。歷史會(huì)告訴你,人生應(yīng)該怎樣度過;先人會(huì)指導(dǎo)你,怎樣做一個(gè)有用的人;大師們會(huì)給你講他們成功的經(jīng)驗(yàn);偉人會(huì)教給你如何制造奇跡。時(shí)間會(huì)告訴你,本來他公平地屬于每一個(gè)人,但有人卻總在悲嘆人生苦短,而有的人卻成就了永恒。
如果空虛, 請讀書,至少可以知道一條人生格言,懂得別人之所以能成就一番事業(yè),登上人生的最高峰,是因?yàn)樗麄儚奈赐V古试,滑下去從頭再來。而有的人卻一直在谷底徘徊,,因?yàn)樗麄円坏咕吞上虏辉钙饋,茍且度日,得過且過,或者養(yǎng)上半年傷,呻吟連天,怨天尤人。
如果孤獨(dú), 請讀書。用一段時(shí)光來換一點(diǎn)智慧,不讓時(shí)間之水,匆匆地從靈魂流過,也不讓冷清一口口啃蝕傷殘的心思,抽取出長長的無謂的自戀和私怨,。結(jié)出離群的苦果索居的煩愁。
如果寂寞, 請讀書。書會(huì)告訴你為什么你會(huì)寂寞,并教你怎樣就不再寂寞。收藏家從不寂寞,藝術(shù)家從不寂寞,求知者從不寂寞,寂寞的人是閑適的人,是無所事事的`人,是游手好閑的人,是虛度年華的人,是浪費(fèi)生命的人。
如果有閑, 請讀書。書會(huì)告訴你,有的人會(huì)用閑暇打撈知識, 有的人用這空白編織平庸,為什么有的人時(shí)間不夠用而有的人時(shí)間多得用不完?告訴你:奇跡雖然來自瞬間,但瞬間卻是持之以恒這條線上的一個(gè)端點(diǎn)。假如把一生栓系在別人的事業(yè)上,那么收獲的只能是蔑視與無奈。假如只想著昨天的悲苦和明天的甜蜜,那么就又輸?shù)袅私裉臁?/p>
如果苦悶, 請讀書。書會(huì)告訴你,偉人也曾苦悶過,。只是很快就撥開了黑暗,找到了光明。豪杰也曾迷茫過,只不過能迷茫中盡快沖了出來。英雄也曾卑下過,只不過不被卑下拖進(jìn)泥淖。有些事身不由己,但有些事全在乎自己。每次苦難都是一次淬火,假如你拒絕, 一次成鋼的機(jī)會(huì)你又將錯(cuò)過。
讀書能夠讓人知道怎樣識人,怎樣交友,怎樣談吐,怎樣實(shí)干, 怎樣為人, 怎樣入世, 怎樣活著才身心有價(jià), 怎樣活著才不累, 怎樣才能彰顯人生價(jià)值, 怎樣才能明白什么樣的人才能稱得上完美無憾。
誰能把用讀書把空虛填滿,誰就比別人聰明十分,就比別人站得高,看得開,走得遠(yuǎn),行得順。就能比別人更能承受苦難,經(jīng)歷傷痛。就能比別人成功的把握更大,。就能比別人勝利的基石夯砌的更加堅(jiān)固,更加深厚闊廣,就能比別人更快速的取得成就,比別人幸福百倍,快樂無限,活出一種獨(dú)特的絢麗和精彩。
讀書為話題作文 篇7
人生中三大重事:讀書、生活、讀書。每個(gè)人一生,生來唯一在生活中再現(xiàn)的也罷是讀書了。渠道不同,讀書生涯也就斷斷續(xù)續(xù)的,一生從未離過學(xué)習(xí),也就此證明她見識廣,有內(nèi)涵,但有的未必,他,胡思亂想、見識廣,未必有內(nèi)心知識十智慧。
從三歲起,第結(jié)識書本,第在書香中熏陶,第結(jié)交朋友。當(dāng)我們用輕盈的腳步踏進(jìn)校門,不知未來。你可能一起結(jié)伴而出,當(dāng)你再遇難題時(shí),你感受到人心溫暖,當(dāng)你在綠茵場上失足,朋友,同學(xué)的慰問讓你的新暖和起來,當(dāng)你在認(rèn)真朗誦時(shí),教室里鴉雀無聲,只有你一人用心歌頌,他們傾聽著,憧憬著。熱烈激情的掌聲,回送了你精彩的朗誦。
你因膽小,不敢踴躍認(rèn)錯(cuò),這時(shí),同學(xué)們給你勇氣“人非生而知之者,孰能無惑?”你就立刻走向老師,向老師道歉你的不雅之語。你的勇氣,使得你培養(yǎng)真友。“孩子,爸爸媽媽回來了!蹦阈耐吹耐改,父母在外上班,一天辛勤工作,為的是讓我們快樂學(xué)習(xí),過好生活。報(bào)名時(shí)你牽著父親的手,高興地奔向校內(nèi),父親掏出腰包,從里面拿出幾張鄒鄒巴巴的百元大抄,給你順順利利的報(bào)好了名·。
你背著新買的`書包,一蹦一跳的來到教室,你輕輕的撫摸著那嶄新的書本,那一年,你獲得了校里頒發(fā)的獎(jiǎng)狀。你拿給父親看,他輕輕的接過,獎(jiǎng)狀在爸爸手中顫抖,嘴里不停的嘀咕著什么,沒白花、沒白花……漸漸的你,成為了一名重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生,你經(jīng)過四年的刻苦學(xué)習(xí),來到一家大型企業(yè)公司上班。你依靠著之前的知識,在這家公司備受重用,你掙的錢即使很多,你還是省吃儉用,你一筆筆存錢,只為填補(bǔ)父母親十多年給我的費(fèi)用,你十多年前用父母的錢開始了讀書之路,你用努力與成功讓父母覺得錢沒有花冤枉錢。幾年后,你大有成就,讓父親過上了富裕的生活,你的“光”襯托著父母,每次出門,父母都會(huì)夸,十多年前的他們,日出日落的生活只盼你將來有出息,現(xiàn)如今的你,不僅有出息,還給父母臉上天光。
讀書,我們的“伴侶”,人從讀書中成長,從讀書尋找未來,從讀書中獲取真友,讀書改變?nèi)松淖兾磥,改變心德,讀書成就一生,憧憬一生。
讀書為話題作文 篇8
有一種情懷可以令人心豁達(dá)——是書香;有一種愛好能夠修身明志——是書雅;有一種追求讓我們以古鑒今——是書藝;有一種捷徑以成人成事——是讀書!}記
書,小小的紙墨空間里蘊(yùn)藏著大千世界:滄海桑田的變遷,改朝換代的興衰,大自然界的神秘,遷客觀存在騷人的情愫,成功者的血淚、失敗者的昂揚(yáng)……走進(jìn)書的世界,便像經(jīng)歷了另一番人生,品嘗了另一番苦樂,體味了另一層的人生思索。
曾對未來的求知迷惘過,曾一度恐懼退縮不敢向前,《藏地密碼》告訴我:“為了夢想要勇敢!蹦侨撼錆M血性的巾幗和男兒,毫不退縮地為了夢想、為了信仰踏上了荊棘滿布的`迷途,他們總是毫不猶豫地選擇前進(jìn),前進(jìn),不回頭。在他們心中,夢想是一把熊熊的烈火,驅(qū)除寒冷與陰云霾,燃著堅(jiān)定,燃著信念,燃著永不放棄的炙熱的心,照亮一路跌宕,照亮成功!讀書使我懂得,要勇敢地追逐夢想,堅(jiān)定不移地向著自己的人生追求進(jìn)發(fā)。
曾經(jīng)對困難低頭,對煩惱抱怨,問命運(yùn)不公,曾經(jīng)被一丁點(diǎn)惱事搞得焦頭爛額,別人相助才作罷,《苦兒浪浪記》告訴我:“困難要用自己的雙手去解決。”與雷米相比,誰說自己不幸福呢?但他卻用稚嫩的肩膀扛起謀生的重?fù)?dān),用堅(jiān)強(qiáng)的心撐起自己的人生。他在努力中收獲幸福,誰又能說自己經(jīng)他更幸福呢?讀書使我懂得,命運(yùn)握在自己手中,誰都可以放棄你,但你絕不能放棄你自己。
曾經(jīng)還貪心不滿足,《浮士德》算得上是欲望的圭臬結(jié)局了;曾經(jīng)心胸狹窄不恕人,《復(fù)活》讓心變得博愛;曾經(jīng)任性不懂珍惜,泰戈?duì)栞p吟“如果你因?yàn)橥苿?dòng)太陽而哭泣,那么你也將失去群星了”……讀書使我懂得很多,書陪我走過曾經(jīng)的少不更事,也將引我走向燦爛的未來。
讀書吧,它是做人的燈塔。
讀書為話題作文 篇9
那天下午,正因?yàn)槲彝媪艘粫?huì)手機(jī),悲慘的事情就發(fā)生了。
媽媽把我拉到了書房,拿出了閱讀練習(xí),奧林匹克英語競賽題,數(shù)學(xué)奧數(shù)練習(xí)題……。每本做二十頁,不做完,晚飯不能吃。這該怎么辦?這下子肯定是做不完的!
原來這才叫所謂的關(guān)門讀書,現(xiàn)在我又覺得這比坐牢還痛苦呢!
下午兩點(diǎn)半,真的是實(shí)在寫不下去,本該以為這些題目可以讓我刷得很快,可萬萬沒想到的'是一頁最少也需要十五分鐘去做,那么我決定先不做題,先玩玩自已的手表再說。
半小時(shí)過去,一小時(shí)過去,兩小時(shí)又過去了。媽媽打開門,問:“題目做好了沒?”我心虛地說:“快、快要做完了!眿寢屧俅伟验T關(guān)上,我心想,“完蛋了,我才做好了一本的練習(xí),其余的五六本該如何是好!”腦袋一轉(zhuǎn),靈機(jī)一動(dòng),嘿嘿,好法子想出來了,我可以把簡單的題先做正確,如果是那些要思考的題目呢?隨便寫幾個(gè)就好了,反正老媽也不會(huì)去改我的練習(xí)。
晚上七點(diǎn),練習(xí)終于完成了,我的關(guān)門讀書時(shí)間也結(jié)束了,這真是太棒了!晚飯吃好,我就在沙發(fā)上津津有味地看起了課外書。霎時(shí),幾聲罵語就飛一般地傳到了我的耳邊。完了,這下可慘了,被發(fā)現(xiàn)了,可媽媽也并沒有改作業(yè)的習(xí)慣啊!為什么這次就偏偏針對我,就要改練習(xí)了呢?媽媽走到我面前說:“把這些寫錯(cuò)的題目都改了,之后再重新抄一遍!”完了,這次要寫到凌晨了!
月光穿透窗戶,射到了我的臉上,夜晚,好漫長。
讀書為話題作文 篇10
讀書,相信大家都知道吧,每個(gè)人都讀過,可是又有幾個(gè)人是全身心的投入進(jìn)去的呢,在本學(xué)期中偉大的理學(xué)家、教育家的`朱熹提出了讀書有三到,就是心到,眼到,口到。如果思想不在書上,那么眼睛就不會(huì)看仔細(xì),思想和眼睛就不能集中,就只能隨便朗讀。肯定記不住,即使記住了,也不能持久。在三到之中,集中思想最重要。思想集中了,眼睛肯定回看仔細(xì)的。
我覺得每個(gè)人只要把這三到在每節(jié)課上都做到了,成績就一定會(huì)提高的,其實(shí)每個(gè)人的智商都相差無幾。關(guān)鍵是他的心有沒有鉆進(jìn)學(xué)習(xí)里。只要肯學(xué),有股鉆研的精神,每個(gè)人都會(huì)是好學(xué)生。
物理學(xué)家牛頓,有一次正在城里買菜,他一邊賣一邊看書。突然,下起雨刮起風(fēng)了。牛頓不但沒有趕快回家,還在風(fēng)里逆風(fēng)順風(fēng)地走來走去。后來他又高心得跳起來了。待他走到他原來的地方時(shí),菜籃和里面的菜早已不知去向了。
再談到我自己,,老師每一次布置背書的回家作業(yè),我有時(shí)要讀10遍才勉強(qiáng)背得出,這不就是我不專心的后果嗎?白天再到組長那兒去背,昨晚背的東西早已飛到九霄云外去了。
我已下定決心,以后讀書一定專心。
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