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以燈為話題的作文（精選25篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的以燈為話題的作文，歡迎閱讀與收藏。
以燈為話題的作文 1
黑夜象征著孤獨(dú)，象征著寂寞，而在這悠悠漫長的黑夜里。只有那么默默發(fā)光的燈卻可以帶來無限的光明。
每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，街邊的燈開始發(fā)揮它的作用，為歸家的人們指引道路，盡管它在這黑夜里顯得渺小微弱，可它依舊用自己最大的能力發(fā)光發(fā)亮。它像失意的人一樣凄涼，一樣孤獨(dú)，只是他希望那些失意的人能沖破人生的黑暗，就像他自己一樣給人們帶來光明，希望。
每當(dāng)我埋頭寫作業(yè)的時(shí)候，臺燈給我照亮?xí)荆屛铱辞孱}目內(nèi)容，臺燈的光是那樣的柔和，不刺眼，照在書本上的光是那么柔。它從來不抱怨我寫到很晚，或者看書看的很晚，而是默默地為我貢獻(xiàn)著光亮，一直到我入睡，它才可以休息。
每當(dāng)我仰望天空時(shí)，天上的孔明燈閃爍著光芒，它代表著人們的祝愿和希望。寄托著人們的.思想飄入天空。
在每個(gè)人的人生總有幾步是關(guān)鍵，而這時(shí)老師就像一座閃亮的燈塔，給我的人生指明方向。我很幸運(yùn)，每當(dāng)遇到困難時(shí)，總有老師您幫我及時(shí)化解，帶我走出人生的低谷。
無論是什么燈，他們都為了我們而活，它讓整個(gè)黑夜不再孤單，不再迷茫，不再寂寞。
以燈為話題的作文 2
初冬黎明時(shí)的燈光，總給人一種溫暖，一種慰籍，一種希望。從家家戶戶射出來的光線，是這片大地上人們準(zhǔn)備工作的信號，是燦爛陽光的前奏。
晚上爸爸在臥室里開著電腦，從房間里射出的燈光，就知道爸爸在上網(wǎng)查資料，學(xué)習(xí)，工作繁忙一天后也不停息，這就是“知識之燈”。
晚上媽媽在客廳里一針一線的給我織毛衣，穿在身上暖融融的，這是，天花板上的燈是“溫暖、慈祥之燈”。
晚上我在房間里靜下心來學(xué)習(xí)，燈光特別的明亮，特別的溫馨。那燈是“希望之燈”、“未來之燈”。窗外有無數(shù)顆星星向我招手，好似在說：祝你學(xué)習(xí)更上一層樓！
深夜了，工作的'人和小孩都要睡了，燈光一盞一盞得放心的滅了，也進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
燈已經(jīng)完成了它的“陽光先行者”的使命，人們又開始過寧靜愉悅的一天！
以燈為話題的作文 3
我喜歡霓虹燈，那多姿多彩的燈光多美��！令人回味無窮。我也喜歡探照燈、無影燈。然而，我最喜歡臺燈。
我有一個(gè)小臺燈，這個(gè)小臺燈的顏色是藍(lán)色的，造型新穎別致，使人感到優(yōu)雅舒適。上面裝飾著一輛藍(lán)色的小摩托車，摩托車上坐著一位賽車手，正騎著摩托，沖向前方。摩托車的右邊有兩個(gè)開關(guān)，一個(gè)是調(diào)節(jié)等的'強(qiáng)弱，另一個(gè)當(dāng)然是控制開關(guān)的啦！
這個(gè)小臺燈陪伴了我三百多個(gè)晚上，我和它已經(jīng)產(chǎn)生了深厚的情感。每當(dāng)?shù)搅松钜梗揖蜁?huì)把它拿出來。他也就會(huì)發(fā)出亮光照耀著我學(xué)習(xí)、寫字；每當(dāng)我學(xué)習(xí)感到疲勞時(shí)，欣賞欣賞小臺燈便不知不覺地輕松起來了。
我和他還有一個(gè)小故事呢！有一次，我的表弟來我家玩，他很淘氣，很頑皮。晚上吃完飯，我正幫媽媽收拾碗筷，他便悄悄的把臺燈拿出來，竟?fàn)恐孱^到處跑，不小心使勁一扯，把線給扯斷了。我發(fā)現(xiàn)后十分生氣，對他大聲叫：“走開�！蔽夷闷鹦∨_燈憐愛的撫摸著。爸爸便安慰我說：“思遠(yuǎn)，別生氣了，明天我修好還給你，乖�！蔽衣犃瞬磐Ｖ箍蘼暋�
我喜愛我的小臺燈。
以燈為話題的作文 4
春節(jié)到了，這是一個(gè)全家團(tuán)圓的日子，大家可以放鞭炮、放煙花、貼春聯(lián)、還可以走親訪友等等，其中，我最喜歡的`就是掛燈籠了。
過年的前幾天，爸爸媽媽買來了一些燈籠，一個(gè)個(gè)大小不一，全都是紅色的，我覺的非常好看，我和媽媽把做的燈籠用雙面膠貼好后，就開始掛了。
我和媽媽掛的時(shí)候，遇到了一點(diǎn)小麻煩，我和媽媽想把一個(gè)燈籠掛到一根樹枝上，但是樹枝有點(diǎn)高，媽媽用竹竿把樹枝輕輕的拉下來，然后我點(diǎn)起腳把燈籠掛到一根樹枝上，就在媽媽松手的一瞬間，燈籠又被彈回到地上，我們哈哈大笑。我們只好再重新掛了。最后，我們終于成功了。我們把小燈籠掛好后，回頭發(fā)現(xiàn)爸爸和爺爺也已經(jīng)把四個(gè)大燈籠掛在了屋檐下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真有氣氛��！
我真喜歡掛燈籠啊。
以燈為話題的作文 5
夕陽悄落，染紅了云層。又是一天的傍晚。不知何時(shí)路燈亮起來了，這一切剛剛好。
這燈光和著黃昏，顯得那么和煦，昏黃的燈光投射在人們身上，帶著一絲疲倦向溫暖的港灣走去，像歸巢的倦鳥一般。
又不知何時(shí)，星星竄上了天空。街上的人更少了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，稀疏的人影就像天上的星星一樣，我想：地上的人們是怕天上的星星寂寞吧！
夜，悄然降臨，燈已在孤獨(dú)中靜靜地佇立很久了，默默注視著一切，偶爾有幾只小蟲飛過來，燈只默默地笑著看著它飛舞。一切都靜悄悄地，與他做伴的，也許只有他孤獨(dú)的身影罷了。
靜靜地，靜靜地，它佇立著，它投下了安詳?shù)墓�，溫暖著死寂的夜，向黑暗著射著希望之光�?/p>
它就這樣靜靜的`守著孤獨(dú)的夜，守護(hù)著萬家的安寧，守護(hù)著安靜沉睡的世界。
黎明還是來了，第一縷陽光穿過了地平線，清晨第一縷陽光向世界宣告著黑夜再一次地結(jié)束了，靜默地守護(hù)了一夜的孤獨(dú)的守護(hù)者——燈，投出了最后一束光，結(jié)束了最后一個(gè)夢。它的工作結(jié)束了，他滿足地笑了笑。滿足又沉重地閉上了眼。
清晨的世界與往常一樣美，人們又忙碌起來了，他們不知是誰為他們靜靜地守護(hù)了一夜。
……
夜，一盞燈靜靜守護(hù)著它，無怨無悔，不離不棄。
以燈為話題的作文 6
你可曾深夜而歸？你可曾在深夜盼著夜歸的親人？
那天晚上上完補(bǔ)習(xí)班以后，匆匆忙忙回到家。打開家門，咦~怎么靜悄悄的？人呢？我輕輕地打開各個(gè)房門，走上陽臺，東瞧瞧，西望望，確實(shí)沒有人。奇怪！都9點(diǎn)多了，爸媽能去哪兒呢？
一種莫名其妙的感覺涌上心頭。害怕？擔(dān)心？
我推開臨街的一扇窗戶，向馬路上張望，希望在月色中看見那熟悉的身影。十分鐘……二十分鐘……半個(gè)小時(shí)過去了，我有些不耐煩了。便亮起廚房的燈，看起書來。
不知過了多久，樓道里傳來一陣熟悉而又急促的.腳步聲，我驚喜地跳起來，打開門一看，果然是爸爸媽媽。我裝作一副不滿的樣子，說：“怎么現(xiàn)在才回來？你們?nèi)ツ膬毫耍俊?/p>
“你爸參加一個(gè)同學(xué)聚會(huì)，非要我去。沒辦法我就去了。本來想告訴你一聲的，可是又來不及了�！眿寢屆蛄艘豢谒�，“開始還不放心，后來在回家的路上老遠(yuǎn)就看見了廚房亮起的燈，懸著的那個(gè)心便放下了�！�
原來，擔(dān)心的人不止是我，還有爸爸媽媽――為我！
燈！我猛地想起來，這燈我也見過，知識沒有太在意……
茫茫夜中，我又看見了父母為我亮著的燈……
以燈為話題的作文 7
今天，我的父親，我的母親在該地區(qū)一起走，正好趕上元宵節(jié)在該地區(qū)的展館猜燈謎活動(dòng)旁邊進(jìn)行。
到了這個(gè)時(shí)候，活動(dòng)現(xiàn)場已經(jīng)很熱鬧了，很多人都在那里等著。亭旁的樹上掛滿了彩色氣球，還有許多獎(jiǎng)品，樹與樹、樹與亭之間有幾根繩子相連，拼圖面用訂書機(jī)綁在繩子上，每根繩子上都掛滿了謎語，像一面迎風(fēng)飄揚(yáng)的彩旗，似乎在迎接每一位游客。
猜燈謎的活動(dòng)還沒有開始，有的人爭先恐后地尋找自己身邊的謎團(tuán)，有的人緊緊抓住已經(jīng)猜出的謎團(tuán)，生怕被別人搶走，有的'人忙著用手機(jī)在網(wǎng)上尋找謎團(tuán)的答案。我也抓緊時(shí)間去猜，居然猜了十幾個(gè)�；顒�(dòng)正式開始了，我想挑謎語，但這個(gè)時(shí)候的謎語似乎是想和我開玩笑，它忽高忽低，讓我想挑又不能挑，我趕緊請爸爸幫忙，一會(huì)兒就挑了十多個(gè)，我很高興拿著謎語領(lǐng)獎(jiǎng)。原來，我自信地以為一切都會(huì)被猜到，沒想到錯(cuò)了四個(gè)。這時(shí)猜謎游戲已經(jīng)潮了。
我收到獎(jiǎng)品和爸爸開心地跟媽媽回家了，明年的元宵節(jié)活動(dòng)猜我會(huì)回來的！
以燈為話題的作文 8
燈，一個(gè)平凡的物件——立在街角，掛在天花板，擺在書桌上……為人們熟視無睹。可是，經(jīng)過那次走夜路后我才發(fā)現(xiàn)原來平凡的燈卻隱含著不平凡的力量。
記得，那是一個(gè)漆黑的夜晚，連星星都小心地躲藏在黑色的幕布后。我孤身走在回家的路上，懷揣著漆黑我在猶豫地邁著每一步，可這是唯一一條通往家門的小道，我硬著頭皮在令我迷失的黑暗中向前挪著。
我?guī)子２�，可都又壯了壯膽子，向前走著。不遠(yuǎn)了，不遠(yuǎn)了，這條路總能走到盡頭的……小道旁，樹葉被風(fēng)吹得“沙沙”作響，我似乎覺得有個(gè)黑影跟著我，他在我周圍不停地來回穿梭，我一腳高一腳低地走著，生怕踩著什么東西。心里一直在說：這里不會(huì)有什么孤魂野鬼吧！耳邊的沙沙聲，伴著背后的冷風(fēng)使我打了個(gè)冷戰(zhàn)。
忽然，前面的`路口處亮著燈光，那燈光雖弱，卻給了我力量，勇氣在心中慢慢回升，我似乎看到前方的路上灑滿陽光，縷縷陽光驅(qū)走了黑暗，驅(qū)走了我內(nèi)心的恐懼。我加快了步伐，向家走去……
有燈，真好！它可以驅(qū)走我內(nèi)心的恐懼。有燈，真好！燈給我?guī)砉饷鳌Ｓ袩簦婧茫∷樟亮宋仪靶械穆罚?/p>
以燈為話題的作文 9
不知什么時(shí)候，開始叛逆了：媽媽給我的錢，我擋回去；媽媽要送我上學(xué)，“啪”的一聲，我留給媽媽一扇冰冷的門；媽媽給我勾出的題，我總是很不情愿地亂做一通……知道那一次，看見了那盞亮著的燈。
又是一個(gè)夜晚，我在媽媽的幾次警告聲中上了床。鄰居家的燈都還亮著呢！在夜色的.籠罩下，我迷迷糊糊地睡著了。
不知為什么，我突然醒來了。大概是午夜過了吧，鄰居家的燈都熄了，一片黑乎乎。哦，不，還有一家亮著哩！在伸手不見五指的黑里，亮得扎眼。是哪家的“夜貓子”這么勤快？難道是高三的學(xué)生在備戰(zhàn)高考，或是老師在挑燈夜戰(zhàn)？哦，這家人在洗衣服，洗衣聲時(shí)斷時(shí)續(xù)，并不真切。我的視力不好，看不見究竟是哪戶人家，只看得見微微晃動(dòng)的人影。我摸索到了眼鏡，往鼻梁上一戴，不由怔住了：
那不就是我家的燈亮著嗎？！媽媽正佝倭著身子，一下下的搓著，那“刷刷”的聲音，聽起來刺耳極了，一下下扎在我的心上，觸痛了我心中最柔軟的地方，又仿佛在質(zhì)問我：“你多么不懂事！每天你都要和媽媽斤斤計(jì)較，讓她為你操碎了心，可你從來沒讓她放心過！”我低下了頭，心中卻溫暖起來。我聞到了濃濃的親情。
佝倭著的背直起來了，燈熄了�？晌倚闹械哪潜K燈，還亮著。
以燈為話題的作文 10
燈，是人類的日常必備，是人生成長的關(guān)鍵，是黑暗與光明的分界點(diǎn)。
勇氣之燈
以前，我十分膽小，上課也不敢舉手發(fā)言，連話也不敢多說。老師叫到我，讓我回答問是，我站起身，雙腳發(fā)軟，連聲音都在顫抖，小得像蚊子，沒有一個(gè)人聽得見�，F(xiàn)在，我不再像以前那么膽小了，我始終相信自己。在課堂，老師一提問，我第一個(gè)把手舉得高高的，希望老師叫到我。我站起來，也聲音洪亮，字正腔圓。這一切的改變都是爸爸的一句話，他曾經(jīng)說過：“兩只小螞蟻，都必和比它們大凡十倍的蜘蛛搏一搏，我們是人類，更應(yīng)該比他們強(qiáng)�！睆乃脑捳Z中，我懂了，也變了。
勤勞之燈
小時(shí)候，我很懶，總是什么都不做，把媽媽交給我的事情都推掉�，F(xiàn)在我很勤勞，每天都幫媽媽洗碗，掃地，倒垃圾。這一切的改變是媽媽的一句話：“小孩子應(yīng)該自立，才能面對社會(huì)的各種風(fēng)雨�！甭犃怂�'話，我懂了，也變了。
責(zé)任之燈
以前，我是個(gè)懵懂的小孩子，從來不知道責(zé)任的意思。后來，老師告訴我：“每個(gè)人都有自己的責(zé)任，小學(xué)生就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上�！睆拇耍叶�，我們不能因?yàn)樾�，而逃脫�?zé)任。
看！這就是心靈之燈，是伴隨我們一生的燈，是改變我們想法的燈，是一個(gè)智慧的燈。
以燈為話題的作文 11
我們每個(gè)人的心中都有一盞小小的燈！正因?yàn)樵谝估�，正因�(yàn)橹車诎�，我們才�?huì)點(diǎn)燃燈，我們才會(huì)需要燈！使這微弱的光，得以體會(huì)：在鄰里同學(xué)之間，應(yīng)放射出和諧的光，在父母、親人面前應(yīng)放出關(guān)愛的光，在同學(xué)面前放射出互相幫助、互相謙讓的光。在長輩面前放射出尊重的光。雖然這只是一絲光，但畢竟這一絲微弱的光能讓人看到光明！看到希望。
如果我們每個(gè)人都把心中的`這盞燈點(diǎn)燃，我相信在這個(gè)世界上就會(huì)少點(diǎn)麻煩事。如果我們能使那：謙讓的光、和諧的光、尊重長輩的光、讓人看到光明和希望的光普照大地，我相信現(xiàn)在的世界就會(huì)是一個(gè)充滿著溫暖與和諧的世界，就不會(huì)有什么：第一次世界大戰(zhàn)、第二次世界大戰(zhàn)、伊拉克戰(zhàn)爭等。
那么就讓我們現(xiàn)在就開始行動(dòng)，一起點(diǎn)燃我們心中的這盞燈吧！
以燈為話題的作文 12
東西要用在有價(jià)值的地方，這句話說起來簡單，卻不知怎么才能做到。
燈——要用在有價(jià)值的地方。姑娘，你卻想把你有著微弱光火的那盞燈，無用的在潮水上漂流，而那些需要燈的人卻在那里站著，看著那盞燈，消失在眾光之中。
燈——要用在有價(jià)值的'地方。姑娘，你卻想把你的那盞燈，獻(xiàn)給不需要燈的上天，顯得沒有價(jià)值，而那些需要燈的人卻在那里傻呆呆的站著，看著那盞燈，消失在你的眼中。
燈——要用在有價(jià)值的地方。姑娘，你卻想把你的那盞不顯人目的燈，去參加燈節(jié)，而那些需要燈的人卻在那里癡癡的站著，看著那盞燈，消失在熱鬧的燈節(jié)中。
路燈也是同樣的，路燈是在晚上方便人們夜行的，而你卻把路燈用來白天和太陽爭光，這樣使路燈喪失了它的價(jià)值，你不覺得這樣很可笑嗎？
老師就是一盞燈，這盞燈照亮了我們的思路，注入了我們知識，它的光不一定耀眼，但一定能長久地照耀著人一生的道路，為我們照亮前方的路……母親也是一盞燈，這盞燈照亮了我們的好習(xí)慣，注入了我們健康，對我們的愛永恒不滅……
我明白了：世界上的每一個(gè)東西都有它的價(jià)值，關(guān)鍵是你要正確利用它，才能發(fā)揮出它最大的價(jià)值。
以燈為話題的作文 13
新年到了，大街兩旁、各家各戶都掛上了象征喜慶的大紅燈籠，我家也掛了一對小燈籠，非常引人注目。
小燈籠上方有一根紅色的把柄，它的末端是兩根紅色的電線，紅色電線下面連接的就是小燈籠了。小燈籠的頂上有一個(gè)粉紅色的六角頂，像一個(gè)屋檐，有六個(gè)角，個(gè)個(gè)都向上翹著，分別用黃色的線系著一束束紅色的須線。六角頂?shù)南旅婢褪切艋\的主體部份了，它有六個(gè)面，每個(gè)面都有圖案，每個(gè)相對的面上畫著相同的圖案，一共有三種不同的圖案，分別代表著不同的意思：最顯眼的大紅福字代表福氣多多，而男福娃和女福娃都雙手握拳，眉開眼笑，仿佛在對我說：“恭喜發(fā)財(cái)�！�
我家的小燈籠還有一個(gè)特殊功能：會(huì)發(fā)光。只要把把柄的.開關(guān)往上一推，隱藏在小燈籠里的燈就亮了，把小燈籠掛在門框上，真是漂亮極了！
這就是我家的小燈籠，既漂亮又實(shí)用，如果你喜歡的話，也可以買一個(gè)，為你的家也增添一份喜慶的色彩。
以燈為話題的作文 14
在幽靜，黑漆漆的一個(gè)萬圣節(jié)夜晚，我看著路燈，想到了什么。
燈是幫助人們照明的，它們無私奉獻(xiàn)，推已及人，定有遠(yuǎn)大志向和抱負(fù)。它們雖然不是人，但精神值得許多人敬佩，敬慕。我常常想，為什么燈會(huì)無私奉獻(xiàn)為人服務(wù)呢？
人們造出了燈，不停的幫助它們，讓它們變得更先進(jìn)，有燈壞了，就會(huì)維修，似乎各式各樣的`燈在報(bào)答人們呢！真是互幫互助，樂于助人，推己及人，理所當(dāng)然��！
黑黑的夜晚有星星閃爍，為啥還要燈呢？為了人們的安全呀！不止路燈為人類照明，還有很多燈為人提供幫助。
廊燈：為人們提供便利，不然玩黑夜開門啊，恐怕你連門都找不到吧；臺燈：為小孩寫作業(yè)著想；車燈：安全出行，人命只有一條……
由燈我想到了人：有些人無私奉獻(xiàn)，別人不但不知，還來添亂，給別人增加負(fù)擔(dān)，如警察，老師，課代表，小組長……希望你的奉獻(xiàn)，能得到鼓勵(lì)，人心是軟的，總有善良的一面，好的人總會(huì)更好，我們要讓愛傳遍全世界，讓燈把你的心照亮，不在冷血，而要有愛！
人不能在這樣下去了，否則，只會(huì)越來越冷血，冷酷、無情！
讓愛傳遍世界吧！
以燈為話題的作文 15
初冬黎明時(shí)的燈光，總給人一種溫暖，一種慰藉，一種希望，因?yàn)閺募壹掖皯羯涑鰜?光明，是這片大地上人們醒起的信號，是燦爛陽光的前奏!
如果太陽是一盞極大的燈，那么他的開關(guān)在哪里?陽光是世界上最美的光，它包含著七種甚至更多的色彩，他照亮了整個(gè)太陽系。但他終究也是燈光，他無法照亮宇宙，甚至無法透徹每個(gè)陰暗的角落，包括人心中的陰暗，我曾經(jīng)喜歡過綿延的雨，但她太哀怨，太纏綿，而后我又覺得，雨水，陽光什么的，終歸只是天氣的`一種，包容在“空”之下終歸只是天氣，終歸只是天氣罷了。如同一年有四季，他們反反復(fù)復(fù)，大自然卻絲毫不會(huì)厭倦。我們總是會(huì)過度糾結(jié)一些東西，這些包袱陪伴我們成長，也許會(huì)一輩子，但也許在成長之后，我們會(huì)將其毫不留情地丟棄，如同對待廢舊作業(yè)本一樣，盡管那上面有我們太多光陰，喜怒哀樂，內(nèi)心隱藏的小秘密。這些都是堆積在光線無法觸及的深處。
如果有一日，我挑燈巡視，他們又將是怎樣一幅破敗的景象?在他們的深處，又有燈光無法照耀到的地方。
以燈為話題的作文 16
天上沒有幾顆星星，車子不停地飛過，但只有那盞燈是平靜的。
那盞燈掛得挺高的，掛在教學(xué)樓的檐上，大概有十五米高，整個(gè)燈的長大概有十三厘米，燈泡都占了大半了。它發(fā)出的光與路燈發(fā)出的光不同，它發(fā)出的光是遒勁有力的。整個(gè)校園都因這盞燈而光亮。
它發(fā)出的光是黃中夾白，在操場的另一端看燈，還可以看到光線的直線傳播，這是光在灰塵這種介質(zhì)中均勻地傳播著。燈光是不偏袒誰的，只要你發(fā)現(xiàn)了它，它就會(huì)毫無肆忌地照亮你，照亮你前方的路。
我看過它忽然亮起來的'樣子。我在操場上與伙伴們打籃球，但因秋天未了，天黑得更快，不到六點(diǎn)天就黑得似蒙上了灰布一般，朦朦朧朧的籃筐若隱若現(xiàn)地出現(xiàn)在我眼前，讓人迷惘。
剎那間，燈亮了，燈光驅(qū)趕了黑，燈光盡情地照射著，放縱地燃燒著。
我喜歡這盞燈。燈下有棵桂花樹，秋風(fēng)徐徐，桂花瓣隨著微風(fēng)飄蕩著，樹頂十分光亮，像是雨中一把堅(jiān)強(qiáng)的雨傘，落滿雨點(diǎn)，淅淅瀝瀝。光又透過樹縫照到花蕊中，淡黃色的小花很香，在燈光中，是更皎潔的。
燈光照射著在操場的人，包括我，我與伙伴競跑八百米，前兩圈斗志昂揚(yáng)，慢慢地，精疲力竭了。我想著放棄了，但因?yàn)槟潜K燈，讓我告訴自己不能放棄。這條道路就算充滿荊棘，只要你歇了，就會(huì)被別人超越。
這盞燈，給了我光明與力量，在平平淡淡的學(xué)校生活里，它最閃亮。
以燈為話題的作文 17
初三的生活永遠(yuǎn)那么簡單，兩點(diǎn)一線的生活是那么樸實(shí)無華。每晚面朝作業(yè)本背朝天花板，本是昂首挺胸的身姿也被這繁重的任務(wù)壓得直不起身。
外面早已被黑夜籠罩，唯獨(dú)我的窗戶中閃爍那一縷燈光。仍沉寂在題海中，早已無心做題，被無聊，煩躁等負(fù)面情緒侵入我腦海。丟下筆，起身，摔門而出，踏在這人跡罕至的街道上，時(shí)不時(shí)四處張望。
汽車喧嘩聲在我耳邊掠過刷的一聲打破夜的寧靜，抬起頭，不久又恢復(fù)了平靜緩緩低下再次陷入沉思，彷徨，嘰嘰的鳥聲，看不見盡頭的路。
車前的燈光照亮好似想讓我跟隨它的光引領(lǐng)我走出迷茫，但它的光亮太過暗淡。一下子內(nèi)心又沉了下來�？吹铰窡裘髁恋臒粽找聛�，我好似又看見了一縷希望的光芒，但它只在那一處照亮走出那片光圈周圍還是伸手不見五指，仍然片漆黑。
心中的不甘燃起熊熊烈火，倔強(qiáng)的心掃清心中的陰霾。仰天長嘆：“夢想，我想實(shí)現(xiàn)！”天上的星星好像聽清了我的心聲閃爍這斑斑星點(diǎn)。頓時(shí)漫天星河映入眼簾，我沉醉在這片星辰中享受著它帶來的光亮。觀察著發(fā)現(xiàn)了那顆最明亮的那顆，抬手想將它摟入懷中，但它是那樣的可望而不可即，我默默地縮回手不再注視它。
咬緊嘴唇，滿臉寫滿不甘�！斑@就放棄了？”那聲音使我頓了頓，嘴角勾起微笑朝天大喊：“不”鳥兒仍在嘰嘰作響，汽車仍從身邊使過，可是心中的暗淡早被那明亮的星河一掃而空。我指著那顆星星，那顆最明亮的星星喊道：“終有一天我將把你摟入懷中，你終將屬于我，我要踏著這鋪滿星辰的.路，追趕著那顆照亮我星星。將它抓住，拉過來，用自己的雙臂摟入懷里�！蔽也幌肽目粗晕乙谶@逐夢的星光之路，留下自己的腳印。為了自己的目標(biāo)，自己的理想和那可璀璨的星辰。
那昔日的情緒消然逝去，充滿自信的繼續(xù)走在這條道路上。我不會(huì)回頭不會(huì)放棄，因?yàn)檫@條路不再那么漆黑那么暗淡，它早已鋪滿星辰為我摘取那顆屬于我的星星指引方向。
古時(shí)有詩仙李白發(fā)出“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！钡暮狼閴阎�。如今我必然會(huì)根據(jù)星星的指引到達(dá)理想的彼岸。
以燈為話題的作文 18
燈，這個(gè)名詞在我的記憶中有著別樣的體會(huì)。我愛高速公路上耀眼的大燈；愛夜間街邊一盞盞明亮的路燈；愛圖書館里一座座安靜的吊燈。但我最愛的那一盞盞燈，它們?nèi)缤嘎访鳠粢粯�，對我影響深遠(yuǎn)。
它們是十一盞老式聲控?zé)�，燈泡上全都布滿了灰塵，顯得十分陳舊，那昏暗的燈光卻照亮了我成長的足跡。小時(shí)候，我家所住的那幢樓的樓道里掛的就是這種燈。我喜歡在晚上回家的時(shí)候，在底樓朝上大喊一聲：“燈！”幾乎在同一刻，一整幢樓的燈全亮了。因?yàn)榕潞�，或許還帶著些淘氣，我會(huì)在燈亮的那一秒開始爭分奪秒地往上跑，想在燈滅前進(jìn)入家門。6歲的時(shí)候，我能在燈滅前跑到三樓；7歲的時(shí)候，我能在燈滅前跑到四樓。在這期間，我被絆過，摔過，磕破過膝蓋。甚至，我還曾背著書包從四樓的樓梯滾到過三樓。但是，這些沒有影響我飛速前進(jìn)的斗志。雖然用盡了全力，可每次我依舊離五樓的家還有著那么一段距離，我只得再喊一次“燈！”，灰心地往上跑。
還沒到8歲，我就搬家了，最后一次的嘗試似乎也是注定的失敗。從此，我就很少爬樓梯了，總是乘電梯上下樓。而我對爬樓梯的記憶停留在了“咚咚咚”的奔跑聲和昏暗的.燈光似乎就快要熄滅的那一瞬間。
長大后，我見過形形色色、花哨時(shí)尚的燈，卻總覺得沒有那一盞盞聲控?zé)魜淼妹利愖匀�。驀然回首，我才發(fā)現(xiàn)那一盞盞聲控?zé)魩椭茉炝爽F(xiàn)在的我，使我一旦立下目標(biāo)，總有堅(jiān)定不移的決心和前進(jìn)的動(dòng)力。同時(shí)，它們也讓我懂得了，面對困難不能退縮，面對疼痛應(yīng)當(dāng)有忍耐和勇氣。
我發(fā)現(xiàn)那盞盞聲控?zé)舻臒艄獠⒉换璋�，它們十分明亮，照亮了我前進(jìn)的道路；它們并不短暫，它們一直在我心間閃爍，從未遠(yuǎn)去！
以燈為話題的作文 19
燈，是村莊的根。
夜色一點(diǎn)一點(diǎn)從遠(yuǎn)處爬來，蔓過了村莊，一片黑寂。一盞盞黃昏的根從家家戶戶亮起，溫暖了村莊。
每當(dāng)晚上，我們一家人都會(huì)擠在廳堂的白熾燈下，黃澄的墻壁縫里透出古舊的氣息，乘著燈火，忙著自己的事情。
奶奶離燈最近，因?yàn)樗p針線活，細(xì)細(xì)的針捏在手心，戴著老花鏡，埋頭于層層細(xì)密的布料中，一點(diǎn)點(diǎn)地將線塞在紋理中�；蚴侨欤蚴俏逄�，一朵亮紅而盛開的杜鵑便很快地映在白布上，和著燈的暈，很雅很雅。
離燈最遠(yuǎn)的，是爺爺，因?yàn)樗挥瞄]著眼，倚在木椅上，收音機(jī)里習(xí)習(xí)傳來著京腔悠悠晃晃的聲音，似乎把燈光抖得閃動(dòng)。而我臥在書桌前，操著光，完成著功課。
廳堂的大門，在這時(shí)是不關(guān)的，好讓那些在外面怕黑的蟲子也來取取暖，一浪一浪的風(fēng)把害羞的久久在門口徘徊的蟲子推進(jìn)來，它們圍繞著明亮的燈轉(zhuǎn)圈，小小的黑影在地板上恍惚，有時(shí)也落在我的眼前。流浪的貓，望見這暖暖的舒服的燈，會(huì)踱著優(yōu)雅放心的步子邁過門欄，安心地蜷在哪個(gè)照的著燈的角落，打著盹兒，或許這令人安心的燈火讓白日里警惕萬分的生物也放下了戒心吧。
風(fēng)，刮著，把院門刮地一開一合。沉穩(wěn)的京腔在廳堂里回蕩，所有人，包括動(dòng)物，都安安靜靜地享受著夜晚的光明。一年轉(zhuǎn)著一年，每個(gè)晚辰都是這樣，認(rèn)識的或者不認(rèn)識的動(dòng)物常來拜訪，用各種方式進(jìn)來，但目的都是借燈的，因?yàn)樗鼈�，也怕黑�?/p>
真的`深夜了，奶奶會(huì)剎的關(guān)上燈，我爬上樓，站在樓頂?shù)拇芭_看，一片村莊的燈一家一家，零零落落地暗下來，西邊東二家的，東邊張三家的，只剩星光映著蒼穹之下的村子，狗不再深吠，村子陷入了沉睡。我這才知道，原來村莊里每家人，都點(diǎn)著這樣的一盞燈，映著對方的。
一夜一夜隱沒下來的燈，像一層層樹根，埋在了村子下。
父親跟我說，只要不熄燈，他就敢一個(gè)人走夜路回來，他晚上干完事，眺望遠(yuǎn)方，有燈的地方就是家，他便朝著燈走，一步一步踏實(shí)而有力，因?yàn)樗姥刂鵁糇�，總�?huì)找到村莊，找到家，找到妻子和孩子。
等到，我長大后，我明白了父親的感受，無論我走到多遠(yuǎn)，只要抬頭，總會(huì)看到燈燈相映的地方，于是我不再害怕黑暗，因?yàn)槲抑�，那是我的家�?/p>
燈，是村莊的根。只要燈火相傳，村莊便生著溫暖，養(yǎng)著靈氣。燈，讓村莊的一切人，一切牲口，一切事物在冥冥黑夜中感到安心，它像一條根，深深地扎在一切事物心中，讓村莊的所有都聯(lián)系在一起，相互溫暖。
只需，一盞燈，心就亮了。
以燈為話題的作文 20
燈，燈是什么?燈的影子在我腦海里模模糊糊的呈現(xiàn)……它有凹凸有致的外形，覆著的陳舊的暗黃色，下面疊著一臺幾乎要隨時(shí)碎裂的底座，對，就是它，這是爺爺?shù)臓敔斢眠^的老式煤油燈，微光閃閃。思縷萬千。兒時(shí)的記憶，滾滾涌現(xiàn)。
那時(shí)我還是個(gè)稚氣未脫的小女孩，任性調(diào)皮，只有在夜晚安寢的時(shí)候，變得格外乖巧，文靜。那時(shí)床頭總放著一盞放出幽光的煤油燈，一個(gè)婦女用長滿繭的手把我安撫在床上，用棉被把我裹成一個(gè)“繭”，然后，依偎在我的`床頭，輕唱著鄉(xiāng)村小曲，那聲音柔軟，溫和，使得臘冬的夜晚格外的溫暖。婦女的手也是絲毫不停憩，佝僂著肩，鼻梁掛著一幅陳年老鏡，在柔和的煤油燈下，趕織著一件又一件溫暖牌的線棉襖，大大小小，紅黃綠白黑，無一不有。
第二日，桌上的煤油燈已被熄滅，那婦女又在屋外忙東忙西，廚房里迷漫著白煙，桌上早已有了四菜一湯，飯碗勺筷子，準(zhǔn)備得有條有理，此時(shí)，她已在河沿那搓著衣裳，大汗淋漓了。
難道她是動(dòng)畫片的“田螺少女”?勤勞能干，無須睡覺?
帶著這個(gè)疑問，凝望著煤油燈的幽光，迷迷糊糊地過了13個(gè)年頭。
直到那日，他們把那婦女裝在一個(gè)大盒子里，用沙土將其覆蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。我才知道煤油燈下的婦女的名字，第一次撕心裂肺，真真切切地大嚷起來：“媽——媽你不要你的小囡囡了，沒有你我該怎么辦?煤油燈我還不會(huì)點(diǎn)呢?你說過你會(huì)教我的，媽+——你回來呀——媽——”淚水早已浸濕了我整個(gè)面頰，之后我是怎么回家的，我已不清楚了，我只知道，寒冷的臘冬再也不會(huì)像以前那樣溫暖了。煤油燈再也點(diǎn)不亮了。
以燈為話題的作文 21
總喜歡太陽，享受它帶給我們的光明，飽嘗賦予給我們的的溫暖。躺在綠油油的草坪上，仰視藍(lán)天，白云朵朵，心中充滿無限遐想。想象自己是飛鳥，翱翔在藍(lán)天;想象自己是白云，飄揚(yáng)在晴空;想象自己是天使，快樂在人間。但這時(shí)總有一片無情的黑暗將要降臨，破壞我們心中的美好。
夜，黑漆漆的一片，在伸手不見五指的黑夜里，恐懼襲上心頭�！霸撍赖�，有停電了!”我破口而出。在沒燈的夜晚，一切都顯得如此寂靜，但我心中的怒火快要迸出。習(xí)慣了有燈的`夜晚，總以為光明是理所當(dāng)然，不曾想過沒有燈的日子我們將會(huì)怎樣。突然，燈又亮了，打亂了我的思緒，心中暗自竊喜。
燈，光明的象征。除了盲人，誰都無法在黑夜里如同白天一樣行動(dòng)自如。沒有光，沒有火，只有無盡的惆悵。但那五彩的燈總能大放光明，帶來希望，猶如一股清流，撲滅心中的怒火。燈，是光明的象征。
燈，生命之光。不知多少人沒有機(jī)會(huì)再享受到燈給我們帶來的快樂。那些將永遠(yuǎn)生活在黑暗中的人們，雖看不見光，但他們心中都有一盞燈，照亮他們心中的希望，給他們的生命帶來光芒。
燈，為我護(hù)航。在點(diǎn)著燈的黑夜里，我奮筆疾書，閱讀文學(xué)作品，復(fù)習(xí)功課。燈，讓我享受到了白天一樣的光明。在五千多個(gè)夜晚，我享受著燈帶給我的快樂，它猶如指明燈，任我在大海里遨游，為我指明方向。
地球仍在轉(zhuǎn)動(dòng)，我們依舊在日夜之間輪回旋轉(zhuǎn)，但我們不再害怕黑夜，因?yàn)橛袩艚o予我們希望。
夕陽又將西下，萬家燈火照亮著天空，燃起我心中新的期盼。
以燈為話題的作文 22
黑夜，總是孤寂的象征，而那只是夜晚在默默發(fā)光的燈，卻可以帶來無盡的光明、溫暖和希望。
街角昏暗的街燈
每天，當(dāng)太陽漸漸落下，天邊的一抹夕陽越發(fā)濃郁時(shí)，那瘦小的小街燈就會(huì)默默點(diǎn)亮。在夜色黑暗時(shí)，它就開始了辛勤的工作——為行人指明方向�？v然那光芒在夜色中那么渺小，那么凄涼，縱然只有它一人孤獨(dú)地站立路旁。可是，它依然在晚上12個(gè)小時(shí)，在盡自己的最大努力在散發(fā)光芒，為人們指明方向，為人們帶來光明，帶來溫暖。他和那失憶的人一樣，一樣看似孤單�？墒�，他是希望、溫暖，給我們從黑暗中沖破黑暗的啟明燈，它給我們帶來希望、光明。
街道璀璨的霓虹
靜穆如墨的夜晚，月光收斂，五顏六色的霓虹如星辰一般美麗。整整持續(xù)到人群散去，沒有一絲聲音時(shí)，才停止了它那富有激情的表演。而所有的景物都融入一片黑暗之中了。霓虹的燈——美麗奪目，它們共有的愿望，同心協(xié)力裝點(diǎn)那漆黑如墨的夜晚。
家中明亮的臺燈
家中明亮的臺燈，總是喜歡夜晚寂靜的時(shí)候，一個(gè)人在臺燈下看書，或許當(dāng)時(shí)非常安靜，沒有人打擾，或許是因?yàn)榕_燈下有溫暖的光。臺燈不像街燈那樣偉大，為人們照亮前方的大路，讓它充滿光明，也不像霓虹那樣美麗，讓人一見就起愛慕之心。但是，它們卻一直存在著我們滿滿的童年回憶，它每時(shí)每刻都用它的光明，陪伴我們度過每一個(gè)夜晚，這時(shí)，我覺得它是一個(gè)默默無聞而不出聲的付出的人，它總是用自己最大的努力在為我們付出，它總是在用它的歲月陪伴我們走著剩下的路，現(xiàn)在它可能已經(jīng)老、舊，但它依然就在默默無聞的.做出奉獻(xiàn)，它的確很偉大。
無論是昏暗的街燈，還是璀璨的霓虹，還有那明亮的臺燈，都在為我們做出默默奉獻(xiàn)，也為我們心中帶來光明、溫暖，它每時(shí)每刻都在照亮著我們，都在溫暖著我們心中那顆寒冷的心，讓它不那么寒冷，但是它照亮了我們的人生，中也照亮了我們?nèi)松牡缆贰?/p>
以燈為話題的作文 23
在某個(gè)深夜里，我看著窗外的路燈發(fā)呆，慢慢地，進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
一覺醒來我變成了一盞破舊的路燈，生活在狹窄的小巷里周圍都是危樓，破破爛爛的。我一旁的伙伴，眼睛一閃一閃的，還有不少蜘蛛在給它織衣服。
我們很普通，都是由一根長長的桿子，頭上戴一頂遮風(fēng)擋雨的帽子組成的。
這條巷子破破爛爛的，而且在我腳下還有一堆臭臭的垃圾，大半夜，寒風(fēng)吹過，我被吹得搖搖晃晃站都站不穩(wěn)，白天太陽又大又熱，我的帽子都可以煎雞蛋了，我想快點(diǎn)離開這個(gè)又窮，又差、早晚溫差大的地方。
但是過了幾天后，我卻不再如此認(rèn)為。白天的時(shí)候，附近的孩子們從各自家里跑出來聚在一起玩，他們個(gè)個(gè)臉上都洋溢著歡快幸福的笑容，有的在一起聊天；有的在一起玩游戲；有的嘴里還在背著乘法口訣。我注意到一個(gè)小女孩正在給小貓吃饅頭，她臉上滿是憐惜而小貓津津有味地吃著，看到這一幕，我感覺有一股暖流流進(jìn)我的'電桿。
晚上那條巷子并不是燈火通明，而是只有我發(fā)出的光，“哐當(dāng)”“哐當(dāng)”，一名老奶奶推著織布機(jī)走到我身下織布，不知過了多久一名滿身是灰的老工人走到巷子口，老奶奶聽見了腳步聲抬起了頭笑著和老工人打招呼，兩人并肩朝家的方向走去，5：00大家還在夢中，工人和老奶奶又一起走來了。
不知過了幾個(gè)星期，政府傳來消息說這里馬上要拆遷了，所有的居民都開心極了，因?yàn)樗麄儾挥迷倜刻焯嵝牡跄懙淖∥�，我也替他們高興。拆遷后，我和伙伴們變得嶄新無比，居民也變得富有了，但我發(fā)現(xiàn)人們不再勤奮而是好吃懶做，小孩也天天拿著手機(jī)，溫馨的畫面和童真的笑聲應(yīng)該再也不會(huì)出現(xiàn)。我看著這一切打從心里覺得也許富有并不是一件好事。
我突然睜眼，回到了現(xiàn)實(shí)，但依舊望著窗外的路燈陷入了沉思。
以燈為話題的作文 24
我是孤帆遠(yuǎn)航的漂泊者，遇山，青郁郁的一環(huán)圍我成丘;遇水，碧湛湛的一泓網(wǎng)我成魚，然而，這一葉海上的扁舟，卻永恒地循著那一柱燈塔的清輝，馳波海上。
少年離家，即使那極短促的幾天，極近的兩地，也會(huì)讓少年的愁滋味給洗淋個(gè)夠。我與父親同乘火車深入巴蜀，窗格上幾百里的桃花映水，瞬間連成一幅綿長的油畫，異地的新奇讓人暫時(shí)忘卻了異鄉(xiāng)人的難耐。然而，異鄉(xiāng)的夜啊，卻是與喧嚷的白晝極不相稱的，寂靜的車鋪是你一人，星月都黯淡，只有火車的輪軌相和來刺激心事，這一刻，還有誰與你天涯共飲呢?但我是不寂寞的，泛黃的書頁里恍惚就傳來納蘭疏疏一樹五更寒的喟嘆。愛他明月好，憔悴也相關(guān)，此月寄托我的鄉(xiāng)愁，清光不應(yīng)更多嗎?白樂天曠達(dá)的腳步又戛然而止，共看明月應(yīng)垂淚，一夜鄉(xiāng)心五處同，耳邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的隱約鄉(xiāng)音，吳儂軟語，婉轉(zhuǎn)不歇，幾欲讓人垂淚，仿佛蘇子的千里共嬋娟也為我而唱，打開門廳，文學(xué)便是那脈脈的斜暉，點(diǎn)亮我絲縷的鄉(xiāng)愁。
然而少年愁緒的日子被西風(fēng)吹盡了，仿佛是極輕快的那一小步，便叫人跳出了少時(shí)門檻。去年我隨叔父去山東，順便去了趟河拐口的黃河一流，渾黃的河水從拐口一路奔流，攜山河滔天的氣勢，繞河套，撞龍門，又闖過潼關(guān)，忽地很劇烈地刺激我的眼，我早就見過它了，不是嗎?在李白雄音一樣的放歌里，杜子美沉重如雷的吶喊，唐經(jīng)與宋史，哪一頁沒有它濁浪的.回聲。牙嶂風(fēng)闕，鐵騎龍城，御辱外敵與痛惜國殤，養(yǎng)我是南江乳我是它啊!我足不出戶時(shí)曾一次一次在倉頡的古老字符中尋找它，貼近它，也是為了龔自珍的自說，亦是今生未曾有，滿襟清淚渡黃河。雖我年輕，但總見過如此垂老的遺民，哀鴻遍野，聽，誰在說：遺民幾度垂垂老，陌上花開緩緩歸。我的書房與小小的心房，便夜夜傳來那隱隱的水聲淳淳。
文學(xué)，點(diǎn)亮我沉沉的國愁。
而小小的我去年搭上了去獅城的班機(jī)，回來時(shí)恰好遇見阿里山故鄉(xiāng)回來的游人，手中是那一束小小的鄉(xiāng)愁詩，余光中與張曉風(fēng)，席慕容與琦君，還有那許許多多以無名氏為姓的人都是它的作者，只因語是漢語，學(xué)是漢學(xué)，那上面的方塊字便是皇天后土的故國。
文學(xué)，點(diǎn)亮我殷切的深情與思念。
我是那小小的扁舟，而文學(xué)是燈，清輝脈脈，照著東方的故土。
以燈為話題的作文 25
乍看那盞燈，再普通不過了。只是在綠葉的映襯下，路燈的光在黑暗背景中顯得格外的耀眼。
眨眼后，睜開的一剎那，視野里那盞燈的光直沖我的眼睛，四射地迸濺出來，更像是夜空中最閃亮的星。它的燈柱筆直，刷著一層層烏黑的漆。它矗立在寂靜普通的一條小路上，在黑暗的對比下，它成了黑夜中最閃亮的一塊，白色閃耀的充斥著眼睛。而燈光外的那圈乳白色四散開來的光暈，一圈一圈地包裹著燈光，淡淡的，不如燈光那樣耀眼，卻也將夜襯得格外的恬靜。四四方方的燈樁，筆直的燈柱，恬淡的光暈，閃耀的燈光，每一部分，都讓這盞燈格外的明亮。成了黑夜最完美的組合和靜物。而這座燈，將燈后的紋竹、寬大的棕櫚葉映襯得十分明亮。而燈身后的房子里的燈已成星星點(diǎn)點(diǎn)的點(diǎn)綴。把這塊小小的天地，變成了夜間里恬淡優(yōu)美的一副油畫。
這一夜，曾經(jīng)匆匆略過的一盞燈，卻泛起了我心中的層層漣漪，蕩漾向記憶深處。
很久很久以前，爺爺還沒退休，普普通通地做著一位人民教師。那一日，我回到家中。爺爺微微駝著背，在一盞老式拉鏈?zhǔn)降呐_燈下批改著作業(yè)。爺爺是上世紀(jì)經(jīng)過文革的人，而那盞燈，陪了他將近四十個(gè)年頭。即使拉鏈已泛起銹斑，爺爺卻始終不舍將其扔棄。一次又一次地親手修補(bǔ)，哪怕那軀殼有多么的破舊，但那燈里的燈光照樣堅(jiān)持著照著，讓爺爺批改作業(yè)。爺爺很愛他的工作，愛他班里的每一個(gè)孩子。燈下，那微微彎曲的燈柱就像爺爺那微駝的背，亮黃的燈光，乳白的光暈照在每一個(gè)孩子的作業(yè)本上，照在爺爺一絲一絲銀白的卻又混著做最后一簇頑強(qiáng)斗爭的`一點(diǎn)黑發(fā)的發(fā)叢中。爺爺?shù)念^，更像低下頭的燈罩，緊緊地低下頭盯著每一個(gè)作業(yè)本。每一天，當(dāng)我們聽到爺爺拉下拉鏈咔嗒后的一聲，就不會(huì)再去打擾他。那盞燈，既像爺爺?shù)氖刈o(hù)人，也像他的陪伴人。他守護(hù)著爺爺最后工作的一段日子，守護(hù)著爺爺每況愈下的身體，陪伴著爺爺?shù)拿恳粋�(gè)夜，每一個(gè)批改作業(yè)的夜，每一個(gè)寒冬的夜。陪伴著這位普通的人民教師，陪伴著他的整個(gè)教學(xué)生涯。而爺爺則陪伴著這座小臺燈走過一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬。
再后來，那盞燈開始一閃一閃，無法再讓爺爺繼續(xù)工作，再后來，沒有了臺燈的陪伴與守護(hù)，爺爺終于結(jié)束了他的教學(xué)生涯。
是爺爺?shù)哪潜K臺燈，啟蒙了我最初的夢想當(dāng)一位老師？即使是最老套的劇情，你又是否還記得你生命中多少個(gè)陪你走過那么幾年或是一段時(shí)間的老師嗎？
其實(shí)，老師的一生和燈一樣，總是有用盡的時(shí)候，但卻一直默默無聞。每一個(gè)本子上留下的痕跡，老師都像燈一樣，永遠(yuǎn)的無怨無悔，就像李商隱的那句詩一樣春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
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