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以燈為話題的作文

時間:2024-04-18 22:20:24 宜歡 話題作文 我要投稿

以燈為話題的作文(精選25篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的以燈為話題的作文,歡迎閱讀與收藏。

以燈為話題的作文(精選25篇)

  以燈為話題的作文 1

  黑夜象征著孤獨,象征著寂寞,而在這悠悠漫長的黑夜里。只有那么默默發(fā)光的燈卻可以帶來無限的光明。

  每當(dāng)夜幕降臨時,街邊的燈開始發(fā)揮它的作用,為歸家的人們指引道路,盡管它在這黑夜里顯得渺小微弱,可它依舊用自己最大的能力發(fā)光發(fā)亮。它像失意的人一樣凄涼,一樣孤獨,只是他希望那些失意的人能沖破人生的黑暗,就像他自己一樣給人們帶來光明,希望。

  每當(dāng)我埋頭寫作業(yè)的時候,臺燈給我照亮?xí)荆屛铱辞孱}目內(nèi)容,臺燈的光是那樣的柔和,不刺眼,照在書本上的光是那么柔。它從來不抱怨我寫到很晚,或者看書看的很晚,而是默默地為我貢獻(xiàn)著光亮,一直到我入睡,它才可以休息。

  每當(dāng)我仰望天空時,天上的孔明燈閃爍著光芒,它代表著人們的祝愿和希望。寄托著人們的.思想飄入天空。

  在每個人的人生總有幾步是關(guān)鍵,而這時老師就像一座閃亮的燈塔,給我的人生指明方向。我很幸運,每當(dāng)遇到困難時,總有老師您幫我及時化解,帶我走出人生的低谷。

  無論是什么燈,他們都為了我們而活,它讓整個黑夜不再孤單,不再迷茫,不再寂寞。

  以燈為話題的作文 2

  初冬黎明時的燈光,總給人一種溫暖,一種慰籍,一種希望。從家家戶戶射出來的光線,是這片大地上人們準(zhǔn)備工作的信號,是燦爛陽光的前奏。

  晚上爸爸在臥室里開著電腦,從房間里射出的燈光,就知道爸爸在上網(wǎng)查資料,學(xué)習(xí),工作繁忙一天后也不停息,這就是“知識之燈”。

  晚上媽媽在客廳里一針一線的給我織毛衣,穿在身上暖融融的,這是,天花板上的燈是“溫暖、慈祥之燈”。

  晚上我在房間里靜下心來學(xué)習(xí),燈光特別的明亮,特別的溫馨。那燈是“希望之燈”、“未來之燈”。窗外有無數(shù)顆星星向我招手,好似在說:祝你學(xué)習(xí)更上一層樓!

  深夜了,工作的'人和小孩都要睡了,燈光一盞一盞得放心的滅了,也進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。

  燈已經(jīng)完成了它的“陽光先行者”的使命,人們又開始過寧靜愉悅的一天!

  以燈為話題的作文 3

  我喜歡霓虹燈,那多姿多彩的燈光多美!令人回味無窮。我也喜歡探照燈、無影燈。然而,我最喜歡臺燈。

  我有一個小臺燈,這個小臺燈的顏色是藍(lán)色的,造型新穎別致,使人感到優(yōu)雅舒適。上面裝飾著一輛藍(lán)色的小摩托車,摩托車上坐著一位賽車手,正騎著摩托,沖向前方。摩托車的右邊有兩個開關(guān),一個是調(diào)節(jié)等的'強(qiáng)弱,另一個當(dāng)然是控制開關(guān)的啦!

  這個小臺燈陪伴了我三百多個晚上,我和它已經(jīng)產(chǎn)生了深厚的情感。每當(dāng)?shù)搅松钜,我就會把它拿出來。他也就會發(fā)出亮光照耀著我學(xué)習(xí)、寫字;每當(dāng)我學(xué)習(xí)感到疲勞時,欣賞欣賞小臺燈便不知不覺地輕松起來了。

  我和他還有一個小故事呢!有一次,我的表弟來我家玩,他很淘氣,很頑皮。晚上吃完飯,我正幫媽媽收拾碗筷,他便悄悄的把臺燈拿出來,竟?fàn)恐孱^到處跑,不小心使勁一扯,把線給扯斷了。我發(fā)現(xiàn)后十分生氣,對他大聲叫:“走開!蔽夷闷鹦∨_燈憐愛的撫摸著。爸爸便安慰我說:“思遠(yuǎn),別生氣了,明天我修好還給你,乖!蔽衣犃瞬磐V箍蘼暋

  我喜愛我的小臺燈。

  以燈為話題的作文 4

  春節(jié)到了,這是一個全家團(tuán)圓的日子,大家可以放鞭炮、放煙花、貼春聯(lián)、還可以走親訪友等等,其中,我最喜歡的`就是掛燈籠了。

  過年的前幾天,爸爸媽媽買來了一些燈籠,一個個大小不一,全都是紅色的,我覺的非常好看,我和媽媽把做的燈籠用雙面膠貼好后,就開始掛了。

  我和媽媽掛的時候,遇到了一點小麻煩,我和媽媽想把一個燈籠掛到一根樹枝上,但是樹枝有點高,媽媽用竹竿把樹枝輕輕的拉下來,然后我點起腳把燈籠掛到一根樹枝上,就在媽媽松手的一瞬間,燈籠又被彈回到地上,我們哈哈大笑。我們只好再重新掛了。最后,我們終于成功了。我們把小燈籠掛好后,回頭發(fā)現(xiàn)爸爸和爺爺也已經(jīng)把四個大燈籠掛在了屋檐下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真有氣氛啊!

  我真喜歡掛燈籠啊。

  以燈為話題的作文 5

  夕陽悄落,染紅了云層。又是一天的傍晚。不知何時路燈亮起來了,這一切剛剛好。

  這燈光和著黃昏,顯得那么和煦,昏黃的燈光投射在人們身上,帶著一絲疲倦向溫暖的港灣走去,像歸巢的倦鳥一般。

  又不知何時,星星竄上了天空。街上的人更少了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,稀疏的人影就像天上的星星一樣,我想:地上的人們是怕天上的星星寂寞吧!

  夜,悄然降臨,燈已在孤獨中靜靜地佇立很久了,默默注視著一切,偶爾有幾只小蟲飛過來,燈只默默地笑著看著它飛舞。一切都靜悄悄地,與他做伴的,也許只有他孤獨的身影罷了。

  靜靜地,靜靜地,它佇立著,它投下了安詳?shù)墓猓瑴嘏兰诺囊,向黑暗著射著希望之光?/p>

  它就這樣靜靜的`守著孤獨的夜,守護(hù)著萬家的安寧,守護(hù)著安靜沉睡的世界。

  黎明還是來了,第一縷陽光穿過了地平線,清晨第一縷陽光向世界宣告著黑夜再一次地結(jié)束了,靜默地守護(hù)了一夜的孤獨的守護(hù)者——燈,投出了最后一束光,結(jié)束了最后一個夢。它的工作結(jié)束了,他滿足地笑了笑。滿足又沉重地閉上了眼。

  清晨的世界與往常一樣美,人們又忙碌起來了,他們不知是誰為他們靜靜地守護(hù)了一夜。

  ……

  夜,一盞燈靜靜守護(hù)著它,無怨無悔,不離不棄。

  以燈為話題的作文 6

  你可曾深夜而歸?你可曾在深夜盼著夜歸的親人?

  那天晚上上完補(bǔ)習(xí)班以后,匆匆忙忙回到家。打開家門,咦~怎么靜悄悄的?人呢?我輕輕地打開各個房門,走上陽臺,東瞧瞧,西望望,確實沒有人。奇怪!都9點多了,爸媽能去哪兒呢?

  一種莫名其妙的感覺涌上心頭。害怕?擔(dān)心?

  我推開臨街的一扇窗戶,向馬路上張望,希望在月色中看見那熟悉的身影。十分鐘……二十分鐘……半個小時過去了,我有些不耐煩了。便亮起廚房的燈,看起書來。

  不知過了多久,樓道里傳來一陣熟悉而又急促的.腳步聲,我驚喜地跳起來,打開門一看,果然是爸爸媽媽。我裝作一副不滿的樣子,說:“怎么現(xiàn)在才回來?你們?nèi)ツ膬毫??/p>

  “你爸參加一個同學(xué)聚會,非要我去。沒辦法我就去了。本來想告訴你一聲的,可是又來不及了!眿寢屆蛄艘豢谒伴_始還不放心,后來在回家的路上老遠(yuǎn)就看見了廚房亮起的燈,懸著的那個心便放下了!

  原來,擔(dān)心的人不止是我,還有爸爸媽媽――為我!

  燈!我猛地想起來,這燈我也見過,知識沒有太在意……

  茫茫夜中,我又看見了父母為我亮著的燈……

  以燈為話題的作文 7

  今天,我的父親,我的母親在該地區(qū)一起走,正好趕上元宵節(jié)在該地區(qū)的展館猜燈謎活動旁邊進(jìn)行。

  到了這個時候,活動現(xiàn)場已經(jīng)很熱鬧了,很多人都在那里等著。亭旁的樹上掛滿了彩色氣球,還有許多獎品,樹與樹、樹與亭之間有幾根繩子相連,拼圖面用訂書機(jī)綁在繩子上,每根繩子上都掛滿了謎語,像一面迎風(fēng)飄揚的彩旗,似乎在迎接每一位游客。

  猜燈謎的活動還沒有開始,有的人爭先恐后地尋找自己身邊的謎團(tuán),有的人緊緊抓住已經(jīng)猜出的謎團(tuán),生怕被別人搶走,有的'人忙著用手機(jī)在網(wǎng)上尋找謎團(tuán)的答案。我也抓緊時間去猜,居然猜了十幾個;顒诱介_始了,我想挑謎語,但這個時候的謎語似乎是想和我開玩笑,它忽高忽低,讓我想挑又不能挑,我趕緊請爸爸幫忙,一會兒就挑了十多個,我很高興拿著謎語領(lǐng)獎。原來,我自信地以為一切都會被猜到,沒想到錯了四個。這時猜謎游戲已經(jīng)潮了。

  我收到獎品和爸爸開心地跟媽媽回家了,明年的元宵節(jié)活動猜我會回來的!

  以燈為話題的作文 8

  燈,一個平凡的物件——立在街角,掛在天花板,擺在書桌上……為人們熟視無睹?墒牵(jīng)過那次走夜路后我才發(fā)現(xiàn)原來平凡的燈卻隱含著不平凡的力量。

  記得,那是一個漆黑的夜晚,連星星都小心地躲藏在黑色的幕布后。我孤身走在回家的路上,懷揣著漆黑我在猶豫地邁著每一步,可這是唯一一條通往家門的小道,我硬著頭皮在令我迷失的黑暗中向前挪著。

  我?guī)子2,可都又壯了壯膽子,向前走著。不遠(yuǎn)了,不遠(yuǎn)了,這條路總能走到盡頭的……小道旁,樹葉被風(fēng)吹得“沙沙”作響,我似乎覺得有個黑影跟著我,他在我周圍不停地來回穿梭,我一腳高一腳低地走著,生怕踩著什么東西。心里一直在說:這里不會有什么孤魂野鬼吧!耳邊的沙沙聲,伴著背后的冷風(fēng)使我打了個冷戰(zhàn)。

  忽然,前面的`路口處亮著燈光,那燈光雖弱,卻給了我力量,勇氣在心中慢慢回升,我似乎看到前方的路上灑滿陽光,縷縷陽光驅(qū)走了黑暗,驅(qū)走了我內(nèi)心的恐懼。我加快了步伐,向家走去……

  有燈,真好!它可以驅(qū)走我內(nèi)心的恐懼。有燈,真好!燈給我?guī)砉饷鳌S袩,真好!它照亮了我前行的路?/p>

  以燈為話題的作文 9

  不知什么時候,開始叛逆了:媽媽給我的錢,我擋回去;媽媽要送我上學(xué),“啪”的一聲,我留給媽媽一扇冰冷的門;媽媽給我勾出的題,我總是很不情愿地亂做一通……知道那一次,看見了那盞亮著的燈。

  又是一個夜晚,我在媽媽的幾次警告聲中上了床。鄰居家的燈都還亮著呢!在夜色的.籠罩下,我迷迷糊糊地睡著了。

  不知為什么,我突然醒來了。大概是午夜過了吧,鄰居家的燈都熄了,一片黑乎乎。哦,不,還有一家亮著哩!在伸手不見五指的黑里,亮得扎眼。是哪家的“夜貓子”這么勤快?難道是高三的學(xué)生在備戰(zhàn)高考,或是老師在挑燈夜戰(zhàn)?哦,這家人在洗衣服,洗衣聲時斷時續(xù),并不真切。我的視力不好,看不見究竟是哪戶人家,只看得見微微晃動的人影。我摸索到了眼鏡,往鼻梁上一戴,不由怔住了:

  那不就是我家的燈亮著嗎?!媽媽正佝倭著身子,一下下的搓著,那“刷刷”的聲音,聽起來刺耳極了,一下下扎在我的心上,觸痛了我心中最柔軟的地方,又仿佛在質(zhì)問我:“你多么不懂事!每天你都要和媽媽斤斤計較,讓她為你操碎了心,可你從來沒讓她放心過!”我低下了頭,心中卻溫暖起來。我聞到了濃濃的親情。

  佝倭著的背直起來了,燈熄了?晌倚闹械哪潜K燈,還亮著。

  以燈為話題的作文 10

  燈,是人類的日常必備,是人生成長的關(guān)鍵,是黑暗與光明的分界點。

  勇氣之燈

  以前,我十分膽小,上課也不敢舉手發(fā)言,連話也不敢多說。老師叫到我,讓我回答問是,我站起身,雙腳發(fā)軟,連聲音都在顫抖,小得像蚊子,沒有一個人聽得見,F(xiàn)在,我不再像以前那么膽小了,我始終相信自己。在課堂,老師一提問,我第一個把手舉得高高的,希望老師叫到我。我站起來,也聲音洪亮,字正腔圓。這一切的改變都是爸爸的一句話,他曾經(jīng)說過:“兩只小螞蟻,都必和比它們大凡十倍的蜘蛛搏一搏,我們是人類,更應(yīng)該比他們強(qiáng)!睆乃脑捳Z中,我懂了,也變了。

  勤勞之燈

  小時候,我很懶,總是什么都不做,把媽媽交給我的事情都推掉,F(xiàn)在我很勤勞,每天都幫媽媽洗碗,掃地,倒垃圾。這一切的改變是媽媽的一句話:“小孩子應(yīng)該自立,才能面對社會的各種風(fēng)雨!甭犃怂'話,我懂了,也變了。

  責(zé)任之燈

  以前,我是個懵懂的小孩子,從來不知道責(zé)任的意思。后來,老師告訴我:“每個人都有自己的責(zé)任,小學(xué)生就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上!睆拇,我懂了,我們不能因為小,而逃脫責(zé)任。

  看!這就是心靈之燈,是伴隨我們一生的燈,是改變我們想法的燈,是一個智慧的燈。

  以燈為話題的作文 11

  我們每個人的心中都有一盞小小的燈!正因為在夜里,正因為周圍黑暗,我們才會點燃燈,我們才會需要燈!使這微弱的光,得以體會:在鄰里同學(xué)之間,應(yīng)放射出和諧的光,在父母、親人面前應(yīng)放出關(guān)愛的光,在同學(xué)面前放射出互相幫助、互相謙讓的光。在長輩面前放射出尊重的光。雖然這只是一絲光,但畢竟這一絲微弱的光能讓人看到光明!看到希望。

  如果我們每個人都把心中的`這盞燈點燃,我相信在這個世界上就會少點麻煩事。如果我們能使那:謙讓的光、和諧的光、尊重長輩的光、讓人看到光明和希望的光普照大地,我相信現(xiàn)在的世界就會是一個充滿著溫暖與和諧的世界,就不會有什么:第一次世界大戰(zhàn)、第二次世界大戰(zhàn)、伊拉克戰(zhàn)爭等。

  那么就讓我們現(xiàn)在就開始行動,一起點燃我們心中的這盞燈吧!

  以燈為話題的作文 12

  東西要用在有價值的地方,這句話說起來簡單,卻不知怎么才能做到。

  燈——要用在有價值的地方。姑娘,你卻想把你有著微弱光火的那盞燈,無用的在潮水上漂流,而那些需要燈的人卻在那里站著,看著那盞燈,消失在眾光之中。

  燈——要用在有價值的'地方。姑娘,你卻想把你的那盞燈,獻(xiàn)給不需要燈的上天,顯得沒有價值,而那些需要燈的人卻在那里傻呆呆的站著,看著那盞燈,消失在你的眼中。

  燈——要用在有價值的地方。姑娘,你卻想把你的那盞不顯人目的燈,去參加燈節(jié),而那些需要燈的人卻在那里癡癡的站著,看著那盞燈,消失在熱鬧的燈節(jié)中。

  路燈也是同樣的,路燈是在晚上方便人們夜行的,而你卻把路燈用來白天和太陽爭光,這樣使路燈喪失了它的價值,你不覺得這樣很可笑嗎?

  老師就是一盞燈,這盞燈照亮了我們的思路,注入了我們知識,它的光不一定耀眼,但一定能長久地照耀著人一生的道路,為我們照亮前方的路……母親也是一盞燈,這盞燈照亮了我們的好習(xí)慣,注入了我們健康,對我們的愛永恒不滅……

  我明白了:世界上的每一個東西都有它的價值,關(guān)鍵是你要正確利用它,才能發(fā)揮出它最大的價值。

  以燈為話題的作文 13

  新年到了,大街兩旁、各家各戶都掛上了象征喜慶的大紅燈籠,我家也掛了一對小燈籠,非常引人注目。

  小燈籠上方有一根紅色的把柄,它的末端是兩根紅色的電線,紅色電線下面連接的就是小燈籠了。小燈籠的頂上有一個粉紅色的六角頂,像一個屋檐,有六個角,個個都向上翹著,分別用黃色的線系著一束束紅色的須線。六角頂?shù)南旅婢褪切艋\的主體部份了,它有六個面,每個面都有圖案,每個相對的面上畫著相同的圖案,一共有三種不同的圖案,分別代表著不同的意思:最顯眼的大紅福字代表福氣多多,而男福娃和女福娃都雙手握拳,眉開眼笑,仿佛在對我說:“恭喜發(fā)財!

  我家的小燈籠還有一個特殊功能:會發(fā)光。只要把把柄的.開關(guān)往上一推,隱藏在小燈籠里的燈就亮了,把小燈籠掛在門框上,真是漂亮極了!

  這就是我家的小燈籠,既漂亮又實用,如果你喜歡的話,也可以買一個,為你的家也增添一份喜慶的色彩。

  以燈為話題的作文 14

  在幽靜,黑漆漆的一個萬圣節(jié)夜晚,我看著路燈,想到了什么。

  燈是幫助人們照明的,它們無私奉獻(xiàn),推已及人,定有遠(yuǎn)大志向和抱負(fù)。它們雖然不是人,但精神值得許多人敬佩,敬慕。我常常想,為什么燈會無私奉獻(xiàn)為人服務(wù)呢?

  人們造出了燈,不停的幫助它們,讓它們變得更先進(jìn),有燈壞了,就會維修,似乎各式各樣的`燈在報答人們呢!真是互幫互助,樂于助人,推己及人,理所當(dāng)然啊!

  黑黑的夜晚有星星閃爍,為啥還要燈呢?為了人們的安全呀!不止路燈為人類照明,還有很多燈為人提供幫助。

  廊燈:為人們提供便利,不然玩黑夜開門啊,恐怕你連門都找不到吧;臺燈:為小孩寫作業(yè)著想;車燈:安全出行,人命只有一條……

  由燈我想到了人:有些人無私奉獻(xiàn),別人不但不知,還來添亂,給別人增加負(fù)擔(dān),如警察,老師,課代表,小組長……希望你的奉獻(xiàn),能得到鼓勵,人心是軟的,總有善良的一面,好的人總會更好,我們要讓愛傳遍全世界,讓燈把你的心照亮,不在冷血,而要有愛!

  人不能在這樣下去了,否則,只會越來越冷血,冷酷、無情!

  讓愛傳遍世界吧!

  以燈為話題的作文 15

  初冬黎明時的燈光,總給人一種溫暖,一種慰藉,一種希望,因為從家家窗戶射出來;光明,是這片大地上人們醒起的信號,是燦爛陽光的前奏!

  如果太陽是一盞極大的燈,那么他的開關(guān)在哪里?陽光是世界上最美的光,它包含著七種甚至更多的色彩,他照亮了整個太陽系。但他終究也是燈光,他無法照亮宇宙,甚至無法透徹每個陰暗的角落,包括人心中的陰暗,我曾經(jīng)喜歡過綿延的雨,但她太哀怨,太纏綿,而后我又覺得,雨水,陽光什么的,終歸只是天氣的`一種,包容在“空”之下終歸只是天氣,終歸只是天氣罷了。如同一年有四季,他們反反復(fù)復(fù),大自然卻絲毫不會厭倦。我們總是會過度糾結(jié)一些東西,這些包袱陪伴我們成長,也許會一輩子,但也許在成長之后,我們會將其毫不留情地丟棄,如同對待廢舊作業(yè)本一樣,盡管那上面有我們太多光陰,喜怒哀樂,內(nèi)心隱藏的小秘密。這些都是堆積在光線無法觸及的深處。

  如果有一日,我挑燈巡視,他們又將是怎樣一幅破敗的景象?在他們的深處,又有燈光無法照耀到的地方。

  以燈為話題的作文 16

  天上沒有幾顆星星,車子不停地飛過,但只有那盞燈是平靜的。

  那盞燈掛得挺高的,掛在教學(xué)樓的檐上,大概有十五米高,整個燈的長大概有十三厘米,燈泡都占了大半了。它發(fā)出的光與路燈發(fā)出的光不同,它發(fā)出的光是遒勁有力的。整個校園都因這盞燈而光亮。

  它發(fā)出的光是黃中夾白,在操場的另一端看燈,還可以看到光線的直線傳播,這是光在灰塵這種介質(zhì)中均勻地傳播著。燈光是不偏袒誰的,只要你發(fā)現(xiàn)了它,它就會毫無肆忌地照亮你,照亮你前方的路。

  我看過它忽然亮起來的'樣子。我在操場上與伙伴們打籃球,但因秋天未了,天黑得更快,不到六點天就黑得似蒙上了灰布一般,朦朦朧朧的籃筐若隱若現(xiàn)地出現(xiàn)在我眼前,讓人迷惘。

  剎那間,燈亮了,燈光驅(qū)趕了黑,燈光盡情地照射著,放縱地燃燒著。

  我喜歡這盞燈。燈下有棵桂花樹,秋風(fēng)徐徐,桂花瓣隨著微風(fēng)飄蕩著,樹頂十分光亮,像是雨中一把堅強(qiáng)的雨傘,落滿雨點,淅淅瀝瀝。光又透過樹縫照到花蕊中,淡黃色的小花很香,在燈光中,是更皎潔的。

  燈光照射著在操場的人,包括我,我與伙伴競跑八百米,前兩圈斗志昂揚,慢慢地,精疲力竭了。我想著放棄了,但因為那盞燈,讓我告訴自己不能放棄。這條道路就算充滿荊棘,只要你歇了,就會被別人超越。

  這盞燈,給了我光明與力量,在平平淡淡的學(xué)校生活里,它最閃亮。

  以燈為話題的作文 17

  初三的生活永遠(yuǎn)那么簡單,兩點一線的生活是那么樸實無華。每晚面朝作業(yè)本背朝天花板,本是昂首挺胸的身姿也被這繁重的任務(wù)壓得直不起身。

  外面早已被黑夜籠罩,唯獨我的窗戶中閃爍那一縷燈光。仍沉寂在題海中,早已無心做題,被無聊,煩躁等負(fù)面情緒侵入我腦海。丟下筆,起身,摔門而出,踏在這人跡罕至的街道上,時不時四處張望。

  汽車喧嘩聲在我耳邊掠過刷的一聲打破夜的寧靜,抬起頭,不久又恢復(fù)了平靜緩緩低下再次陷入沉思,彷徨,嘰嘰的鳥聲,看不見盡頭的路。

  車前的燈光照亮好似想讓我跟隨它的光引領(lǐng)我走出迷茫,但它的光亮太過暗淡。一下子內(nèi)心又沉了下來?吹铰窡裘髁恋臒粽找聛,我好似又看見了一縷希望的光芒,但它只在那一處照亮走出那片光圈周圍還是伸手不見五指,仍然片漆黑。

  心中的不甘燃起熊熊烈火,倔強(qiáng)的心掃清心中的陰霾。仰天長嘆:“夢想,我想實現(xiàn)!”天上的星星好像聽清了我的心聲閃爍這斑斑星點。頓時漫天星河映入眼簾,我沉醉在這片星辰中享受著它帶來的光亮。觀察著發(fā)現(xiàn)了那顆最明亮的那顆,抬手想將它摟入懷中,但它是那樣的可望而不可即,我默默地縮回手不再注視它。

  咬緊嘴唇,滿臉寫滿不甘。“這就放棄了?”那聲音使我頓了頓,嘴角勾起微笑朝天大喊:“不”鳥兒仍在嘰嘰作響,汽車仍從身邊使過,可是心中的暗淡早被那明亮的星河一掃而空。我指著那顆星星,那顆最明亮的星星喊道:“終有一天我將把你摟入懷中,你終將屬于我,我要踏著這鋪滿星辰的.路,追趕著那顆照亮我星星。將它抓住,拉過來,用自己的雙臂摟入懷里!蔽也幌肽目粗晕乙谶@逐夢的星光之路,留下自己的腳印。為了自己的目標(biāo),自己的理想和那可璀璨的星辰。

  那昔日的情緒消然逝去,充滿自信的繼續(xù)走在這條道路上。我不會回頭不會放棄,因為這條路不再那么漆黑那么暗淡,它早已鋪滿星辰為我摘取那顆屬于我的星星指引方向。

  古時有詩仙李白發(fā)出“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海!钡暮狼閴阎。如今我必然會根據(jù)星星的指引到達(dá)理想的彼岸。

  以燈為話題的作文 18

  燈,這個名詞在我的記憶中有著別樣的體會。我愛高速公路上耀眼的大燈;愛夜間街邊一盞盞明亮的路燈;愛圖書館里一座座安靜的吊燈。但我最愛的那一盞盞燈,它們?nèi)缤嘎访鳠粢粯,對我影響深遠(yuǎn)。

  它們是十一盞老式聲控?zé),燈泡上全都布滿了灰塵,顯得十分陳舊,那昏暗的燈光卻照亮了我成長的足跡。小時候,我家所住的那幢樓的樓道里掛的就是這種燈。我喜歡在晚上回家的時候,在底樓朝上大喊一聲:“燈!”幾乎在同一刻,一整幢樓的燈全亮了。因為怕黑,或許還帶著些淘氣,我會在燈亮的那一秒開始爭分奪秒地往上跑,想在燈滅前進(jìn)入家門。6歲的時候,我能在燈滅前跑到三樓;7歲的時候,我能在燈滅前跑到四樓。在這期間,我被絆過,摔過,磕破過膝蓋。甚至,我還曾背著書包從四樓的樓梯滾到過三樓。但是,這些沒有影響我飛速前進(jìn)的斗志。雖然用盡了全力,可每次我依舊離五樓的家還有著那么一段距離,我只得再喊一次“燈!”,灰心地往上跑。

  還沒到8歲,我就搬家了,最后一次的嘗試似乎也是注定的失敗。從此,我就很少爬樓梯了,總是乘電梯上下樓。而我對爬樓梯的記憶停留在了“咚咚咚”的奔跑聲和昏暗的.燈光似乎就快要熄滅的那一瞬間。

  長大后,我見過形形色色、花哨時尚的燈,卻總覺得沒有那一盞盞聲控?zé)魜淼妹利愖匀弧r嚾换厥,我才發(fā)現(xiàn)那一盞盞聲控?zé)魩椭茉炝爽F(xiàn)在的我,使我一旦立下目標(biāo),總有堅定不移的決心和前進(jìn)的動力。同時,它們也讓我懂得了,面對困難不能退縮,面對疼痛應(yīng)當(dāng)有忍耐和勇氣。

  我發(fā)現(xiàn)那盞盞聲控?zé)舻臒艄獠⒉换璋担鼈兪置髁粒樟亮宋仪斑M(jìn)的道路;它們并不短暫,它們一直在我心間閃爍,從未遠(yuǎn)去!

  以燈為話題的作文 19

  燈,是村莊的根。

  夜色一點一點從遠(yuǎn)處爬來,蔓過了村莊,一片黑寂。一盞盞黃昏的根從家家戶戶亮起,溫暖了村莊。

  每當(dāng)晚上,我們一家人都會擠在廳堂的白熾燈下,黃澄的墻壁縫里透出古舊的氣息,乘著燈火,忙著自己的事情。

  奶奶離燈最近,因為她要縫針線活,細(xì)細(xì)的針捏在手心,戴著老花鏡,埋頭于層層細(xì)密的布料中,一點點地將線塞在紋理中。或是三天,或是五天,一朵亮紅而盛開的杜鵑便很快地映在白布上,和著燈的暈,很雅很雅。

  離燈最遠(yuǎn)的,是爺爺,因為他只用閉著眼,倚在木椅上,收音機(jī)里習(xí)習(xí)傳來著京腔悠悠晃晃的聲音,似乎把燈光抖得閃動。而我臥在書桌前,操著光,完成著功課。

  廳堂的大門,在這時是不關(guān)的,好讓那些在外面怕黑的蟲子也來取取暖,一浪一浪的風(fēng)把害羞的久久在門口徘徊的蟲子推進(jìn)來,它們圍繞著明亮的燈轉(zhuǎn)圈,小小的黑影在地板上恍惚,有時也落在我的眼前。流浪的貓,望見這暖暖的舒服的燈,會踱著優(yōu)雅放心的步子邁過門欄,安心地蜷在哪個照的著燈的角落,打著盹兒,或許這令人安心的燈火讓白日里警惕萬分的生物也放下了戒心吧。

  風(fēng),刮著,把院門刮地一開一合。沉穩(wěn)的京腔在廳堂里回蕩,所有人,包括動物,都安安靜靜地享受著夜晚的光明。一年轉(zhuǎn)著一年,每個晚辰都是這樣,認(rèn)識的或者不認(rèn)識的動物常來拜訪,用各種方式進(jìn)來,但目的都是借燈的,因為它們,也怕黑。

  真的`深夜了,奶奶會剎的關(guān)上燈,我爬上樓,站在樓頂?shù)拇芭_看,一片村莊的燈一家一家,零零落落地暗下來,西邊東二家的,東邊張三家的,只剩星光映著蒼穹之下的村子,狗不再深吠,村子陷入了沉睡。我這才知道,原來村莊里每家人,都點著這樣的一盞燈,映著對方的。

  一夜一夜隱沒下來的燈,像一層層樹根,埋在了村子下。

  父親跟我說,只要不熄燈,他就敢一個人走夜路回來,他晚上干完事,眺望遠(yuǎn)方,有燈的地方就是家,他便朝著燈走,一步一步踏實而有力,因為他知道沿著燈走,總會找到村莊,找到家,找到妻子和孩子。

  等到,我長大后,我明白了父親的感受,無論我走到多遠(yuǎn),只要抬頭,總會看到燈燈相映的地方,于是我不再害怕黑暗,因為我知道,那是我的家。

  燈,是村莊的根。只要燈火相傳,村莊便生著溫暖,養(yǎng)著靈氣。燈,讓村莊的一切人,一切牲口,一切事物在冥冥黑夜中感到安心,它像一條根,深深地扎在一切事物心中,讓村莊的所有都聯(lián)系在一起,相互溫暖。

  只需,一盞燈,心就亮了。

  以燈為話題的作文 20

  燈,燈是什么?燈的影子在我腦海里模模糊糊的呈現(xiàn)……它有凹凸有致的外形,覆著的陳舊的暗黃色,下面疊著一臺幾乎要隨時碎裂的底座,對,就是它,這是爺爺?shù)臓敔斢眠^的老式煤油燈,微光閃閃。思縷萬千。兒時的記憶,滾滾涌現(xiàn)。

  那時我還是個稚氣未脫的小女孩,任性調(diào)皮,只有在夜晚安寢的時候,變得格外乖巧,文靜。那時床頭總放著一盞放出幽光的煤油燈,一個婦女用長滿繭的手把我安撫在床上,用棉被把我裹成一個“繭”,然后,依偎在我的`床頭,輕唱著鄉(xiāng)村小曲,那聲音柔軟,溫和,使得臘冬的夜晚格外的溫暖。婦女的手也是絲毫不停憩,佝僂著肩,鼻梁掛著一幅陳年老鏡,在柔和的煤油燈下,趕織著一件又一件溫暖牌的線棉襖,大大小小,紅黃綠白黑,無一不有。

  第二日,桌上的煤油燈已被熄滅,那婦女又在屋外忙東忙西,廚房里迷漫著白煙,桌上早已有了四菜一湯,飯碗勺筷子,準(zhǔn)備得有條有理,此時,她已在河沿那搓著衣裳,大汗淋漓了。

  難道她是動畫片的“田螺少女”?勤勞能干,無須睡覺?

  帶著這個疑問,凝望著煤油燈的幽光,迷迷糊糊地過了13個年頭。

  直到那日,他們把那婦女裝在一個大盒子里,用沙土將其覆蓋的嚴(yán)嚴(yán)實實。我才知道煤油燈下的婦女的名字,第一次撕心裂肺,真真切切地大嚷起來:“媽——媽你不要你的小囡囡了,沒有你我該怎么辦?煤油燈我還不會點呢?你說過你會教我的,媽+——你回來呀——媽——”淚水早已浸濕了我整個面頰,之后我是怎么回家的,我已不清楚了,我只知道,寒冷的臘冬再也不會像以前那樣溫暖了。煤油燈再也點不亮了。

  以燈為話題的作文 21

  總喜歡太陽,享受它帶給我們的光明,飽嘗賦予給我們的的溫暖。躺在綠油油的草坪上,仰視藍(lán)天,白云朵朵,心中充滿無限遐想。想象自己是飛鳥,翱翔在藍(lán)天;想象自己是白云,飄揚在晴空;想象自己是天使,快樂在人間。但這時總有一片無情的黑暗將要降臨,破壞我們心中的美好。

  夜,黑漆漆的一片,在伸手不見五指的黑夜里,恐懼襲上心頭。“該死的,有停電了!”我破口而出。在沒燈的夜晚,一切都顯得如此寂靜,但我心中的怒火快要迸出。習(xí)慣了有燈的`夜晚,總以為光明是理所當(dāng)然,不曾想過沒有燈的日子我們將會怎樣。突然,燈又亮了,打亂了我的思緒,心中暗自竊喜。

  燈,光明的象征。除了盲人,誰都無法在黑夜里如同白天一樣行動自如。沒有光,沒有火,只有無盡的惆悵。但那五彩的燈總能大放光明,帶來希望,猶如一股清流,撲滅心中的怒火。燈,是光明的象征。

  燈,生命之光。不知多少人沒有機(jī)會再享受到燈給我們帶來的快樂。那些將永遠(yuǎn)生活在黑暗中的人們,雖看不見光,但他們心中都有一盞燈,照亮他們心中的希望,給他們的生命帶來光芒。

  燈,為我護(hù)航。在點著燈的黑夜里,我奮筆疾書,閱讀文學(xué)作品,復(fù)習(xí)功課。燈,讓我享受到了白天一樣的光明。在五千多個夜晚,我享受著燈帶給我的快樂,它猶如指明燈,任我在大海里遨游,為我指明方向。

  地球仍在轉(zhuǎn)動,我們依舊在日夜之間輪回旋轉(zhuǎn),但我們不再害怕黑夜,因為有燈給予我們希望。

  夕陽又將西下,萬家燈火照亮著天空,燃起我心中新的期盼。

  以燈為話題的作文 22

  黑夜,總是孤寂的象征,而那只是夜晚在默默發(fā)光的燈,卻可以帶來無盡的光明、溫暖和希望。

  街角昏暗的街燈

  每天,當(dāng)太陽漸漸落下,天邊的一抹夕陽越發(fā)濃郁時,那瘦小的小街燈就會默默點亮。在夜色黑暗時,它就開始了辛勤的工作——為行人指明方向?v然那光芒在夜色中那么渺小,那么凄涼,縱然只有它一人孤獨地站立路旁?墒,它依然在晚上12個小時,在盡自己的最大努力在散發(fā)光芒,為人們指明方向,為人們帶來光明,帶來溫暖。他和那失憶的人一樣,一樣看似孤單。可是,他是希望、溫暖,給我們從黑暗中沖破黑暗的啟明燈,它給我們帶來希望、光明。

  街道璀璨的霓虹

  靜穆如墨的夜晚,月光收斂,五顏六色的霓虹如星辰一般美麗。整整持續(xù)到人群散去,沒有一絲聲音時,才停止了它那富有激情的表演。而所有的景物都融入一片黑暗之中了。霓虹的燈——美麗奪目,它們共有的愿望,同心協(xié)力裝點那漆黑如墨的夜晚。

  家中明亮的臺燈

  家中明亮的臺燈,總是喜歡夜晚寂靜的時候,一個人在臺燈下看書,或許當(dāng)時非常安靜,沒有人打擾,或許是因為臺燈下有溫暖的光。臺燈不像街燈那樣偉大,為人們照亮前方的大路,讓它充滿光明,也不像霓虹那樣美麗,讓人一見就起愛慕之心。但是,它們卻一直存在著我們滿滿的童年回憶,它每時每刻都用它的光明,陪伴我們度過每一個夜晚,這時,我覺得它是一個默默無聞而不出聲的付出的人,它總是用自己最大的努力在為我們付出,它總是在用它的歲月陪伴我們走著剩下的路,現(xiàn)在它可能已經(jīng)老、舊,但它依然就在默默無聞的.做出奉獻(xiàn),它的確很偉大。

  無論是昏暗的街燈,還是璀璨的霓虹,還有那明亮的臺燈,都在為我們做出默默奉獻(xiàn),也為我們心中帶來光明、溫暖,它每時每刻都在照亮著我們,都在溫暖著我們心中那顆寒冷的心,讓它不那么寒冷,但是它照亮了我們的人生,中也照亮了我們?nèi)松牡缆贰?/p>

  以燈為話題的作文 23

  在某個深夜里,我看著窗外的路燈發(fā)呆,慢慢地,進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  一覺醒來我變成了一盞破舊的路燈,生活在狹窄的小巷里周圍都是危樓,破破爛爛的。我一旁的伙伴,眼睛一閃一閃的,還有不少蜘蛛在給它織衣服。

  我們很普通,都是由一根長長的桿子,頭上戴一頂遮風(fēng)擋雨的帽子組成的。

  這條巷子破破爛爛的,而且在我腳下還有一堆臭臭的垃圾,大半夜,寒風(fēng)吹過,我被吹得搖搖晃晃站都站不穩(wěn),白天太陽又大又熱,我的帽子都可以煎雞蛋了,我想快點離開這個又窮,又差、早晚溫差大的地方。

  但是過了幾天后,我卻不再如此認(rèn)為。白天的時候,附近的孩子們從各自家里跑出來聚在一起玩,他們個個臉上都洋溢著歡快幸福的笑容,有的在一起聊天;有的在一起玩游戲;有的嘴里還在背著乘法口訣。我注意到一個小女孩正在給小貓吃饅頭,她臉上滿是憐惜而小貓津津有味地吃著,看到這一幕,我感覺有一股暖流流進(jìn)我的'電桿。

  晚上那條巷子并不是燈火通明,而是只有我發(fā)出的光,“哐當(dāng)”“哐當(dāng)”,一名老奶奶推著織布機(jī)走到我身下織布,不知過了多久一名滿身是灰的老工人走到巷子口,老奶奶聽見了腳步聲抬起了頭笑著和老工人打招呼,兩人并肩朝家的方向走去,5:00大家還在夢中,工人和老奶奶又一起走來了。

  不知過了幾個星期,政府傳來消息說這里馬上要拆遷了,所有的居民都開心極了,因為他們不用再每天提心吊膽的住危樓,我也替他們高興。拆遷后,我和伙伴們變得嶄新無比,居民也變得富有了,但我發(fā)現(xiàn)人們不再勤奮而是好吃懶做,小孩也天天拿著手機(jī),溫馨的畫面和童真的笑聲應(yīng)該再也不會出現(xiàn)。我看著這一切打從心里覺得也許富有并不是一件好事。

  我突然睜眼,回到了現(xiàn)實,但依舊望著窗外的路燈陷入了沉思。

  以燈為話題的作文 24

  我是孤帆遠(yuǎn)航的漂泊者,遇山,青郁郁的一環(huán)圍我成丘;遇水,碧湛湛的一泓網(wǎng)我成魚,然而,這一葉海上的扁舟,卻永恒地循著那一柱燈塔的清輝,馳波海上。

  少年離家,即使那極短促的幾天,極近的兩地,也會讓少年的愁滋味給洗淋個夠。我與父親同乘火車深入巴蜀,窗格上幾百里的桃花映水,瞬間連成一幅綿長的油畫,異地的新奇讓人暫時忘卻了異鄉(xiāng)人的難耐。然而,異鄉(xiāng)的夜啊,卻是與喧嚷的白晝極不相稱的,寂靜的車鋪是你一人,星月都黯淡,只有火車的輪軌相和來刺激心事,這一刻,還有誰與你天涯共飲呢?但我是不寂寞的,泛黃的書頁里恍惚就傳來納蘭疏疏一樹五更寒的喟嘆。愛他明月好,憔悴也相關(guān),此月寄托我的鄉(xiāng)愁,清光不應(yīng)更多嗎?白樂天曠達(dá)的腳步又戛然而止,共看明月應(yīng)垂淚,一夜鄉(xiāng)心五處同,耳邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的隱約鄉(xiāng)音,吳儂軟語,婉轉(zhuǎn)不歇,幾欲讓人垂淚,仿佛蘇子的千里共嬋娟也為我而唱,打開門廳,文學(xué)便是那脈脈的斜暉,點亮我絲縷的鄉(xiāng)愁。

  然而少年愁緒的日子被西風(fēng)吹盡了,仿佛是極輕快的那一小步,便叫人跳出了少時門檻。去年我隨叔父去山東,順便去了趟河拐口的黃河一流,渾黃的河水從拐口一路奔流,攜山河滔天的氣勢,繞河套,撞龍門,又闖過潼關(guān),忽地很劇烈地刺激我的眼,我早就見過它了,不是嗎?在李白雄音一樣的放歌里,杜子美沉重如雷的吶喊,唐經(jīng)與宋史,哪一頁沒有它濁浪的.回聲。牙嶂風(fēng)闕,鐵騎龍城,御辱外敵與痛惜國殤,養(yǎng)我是南江乳我是它啊!我足不出戶時曾一次一次在倉頡的古老字符中尋找它,貼近它,也是為了龔自珍的自說,亦是今生未曾有,滿襟清淚渡黃河。雖我年輕,但總見過如此垂老的遺民,哀鴻遍野,聽,誰在說:遺民幾度垂垂老,陌上花開緩緩歸。我的書房與小小的心房,便夜夜傳來那隱隱的水聲淳淳。

  文學(xué),點亮我沉沉的國愁。

  而小小的我去年搭上了去獅城的班機(jī),回來時恰好遇見阿里山故鄉(xiāng)回來的游人,手中是那一束小小的鄉(xiāng)愁詩,余光中與張曉風(fēng),席慕容與琦君,還有那許許多多以無名氏為姓的人都是它的作者,只因語是漢語,學(xué)是漢學(xué),那上面的方塊字便是皇天后土的故國。

  文學(xué),點亮我殷切的深情與思念。

  我是那小小的扁舟,而文學(xué)是燈,清輝脈脈,照著東方的故土。

  以燈為話題的作文 25

  乍看那盞燈,再普通不過了。只是在綠葉的映襯下,路燈的光在黑暗背景中顯得格外的耀眼。

  眨眼后,睜開的一剎那,視野里那盞燈的光直沖我的眼睛,四射地迸濺出來,更像是夜空中最閃亮的星。它的燈柱筆直,刷著一層層烏黑的漆。它矗立在寂靜普通的一條小路上,在黑暗的對比下,它成了黑夜中最閃亮的一塊,白色閃耀的充斥著眼睛。而燈光外的那圈乳白色四散開來的光暈,一圈一圈地包裹著燈光,淡淡的,不如燈光那樣耀眼,卻也將夜襯得格外的恬靜。四四方方的燈樁,筆直的燈柱,恬淡的光暈,閃耀的燈光,每一部分,都讓這盞燈格外的明亮。成了黑夜最完美的組合和靜物。而這座燈,將燈后的紋竹、寬大的棕櫚葉映襯得十分明亮。而燈身后的房子里的燈已成星星點點的點綴。把這塊小小的天地,變成了夜間里恬淡優(yōu)美的一副油畫。

  這一夜,曾經(jīng)匆匆略過的一盞燈,卻泛起了我心中的層層漣漪,蕩漾向記憶深處。

  很久很久以前,爺爺還沒退休,普普通通地做著一位人民教師。那一日,我回到家中。爺爺微微駝著背,在一盞老式拉鏈?zhǔn)降呐_燈下批改著作業(yè)。爺爺是上世紀(jì)經(jīng)過文革的人,而那盞燈,陪了他將近四十個年頭。即使拉鏈已泛起銹斑,爺爺卻始終不舍將其扔棄。一次又一次地親手修補(bǔ),哪怕那軀殼有多么的破舊,但那燈里的燈光照樣堅持著照著,讓爺爺批改作業(yè)。爺爺很愛他的工作,愛他班里的每一個孩子。燈下,那微微彎曲的燈柱就像爺爺那微駝的背,亮黃的燈光,乳白的光暈照在每一個孩子的作業(yè)本上,照在爺爺一絲一絲銀白的卻又混著做最后一簇頑強(qiáng)斗爭的`一點黑發(fā)的發(fā)叢中。爺爺?shù)念^,更像低下頭的燈罩,緊緊地低下頭盯著每一個作業(yè)本。每一天,當(dāng)我們聽到爺爺拉下拉鏈咔嗒后的一聲,就不會再去打擾他。那盞燈,既像爺爺?shù)氖刈o(hù)人,也像他的陪伴人。他守護(hù)著爺爺最后工作的一段日子,守護(hù)著爺爺每況愈下的身體,陪伴著爺爺?shù)拿恳粋夜,每一個批改作業(yè)的夜,每一個寒冬的夜。陪伴著這位普通的人民教師,陪伴著他的整個教學(xué)生涯。而爺爺則陪伴著這座小臺燈走過一個又一個的春夏秋冬。

  再后來,那盞燈開始一閃一閃,無法再讓爺爺繼續(xù)工作,再后來,沒有了臺燈的陪伴與守護(hù),爺爺終于結(jié)束了他的教學(xué)生涯。

  是爺爺?shù)哪潜K臺燈,啟蒙了我最初的夢想當(dāng)一位老師?即使是最老套的劇情,你又是否還記得你生命中多少個陪你走過那么幾年或是一段時間的老師嗎?

  其實,老師的一生和燈一樣,總是有用盡的時候,但卻一直默默無聞。每一個本子上留下的痕跡,老師都像燈一樣,永遠(yuǎn)的無怨無悔,就像李商隱的那句詩一樣春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

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