有關(guān)關(guān)注話題作文合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的關(guān)注話題作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)注話題作文 篇1
記得那一天下午，我走在回家的路上，感到口渴，便掏錢買了一瓶飲料，喝了起來(lái)。無(wú)意中，我看見(jiàn)一個(gè)老奶奶直盯著我看。她衣著襤褸，白發(fā)蒼蒼，兩只眼睛顯得多么無(wú)神。咦，她怎么總是盯著我看呀？再看看她手中的一只麻袋，我明白了，她是想要我手中的飲料瓶，我拿起飲料瓶，想馬上喝完給她。唉，飲料這么多，好不容易才喝完了。
忽然，一只干枯的手伸到了我的眼前，他也十分年邁，幾根白發(fā)稀稀疏疏的，向我伸出的手也在微微顫抖著。
給誰(shuí)呢？給老奶奶，是她先來(lái)的；給老爺爺，他離我近。只值一角錢的'飲料瓶呀，你怎么給我出了這樣一個(gè)難題，要知道，一向果斷的我很少這樣猶豫。算了，他們誰(shuí)從我手中取出就給誰(shuí)吧!
最終，老爺爺從我手中取走了飲料瓶……
望著老奶奶那失望的眼神，那無(wú)言的憂傷……終于，我無(wú)法面對(duì)，摸摸發(fā)脹的肚子，又從商店里買來(lái)一瓶飲料，一飲而盡……
爺爺奶奶們，我想，你們應(yīng)該已經(jīng)兒孫滿堂了吧，你們不能在家了享受天倫之樂(lè)，而流落街頭，你們的兒孫此刻又在干什么呢？
望著那將要逝去的夕陽(yáng)，我眼前一片模糊。
關(guān)注話題作文 篇2
死亡從大海深處鼓漲起來(lái)，黑色羽翼張開來(lái)籠罩了陸地。在剛剛過(guò)去的海嘯里，人類的運(yùn)命緊緊相連。60億顆跳動(dòng)的心，60雙關(guān)切的眼睛，共同關(guān)注這這場(chǎng)大災(zāi)難。是關(guān)注，讓世界各國(guó)向受難國(guó)伸出援助之手；是關(guān)注，讓受難國(guó)鼓起了重建家園的信心，更是關(guān)注，讓人類的命運(yùn)緊相連。
難道是因?yàn)榇笫虏拍芡度リP(guān)注的雙眼嗎？不。即使是一件很小的事，你也就應(yīng)關(guān)注。
如果你不留意踩倒了一根草，你會(huì)彎下腰來(lái)向它道歉嗎？如果你碰到了一輛自行車，你會(huì)不會(huì)把它扶好，并向它的主人請(qǐng)求原諒嗎？每一天吃飯時(shí)，你會(huì)不會(huì)關(guān)注飯菜，并充滿歉意向豆芽菜，胡蘿卜和小蔥致謝呢？
世間的.關(guān)注是相互的，對(duì)他人的關(guān)注來(lái)源于他人對(duì)自我的關(guān)注。
一個(gè)年輕的女子總是十分關(guān)注一個(gè)貧窮的小男孩。當(dāng)那位小男孩在勞累了一整天后，那年輕的女子給他一大杯牛奶。天。zk168。天如此。男孩心存感激，但不知如何回報(bào)。十幾年后，那位女子得了一種罕見(jiàn)的病，而當(dāng)年的小男孩已是一位名醫(yī)。他傾盡全力拯救女子的生命。當(dāng)女子打開藥費(fèi)通知單時(shí)，只見(jiàn)上方有一行小字“醫(yī)藥費(fèi)——每一天的一杯牛奶�！�
夠意思嗎？關(guān)注別人換來(lái)了別人的關(guān)注，從某種意思上說(shuō)，等于關(guān)注自我。
不關(guān)注別人？下場(chǎng)就是這樣：一個(gè)售貨員失戀，碰巧一個(gè)牙醫(yī)來(lái)買東西，售貨員才不管三七二十一，向牙醫(yī)發(fā)了一點(diǎn)脾氣；牙醫(yī)也沒(méi)想過(guò)要關(guān)注別人，于是隨隨便便幫理發(fā)師拔了牙，還“黑”著臉；理發(fā)師鼓著腮幫子回去了，又恰好理那位售貨員到他那兒弄頭發(fā)……可想而知那位售貨員的頭發(fā)。
一個(gè)人生活在世上，本身就是周圍世界對(duì)你關(guān)不關(guān)注的結(jié)果；母親的關(guān)注使你溫暖；朋友的關(guān)注使你歡快；陌生人的關(guān)注使你感動(dòng)；社會(huì)的關(guān)注使你受教育；花兒使你目愉；水聲使你耳悅……你就應(yīng)意識(shí)到這一點(diǎn)，關(guān)注是一種連鎖反應(yīng)，關(guān)注別人等于關(guān)注自我。
關(guān)注話題作文 篇3
校門前是一個(gè)書報(bào)攤，似乎在我們進(jìn)入寧海的第一天起，那書報(bào)攤就在那里了，應(yīng)該是的。記不得是什么時(shí)候了，父母遲遲沒(méi)有來(lái)接我，我便站在書報(bào)攤前等待。無(wú)意間看到了幾本漫畫書，那是我曾經(jīng)迷戀過(guò)的漫畫，可惜一直不知道哪里有賣，雖然驚喜，卻苦于囊中羞澀，只好作罷。就這么，我開始天天關(guān)注起這書報(bào)攤。那天起了個(gè)大清早，急不可耐的跑去校門口，卻發(fā)現(xiàn)門口空空蕩蕩一片，是我來(lái)得太早了吧。我失落的走進(jìn)班級(jí)，看見(jiàn)在我之后進(jìn)班的同學(xué)就問(wèn)，校門口的書報(bào)攤有沒(méi)有出攤。得到的答案卻出奇的統(tǒng)一——“沒(méi)有注意到”。就這么熬到了中午，我便讓中午要回家的同學(xué)幫忙注意下，冬日的'中午，出奇的熱，讓人氣悶，忽然覺(jué)得陽(yáng)光是那么刺眼，班級(jí)里也如此嘈雜。
午休時(shí)，我怎么也睡不著，只好睜著眼胡思亂想，第一次開始期盼午休快結(jié)束。鈴聲響起，同學(xué)走了進(jìn)來(lái)，手上卻沒(méi)有那幾本漫畫書。書報(bào)攤沒(méi)有出攤。我驚訝不已，在記憶中，那書報(bào)攤是天天都會(huì)在的啊。到了放學(xué)，依舊沒(méi)有蹤影。就這么過(guò)去了一個(gè)星期，那書報(bào)攤像是蒸發(fā)了一般，不見(jiàn)蹤影。是攤主的家里出了什么意外么，我胡思亂想著，卻驚訝的發(fā)現(xiàn)自己根本沒(méi)有注意過(guò)攤主，是男是女，是高是矮竟然全然不知。原來(lái)自己在這一年半中忽視了那瞥一眼便可看見(jiàn)的書報(bào)攤與攤主。忽然想起，每次大考時(shí)，我總會(huì)早來(lái)一點(diǎn)，然后去書報(bào)攤買一份報(bào)紙，待到鈴聲響起再把報(bào)紙丟進(jìn)垃圾桶。忽然想起，我也是如此關(guān)注過(guò)報(bào)攤旁的文具小販，關(guān)注過(guò)家門口的警衛(wèi)……那些常常被我忽視的人們，也只有在某種情況下才會(huì)被關(guān)注。那些漫畫書，終究是買到了，卻并不是在學(xué)校門口的書報(bào)攤，僅僅幾天的關(guān)注，換來(lái)的是那時(shí)不斷的失落，以及，深思。
關(guān)注話題作文 篇4
昨天的我是怎樣的？是否因?yàn)橐淮涡⌒〉臏y(cè)試結(jié)果而感到沮喪；今天的我是怎樣的？是否因?yàn)橐粓?chǎng)小小的誤會(huì)而怨天尤人；明天的我將是怎樣的是否因?yàn)橐患Z
回想曾經(jīng)，在母親的懷抱中牙牙學(xué)語(yǔ)，在父親的臂彎中蹣跚學(xué)步。那時(shí)，天還是蔚藍(lán)的`，水還是清冽的，羊兒還是溫順的，自己也是天真無(wú)邪的，對(duì)著陽(yáng)光露出燦爛的笑容。生活中到處充滿鳥語(yǔ)花香。
且看現(xiàn)在，母親的懷抱不再有我，父親的臂彎早已衰老無(wú)力，歲月的滄桑在他們臉上刻下了歷史的軸跡，自己整天愁眉苦臉，心情煩躁，一到考試就焦慮不安，一聽到成績(jī)就難過(guò)不已，常常埋怨生活，覺(jué)得自己機(jī)械般的活著，生活沒(méi)有希望，只有成堆的作業(yè)，喧嚷的城市，天空中升起滾滾黑煙，水流污黑的看不見(jiàn)底，羊兒也異常的兇猛。生活中到處充斥著污染和苦難。
展望未來(lái)，母親的笑聲洋溢著家里的每一個(gè)角落，父親閑時(shí)無(wú)聊和老朋友相約爬山，自己臉上充滿了自信的笑容，微笑著迎接生活的每一個(gè)挑戰(zhàn)，朝著自己的理想穩(wěn)步邁進(jìn)，天空重新帶上湛藍(lán)徽章，溪水中的魚兒游得多么歡暢，打開房門，便是撲面而來(lái)的清香，羊兒溫順的舔著你的手心，生活處處充滿生機(jī)，充滿朝氣，充滿希望和笑聲。
我關(guān)注我，關(guān)注曾經(jīng)的我，現(xiàn)在的我，未來(lái)的我，我關(guān)注我的父母，我的生活，我的羊兒，還有我生活的世界，不論是曾經(jīng)，現(xiàn)在，將來(lái)！讓我們一起，關(guān)注世界，關(guān)注世界的美好未來(lái)吧！
關(guān)注話題作文 篇5
環(huán)境污染是人類面臨的一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題，浩瀚宇宙，只有地球才適合居住人類。那里有山有水，有樹木花草，有許許多多小動(dòng)物，有我們?nèi)祟愃枰囊磺�，是我們的；“生命之舟”，但我們�(nèi)祟悈s為了個(gè)人利益而亂砍濫伐，破壞生態(tài)平衡，導(dǎo)致了這天這個(gè)地步。
奔騰的河流是大地母親的血管，河水好似流淌的血液，它有一種神奇的力量，流到哪能里，哪里就充滿生機(jī)，人類擇水而居，河流便成了人類生存的依托，但是，這天呢？許多河流又生病了，清澈的河水變得又黑又臭，小河里的魚蝦們?cè)缇汀疤又藏病绷�。人們�?jīng)過(guò)那里時(shí)，總會(huì)捂著鼻子，皺著眉頭，發(fā)出陣陣嘆息。而造成河流，湖泊，海洋等污染原因是我們?nèi)祟惏。∷械?有毒有害的物質(zhì)使地表水被污染，地下水也難逃厄運(yùn)，水污染破壞水資源，我們要利用的水越來(lái)越少，為了保護(hù)水資源，我們要防止水污染，禁止向水域傾倒工業(yè)廢渣垃圾等臟物。
人類靠呼吸氧氣來(lái)維持生命，人能夠幾天不喝水，幾周不吃飯，但如果缺少氧氣十幾分鐘便可能窒息死亡，清潔的空氣對(duì)生命來(lái)說(shuō)，比任何東西都重要，在我們的周圍，隨時(shí)能夠見(jiàn)到各式各樣的煙囪，工廠里有大yan囪，家灶里有小煙囪。這些煙囪往往人排出“五彩繽紛”的廢氣，污染環(huán)境，就連汽車zk168。，飛機(jī)和輪船等交通工具也會(huì)排出廢氣，所以注意持續(xù)環(huán)境整潔不被污染是十分重要的。
有人以前問(wèn)過(guò)環(huán)保專家；“為什么要建設(shè)綠色家園？”那么我能夠回答這個(gè)問(wèn)題，人類建設(shè)綠色家園為了給自我凈化心靈，給自我添加歡悅祥和。
人類現(xiàn)實(shí)生活中，得意之時(shí)，常八九，不順心事有三二，有的人因?yàn)楣ぷ骰蚪?jīng)營(yíng)等種種因素，發(fā)雷霆，家中誰(shuí)也勸不了，然而被好友拉到居室外綠色樹花叢中談心，耳聽鳥鳴翠枝，眼看花間蝶戲，陣陣和風(fēng)說(shuō)來(lái)頓時(shí)心曠神怡，怒也消了氣也平了，友人的勸也聽進(jìn)去了，于是，家庭和睦了，朋友親近了，情緒樂(lè)觀了，以坦蕩胸襟去迎接各種挑戰(zhàn)。
我們工作余后，領(lǐng)著家人漫步在綠水湖畔花樹叢中，敘親情賞美景，一天的疲勞頓時(shí)消失了，有時(shí)遇到自我的好友，三五成群坐在草坪上，或談心，或品茗可對(duì)奕，有時(shí)興致來(lái)臨哼上幾句京戲，唱上幾句歌謠，跳上幾曲交誼舞，打上幾手太極拳，真是其樂(lè)融融，更加密切了社會(huì)的人際關(guān)系，綠色領(lǐng)我們走進(jìn)歡悅祥和的氣氛。
所以同學(xué)們，我們就應(yīng)帶頭保護(hù)環(huán)境，雖然宇宙空間很大，人們能夠發(fā)明人造衛(wèi)星，但是地球必竟是我們的母星球��！為了挽球奄奄一息的地球，我們多為地球添綠加草種花。愛(ài)護(hù)地球。
讓我們共同擁有的家園更加美麗，更加燦爛，讓地球更好地造福于我們吧！
關(guān)注話題作文 篇6
在這個(gè)世界上，每個(gè)人都有自我的關(guān)注，即所關(guān)心、注意的東西。于是，有人關(guān)注時(shí)尚，有人關(guān)注明星，有人關(guān)注金錢。。。。。。而我所關(guān)注的則是自我的興趣和興趣發(fā)展，因?yàn)椤?/p>
小學(xué)一年級(jí)，一次手工課上，老師教我們折紙。這天，全班的折紙成績(jī)數(shù)我最好。放學(xué)到家，我把自我折的紙船、紙鳥、紙飛機(jī)拿給媽媽看。媽媽見(jiàn)了，十分高興，并說(shuō)：“有位大師講過(guò)，興趣是學(xué)習(xí)最好的向?qū)�，孩子，你可別輕易放下��！”于是，在媽媽幫忙下，找來(lái)有關(guān)資料，我學(xué)著照資料上的樣貌，用紙折疊各種玩具：有火箭，貓，汽車。。。。。。從此，我不但成了班上的“折紙大王”，還養(yǎng)成了關(guān)注自我的興趣和興趣發(fā)展的好習(xí)慣。
小學(xué)三年級(jí)，我們?nèi)ラL(zhǎng)風(fēng)公園春游。同學(xué)們有的劃船，有的溜冰，有的玩碰碰車。。。。。。只有我為公園里美麗的花草所深深吸引，忘了玩。同學(xué)們笑話我是個(gè)“小花迷”，“花迷”？這不正說(shuō)明我對(duì)花有興趣嗎？這可不能放過(guò)！于是，這個(gè)星期天，我。zk168。特地拜鄰居會(huì)種花的張爺爺為師，讓他教我各種種花的技藝。。。。。。“真是興趣不負(fù)有心人”！此刻，我家的`陽(yáng)臺(tái)上，擺滿了我受興趣驅(qū)使種養(yǎng)的月季、茉莉、仙人球、君子蘭等奇花異草，可好看了！
升入五年級(jí)，班上出現(xiàn)不少“讀書的種子”——一到下課，他們便顧不上玩，捧起古今中外各種世界名著，如饑似渴地讀；有的人還偷偷地在上課時(shí)看。語(yǔ)文老師昵稱他們?yōu)椤靶浴�，還利用上課的機(jī)會(huì)，點(diǎn)名要他們介紹讀書經(jīng)驗(yàn)。對(duì)此，我不免有些嫉妒；但是，轉(zhuǎn)念一想：我為什么就不能像他們一樣養(yǎng)成課外閱讀的興趣、也成為一名“小書迷”呢？從此，我把培養(yǎng)自我的讀書興趣，當(dāng)作不懈的奮斗目標(biāo)：經(jīng)常去圖書館借書，還用零花錢去書店買喜歡的讀物，一點(diǎn)一點(diǎn)地把自我往愛(ài)讀書的路上引導(dǎo)，培養(yǎng)閱讀興趣------此刻，我最后也成了班上一名閱讀廣泛的小書迷，老師每次表?yè)P(yáng)“書迷”都少不了我的名字。
你看，關(guān)注興趣，對(duì)我的成長(zhǎng)和發(fā)展，好處有多大！所以，今后我將繼續(xù)關(guān)注自我的興趣和興趣發(fā)展，學(xué)習(xí)更多更有用的知識(shí)和文化。
關(guān)注話題作文 篇7
生命起源大海，更起源于每一個(gè)人的心。在世上的每一個(gè)角落都有生命的存在，而我們不僅要善于發(fā)現(xiàn)生命的存在，更要關(guān)注每一個(gè)生命。
記得在前年的一個(gè)秋天，我到住在農(nóng)村的外婆家做客。在院子里玩的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一只剛出生幾天的小貓咪。這只小貓仔可愛(ài)極了。茸茸的毛摸起來(lái)很順手，細(xì)長(zhǎng)的尾巴，大大的肚子，軟軟的肉墊，還有灰白的毛一節(jié)一節(jié)，圍滿了貓仔的脖子，好象它戴了一條銀白色項(xiàng)鏈。這只小貓咪是外婆家的母貓生下來(lái)的，但貓媽媽不只怎的，將這個(gè)可愛(ài)的小生靈丟在了一邊，不聞不問(wèn)�？蓱z的小東西就這樣過(guò)了一個(gè)上午，什么也沒(méi)吃。從小就喜歡貓咪的我一聽，便對(duì)眼前的小東西起了憐愛(ài)之心�？粗@只小貓咪，我頓時(shí)覺(jué)得沒(méi)有了母愛(ài)的可憐。小貓?jiān)谖业拿媲俺粤Φ刈咧谖业哪_邊蹭來(lái)蹭去。雙眼努力地緊閉著，紅撲撲的鼻子和干燥的小嘴巴令我心疼起來(lái)，如果再不管這只小東西，那么它隨時(shí)都可能從這個(gè)世界消失，到時(shí)我就會(huì)成為一個(gè)剝奪它生命的罪人。于是，我找來(lái)外婆不要的破布做成了一張床，又拿來(lái)清水將小貓那臟的.臉清洗干凈，隨后端來(lái)了一碗湯水，送到小貓身邊，它用靈敏的鼻子一下嗅出了湯水的位置，便一口一口的舔起來(lái)，還“喵喵”的朝我叫，望著這可愛(ài)的小生靈，高興之情便油然而生，直到臨走的時(shí)候，還囑咐外婆媽媽照顧小貓咪。如今，兩年過(guò)去了，這只小貓咪已經(jīng)當(dāng)上媽媽了，它將它的每一只小貓仔都照顧得健健康康的，每當(dāng)我看到它時(shí)心中便會(huì)想：連這只貓也懂得關(guān)愛(ài)生命了。
在生活中，的確有許多生命需要?jiǎng)e人的幫助，也許是一個(gè)身患絕癥的病人，也許是一朵快要凋零的野花，但只要我們關(guān)愛(ài)每一個(gè)生命，他們都會(huì)活的非常燦爛。
生命起源于大海，更起源于每一個(gè)人的心，讓我們用心去關(guān)注每一個(gè)生命，攜手共創(chuàng)一個(gè)愛(ài)的世界吧！
關(guān)注話題作文 篇8
第一時(shí)間的關(guān)懷，需要每一時(shí)刻的關(guān)注。
——題記
云海翻騰，似乎在不滿意外放晴的天氣�？帐幍慕志昂鋈挥只謴�(fù)了以往的喧囂。
烏云被撥去，心情似乎也變得五彩斑斕。并不只是為了放晴的天氣，更是接下來(lái)的樂(lè)園一日游。
兩個(gè)家庭一起去游游樂(lè)園顯然不是一個(gè)好主意，更糟的是還有一個(gè)充滿好奇心的小孩。腳步常常因?yàn)樾率挛锏陌l(fā)現(xiàn)而滯留。于是，整個(gè)隊(duì)伍的腳步便一拖再拖。不僅僅是因?yàn)樗⌒〉腵腳步，而是總有一個(gè)人在關(guān)心著她，遷就著她。
小孩拉著她姐姐走在隊(duì)伍末端，然對(duì)于迫不及待、躍躍欲試的我們又怎安心于拉著孩子的手在緩慢前行的隊(duì)伍中呢？并不是不擔(dān)心，只是我們有自己的沖動(dòng)。
緊牽的大手小手慢慢地松開了。這時(shí)，有一道目光極力在尋覓一個(gè)身影，當(dāng)目光鎖定那個(gè)小小身影時(shí)，就消失不見(jiàn)了。
隊(duì)伍又慢了吧！那個(gè)小身影也緊跟上了隊(duì)伍。小手試著牽姐姐修長(zhǎng)的雙手。得到回應(yīng)時(shí)，臉上燦爛的笑容像極了撥開云層的陽(yáng)光。即使腳步再次跌跌撞撞，不再平穩(wěn)。
過(guò)山車呼嘯著從頭頂奔過(guò)，女生抑制不住的興奮使她一瞬間松開了小手，歡呼了起來(lái)。孩子小小的臉上又有了淡淡的失落。她再試著去牽，可高舉的雙手又豈是她踮起腳尖就能靠近的？
小小的手掌還留在空中，一只溫暖有力的手就握住了它們。我驚訝地忘了過(guò)去。是她的父親，那個(gè)時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭的父親，走在隊(duì)伍最前端卻能在第一時(shí)間趕到的父親。他是將女兒的喜怒哀樂(lè)烙在了心上吧，才會(huì)無(wú)微不至。
大手牽小手，雖然不纖細(xì)修長(zhǎng)，雖然不潔白無(wú)瑕。但溫柔包圍的兩雙手，又如何不美麗呢？
關(guān)注話題作文 篇9
隨著社會(huì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的騰飛，已經(jīng)有越來(lái)越多的農(nóng)民涌入各大城市，僅以我們深圳為例，流動(dòng)人口就有1000多萬(wàn)人，其中就包含數(shù)百萬(wàn)農(nóng)民工兄弟。由于種種現(xiàn)實(shí)原因，產(chǎn)生了一個(gè)龐大的“弱勢(shì)群體”。
他們當(dāng)中，地位最為低下的是那些天天坐在馬路邊的拾荒者，那些成群結(jié)隊(duì)在城市的各個(gè)角落以乞討為生的乞丐，那些成天在馬路上掃大街的清潔工人，還有那些在建筑工地上賣著苦力的建筑工人。
這些人的生存狀態(tài)跟我們城市里的人有很大的差距。他們每天吃的.是最差的飯菜，穿的是別人丟棄的衣服，住的是那些由居民樓架空層改造的陰暗的小屋，為了省一點(diǎn)租金，甚至是好幾家人擠在一套幾十平方米的小屋里。衛(wèi)生條件極差。
俗話說(shuō)：“人在江湖，身不由己�！彼麄兊纳鐣�(huì)地位決定了他們的生存條件。
特別是那些在一些企業(yè)或私人家打工的農(nóng)民工，因?yàn)闆](méi)有什么文化，更沒(méi)有什么專長(zhǎng)，他們干的都是保安員、服務(wù)員、清潔工、鐘點(diǎn)工、保姆等之類的工作。
我每天早上去上學(xué)時(shí)，都會(huì)看到那些清潔工阿姨早早地就起來(lái)工作了。她們用手中的掃把，把城市街道的每一條馬路，每一條小巷，打掃得干干凈凈�？伤麄兠總�(gè)月的工資只有幾百元。這是多么不合理的事情��！
特別讓我感到不可思議的是，這些農(nóng)民工的子女，來(lái)我們城里上學(xué)，只能去上那些低收費(fèi)的私人開的工棚學(xué)校。誰(shuí)都知道，這些工棚學(xué)校大部分都是無(wú)證無(wú)照的，不但師資差，教室環(huán)境差，而且教學(xué)質(zhì)量更是沒(méi)有保障。
我認(rèn)為，政府應(yīng)該采取措施給這些低收入的農(nóng)民工多加點(diǎn)工資，至少要加到1000元以上，要給他們最基本的生活保障，而且要盡快解決農(nóng)民工子女的讀書問(wèn)題。
我也知道，解決農(nóng)民工以及他們子女的生活和學(xué)習(xí)問(wèn)題，主要是靠政府的力量，但我們廣大市民也要盡自己的微薄之力，去為他們呼吁，為他們提供一些力所能及的幫助。
另外，我還想呼吁全社會(huì)，要多給那些奮戰(zhàn)在建筑工地的建筑工人、城市各個(gè)角落里的小商小販、年老體弱的拾荒者以及身體有殘疾的乞丐們多一些理解，多一些寬容，多一些幫助。因?yàn)檫@些人也是我們的同胞，是社會(huì)的弱勢(shì)群體，我們沒(méi)有理由去歧視他們，更不能去驅(qū)趕他們，要給他們一碗飯吃。
同學(xué)們，讓我們一起來(lái)關(guān)注這個(gè)社會(huì)，關(guān)注那些掙扎在生存線上的弱勢(shì)群體。
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