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紀(jì)律話題作文三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的紀(jì)律話題作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
紀(jì)律話題作文 篇1
他一個(gè)與我年齡相同的小男孩，都應(yīng)該有著就象海邊的貝殼，五彩繽紛，無(wú)憂無(wú)慮，是人生最快樂(lè)，最幸福的童年�？伤麉s沒(méi)有這樣的.童年！
我的童年是無(wú)憂無(wú)慮的，沒(méi)有痛苦，沒(méi)有傷心，生活得十分快樂(lè)。父母當(dāng)我是掌上明珠，把我當(dāng)做他們的心肝寶貝，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。
生活中的一切，我都不用擔(dān)憂，父母早就幫我安排好了。我不用擔(dān)心吃不飽或穿不暖。而且，現(xiàn)在有的人已經(jīng)開始挑食，只愛(ài)吃好吃的。而且衣服也很挑剔，一定要穿上名牌，不是名牌就不要穿。
而凡卡呢，卻因?yàn)樯钏�，�?lái)到城中的鞋鋪當(dāng)學(xué)徒，過(guò)著連狗都不如的生活，早飯和晚飯只能吃一小塊面包，只有午飯才能喝上一點(diǎn)兒稀粥。菜啦，肉啦只有老板才能吃。只要凡卡一不小心，就會(huì)遭到老板，老板娘的打罵，都不知老板拿什么打他，伙計(jì)們也捉弄他。凡卡沒(méi)有自己的房間，沒(méi)有自己的小床，只能睡在過(guò)道里。至于凡卡，他吃不飽，穿不暖，想走路回家鄉(xiāng)，又沒(méi)鞋。
我和凡卡比，難道不是天壤之別嗎！
紀(jì)律話題作文 篇2
讀了《我的戰(zhàn)友邱少云》這課，我覺(jué)得邱少云是一位嚴(yán)守革命紀(jì)律的戰(zhàn)士。
說(shuō)起邱少云，大人們可能都熟悉，可我卻今天才認(rèn)識(shí)。在“391”高地上，邱少云所表現(xiàn)的事，讓我深深感動(dòng)，特別當(dāng)我讀到“為了整個(gè)班，為了整個(gè)潛伏部隊(duì)，為了這次戰(zhàn)斗的.勝利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一動(dòng)不動(dòng)。烈火在他身上燒了半個(gè)鐘頭才漸漸的熄滅。這位偉大的戰(zhàn)士，直到最后一息，也沒(méi)挪動(dòng)一寸地方，沒(méi)發(fā)出一聲呻吟�！�
多么偉大的戰(zhàn)士啊，他是多么嚴(yán)守革命紀(jì)律啊!可想而知他當(dāng)時(shí)是多么難受，烈火在他身上燒了整整半個(gè)鐘頭才熄滅……這是多大的意志力啊!
記得有一次音樂(lè)課上我和同學(xué)說(shuō)話被老師看見了，老師罰我抄了一遍樂(lè)譜。我不甘心嘴里不停的說(shuō)：“切，有什么了不起，抄就抄。哼!”說(shuō)完還像老師背后做了一個(gè)鬼臉�，F(xiàn)在想起來(lái)，真是慚愧，我是一個(gè)班級(jí)干部，不以身作則，還不服老師，真是不應(yīng)該。和邱少云比起來(lái)，我真是差遠(yuǎn)了。
從今天開始，我要向邱少云學(xué)習(xí)。他可以嚴(yán)守革命紀(jì)律，為了革命可以犧牲生命，我不用犧牲生命，只要遵守課堂紀(jì)律我還辦不到嗎?
紀(jì)律話題作文 篇3
這幾個(gè)星期以來(lái)，我們班發(fā)生了許多事情。
鈴聲響了，同學(xué)們趕緊跑到自己的座位上，端端正正的坐好，等待老師來(lái)上課。過(guò)了好一會(huì)，老師好沒(méi)有來(lái)，頓時(shí)，教室里熱鬧的像個(gè)菜市場(chǎng)。同學(xué)們趁老師沒(méi)有來(lái)就給旁邊人講講話，有的同學(xué)很自覺(jué)老師沒(méi)來(lái)拿起書來(lái)嘰嘰呱呱的讀，有的還哼著小曲。剛才還是鴉雀無(wú)聲，現(xiàn)在教師里像小鳥一樣嘰嘰喳喳，鬧個(gè)不停，大家談笑風(fēng)生，說(shuō)的還真高興，教室里像是他們的自由地一樣，管紀(jì)律的同學(xué)也是我們班長(zhǎng)薛觀宏，他大叫說(shuō)： 不要吵啦，誰(shuí)在吵我把誰(shuí)的.名字記在黑板上，這是教室里安靜了許多。在毛寧青的一聲尖叫聲中教室里有沸騰起來(lái)。
有同學(xué)的名字被記了上去，還裝出一副若無(wú)其事的樣子，仍舊在談天說(shuō)地，有的同學(xué)還放肆的大叫，平常很調(diào)皮的馬月杰，還跑到門外給大家望風(fēng)。他無(wú)意間聽見老師的鞋子響，就對(duì)同學(xué)而大叫： 老師來(lái)了，快坐好。 ，鳳老師見我們做的端正，嘴上掛著一絲微笑說(shuō)： 這次表現(xiàn)不錯(cuò)
我們不應(yīng)該這樣做，要在沒(méi)有老師的情況下，好好學(xué)習(xí)，我們一定會(huì)該了這個(gè)壞毛病。
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