科學話題作文

時間：2022-01-15 00:36:22 話題作文我要投稿

精選科學話題作文8篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的科學話題作文8篇，希望對大家有所幫助。

精選科學話題作文8篇

科學話題作文篇1

　　科學現(xiàn)象在我們生活中隨處可見。只要我們我們仔細觀察，善于發(fā)現(xiàn)我們身邊的問題，勇于向科學提問。我在生活中發(fā)現(xiàn)了這樣一個科學現(xiàn)象。我們看到星星閃閃，這不是因為星星本身的光度出現(xiàn)變化，而是與大氣的遮擋有關。大氣隔在我們與星星之間，當星光通過大氣層時，會受到大氣的密度和厚薄影響。大氣不是絕對的透明，它的透明度會根據(jù)密度的`不同而產(chǎn)生變化。所以我們在地面透過它來看星星，就會看到星星好像在閃動的樣子了。

　　為什么人老了頭發(fā)便會變白？我們的頭發(fā)中有一種叫「黑色素」的物質(zhì)，黑色素愈多頭發(fā)的顏色便愈黑。而黑色素少的話，頭發(fā)便會發(fā)黃或變白。人類到了老年時，身體的各種機能會逐漸衰退，色素的形成亦會愈來愈少，所以頭發(fā)也會漸漸變白啊！我還知道為甚么有落葉？秋天來臨的是時候，樹葉上蒸發(fā)的水份比夏天多，但樹根吸水卻比夏天少了。為了減少樹木的水分流失，莖部的細胞開始形成一個分離層，待養(yǎng)分完全離開樹葉后，分離層會令樹葉和樹干隔離，樹葉從而掉下來。

　　只要你留心，科學無處不在。去年暑假，做一個小實驗。拿兩個杯子，都盛上清水。然后，分別放入一個雞蛋。這時，雞蛋都會沉下去。接著，我往一個杯子里一勺接一勺地放入食鹽，并不停地攪拌，讓鹽充分溶解。奇跡發(fā)生了，加了鹽的杯子里的雞蛋好像有一股神奇的魔力托著它，竟然漸漸浮了起來。這是為什么呢？有一次，我在少兒頻道的《芝麻開門》節(jié)目中找到了答案。原來這和水的密度有關，密度大浮力就大，密度小浮力就小，加鹽就是增加水的密度，密度大了雞蛋也就浮上來了。聞名中外的死海不死的原因就在這里。大自然真是太神奇了！我愛科學！我愛大自然！

科學話題作文篇2

　　我們的生活中處處都有科學。只是人們沒有發(fā)現(xiàn)，但只要細心的去發(fā)現(xiàn)就會知道這些科學給我們帶來了無限的方便。人們也開始用科學來改善我們的生活，用極少的材料做出最堅固的東西。

　　我們身邊最常見的就是像鐵鍬這樣的.簡單機械了，這種簡單機械則是屬于杠桿類機械。用鐵鍬鏟土鏟東西的時候，會使人們感覺在鏟的時候不會費太大的力氣。這樣的機械在我們的生活中很常見，而人們也深深的體會到了它的方便。

　　我們的生活中也不止只有機械的科學，還有我們生活中的一些行為習慣。例如，人們外出，有時候會碰上沙子進到眼睛里的情況，一定記住不要用手去揉，否則，會把沙子揉進眼睛深處，這樣取出來會更加費勁。另外，如果手不干凈，還會把細菌帶到眼睛里，引起眼睛發(fā)炎。最好的方法是先把眼睛閉起來，這樣會使眼睛流出眼淚，這樣進入眼睛的沙子就會跟著眼淚流出來了。

　　科學不僅只發(fā)生在人類的身邊，在大自然中，小動物也會用科學來改善它們的生活。就比如那小小的螞蟻，他們那么小，為什么不會迷路呢？原來，螞蟻出洞的時候，一般都是很有秩序地排成縱隊前進，前面的螞蟻分泌出一種帶有氣味的物質(zhì)，邊走邊滴，在路上留下痕跡，后面的螞蟻聞到這種氣味，就能緊緊跟上。這種氣味成了它前進的目標，回家的時候，也按此方法返回洞內(nèi)。

　　生活中到處都有科學，我們也離不開科學。

科學話題作文篇3

　　假如我是科學家，我要發(fā)明一種充氣汽車，這種車很軟，即使撞到了人也沒事，就像一個人撞在沙發(fā)上。這樣，就不會因為車禍而導致“車毀人亡”的現(xiàn)象了。

　　假如我是科學家，我要建一種可以在水中的房子。它建在淺水處，整個屋子是透明的，里面可以透進陽光。里面還有一個機器人，是靠光能的，這樣一來，你就不會因為工作太忙，而沒時間打掃房間了。里面兩個陽臺、一個主臥室、一個客廳、一個嬰兒房和一間客人房、廚房、嬰兒房。

　　廚房里有一個綠色的柜子，上面有紅橙黃綠青藍紫七種顏色的按鈕，紅色是煮飯，你一按，香噴噴的米飯就會出現(xiàn)在你的眼前；橙色是果汁；黃色是水果；綠青色是；青色是菜；紫色是讓你親自下廚。

　　如果要出去，房子里有一艘潛水艇，它的時速達到500千米，而且自動操作。如果感覺很無聊，

　　那就轉(zhuǎn)過頭來，會發(fā)現(xiàn)一臺電腦，你輸入一本書的名字，那本書就會從下面的一個小口子里“吐”出來。

　　如果這種水中房子建造成功，那就可以減少樹林的減少，省下千萬畝田地。

　　假如我是科學家......

　　在這所謂傷不起的年代，物欲橫流的社會，我們越發(fā)渴望的追求那份最初的'情感，單純的笑容，用一顆淡然寧泊的心，去回味那一別悠長的夢，那是我們回不去的童年！可這并沒有減輕思念，你的臉蛋出現(xiàn)在我腦海中，久久不能忘懷。哪里值�，F(xiàn)實于內(nèi)心的距離，相差的那么遙遠?話說，我們現(xiàn)在還活著，這就是我們繼續(xù)活下去的根本性原因，而我們拼死不要命的斗爭性質(zhì)的活下去，在于我們不想在最后被蒙著的眼睛沒有名字的死去。

科學話題作文篇4

　　我從小時候就很喜歡科學。

　　科學能夠發(fā)明多功能筷子。這雙筷子中間是空心的，只要把頭和尾扳開，就變成了吸管，可以用來喝水。上面有四個按鈕，按下第一個按鈕，筷子的頭立即變成刀子，可以用來切東西；按下第二個按鈕，變成叉子，可以吃面用；按下第三個按鈕，變成勺子，能用來喝湯；按下第四個按鈕，變回原來的筷子，可以用來吃飯。

　　科學能夠發(fā)明魔鞋。鞋是用人體的生物電流來自動操縱的。當大腦發(fā)出信號，指揮腳向什么方向移動時，大腦的生物電流通過神經(jīng)系統(tǒng)迅速地傳遞到腳上。這鞋不需要消耗其他能源，它能把穿它的人平常走路時一點一滴的能量儲存起來，一旦需要，就會釋放出來。平時不穿時，要把鞋帶松開，這樣就根普通鞋沒有什么區(qū)別。當你需要它跑得快時，就把鞋帶系緊，它就成了名副其實的魔鞋了。

　　科學能夠發(fā)明智能垃圾箱。它能分辨不同的顏色，還能分辨不同的材料。它的頂上有一個長方形的'大口和一個紅色的按鈕，下面有四個垃圾箱。如果你把拉極丟進智能垃圾箱的大口，再按一下紅色的按鈕，箱里就會發(fā)出“沙沙”的響聲，這就是它在給垃圾自動分類。如果是普通垃圾就掉進第一個垃圾箱。是塑料垃圾就掉進第二個垃圾箱，是金屬就掉進第三個垃圾箱，是危險垃圾就自動掉進第四個垃圾箱。人們根據(jù)分類的垃圾進行回收，塑料垃圾通過處理可以循環(huán)再利用；金屬垃圾也可以以重新制成產(chǎn)品；危險垃圾通過生化處理能從有害變?yōu)闊o害。

　　雖然這些物品沒有被制造出來，但我相信以后的世界里會被造出來的。這就是科學給人類帶來的智慧。

科學話題作文篇5

　　上了小學五年級，我們班戴眼鏡的同學越來越多了，為此，李老師非常著急，所以在班上舉行了一次討論會，要大家就“科學用眼”這個問題發(fā)表自己的看法

　　討論會開始了，同學們討論得熱火朝天。有的同學介紹了近視眼形成的原因，有的同學訴說了帶上眼鏡后的煩惱，還有的同學講述了預防近視的好辦法。

　　許睿婧同學說：“要多吃水果、蔬菜，還要多吃含有維生素c的.東西，不可以挑食。還要注意合理飲食，保持營養(yǎng)均衡�！�

　　吳岳同學說：“讀書寫字時，光線要適中，太暗的光線容易使眼睛處于緊張狀態(tài)，產(chǎn)生疲勞感，在微弱的光線下對眼睛的傷害很大，建議用提供明暗對比的柔和燈光效性�！�

　　“電視、電腦、手機都有輻射，盡量少接觸。”李昕雨同學搶著說。

　　“讀書寫字時，姿勢要正確，不能超過一小時，不要彎腰駝背，或趴在桌子上看書，更不能躺在床上，側(cè)著身子看書。眼睛與書本的距離應該保持在30——35厘米，身體與課本保持大約10厘米左右的距離，書本與課桌的角度要保持在30——45厘米。”杜昊澤同學連忙補充道。

　　劉豫同學說：“如果寫完作業(yè)后，感覺到眼睛很疲勞，可以轉(zhuǎn)動一下眼珠，也可以在窗口眺望一下遠處的樹木，緊張的神經(jīng)就會頓覺輕松，眼睛的疲勞也會隨之消失。”

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　　李老師說：“大家談的非常好，今后我們一定要科學用眼，好好保護我們‘心靈的窗戶’——眼睛�！�

科學話題作文篇6

　　萬千世界，無奇不有，今天上課時，林老師說：“大家聽我說過‘紙蕾開花’嗎？”

　　不過一會兒，大家不約而同地發(fā)出“嗯”的聲音�！敖裉煳�?guī)Т蠹易鲆粋€有趣的實驗，實驗的名字就叫‘紙蕾開花’。”老師說這就拿起袋子，從里面提出一袋水彩筆，又拿出了一朵花的形狀的紙片，隨后又從水彩筆袋里拔出一只藍色的彩筆，用筆在紙片上涂上自己心儀的色彩，紙蕾做成了，接著老師把花的花瓣折起來。

　　“等會兒大家都圍到這里來看。”老師拿起一盆水放到講臺上，同學們像潮水一般向講臺涌去。

　　“現(xiàn)在我把花放在水面上，放時要平穩(wěn)一點�！崩蠋熣J真地說。

　　教室里鴉雀無聲，同學們個個脖子伸得老長像拎起的鵝，眼睛一眨不眨地盯著水面。那朵花蕾像一個小姑娘剛剛從睡夢中醒來，它先伸了個懶腰，伸了一片花瓣，接著又一片，不一會便舒展開了。它好奇的.看著正盯著它看的我們。

　　“你們想不想體驗一下這個實驗呢？”老師說。

　　“想！”我們說。

　　“我早已給你們準備好了�！崩蠋熒衩氐恼f。

　　大家每人都拿到了一張已涂好顏料色的紙蕾。我一拿到紙蕾，就迫不及待地折了起來。

　　老師說：“大家一起把紙蕾放到水中。”

　　我們照做，紙蕾一入水像是接到命令似的，爭先恐后的綻放開來。它們一點一點地向上，全都好奇的揚起頭，然后又慢慢地向四周張望，似乎對周圍的一切都感到很新鮮。那些花兒五顏六色，爭奇斗艷，大有“春色滿園關不住”的氣勢。大約有一盞茶的功夫，所有的紙蕾都露出了迷人的笑臉。這些紙花像一個小姑娘，懶洋洋地躺在水面上。

　　其實這個實驗是個物理現(xiàn)象，紙的主要成分是植物纖維，纖維就是極細小的毛細管。紙遇水以后，水沿著之中的毛細血管上升，使纖維漲滿，于是原來疊上的花瓣就張開了。

　　我們恍然大悟，原來生活處處是科學！

科學話題作文篇7

　　寫好這一類文章須得對近代科學技術的情況以及當代世界科技革命的基本情況有了一個初步了解；對當代科學技術的進步給我們帶來了哪些挑戰(zhàn)有個基本認識；同時，還須掌握一些具體翔實、具有說服力的材料。只有這樣，動筆寫作時，才能把學習、掌握、運用科學技術同個人的使命、祖國的前途、人類的命運聯(lián)系起來，寫出高質(zhì)量的文章來。

　　可以將思維向以下幾個方面拓展，選取合適的寫作點。

　　科學創(chuàng)造出巨大的物質(zhì)財富，大大改善了人類生活的條件，提高了人類生活的質(zhì)量和水平。人類在居住、交通、飲食、衣著、文化、健康等方面所享受到的成果無一不是科技進步所帶來的。當然如果辯證地看問題。也可以從利與弊的角度談當代科技革命給人類帶來的雙重影響，這就是人們通常所說的科學是一把鋒利的雙刃劍�？茖W在給人類帶來利益的同時，也給人類帶來了弊端。所以，人類應該怎樣趨利避害的問題就成為寫作中可以涉及的一個話題。不過應當明確一點，科學技術進步造福人類的主流是不會變的。

　　當代世界科技革命的浪潮洶涌澎湃，極大地推動了經(jīng)濟和社會的發(fā)展。一個偉大的`科學時代已經(jīng)到來。時代呼喚科技進步，時代要求社會全體成員提高科學意’識。不論哪個國家，要想追趕世界科技革命的步伐，就必須高舉弘揚科學的大旗。弘揚科學至少有這么幾個話題值得我們?nèi)懀阂皇且揽靠茖W參與國際競爭；二是獻身于科學事業(yè)；三是與封建迷信斗爭；四是大力普及科學技術。

　　當今世界各國的競爭，是綜合國力的競爭，更是科學技術的競爭，而科技優(yōu)勢的決定因素是科技人才的實力，所以說發(fā)展科學技術，關鍵是人才。在當代世界科技革命中，掌握了先進科學知識的專門人才不僅成了世界各國之間、而且成了國內(nèi)部門之間爭奪的目標。如何在這場激烈的競爭中取勝，是擺在我們面前的嚴峻的課題。尊重人才問題，留住人才問題，培養(yǎng)人才問題等等也就成為眾說紛紜的熱點。

　　科學技術推動著整個世界以驚人的速度向前發(fā)展著。未來的世界將會變成什么樣，成了人們廣泛關注的熱門話題。許多社會科學家和自然科學家對這個問題進行過不少探討。這樣的題目用來寫科幻性的記敘類的文章相對容易一些。如果寫科幻作品，除了需要掌握一定的科學技術知識以外，還需要進行合理的想像和聯(lián)系，切忌胡編亂造一些離奇的情節(jié)。

科學話題作文篇8

　　眾所周知，在古時候，封建迷信是束縛人們思想的一大緊箍咒，它束縛著人們的思想，導致人們跟不上時代的腳步，使得他們不知道有種東西叫“科學”。繼而導致中國由四大文明古國之一落到世界的末尾。

　　南朝的朱熹，他的觀點——格物致知，使得人們在探索科學的道路上又增加了一道坎將人們擋在科學大門的外面，它在扼制人們對自然追求的同時，也扼制了科學的發(fā)展，以至于中國又向后退了一大步。

　　然而，隨著時代的`跨越，社會經(jīng)濟的不斷進步和發(fā)展，人們的思想也日漸得到解放，從而開始了探索科學的道路。以前的火藥被用來做鞭炮，如今用火藥來御敵；以前的木筏到如今的輪船；以前的馬車到如今的汽車，都證明了科學對人們的幫助，同時也體現(xiàn)了科學的價值。

　　科學能發(fā)展到如今，也是與我們的生活密切相關的。例如：牛頓坐在樹下，結(jié)果一只蘋果掉下來打到了他，繼而，引起了他的思考，最后，他通過實驗這種科學的方法成功的證明了萬有引力的存在，這是一項對人類、對世界都有著重大意義的發(fā)現(xiàn)。又比如說：我們生活中的白晝交替，經(jīng)過人們的研究，也找出了隱藏在這種現(xiàn)象背后的規(guī)律。在我們的生活中用到的、看到的，甚至是吃的都與科學有著莫大的關聯(lián)，而為科學獻身的科學家也為之不少。

　　不管是從人類的文明史來看，還是觀察我們周圍的世界，都能發(fā)現(xiàn)科學的影子，可以這樣說，從科學誕生的那一刻起，就沒有停止對完美的追求，正如我們就沒有停止對科學的探究。科學從它誕生開始，就把造福社會作為自己的目標和前進的方向。然而，我們在享受科學為我們帶來的方便，我們又在做什么呢？我們大多數(shù)人都只是接受，因而，我們應該更要熱愛科學，獻身于科學，發(fā)明更多的產(chǎn)品，為人類服務。

　　我們的先輩是科學發(fā)明的前例，而我們的中華民族也是一個充滿智慧的民族。我們的先輩們發(fā)明了火藥、造紙術、印刷術、指南針這四大發(fā)明，為人類文明做出了巨大的貢獻，奠定了基礎。

　　科學讓我們拓寬了視野，增長了知識。我知道，我愛它！

　　科學讓們娛樂了身心，放松了生活。我知道，我愛它！

　　科學創(chuàng)造了屬于我們的美好生活。我知道，我愛它！

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