再見了母校作文

再見了母校作文（通用102篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的再見了母校作文，歡迎大家分享。

　　再見了母校作文 篇1

　　我現(xiàn)在已經(jīng)是一名六年級的學(xué)生了，轉(zhuǎn)眼間將離開母校，離開這個大家庭了，以前沒那么留戀這個家，還老盼著放假，現(xiàn)在都不想有星期天了。

　　記得剛來學(xué)校的時候，還做了一件荒唐事呢：都已經(jīng)上課了，我還背著我的書包到處逛，現(xiàn)在想想真的.很可笑。在這個學(xué)校里，我認(rèn)識了許多朋友，許多兄弟，許多姐妹；學(xué)會愛，關(guān)愛朋友，關(guān)愛同學(xué)；學(xué)會了敬，敬老師，敬長輩；學(xué)會了團結(jié)，為戰(zhàn)勝敵人而團結(jié)，為班級的榮譽而團結(jié)。我還學(xué)會了……我一生中有四個母親，第一個是生養(yǎng)我的母親，第二個是祖國母親，第三個是母校，第四個就是我的老師。我的語文老師是慈祥的母親，她耐心的教我學(xué)漢字，教我讀書，教我做人。他是我這一生中最重要的母親。她是我的母親也是我的朋友；是我的朋友也是我的“詞典”。再過十周，我就要告別我的這個大家庭了，我很難過，也很開心。難過是因為我要和我的兄弟姐妹說再見了。開心是因為我即將邁入高年級，學(xué)習(xí)更高深的知識。我永遠(yuǎn)都不會忘記和同學(xué)們在一起時的事情，一起打掃衛(wèi)生，一起寫作業(yè)……

　　再見了，母校！再見了，我的母親！

　　再見了母校作文 篇2

　　“再見”這個詞的意思是很容易解釋的，那就是分別時最后說的話。我們已經(jīng)用過了太多太多的“再見”了，例如：跟你同路的朋友到家時，你要說再見；當(dāng)中午或晚上放學(xué)時，你要給老師說再見······以往我們說再見時是不悲傷的，可是，這次說再見，我心里感到一陣陣地悲傷。

　　今年，我們六年級了，是我們在母校里的最后一年了，也正是今年，我們要畢業(yè)了。畢業(yè)，意味著小學(xué)生活的結(jié)束，我們要跨入中學(xué)的大門。跨入中學(xué)的大門，就是說我們的童年即將結(jié)束，我們即將和母校說再見！我們?nèi)松�中有六年都是在小學(xué)里度過的，有許多的童年回憶都在這里的某個角落里存放。就算是教學(xué)樓重新修筑、操場重新再建、后花園重新建造，我們在那里存放的記憶、歡聲笑語、美好的愿望永遠(yuǎn)不會被忘記。不久之后，要離開生活了六年的'校園，離開親愛的同學(xué)和敬愛的老師，我有些不忍。

　　光陰似箭，日月如梭，一眨眼我們就度過了六年的時光，我們馬上就要升入初中，童年，就像一朵過了花季的花兒，慢慢地凋謝、消失了。我在上二三年級的時候，曾經(jīng)認(rèn)為我可以把時間給留住，只要把表里的電池拔下，不撕日歷就行了。那時的我還幼稚，不知道時間是永遠(yuǎn)不停止的，唉。

　　六年時光就這樣過去，童年時代就這樣飛逝，我馬上就將告別母校了，再見了，敬愛的老師；再見了，親愛的同學(xué)；再見了，母校！

　　再見了母校作文 篇3

　　匆匆間，六年的小學(xué)時光轉(zhuǎn)瞬即逝。兩千多個日子猶如塵埃，被一陣風(fēng)刮走了。一段最美好的童年記憶，銘刻在時光的流里。我也從一名小學(xué)生即將變成中學(xué)生。

　　即將離開生活了幾年的母校，心中不免有些失落，更多的是不舍。就算是塊石頭也抵不過日久生情，更何況我一個敏感的女孩子。母校的每個角落都印在我心中，母校的點點滴滴也成為我永久的回憶。難忘畢業(yè)典禮上，原老師的離別淚沖破了我心底的最后一道防線，我再也忍不住了，心痛、難過、不舍、留戀，一起在心中翻滾。朝夕相處幾年的'老師、同學(xué)即將分別，離別之后，再見的機會少之又少，再聚在一個教室里的概率更小，這一段美好的光陰就此駐足，只能道聲“再見”。

　　拜別小學(xué)時代，與童年生活作別；步入中學(xué)時代，與最美的青春年華相遇。即將來臨的初中生活是神秘的，令人向往的。踏入一所新的學(xué)校，面對一個新的環(huán)境，接觸到更多新的知識，我們像一只只展翅的雛鷹隨時準(zhǔn)備飛翔，心里怎能不激動？

　　再見了，母校！再見了，老師和同學(xué)！再見了，我的童年！離別是為了更好的遇見，遇見新老師，遇見新朋友，遇見新的挑戰(zhàn)，遇見更燦爛的未來！

　　再見了母校作文 篇4

　　時光荏苒，不知不覺間6年過去了，生活在這風(fēng)景如畫的校園里，在這有趣有益的校園里，在這豐富多彩的校園里，有老師——慈母般的呵護(hù)，有同學(xué)——精靈般的活潑。如今，卻要永別了，我舍不得，舍不得。

　　“時間不等人”。它似流水，總是悄然無聲，默默的流過。

　　6年了，您一直是我們的第二個家，你用春天般的雨露滋潤著我們，使我們茁壯成長，您給予了我們太多太多的愛，給予了我們豐富的知識“資源”，我們對您有著太多太多的感激，太多太多的`感動，您留給了我們一個美麗的身影，我們會把這個身影刻骨銘心。

　　花兒開了還會落，樹葉綠了還會枯萎。同學(xué)們，明天，我們就要各奔東西了，心中的難舍早已化為留念。“珍重”“一定要照顧好自己”“祝福你”“勿忘我”千言萬語說不盡，淚眼汪汪似海洋。6年的友誼就這樣結(jié)束了。有緣千里來相會。天下無不散之筵席。同學(xué)們，不要因為一次失敗，就放棄你原來一心想得到的目的。再見了，同學(xué)們！

　　老師，您是美的耕耘者，是您用辛勤的汗水，哺育了我們這些幼小的樹苗，使我們茁壯成長；您是我們的指路明燈，只有您的教誨，只有您傳授于我的知識，才能通往成功的大門；您是春蠶，“春蠶到死絲方盡”，您是蠟燭，“蠟炬成灰淚始干”。您還記得嗎？那次您生病了，其他老師都勸您回家休息，而您卻搖搖頭，到教室給我們上課，那節(jié)課，我們聽得很認(rèn)真……那是因為，我們感動了！

　　我愛您，老師！

　　再見了，母校！

　　我愛老師，我愛同學(xué)，但我更愛這個充滿生氣的校園。

　　再見了母校作文 篇5

　　昔日的母校已不再陌生，昔日的孩童也不再幼稚，外面已是熱浪翻滾，又到了夏季，一天比一天高的草，隨風(fēng)飄蕩的柳絮，一切的一切都在有意無意的提醒著該說再見了。

　　再見，母校。不知說這句話該有多大的勇氣，像個孩子般執(zhí)拗的抱著心愛的玩具不肯撒手。

　　記得初來之時還可大動干戈的過六一，如今又是一年六一，卻僅僅預(yù)示著分離，那時的一切在我看來都新鮮無比，尤其是與小學(xué)不同的桌椅，下課可以吃東西的.新規(guī)矩……一件一件從好奇又陌生變得親切又熟悉，熟門熟路的的在校園穿梭，下課成幫結(jié)伙的走一趟小賣店，在校園內(nèi)的一切活動早已成為生活中的一部分，如今都不在屬于我了，唯一只能留下的一句話再見空洞無物。

　　抬頭望時，是老師站在前面講課的身影，是中考倒計時刺眼的紅色，與老師們之間更是難以割舍，至今仍記得初見時班主任老師的一襲綠衣，桌上放著她準(zhǔn)備的一封信，她笑著歡迎我們來到新學(xué)校，記得英語老師化解我自我介紹的尷尬，物理老師與我爭辯了一節(jié)課的題，這一切都恍惚如昨日，不知道有什么方法能使我把這些從記憶中抹去，一句再見為三年的師生情誼畫上了句號。

　　走入班內(nèi)的路上，綠化帶那我們小組正在撿垃圾，一路上有說有笑，有打有鬧，操場上我們結(jié)隊奔跑，揮灑著青春的汗水，階梯教室處亦是我們乘涼聊天的身影，當(dāng)然這一切都是記憶中的畫面，再不會有了。再見吧，我美好的回憶，希望未來的某時能在夢里重溫真實。

　　再見，與我共度三年時光的桌椅，再見，我親愛的老師，同學(xué)，再見帶給我美好回憶的校園，再見了，母校。

　　再見了母校作文 篇6

　　日月如梭，光陰似箭，想不到那么快就要離開母校了，還記得六年前剛初學(xué)時，我們一張張稚嫩的笑臉，和一陣陣歡聲笑語，現(xiàn)在都已深深刻在我的心中，對我的.六年教育之恩，我已是終身不忘，再見！母校，再見！，再見了！們！的花草樹木，都曾陪伴過的落葉，現(xiàn)在想起仍念念不忘；再校時有老師和同學(xué)陪著我，我一點都不曾感到孤獨；老師，曾經(jīng)對我說：“母校是你的一個家，他是你啟蒙的地方，你要記住，你是從這個地方飛翔”！

　　即將的我們，現(xiàn)在已面臨著分離，天下沒有不散的宴席，我們要學(xué)會獨立和堅強，現(xiàn)在我只想對母校說：“再見了！母校！我會永遠(yuǎn)愛你！”

　　再見了母校作文 篇7

　　畢業(yè)分手的時候，一本同學(xué)錄，留下全班每個人的筆跡，語氣和姿勢，還有各種不同門牌號碼的微笑。

　　從此，課堂上的座位被重新編排，成為聯(lián)絡(luò)圖，成為年輕的問候與紀(jì)念郵票。

　　日后，當(dāng)今天成為昨天，思念、日子和郵戳一起，將會領(lǐng)著我，沿著小巷一般的信箋格子，

　　找到哪些陌生的門窗和熟悉的'面容，以及那些種在校園里永遠(yuǎn)長不大的記憶，那些留在歲月中永無休止忘不掉的純真。

　　這是一首小詩，名為《同學(xué)錄》。對于即將畢業(yè)，即將告別母校、老師，同學(xué)的我們，填一本同學(xué)錄，何嘗不是這樣呢？打亂座位順序，重新排序。將同學(xué)們六年來的每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一次感動，都彼此記錄；將同學(xué)們六年來的風(fēng)風(fēng)雨雨，悲歡離合，都彼此珍藏。

　　六十個同學(xué)，六十個歡笑，六十種筆跡，六十種語氣，六十種姿勢。冷酷無情，熱情奔放，讓大家明白了珍惜友誼，樂于助人。時間是一去不復(fù)返的，為什么我們只想著讓時間停滯，而自己為什么不去珍惜時間，珍惜友誼，珍惜師生情呢？

　　qq，e—mail，電子郵件……在這樣高科技的信息時代，“友誼”一詞在同學(xué)們眼中微不足道。在母校的學(xué)習(xí)生活中我感受到了老師們的無私奉獻(xiàn)；在母校的學(xué)習(xí)生活中，我也體會到了友誼的真摯。我不會忘記，我們曾在這充滿歡笑與汗水的教室中，播種春天，收獲秋天；不會忘記在莊嚴(yán)肅穆的國旗下，同學(xué)們堅強與執(zhí)著的眼神和滿腔的熱血。在剩下的一個多月的時間里，我們要讓學(xué)習(xí)和生活綻放出歡笑，讓生命澎湃一次潮汐。

　　童年的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏我們經(jīng)歷和回憶，播種我們的夢想！夕陽西下，我迎著朝陽，張開雙臂，閉上眼睛，讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動，學(xué)會珍藏！深情說一聲：“再見，母校！”

　　再見了母校作文 篇8

　　記得，那年夏日炎炎，暖陽照射著大地，我們一起進(jìn)入了可愛的班，可愛的教室。

　　老師，和藹可親、溫柔細(xì)致，關(guān)愛著我們。

　　我們不舍地哭著，鬧著，就像第一次進(jìn)幼兒園，不愿放開父母的手一樣。

　　老師輕蹙眉頭，拍了兩下講臺，說道：“孩子們，你們都長大了，是男子漢小姑娘了，對不對？你們哭了，就不是了哦！”

　　教室里的哭鬧聲瞬間不見了，只有輕輕的抽泣聲。

　　老師和藹地笑笑，溫潤好聽的聲音縈繞在我們心懷：“從今以后，我們就是一家人了！一家27個人，人人都要愛親人！”

　　不知不覺，五年過去了。

　　在這里，我們即將分離、告別。

　　教室里，大家哭作一團，悲傷的環(huán)境環(huán)繞。不知為何，我沒有哭。不是沒心沒肺，是因為哭了也沒有用。真的，一點用處也沒有。眼淚不是珍珠，不是鉆石。這是老師常說的話。但是這次，老師的`眼里也閃著淚光。真的，好哀愁啊。但是沒辦法啊，晚上，就得走了。我們含著淚，說了道別語，依依不舍地離開了。

　　晚安，寧靜的母校。我們，走了。

　　再見了母校作文 篇9

　　敬愛的，親愛的們，六年的時光轉(zhuǎn)眼即逝，我們大門前的那棵楓樹依然枝繁葉荗，郁郁蔥蔥，但我們的童年卻一去不復(fù)返。我們將要告別童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進(jìn)入美好的青年時代，準(zhǔn)備著到新去迎接國徽的號召。

　　再見，親愛的母校，在您的懷抱里我們從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢，從無知變得更加懂事。今天，我們以您為驕傲，明天您將為我們而自豪！

　　再見，敬愛的.老師，是您教會我們做人的基本道理，為我們開啟智慧的門窗。“誰言寸草心，報得三春暉”，您的哺育深情，我們永遠(yuǎn)銘記在心。

　　再見，親愛的同學(xué)們，讓我們彼此都把的種子種進(jìn)我們的心田，你們給我們的最珍貴的禮物——真誠的微笑，我們將永遠(yuǎn)珍藏在心里。

　　母校、老師、同學(xué)，再過一個月我們就了，在這里我想對你們說一句話：祝老師們工作順利，同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家！

　　再見了母校作文 篇10

　　轉(zhuǎn)眼間，到了畢業(yè)季。

　　今天，是我們在學(xué)校最后一個周，馬上就要分開了，心里特別難受，放學(xué)時候徒弟對我說，師傅，畢業(yè)了，別忘了我，突然覺得臉上兩行熱淚流下。

　　我這是哭了么，不想畢業(yè)，不想離開他們。

　　各位，看到這篇作文的，請珍惜你們身邊的人，因為畢業(yè)了就沒有機會珍惜了。

　　再見了母校作文 篇11

　　我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的徘徊在熟悉的路口我不敢，不敢在母校的門前停留。

　　深情的回頭望一眼校園，望一望教室的`窗口，樹亭亭，路彎彎，往事如煙難吹散，少年時光從這里溜走，無法挽留。多想將日記倒回那遙遠(yuǎn)的小時候，讓我再次把春天享受，朝霞中，夕陽下，昔日的我們，教室中書聲朗誦，悠揚回轉(zhuǎn)，考場上，神情專注，填寫人生的答卷。

　　難忘啊，那過取得一切，而今，只能在夢中實現(xiàn)，風(fēng)兒輕輕，情絲切切，恩師的囑咐銘記在心頭，不敢久留母校，并非害羞，是因為我除了這首小詩再一無所有。落英繽紛，惜情悠悠，帶著無限的眷戀和感激，

　　再回首，輕輕道聲，再見，親愛的母校。

　　再見了母校作文 篇12

　　六月綠草如茵，鳥兒于枝頭歡快地歌唱，女生們也換下厚重的冬裝，興高彩烈地穿上夏裝，爭相斗艷。而在這樣的六月，喜悅卻不曾關(guān)顧我們——畢業(yè)生。

　　畢業(yè)了，畢業(yè)了，十年寒窗終破壁�？墒腔厥�，方知世間唯有離別苦。正如一首歌曲所言“說分手不應(yīng)該在秋季”，而它也不應(yīng)該在夏季！

　　這不是小學(xué)升初中，亦非高中升大學(xué)，而是大學(xué)邁向社會。這意味著將永遠(yuǎn)告別學(xué)生的身份，而成為社會中的人，(除非考研)，沒有了課堂的老師，沒有了班級一起學(xué)習(xí)的同學(xué)，沒有了圖書館認(rèn)真的氣氛，沒有了青青操場奔跑的少年，沒有了遲到的尷尬，沒有了考試的緊張，沒有了通宵復(fù)習(xí)的統(tǒng)一戰(zhàn)線。我，將作為一個社會人，一個社會工作者的身份，獨立地肩負(fù)起生活的全部。

　　往后，我不能再以學(xué)生自稱；往后，我將不能再回到我的學(xué)校；往后，我將一個人追逐自己的夢想。

　　母校，你孕育了我的初始，給我以知識、技能；母校，你陪伴我四年，日夜不離；母校，你用你的母乳滋養(yǎng)我成長；母校，你給給予我象牙塔的無憂無慮的時光。

　　或許是我以前太過稚嫩，或許是我以前不夠成熟，或許是我以前不知道什么叫身在福中不知福。

　　我以前多么想要脫離你的身旁！就像是不懂事的'孩童對母親的叛逆。遙想當(dāng)年，一上午的課程，覺得疲乏；即將考試，臨陣磨槍；碰見老師，不得不瞬間變淑女；我多么討厭被你束縛。而今，我真要跟你告別，竟然，哀傷，難過，無奈，遺憾。太多的情緒糾結(jié)，宛如蜘蛛吐出的絲線，找不到頭緒。

　　母校，即將跟你告別，我多么想再去聽一節(jié)課。少年不知勤學(xué)早，白頭方悔讀書遲。四年倏忽而逝，宛如天上的流星，轉(zhuǎn)瞬即逝，又如，那美麗的曇花，來不及觸碰便已凋謝。而我該是那蜉蝣，沒有那個與你長伴左右，永不分離的福氣。

　　四年的臉盤，嬉笑怒罵的同學(xué)，一朝聚會一朝離，未及道別已分飛。好似那蒲公英，被風(fēng)一吹，便各奔天涯，各自成家立業(yè)，再見又是何時，不知君是否還是年少模樣，又不知卿嫁作何人婦了。

　　再見了，母校，再見的不僅僅是母校，同學(xué)，還有我的學(xué)生時代，我的青春年華。

　　悲傷只該些許停留，一切的終點也是另一個始點，母校，你的兒已長大，未來，你的兒將讓你以我為傲，不負(fù)母親經(jīng)年培養(yǎng)。未語淚先流，母校，再見。

　　再見了母校作文 篇13

　　時間就像是手上的一把沙子，你松開手時，它在你不經(jīng)意間流逝了；

　　當(dāng)你發(fā)覺它走得匆匆，想要握緊它時，卻發(fā)現(xiàn)它流逝得更快了。想要捕捉，卻只�；糜傲�，心里難免會覺得一陣陣辛酸。我想起一句話：“拋棄時間的人，時間也拋棄他�！蔽覐膩頉]有拋棄過時間啊，只是有時不小心遺忘了它，難道說這樣惹惱了時間女神嗎？為什么時間要走得這么快？

　　轉(zhuǎn)眼間就要小學(xué)畢業(yè)了，六年的時光，轉(zhuǎn)瞬即逝，我就要離開親愛的母校步入中學(xué)了�；貞浿�這六年的時光，充滿了快樂、甜蜜的滋味。

　　一年級，帶著稚氣的小女生對一切都還那么陌生，還留戀著幼稚園的快樂生活。當(dāng)她結(jié)識了她小學(xué)里第一個好朋友時，當(dāng)她喜歡上那個漂亮又溫柔的啟蒙老師時，當(dāng)她感受到小學(xué)生活的快樂時，她才漸漸愛上這個美麗充滿歡聲笑語的校園；

　　二年級，那個小女生漸漸知道學(xué)習(xí)的重要了，漸漸有了集體榮譽感，漸漸明白該怎樣尊重父母、師長了；

　　三年級四年級，接觸到更多的知識了，逐漸褪去了那一層稚氣，開始覺得學(xué)習(xí)有些累了，上課盼望著下課，下課盼著放學(xué)；

　　五年級，學(xué)習(xí)開始有了壓力，但是卻還是從不知道著急，不論什么時候都不緊不慢的；六年級，整天的作業(yè)，盡管快要畢業(yè)了，還是那么沒心沒肺，直到日子一天天溜走，才覺得不舍......六年了，老師換了好多個，好朋友也分了合，合了又分，真的真的好舍不得。想著想著，一陣辛酸籠上心頭，淚水漫了上來，在眼睛里打轉(zhuǎn)，視線漸漸便得模糊。深呼吸，硬是扼制住了淚水的泛濫，不想再想那些事了，可是它們就像是一幅幅電影的畫面，在腦海里揮之不去：第一次考試得了滿分，第一次和最好的朋友吵架，第一次被同學(xué)惡作劇，第一次被老師狠狠地批評，和好朋友一起干壞事在那嘿嘿地笑......

　　在校園里漫步，每一處都有一個回憶，或美好、或心酸。黑板報、采星榜、紫藤長廊、籃球場、操場上的雙杠，校園里的每一個角落都深深烙在我心底，留下了永恒的記憶！最讓我舍不得的就是那些可愛的同學(xué)了，不管是男生還是女生，不管曾經(jīng)關(guān)系是好還是壞，我都覺得好舍不得，永遠(yuǎn)也不會遇到第二個他們了。

　　走在路上，聽見一家店門口的音響里大聲地唱著：“池塘邊的`榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，操場邊的秋千上只有蝴蝶停在上面，黑板上老師的粉筆還在里面嘰嘰喳喳寫個不停，等待著下課等待著放學(xué)，等待著金色的童年。”我淡淡一笑，心里酸酸的，又覺得暖暖的，是一種非常奇怪的滋味，甜蜜地糊在了心頭。鼻子酸酸的，眼里濕濕的，好想哭！我跑起來，聽說人體內(nèi)的水分是有限的，如果化作汗水蒸發(fā)掉，就沒有眼淚哭了吧！

　　可是越跑越難過。我終于忍不住了，跑到一個無人的角落，蹲下來，把臉埋在膝蓋間，痛痛快快地哭了一場。好！這些淚水就當(dāng)做是對小學(xué)時光的告別吧，希望上了中學(xué)后，還有機會和原來的同學(xué)在一起�。�！

　　請不要忘記我——大家�。�！我一定會永遠(yuǎn)記得你們！dear母校，見了！真的，我好愛好愛你們——好愛好愛！

　　再見了母校作文 篇14

　　我即將告別童年，也意味著我即將告別我的母校，在一個新的場所和環(huán)境中繼續(xù)我將要走過的路。

　　想起一年級那個幼稚可愛的小朋友，一下子變成一個活力十足的小伙子，這一切的一切，我的母校都在默默地注視著......

　　在母校里，我生活了6年，快樂伴隨著我度過這6個春夏秋冬。在我一字不識的時候，母校的老師們賦予了我知識，讓我變成一個聰明能干的人，難道這不是母校的功勞？難道母校沒有見證我的成長？

　　如今的我，將要離開我的`母校，離開辛勤教育我的老師，離開朝夕相處的同學(xué)和小伙伴，難道有誰不會頭涔涔而淚潸潸嗎？沒有誰不會，因為他們都知道人間有著“情”。

　　上了初中，難免也會在班上遇到幾個小學(xué)的同窗，但是，永遠(yuǎn)也不會向小學(xué)時那樣，只會發(fā)奮圖強。但也有例外，還會做一下小學(xué)時流行的“鐵哥們兒”，但在這之中，人們往往會發(fā)現(xiàn)友情的可貴，也會茫茫然地潸然淚下......

　　在小學(xué)生涯中，我知道了怎樣做人，怎樣做與別人合得來的人，所以，我一定會走完我應(yīng)走的人生道路，再見了，母校！

　　再見了母校作文 篇15

　　再見了，我的母校；再見了，我的老師；再見了，我的同學(xué)。

　　六年的時間一晃而過，我們馬上要面臨畢業(yè)考試。馬上要離開我們的母校，離開我們的老師，離開我們的同學(xué)。再見了，我的同學(xué)。曾經(jīng)，我們朝夕相處；曾經(jīng)，我們結(jié)下了深厚的友誼；曾經(jīng)，我們在一起看書，暢游在書的海洋中；曾經(jīng)，我們在寬闊的操場上奔跑玩耍；曾經(jīng)，我們在國旗下唱著一首首動聽的歌曲……六年中，是你們陪我度過了人生中最美好的校園生活。轉(zhuǎn)眼間，我們就要分手了，我的心中怎么能平靜呢？

　　記得有一次，臨近圣誕節(jié)時，我發(fā)高燒了。在家休息了好幾天，扥我回到學(xué)校時，你們對我噓寒問暖，還在我的書包里裝滿了賀卡。雖然只是幾張薄薄的紙片，但里面的祝福卻有千言萬語，這種深厚的情誼，叫我怎么能忘記呢？

　��？再見了，我的老師。你那諄諄的教誨和那慈祥的目光，讓我受益匪淺。從我上一年級，您教我學(xué)枯燥的拼音字母到現(xiàn)在可以寫朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗？可您從未抱怨過。劉老師，您還記得的嗎？我是一個很內(nèi)向而且不善于說話的女孩子。每一次回答問題，我都不舉手。就算知道答案是什么，我也不舉手�？墒悄鷱膩頉]有怪過我，也沒有因此而放棄我。而是用期待的目光，一直等著我舉手。以后，我雖然不是每節(jié)課都舉手，但有時候也會舉手。正是因為有了您的鼓勵，我才有了改進(jìn)。親愛的`老師，您如一位辛勤的園丁，讓我們這一株株小草小花茁壯成長。

　　再見了，我的母校。母校，您如同我們的母親。給予我們呵護(hù)和關(guān)愛，讓我們在您的懷抱中快樂的成長。在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育；在這里，我們學(xué)會了堅持不懈，發(fā)奮圖強，團結(jié)友愛，自強自立，講究文明的好作風(fēng)；在這里，我們得到了許多的知識；在這里，我們懂得了做人的道理。是您，讓我們的一生受益匪淺。這里的一草一木，一磚一瓦，我都?xì)v歷在目。這些都是我一生中在母校中最美好的回憶。

　　母校，對您的回憶是最溫馨美好的，對您的感謝是無窮無盡的。老師，感謝您對我們的培育。再見了，親愛的母校。

　　再見了母校作文 篇16

　　轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活即將逝去。我很快就會離開親愛的母校，離開可愛的同學(xué)，離開敬愛的老師，離開自己待了多年的教室，離開學(xué)校的一草一木……

　　為了再仔細(xì)看看自己的學(xué)校，我獨自漫步在學(xué)校的小徑上。這條小徑是我們上學(xué)、放學(xué)的必經(jīng)之路，小徑不僅經(jīng)過了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，還留下了我們的一串串腳印，每個腳印都是一段永不磨滅的回憶啊！

　　我踏著這條小徑來到了學(xué)校的操場，操場周圍的樹木已經(jīng)換了了嫩綠的新裝，白衫挺拔著它那筆直而又高大的身軀一絲不茍地守衛(wèi)著整座校園。一些小同學(xué)在白衫樹下打著籃球，還有的繞著操場奮力地練習(xí)跑步，他們大概在上體育課吧！

　　看到這些，我眼前又隱隱約約地浮現(xiàn)出六年級時的運動會。雖然，那次我沒參加，但我卻看到了同學(xué)之間深厚的友情。那時，六年級的長跑比賽正在進(jìn)行著， 我們班的運動員們都熱愛自己的班級，要為班級爭口氣。只聽裁判員拿起信號槍“砰”地一聲響，他們箭一樣地沖了出去，近了，更近了，他們終于跑完了全程。幾 圈跑下來，運動員們又累又渴，好像連路都走不動了，有的甚至還把肚子都給跑疼了。“來，坐下來歇歇吧！”“跑累了吧？這杯水給你喝，衣服我?guī)湍隳��！薄艾F(xiàn) 在，肚子還疼不疼？”這些安慰的.話，讓任何人聽了心里都會無比的溫暖，友情的力量可真大啊！

　　這時，我又回想起老師常說的一句話：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！痹诹�年級的上冊，剛剛開學(xué)不久，我們班舉行了一次數(shù)學(xué)測試。試卷考完發(fā)下來 了，我翻開一看，居然只考了78.5分，我的心情從晴天轉(zhuǎn)到雨天，唉，回家肯定又要挨罵了。而老師卻什么也沒說，只是用嚴(yán)厲的目光看著我，她其實在警告 我：以后要認(rèn)真聽講，認(rèn)真復(fù)習(xí)，細(xì)心答題，考試才能考好。我咬咬牙關(guān)想：我是該努力了。第二次靠平時的努力考上了95分以上，連續(xù)第三次、第四次考的分?jǐn)?shù) 都還可以。可是后來，一次老師突然表揚了我一下，說我成績還算穩(wěn)定，還要再接再厲。這不，聽到了表揚，我開始驕傲起來，成績又退步了�，F(xiàn)在，回想起老師說 的話，還真有道理。

　　時間來得匆匆，去得也匆匆，六年的光陰即將逝去，我們將要互相分手告別，迎來的將是新的學(xué)年。但我卻永遠(yuǎn)忘不了敬愛的母校，您就像一位慈祥的母親， 辛苦地養(yǎng)育了我們六年，在您的懷抱里，讓我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢；敬愛的老師，是您教會了我們做人的道理，為我們開啟智慧的 門窗；親愛的同學(xué)，在這六年里正因為你們，我的生活才會多姿多彩，充滿生機，希望我們彼此都把友誼的種子播進(jìn)心田，在朝夕中一道成長，讓友情天長地久！

　　再見了母校作文 篇17

　　光陰似箭，日月如梭。漫長而又短暫的六年級小學(xué)生活結(jié)束了。在這六年里，我們在母校、老師、同學(xué)的幫助和陪伴下，從一個懵懂無知的小孩子變成一個充滿朝氣的少年，在這六年里我們身上發(fā)生了翻天覆地的變化，這些，都是母校、老師和同學(xué)們所賜予的。

　　我現(xiàn)在還記得，頭一次進(jìn)校園時，校園里的一切都是那樣陌生，仿佛每一個東西都在朝我獰笑；現(xiàn)在我畢業(yè)了，走在校園里，連往常最不起眼的小花小草，甚至是每一塊磚瓦都顯得那樣親切，都在向我揮手，仿佛正在祝愿我擁有更加輝煌燦爛的未來。母校是我們成長的搖籃，我們是那襁褓中的孩子，在這樣親切的搖籃里，我們度過了6個春夏秋冬，十二歲了，搖籃盛不下了，我們就要換一個新的環(huán)境，去迎接新的學(xué)習(xí)生活。再見了，親愛的`母校，我們要到中學(xué)里去開辟新的空間，我這只展翅欲飛的小鷹要到新的空間里去翱翔。

　　在這六年里，我最忘不了的就是一位位偉大的人民教師們，為了我們的成長，他們愿意用青絲換銀發(fā)，用青春換皺紋。張老師，還記得那一次嗎？那個下午，我的嘴被磕破了。當(dāng)時，您挨著餓和我在辦公室里，您像慈母一般安慰著我，我看到了您的眼角噙著一絲淚花，我看到了您的焦急。聽同學(xué)們說，您一下午沒有吃飯，只是讓其他老師捎了兩個饅頭。您知道嗎？那時候，雖然嘴還在疼，但心里充滿了溫暖，我被您那崇高的師德深深的感動。老師您是粉筆，犧牲了自己，留下了知識；老師您是春蠶，為了工作，奉獻(xiàn)了青春；老師您是園丁，為了培養(yǎng)祖國的花朵，付出了無數(shù)的心血；用蠟燭來形容您最合適不過，燃燒自己，照亮學(xué)習(xí)中的你我他。世界上最美的語言贊美不了您，世界上最棒的禮物也報答不了您。如今我要走了，到中學(xué)去了，雖然在中學(xué)里也會有慈母般的老師，但是，我一定忘不了：在永威小學(xué)，有無數(shù)老師關(guān)心過我、愛護(hù)過我。

　　童年中最少不了的是伙伴們，我們在同一個空間里學(xué)習(xí)、生活。朋友是哭泣時的紙巾，是下雨時的雨傘，是給予我們知識的書，是疲憊時依靠的一棵大樹，是臥病在床的一聲問候，是成長中的鏡子，確實，朋友是最最真實的鏡子，它能毫無保留的反映我們的缺點，能讓我們一直擁有上進(jìn)的決心。在學(xué)習(xí)中，我們要始終追趕前一名的同學(xué)，這樣能使我們有目的的學(xué)習(xí)，有目標(biāo)的努力。畢業(yè)，在英文中的正確解釋是：結(jié)束了一部分階段，即將面臨下一階段。是�。∥覀冎皇切�學(xué)畢業(yè)了，還有初中，高中等著我們。我們必須有無窮的動力，去迎接初中的學(xué)習(xí)生活。在暑假里，我們可以松一口氣，但玩歸玩，學(xué)歸學(xué)，千萬不能玩物喪志哦！

　　七月的風(fēng)兒把我呼喚，新的生活讓我們向往，中學(xué)的的大門在向我們招手，新的集體把我們期待，我們像小鳥一般張開翅膀，向著藍(lán)天自由的飛翔，撲進(jìn)初中的懷抱。再見了，敬愛的老師；再見了，親愛的同學(xué)們；再見了，難忘的母校，等著我們這些“小樹”長成“參天大樹”后大家再來學(xué)校，看望老師，驕傲的宣布：老師，我沒有辜負(fù)您的期望！

　　再見了母校作文 篇18

　　告別母校，我想說：再見了，美麗的校園。

　　美麗的校園里，處處都留下了我們的足跡，游樂場上，我們盡情玩耍的歡笑；操場上，我們努力鍛煉的汗水；教室里，我們勤奮學(xué)習(xí)的讀書聲、書寫聲；小竹林里，我們休息乘涼的腳印。每一處，都是我們生活中的美好回憶；每一處，都是我們成長的見證。再見了，美麗的校園。

　　告別母校，我想說：感謝您，敬愛的老師。

　　是您傳授給我們知識，是您教育我們怎樣為人處事，是您無微不至的關(guān)心我們，是您帶領(lǐng)著我們走上通往成功的正確道路。而您為了我們?nèi)绱诵量嗟腵忙碌著，卻沒有一句怨言，只在無人的角落，偷偷抹去辛勤的汗水，感謝您，敬愛的老師！

　　告別母校，我想說：別了，親愛的同學(xué)們。

　　在我六年的小學(xué)生活中，是你們陪著我走過了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，是你們讓我變得開朗、自信，是你們給予我勇氣和力量，你們給了我珍貴的友情，讓我明白，我并不孤單，我還有你們，六十四個親愛的同學(xué)，六十四個親愛的朋友。同學(xué)們，無論我們身在何處，這份親如手足的情誼也一定會地久天長。別了，親愛的同學(xué)們！

　　告別母校，我想說，感謝您，親愛的母校。

　　六年里，二千多個日日夜夜，您看著我們越來越懂事，我們看著您越來越美麗，老師們記著我們每一步的成長，我們牢記著每一位老師那親切的笑容，這一切都將成為我們?nèi)松�中最美好的記憶，母校給我們的知識與本領(lǐng)，都將成為我們前行的有力支點。感謝您，親愛的母校！

　　告別母校，我想說：敬愛的老師，親愛的同學(xué)，親愛的母校，再見了！

　　再見了母校作文 篇19

　　同學(xué)們同窗六年，母校養(yǎng)育我六年，就算再不喜歡母校的同學(xué)，在畢業(yè)在即都會有些不舍。母校像一位慈愛的母親，呵護(hù)我，看著我一點一點長大，成為國家的棟梁之材；母校像一位博學(xué)的老師，在這里，我學(xué)到了許多知識；母校像大樹，我就像小草，在它懷中成長，它為我遮風(fēng)擋雨。六年的學(xué)習(xí)，終會有回報，六年之后，就要離開養(yǎng)育我多年的母校，即便再多的不舍，最終還是會分離。

　　母校，你讓我結(jié)識了許多知心的好朋友，你讓我從幼稚無知的'我變得滿腹經(jīng)綸，你讓從懦弱膽怯的我，變得堅強勇敢。第一次來到母校，你是多么的美麗！紅楓一片片飄落，讓我如同置身于童話之中。葉子已經(jīng)泛黃的銀杏，沒人知道在我心中它是有多美。班主任和藹可親，讓我像見到母親那樣，我沒有哭，而是很快樂。膽怯的我也結(jié)識了不少好朋友，我每日都很快樂。

　　不經(jīng)意間，時間就像一滴水，隨著大海流走了。不經(jīng)意間，我已經(jīng)不再是從前那個幼稚無知的小女孩了，我長大了，我已經(jīng)六年級了，壓力越來越大。母校，是你陪著我走過一個又一個明天。盼著盼著，畢業(yè)考試來了，考場上的我認(rèn)認(rèn)真真地考試。我知道，一旦畢業(yè)典禮過后，就要久久離開你，曾幼稚無知的我，一直以為，我會一直在你懷里沉沉入睡，讓你呵護(hù)我，我茁壯成長，但這只是一個夢，這個夢就像泡沫，在畢業(yè)在即時，就已破滅。

　　母校，你給予我的東西太多太多，畢業(yè)在即的我，又能做些什么呢？只有一個個好成績罷了……畢業(yè)的時候，我自愿為你“洗凈臟物”，讓你煥然一新，這就是我能盡的一點微薄之力。母校，畢業(yè)在即，我感謝你六年來給予我的呵護(hù)，給予我知識。再見，母校！一有時間，我一定來“看望”你。

　　母校，你呵護(hù)我六年，給予我太多，畢業(yè)在即的我卻不能給予你些什么。母校，你就像一個微笑，讓沉浸在悲傷世界的我綻開花一般的微笑；你像一座彩虹，讓天真的我憧憬。再見了，呵護(hù)我六年的母校！

　　再見了母校作文 篇20

　　就快畢業(yè)了，不知為什么我卻有好多的不舍，可能是母校留給我的懷念太多吧，就連今年的花園我都覺得比往日的美，真的`。我從沒像現(xiàn)在這樣的認(rèn)真觀察過母校。在之前我好似并沒有像現(xiàn)在這樣子留戀過我的母校。就快走了，真的希望同學(xué)們還可以在一個班里。當(dāng)我們都懷著去探尋成功的理想走出這個培育我們的母校的時候，我們有誰曾注意過那日夜為我們辛勞的班主任。老師，如果說我們是一顆種子，您就是將我們埋入土地的園��！老師，我不會忘記您，我會在心底永遠(yuǎn)的記住您的。我也一樣會記住我在母校的每刻個時光，每一個角落。母校，當(dāng)我離開你的懷抱是，我不會說“永別”二字，相反，我會充滿感激的對您說：謝謝你這些年來的培育，我一定不會讓你失望，我將會帶著自己的成績?nèi)タ赐�我的母校，讓我的母校更加輝煌！

　　再見了母校作文 篇21

　　再見了，母校，我的母校。

　　我們在這個學(xué)校度過了多少個春夏秋冬，我都數(shù)不清了，只知道大概是有六年了。我記得最清楚的還是四年級的時候舉行的運動會。

　　當(dāng)天我穿上才洗好的校服準(zhǔn)備參加運動會。我跟著所有運動員的腳步，繞著運動場一周，然后靜靜地等待著自己該上場的時間。忽然聽到一個清脆的聲音喊道我的名字的時候，我起身拍拍身上的灰塵，向賽場走去。準(zhǔn)備，起跑。我飛快地向前奔跑，三米、兩米、一米，近了，終點近了，我到達(dá)終點了。喜悅的神情在我的臉上洋溢著。心里給自己一個小小的加油，喝了些水以后，靜靜地等待下一個比賽。別人的比賽也很精彩，我坐在自己的位子上看著那激動人心的比賽。忽然，清脆的聲音有一次響起了。我把純凈水放在一旁，準(zhǔn)備去比賽了。這次是四百米的'跑步，我把準(zhǔn)備運動做好，“砰”槍聲一響，我飛快地邁著大步子向前跑著，跑到一半的時候，兩條腿像沒了骨頭一樣松松軟軟的，我的心里在掙扎：稍微跑慢點吧，不行，萬一別人追上來了怎么辦？時間容不得我多想，我邁著大步向前飛快地奔跑，最后我選擇跑得更快些，早些完成，再去休息。

　　比賽結(jié)束了以后，我的臉依然現(xiàn)出勝利后的。這些點點滴滴都是老師和我們這些學(xué)生一起創(chuàng)造的回憶。

　　記得一年級時，我和班里幾個同學(xué)一起成為少先隊員。那時，有幾個大哥哥姐姐們?yōu)槲覀兣宕骷t領(lǐng)巾，反復(fù)幾次，我們自己就學(xué)會了，臉上散發(fā)著驕傲、喜悅的神情，那天，我成為了眾多少先隊員中的一名。

　　這些回憶雖然有些已模糊不清，但我在母校里曾感到自豪，我為母校而驕傲，最后就讓我說一聲：“感謝您，我敬愛的母校，再見了，我的母校�！�

　　再見了母校作文 篇22

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從一年級的小屁孩長大到了六年級的大女孩了。

　　眼看馬上就要離開母校去別的學(xué)校上初中了，我的心中有點不舍。

　　我不舍學(xué)校的好朋友，因為她們在我最需要幫忙的時候，盡心盡力的去幫我；在我無聊的時候，她們總是能想盡辦法讓我快樂和高興；在我情緒失落的時候，她們也總會陪在我身邊安慰我。感謝你們，讓我嘗到了友情的溫暖。

　　我也舍不得學(xué)校的老師，因為她們曾一次又一次地鼓勵了我，讓我拾起信心，勇往直前；因為他們曾經(jīng)也給過我無數(shù)次的溫暖，讓我倍感關(guān)愛，在愛的教育下健康成長。老師們曾經(jīng)把我們當(dāng)作她們的孩子，把一大部分的心思放在我們身上，只把一小部分的心思放在家里，老師們也屢次教育我們長大后做一個怎么樣的孩子。感謝您們，讓我越加的.優(yōu)秀。

　　我也舍不得學(xué)校里的美景，門口的大樹，你每天總是歡迎著我的到來，又目送著我的離去。樓道的花草，感謝你們每天的綻放，讓我每天總有一個好心情。感謝地板，因為我的粗心大意，一不留神就摔了一跤，流下了鮮血，是你給了我一個由衷的告誡，告訴我細(xì)心的重要性。

　　時間飛逝，我們?nèi)韵肓粝峦�年的歡樂時光。能嗎？能嗎？我能留下嗎？不，不能。但是從現(xiàn)在開始，我會珍愛我身邊的每一個人，每每一處風(fēng)景，每一處物件。再見了，母校！相信只要我們心有彼此，便不會相隔太遠(yuǎn)。

　　再見了母校作文 篇23

　　六年的小學(xué)時光，即將轉(zhuǎn)瞬消逝，母校我有許多話想對您說！

　　母校，您用您的青春照顧我們，您承載了我們太多太多的回憶，他們都像一顆顆明亮的珍珠藏在了我的心里。讓我舍不得離開。

　　感謝老師，感謝您的循循善誘，激發(fā)了我對語文的興趣；你的心教導(dǎo)，激發(fā)了我的語言表達(dá)了興趣；您的音容笑貌將永遠(yuǎn)留在我的心頭，只可惜我們要畢業(yè)了，我將會永遠(yuǎn)懷念您的，我敬愛的老師。

　　感謝同學(xué)，感謝你們在我情緒最低落的時候鼓勵我；感謝你們在我困難的時候幫助我；感謝你們在我悲傷的`時候安慰我；請記住我們在一起的每個日日夜夜，讓友誼像天地一樣長久。

　　感謝校園，您的每一條小路上記載著美好的回憶；你的每一個樓梯的旋轉(zhuǎn)角記載著歡聲笑語；每一個班級都承載著我們的回憶。

　　母校啊，您承載了我們太多太多的回憶，我真是太感謝您了；是您記錄了我們的點點滴滴；是您讓我和朋友相知相識；也是您讓我們在畢業(yè)的時候，如此悲傷不能自已。

　　再見了，親愛的母校；再見了，我的朋友們；再見了，我的老師們；愿時光不老，我們不散。

　　再見了母校作文 篇24

　　什么是母校，就是自己罵千遍萬遍也不許別人罵一遍的學(xué)校。如今，我將從這里踏向充滿希望的未來。再見，母校！

　　每逢提起母校這個名字我都從心底涌起無限的溫暖。母校，是一個倍感親切的地方，在那里，我為班級爭得榮譽而開心；為個別同學(xué)替班級抹黑而憤怒；為同學(xué)們的團結(jié)一心而感動，那些歡笑與淚水將永遠(yuǎn)留在我回憶深處。

　　小學(xué)，是我們由幼稚變成熟，由膽小變勇敢的轉(zhuǎn)折點。至今我依稀記得，當(dāng)初是怎樣好奇地踏入新班級，又是如何恐懼地面對陌生的面孔。但更令我難忘是幫我敞開心扉漸漸融入班集體的同學(xué)們和耐心教誨和藹可親的老師，使我慢慢變成樂觀、自信、而又熱愛讀書好少年。

　　在母校媽媽的懷抱中，我開始感嘆，我愛我的母校！

　　校園內(nèi)處處充滿了書卷氣，無論在哪個角落，都能看見《弟子規(guī)》、《千字文》的哲理名言，時刻聆聽先人的'諄諄教誨。校園中最顯眼的便是那一座假山，假山后便是花廊，一經(jīng)過便能嗅到淡淡的花香，是我們相約讀書最常去的地方。

　　上學(xué)的時光如白駒過隙，許多瑣事都隨著時間的流逝而淡忘了，但最令我留念的便是“轉(zhuǎn)學(xué)生”都要離我們遠(yuǎn)走的那一天，每一個人都淚流滿面。那天，駐足校園，發(fā)現(xiàn)它是如此的美麗，一時間心里涌出千萬般的不舍。

　　再見了，我親愛的母校，我心目中唯一一處想去就去的地方，不管何時何地想起，總會溫暖觸心。

　　再見了，母校！

　　再見了母校作文 篇25

　　人生道路上，有相遇，也有告別。我們握不住時間，也帶不走過去。每個人都會經(jīng)歷和母校的離別，就像是對過去的自己一個告別。我要向母校告別，向老師告別，向朋友告別，向過去的我告別。

　　再見母校，我人生的啟蒙地。當(dāng)時的我什么也不懂。在這里，您教會我自信，教會我自強，教會我很多人生大道理。從害怕說話到敢于面對大家。我不僅在學(xué)習(xí)上有了突破，也收獲到了很多來之不易的友誼�；貞涍^去的幾年，發(fā)生的事情歷歷在目。當(dāng)考出好成績老師表揚我的時候，當(dāng)遇到挫折大家鼓勵我的時候，當(dāng)挑戰(zhàn)自我去競選班干部的時候，當(dāng)參加節(jié)目演出的時候。收獲了很多開心和感動，體驗了不一樣的人生。對比最開始的我，母校你對現(xiàn)在的我是否滿意呢。

　　再見母校，我學(xué)習(xí)的啟蒙地。忘不了老師的教誨，忘不了老師鼓勵我的場景，忘不掉老師為了我們嘔心瀝血的樣子。老師就是辛苦的園丁，我們是祖國的`花朵，你默默無聞的培育我們，我們光鮮亮麗的時候，你們也不求回報。我記得以前也抵觸過學(xué)習(xí)，不想學(xué)，學(xué)不會。家里人都對我沒辦法，是你用熱情的教導(dǎo)把我從墮落邊緣拉回來，你溫柔而又嚴(yán)肅，平凡而又偉大。

　　再見母校，我社交的啟蒙地。以前的我不主動說話，靦腆害羞。在這里，我認(rèn)識了很多好朋友，收獲了很多溫暖的友誼。我們一起學(xué)習(xí)，一起吃飯，一起放學(xué)，一起玩，一起規(guī)劃未來。我們曾在這里奮斗過，約好下一個目標(biāo)一起見，互相激勵。但是即將一起離開母校，也告別了一起奮斗的場景，充滿了不舍。

　　我懷戀的時光，雖然即將告別，但心中的思戀永遠(yuǎn)不會。也許以后驀然回首，相聚在這里時，會更加加重我們的聯(lián)系，甜甜的相思忘不了，但是我也要迎著我的未來前進(jìn)，我要飛往另一個地方，不過不會是什么都不懂的情況下，我會發(fā)揚母校教給我的精神，好好努力，好好奮斗。給母校爭光，讓母校為我驕傲。

　　“分開是為了更好的相聚�！蔽覀冊谀愕臏嘏�中成長，母校的往事歷歷在目，永遠(yuǎn)留在我心里，雖然母校的日子無法追回，消失在塵埃中，但是未來還在我手中，我會把這段美好的回憶，用在未來開心的回憶中。期待下一次的重逢，以我最好的狀態(tài)。也祝愿母校一切安好。

　　再見了母校作文 篇26

　　時間是無情的，它來也匆匆，去也匆匆，我們談笑著，思索著，難望著，它便悄然流逝�！�—題記

　　曾感嘆過這個校園的美麗，匆匆的時光，恍恍惚惚的三年就過去了，我走在這伴著花香的校園，不禁讓我感嘆時光流逝的如此之快……

　　初次來到這所學(xué)校的我莽撞無知，還像小學(xué)那樣在走廊邊嬉笑打鬧，遇到老師不知退讓，不懂禮貌，不會問好，那時的我多么想時間快一點再快一點，后來班級里的關(guān)系漸漸熟絡(luò)了起來，也開始了勾心斗角那時的我幼稚，常常和同學(xué)們打打鬧鬧，學(xué)習(xí)成績也處于中下游，后來上了初二，面對英語老師離別更讓我們這個本就不是很團結(jié)的班級化作了一盤散沙，我們曾抗議過新來的.英語老師，抗議她的占課，抗議她的拖堂，后來我們才知道當(dāng)年的做法有多么的幼稚和不懂事。

　　漸漸的來到這個學(xué)校兩年半了，快到體考時，我們加緊的練習(xí)跳繩，跑步，實心球，那時的我們也喊過累，喊過痛，正午太陽都無法睜開，我們不管腰有多疼，被繩打到手，絆住腳時的痕跡有多明顯，隨著老師的口令，回憶著老師的教誨，我們慢慢的迎來了體考。

　　那天同學(xué)們一起加油打氣，我們在校門口發(fā)放葡萄糖，那時我們的心中充滿著自豪富有朝氣，老師安撫著緊張的同學(xué)快速的進(jìn)入考場，那時的太陽很曬人但人打不到我們，因為這是我們的第一關(guān)大考，我們必須做得最好。

　　時間，你慢些走吧，我們還沒有好好的跟老師道個別，記得幾個月前班上偷偷的組織籌錢給你買生日蛋糕時，您不知道在我們好不容易等到那天時，心里有激動、興奮與緊張，我們不知道該如何告訴您我們對您的感情當(dāng)您踏入教室的那一刻起，教室里掌聲四起，這掌聲里有我們對您的感激，有我們對您的祝福，我們大家都很高興，你的眼眶隱隱泛紅，老師您知道嗎？這點心意跟您這三年來對我們的教誨還差的太多太多。

　　你們可能記得這三年來每一次的運動會？初一的我們安分守己安安靜靜的看著運動會，難道體校比賽到七等獎那時的我們已知足，初二的運動會不再像初一時那么聽話，那時我們常常跑去小賣部買零食吃，然后扔得到處，最后都是被班主任威逼利誘的騙去聯(lián)系跳繩，后來上了初三，我們不再遵守規(guī)矩。那時的我們就常常帶著手機，插著耳機，看著小說各玩各的了，在我們班上場的時候就吼一嗓子，給他們加個油，鼓個掌，這個班級外表說散的但終究還是團結(jié)的。

　　麻煩時間您再慢一些，讓我看看這個操場和我們這個班級，讓我再走走這層樓，我常常會想起初一時中午一哥哥他們在操場上打籃球的時光，也讓我常常想起在這個班級所發(fā)生的趣事，那時的我們純真美好，唯一的樂趣就是和同學(xué)們聊聊天，看看風(fēng)景，探討作業(yè)，學(xué)習(xí)與嬉鬧……

　　時間請你慢些走，讓它定格在我們拍畢業(yè)照的時刻可以嗎？我想好好的跟老師道謝跟我們同學(xué)再見……

　　再見，這所充滿我所有美好回憶的學(xué)校，再見初中純真美好的我們，愿我們歸來時仍是少年！

　　再見了母校作文 篇27

　　六年來的風(fēng)風(fēng)雨雨，日日夜夜不知不覺就在同學(xué)們的歡笑中、在老師的關(guān)懷中溜走了。昂然回首，看著那曾伴我成長的母校，心底千千萬萬的情緒油然而生……

　　六年前，當(dāng)我從幼兒園走入小學(xué)生活時，我們還是一個不能自理，不懂知識的`小孩，而六年后的我們已變成知書達(dá)理，尊老愛幼的大孩子了。在這期間，為我們付出最多的是老師您——是老師您用您的耐心教會了我們知識，是老師您用您的愛心伴我們成長，是老師您在我們犯錯時給我們教導(dǎo)，是老師您在我們灰

　　心時給我們鼓勵……老師，這六年來，您為我們付出的實在是太多了，我們怎么也還不清�。�從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗�。∧�用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。參天大樹忘不了根須，浩浩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記自己的老師？在最后的一個月中，我們只有努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績才能報答老師對我們的恩情��！

　　再見了，老師！再見了，母校！

　　再見了母校作文 篇28

　　像翩翩離去的蝴蝶，告別花朵的芬芳;像飄悠輕盈的蒲公英，將要隨風(fēng)飄揚;像志向高遠(yuǎn)的雛鷹，準(zhǔn)備迎接更加艱巨的挑戰(zhàn)……

　　母校啊，感謝您讓我在困難中學(xué)會重新站起，感謝您讓我在失落中學(xué)會尋找信心……我原想收獲一縷春風(fēng)，您卻帶來整個春天，我原想得到一波浪花，你卻留下整片海洋，我只是一片樹葉，您卻給我森林的溫暖!

　　多想讓時間停留，阻止它前進(jìn)的腳步。可看到云朵在飄浮，花兒在綻放，夕陽正西下，我便知道，在那般悄無聲息之中，輕輕地來，卻有輕輕地與我擦肩而過，消失在茫茫人海。

　　懷念啊，曾在母校度過的六年學(xué)習(xí)時光。感謝您為我送來了辛勤的園�。毫掷蠋熥屛腋惺艿綌�(shù)學(xué)中的奧妙新奇，楊老師為我的語文打下堅實的基礎(chǔ)，何老師讓我體驗到語文中的妙諦，還有紀(jì)老師、歐老師、陳老師……

　　難忘啊，曾與同學(xué)度過六年的同窗歲月。記得我們曾一起享受陰云，享受陽光，享受生活樂趣?記得在三年級時我們因看到彩虹而歡呼雀躍?記得我們曾在同一起跑線上共同努力?記得，我一生也難以忘記!

　　多想在樟樹綠蔭下奔跳，多想在花壇邊領(lǐng)悟花草的清香，多想在知識欄里體會祖國的'壯麗河山，英姿颯爽……面對時間的匆逝，我難過，我不舍，卻又不得不面對，那是人生的第一個起點，是面對社會的第一項跨越。

　　六年的酸甜苦辣，所有的歡笑與悲傷，無一不在見證我的成長，自從踏進(jìn)您的懷抱，歡聲笑語在耳邊縈繞，由一個愛哭幼稚的孩子，變成了一個有知識的少年，這見證了您的功勞，您曾播下的種子一定會有所回報!

　　如果您是綿綿春雨，我就是艷麗的彩虹;如果您是皎潔的明月，我就是點點的星光;如果您是生長的根，我們就是理想的果……一生中有您愛的航行，我就將茁壯成長!

　　讓我再深情地說一聲：“再見了，母校!”

　　再見了母校作文 篇29

　　母校，一個多么親切的名稱，一個多么溫馨的地方。您是我成長的搖籃，是我魂牽夢縈，永遠(yuǎn)難忘的地方。一想到馬上就要與您告別，心中不免一陣惆悵。再過一個學(xué)期，我們就要分別了。母校，一個充滿著我回憶的地方上課時，我總能聽到悅耳的讀書聲——“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”、“少年不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”……在這書聲中，我們一天天長大。下課時，我總能聽到一些快樂的招呼聲!隨后是爽朗的笑聲……再見了，我的母校，一個讓我充滿感激的地方。每當(dāng)我因考試成績不理想而傷心失落時，老師總會耐心地開導(dǎo)，幫我找出原因，讓我的學(xué)習(xí)成績步步攀升;每當(dāng)我因做錯了事而惴惴不安時，老師總會笑著對我說，“沒關(guān)系，下次改正就行了”;每當(dāng)我因被冤枉而委屈難過時，是老師出面幫我解憂，用溫暖的話語撫慰我受傷的心靈。俗話說，“一日為師，終身為父”，母校所有的老師，還有食堂的阿姨、門房的阿婆，我謝謝你們，感謝你們五年來對我的辛勤付出!再見了，我的母校，一個讓我充滿留戀的地方。那高大的教學(xué)樓，記載的`是我五年學(xué)習(xí)生活的酸甜苦辣;那綠油油的草坪，保存的是我五年的歡聲笑語。我馬上就要離開這給我美好回憶、讓我充滿感激、使我戀戀不舍的可愛地方。啊，我是如此百感交集……不管走到哪里，我都會永遠(yuǎn)記住您的。我的母校，我愛您!

　　再見了母校作文 篇30

　　美麗的校園如一棵蔥郁的大樹，而我們就是鳥兒在大樹上快樂成長。光陰似箭，歲月如梭，我們將要離開這棵大樹向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)展翅飛翔。此刻，我將在這里告別母校，就像把離別前的愛留給母校。

　　時間匆匆，只留給了我們在校園里快樂生活的美好回憶。美麗的母校，就像一位溫柔的母親讓我們感受到許許多多的愛。清晨，教室里傳出的瑯瑯書聲是我向往的樂章;課堂，同學(xué)們的踴躍發(fā)言是我驕傲的象征;課后，同學(xué)們開心的笑容是我喜愛的圖畫。這些是母校留給我的珍貴寶物。可是，這些都持續(xù)不了多少年，鳥兒終究是要離開大樹懷抱的。這天終于還是來了，母校，讓我將無限不舍傾訴于你吧。

　　母校，我即將離開您的懷抱投入新的目標(biāo)，對此我表示無限不舍。若時間能重來，我一定好好珍惜。謝謝您在我成長過程中給予的呵護(hù);謝謝您讓我在這個大家庭里幸福度過一個又一個學(xué)期。當(dāng)鳥兒羽翼豐滿時，就是悲傷分離的`時候。我們不知道未來將會面對什么樣的風(fēng)險和困難，但我們曾經(jīng)都有過一個避風(fēng)港，就是美麗的校園。我們經(jīng)過一次次磨練和風(fēng)雨變得堅強，但離開還是會讓我們有無限傷感的。

　　我們?yōu)榱顺晒ε�力著，奮斗著，前進(jìn)著，但一次次的成功，是新的考驗，等待我們的還有很多。所以，我們不知道會不會忘了母校，因此我先告別了我親愛的母校。母校啊，您的名字，將會像烙印一樣深深刻在我心中，讓我刻骨銘心地記住∶曾經(jīng)我有過一個溫暖的大家庭，它就是我的母校!

　　再見了母校作文 篇31

　　我在校園里度過了5個春夏秋冬，母校的點點滴滴在我腦海里回放。在這里，多少歡笑在這里灑過;在這里，多少汗水在這里留下;在這里，多少老師的辛勤話語在這里寫下。這些點點事情，永遠(yuǎn)地在我腦中留存!

　　走到操場，我不禁停止了腳步，這里，曾有過我們參加“運動會”前所流的汗水。但每當(dāng)看到同學(xué)們在跑步、練習(xí)，那一幕瞬間涌上心頭。

　　那次是學(xué)校開“運動會”，我參加了接力賽跑的比賽。

　　賽前，我很緊張，生怕一個閃失，誤了全隊的成績。后來，隊員們互相鼓勵，我的心情平復(fù)了一點。

　　比賽開始了!我剛平復(fù)下來的心又懸到了嗓子眼兒，腿有點抖�？斓轿抑�一棒了，我更是緊張，腿仿佛有千斤重，抬也抬不起來。就在此時，我耳邊響起了同學(xué)和老師的鼓勵聲和歡呼聲，對!不能輸!我身上不知從哪兒傳來一股力量，讓我信心倍增。

　　眼看接力棒就要到我手中了，我連忙做好了準(zhǔn)備。接力棒馬上就要傳到我手中了，伸手，接棒，握棒!完成這些動作后，我撒腿猛跑，甩掉了其他對手，如愿以嘗地把接力棒第一個交到隊員手中。

　　一陣微風(fēng)吹來，把我拉回了現(xiàn)實，但剛剛那一段回憶就如同剛剛發(fā)生過一般在我腦海中久久揮之不去。

　　母校，是您給了我游戲的'天堂;母校，是您給我知識的海洋;母校，是您給了我自由翱翔的晴空!母校，您是我成長的搖籃，您讓我從一個牙牙學(xué)語的小孩子，長成了一個有知識的少年，您是我的知識的啟蒙者!

　　母校，您給了我許多，我要對你說聲：“謝謝!”

　　再見了母校作文 篇32

　　雛鷹總有一天會離開巢穴，展開雙翅在遼闊的天空中翱翔;小樹總有一天會長成大樹，舒展枝葉在嚴(yán)寒酷暑中奮斗;我們總有一天會告別母校，在人生的十字路口上做出選擇。

　　再見了，辛勤哺育我們的老師!您臉上那深深的皺紋里，包含的是您對我們苦口婆心的教導(dǎo);是我們失敗時，您那一次又一次的鼓舞和安慰;是我們成功時，您那一句句的“驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步”……在這離別之日，我想對您說一句：“老師，您辛苦了!”

　　再見了，母校!今天，我們這群幼小的雛鷹展開雙翅向廣闊的天空飛去。我相信，今天的.離別，是為了下次更好的相遇!

　　光陰似箭，日月如梭，時間如流水般飛逝而去，想挽也挽不回。盡管內(nèi)心有十萬分的不舍，卻還是到了離別母校之日。如今，我站在我們在里面度過了一生中最快樂，最無憂的一段時光的學(xué)校里，在這離別之日，想了很多很多……

　　再見了，同窗六年的的同學(xué)!我永遠(yuǎn)也不會忘記，你我之間深厚的友誼;永遠(yuǎn)也不會忘記在我有難時你幫助我的事情;永遠(yuǎn)也不會忘記下課時我們一起玩耍的片段……離別之時，我只想對你說：“無論何時何地，我們都是好朋友!”

　　母校，我永遠(yuǎn)不能忘卻的母校!再見!

　　再見了母校作文 篇33

　　在記憶的長河中，母校的生活里灑落了許許多多感人、難忘的回憶。那么多的回憶就像一首首感人的歌曲，我在不停地回聽。

　　那寬敞明亮的教室，多少次聆聽我們的書聲朗朗；那沉默無語的黑板，多少次書寫我們知識的秘方；那寬闊平坦的操場，多少次留下我們的歡聲笑語；那清脆悅耳的鈴聲，多少次提醒我們珍惜時光。

　　老師啊，母校，我們就要離開您，我們才懂得了時間的珍貴，師生之間感人的情誼。我們收起往日的.嬉戲，靜靜地走過校園每一個角落，走過了我們生活六年的地方。老師，您的孩子們已經(jīng)長大，我們想對您說一句：“謝謝您”。

　　還記得我們第一次踏進(jìn)校園，看著我們稚嫩的臉頰，您對我們的未來充滿期望；還記得您第一次為我們的座位，感到深深的困惑和面臨巨大的困難;還記得您選班長時，那激動而又興奮的心情嗎；還記得第一次做課間操，您教我們時那認(rèn)真的神情嗎；還記得您批改我們的考卷時，那份緊張和不安嗎？

　　六年前，我們一起踏上了時光這輛車，您是司機，我們是乘客，六年的旅途讓我們離成功越來越近，在向往成功的路上越走越遠(yuǎn)，越走越快。最終，旅途的終點已近在眼前，我們也該下車了，去尋找下輛車，難舍難離一起走了這么久的旅伴。

　　老師，我們就要下車了，您也要去迎接新的乘客，我們依依惜別。

　　在離別之際，請您接受我最后的隊禮。老師，我們要分別了，親愛的同學(xué)們，希望我們能在下所中學(xué)再次相見！

　　再見了母校作文 篇34

　　時光之輪不停地飛轉(zhuǎn)，光陰在無聲無息地流逝。不經(jīng)意間，我和母校一起度過了六個春秋，即將迎來了畢業(yè)，我的心格外激動，一切，都讓我留戀至極。

　　記得一年級，大家都是第一次踏進(jìn)校園，對這里充滿著好奇，同時也感到陌生和害怕。還好，在老師的教導(dǎo)和幫助下，漸漸的，我們成為了一個大家庭。清晨，我們一起踏入教室學(xué)習(xí)；中午，我們一起在教室里吃午飯；下午，我們又一起排隊回家。

　　三班，一個十分愛鬧的班級。上課，教室總時不時就傳出笑聲；下課，教室像炸了鍋一樣，追逐打鬧、聊天八卦、放聲大笑……只有在老師來臨之際，趕緊安靜下來。不管老師怎么批評，怎么教育我們說話要小聲，不能吵，我們都做不到，也許我們天生比較活潑愛鬧吧。我也希望在我們最后一周里，我們每一天都能安安靜靜，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，讓自己不會留下遺憾。

　　走過多媒體，我的眼前又浮現(xiàn)出曾經(jīng)唱歌比賽的場景……依稀記得那一次，我們每天都拼命練習(xí)唱歌，每天都唱到嗓子疼，得到了一張第一名的獎狀，破天荒第一張，讓全班都開心半天，那張獎狀，就是我們團結(jié)友愛敢拼敢贏的象征。

　　這六年，我們在“讀書會”中追逐過閱讀的歡樂，在“班級文化布置”中灑下過汗水，在“詩歌朗誦比賽”中學(xué)會勤勉，在“中秋讀月”慶祝活動中體會深情，在失敗、犯錯中流下過眼淚……臨近畢業(yè)，這一切都如此美好令人不舍。舍不得為我們嘔心瀝血的老師，舍不得陪伴六年級的'同學(xué)，舍不得惡作劇而刻滿名字的課桌，舍不得那被老師密密麻麻寫滿了板書的黑板，舍不得那記錄著我們歡聲笑語的走廊，還有那讓我們?yōu)⑾潞顾�的大操場…�?/p>

　　“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺�！痹僖娏死蠋煟�再見了同學(xué)，再見校園的一切！愿分別后大家各自努力，明天成為老師的驕傲！

　　再見了母校作文 篇35

　　脫去稚嫩，跨入初中已近三載，努力奮進(jìn)的三年，讓我少有閑暇去顧及周邊的人和事，包括我那“近在咫尺”的小學(xué)校園。

　　本是初三最為緊張的最后幾個月，卻機緣巧合的放假了，趁著的閑暇，我回了一趟母校――那個充滿朝氣、生機勃勃、春意盎然的田家炳小學(xué)。

　　銀灰色的電動伸縮門仍舊一如既往地處于關(guān)閉狀態(tài)，旁邊的學(xué)校傳達(dá)室亮潔如新，唯有花甲之年的熟悉的鄧爺爺不知去向，值班室門前站著一位氣宇軒昂，穿著安保服的中年人。

　　“這位同學(xué)，你有事嗎？”“我……，我以前也是咱們學(xué)校的，剛好路過，所以想到學(xué)校看看�！蔽译S口答道。

　　“對不起，學(xué)校有規(guī)定，上學(xué)期間，外人一律不讓進(jìn)！”中年保安中氣十足的聲音仿佛是在懷疑我的人品。

　　我有些失望的朝電動門里面看了看，忽然腦中靈光閃現(xiàn)：操場邊上不是有個大鐵柵門嗎，去那里碰碰運氣吧。

　　沿著圍墻，我向后門的操場走去。

　　看著圍墻里“一枝紅杏出墻來”的樟樹，我的印象有些模糊了。以前從這走，可沒見到過校園的那排樟樹呀，怎么長的'這么快？是樟樹長高了還是我長高了？亦或是都長高了。

　　看著掛在鐵門上的大鎖，再看看門柵之間的寬度，我真懷疑自己是在夢中還是真實從此鉆出來過。翻墻進(jìn)去，這種不文明的行為，不會在我身上發(fā)生。

　　隔著門柵向里望去，150米的操場跑道雖然沒有中學(xué)400米跑道的闊氣，卻是我體育比賽獲獎的第一條跑道。我正沿著康莊的大道繼續(xù)向前跑著……

　　操場正前方只是修整一新的教務(wù)樓、實驗樓，操場右側(cè)便是六層教學(xué)樓了，樓頂上方高高飄揚著五星紅旗。從一年級入校進(jìn)入一樓教室，以每年一層的效率向著紅旗順利抵達(dá)六樓。而今我正沿著下一個紅旗目標(biāo)不斷前進(jìn)……

　　再見了母校作文 篇36

　　當(dāng)我們離開母校，步入初中；當(dāng)我們離開通向母校的大路走上一天，走上另一條大道，當(dāng)我們再也見不到那熟悉的笑臉時；才會發(fā)覺六年的小學(xué)光陰就那么結(jié)束了，那熟悉的母校，也漸漸的離我們遠(yuǎn)去了……

　　在小學(xué)里，我度過了學(xué)習(xí)路上最快樂的一段光陰，也結(jié)交了許多好友。曾經(jīng)一度天真的`我以為我們會玩一輩子，學(xué)一輩子，說一輩子，可如流水的光陰，又會為誰放慢它的腳步呢？縱使那段時間很美好。

　　在小學(xué)里，我體會到了被老師表揚的快樂和被同學(xué)誤會的滋味，當(dāng)然了，還不僅僅只有這些滋味，就比如被同學(xué)信任和考試考差了的味道，有甜有辣，有苦有酸，就好比美食的酸甜苦辣咸，可縱使以后還能體會得到，但也不是記憶中的那種感覺了。

　　在小學(xué)里有一排排高大的樹，也有一朵朵美麗的花，更有一株株碧綠的草。今天的早晨，我喜歡在走廊上吹風(fēng)，聞那夾雜著美好的風(fēng)，不僅傷感，那么好聞的風(fēng)在日后里，也不知道能不能再次聞到了。可縱使聞到了香，那香還是那種香嗎？身處的地方還是那條充滿歡聲笑語的走廊嗎？我想:會的，日后一定有機會再返校聞香的！

　　小學(xué)是一個充滿歡聲笑語的地方，是一個承載夢想的地方，更是一個追逐夢想的地方。

　　再見了，母校

　　再見了母校作文 篇37

　　天氣晴朗，空氣中飄蕩著陣陣花香，耳邊傳來鳥鳴聲，陣陣猶若天籟，在這亮麗的天氣里，我將與你離別，請讓我將你的美麗與回憶印在心底。

　　冬日，雪后，操場上便會出現(xiàn)我們嬉戲打鬧和鏟雪的身影，望著雪在操場上一點點的消失，所有的疲勞與抱怨一瞬間全部化為烏有，隨著雪的消失心中的豪感也隨之不斷增升，當(dāng)操場上的雪已被鏟盡后，我們便驕傲地夸耀自己的"戰(zhàn)績"，勞累此時已不復(fù)存在，更有甚者，還會在雪后舉行鏟雪比賽，一個人當(dāng)裁判，剩下幾個人進(jìn)行比拼，在規(guī)定的時間，誰鏟雪越多，誰便會勝利，雪后鏟雪也便成了我們校園娛樂活動之一。

　　秋天，紅葉在風(fēng)中翩翩起舞，走在學(xué)校的走廊里，口中吟誦著"落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花"，從各班門口走過便會聽到朗朗的.讀書聲，雖內(nèi)容不同，但所誦之人無不沉浸在知識的海洋當(dāng)中，微風(fēng)吹過，窗外唦唦的樹葉拍打聲與室內(nèi)的讀書聲相結(jié)合，構(gòu)成了一首秋季校園里獨有的美妙韻律。

　　夏日的校園，空氣燥熱不堪，如若這時從冒有白氣的冰柜中取出一塊雪糕，咬上一口，微風(fēng)吹來，若正趕上蟬鳴，那種感覺，讓人舒服，自在到無可言喻。

　　春日，則是校園在賦有生機的日子，小草頂來堅硬的泥土，花兒在陽光下羞的含苞待放，在教室里打開窗戶，只要稍有微風(fēng)飄動，便可帶來一陣陣沁人心脾的花香，手中拿著書本，口中朗誦詩歌，聞著陣陣花香，聽著悠悠鳥鳴，那一瞬間猶如踏入了人間仙境。

　　春夏秋冬校園之美，難舍意難忘，穿過校園門，路過操場，走過走廊，走近熟悉的教室，一切是那么熟悉，唯可惜早已物是人非。

　　離別之際，千言萬語難道感受，心中陣陣悲痛如今只能化為這句："再見吧，母校，再見吧，我三年的時光！"

　　愿少年乘風(fēng)破浪，他日毋忘化雨功。

　　再見了母校作文 篇38

　　小學(xué)六年的時光如閃電般一眨眼就沒了，時光沙漏里我們的時間還多，但小學(xué)階段已經(jīng)過去。

　　不知不覺已經(jīng)在晉小待了六年，這里仿佛是我們的第二個家，老師、同學(xué)看上去如親人一般，然而我們卻要揮手同這一切告別了。不敢想象竟然大了六歲，過去了整整六年，真的是轉(zhuǎn)瞬即逝！不管你和某人有多么投合或厭惡，你都要把那一聲“再見”說？繢礎(chǔ)？

　　再見吧母校，盡管這意味著美好的童年會一去不復(fù)返。

　　在這里，我們歡笑、成長，也許會有窘迫、犯錯，但這些都是組成美好的材料，少了誰都不行。友情是我們快樂的源泉，臨近畢業(yè)，我們各奔東西，童年最好的伙伴即將與自己分別，這的確令人傷心，但是那顆真摯的心永遠(yuǎn)也不會變味。所以，閨蜜團永不解散！我們的`足跡在停車場里，當(dāng)時的提心吊膽依然可尋；我們的足跡在校門口那片小樹林里，無奈總是有男生來打亂計劃，那兒的打鬧清晰可見；我們的足跡還在初中旁邊的那片空地，朝哪兒一看都會浮現(xiàn)我們的影子。也許足跡會被替代，但回憶將能永留存。

　　再見吧母校，盡管這意味著必須要失去某些東西。

　　在初中的道路上，也有許多精彩的事物，此時的我們會不會將那份回憶拋之腦后呢？趁最后的時間，再多回望一眼這些陪伴了自己六年的美好吧！及時行樂的道理足以詮釋它們。

　　再見吧，母校；再見吧，老師；再見吧，朋友……

　　再見了母校作文 篇39

　　光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，就到和母校告別的時候了。我有很多對母校的不舍，不舍那教育我六年的老師，不舍那與我同甘共苦的同學(xué)，不舍這校園里的每一草，每一木。

　　還記得第一次進(jìn)入這扇大門，感覺是那么的神秘，充滿未知。而現(xiàn)在，那扇微微生銹的鐵門已不再陌生，而變得溫暖而又親切……

　　忘不了的.還有我們班的班主任一一蔣老師，是您把我從一個一無所知的小孩教育成一個學(xué)有所成的少年。還記得那一件事情一一我在班上一直名列前茅，可是四年級期中考試的一次失誤，我只得了73分，您卻沒有責(zé)怪我，而是把我叫到辦公室，鼓勵我，跟我說：＂一次沒考好不算什么，彭磊，失敗乃成功之母，相信你下一次一定能考到一個好成績＂

　　忘不了的還有與我‘同甘共苦’六年的同學(xué)，你們不僅僅是我的同學(xué)，我的朋友，更是我的知己！你沒在我有困難時幫助我，在我開心時陪我歡笑，在我無聊時陪我游戲記得那一次，我不小心摔倒了，腳摔出了血，是你們把我扶回了教室，還班我倒水最讓我忘不了的還是我的母校一一二完小。我們共度六年，這六年中的點點滴滴，你叫我如何忘記呢？

　　再開那一眼那微微生銹的鐵門，再開一眼教育我六年的老師，再看一眼我的同學(xué)在這即將離別母校之際，我會珍惜著每一分，每一秒……

　　再見了母校作文 篇40

　　轉(zhuǎn)眼間馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，我與好朋友田曉磊依舊躺在操場的草地上，看著天上的流云向西飄去，藍(lán)天在白云的襯托下，顯得格外寧靜和潔凈，陽光像一只活潑可愛的小狗，陡然跳進(jìn)了我的眼界，瞬間被晃得睜不開，我閉上眼睛陷入了深深的回憶之中……五年前的某個下午，我與田曉磊躺在操場的草地上，感到十分愜意，我們看著天上的`朵朵白云，想著對未來無限的憧憬，我問他：“嗨，你長大了想干什么？”他瞇了瞇眼說：“等我長大了，我想當(dāng)老師。那你呢？”聽著他那稚嫩的嗓音，我回答道：“我想開挖掘機�！薄芭叮　彼�點了點頭，一副小大人的樣子：“那你以后要去難翔技校學(xué)習(xí)了？”對于他的問題，我一頭霧水——“難翔”那是什么？為什么我要去技校讀書呢？再說我想讀的是大學(xué)，又不是技校……“叮鈴鈴……”一陣清脆的鈴聲打斷了我們的話題，要上課了。邵老師來了，咦！怎么是邵老師來給我們上課呢？我轉(zhuǎn)身一看，原來是他來指導(dǎo)我們拼七巧板了，他要選拔參賽的選手了。我和田曉磊都報名參賽了，可是因他不能用七巧板拼出小狗而被淘汰了。我卻通過我的努力一路殺進(jìn)學(xué)校前三，并且代表學(xué)校參加紹興縣里的比賽，還獲得了好成績。事后，田曉磊一臉惋惜地對我說：“我太粗心了，如果我能仔細(xì)一點，努力一點，不逞能一點，那么我就可以……”我被“啪”的一聲驚醒了，原來是田曉磊拍了我一下，說：“喂，要上課了，別睡了�！蔽颐�了摸腦袋，笑了笑。在學(xué)校里生活了那么久，發(fā)生了好多好多事：有好事有壞事；有樂事有囧事；有喜事有哀事……它們像天上的白云，像海邊的貝殼，像項鏈上的珠子，像宇宙中的星星……都留在了我的腦海中，我與母校的事不會因我離開而磨滅，我會更加珍惜在母校的日子。再見，母校！

　　再見了母校作文 篇41

　　光陰似箭日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我們便從那稚嫩的雛鷹變成高高翱翔的雄鷹。校園，我們的第二個母親，她用甘甜乳汁慢慢滋潤我們成長；我們慢慢長大，而這位母親卻早已為了我們青絲變白發(fā)。

　　母親，一個多么神圣的稱呼，就是這么一個稱呼，換來了母親為我們的無怨無悔；我們便是母親一生的心愿，我們長大了，母親便慢慢老去，難道這不是母親把自己的.生命注入到我們的一生中嗎？�。∧赣H，您是黑夜中的一盞明燈，照亮我們前方的路；您是天空中那顆熾熱的太陽，溫暖著我們的胸懷；您是一生中最最重要的角色，因為您是陪伴我們一生的人。

　　母校，記載著我們多少開心難過的記憶，記載著多少少年記憶；這段記憶，便是我們最最珍貴的寶藏。就在就六年前，剛剛步入校園的我們，那么無知，一朵鮮花，一根小草對我們來說都是那么迷人�；叵耄�現(xiàn)在的我們身高可以與老師攀比，也不再像六年前那樣被一朵小花，一根小草所迷惑。我們的校園，留下了我們奔跑時留下的汗珠；跌倒時留下的淚水；玩耍時的歡聲笑語……同樣也留下了我們奔跑時留下的堅持不懈；跌倒時留下的勇敢與再次爬起的堅定意志；留下了玩耍時的天真無邪……

　　校園，猶如一個裝滿青春回憶的記憶瓶，裝滿了開心、快樂、無知、懵懂的記憶！

　　再見了母校作文 篇42

　　時間是無情的，它來也匆匆，去也匆匆，我們談笑著，思索著，難望著，它便悄然流逝�！�—題記

　　曾感嘆過這個校園的美麗，匆匆的時光，恍恍惚惚的三年就過去了，我走在這伴著花香的校園，不禁讓我感嘆時光流逝得如此之快……

　　初次來到這所學(xué)校的我莽撞無知，還像小學(xué)那樣在走廊邊嬉笑打鬧，遇到老師不知退讓，不懂禮貌，不會問好，那時的我多么想時間快一點再快一點，后來班級里的關(guān)系漸漸熟絡(luò)了起來，也開始了勾心斗角那時的我幼稚，常常和同學(xué)們打打鬧鬧，學(xué)習(xí)成績也處于中下游，后來上了初二，面對英語老師離別更讓我們這個本就不是很團結(jié)的班級化作了一盤散沙，我們曾抗議過新來的英語老師，抗議她的占課，抗議她的拖堂，后來我們才知道當(dāng)年的做法有多么的幼稚和不懂事。

　　漸漸的來到這個學(xué)校兩年半了，快到體考時，我們加緊的練習(xí)跳繩，跑步，實心球，那時的.我們也喊過累，喊過痛，正午太陽都無法睜開，我們不管腰有多疼，被繩打到手，絆住腳時的痕跡有多明顯，隨著老師的口令，回憶著老師的教誨，我們慢慢的迎來了體考。

　　那天同學(xué)們一起加油打氣，我們在校門口發(fā)放葡萄糖，那時我們的心中充滿著自豪富有朝氣，老師安撫著緊張的同學(xué)快速地進(jìn)入考場，那時的太陽很曬人但人打不到我們，因為這是我們的第一關(guān)大考，我們必須做得最好。

　　時間，你慢些走吧，我們還沒有好好地跟老師道個別，記得幾個月前班上偷偷的組織籌錢給你買生日蛋糕時，您不知道在我們好不容易等到那天時，心里有激動、興奮與緊張，我們不知道該如何告訴您我們對您的感情當(dāng)您踏入教室的那一刻起，教室里掌聲四起，這掌聲里有我們對您的感激，有我們對您的祝福，我們大家都很高興，你的眼眶隱隱泛紅，老師您知道嗎？這點心意跟您這三年來對我們的教誨還差得太多太多。

　　你們可能記得這三年來每一次的運動會？初一的我們安分守己安安靜靜的看著運動會，難道體校比賽到七等獎那時的我們已知足，初二的運動會不再像初一時那么聽話，那時我們常常跑去小賣部買零食吃，然后扔得到處，最后都是被班主任威逼利誘的騙去聯(lián)系跳繩，后來上了初三，我們不再遵守規(guī)矩。那時的我們就常常帶著手機，插著耳機，看著小說各玩各的了，在我們班上場的時候就吼一嗓子，給他們加個油，鼓個掌，這個班級外表說散的但終究還是團結(jié)的。

　　麻煩時間您再慢一些，讓我看看這個操場和我們這個班級，讓我再走走這層樓，我常常會想起初一時中午一哥哥他們在操場上打籃球的時光，也讓我常常想起在這個班級所發(fā)生的趣事，那時的我們純真美好，唯一的樂趣就是和同學(xué)們聊聊天，看看風(fēng)景，探討作業(yè)，學(xué)習(xí)與嬉鬧……

　　時間請你慢些走，讓它定格在我們拍畢業(yè)照的時刻可以嗎？我想好好地跟老師道謝跟我們同學(xué)再見……

　　再見，這所充滿我所有美好回憶的學(xué)校，再見初中純真美好的我們，愿我們歸來時仍是少年！

　　再見了母校作文 篇43

　　時間悄悄的流逝，轉(zhuǎn)眼，六年的時光已過去。

　　你聽，典禮在唱歌，我的心里是又激動又舍不得。

　　這一天，它終于還是來了；想想以前的恩恩怨怨，在畢業(yè)典禮這一天，顯得是多么渺小。

　　以前，還和小學(xué)的同學(xué)為了某些事情斤斤計較，真的是很不應(yīng)該，以后，我會把這些當(dāng)做我珍貴的回憶。

　　這天，大家在班里都很高興，臉上洋溢著快樂的笑容，主持人在講臺上講說著六年來的苦辛，快樂，訴說著大家中的舍不得，訴說著六年來的生活中的點點心滴滴。說到這里，大家都哭了。這時，主持人進(jìn)行了一個活動 ，接下來，請大家訴說在母校給你留下的令你難忘的'事情。由我隨機抽取的同學(xué)由他訴說她的事情，于是主持人隨機抽了一個同學(xué)，說，能說一下是那件事情使你舍不得嗎，那位同學(xué)說，是我的一個朋友在我關(guān)鍵時候幫助了我，我很感動，因此，在你剛才訴說那些使你感動的點滴時，所以我不禁就哭了。哇哦，你真的令我好感動啊。接下來，主持人開始和大家互動說，大家準(zhǔn)備畢業(yè)之后什么時候再見面，大家的回答有1年1天10年各種回答都有，現(xiàn)場真是太激烈了。畢業(yè)典禮很快就結(jié)束了，大家要各回各家了，都依依不舍地走了。

　　再見了母校作文 篇44

　　母校，我在你身邊留下了許多難忘的事。我剛到這里時還是一個懵懂的小孩，到如今已是一個懂事聽話的青少年了，在你那里的回憶將使我永生難忘。

　　到現(xiàn)在我仍舊記得我剛?cè)雽W(xué)的那天，我呆呆地過著學(xué)校的大門，看著里面的大哥哥大姐姐們在玩耍。我也想進(jìn)去，和他們一起玩，爸爸蹲了下來，對我說道：“這就是你要上的小學(xué)，你以后要在這里學(xué)習(xí)玩耍。"我回頭看看著爸爸，爸爸微笑著，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)即將畢業(yè)了，我再看到操場，就想起了同學(xué)們曾經(jīng)一起玩耍嬉戲的'快樂時光。曾經(jīng)的我剛升旗時，站在升旗臺的面前，有一種莊嚴(yán)感，就像要參加重大的儀式一樣，可是母校你還沒等我，等我再好好地熟悉這種感覺時，我就要離開你了，謝謝您教會了這么多東西。

　　老師，我想對你說，謝謝你讓我學(xué)到了好多我不會的東西。您愿意犧牲自己的時間，來為我們講課，你就像辛勤的園丁一樣來栽培我們，您就像媽媽一樣來哺育我們，您的教誨我終生難忘。

　　同學(xué)，我想對你說，雖然我們相處的時間不多，但你們都將留在我記憶的深處，我不會忘記你們的，如果我們能再相見，我一定會記得你們的，謝謝你們。

　　母校，你的名字，你的樣貌，你的一切都使我畢生難忘；老師是您為我指引了一條光明大道；同學(xué)是你在困難的時候?qū)ξ覠o私的幫助；你們都是對我最重要的。無論將來我走到哪里，要去哪里，我都不會忘了你，我會將你留在我的腦海中，現(xiàn)在我要莊重地說：“母校，再見�！�

　　再見了母校作文 篇45

　　光陰似箭，日月如梭。六年的小學(xué)生涯像淙淙的溪水般飛濺著向遠(yuǎn)方流去，太快了，如同白駒過隙、曇花一現(xiàn)，仿佛昨天我們還是一群剛剛?cè)雽W(xué)的懵懂孩童，可今天就要畢業(yè)了，要說“再見”了。

　　再見了，母校。六年前，我自己背上書包進(jìn)入這陌生的校園，沒有爸爸媽媽陪在身旁，只能小聲啜泣起來，老師走過來拉著我的手說：“這里是十一小，是你的另一個家。”我的家，這陌生的一切是我的家，六年來我一直在尋找這個問題的答案，現(xiàn)在我可以自豪的回答：“十一小就是我的家�！�

　　抬頭望天，天空依舊，白云依舊，只是那個望云的人兒已經(jīng)不一樣了。她從因沒有滑滑梯而放聲哭泣，到如今有了自己的朋友、學(xué)識淵博、彬彬有禮的女孩用了六年，這六年里，十一小的老師像一位能工巧匠，把一塊塊被塵土掩蓋的金子挖掘出來精雕細(xì)刻。謝謝您，我的母校，您對我的恩我將一輩子牢記！

　　再見了，老師。這六年里，您每天都孜孜不倦地教育我們?nèi)绾巫鋈�、傳授知識、糾正我們的'錯誤，老師，就是您，讓我們不再自私、不會有小偷小摸的心理，如果我們是躲在繭里的蝴蝶，那您就是幫我們沖破黑暗的人；如果我們是一只只張大嘴巴“嗷嗷待哺”的雛鳥，那您就是那只辛勤的鳥媽媽；如果我們是一顆顆小小的樹苗，那您就是為我們捉蟲澆水的園丁。老師，您就是一片綠葉，無私地陪襯這我們這些鮮花，謝謝您，老師！

　　再見了，同學(xué)們。我們即使不是很親近的朋友，但我們在同一間教室里上了六年的課，這是緣分，所以就不要擔(dān)心這一別就是永別了，因為有這段緣分，我們?nèi)阅芟嘁�，盡管分開的再遠(yuǎn)，可我們?nèi)陨�活在同一片天空下�?/p>

　　真的，真的，我們要畢業(yè)了，要說再見了，知道嗎？風(fēng)吹走蒲公英并不是毀滅她們，而是賜予她們新生，所以：今天，我以十一小為榮，明天，我以十一小為傲！

　　再見了母校作文 篇46

　　燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候；月牙缺了，有再圓的時候；朋友散了，有再聚的時候；離開了親愛的母校，也有再見的時候。

　　——題記

　　光陰似箭，日月如梭。倏地，六年的小學(xué)生活就結(jié)束了，我如許多人一樣，對親愛的母校有著許多的劉妮娜，我希望有一天，我能再見母校。

　　有一天，我實現(xiàn)了這個愿望。

　　我在母校徘徊著，那一排整齊端莊的士兵——樟樹；瞧花壇中含苞待放的仙子——百合；瞅瞅那一群堅忍不拔、團結(jié)互助的螞蟻——小草。我仿佛又回到了童年。

　　走著，賞著。我看到了昔日的朋友。我熱切地和他們打招呼：你好！婉轉(zhuǎn)的小黃鸝，你優(yōu)美的歌聲深深地打動了我；你好！慈祥的樹爺爺，過了這么多年您仍然如此精神，真是老當(dāng)益壯�。∧愫�，親愛的落雨亭，我依舊忘不了和你度過的歲月；你好！敦厚的假山，和憨態(tài)可掬的你一起躲過童年，我很開心……我徜徉在與他們的溝通之中。

　　突然我遇到了一個人，守校門的王大爺。在學(xué)校的'時候，我經(jīng)常到他那做客，看看電視，吃吃花生之類的。又勾起了我的回憶，真好啊……

　　我要走了，可我不想走。我又看到了一塊榮譽榜，上面有我的名字，我站在那發(fā)呆……

　　當(dāng)夕陽西下時，紅鳩鳥的歌聲才把我的心靈喚回，我不知不覺在這漫游了一下午，我要走了。再次對你說：“我們會再見的”。

　　留言：幼小無知的我在這里成長，嘗遍了酸甜苦辣。在一段小路后會有一條新的大路……

　　再見了母校作文 篇47

　　六年的小學(xué)生活，匆匆逝去。轉(zhuǎn)眼間，校園里的梧桐樹，花開花落了六次；母校又將送走她的一屆學(xué)生；老師們六年的辛苦將告一段落……母校啊，難道我就要離開你溫暖的懷抱？

　　六年小學(xué)生活，五彩繽紛：一年級就像色彩斑斕的泡泡，承載著我們的幼稚與單純，懵懵懂懂地飛向藍(lán)天；二年級像一杯沁人心脾的綠茶，等著我們這些“謙謙君子”的品嘗和回味，最后吟誦出一首首引人入勝的小詩；三四年級像人生上一個小小的轉(zhuǎn)折點，這時我們開始自己辨別是非，砍掉錯誤的荊棘，迎接正確的薔薇；五六年級的我們，在經(jīng)歷種種鍛煉后變得成熟，像長滿羽毛的小鳥勇敢地飛上藍(lán)天，敢于接受任何風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗……

　　在六年里，我們能健康快樂成長，要謝謝一個人——田老師。田棉棉老師與眾不同，她總是用特別的方式，讓我們知道自己的長處和“短板”，她比我們父母甚至我們自己還了解我們。

　　記得寒假過后的摸底考試后，我非常浮躁。田老師在我父母都還沒有發(fā)覺的情況下，果斷地實施了一個方法——不叫我回答問題。這是因為顧及我那點“可憐”的'自尊心，田老師沒有直接點名批評我。這樣過了一段時間后，我漸漸發(fā)現(xiàn)田老師已經(jīng)幾天沒有叫我回答問題。我為此感到非�？鄲溃�于是我從自己身上找原因，發(fā)現(xiàn)自己浮躁這是老師故意“晾”著我！我靜下心來，踏踏實實聽課，做作業(yè)，我要讓老師看到我用實際行動改正錯誤。

　　果不其然，第二天田老師找到我，笑著對我說：“知不足，才能進(jìn)步！”我看著老師的笑臉，被深深地感動了。我發(fā)誓要加油，努力奮斗，不辜負(fù)老師！我敬愛的田老師，我用全年級第一的成績回報了您！

　　記得她以前說過：“我們不是師生，而是朋友�。　边@句話經(jīng)常還響在我的耳邊，我會對老師說出我學(xué)習(xí)和生活中的困惑，她總是耐心解答……

　　在這六年里，不僅僅是老師，我親愛的同學(xué)們也給予過我許多幫助，他們陪伴我學(xué)習(xí)，一起討論問題；在我寂寞時，他們陪我游戲，校園記載下多少我們的歡聲笑語？

　　在這個驕陽似火的夏季，我們將離開熟悉的校園，告別相伴六年的敬愛的老師，告別朝夕相處六年的可愛的伙伴們！無論有多少不舍，但我們還是要說“再見”！

　　感謝母校，感謝哺育了我們六年的成長搖籃！那寬敞明亮的教室，那高大挺拔的梧桐，那日夜為我們操勞的老師們！感謝你們！校園里的每一條路，都留下了我們的汗水和足跡。校園內(nèi)的每一朵花，都即將變成最美好的記憶！

　　母校，今天我們?yōu)槭悄愕膶W(xué)生而自豪；明天我們愿你因我們而驕傲！再見，我的母�！�…

　　再見了母校作文 篇48

　　我即將告別母校，跨入中學(xué)了。今天我漫步在操場上，欣賞著花木，撫摸著幼苗，傾聽著教室里傳出的瑯瑯書聲，五年的喜怒哀樂，像天鵝扇動著的雙翼，從記憶深處翩翩飛來。

　　記得那一次上小活動課，老師問：“這節(jié)小活動課想玩什么？”大家望了望那平時可望而不可及的'兒童樂園，想：平時我們總不能去兒童樂園玩，這次有這樣一個機會，可不能錯過哦！于是，大家便異口同聲地說：“去兒童樂園玩�！崩蠋熢试S了。大家立刻像飛出籠子的小鳥，直奔兒童樂園。我和大家一樣，特別興奮。我一腳跨上了一個臺階，發(fā)現(xiàn)有一個滑梯沒人玩，我便走到那個滑梯前，滑了下去�？晌一�到一半，被“卡”在滑梯上了，這才發(fā)現(xiàn)這個滑梯與眾不同，并不能一下滑到底，必須得把雙腳收起來，再伸直，這樣反復(fù)做幾遍，才能從滑梯頂端滑到地面。我覺得，滑這個滑梯的人看上去很像一條大蚯蚓，便大聲說：“大家快來玩這個滑梯呀，你們瞧，滑的時候，人多像條蚯蚓��！”說著，我又給大家做示范，大家見了我一扭一扭的樣子，都哈哈大笑。這時，有同學(xué)說：“那我們是否該把它叫做‘蚯蚓滑梯’呢？”我們聽了，笑得更歡了。

　　現(xiàn)在想想，那時，我多快樂呀�？扇缃�，我馬上要離開這所學(xué)校了，讓我再來摸一摸自己曾經(jīng)坐過的桌椅；去操場走一走，數(shù)一數(shù)有多少大樹，小樹伴我成長；去畫廊看一看我們的隊報；在校門口站一站，聽一聽同學(xué)和老師的“再見”聲……

　　我慢慢來到校門下，看著迤麗的陽光拖成長長的身影，緩緩回首，千種情思涌上心頭。

　　啊，母校，能給我?guī)�來歡樂的母校，我即將與您說“再見”，讓我再看看您，再看看您。母校，當(dāng)我再次來看您時，我將以優(yōu)異的成績來回報您。啊，我親愛的母校！

　　再見了母校作文 篇49

　　六年了,我在母校的懷抱已經(jīng)度過了六年�，F(xiàn)在,我是 一只出巢的小鳥,去創(chuàng)造自己的前途。但是我非常依依不舍,但自己卻只有見母校最后一次,一切只有放在記憶的最深處,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)珍藏。

　　走進(jìn)校園看見那食堂里潔白的墻面就讓人有食欲，那時我拿著一個小碗,排著整齊的隊伍去打飯。夏天的熱可以讓人被烤熟我打完飯之后便走向操場我看到一位體育老師在教一班學(xué)生在籃球，老師與學(xué)生的衣服向被雨淋濕了一樣在這其中,讓我嘗試到了酸、甜、苦、辣、咸。

　　繼續(xù)向前,那輝煌的教學(xué)樓出現(xiàn)在我的眼前，此時,瑯瑯上口的讀書聲仿佛在身邊蕩漾,在教學(xué)樓里,我們在書的海洋里,采集知識的精華;吸取著知識的營養(yǎng)。

　　母校,這可能是我與你的'最后一次見面,但是這六年的生活,我會把它永久烙印在我的腦海里。我走了,我流下了傷心的眼淚,您也流下了悲傷的眼淚。

　　再見了母校作文 篇50

　　時光飛逝， 小學(xué)的生活一眨眼就過去了。我心中對母校充滿了留戀之情。一想起母校的一草一木是那樣熟悉；母校的一磚一瓦是那樣親切；母校的一春一秋是那樣美好。在母校里發(fā)生的每一件事都是那么清晰，有歡笑，有淚水，有快樂，有痛苦。

　　在我“記憶的匣子里”里，一幅幅“古老”的畫面，在眼前浮現(xiàn):六年級的第一學(xué)期，我們班一上數(shù)學(xué)課就整個小組圍成一團坐在一起上課，一起討論，一起發(fā)言。要是有我不會的題目，她們都會給我講，教我怎樣做。慢慢的我那些不會做的題目我都會做了。我看到了同學(xué)們這么六年里，我們一起玩，一起鬧，一起哭，一起笑。我一定會記住這珍貴的友誼。耐心得教我。我覺得特別高興。

　　有一次母親節(jié)，學(xué)校舉行了活動，學(xué)校給每個班都分配了任務(wù)，我們班的任務(wù)是：十份作品，我做了一張電子賀卡，那時，我上網(wǎng)找東西，找了好多次才找到我想要的.東西，經(jīng)過了努力，這件作品終于完成啦。

　　雖然電子賀卡沒有獎，但是老師您是我的第二位母親，您對我的教育之恩，我難以報答。您對學(xué)生們所付出的心血，是金子都不可代替的。一日為師，終身為母。為此，您付出多少心血與代價�。∏嘟z變白發(fā)。在這兒，我想說一句：“老師，您辛苦了！”

　　母校就像一個大家庭，在這個大家庭里，我們?nèi)缤�兄弟姐妹一樣生活在這里六年，我們愛母校的一切。她是我童年的歡樂，是我美麗的記憶。母校，我愛你，祝福你越走越好！今天，我已學(xué)校為榮，明天，學(xué)校以我為榮。

　　再見了母校作文 篇51

　　六年寒窗苦讀，換來一場永久的別離，楊柏樹隨風(fēng)搖擺，樹影婆娑，而那些回憶也似那些殘缺的舊照片，星星點點，點綴著我七彩的童年�！�—題記

　　六年，我們懂得了太多，懂得了施舍、珍惜，我們都成長了許多，可時間似箭一般飛速流逝，誰又能阻止這時間？六年，我們哭過、笑過，印象最深的'還是上一次為老師過生日的場景。

　　前一陣，我們的老師過生日，我們趕緊跑回座位，安然地看起書來。老師慢悠悠地走過后門，還看了一眼我們，我們看著書，老師便繼續(xù)向前走，她推開了門，走了進(jìn)來，“全體起立”“老師生日快樂！”，老師看了看我們又看看黑板，老師呆站在那里，看到這一切看了好久。

　　我們都極力為班級爭取榮譽，不論是學(xué)習(xí)，還是體育。

　　“六一”兒童節(jié)，我搖大繩，我并沒有感到緊張，因為我還有大家�！耙�、二、一、二”我們喊著，雖然我們手被勒得通紅，跳大繩的也呼呼地喘著粗氣，但伴著同學(xué)們的加油聲，我們顯的格外高大，我好像打了雞血，搖的更加賣力了，同學(xué)們的鼓勵總是讓人暖心。

　　母校，承載著我們的成功，承載著我們六年時光的點點滴滴。再見吧母校，你將是我所有美好的回憶。

　　再見了母校作文 篇52

　　時光飛逝，六年的時光說走就走，我們說散就散。往日青蔥美好的歲月在不知不覺中流失，而我卻怎樣也抓不住它。臨近畢業(yè)之際，所有的甜變成了苦，笑終是變成了淚

　　再見了憨憨的同學(xué)們！回想起當(dāng)初，大家第一次見面時面面相覷的樣子，以及后來同學(xué)之間急著結(jié)交新朋友時的樣子，心中不由自主地笑了出來�？墒窍抡n互相打鬧時，有的同學(xué)卻哭了起來，大家齊聚在一起，做鬼臉，講笑話，給他零食逗他開心，在他破涕為笑時，大家也跟著笑了起來

　　再見了，我親愛的老師！對我無微不至關(guān)懷的您，在六年的時光里，不知道給了我多少鼓勵、多少幫助、多少關(guān)愛。在班級里，您總是護(hù)著我，把我看成是您的兒子，給我很多發(fā)言的機會，使我慢慢變得優(yōu)秀起來，更加的自信。老師，謝謝您，我永遠(yuǎn)也忘不了您。

　　再見了，我的'母校，感謝您六年來和我的朝夕相伴，給我良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，干凈整潔的教學(xué)樓、美麗的綠化帶、悅耳動聽的上、下課鈴聲。在這里，有我最最美好的童年記憶。

　　再見了，同學(xué)、老師、母校，在10年以后，我想，我們還會記得你們！

　　再見了母校作文 篇53

　　時間，猶如向東流去的水，一旦流走，就再也找不回來了。我的小學(xué)六年時光也即將過去。我多么希望可以回到一年級的時候，可一切，都是幻想，面對現(xiàn)實，我在我的母校有太多回憶，它承載了我太多太多，只用短短的幾句話是說不完的。

　　還記得，我第一次來到學(xué)校的時候，我還只是一只剛剛從睡夢中醒來的雛鳥。年幼、單純、懵懵懂懂。我第一次踏進(jìn)小學(xué)，對周圍的一切都好奇。東瞧瞧，西望望。我第一次坐在偌大的教室里，面對和我一樣的同學(xué)們，我有些彷徨無助�？赊D(zhuǎn)眼間，我從懵懂無知的小屁孩成了一個開朗活潑的大姑娘了。認(rèn)識了許多朋友，了解了許多知識，懂得了許多道理……這些翻天覆地的.變化跟我敬愛的母校有著密不可分的關(guān)系。

　　母校見證著我的成長，而我也看著母校在一點點的變化——以前破舊的教學(xué)樓，如今涂上了鮮艷的顏色；以前只有幾棵松樹在校園中站崗，如今樹多了，而且也種了許多美麗又芳香的小花；以前根本沒有什么運動器材，如今有雙杠、單杠……以前沒有什么課外活動，如今豐富多彩，讓學(xué)生充分體會到課外多彩的樂趣……母校的點點滴滴，都深深印在我腦海中，永遠(yuǎn)無法抹去，是我一生中最值得回味的一段美好的記憶……

　　��！母校，謝謝你，是您讓我在您的懷抱中玩耍、學(xué)習(xí)……我有太多太多的話想對您說，可我就要離開了，離開您的懷抱，一想到我們要分開了，我心里很不是滋味。但是，我在此向您保證——我離開之后，一定不會忘記您，而且我會帶著朋友來看望你，對著她們驕傲的說：“這就是我的母校！”

　　歲月像一把無情的利刀，尖利刀刃劃開兩個人之間親密的關(guān)系，如今，尖利的刀刃劃開我和母校的距離。我多想讓時光倒流，回到那以前的時光，哪怕只有一天，只有一個小時，一分鐘我也愿意，這樣我就可以與母校多一些相處時間，再見了母校，在這炎熱的六月，我要離開你，踏上一個全新的學(xué)校……再見了母校，感謝您陪我長大，您見證我從幼稚到成熟，從無知到見多識廣……

　　我不會忘記您，再會……

　　再見了母校作文 篇54

　　再見了，哺育了我六年的母校；再見了，給予我知識的老師；再見了，與我朝夕相處的同學(xué)們。六年的時光原來那么短，仿佛昨日我還是那個正牙牙學(xué)語天真又無知的小女孩，仿佛昨日我們才第一次見面。

　　母校，您是否還記得六年前那個有點天真又有點幼稚的小女孩。她看到高大的您時有五分的好奇，有五分的.恐懼。您用慈祥的目光注視著她，用您那似水的溫柔去哺育她，慢慢地，她對您不再恐懼。臨走之際，她再次望向您，眼中有五分的留念又有五分的感激。母校啊，我初來時如同一張白紙，六年后，當(dāng)我即將離開你時，白紙上已繪滿了色彩斑斕的圖案。

　　老師，您是否還記得六年前那個無知的小女孩。她那時會因為自己已熟練加減法而無比的驕傲，她會因為一次考試失誤而痛哭，她會因為您的一次批評而消極，她也會因為您的一次表揚而高興大半天。老師啊，如果我是一棵小樹，那您就是雨水滋潤著我成長，您也是土壤給予我營養(yǎng)；您是一縷陽光照耀著我讓我更加茁壯；老師啊，我感謝您。

　　同學(xué)們，六年前我們素不相識，六年后的我們竟如此要好。這六年里，我們一起瘋，一起鬧，一起去做那些一個人時不敢做的事情。六年的時間轉(zhuǎn)眼即逝，仿佛昨天才初始，但是今日就要分別。曾經(jīng)的抱怨，曾經(jīng)的感慨，如今只剩下滿腔留念。

　　留下相逢的倩影，帶走萌芽的相思草，唯有綠色的郵路載下別離的思念。親愛的同學(xué)們，時光不老，我們不散。

　　再見了母校作文 篇55

　　時光飛逝，日月如梭，六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，看著校園嶄新的面孔，我不禁心間泛起絲絲不舍同學(xué)們的一聲聲問候，更加讓我不舍，六年的時間說長不長說短不短，卻對我意義深刻。 ――題記

　　初進(jìn)校園時，看著一個個臉上掛滿稚氣的笑臉、同齡的小朋友，我心里暖暖的，這就是友誼的力量嗎？走進(jìn)班級，后面的板報掛滿了一張張畫，雖然字不太漂亮，但是卻充滿了小朋友們對學(xué)習(xí)的向往，對往后日子的期待，上課了，老師在黑板上寫了自己的.大名，與我們一起學(xué)習(xí)，一起探討。

　　一個個奇妙的數(shù)字，展現(xiàn)她們的風(fēng)姿，一個個拼音，充滿旋律的音樂，一個個字母，奇形怪狀，是老師把這些奇妙又好玩的’朋友’介紹給我們的，讓它們與我一起學(xué)習(xí)，與我玩耍，我最喜歡我的筆與本合作出來的作業(yè)，那一個個漂亮的字體，看得我眼花繚亂，這些小不點，時而讓我瘋，時而讓我狂，真是又樂又喜……..

　　回憶起以前的種種，呵呵現(xiàn)在如果離開，會不會淚流滿臉呢？

　　再見了母校作文 篇56

　　“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候�！边@句話選自朱自清的散文《匆匆》，正如這里所說，時間總是在生活的不經(jīng)意中流逝地飛快，我們六年的小學(xué)生活，正如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，等回想起來只剩下對逝去時間無法挽留的深深無奈和惋惜，更多的是無盡的思念。六年的酸甜苦辣，就像發(fā)生在昨天，畢業(yè)，怎么就那么近了呢？雖然有著深深的懷念和無盡的不舍，但終究還是有要分別的`那一刻。

　　回望昨天，操場上，一個個瘦小的身影，互相追逐，打鬧，嬉笑的聲音，似乎還縈繞在耳邊，不曾離去。入隊典禮上，我們那一張張稚嫩的臉龐，一個個堅定的聲音，一條條系在胸前的紅領(lǐng)巾，是那么地燦爛奪目，深深的留在腦海里，怎么也不能抹去。

　　站在今天，我們最后一次歡聚一堂，作對老師，同學(xué)和母校最后的告別。我們在老師的辛勤培育下，已經(jīng)從一個懵懂無知的孩童蛻變成了一個個聰慧睿智的青少年�？僧�(dāng)離別的那一刻，之前說好的“不會哭“‘不能哭”，似乎就像一張薄紙，瞬間被悲傷的狂風(fēng)吹得不知所蹤，留下的只有那一雙雙濕潤的眼睛和滿心的難過。

　　遠(yuǎn)眺未來，我們都會各奔東西，天各一方，但永遠(yuǎn)不變的是我們那些美好的回憶和真摯的友誼。畢業(yè)只是我們?nèi)松�道路上的一個轉(zhuǎn)折點，我們不能因此而停止對未來的探索。今天，我們以母校為榮，明天，母校將以我們?yōu)闃s。

　　最后，讓我再以最真摯的情誼對母校說一聲：“再見了，親愛的母校！”

　　再見了母校作文 篇57

　　每當(dāng)我走過學(xué)校的花壇，走過一排排教學(xué)樓，走過小橋流水。心中就會有無盡的依戀之情。在這6年里，我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，馬上就要分別了，我心中難以平靜，回想起以前同學(xué)們在一起的歡聲笑語，就像發(fā)生在昨天一般。想到這里，我不禁黯然落淚。

　　6年了，回想起我剛剛踏進(jìn)小學(xué)的'門口，還是一個什么都不懂得的小男孩，從最初只會“aoe”“1+1=2”，到現(xiàn)在能寫幾百字作文，知道π，會算較復(fù)雜的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題。為了我們，老師費盡所有心思，我只想說：“老師，謝謝您�！�

　　6年了，記得入隊那時，我和同學(xué)們站在講臺上，我的心緊張急了，臉紅得像蘋果一樣。臺下的哥哥姐姐看著我，用手指著我說說笑笑。當(dāng)我?guī)�上紅領(lǐng)巾時，心中無比自豪，小時候的我在戴上紅領(lǐng)巾時，才感到什么是榮譽。

　　6年了，那次拔河比賽我至今記憶深刻，他讓我學(xué)會了團結(jié)就是力量。同學(xué)們咬緊牙關(guān)，傾斜著身體，團結(jié)一致地向后啦，同學(xué)們一二一二的口號至今仍是我前進(jìn)的動力。

　　6年了，還記得那次錯位比賽嗎？1996年，張宇豪在日本斗牛；2008年，李宏偉在廁所爬山；2000年，張文逸在公路擦廣告牌。回想同學(xué)們的笑聲，是那么輕松愉快。

　　再見了，同學(xué)，再見了，母校。再見了，老師。我多么希望時間定格在這一刻，可惜天下沒有不散的宴席。再見！

　　再見了母校作文 篇58

　　天上的白云緩緩地向遠(yuǎn)方飄去，再不會回來；潺潺的流水向遠(yuǎn)方流去，再不回來；童年時的時光向遠(yuǎn)方走去，再不會回來；時光飛逝，一年又一年，我們要走了，原來，我是愛這里的，原來，我是愛老師的。那些懲罰我們的老師，責(zé)罵我們的老師，現(xiàn)在才懂得了，她們是為我們好，他們才是最美的天使！

　　舍不得，舍不得同學(xué)，舍不得老師，舍不得這里的一切。老師，如果我們走了，您…會記得我們嗎？會記得那些最搗蛋的學(xué)生嗎？會記得我們所有的事嗎？來之時，千萬個不愿意，走之時，千萬個舍不得。昔日的校園，如今變了模樣，我看著它的變化，您看著我的.變化，您看著我從一個小女孩長成一個大女孩。校園，在我走之后，你會發(fā)生怎樣的變化？無論如何，我舍不得你，舍不得這個我待了六年的母校；但，還是要說聲再見，不知，以后還能再見嗎？

　　老師，您的學(xué)生不會讓您失望，不會讓母校失望！別了，母校，不知何時能再相見。老師，不知我去之時，您還在嗎？也許，我不是您印象最深的學(xué)生，但您是我印象最深的老師！我最愛的母校，最愛的老師，最愛的一切，是時候和你們說再見了。老師，您的小朋友長大了，要走了，您會舍不得嗎？我愛這里，當(dāng)年，我來的時候，對這里的一切都充滿了好奇，接觸時間最長的就是您。我們是留宿生，晚自習(xí)的數(shù)學(xué)題是最傷腦筋的，何況，我還要催語文作業(yè)。而只要是您看校，您都會把我們不解的題講給我們聽，已經(jīng)到了睡覺的時間，您還要繼續(xù)為我們講解。我一定不會忘記您。不會忘記母校，不會忘記同學(xué)。

　　我愛這里，舍不得這里，昔日的一張張笑臉浮現(xiàn)在我面前，我絕不會忘記。老師您放心，我一定會為您和母校爭光。再見，母校，再見，老師，再見，同學(xué)，再見，這里的一切！

　　再見了母校作文 篇59

　　我在今年學(xué)了，我的心里不知道有多難受，誰能了解我呢？

　　我，一個普普通通的小學(xué)生，在原先的學(xué)校我經(jīng)常一個人走在走廊上看，雖不知道要干什么，但還是在看，似乎在等人，又似乎在尋找著什么……

　　天，一片烏黑，應(yīng)該要下雨了。我在心中默默地想著，天，是在哭嘛？還是……還是再為我而感動？

　　我在今年學(xué)了，但是，我不會忘了我美好的母校，不會忘了我至親至愛的老師，不會忘了我活潑可愛的.同學(xué)……

　　你們還會記得我嗎？——一個成績一般般，相貌丑陋，老是聽寫聽不出來的同學(xué)嗎？肯定不會，除了……

　　在我的回憶中我會一直一直記得你們，我很想跟你們交朋友，你們會嗎？我搬家了，你們還會能夠找到我嗎？我學(xué)了，你們會說我背叛你們嗎？

　　我有數(shù)不清的回憶，也許有一天我們還會見面，一起學(xué)習(xí)，也許我們不會再見面了，各走各的路……

　　再見母校！

　　再見了母校作文 篇60

　　晨露不再照耀，朝霞不再挽留，當(dāng)清晨的第一屢陽光揮灑人間時，輕聲一語：“我要走了”。

　　——題記

　　師恩亦難忘

　　朦朧中，我們像漂泊的小船，找不到風(fēng)的航向。又是朦朧中，她走來了——我們的園丁。我們就像藍(lán)天被大地?fù)肀б粯樱�投入老師溫暖的懷抱。猶如雨天若大珠簾將藍(lán)天和大地新娘分開一樣。我們的叛逆、不懂事成了與老師溝通的阻礙，但園丁，他沒有放棄又整裝待發(fā)的來用自己的真心與我們交流。寒天時，他噓寒問暖。酷暑時，她為我們拭去額頭惴惴欲落的汗水。

　　記憶中，我們像待放的花兒，是那么得嬌美柔弱，找不到絲絲剛毅。又是記憶中，狂風(fēng)怒作，我們被雨水沖打，被冷風(fēng)摧殘。她走來了—我們的守護(hù)者，我們就像泉滴被瀑布擁抱一樣，投入老師溫暖的懷抱。成功了，她要我們再接再厲。失敗了，她為我們送來鼓勵的話語。

　　此時此刻，我的靈魂在嘆道：天上人間，友情難忘、愛情難忘、親情難忘、師恩亦難忘！

　　草木亦不舍，自古小草皆寂寞，清晨，伴隨縷縷花香，踏著徐徐清風(fēng)沉睡的小草蘇醒了。我們像海洋里的一個個小海豚，自由自在的暢游于這草木之間。然而，此刻礁石爆發(fā)了，我們要走了最后只能默默的對你說：“886”。

　　母校的一草一木��！

　　我愛你們那生機的綠。

　　我愛你們那驚人的力。

　　我愛你們那昂首的.襟。

　　綠色，代表著生機，帶給人希望。默默無聞的小草��！在我精神潦倒的時候是你用自身的顏色拯救了我。

　　力度，代表著力量，帶給人堅定。千鈞一發(fā)的力度�。≡谖要q豫不決的時候是你用自身的準(zhǔn)則拯救了我。

　　昂襟，代表著寬容，帶給人感動。感動人心的昂襟啊！在我斤斤欲計的時候是你用自身的胸懷拯救了我。

　　這時這秒，我的心靈在呼喚：不是只有某些有形的東西能影響我們，而當(dāng)我們倍受影響時，往往是些無形而又珍貴的東西。

　　母校��！雖然我只是蕓蕓眾草中的無名一束，但我會用盡一生的思念來表達(dá)對你無盡的眷戀。當(dāng)風(fēng)兒吹過你青青的頭發(fā)時，我的思念會幻化成風(fēng)兒來守護(hù)你。

　　晨露已在光耀，朝霞已在挽留，清晨的第一縷陽光灑至人間，萬物璧壁生輝。母校，再見了！再見了，母校。

　　再見了母校作文 篇61

　　轉(zhuǎn)眼間，6年了，6年的小學(xué)生活也即將畫上一個完美的句號。但一想起要離開老師，離開同學(xué)，離開母校，心里便有一絲絲的傷感。畢竟在一起朝夕相處那么長的時間了，還是會有一些感情的。現(xiàn)在，小學(xué)中發(fā)生的事又一件件從我的腦海里浮現(xiàn)出來。

　　還記得那次，天上下著傾盆大雨，同學(xué)們卻像離弦的箭一般，不顧嚴(yán)寒，飛快地沖到樓下去享受著雨的“洗禮”。

　　還記得那次，學(xué)校舉辦了一次廣播操比賽，老師陪著我們一起練習(xí)，雖然在比賽中并沒有奪得冠軍，但老師卻笑著安慰我們說：“不要傷心，你們已經(jīng)做得很好了，只不過沒有配合起來而已”，雖然老師嘴上這么說，但我們都知道，老師比我們更傷心。

　　還記得那次，學(xué)校舉辦了一次征文比賽，有兩個名額，我們班有幾個作文特別好的，老師就讓我這個對征文完全不了解的笨蛋去試一試。我知道，是老師信任我才會讓我去參加的，于是，我便每天看作文，征文。在賽場上，我從容不迫，奪得了年齡段的第三名，老師也夸獎我，說我對寫作很有天賦，我想：這次機會是老師給我的，這份榮譽也有他的'一份。

　　離別對于每個人來說都是痛苦的，更別說我們生活了六年的好同學(xué)，好老師了！請老師和同學(xué)們記住一句話：山�？梢宰韪舯舜耍瑓s阻隔不了我的思念；距離可以拉開你我，卻拉不開正整的情誼；時間可以淡忘過去，卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。愿我們能永遠(yuǎn)在一起！

　　再見了母校作文 篇62

　　與你，似乎是命中注定的遇見，泥土的清香伴著微風(fēng)，是那樣自然地將你帶入我生命的心海。你用三年的奉獻(xiàn)與陪伴，來換千百學(xué)子義無反顧、炙熱無悔的青春時光。然而萬物皆有因有果，有始有終，在此我要鄭重的對您說一句："再見了，我的`母校！"

　　多少次，站在窗邊，向外眺望，校園之景盡收眼底，心中掠過一絲悲傷迷茫，溫暖慶幸的復(fù)雜感覺。也許是因為即將離開母校傷感，又為此時還在母校的庇護(hù)之下，還能看見、聽見母校的一切而欣喜吧。收回淡淡的愁緒，看那操場上的茵茵綠草，此刻也是這般可愛，想起我們每一次共同拔草的日子，想起合作帶給我們的快樂，想起那一張張熟悉卻漸遠(yuǎn)的笑臉……少年初識愁滋味，也正是這般吧。

　　多少次，漫步在校園的各個角落，想著畢業(yè)后要�；貋砜纯�，卻不知何時已成為無聲地告別。難忘，校園門口門衛(wèi)大爺?shù)男δ�；難忘，水泥路上每一個快活的腳�。浑y忘，竹亭上小鳥開心地嬉戲；難忘，我們用三年青春所做的約定。

　　正是因為注入了情感，付出了真心，以三年青春的美好時光作為代價，母校才會讓我們?nèi)绱穗y舍。

　　親愛的母校，你是放飛夢想的起點。暮春時節(jié)，伴著朝陽奔跑，只為了在體育測試中取得優(yōu)異的成績；仲夏時分，一起在教室里吃著雪糕，看著電影，一起在操場上拔生命力頑強的小草；深秋午后，積極學(xué)習(xí)每一次逃生演練，像個詩人一樣感嘆生如夏花，死如秋葉；初冬清晨，我們一起打掃母校厚重的積雪，吶喊聲，打鬧聲，如今依舊在耳畔縈繞。一年四季，春秋冬夏，母校因我們而精彩，我們因母校而快樂。

　　帶走一盞明亮的燈火，讓它溫暖我的雙眼，留下一段真情，讓它停泊在母校之畔。

　　此時此刻，抬頭仰望著母校上方那片蔚藍(lán)天空，聽著同學(xué)們的嬉笑，不久之后，這片承載著我們夢想的天空，將成為回憶。母校，數(shù)年之后再見，我是否還能保留那份青澀的回憶，再一次將你擁抱！

　　再見了母校作文 篇63

　　時間輕輕地來了，又悄悄的走了。六年，如一片枯葉飄蕩在水面上，濺起陣陣漣漪，逐漸平靜。小學(xué)生活即將遠(yuǎn)去，前方的是憧憬的中學(xué)，心中有說不盡的惆悵留戀。

　　六年啊，風(fēng)風(fēng)雨雨，打不散，我與同學(xué)的友誼，我們互相微笑。迎接未來花開花落，時間抹不去我們每好的毀記憶。我們共同面對挑戰(zhàn)困難，我們共處藍(lán)天之下，迎著朝陽互相奔跑平時那些許多的話語豪氣的'幫助，如一縷牽絆的線，變成了不舍，變成了留戀，這般深厚的友誼，我怎能忘卻？

　　六年啊，是恩師的諄諄教誨，是我邁入知識海洋的引航燈。當(dāng)我把自己關(guān)進(jìn)象牙之塔，是老師把我拉出來；當(dāng)我變得多愁善感時，老師的安慰猶如萬道金光，將我的心里的冰山融化了；當(dāng)我為無知而煩惱時，老師的教導(dǎo)又給了我知識的豐足。如此的教育之恩，我怎能忘懷？

　　六年啊，鳥語花香的母校，用智慧的乳汁哺育著我，用博大的胸懷包容著我，使我漸漸長大，羽翼漸漸豐滿。在這即將離別之際，我怎能不留戀？

　　六年就像一場夢，人在夢中卻不想醒來，害怕醒來就會忘記。我想在最后的日子里對親愛的同學(xué)，敬愛的老師，美麗的母校，說聲：謝謝，再見！

　　再見了母校作文 篇64

　　歲月的風(fēng)鈴在搖落中巨響，滴滴答答的鐘表在響聲中流逝。轉(zhuǎn)眼，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。每想至此，心里久久不能平靜。

　　六年的小學(xué)生活含笑而來又匆匆而去。多姿多彩的學(xué)習(xí)生活就要過去了，回首往事。一切如昨天，六年的小學(xué)生活，無盡的酸甜苦辣，在那即將告別的.日子里一起涌上心頭。

　　想起以前，我們幼稚而不懂事。同學(xué)之間難免會打架。想再想覺得自己很傻。以前的我往往總會因為一點小事而“火山爆發(fā)”，如今不像當(dāng)初。和氣融融的玩耍，手拉手一起度過每一天。

　　老師是我們的引導(dǎo)者。我們是一棵苗，是您將我們養(yǎng)成參天大樹；我們是一把火，是您引燃了我們；我們是小鳥，是您教會了我們展翅高飛……明天的明天我們就要離開這里了，把你給予的今天折成記憶的小船，任其在思念的心湖。您教會了我們：“a、o、e……”您教會了我們：“1、2、3……”您教會了我們：“A、B、C……”。感謝您老師。

　　再見了，母校。今天，我們以你為榮，明天，你為我們驕傲。

　　再見了，老師�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，”您就是春蠶，就是蠟燭。您對我們的插柳之恩，我們終身難忘。

　　再見了，同學(xué)們。將心停泊在彩云升起的港灣，偷偷把友誼刻在你的心間，用一縷縷友誼的絲線將你我緊緊的綁在歲月遷變的終點。

　　再見了母校作文 篇65

　　時間像離弦的箭一般飛快的流逝了，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要離我們而去。六年了，小學(xué)生活給我留下了許多難以磨滅的記憶，在這最后的時刻，我們要放下太多，要記住的也太多太多……打開記憶的.閘門，回憶以前在母校度過的點點滴滴的快樂時光，目光投向母校的一草一木，一磚一瓦，變得那么依依不舍！

　　上個暑期是我們歡樂的時節(jié)，而這個暑期將充滿我們的淚水。當(dāng)年低矮的樹苗如今已長得繁茂而挺拔，當(dāng)年稚嫩的娃娃如今將把中學(xué)的門欄跨。多想回到以前的日子，再去嘻嘻哈哈一番！可我們就像那鳥兒一樣，羽翼豐滿了，就要離開那個原本溫暖的小窩了，再也回不到過去……

　　再見了，親愛的同學(xué)！我始終忘不了與你們一起奮斗的日子。六年中，花壇旁留下我們嬉戲的身影；圖書角留下我們拼搏書海的淚水；舞臺上留下我們婀娜的舞姿。轉(zhuǎn)眼間，這段美好的時光即將逝去，我們就將分開。不論我們以后是否能夠相見，但請你們在心里給我留下一個位置！

　　再見了，敬愛的老師！我始終忘不了您黃鶯般清脆的聲音；忘不了您投向我那溫和的目光；忘不了您那衷心的教誨……是誰把我領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂？是誰把從a。o。e都不會讀的我教成現(xiàn)在能寫出優(yōu)美文章的我？是您��！敬愛的老師！如果我是花朵那您就是園丁，把我培養(yǎng)；如果我是小魚，那您就是大海，給我第二次生命！

　　每一個同學(xué)的音容笑貌都將留在我的心中，此時此刻，我心中思緒萬千。再見了，哺育我們成長的母�！�…

　　再見了母校作文 篇66

　　日月如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，六個春秋過去了。我已經(jīng)從一棵幼小的嫩芽，長成一棵挺拔的小樹；我已經(jīng)從一個嘴里吃著糖的小童，長成一個手里拿著書本認(rèn)真學(xué)習(xí)的六年級學(xué)生�，F(xiàn)在，我就要離開母校，離開這曾經(jīng)給予我溫暖呵護(hù)和嚴(yán)格教育的母校，踏上中學(xué)的道路了。再臨別之際，我要說：再見，母校！

　　再見，尊敬的老師！你們總是在我傷心難過的時候安慰我；你們總是在我快要放棄的時候鼓勵我；你們總是在我遇到困難的時候指點我你們是園丁，為我們修枝剪葉；你們是路燈，為我們照亮道路；你們是指南針，為我們指明方向；你們是書本，為我們傳授知識我永遠(yuǎn)不會忘記你們辛勤的背影！

　　再見，親愛的同學(xué)！還記得我們在操場上一起游戲時的快樂嗎？還記得我們在教室里一起學(xué)習(xí)的認(rèn)真嗎？還記得我們在拔河比賽時的團結(jié)嗎在這六年里，我們經(jīng)歷了多少快樂與辛酸，你們讓我懂得什么是真正的友誼，讓我明白友誼的珍貴。我永遠(yuǎn)不會忘記我們那動聽的歡笑聲！

　　再見，高大的英雄樹！你們是我們的.榜樣，你們不怕風(fēng)吹雨打，不怕嚴(yán)寒酷暑，像衛(wèi)兵似的，一直保衛(wèi)我們的校園。再見，寬闊的操場！你就像我們的母親，看我們游戲，看我們學(xué)習(xí)，看我們成長。再見，美麗的教學(xué)樓！你讓我們在舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)。再見了，陪伴我走過了這難忘的六年的一草一木，一石一鳥，謝謝你們！

　　再見，母校！

　　再見了母校作文 篇67

　　五年前，當(dāng)我踏在母校的硬土上，嗅著只屬于她獨特的韻味。望著枝頭上的舞蝶，看著樓頂上的朵朵白云。聽著耳畔前來報名的人群，熱鬧的聲音。那時，我對母校產(chǎn)生了淡淡的眷戀。也充滿著好奇和幻想。

　　回憶著春天播撒希望的母校，回憶著夏天生機盎然的母校，回憶著秋天收獲成果的校園，回憶著冬天銀裝素裹的母校。每朵花，每棵草，都有引發(fā)我的.思念，每一張笑臉都有勾起我對六年的懷戀。

　　母校啊，你的好，說不完，道不盡。愛你是因為那是嫩苗成長的地方，固松頑強、勁柏挺拔、楊柳婀娜、冬青端莊。我們一株株新苗，把根扎進(jìn)了知識的土壤。愛你是因為那是昆蟲采蜜的地方，蜜蜂翁鳴、蜻蜓飛翔、鳥啼蝶舞。我們就是尋蜜的幼蟲，把杏甜的蜜收藏在自己的心房。

　　你不知道，種在我心中那棵感恩的種子早已蔚然成蔭。兒時伙伴們一起的游戲、學(xué)習(xí)、成長，使我們建立了深厚的友誼。朋友就像一縷清香，它會永遠(yuǎn)的纏繞著我。句句心語是我濃濃的思念與祝福，系著遠(yuǎn)方的朋友。

　　母校，你就是那片天空，讓幼小的鳥兒也會飛翔。

　　母校，你就是那片大地，讓柔弱的花朵也懂得什么叫堅強。

　　我對母校的眷戀，豈能用語言說完道盡呢？

　　母校是一支永遠(yuǎn)的樂章，我們是她一個放飛的音符；母校是一處溫馨的港灣，我們是她懷里駛出的一艘小船。母校承載了我們的歡笑和淚水，我們在這片樂土上，曾拼湊起共同美麗的回憶。

　　再見母校，揮起手說再見，再揮手。只因心中那份永遠(yuǎn)的懷念！

　　再見了母校作文 篇68

　　湖泊，小魚成長的水池；大樹，小鳥飛翔的鳥窩；花園，鮮花散香的花盆；母校，孩子成長的家園。

　　母校，是你陪伴了我，是你哺育了我，是你給了我最溫暖的家……

　　母校，老師。您又像昔日一樣，用自己粗糙的雙手放開了又一屆的孩子，送走了一屆的可愛、活潑的學(xué)生。老師啊，我們的身份要從一個愚昧不知的小學(xué)生變成學(xué)識飽滿的初中生了。老師啊，我們還能像昔日一樣，你用您那溫柔的聲音叫我們讀書，教我們認(rèn)字嗎？老師啊，我們還能向昔日一樣，掛著鼻涕向你訴說委屈嗎？

　　母校，同學(xué)。我們即將帶著我們這幾年來的收獲升至初中。我想說：同學(xué)啊，我們曾經(jīng)如同親兄妹，而今我們即將分離，我們還能一起像往常一樣一起哭一起笑嗎？還能像曾經(jīng)互相幫助嗎？還能像曾經(jīng)一樣……

　　母校，校長。你是我們大家庭里的爸爸。我多么想永遠(yuǎn)在這個充滿著愛的校園，每一次獲獎，能親耳聽見你那渾厚的聲音叫我的'名字，揭曉我的獎項，多么想再次，叫你一聲校長！

　　母校，升旗臺。還記得我第一次站在那兒升旗，充滿著自信。母校，一草一木。還記得我曾經(jīng)都不留意你們，總是一掃而過；現(xiàn)在，我會好好地，好好地看你們幾眼。

　　母校�。∥矣肋h(yuǎn)都忘不了，永遠(yuǎn)忘不了……校長、老師、同學(xué)，學(xué)校的一草一木，都深深銘記在我的心中。母校，再見了！等我回來，等我創(chuàng)出成就，我一定會回來看看的，母校。

　　再見了母校作文 篇69

　　再見了，親愛的母校光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就要過去了。我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校的時刻，我們的心情格外激動，每個人的心中充滿了留戀之情。

　　回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。忘不了，敬愛的老師；忘不了您那諄諄教誨；忘不了您那慈祥的目光；忘不了……從枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗。您是勤勤懇懇的園丁、您是默默無聞的春蠶、您是英雄身后的英雄、您是巨人腳下的巨人！您既溫和又嚴(yán)肅既謙遜又清高既平凡又偉大。您用滿腔熱情教我們懂得了淳樸、自然、充實、高尚。參天大樹忘不了根須，浩浩江河忘不了源頭，我們又怎能忘記自己的老師？忘不了，親愛的同學(xué)！忘不了，我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中我們曾在知識的海洋中奮力拼搏，曾在美麗的校園里盡情玩耍，曾一起度過這段美好的歲月。六年了，轉(zhuǎn)眼就要分開，心中怎么能平靜呢？忘不了，美麗的校園！您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長。

　　在這里，我們受到了嚴(yán)格的教育，在這里，我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團結(jié)友愛、講究文明、遵守紀(jì)律的.好學(xué)風(fēng)。我們在您溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量，做人的道理……同學(xué)們，此時此刻，你們目光炯炯，思緒萬千。雖然我們畢業(yè)班就要離開母校，但我們永遠(yuǎn)不會忘記您――我親愛的母校，永遠(yuǎn)不會忘記您――我敬愛的老師。我永遠(yuǎn)不會忘記和你們在一起的每一天……對母校的回憶是溫馨而美好的，對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育！再見了，哺育我們成長的老師！再見了，哺育我們成長的母校！愿母校的明天更加美好！

　　再見了母校作文 篇70

　　一轉(zhuǎn)眼，五年的小學(xué)生活即將結(jié)束，我們將離開我們的老師，我們的同學(xué)，還有我們那美麗的母校。

　　淡藍(lán)色的校門，淡雅清秀，給人已一種心曠神怡的感覺，而現(xiàn)在仍是那么熟悉，我久久地望著，心里又想起每天早上和小朋友們跑進(jìn)校園的喜悅，又看到了那美麗的'紫藤花，星星點點，又給那淡藍(lán)色的校門增添了一份美感，增添了一份藝術(shù)氣質(zhì)！

　　我走進(jìn)校門，沿著那條熟悉的小路，看著那些挺立著的大樹，護(hù)衛(wèi)著我們的校園；看到遠(yuǎn)處的噴泉，“嘩”了一聲，涌出了一股清泉，慢慢沖向了天空，美麗極了；看著左手旁的自主墻，記載著我們生活中的點點滴滴和校園美景，我不禁感慨萬分，五年的喜怒哀樂，像放電影一樣，一幕一幕，在我腦海里閃過，我不禁潸然淚下。沿著小路往前走，來到了松柏長青，百花爭艷的小花園，幾乎每節(jié)課下課，我們都要到這做游戲，聊天，別提有多愜意了！

　　小花園的前面就是寬闊的操場，操場是一片綠油油的草坪，草坪旁邊還有紅色的塑膠跑道。操場的正前方是主席臺。至今我還記得第一次把五星紅旗升向天空的場景，別提有多自豪了！操場旁邊是幾棟教學(xué)樓，淡藍(lán)色的墻，長長的走廊，十分優(yōu)雅。我漫步在操場上，欣賞著樹木，花草，傾聽著教室里傳來的瑯瑯書聲，想起曾經(jīng)的我們也為了集體榮譽，在操場上努力過，拼搏過，奮斗過，望著那一張張金燦燦的獎狀，榮譽感油然而生。

　　然而，還有不到一個月的時間，我就要畢業(yè)了。親愛的母校，您是我成長的搖籃，是我求知的港灣，是我另一個溫暖的家。在您的懷抱，我度過了五年快樂的小學(xué)生涯，當(dāng)我第一次邁進(jìn)校門時，還是一個稚氣未脫懵懵懂懂的小女孩，而現(xiàn)在我已成為一個成熟穩(wěn)重，活潑可愛的少女了！

　　啊，母校老師，謝謝您！讓我再看看你們，看看你們…

　　再見了母校作文 篇71

　　六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，回想起往事，我漸漸從無知懵懂，變得成熟，也進(jìn)步了許多。小學(xué)生活中，有得也有失，但由于老師領(lǐng)導(dǎo)的教誨，但是還是得到的多……

　　說起得，就很好說了。老師猶如點點春雨，滋潤著我們這些幼苗，使我們學(xué)會了許多知識、道理、做人的方法；幫助我們學(xué)習(xí)、實驗、作手工制作等；領(lǐng)導(dǎo)教我們要遵守紀(jì)律；同學(xué)讓我們努力學(xué)習(xí)、奮斗，與我們齊頭并進(jìn)。我們的'知識越來越豐富，各方面經(jīng)驗越來越多，懂得了自立、自理、自尊、自愛。在學(xué)校，老師夸我是好學(xué)生，在家，家長、鄰居夸我是好孩子。因為在學(xué)校的鍛煉，我們能幫助家長做些力所能及的家務(wù)活，這些，還有許多，都是我們的得失，必然要比得少一些，但也是不能沒有的。失去的，追不回來了，也無法彌補，只能將它沉在心底，讓它被時間的風(fēng)日復(fù)一日地吹干，化成沒有記憶的回憶。

　　時間這東西，稍縱即逝，去了就不回來了，每天站在夕陽下，想起快畢業(yè)了，想起要離開陪伴我六年的老師，離開與我并肩打拼的同學(xué)，想起向親愛的母校揮手告別，心理就酸酸的，想哭，可又哭不出來，難受得很。

　　六年，六年啊，六年的時間如一朝，匆匆而過，得失決定了我小小的前途，在臨近畢業(yè)的時候，我懷著滿腔的熱情，滿腔的期待，滿腔的不舍，由衷地對母校、老師、領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)說：“再見啦，母校！再見啦，老師！再見啦，朋友！”

　　祝愿母校越辦越好，祝木蘭學(xué)子取得一個又一個佳績！

　　再見了母校作文 篇72

　　期待已久的六月已經(jīng)悄然過去，念叨多年的畢業(yè)也如期而至，和你一起度過的日子，我結(jié)識了一群的好朋友，學(xué)到了很多課本上沒有的知識，后來不知怎么，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)變成了現(xiàn)在的自己。

　　聽著旁人對我道“畢業(yè)快樂”，可能只有我們才知道畢業(yè)不快樂吧。

　　沒了你的十一點準(zhǔn)時斷網(wǎng)我可能又一不小心熬夜到天亮，沒了你的規(guī)定計費熱水我可能又會開著花灑淋好久，沒了你的溫柔教導(dǎo)我可能又要花費好長時間才會讀懂一件事，沒了你的保護(hù)我可能會摔倒會流血。

　　再見！舉行活動時滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)膱蟾鎻d。時常放著或新或舊的故事，令來人欣喜，也令來人落淚。偶爾也有熱情洋溢的年輕人唱出他們的喜怒哀樂，有奮發(fā)者來靜心修學(xué)，人來人往，于是乎你也有自己的故事了。

　　再見！我們一起揮汗如雨的球場。開心的時候要一起去打羽毛球，不開心的時候要一起去打羽毛球，因為這樣可以更開心。喜歡打羽毛球，更喜歡和你們一起打羽毛球。

　　再見！這個有我的白色記憶的田徑場。是奪命800米，也是仰臥起坐終結(jié)區(qū)，做完以后都哼哧哼哧地喘著粗氣······為了側(cè)位體前屈，幾個同學(xué)快要把我的.老腰給壓斷的酸爽刺激，是不會忘記的。

　　再見！我最喜歡的食堂。下課后肚子咕嚕咕嚕地叫，就想跑去食堂吃飯。一個出色的校園食堂要填飽學(xué)生的胃，不來虛的，保質(zhì)保量才是填飽肚子的關(guān)鍵。嗯，我還想吃你們的烤雞腿。

　　再見！“緊急補給站”——小賣部。突然口渴得很，就跑去買水；覺得快要被烤到融化了，就去買冰冰涼的冰棍續(xù)命。忘記幫舍友買辣條了，趕緊跑進(jìn)去買一包······

　　再見！四年往返的教學(xué)樓。你見過我認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子，見過我散漫的樣子······清晨，我踏著朝陽而去；暗夜，我傍著路燈而回。四年時光，大多都花在你身上。以后，這里就再也沒有我的位置了。

　　再見！詩情畫意的花草樹木。喜歡在路旁看著風(fēng)景，也喜歡在樓上看看風(fēng)景的人。葉子綠了又綠，人換了一撥又一撥，你一直在這里，不畏風(fēng)雨，不懼歲月。

　　我寫下這些，不為別的，只是想跟你說，母校，我真的好喜歡你！母校，再見！

　　劍還未佩妥，出門即是天涯。但是，不管怎么樣，離開你之后，我會學(xué)著溫柔學(xué)著堅持學(xué)著單打獨斗，我更會堅持最初的夢想。

　　再見了母校作文 篇73

　　分別之際，無言以對，我只能讓淚水藏在心底，面帶微笑，用力地?fù)]揮手，向您道別。望著您那熟悉的背影，我親愛的母校－－果林小學(xué)，感情的浪潮在我心中蕩漾，我怎么舍得離開慈祥的老師，怎么舍得離開童年的搖籃。

　　在母校上完最后一堂課，我們都聚集在寬闊的操場上，大家你看看我，我看看你，仿佛有千言萬語需要訴說。老師時而和我們低頭私語，時而抬手撫摸我們，我的眼睛迷糊了。

　　那年六一，陽光燦爛，空氣清鮮，我穿著節(jié)日的盛裝，激動的心似乎要跳出胸膛。就在這大操場上，全校舉行了慶�；顒樱�在一片“咚咚”的隊鼓聲中，我們激情飛揚、高歌漫舞，“我們是共產(chǎn)主義接班人……”的樂曲聲在校園上空久久回蕩，鮮艷的.紅領(lǐng)巾，像一團火焰，映紅了一張張笑臉。

　　我走到大花壇旁，花壇里的花可真多啊！有白的、紅的、黃的……它們好像在沖著我們笑，又好像在說：“再見了，辛勤的小園丁�！蓖�著這花，我不禁想起了我的語文老師，我清楚地記得就在這花壇旁，重病的班主任把我叫出來，再三叮囑我說：“明天是你值日吧！這幾天我沒精神，頭有點脹痛，明天你照應(yīng)一下，我準(zhǔn)備去看病。”望著老師那蠟黃的臉，我點點頭說：“老師，您放心去看病吧！”

　　可是，第二天老師又邁著沉重的步伐來到學(xué)校，我迎上去疑惑地問：“老師，您不是去看病了嗎？”“我……我沒去，耽誤你們的課怎么行……”聽了老師低沉而有力的話，一股暖流涌遍全身：老師啊，您對工作是多么負(fù)責(zé)，滿腦子裝得都是我們。您就不能歇會兒嗎？

　　母校啊，假如你是知識的海洋，老師就是海上的燈塔，有了你們，我們的天空才更明朗，我們的夢幻才更美麗。

　　“再見了，老師！再見了，母校！”我在心里默默地呼喊。以后的日子里，我會常常牽掛您。讓我摘取一朵白云，載著我每天的祝福寄給您；讓我捉住一縷清風(fēng)，捧進(jìn)您敞開的胸懷，送您一絲涼爽的慰藉；讓我結(jié)出豐碩的果實，送您最大最甜的一顆。

　　再見了母校作文 篇74

　　二十年之后，我已經(jīng)是一個大姑娘了。也成了一名電腦專家，不僅如此，我還有另一個身份——恐龍化石考察員。

　　我慢慢得不禁想起了母校，所以，我準(zhǔn)備去看看學(xué)校的狀況。

　　我乘著飛行轎車來到了學(xué)校。這時，走來了幾名同學(xué)。我一看，原來是博士后邱海川，演員葉露哲，畫家傅鈺翰，還有一位是？“劉婉晴，你不認(rèn)識我了嗎？我只是把眼鏡‘換’了一下”“哦，王婷��！”我怎么也沒想到，王婷竟然變成了一個模特。

　　我們一起走進(jìn)了校園，只見突然彈出九個字：蒲州育英學(xué)校歡迎你！現(xiàn)代科技真是厲害，因為我們看到的圖書館、教室、操場都變樣了。

　　圖書館還在二樓，我們走了進(jìn)去，門自動開了，并且檢驗身份。哇，里面的小同學(xué)們都拿著書，卻看不見書。原來，書是從那些小孔出來的，你只要說出書的.名字就OK了。

　　教室的黑板變成了電腦，黑板擦變成了鼠標(biāo)。而學(xué)生們的桌子變成了學(xué)習(xí)桌，你可以向它提任何問題，考試時例外。

　　操場的塑膠場地已換成了柔軟的墊子場地，這種墊子可以清除污跡，即使你是穿著鞋從泥巴地回來的。它也可以讓泥巴鞋轉(zhuǎn)眼間變?yōu)楦蓛粜�。沙坑除了有用的時候會開啟之外，其余時間都不會開。這時，我看了許多小同學(xué)在玩單杠。想起了那時候王婷、張心茹和我一起玩單杠的情景。我們很愛玩倒掛金鉤，所以總是兩手抓著桿子，腳使勁一蹬，上去了之后在兩腳勾著桿子，頭往下一彎，看誰撐了久。不過，我們也總是不分上下。

　　母校，我要對你說：我愛你！

　　再見了母校作文 篇75

　　回首往昔，如今我已是一個初一的學(xué)生了。盡管，高密的學(xué)校很大。

　　小時候，在父母的陪同下，背著那小小的書包，屁顛屁顛的蹦進(jìn)那一個我陌生的地方。在老師的指引下，我一點點進(jìn)步，一點點的成長。老師讓我認(rèn)識社會，讓我走進(jìn)社會，讓我知道黑白，分辨是非。在同學(xué)的幫助下，我不曾孤單。

　　六年，不，不僅是六年，而是六年的.心血。母校呀，母校，我崇拜的地方，我成長的地方，我哭過，是你給我安慰，我笑過，你陪我一起歡樂，我無奈過，你陪我一起擔(dān)心。

　　今年暑假，我已經(jīng)考如我夢寐以求的中學(xué)，但我不會松懈，我會繼續(xù)向下一個目標(biāo)前進(jìn)。

　　再見了母校作文 篇76

　　6年的小學(xué)生活就這樣結(jié)束了，百般不情愿也只能如此

　　想起這6年的小學(xué)生活，有自己喜歡的、有自己不情愿的、有完美的，也有完美里的瑕疵總而言之，小學(xué)的每件事每個人都讓我懷戀。即使母校并不是最完美的，但她再我的眼里永遠(yuǎn)是最完美的。如果你問我哪個學(xué)校最好，我回毫不猶豫的回答城關(guān)一小，情人眼里出西施，怎么看、怎么比都是城關(guān)一小最好。

　　其它學(xué)校的'同學(xué)、老師都說我們學(xué)校不配用一小著稱號，也許我們學(xué)校學(xué)習(xí)并不好，但我們已為學(xué)校盡力，我們沒喲虧對一小這稱號。

　　我只是城關(guān)一小中的一份子，但我還是想發(fā)自內(nèi)心的說：我愛城關(guān)一��！。

　　別了，母校！

　　再見了母校作文 篇77

　　光陰如梭，再過一個月就要離開母校了！小學(xué)的生活就像一條小河，同學(xué)的幫助、老師的關(guān)心，就像一條條小船蕩漾在河上。師生情——老師和學(xué)生的情誼，不禁讓我回想起三年級的時候……

　　三年級，我們新?lián)Q了一個班主任——趙老師，一個剛從大學(xué)畢業(yè)的，長著一副大大眼睛，笑容甜美的“大姐姐”。之所以稱她為大姐姐。是因為她不僅長得嬌小，還很溫柔。就算班里那些調(diào)皮的男孩子故意搗蛋，她也只是用大眼睛瞪他們幾下，并不會真的發(fā)脾氣。久而久之，她的溫柔反而讓我們不好意思過分調(diào)皮了。時間在指縫中劃過，轉(zhuǎn)眼到了四年級下半學(xué)期。那段時間，我覺得我的數(shù)學(xué)應(yīng)用題出現(xiàn)了問題，腦子總有點繞不過彎來似的，測驗接二連三的'考砸，我的信心遭受著前所未有的打擊。一天數(shù)學(xué)課下課后，趙老師走到我身邊，湊著我的耳朵輕聲說，“待會到我辦公室來一次�！蔽抑�道，我這次的數(shù)學(xué)肯定又考砸了，老師肯定對我失望了，要狠狠批評我了……帶著惶恐，我來到了老師辦公室門口。趙老師看見我，笑嘻嘻地招手讓我進(jìn)去，并和顏悅色的對我說，“怎么了？這幾次測驗，問題好像都在應(yīng)用題上，是不是覺得應(yīng)用題很難？”看我快哭出來的模樣，她摸摸我的頭繼續(xù)說，“別怕，讓老師來幫你，你的數(shù)學(xué)一定會提高的，要有信心好嗎？”我抬起頭來，心里充滿了感激。從那次以后，趙老師總是利用空閑時間幫我義務(wù)補習(xí)，碰到搞不懂的題目，總是不厭其煩地直到我搞明白為止。在她的幫助下，我的應(yīng)用題部分果然慢慢提高了起來……

　　臨近畢業(yè)了，我的內(nèi)心充滿了不舍之情。再見了母校，再見了，我最親愛的老師！這份濃濃的師生情就像綿綿的細(xì)雨，怎能那么容易就放下呢？這絲絲的情懷，就像陣陣的風(fēng)，怎能那么容易割斷呢？這勝過母女之愛的情誼，怎能那么容易就忘掉呢？師生真情永遠(yuǎn)難忘！

　　再見了母校作文 篇78

　　時間，來也匆匆，去也匆匆。時光過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，我在統(tǒng)一路小學(xué)的時間已經(jīng)慢慢的接近尾聲……我們就快要畢業(yè)了，想想剛剛踏進(jìn)統(tǒng)一路小學(xué)大門的時候，我還是個稚氣未脫的小孩子，好像只是曇花一現(xiàn)。不久后，就要離別這所小學(xué)了。想想還是昨天發(fā)生的事情……不知道是為什么，一想到快要離開統(tǒng)一路小學(xué)了，心中就涌上一股深深地眷戀和不舍，霎時間，校園里的一草一木讓我感到格外的親切，一千一萬個舍不得……我想來想去，想想最終還是要離開的，所以我決定，每當(dāng)走到校園的角落里，細(xì)細(xì)的觀察著每一個角落，不讓我在小學(xué)的時光留下遺憾。每每在我踏進(jìn)校園的時候，都會有一種無間的親密感，說不出的親密感……在和同學(xué)交流，說話和溝通時，難免會有摩擦和誤會，我也同樣經(jīng)歷過。我認(rèn)為，如果我一不小心說錯了話，同學(xué)們就會反感我，不理會我，不再和我玩了�？墒�，事實卻不是這樣的，我記得，那一次是和同桌聊天時，一不小心說錯了話，這一說，就產(chǎn)生了誤會，開始我是要向他道歉的，因為本來就是我的不對，不應(yīng)該說他哪里哪里的不好，在下課的時候，我剛要向道歉時，他就把頭扭過來，說：“昨天是我不好，發(fā)脾氣了，對不起。”那時候，我愣了很久，但最后還是說了：“沒有關(guān)系的，應(yīng)該是我向你道歉……對不起”后來，我們和好了，仍然是好同桌，每天都很開心，其實，同學(xué)之間本來就會發(fā)生誤會，不需要得理不饒人，退一步，海闊天空嘛。在一個班級里，不至于要這樣，難道一旦產(chǎn)生誤會了，就絕交嗎？有時候，當(dāng)雙方真的的鬧得不可開交時，班長勸架也沒有用時，老師就會挺身而出，化解矛盾，并且?guī)投�人分析各自的錯誤，并且向?qū)Ψ降狼�。在我的眼中，這就是老師，在同學(xué)之間發(fā)生矛盾的時候，會挺身而出。在同學(xué)的心里有自卑的時候，老師，會進(jìn)行心理上的教育。每一位老師都是這樣，不單單指的是一位，而是每一位老師，都具有這樣的品質(zhì)，這，也是老師讓我敬佩的一點……

　　老師，是您嘔心瀝血的培養(yǎng)一代又一代的人才，把自己的一生都默默的奉獻(xiàn)給了社會……所以，我要感謝我們的老師……我更舍不得那些教過我知識的老師們，每一位都那么任勞任怨的教給我們豐富的知識，讓我難以忘懷。在我的人生道路上，老師，是您開發(fā)我的智力，豐富我的情感，您是我們?nèi)松�道路上的引路人和啟蒙者，您為我們點燃了光芒，老師，您就像那博大的土地，而我們就像還未萌芽的小草，是您在默默地關(guān)懷著我們，呵護(hù)著我們……我認(rèn)為，老師的“愛”是無形的，也有“望子成龍、望女成鳳”的心情吧？在我們受到挫折時，老師的安慰，會給我們無限前進(jìn)的動力，對于我們同學(xué)來說，老師的鼓勵是最真摯的，最真實的，最能打動我們的……

　　在校園里，這里的一花一草看起來就好像是就我的親兄妹，始終是走過將近五年的“伙伴”，心里難免會有眷戀和不舍。因為這里存有著我那“難忘的回憶”……當(dāng)我正漫不經(jīng)心的抬起頭仰望時，恰好看到了他——“金童”這是我們在嬉戲玩耍時，無意間給梧桐樹取了這么一個名字，我記得，在以前，我們一下課就跑到哪里嬉戲玩耍，多么的`開心？男生在追逐玩耍，女生則在一旁坐著聊天，回想起來，多么美好而又和諧的場面��！在回想的時候，我熱淚盈眶，想想在校園里的一切，每一天都是那么的快樂，那么地純真。說心里話，我真的不想離開我的母校，我并不怕我離開母校以后會忘了母校，我只怕母校會忘了我。我是知道的，是您送走了一批又一批優(yōu)秀的社會棟梁，讓我不得不敬佩您。再想想教我們知識的老師，每一位都那么含辛茹苦的教我們知識，但是從未說過一句怨言……

　　是呀，天下哪有不散的酒席？始終要散的，快要畢業(yè)了，我心中默默祈禱，畢業(yè)的那一天晚一些到來……晚一些到來�？墒牵�那一天，總是會到來的……經(jīng)常有人把老師您比作“春蠶”可是，我卻認(rèn)為，您比“春蠶”更無怨無悔的付出，不圖回報……我忘不了您的淳淳教誨。也忘不了您每天幸幸苦苦為我們批改作業(yè)，為我們準(zhǔn)備課件，白天還要為我們講課，我們深知您有多么的疲倦……可是，這樣的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，很快，就要結(jié)束了。

　　輕輕的我走了，正如我輕輕的來，在畢業(yè)以前，留下一片燦爛的云彩……

　　再見了母校作文 篇79

　　在我的記憶中，母校有著光輝而偉大的形象，您，就是我們賴以生存的家園，在老師和同學(xué)們的努力下，您變得越加耀眼，吸引著不少小學(xué)生，激起他們對您的'向往。啊，母校，感謝您這三年來對我的呵護(hù)和關(guān)照，為我準(zhǔn)備好了一切，畢業(yè)在即，我們快要分離，對您好不舍，好想回到初來的時候，懵懵懂懂，一副天真的樣子，青春活力無限向上，充滿著激情，但現(xiàn)在，我長大了，就要離開您了。

　　您就是我們永遠(yuǎn)的家，永遠(yuǎn)屬于我們這群稚嫩的中學(xué)生，回想起過去的事，嘴角總是不自覺的上場，泛起一絲絲微笑，可是，現(xiàn)在，我長大了，我就要離開您了，您還記得，我擔(dān)任衛(wèi)生委員的時候嗎？脾氣特暴，負(fù)責(zé)管理校園的衛(wèi)生，那時，沒有人肯聽我的話，只好我親自一人打掃校園衛(wèi)生，讓您煥發(fā)出光亮的色彩，在不知不覺中，我們建立了深厚的友誼，也熱愛上了打掃衛(wèi)生，于是，每天我便陪伴著您一起享受這段時光。

　　好懷念過去那段美好的時光，但時間不會倒流，不會再回到過去，只有珍惜現(xiàn)在。

　　再見了，我親愛的母校！

　　再見了母校作文 篇80

　　我倚在高高的欄桿上，看著門后十幾張獎狀，讀著電子屏上的新聞，我不由得鼻子一酸，因為再過一個月，我將很難再見到這些。小花在風(fēng)中搖著小腦袋，仿佛在對我說：“再見，再見！”迎面吹來的風(fēng)，帶著朗朗的讀書聲，讓我感到時光是那么短暫，仿佛昨天剛剛踏入校門，今天就要再見一樣。

　　在最后一次冬鍛中，我參加了定點投籃比賽，第一和第二個同學(xué)都沒投進(jìn)，我倍加緊張。輪到我了，我站在罰球線后，手拍了兩下球，嘆了口氣，瞄準(zhǔn)籃筐，投！“嗖”，球“飛”了一條弧線后，碰到了籃板，彈了出去。正當(dāng)我垂頭喪氣回到隊伍，我猜想被同學(xué)指責(zé)的情景時，同學(xué)們走了過來，拍了拍我的肩膀，鼓勵我說：“沒事，再接再厲，我們相信你！”這讓我一下子有了信心。

　　不僅同學(xué)們關(guān)心我，老師也十分愛護(hù)我。有一次，我感到身體有些不適，便趴在桌子上。老師走了過來，仔細(xì)的摸了摸我的額頭，發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了，然后馬上開著自己的車把我送到了醫(yī)院。還有一次，我上完體育課，正敞開的衣服享受著陣陣?yán)滹L(fēng)，是老師囑咐我馬上穿上外套，小心著涼。

　　我難忘那閃耀著知識之光、滋潤我成長的'課堂；難忘那我我們動手創(chuàng)造的科技節(jié)；難忘那讓我倍感莊嚴(yán)、心靈得到洗禮的升旗儀式。這一切忽然歷歷在目，我又沉浸到這歡樂而又依依不舍的回憶中去。

　　別了，我愛的母校，我全心愛著的母校！

　　再見了母校作文 篇81

　　重返這個令我留戀的校園，我的心中竟有一種莫名的感動。是的，是這兒，把我從一個稚嫩的孩童，培養(yǎng)成一個充滿自信的少女。我要感謝這里的每一個人，是他們，伴我走過了小學(xué)五年的精彩歲月。

　　來到校門口，一種熟悉而又親切的感覺油然而生。我就是從這兒第一次邁進(jìn)去，開始了人生重要的蛻變，從一條“毛毛蟲”，蛻變?yōu)閾碛邪邤坛岚虻拿利惡�蝶。這次，我沒有平平常常地走進(jìn)去，而是鄭重地跨了進(jìn)去，似乎要跨越一切分開我與這片菁菁校園的障礙。我?guī)е�微笑，放下一切�?fù)擔(dān)，輕盈地回到了我的母校。

　　我走在校門口的庭院里，向左邊的桂花樹打個招呼，又向右邊的迎春花說聲你好。我曾經(jīng)覺得這個庭院太大，只有小跑，才能解除心中的迫切。但是今天，我突然發(fā)現(xiàn)這個庭院太小，我拼命放慢腳步，一路上貪婪地聞吸著花的芬芳，卻無濟于事。這個庭院，讓我有太多不舍的回憶。我每天與伙伴門一同背著書包，邁進(jìn)這個校門、走過這個庭院，開始一天快樂的校園生活。我也和小伙伴門一起，肩并肩地從這個庭院和校門走出去，回家為明天快樂的校園生活作準(zhǔn)備。

　　走進(jìn)校舍大樓，又穿過一個走廊，我來到曾經(jīng)每天在此嬉戲玩耍的大操場。站在空無一人的操場上，我的眼眶濕潤了。我的心里涌上一種依依不舍的悲情。我環(huán)視四周，這里一點沒變。伴我成長的37棵樹還是那樣郁郁蔥蔥，陪我玩耍的成片小草仍舊勃勃生機。唯一少了的，就是同學(xué)們嬉戲的身影和銀鈴般的笑聲。我閉上眼睛，享受著這個靜謐世界給我的一切美好的感受。我回憶起我們曾經(jīng)為了一個共同的目標(biāo)而奮斗，而努力，而拼盡自己的所有力量。四年級末的.拔河比賽給我留下深刻的印象。我們聲嘶力竭地喊著：“加油、加油！”拔河隊在拉拉隊的吶喊聲中越戰(zhàn)越勇。在緊要關(guān)頭，我班拔河隊輸了一局，但我們沒有氣餒，反而激發(fā)我們更加斗志昂揚。我被替換上場，立刻精神倍增，邊喊加油，邊使勁拔。經(jīng)過努力，我們扳回了一局。在最后一局來臨之前，許多同學(xué)的手被麻繩上的小刺給磨破了，我也一樣，火辣辣的痛刻骨銘心。但我們不言放棄，眾志成城，終于取得了勝利。

　　從回憶中醒來，才發(fā)現(xiàn)眼角已經(jīng)沁出了淚珠。我從操場，走到了那片曾經(jīng)嬉戲的小樹林，我似乎又看見了我和小伙伴們輕盈的身影穿梭其中。我也仿佛看到小樹苗長成了參天大樹。我駐足在那兒，久久不移步。

　　我不可能忘記這兒，也永遠(yuǎn)不會忘記這兒，因為這兒是撫育了我的母校。這兒有我童年最珍貴的回憶，那是我一輩子都牢記，銘記心頭的甜蜜回憶。

　　再見了母校作文 篇82

　　黑色的大門，雖然斑斑點點的，但是我每朝每夕看到這扇門時，我就會感到十分惋惜，十分留戀。因為現(xiàn)在我每看見一次這扇門，就意味著我在這所學(xué)校學(xué)習(xí)的時間又少了一天。在臨別之際，讓我再看看這所養(yǎng)育了我五年的母校。

　　走進(jìn)大門，沿著瀝青鋪成的平整的小道，在前方綠蔭如蓋的小花園前左轉(zhuǎn)，便來到了寬闊的操場。

　　操場由兩個籃球場組成，中間一條被葡萄藤蓋住一部分的五十米直線跑道貫穿其中。它們都由塑膠制成。操場旁有兩幢大樓——一幢教學(xué)樓，一幢辦公樓。這些樓都是白紫相間的，這兩種顏色搭配得非常協(xié)調(diào)。還有那紅的瓦、白的檐、長長的走廊，還有在陽光下閃閃發(fā)亮的金色大字，頗有現(xiàn)代藝術(shù)氣息。我漫步在操場上，花草樹木散發(fā)出的陣陣清香使我心曠神怡；鳥兒清脆婉轉(zhuǎn)的鳴叫聲使我心情愉悅；教室里傳出的瑯瑯書聲使我回憶起了我以前學(xué)習(xí)過的課文。這時，五年的喜怒哀樂一齊涌上心頭，五年發(fā)生的一點一滴在腦海中一一浮現(xiàn)，像悠悠的浮云從內(nèi)心深處緩緩飄來。

　　下課的音樂響了起來。我們班的同學(xué)有的到外面去踢毽子，玩拍手游戲，有的則在教室里玩石頭剪子布，當(dāng)然有許多種玩法，還有的就干脆在自己位子上做作業(yè)。

　　看！教師外正在舉行“個人踢毽子”比賽。就是看誰一次性踢得最多。第一個人開始踢了。旁邊圍觀的人都幫著她數(shù)數(shù)，有的人直接報了出來：“一、二、三……十五、十六……”她踢得越多，數(shù)數(shù)的人就越起勁。最后，她踢了三十多個。比賽結(jié)束時，還是她踢得最多，就是說她贏了。她的'臉上洋溢出笑容，包括支持她贏的人。

　　當(dāng)然，我也為她感到高興。這時，我想起了前不久的籃球比賽。雖然最后以失敗告終，但是我們依然快樂。

　　差不多一個月前，我們班和五（2）班打了一場籃球?qū)�抗賽。我們�(nèi)�班同學(xué)都到操場上給五位選手助威。上半場剛開始，我們就給隊員加油，不停地喊：“五（4）班，加油！……”而我就擔(dān)任起翻牌員的職責(zé)。上半場結(jié)束了，他們領(lǐng)先了我們五分，急得我們團團轉(zhuǎn)。在下半場，對手更加“猖狂”了，于是我們也更加努力地吶喊、助威�？墒亲詈�，他們以四分的優(yōu)勢將我們打敗了。不過我們并不傷心，因為我們付出了，努力了，奮斗了。

　　我又來到了操場上，又來到了小花園，觀賞者夕陽的余光照射在教學(xué)樓墻上的金色大字時的美景，回想起當(dāng)時在操場上與小伙伴追逐嬉戲時的情景，在課堂上老師認(rèn)真講課，我們認(rèn)真聽講時的情景……

　　是母校養(yǎng)育了我。我剛剛?cè)雽W(xué)時，只是一個充滿稚氣的小孩子；當(dāng)我邁出校門，步入初中時，我已經(jīng)是一個朝氣蓬勃的少年了！

　　我即將離開母校，踏進(jìn)初中的校門，讓我再好好看看您，我的母校！

　　再見了母校作文 篇83

　　昨天坐公交車路過我的母校，我在那里度過了無憂無慮的五年；度過了讓我“翻天覆地”的五年；如今已經(jīng)“物是人非”，找出當(dāng)年的畢業(yè)作文，看一看，回憶回憶，百般滋味在心頭。

　　莊重的校門，幽靜的庭院，常青的花木，寬闊的階梯，平整的操場，錯落有致的建筑群……整個校園和諧、幽雅，這里就是我的母校！

　　母校，是一片凈土，她完成了我從一頭個懵懂無知的小孩子到辨是非明事理的青年的過渡；母校，使我從一個普通的學(xué)生過渡到一名預(yù)備教師；母校，有我青春的足跡；母校，有我美好的回憶。

　　忘不了，剛踏入校門的欣喜與好奇；忘不了，第一次走進(jìn)教室的羞澀；忘不了考試前的緊張；忘不了考試后的輕松；忘不了老師孜孜不倦的'教導(dǎo)；忘不了與同學(xué)的說說笑笑……

　　在這里，五音不全的我也要在音樂課上唱出個“哆來咪”；在這里，我笨拙的雙手也能在鋼琴上彈出“賣報歌”；在這里，不擅言辭的我也能侃侃而談；在這里，對國畫毫無興趣的我，也會潑墨至深夜。母校，培養(yǎng)了我的興趣，豐富了我單調(diào)的業(yè)余生活……

　　如今，就要離開母校了。我失敗的時候，依然會想起寬闊階梯兩側(cè)小黑板上使人信心倍增的話語；當(dāng)我在涼亭里躲避炎熱時，依然會想起在母校樹蔭下乘涼的時候；當(dāng)看到有人踢球的時候，依然會想起男生們在小操場展示自己的球技；當(dāng)我路過家門前的花園時，依然會想起母校那時而傳來陣陣幽香的小花壇；當(dāng)電視上演起學(xué)生題材的影片，依然會想起教學(xué)樓里傳來瑯瑯的讀書聲和藝術(shù)樓里傳出來悠揚的琴聲；當(dāng)我坐在臺下看著舞臺上的表演時，依然會想起展示同學(xué)們自己風(fēng)采的禮堂……

　　母校，我的足跡留在這里；母校，我的青春留在這里；我永遠(yuǎn)忘不了你……

　　看看當(dāng)年的文字，還是很稚嫩的，但是當(dāng)時卻傾注了我極大的情感在里面，呵呵，那種對母校的感情，雖然我們平時是那樣的說這說那，但是要離開的時候還是……

　　如今，大家都變了，可是那個時候大家結(jié)下深深的情誼卻在心里，慢慢的發(fā)酵著——有的變濃了——有的變淡了——有的……

　　再見了母校作文 篇84

　　今天是我小學(xué)階段最后的一天。我即將與母校告別，與同學(xué)告別，與學(xué)校的一草一木告別。

　　上午，我早早地來到了學(xué)校。同學(xué)們也像我一樣提前進(jìn)了教室，等著老師的到來。老師如期而至，原來吵嚷得如同菜市場、亂糟得如同臘八粥一般的教室現(xiàn)時安靜下來。一切都靜寂了。老師開始宣布事情，教室里發(fā)生了六年來從未有過的事情――教室里只有老師一人在講話，同學(xué)們都在全神貫注地聽著。老師的話講完了，大家都把老師說的每一個字都記在了腦海里，刻骨銘心。

　　一想到?jīng)]多久就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學(xué)，心中就涌起了深深的眷戀之情。我還清楚地記得，六年前，我們依偎著爸爸媽媽，懷著對學(xué)校的憧憬，對老師的敬仰走進(jìn)校園。

　　如白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼，六年過去了。我們在這里健康成長，我們學(xué)到了不少知識和技能，懂得了怎樣做人，更感受到了童年的快樂和幸福。母校啊母校，這些都是您給予我們的精神財富，我們怎么能忘記！敬愛的老師，回顧六年的歷程，我們的每一點成績，都凝聚著您的心血和汗水，我們的每一點進(jìn)步都離不開您的'幫助和教誨啊！

　　畢業(yè)鈴聲傳了過來，我們的小學(xué)生活結(jié)束了。我有種想哭的沖動――畢竟在這學(xué)校里度過了六年�。�

　　綠草如茵的操場！窗明幾凈的教室！天真爛漫的同學(xué)！和藹可親的老師，學(xué)校的一草一木，一磚一瓦！

　　漫步在美麗的校園，當(dāng)年還很細(xì)的一棵棵小樹苗，如今已長成了一棵棵小樹，我感慨萬千。等到這些小樹長成參天大樹，等到我也成為祖國的棟梁，我還會回到母校，再來看望我們的老師，道一聲：老師，我沒有辜負(fù)您的希望！

　　再見了母校作文 篇85

　　光陰似箭，日月如梭。時間就像清澈見底的小溪，清的你都看不見，就連何時她流走了，你也不知。但你空閑下來時，你就會發(fā)現(xiàn)，她早已經(jīng)流向那汪洋的大海之中，無法挽回與停留。我的小學(xué)六年就像天空中那五彩繽紛的泡泡，開始時與飄動時，是那樣的絢麗多彩。但它停留在空中的時間很短很短，短的好似只有那一眨眼的時間。

　　在我那段最初的記憶中，那是我抱著忐忑不安的心情，去到光明考試。考試前，我害怕的都不敢進(jìn)入教室。但，考試后，我的心情，頓時間，如釋負(fù)重。我對自己的成績，不太抱有很大的希望，因為，考試時我害怕的都沒有仔細(xì)檢查，就交卷了。所以，唉。就在我灰心喪氣之時，一個消息傳入我的耳中，我被錄取了。真是不可思議！我居然被錄取了！那是，我真的是高興的手舞足蹈，笑得合不攏嘴。終于，到了開學(xué)的那一天。我一直站在校門口，我不是舍不得爸爸媽媽，而是我在猶豫一個問題：“如此這般氣派的學(xué)校，像我這樣，相貌平平、家境平平、成績平平的女生能融入進(jìn)去嗎？”但是，在后來，通過我與同學(xué)們、老師們的朝夕相處，我忽然知道自己當(dāng)時的想法是完全多余的。同學(xué)們十分熱情，雖然大家都來自五湖四海，但說起話來卻像一家人一般。老師們，不僅教會我許多知識，他們還教會我：做人的原則、生活中的道理、與未來我們不得不去面對的坎坷。我十分感謝同學(xué)們和老師們！因為是你們，令我的校園生活如春天一般，花香四溢；如夏日一般，激情四射；如秋天一般，碩果累累；如冬天一般，唯美簡單�？晌易罡兄x的莫過于我可愛的宿舍友們！關(guān)于我為什么這么說呢？嘿嘿，這可是有一段搞笑的故事的呢！那是一個伸手不見五指的夜晚，冷風(fēng)颼颼�！皥蟾嫔玳L！敵方正在接近，是否要采用拖鞋炮轟？！”我遲疑了一下，語重心長地說：“等等，等敵方靠近再發(fā)動攻擊�！苯K于，那“龐大的敵人”漸漸朝我們爬來�！鞍““�！沖啊！殺��！殺他們個片甲不留！�。　蔽覀�?nèi)�宿舍的女生發(fā)起了進(jìn)攻，拿起拖鞋版，往死里拍。

　　終于，在一陣擊搏挽裂，槍林彈雨的廝殺過后，敵方全軍覆沒。我方旗開得勝！真是個好兆頭�。　�—STOP！從剛剛開始，你知道我在講什么嗎？不知道吧，看在你那么認(rèn)真閱讀的份上，我就大發(fā)慈悲的`告訴你，我們剛才在“殺蟑螂”！呵呵，好玩吧！這是每天都要進(jìn)行的一場戰(zhàn)爭，日日都如此，直至敵人粉身碎骨，煙消云散�？赐赀@段故事，你也許已經(jīng)知道了我為什么要如此的說，我的宿舍友了吧。對我就是喜歡她們的活潑可愛，雖然有時有一點點的“刁蠻任性”！但是，我喜歡她們的一切一切，我喜歡她們燦爛的微笑；我喜歡她們搞怪；我喜歡她們對朋友的那份真誠與信任。說實話，我那天如果離開了她們，我恐怕會少一份快樂、少一份自信、少一份那歡樂的淚水！她們已成我生活的一部分、靈魂的一半、心臟的全部全部。任何人都無法代替她們在我心中的地位，因為她們是我最最可愛的、最最活潑、最最親密的閨蜜！但分別是早晚的，無論你想或不想去面對，它都會讓你去面對，去看清事實。但，我寧愿活在幻想中，每天與學(xué)校的同學(xué)們、老師們歡聲笑語，快樂的過著每一天！再過幾個月，那個叫“離別”的人就會來找我，他會告訴我：“你不能再留在可愛的小學(xué)中，你不能與你的室友瘋瘋癲癲了，你不能與你的老師開開玩笑，你小學(xué)中的一切，都將對你‘SayGoodbye’”我一想到這些，我不禁恐懼了。小學(xué)一畢業(yè)，我就要面對更多，更殘酷的現(xiàn)實。我怕了，我從來沒如此的怕過，但這次，我是真的怕了，我害怕離別，害怕接受現(xiàn)實。但，看到了閃著微弱的光芒的夕陽，我忽然之間明白了，換一個環(huán)境，讓那些新生的初陽代替我們這些落日夕陽。雖然，很舍不得，但我也要考慮到學(xué)弟學(xué)妹們，我不能這般自私。嗯，早晚都要接受現(xiàn)實，不如提前接受，以免到時，哭得死去活來。寫到這，我想說：“我親愛的小學(xué)，我親密的朋友們，我可愛的老師們，感謝你們?yōu)槲易龅囊磺�，我在最后要說出我最不想說，但又不得不說對你們說的兩個字，再見�。　�

　　再見了母校作文 篇86

　　花開了，又落了；小樹抽出了嫩芽，到了秋天又落葉紛飛。我們在這里度過了童年的六個春秋。剛踏入校園的我們，天真可愛還害羞。經(jīng)過六年知識的洗禮，我們成熟、自然，已經(jīng)融入了這個”家“。無奈，天下無不散之宴席。不久，我們就要徹底的離開這個熟悉而溫暖的”家“了。

　　再見了，母校。感謝您，把七彩的世界編織進(jìn)我們的夢里。初進(jìn)校園，一切的一切在我們看來都只是簡單的兩個字——新奇。嶄新的課本，寬闊的教室，青青的草坪，高大的教學(xué)樓都讓我們贊嘆不已。無知的我們?nèi)缃窭潇o、沉穩(wěn)。語句間流露出的不是稚氣，是魅力。在我們第一次翻開課本，聽老師講課的那一刻，心靈在智慧的海洋里盡情遨游，知識的海浪一浪一浪的充實著我們的心靈；在我們戴上紅領(lǐng)巾莊重地宣誓時，那抹鮮紅立即就映入了我們的眼簾，讓我們肅然起敬，讓我們心潮澎湃；在我們領(lǐng)到第一張屬于自己的獎狀的那一刻，也體會到了成功的喜悅，心里像灌了蜜那般甜。母校毫不吝嗇地給予了我們那么多的，讓我們本平淡無味的生活激起了一圈又一圈幸福的漣漪。

　　母校。感謝您，給了我們第二個母親——老師。老師讓我們從懵懂少年走到學(xué)富五車，讓我們走向未來的天際。也許，很多同學(xué)都想不到：老師密密麻麻的教案寫了一本又一本，老師用心批改作業(yè)到深夜不止是為了盡一個教師本身的責(zé)任，老師為我們的學(xué)習(xí)絞盡腦汁，老師為我們的成長操碎了心。當(dāng)我們犯下錯而不承認(rèn)時，老師為我們的表現(xiàn)滿面愁容，循循善誘讓我們主動改正；我們疑惑了，老師為給我們一個正確答案而苦苦鉆研，得到答案又為我們百般詳細(xì)講解；我們出事了，老師為了我們東奔西走、寢食難安。無微不至的照顧讓我們那受傷的心靈又有了陽光般的溫暖；課堂上，老師為我們精彩的發(fā)言頻頻微笑著點頭；課間，老師又像個孩子般笑容滿面地參與我們的游戲；出游時，每到一個景點老師都要細(xì)心地清點人數(shù)，生怕落下了誰。我們每天上下課的簡單與復(fù)雜，一字一句都凝結(jié)著老師無窮盡的心血。六年間，我們不僅學(xué)會了加減乘除，更是學(xué)會了思維的方式；我們不僅學(xué)會了細(xì)心做題，更學(xué)會了認(rèn)真檢查、布局工整；我們不但學(xué)會了獨立思考，更學(xué)會了團隊合作可貴的精神。是老師帶著我們用頑強的毅力敲開知識的大門；是老師引導(dǎo)我們永不疲倦的.地攀爬智慧的高峰；是老師用生命向我們詮釋了人生偉大的內(nèi)涵。

　　母校。感謝您，讓我們這么多本陌生的人有緣相遇、相識、相知。我們在同一片天地下學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，偶爾也會為了一點雞毛蒜皮的小事翻臉，我們還會和好，可時間已經(jīng)在倒流了。我們之間有太多太多稀奇的故事，太真摯的友誼。六年里的朝朝暮暮，六年里的朝夕相處，回憶起來都是那么甜蜜。六年間，我們哭過、笑過、氣憤過。還記得籃球場上啦啦隊的我們搖晃著彩帶奮力呼喊的忘情投入嗎？還記得社會課上的我們聽到清朝政府腐敗無能，中國人被稱之為“東亞病夫”時的氣憤嗎？還記得我們在教室里埋頭苦干而全然不顧額頭上流下的汗水嗎？還記得開聯(lián)歡會時我們縱情大笑不顧一切時的臉龐嗎？側(cè)耳傾聽，仿佛又聽到了教室里傳來瑯瑯的書聲，聽到了我們那爽朗的笑聲；漫步在校園間，仿佛又看到了我們孜孜不倦求學(xué)的足跡，看到了我們追逐已放飛的夢想的旅程。母校。感謝您，給了我們放飛夢想的平臺�；▓F錦簇的花壇、生機勃勃的樹叢，在春夏相交之際，花香四溢、蝴蝶紛飛，給予我們每一天飄逸的甜美；嶄新的小型廣場、寬敞的禮堂、器械齊全的塑膠運動場、設(shè)備先進(jìn)的多媒體教室，美麗而現(xiàn)代化的校園環(huán)境讓我們沒有理由不為母校感到驕傲、自豪。校園，是一片童話般綺麗的風(fēng)景；校園，是我們一萬次也看不夠的風(fēng)景；校園，是我們共同創(chuàng)造的靚麗風(fēng)景。我們踏入熟悉的校園，我們沐浴著燦爛而暖融融的春光，我們徜徉在無盡的書海，猶如晨光中即將起飛的雄鷹，撲扇著我們那漸漸豐滿的羽翼。舞臺上婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲、靈動妙曼的舞姿、悠揚動聽而煽動人心的民樂，講臺上聲情并茂的演說、流暢純熟的英語，跑道上矯健挺拔的身影、賽場上大汗淋漓的英姿，走廊上栩栩如生的畫卷、課堂上精彩響亮的發(fā)言、作業(yè)本上細(xì)心娟秀的字跡。一個個自信、可愛的笑容在藍(lán)天白云間飄蕩，一個個稚嫩的心靈在您鋪墊的天空中盡情翱翔。

　　母校。感謝您，把我們從無知引向成熟，從急躁引向沉穩(wěn)。如今，這一切的一切就快要離我們而遠(yuǎn)去。哪怕心中有千般痛、萬般不舍，也無能為力。六年了，時間稍縱即逝又如同白駒過隙，那么匆忙。我最最親愛的、最最熟悉的、最最感激的母校......

　　再見了母校作文 篇87

　　是的，我們告別了母校就像在一瞬間、一眨眼，卻讓我過目不忘，這里有我們的歡笑聲、娓娓動聽的唱歌聲……是的這里都是讓我過目不忘。

　　再見了母校，這里有我們的點點滴滴，有我們的成長故事，燕子總有離開母親懷抱的那一天，我們總有離開母校的那一天。時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我們就要離開生活六年的學(xué)校了。回首往事，難忘的六年小學(xué)生活歷歷在目，母校的一樹一木，一花一草，一磚一瓦，都是那樣熟悉，那樣親切……

　　再見了同學(xué)們，是你們陪我度過6個春夏秋冬，是你們讓我感會到真正的友誼，還記得嗎?那先令人感動不已的事，記得有一次領(lǐng)牛奶時突然下起狂風(fēng)暴雨，我一時看呆了沒有帶傘，是我在茫茫大海中找到了“珍珠”是你在濤濤大雪中“雪中送炭”你卻是說了一句“快走吧，上課了�！蔽壹奔泵γΦ母�上，路上還是往常滂沱大雨、傾盆而下，過了一會我感覺不對勁我看向她，她一臉蒼白，嘴唇凍得發(fā)紫，肩膀還濕了一半，我一時鼻子一酸說：“我們?nèi)メt(yī)務(wù)室”她卻說：“不用了，我沒事……”我情不自禁的流出眼淚，事后你病了3天沒到學(xué)校，我想我很失敗連一位同學(xué)都保護(hù)不了……

　　再見了，老師們!別后，漫漫歲月，您的`聲音，總在我耳畔響起;您的身影，常在我腦中浮現(xiàn);您的教誨，常駐在我心田……我是一棵綠樹，沐浴著智慧的陽光，在您知識的土壤里，茁壯成長。天的深情，地的厚愛，銘刻在我心里，生生世世，永不忘懷!再見了，我在六年的每一個角落、每一段時間、請不要告別!因為我相信時間會給我們一個機會，再次相遇的!

　　再見了母校作文 篇88

　　清晨，柔和的陽光照耀在他的臉上，現(xiàn)出了一絲憂愁與勞累。陽光將她從睡夢中喚醒，他睜開朦朧的睡眼，想起和同學(xué)約好去探望小學(xué)老師。這是臉上流露出一絲喜悅與感傷。

　　走進(jìn)校園的大門，他呆呆的站在那，這里的一切一切在她的眼里都是那么的熟悉，仿佛是與老朋友相遇。筆直的甬道干凈，整潔，小路的兩旁生長著千姿百態(tài)的柳樹，似乎都在想他招手是好。四座整潔的教學(xué)樓坐落在哪里。他正沉浸在這美好的環(huán)境里時，被同學(xué)的呼喊聲驚醒，他飛一般的奔向老師的.辦公室，他見到老師激動的走向前去，握住了老師的手久久沒有松開。他和老師談起了當(dāng)年的同學(xué)離開母校時難舍難分的情景，想起那時的點點滴滴。當(dāng)年離校時他對母校依依不舍，因為母校是他變得堅強。

　　晚上，他回到家躺在床上，又開始想他目前要面臨的一個問題：中考。這一意味著他要與初中生活告別，與母校告別。這個感情脆弱的學(xué)生多么希望永遠(yuǎn)和母校，同學(xué)，老師在一起�？墒撬�不能。

　　他回想起母校給他的點點滴滴。那年的運動會他參加了比賽，賽前他很緊張，生怕有個閃失，誤了全隊的成績。后來在隊員的相互鼓勵下，他的心情平靜了一點。比賽開始了，他的心提到了嗓子眼，在他接最后一棒時，仿佛感到腿有千斤重。在老師和同學(xué)的加油助威下，他找回了信心，勇敢的闖過了紅線。那一刻，大家擁抱在一起呼喊著。

　　一陣微風(fēng)吹過，使他回到了現(xiàn)實，他的眼已飽含淚水。拿起筆輕輕寫下：母校，是您給了我游戲的天堂;母校，是您給了我知識的海洋;母校，是您給了我自由翱翔的晴空!母校，您是我成長的搖籃，您讓我從一個牙牙學(xué)語的小孩子，長成了一個有知識的少年，您是我的知識的啟蒙者!母校，謝謝您!!!

　　再見了，親愛的母校!

　　再見了母校作文 篇89

　　再見了，母校。時光流逝，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我們已成為一個個大孩子啦。而且馬上要成為一名中學(xué)生。但心中卻仍有許多對母校的難忘和不舍。就猶如一個孩子依賴在母親的懷抱，但長大終究要離開媽媽。

　　再見了，母校的同學(xué)們。你們是我在校園里，最好的伙伴。同我學(xué)習(xí)，同我進(jìn)步，同我渡過在母校的一個個美好的一天。還記得，一年級的時候。我們一起玩丟手絹，把手絹丟在誰的.后面，誰就要表演一個節(jié)目。結(jié)果第一個是王亞楠。她給我們講了一個笑話。使我們哈哈大笑，所有的同學(xué)都給她鼓了掌。最后，我們一起給老師唱了一首《兩只老虎》，雖然唱得不怎么好，而且還跑調(diào)了。但那個記憶中的我們卻很天真，美好。

　　再見了，母校的老師。您就如父母一般待我們。教我們做人，教我們知識。還不辭幸苦地一夜一夜給我們判作業(yè)。當(dāng)我們下課玩耍的時候，您又在準(zhǔn)備下一節(jié)課的教材。當(dāng)我們放學(xué)了，您又是最后一個走。因為您又要打掃教室。您總是那樣的幸苦。所以我們要好好學(xué)習(xí)，不放棄我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)。

　　再見了，母校的教師，那是個溫馨的地方，那是見證我們學(xué)習(xí)一點點進(jìn)步的地方，是我們天天最熟悉的地方，也是我們最留戀的地方。

　　再見了，母校的操場，母校的一花一草……我們帶走了知識和懷念，卻在這里留下了我們最美好的記憶。

　　再見了母校作文 篇90

　　六年的時光如同夢幻的流星，帶著我們小學(xué)時光的酸甜苦辣逝去，在我們心里留下一條抹不去的痕跡。如今，離別的日子已漸漸來臨，心里對母校的不舍之情也愈來愈濃。

　　我還記得，母校的早晨是美好的。嫩綠的樹葉上，一顆顆晶瑩剔透的露珠正在懶洋洋地曬太陽，縷縷陽光暖暖地灑在一張張稚氣未脫的笑臉上，散落了一地的碎銀，同學(xué)們迎著朝陽陸續(xù)走進(jìn)教室。一陣和煦的微風(fēng)帶著朗朗的讀書聲拂過，仿佛驚動了藍(lán)天上悠悠的白云。�。∶篮玫脑绯俊�

　　我還記得，老師上課時的辛勞。透明的落地玻璃映出老師忙碌的`背影，布滿粗繭的手正拿著粉筆在黑板上熟練地寫著文字，轉(zhuǎn)過身，眉眼間仿佛有一抹不易查覺的疲憊，卻依舊孜孜不倦地給我們講解了一遍又一遍。這六年來，您為我們付出了多少心血，任憑蒼桑的白發(fā)一根根纏上您的發(fā)間，任憑原本柔嫩的皮膚漸漸變得干黃，任憑時間在您和藹的臉龐上刻下一條條歲月的痕跡。��！老師，感謝您的細(xì)心教導(dǎo)，我們一定會銘記您的淳淳教誨。

　　我還記得，拔河比賽上的精彩。諾大的操場上，兩隊的選手們已各就各位，隨著裁判員的一聲哨響，有一個手臂那么粗的麻繩開始不停的坤動。一旁的啦啦隊也開始不停地喊加油，激動地心都快跳上來，好似在比賽的人是他們。兩隊的實力不相上下，僵持了許久后，紅色的繩結(jié)開始向另一端駛?cè)�，一隊見狀，則更賣力地往后拉。豆大般的汗珠從額頭一顆顆滾落，大家的腳步卻如磐石般堅定，一步一步，每一步都包含了巨大的決心與榮耀。當(dāng)紅繩結(jié)越過我們的界線時，大家面色漲紅，緊緊地相擁在一起，喜悅之情不言喻表，歡呼雀躍聲如潮水般向四周涌去，久久盤旋在大家的上空。��！精彩的拔河比賽。

　　��！母校，那朵朵馥郁的鮮花就像您無聲的鼓勵；您就像一片廣闊的天空，任我們自由地翱翔；您就像一場濕潤的春雨，用甘甜的雨露哺育我們茁壯成長；您就像一葉扁舟，載著我們渡過了知識的海洋，陪著我們度過了六年的喜怒哀樂！

　　感謝您，再見了，母校！

　　再見了母校作文 篇91

　　光陰似箭，日月如梭。小學(xué)生活仿佛一眨眼就過去了，在即將離開我的母校時，我的心里充滿著依戀。

　　母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲，曾記得，老師站在講臺上的黑板前認(rèn)真地寫字，曾記得，我與伙伴們在操場上玩耍，曾記得……親愛的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場不寬廣，雖然您的器材不高級。但是，我一點都不嫌棄，我仍然深深地愛著您，因為，是您讓我們學(xué)到了很多知識，懂得了很多道理，是您培養(yǎng)出多少國家棟梁，是您造就了有用人才。

　　母校，我好想讓時間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。

　　母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲，曾記得，老師站在講臺上的黑板前認(rèn)真地寫字，曾記得，我與伙伴們在操場上玩耍，曾記得……親愛的母校，雖然您的.教室不大，雖然您的操場不寬廣，雖然您的器材不高級。但是，我一點都不嫌棄，我仍然深深地愛著您，因為，是您讓我們學(xué)到了很多知識，懂得了很多道理，是您培養(yǎng)出多少國家棟梁，是您造就了有用人才。

　　親愛的母校，我要和您說再見了，我能憧憬一下您的未來嗎？十年后，我再回到母親，教室寬敞明亮，器材先進(jìn)高檔，綠色布滿校園，那是多好呀！

　　千言萬語，亦表達(dá)不了我心中的感激之情，也就用這一句樸素而又深情的話語，來向你告別吧：

　　再見了，母校。您的恩情，我永生難忘！

　　再見了母校作文 篇92

　　雛鷹，總會展翅高飛，離開學(xué)飛的山崖，朝更高更遠(yuǎn)的地方飛翔；幼虎，總會獨領(lǐng)一方，離開母親的懷抱，向廣大的森林走去。母校，朝夕相處了六年的母校，陪伴我成長的母校，過不了多久就要說再見了，一想起那些讓人激動，快樂的時光，臉上難免會有淚水。

　　我總會把母校當(dāng)成我第二個家園。母校的一草一木，一邊一校，我都是如此的熟悉。春天，雖說不上百花齊放，但也算是勃勃生機；夏天，樹長得枝繁葉茂，給老師同學(xué)遮去的灼熱的太陽；秋天，百花凋零，樹葉盡黃，但一眨眼，卻變成了一幅美麗的畫；冬天，母校披上了白棉襖，處處都聽得到同學(xué)們歡快的叫聲。

　　母校處處有著我美好的回憶。回眸記得那一次，為了讓拔河比賽取得一個好成績，老師在比賽前還讓同學(xué)們進(jìn)行了掰手腕比賽。在比賽時，老師在炎炎烈日下為我們吶喊祝威，奮力的揮手，在我們贏得比賽后，老師是如何的夸獎我們。

　　回眸，在籃球場上不慎摔倒，又穿了短袖，是他關(guān)心的`問我有沒有受傷，把我扶進(jìn)教室，讓我感受到同學(xué)之間的情誼。

　　臨近小學(xué)畢業(yè)，同學(xué)們和老師都熱血沸騰，鉚足了勁，為取得一個好的畢業(yè)成績而努力著，感恩各位老師的辛勤付出。如今，我的夢想小帆將要揚帆遠(yuǎn)航了，母校的恩情我將永記于心。再見了，我的母校，承載我六年快樂生活的搖籃！

　　再見了母校作文 篇93

　　光陰似箭，日月如梭，我是一個即將畢業(yè)的六年級學(xué)生。再有兩個月我就要離開我敬愛的老師，離開六年來讓我成長起來的母校，心中有太多的不舍和回味！

　　曾記得六年前，拉著媽媽的衣角，躲在媽媽的背后，進(jìn)入這所知識的樂園。從一年級時一個懵懂無知的幼兒到現(xiàn)在已經(jīng)成長為了一個翩翩少女；從以前的無所事事到現(xiàn)在的成熟穩(wěn)重讓我有太多的難忘！

　　一年級的時候我的.心愿是擁有全世界最漂亮的洋娃娃，到了三年級的心愿是能擁有一個白雪公主的書包，現(xiàn)在我的心愿是能讓時光走的慢一些，讓我能多擁有和老師同學(xué)在一起的時間�？墒菚r間從來都不會眷顧我們的感情，任然一往無前。六年的小學(xué)生活馬上消失在歲月的長河中，讓人難以接受。想起以前經(jīng)常說：“唉，時間真慢，每個星期都要上5天課，真麻煩�！爆F(xiàn)在我經(jīng)常說：“時光匆匆流逝，與同學(xué)們相處的時間屈指可數(shù)，時間為什么過的這么快？不可以慢點嗎？”

　　我經(jīng)常和媽媽說：“為什么人總要長大呢？好不容易相聚在一起，卻要分離呢？”媽媽說：“人總是分分合合，與這些同學(xué)分開之后，同樣你也會邁上新的臺階，將來你還要邁上許多個臺階”。

　　六年了，母校留下了多少美好的回憶。有老師站在講臺上孜孜不倦講課的身影，有同學(xué)們打打鬧鬧不聽話的背影，還有每一次學(xué)校精彩的文化藝術(shù)節(jié)活動……這些都是我夢中無限的依戀，因為他見證了我成長的足跡。而今天雖然舍不得老師，舍不得同學(xué)，舍不得學(xué)校，但是去了該走的時候還是要走，因為前面還有更長的路在等著我們。選擇一個自己滿意的中學(xué)，會有一個新的學(xué)習(xí)環(huán)境，會有一群新的老師同學(xué)，也將讓我們把過去的生活穿成一個翡翠項鏈，默默掛在心中，留下芬芳的記憶和美麗的回憶。開始新的生活。

　　我們的未來很遙遠(yuǎn)，很寬闊，放眼望去，無邊無涯，但母校也將存在我們的腦海中，讓我們永遠(yuǎn)不會遺忘……

　　再見，親愛的母校，謝謝您六年的培養(yǎng)教育，雖然我們將要展翅飛翔，但是這片蔚藍(lán)的天空有我們飛過的足跡……

　　勿忘母校，勿忘老師，勿忘同學(xué)……

　　再見了母校作文 篇94

　　再見了，母校！再見了，伴我成長的老師們！再見了，與我共同長大的伙伴們！這里有讓我太多太多的回憶，太多的回憶使我有眷眷的留戀！留戀將使我終身難忘。記得，有一次，老師您生病了！嗓子都嘶啞了，仍拖著疲憊的身軀堅持來給我們上課。同學(xué)們被您的敬業(yè)精神深深感動了，教室里鴉雀無聲，同學(xué)們仔細(xì)聆聽您的講解。又有一次，您的兒子得了肺炎，住院了，可老師您把家事擱在一邊，心里仍惦記著我們，為了不讓我們的學(xué)習(xí)成績拉下，趕來給我們上課。直到放學(xué)才匆匆趕回家。您嘔心瀝血，象支不滅的蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們。平時，我的數(shù)學(xué)成績不太理想，張老師不允許有一個同學(xué)拉下，每天緊盯著我們，甚至忘記了吃飯時間。張老師您太瘦了，要注意身體哦！老師啊，老師，真的謝謝您啦！

　　記得，有一次，同學(xué)姜鹿把我制做的小掛件扯壞了，我對她大發(fā)脾氣：“你——你怎么把我的小掛件弄壞了！”“小錢錢！對不起哦！”“別叫我小錢錢！我有一個好名字！別給我起那么多亂七八糟的綽號！”我恨死姜鹿了！我對姜鹿大吼到：“你得給我修好！”“可我不會呀”“不會！那你得陪我一個一模一樣的！�！薄翱伞�—”姜鹿剛想說什么，我一甩頭，把掛件仍在地上，回教室了。上課了。這節(jié)是思品課。老師告訴我們學(xué)會寬容，我聽著老師的教導(dǎo)，心想，我為了這點小事，不顧同學(xué)之間的友誼，深深地認(rèn)識到自己的不是。

　　下課了，只見姜鹿的手里拿著樣?xùn)|西向我走來。仔細(xì)一看是我的掛件！我看著那隨風(fēng)擺動的掛件臉紅了，責(zé)怪自己：我真不該對姜鹿耍態(tài)度，我慚愧對姜鹿說：“姜鹿，對不起！是我太小氣！請你原諒！”只見姜鹿微微一笑說：“沒關(guān)系！”“我們還是好朋友！”從此，同學(xué)之間的友誼更加深了！老師，在您的教誨下，我們有了自己的`理想；有了奮斗目標(biāo)；我們懂得了什么才是大海一樣的心胸。再見了母校！再見了！親愛的老師們，再見了親愛的朋友！我懷著難分難舍，百感交集的心情離開你們?nèi)バ碌膶W(xué)校，開始新的學(xué)習(xí)歷程，我將牢記您的教導(dǎo)，不辜負(fù)您殷切的期望。參天大樹從小苗苗栽培起。老師，我怎能忘卻你們的精心呵護(hù)和培養(yǎng)呢？

　　親愛的老師，同學(xué)們，我會永遠(yuǎn)會記得你們的。

　　再見了母校作文 篇95

　　燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥兒對藍(lán)天的向往；小溪潺潺，波浪滾滾，那是河流對海洋的歌唱；稻谷飄香，碩果累累，那是大地對萬物的暢想；春華秋實，桃李芬芳，那是母校對我們的希望！

　　老師啊，母校我們就要離開您收起往日的'嬉戲我們靜靜地走過校園每一個角落走過我們生活了六年的地方你看，那陽光明媚的教室多少次聆聽我們，書聲朗朗你看，那沉默無語的黑板多少次書寫我們，知識秘方你看，那寬闊平坦的操場多少次留下我們，笑聲飄蕩你看，那清脆悅耳的鈴聲多少次提醒我們，珍惜時光母校啊當(dāng)我再一次走進(jìn)您多少歲月一一在我們心中流淌忘不了，困惑時，老師那一句句諄諄教誨忘不了，摔倒時，同學(xué)那一雙雙援助之手忘不了，失敗時，老師那一個個鼓勵目光忘不了，成功時，同學(xué)那一陣陣熱烈鼓掌母校啊讓我怎樣感謝您老師，我們就要畢業(yè)了六年啦，六年的歲月在我們心頭匆匆掠過我們清楚地記得您忙忙碌碌的身影老師，我們一起去打球吧老師，我的飛機模型做好啦老師，我又發(fā)表啦老師，合唱比賽我們得了第一名還記得運動場上您焦急的目光嗎？

　　那是我們奮勇爭先的動力啊看到比賽勝利了，您和我們一起歡呼雀躍。

　　再見了母校作文 篇96

　　“輕輕地我走了，正如我輕輕地來�！奔磳⑷鰷I揮別，此時此刻我感慨萬千。

　　留戀？眼前閃過的是一起玩耍的同學(xué)的臉，有時慈祥有時嚴(yán)厲又有時幽默老師的摸樣，還有母校中的一花一草，一桌一凳，此刻突然心潮澎湃，也許這就是留戀吧，是的，這一切都讓我留戀！

　　我留戀教室的黑板，不知它可曾記下我們努力尋求知識的目光？我留戀那一排排整齊的桌椅，不知它可曾記下我們瑯瑯的讀書聲？我留戀教室后面的學(xué)習(xí)園地，不知它可曾記下有一男孩因自己的稚嫩的作文在此展覽而“沾沾自喜”……可這一切都將離我而去。

　　我留戀那個那寬闊的操場。在那里，一個人參加比賽，將有五十五個同學(xué)和他并肩作戰(zhàn)；一個人摔倒了，將會有無數(shù)雙手伸向他。這是什么？這就是我們六（1）班，一個充滿著愛的班集體。那寬闊的揮灑過我們汗水的操場可以見證，無論多么強大的敵人，我們總能攜手將他打敗。操場上的那棵曾嘗過我們?yōu)⒃谒�腳下的汗水大槐樹可以見證，我們在攜手中結(jié)下了多么深厚的友誼�？商煜陆K究沒有不散的宴席，哎，暫別了，暫別了，雖然心中充滿無限不舍。

　　我留戀那諄諄教導(dǎo)的老師們，留戀他們繪聲繪色地講課聲；留戀他們在我沮喪難過時給我的聲聲鼓勵；留戀他們在我生病時握著我的那只溫暖的手；留戀他們用本該休息的時間，為我們批改作業(yè)的背影；留戀他們在運動場上和我們一起大聲的呼喊，一起放肆的`歡笑……在此我送上一句真誠的祝福，希望老師們永遠(yuǎn)年輕。在未來的人生道路上，我一定會努力，我希望我有一天自豪地說，我是天馬一小的學(xué)生！我是六（1）班的學(xué)生！我是你們的學(xué)生！

　　默然回首，六年時間轉(zhuǎn)瞬即逝，在這里，從學(xué)時懵懂到風(fēng)華正茂，從無知到博學(xué)，我們正在慢慢蛻變，慢慢化蛹為蝶。我們將從這兒起飛，飛向更遠(yuǎn)的天際。

　　“輕輕地我走了，正如我輕輕地來。我揮一揮雙手，天邊的云彩�！痹僖娏�，母校！

　　再見了母校作文 篇97

　　六年的時間是短暫的，現(xiàn)在我們就要離開您走向初中了，我想對您說：“再見！”

　　母校��！是您見證了我們成長的瞬間，我想再次對您說：“謝謝，再見！”

　　雖然我們的學(xué)校只是我們的母校，但它更像我們的益友。我們的學(xué)校有2000乃至3000人，雖然我們不認(rèn)識，可是我們的母校把我們連在了一起，

　　讓我們擁有了有“福”同享有“難”同當(dāng)?shù)腵想法。如果有幾對好朋友鬧僵了，但沒過幾天他們就會好起來，這都是我們母校的功勞。如果他們沒在一個學(xué)校，沒在一個班級，會那么快就和好嗎？當(dāng)然不會！這一切，都要歸功于我們的母校—蔡都三小。是它，讓兩位同學(xué)認(rèn)識到自己的不對；是它，讓兩位同學(xué)重歸于好。

　　我們的母校也是我們的良師，我們在這六年的時光中，是母校給了我們知識，讓我們汲取知識的精華�，F(xiàn)在，我們每個班里都按上了多媒體，讓我們切身體會到現(xiàn)代化教育的好處。我在五年級時，數(shù)學(xué)考了100分，這一切還是要歸功于我們的母校，如果不是母校派來的“園丁”給我們這些“花朵”澆水，我能考多少分呢？如果能及格就不錯了！

　　母校，多么溫暖的名字！它就好像是我們的母親，陪伴我們成長，陪伴我們歷經(jīng)千難萬險，度過一個又一個的難關(guān)。

　　我們的母校也是一位盡職盡責(zé)的保安。自從幾起小學(xué)生的兇殺案后，我們的母校就時刻關(guān)心著我們的安全，還專門聘請了一位專業(yè)的保安，保護(hù)我們的上下學(xué)安全。

　　再見了，母校！再見了，益友！再見了，良師！再見了，保安！希望你們能培養(yǎng)多一點的國家棟梁和祖國的花朵，讓他們?yōu)樽鎳�獻(xiàn)出自己的一份微薄之力！

　　再見，母校！

　　再見了母校作文 篇98

　　在春夏秋冬的更迭中，不知不覺，已經(jīng)過了六年，我生命中最美好的六年。

　　思緒不由得飛到了六年前，那時懵懂的我，剛背起書包，走進(jìn)了十分向往的小學(xué)，開始了第一節(jié)課。從那以后，我就知道，只有知識，才是最神圣美好的。在我幼小的心靈中，一顆夢想的種子正在發(fā)芽，成長，我知道，它將長成一片綠蔭，因為我正在為自己的夢想努力著，我也知道，它一定會長成一片綠蔭。

　　我記憶最深刻的，還是母校帶給我的快樂。剛進(jìn)小學(xué)時，最開心的事莫過于玩。我們一下課就玩，像一群無憂無慮的小天使，自由自在地在校園中玩耍，最喜歡器械區(qū)，在那兒，留下了我們最真誠的'笑聲。每次回想起兒時在校園中玩耍的情景，都沉浸在快樂中，還透著些許留戀，為什么么不能回到以前，回到無憂無慮的快樂生活中？

　　母校帶給我的亦不只如此，只是太多畫面浮現(xiàn)在腦海中，不知從何說起。畢竟把六年的酸甜苦辣濃縮在一張紙上，實在太輕太輕，只是把美好的回憶深深地印在腦海中。

　　是啊，六年真的過去了，它絲毫沒有因為我的留戀而放慢腳步。有些東西，只是快要失去的時候才覺得不舍，我快畢業(yè)，才感受到什么是留戀。誰不是這樣呢？也許我們還太懵懂，一次與同學(xué)分別只是意味著步入一個新的階段，應(yīng)該覺得高興才對。只是朝夕相處了六年的同學(xué)，還有我的小學(xué)，怎能輕易忘記？把深深的留戀藏在心底······

　　母校，我會回來的，一定會。待我學(xué)有所成回到母校時，合歡樹一定還靜靜地矗立在那兒，它見證著實小的百年歷史。只是等我回來時，我是這兒的客人······

　　再見了母校作文 篇99

　　再見了，我的母校。在這畢業(yè)之際。我還想再看看您的模樣，再感受一下您的氣息，最重要的是我想認(rèn)真向您告別，說一個再見，等我未來再來見您。

　　母校，是我們每一個人都忘不了的一個地方。在這個地方，我們笑過也哭過，吵鬧過也安靜過。在這里，我們認(rèn)識了許多人，這些人，有的成為了我們?nèi)松�最初的朋友，有的則成為了我們這一生的老師，在我們遇到困境時，都能夠向其詢問答案，他們永遠(yuǎn)會為我們敞開懷抱，接受我們的眼淚或者是困惑。

　　母校，里面的一草一木都是她的'愛，她用這些愛為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，她也用這些愛為我們營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍�，F(xiàn)在我們要走了，母校并不會哭泣，她只會把微笑留給我們，并在心底說著：“孩子，一路平安”母校還有好多話沒說，卻也來不及說，我們都是一群放了學(xué)的小鴨子，急急忙忙趕著去更好玩的地方，母�？匆娏酥皇切�，笑我們的熱情澎湃，也笑我們的乳臭未干。母校知道，總有一天，我們還會回去看她，看她那依舊蒼翠的樹木，看她那依舊美麗的花朵，也看她那已經(jīng)有些破舊的，經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打的教學(xué)樓。

　　母校，謝謝您曾經(jīng)讓我停留，也謝謝您讓我有所成長，這些您都不曾要求我感恩以及回報，我卻要說，母校，再見了，未來的我，一定會回來回報您的恩情。如今的我還只能對您說，謝謝，謝謝您對我們的愛，謝謝您對我們的關(guān)懷。

　　再見了，我的母校。如果說您樹木是為了養(yǎng)育我們，那么我們也要樹木，幫您養(yǎng)育我們這群您的孩子，等到未來來臨，我們就回來看您！再見了，母校。

　　再見了母校作文 篇100

　　再見了，我的母校；再見了，我的老師；再見了，我的同學(xué)……我望著身后高大的教學(xué)樓，不禁思緒萬千。我在心中一次又一次默念著，再見了！

　　再見了，親愛的老師！剛剛來到這所學(xué)校時，我第一個認(rèn)識的便是王老師。老師教我們做人的道理，教我們讀課文，寫小楷……在我五、六年級的小學(xué)生活中，王老師，是您教會了我人生的道理，告訴我們“言必信，行必果”，做人一定要誠實。您還教會了我如何積累語文素材：記得那一次修改作文，您逐字逐句地斟酌，當(dāng)我看到一個又一個修改符號，一串又一串紅圈，我深深感受到了老師的認(rèn)真。老師，您為我們付出了多少心血！您為我們操了多少心！每一次師生間的美好交流，我都會珍藏在心。我會永遠(yuǎn)記得，永遠(yuǎn)。再見了，老師！

　　再見了，同學(xué)！初來乍到這個班級，是你們友善地主動了解我，你們的友好使我也敞開了心扉，很快融入到這個集體。一直以來，我們風(fēng)雨同舟，74人的集體團結(jié)一致，獲得了許多榮譽。大家并肩前行，由稚嫩的小孩子變成了成熟的少年，相信我們的友誼永不會變�？捎浀茫�心系一處，共行隊列！曾記否，各司其責(zé)，共慶佳節(jié)？又曾憶，揮汗操場，運動爭先？時光如白駒過隙，我們很快就要各奔東西，一本本同學(xué)錄會記下我們的`友誼。我們共同相約在上一級學(xué)校，有一天一張張成熟睿智的臉龐，能否在今后的'日子里依稀喚起童年的美好回憶？

　　再見了，長廊！似乎只有你隨著一輪輪新同學(xué)的變換而巍然不動。四季交替著，長廊中的景物也在變換。春櫻夏蘭秋菊冬梅，一片花海，一簇綠意。那撲鼻的花香飄來，常常能勾起我的回憶，回憶在花下獨自漫步的情形。我要離開了，我在花下尋找我成長的腳印。

　　再見了，明亮的教室；再見了，寬闊的操場；再見了，母校的一草一木！

　　再見了，母校！我在心中一遍又一遍默念著。再見了！陪伴我度過童年的母校。別離之情，無語可及。我的眼眸又回望了一次那高大的教學(xué)樓，伴著一聲聲再見了，走出了校門。

　　再見了母校作文 篇101

　　時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間五年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，我心中有說不出的難過與不舍。趁著午休時間，我獨自一人再次徜徉校園。

　　記得上學(xué)的第一天，我背著書包緊張地走進(jìn)校門。剛一進(jìn)門，便瞥到橘色的教學(xué)大樓上醒目的辦理理念：金色童年從這里開始。我完全放松下來，和小伙伴們快樂地跑進(jìn)教室——盛大花園小學(xué)的確是我金色童年的開始。

　　穿過寬闊的操場，踏著層層的階梯，我來到了充滿藝術(shù)氣息的演奏廳。

　　棕色的地板，印有牡丹花的壁紙，使整個演奏廳看起來莊重而不失典雅。廳內(nèi)的一百多個房間里擺滿了一架架鋼琴，此時低年級的同學(xué)正在練琴，雖然這些聲音并不優(yōu)美，但我卻從中找到了回憶。從小到大，我一直在夏老師門下學(xué)琴，所以讓我最難忘的，就是演奏廳。早在我還沒入學(xué)時，鄭明勛先生及日本愛樂樂團就曾在這里演出。在這里舉行的每一次歌詠比賽、樂器比賽及講座，我都記憶猶新。因為我們校合唱團為了迎接臺北光仁小學(xué)的學(xué)生，也曾付出過努力。

　　演奏廳旁邊的一個大教室，就是我們排練的地方。那里充滿著我們美好的回憶。朱老師辛苦地指揮，隊員們用心地練習(xí)，把那幾首要和臺灣學(xué)生合唱的曲子練得滾瓜爛熟。表演那天，得到了老師和同學(xué)們的一致好評，我們都為此感到自豪。

　　我沒有打擾任何人，悄悄地走出了演奏廳。聽著那瑯瑯的書聲，看著那一間間充滿活力的教室，我不由得想起了我班的教室。那里有和藹的老師和親切的`同學(xué)，那里是知識的海洋，我們就像海綿吸收著水份。教室年年在換，永遠(yuǎn)不變的是老師和同學(xué)之間團結(jié)的心。

　　我撫摸著桌椅，凝視著黑板報，翻閱著書本，回想著班里發(fā)生的種種趣事，不禁笑出聲來。

　　窗外，老師正帶領(lǐng)著學(xué)生在操場上散步，午后的陽光溫柔地照在他們身上，每個孩子的心都是那樣純潔、善良。

　　啊，親愛的母校！是您將我從一個好奇的頑童培養(yǎng)成一個有知識的少年。如今，我就要離開您了，讓我再摸一摸這里的花草，聽一聽老師意味深長的教誨吧！我不會忘記您對我的恩惠。謝謝您，親愛的母校！

　　再見了母校作文 篇102

　　時光逃去如飛，六年的時光就這樣轉(zhuǎn)眼間過去了。昨天，我還是一個剛?cè)雽W(xué)的新生，今天，我竟要含淚說這句：“再見了，母校！”

　　光陰似箭，日月如梭，時間如白駒過隙，飛一般的走了。我從一個懵懵懂懂的小女孩，變成了陽光，可愛的女生。很快，我要小學(xué)畢業(yè)了，要離開與我相伴多年的.老師、同學(xué)，離開有著濃郁學(xué)習(xí)氛圍的母校了！往事一幕幕在我的腦海回旋。

　　一年級，我到學(xué)校報到，看到一個陌生的校園，我的腦子里充滿了無限遐想。見到了從未見面過的老師，我有種恐懼感，不想靠前，不想與他們交流；而老師總是找機會和我聊聊天，談?wù)勑�。我也漸漸與老師拉近了距離。我的學(xué)習(xí)好像并沒有那么好，我努力了，我努力要沖向班里的中上水平，可是結(jié)果都不盡人意，我很煩惱，難道付出了就沒有回報嗎？我疑惑著……老師看見我的滿臉煩惱，看出了我的心思，她耐心地教我，一遍又一遍。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年的……我的學(xué)習(xí)終于有了進(jìn)步，老師比我還高興。

　　我就像一棵幼苗，像一株小草，像一粒種子，在“園丁”——老師精心的灌溉下，茁壯成長，長成一棵蒼天大樹。聆聽老師一遍又一遍的叮囑，沐浴老師一遍又一遍的教誨，我和同學(xué)們互相幫助，互相鼓勵，日漸成長。

　　驀然回首，回頭看看校園的花花草草、磚磚瓦瓦，都是那么熟悉，那么親切！教室里似乎還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲，操場上仿佛縈繞著我們的歡聲笑語，校園里還有我們嬉戲的身影……每一個角落，都留下了我們難忘的回憶。此時，我是多么的不舍，多么的留戀與老師同學(xué)朝夕相處的日子，可是時間還能倒流嗎？時間還能回到一年級時的開學(xué)那一天嗎？回得去嗎？回得去嗎？回不去了！我只有加倍的努力，回報母校，回報老師。

　　再見了，母校！再見了，老師！再見了，同學(xué)！

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