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關(guān)注話題作文

時(shí)間:2022-01-23 16:20:58 話題作文 我要投稿

實(shí)用的關(guān)注話題作文八篇

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)注話題作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的關(guān)注話題作文八篇

關(guān)注話題作文 篇1

  記得那一天下午,我走在回家的路上,感到口渴,便掏錢買了一瓶飲料,喝了起來。無意中,我看見一個(gè)老奶奶直盯著我看。她衣著襤褸,白發(fā)蒼蒼,兩只眼睛顯得多么無神。咦,她怎么總是盯著我看呀?再看看她手中的一只麻袋,我明白了,她是想要我手中的飲料瓶,我拿起飲料瓶,想馬上喝完給她。唉,飲料這么多,好不容易才喝完了。

  忽然,一只干枯的手伸到了我的眼前,他也十分年邁,幾根白發(fā)稀稀疏疏的,向我伸出的`手也在微微顫抖著。

  給誰呢?給老奶奶,是她先來的;給老爺爺,他離我近。只值一角錢的飲料瓶呀,你怎么給我出了這樣一個(gè)難題,要知道,一向果斷的我很少這樣猶豫。算了,他們誰從我手中取出就給誰吧!

  最終,老爺爺從我手中取走了飲料瓶……

  望著老奶奶那失望的眼神,那無言的憂傷……終于,我無法面對(duì),摸摸發(fā)脹的肚子,又從商店里買來一瓶飲料,一飲而盡……

  爺爺奶奶們,我想,你們應(yīng)該已經(jīng)兒孫滿堂了吧,你們不能在家了享受天倫之樂,而流落街頭,你們的兒孫此刻又在干什么呢?

  望著那將要逝去的夕陽,我眼前一片模糊。

關(guān)注話題作文 篇2

  隨著社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展,給我們帶來了一些新鮮的事物。

  正當(dāng)花季初開的我們,懷著一種好奇心走上社會(huì)。然而大家所意料不到的,網(wǎng)絡(luò)正毒害著那些少年懵懂初開的心靈,帶著他們走上那一條條違法的犯罪道路。

  看著電視上那一篇篇的法治報(bào)道,那一幕幕驚人心扉的血戰(zhàn)?怎樣也無法想象那是花季少年所犯下的'錯(cuò)。當(dāng)他們面臨著牢獄之災(zāi)時(shí),才懂得自己已經(jīng)不知不覺地走上了違法犯罪的道路。他們會(huì)如此,與家庭教育、學(xué)校教育、以及社會(huì)教育是緊密相關(guān)的。

  如果父母懂得多給他們一些關(guān)懷,學(xué)校多授予他們一些法律知識(shí),社會(huì)多給予他們一些地關(guān)注。我想,他們應(yīng)該也不會(huì)這樣讓人恐懼。孟子的人本性善論,正代表著那些少年的無知。你們有沒有想過,他們?yōu)楹螢榱司W(wǎng)絡(luò)而失去本性?雖然法律明文規(guī)定,網(wǎng)吧一律禁止未成年人進(jìn)入。但是,網(wǎng)吧營業(yè)者往往為了一己之利而不顧法律的約束,讓未成年人踏進(jìn)了網(wǎng)吧的大門。那么,在一些并不富裕的家庭,網(wǎng)絡(luò)固然吸引人,但是沒有錢,他們也無法進(jìn)入網(wǎng)吧的大廳。于是,犯罪就從小偷小搶飛越到一發(fā)不可收拾。這不僅要未成年人自我的約束,還需網(wǎng)吧營業(yè)者的共同約束。

  據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示,犯罪少年很多都是工作人士的孩子,他們長期在外拼搏,都沒有時(shí)間關(guān)心自己的孩子,以至于孩子們把自己的感情寄托在網(wǎng)絡(luò),從而傾訴自己的心聲。因此請(qǐng)父母們多關(guān)心自己的孩子,避免他們走上違法道路。還有老師們請(qǐng)別對(duì)您的學(xué)生置之不理,請(qǐng)一直同仁,及時(shí)他們做錯(cuò)事,也請(qǐng)你們別把他們看的那么壞,教育是你們的職責(zé),將他們帶上正軌是你們的使命。

  在現(xiàn)在的社會(huì),犯罪分子有一半以上都是未成年人,這個(gè)數(shù)字讓我看了驚悚萬分。我們是同樣的年齡,為何差距就如此大呢?這不僅需要的是學(xué)校、社會(huì)、家庭的關(guān)注,最重要的還是你們的自我約束能力。那些正在違法或預(yù)謀違法的未成年人們,希望你們能夠迷途知返。

  迷途知返,利民利己。似錦前程,等待著你,你我共創(chuàng),和諧社會(huì)。

  由此呼吁,請(qǐng)社會(huì)各界多關(guān)注一下未成年人,多給予他們一些溫暖,給予他們一些關(guān)懷,給予他們一些幫助。請(qǐng)別對(duì)犯罪少年產(chǎn)生異樣的眼光,他們充滿著無限的好奇心走上社會(huì),他們也都是深受毒害的孩子。作為青少年的我們,以后道路還很長,所以請(qǐng)多學(xué)習(xí)法律知識(shí),多約束自己的行為,多提高自身素質(zhì),免得后悔莫及。

關(guān)注話題作文 篇3

  夕陽漸下,西風(fēng)漸緊。

  “人,認(rèn)識(shí)你自己!眮喞锸慷嗟碌睦蠋熖K格拉底曾以這句話而著名。

  十幾年的光輝歲月,曾經(jīng)痛苦的等待,支離破碎了那最初的夢想,為了更完美地蛻變;曾經(jīng)游走在愛與痛的邊緣,卻只是一場漂泊流離的過程。

  驀然回首,卻忘了如何開始人生,如何詮釋生活,曾經(jīng)庸庸碌碌地過著日子,卻忘了如何關(guān)注自我、認(rèn)識(shí)自我、充實(shí)自我、完善自我。

  夢里花開,夢里花落,零落得燃雪焚霜般嫣然一笑。孰知“夢里花落知多少!”落花并不是死亡,而是生命的重新開始。我開始迷失了自我,我是誰?我不是落花,因?yàn)槲覜]有“化作春泥更護(hù)花”的壯舉;我不是流水,因?yàn)槲覜]有水滴石穿的豪邁;我更不是白雪,因?yàn)槲也荒芨采w所有的一切,沒有“北風(fēng)卷地百草折,胡天八月即飛雪”的壯觀……

  “人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)!焙翁幦?我倚著南窗深思,內(nèi)心失去了以往的平靜,早已變得波瀾不驚。落花、流水早已沿著宿命的軌跡,開始下一場邂逅。而我呢?蹉跎徘徊于原地,此時(shí),我該往哪里?面對(duì)喧囂的城市,面對(duì)白色染成黑色,白天變成黑夜的匆匆時(shí)間步伐。我迷惘……是要像前人一樣“采菊東籬下,悠然見南山”般閑適地過完此生,還是像李清照“憔悴損,滿地黃花堆積”般悵惘地詮釋人生……

  我迷失了自我,忘了怎樣開始完善自我

  那時(shí),這時(shí),所有的`一切早已物是人非。瞧那夕陽,用那余光照著了人世間,它與黑夜進(jìn)行著搏斗,它不要讓黑夜侵襲人間,它以頑強(qiáng)的毅力為人間送來了最后一分溫暖。是夕陽喚醒了睡夢中的我,讓我明白了人生的真諦“花謝花開花滿地,紅消香斷有誰憐”。不,我不需要迷惘、失意,我不再迷失自我,我明白:

  那時(shí)花開的時(shí)候不覺得,花謝的時(shí)候才追憶似水年華,待那一刻悵惘、迷茫過后,曉得生活像輕揚(yáng)的云煙一樣的搖曳不定,但只要追尋人生目標(biāo),認(rèn)識(shí)自我、關(guān)注自我。

  抬頭,殘?jiān)戮碓啤?/p>

關(guān)注話題作文 篇4

  森林,是我們地球不可缺少的一部分,但是因?yàn)槿祟惖膩y砍亂伐,導(dǎo)致森林面積急劇下降,造成了很多自然災(zāi)害。就說北京前幾年的一次沙塵暴吧,到此刻我還記憶猶新。

  記得在幾年前,我在電視里看到了北京突如其來的沙塵暴。北京人,那天早晨,人們一醒來,就覺得屋子里的沙子很多很多,幾乎喘但是氣來。所以他們就想開窗通通風(fēng),認(rèn)為那樣空氣會(huì)好一些,于是他們迷迷糊糊地把窗戶打開,一陣黃沙迎面而來,他們的臉上就被蒙上了一層厚厚的黃沙,嗆得他們直咳嗽,他們趕緊用一只手趕快把臉捂上,另一只手連忙關(guān)上了窗戶。“咳,咳,咳!”他們大聲地咳嗽起來,這才清醒了過來。他們往窗外一看:他們看不清白鴿的身影,昏黃的天空籠罩著影影綽綽的樓群。“哇,太可怕了,這是怎樣回事?”他們驚訝地叫著。我穿上衣服,打開電視,正巧,電視上正在播新聞:“觀眾朋友們,大家好,歡迎收看新聞。這天,北京遭遇了很強(qiáng)的沙zk168。塵暴……”他們恍然大悟,關(guān)上電視,頂著風(fēng)沙,跑到了陽臺(tái)上,往樓下一看:簡直是“平沙莽莽黃入天”,一場沙塵暴正襲擊北京城,漫天黃沙把天空染成了橙紅色,濃重的土腥味讓人們的呼吸都變得困難;看不清前方的路程,公交車亮起了車燈;行人蒙上了沙巾,抵擋撲面的'沙塵。

  資料顯示,他們北京遭遇的沙塵暴其實(shí)就是因?yàn)槿祟愡^度的砍伐森林而造成的。而亂砍樹木也不只會(huì)造成沙塵暴,還可能造成泥石流、動(dòng)物滅絕……要用樹木的地方也實(shí)在是太多了,比如:一次性筷子、報(bào)紙、家具……我們砍伐一棵大樹只要用幾秒鐘,但是這棵樹如果要長成蒼天大樹,又要用多少年的時(shí)光呢?

  每當(dāng)風(fēng)和日麗時(shí),我們心里往往只有高興,但是當(dāng)沙塵窒息著我們時(shí),我們才覺得環(huán)境十分重要?v使生態(tài)在人們的搶救下發(fā)生逆轉(zhuǎn),大自然的創(chuàng)傷彌合也需要幾年乃至幾十年的時(shí)光。因?yàn)楸Wo(hù)森林十分急迫,所以,只有全社會(huì)重視起來,行動(dòng)起來,從我做起,從此刻做起,精心呵護(hù)氣候環(huán)境,我們才能在這塊土地上舒暢自如地呼吸。

關(guān)注話題作文 篇5

  艾路特在《空心人》中寫道:“世界終結(jié)的方式,并非一聲巨響,而是一陣嗚咽!痹谶@哽咽的聲音前,世界不堪一擊。因?yàn)閭(gè)體的普遍毀滅即意味著整體的崩潰。因此,在面對(duì)一個(gè)大局面時(shí),我們應(yīng)該關(guān)注到每一個(gè)人。

  在宏觀的世界上,每個(gè)人都是弱小的。唯有聚集起微力量,才可能達(dá)到大時(shí)代。有古訓(xùn):“水能載舟,亦能覆舟!泵鎸(duì)這條洶涌的人民大河,又有多少古代帝王將相想到它脆弱的.水滴呢?他們稱人為人民。人民是人的墳?zāi)埂D:嗣婺康娜巳核坪跻子谥笓],可實(shí)際上,又有多少朝代是被人民起義推翻的呢?成也微,敗也微。因而,首先要求我們開始關(guān)注微。

  將一片樹葉隱藏起來的最好方法,是放到一片森林里。想要觀察這片葉子,唯有將其拎出來。臺(tái)灣被熱死的胖子士兵就是這樣一片葉子。他含冤而死的事件被廣泛報(bào)道,在聚光燈下發(fā)出刺眼的光。全島人民都看見了,他們?yōu)檫@不公呼喊。因?yàn)樗麄兺瑯邮恰拔⒉蛔愕馈钡膫(gè)體,他們在為自己負(fù)責(zé)。村上春樹說:“面對(duì)體制的高墻,我們每個(gè)人都是蛋。我選擇站在蛋這邊!币?yàn)榻舆B不斷的蛋總能將高墻擊破,因?yàn)閿?shù)量眾多的微能化身為洪水猛獸。

  美國對(duì)于任何在對(duì)外戰(zhàn)爭中失蹤的士兵,都會(huì)盡全力搜尋他們的下落。若還,活著,就想方設(shè)法帶回來;若死去了,則帶遺骨回國;最不濟(jì)也會(huì)設(shè)置墓園。相比中國,雖說有“青山處處埋忠骨,何須馬革裹尸還。”的說法,但不覺得在巨大的榮譽(yù)面前,生命,人最寶貴的東西,也被淡化了嗎?是我們習(xí)慣于不把命當(dāng)做最重要的東西了。因?yàn)樯莻(gè)人的,勝利是集體的。因?yàn)闆]有真切的人文關(guān)懷。因?yàn)槟暳恕拔ⅰ。因(yàn)樵缫蚜?xí)慣,未曾擁有,談何失去。

  像我們堅(jiān)信微公益起效,堅(jiān)信微表達(dá)起效,堅(jiān)信微力量起效一樣,我們得重新審視“微”,相信他的存在必有意義,最終關(guān)注每一個(gè)人。個(gè)人就是微。

關(guān)注話題作文 篇6

  話題作文通過提示語設(shè)定寫作范圍,給出的提示性語句一般有良好的導(dǎo)向性,便于學(xué)生選取切入角度,輕松作文。但從學(xué)生作文現(xiàn)狀來看,存在的主要問題是:“話”不真實(shí),“話”不健康、不正確,“俗話”“套話”“廢話”一大堆。鑒于此,就“話題作文”該寫什么“話”,給同學(xué)們談四點(diǎn)意見:

  一、寫熟悉的“興趣話”

  同學(xué)們作文時(shí)應(yīng)該寫自己熟悉的事、熟悉的人,熟才能生巧,才能在有限的考試時(shí)間內(nèi)完成600字左右的文章。當(dāng)然,僅僅是“熟悉”的“話”還不行,還得是自己感興趣的想寫想說的“話”,有些“話”很熟悉卻不感興趣,這盡量不去寫,有些“話”既熟悉又感興趣,這便是要力求寫的“話”。如一位同學(xué)在《生活隨想》中寫道:

  《零下一度》被我弄丟了,食堂吃飯時(shí)不見的。還有一小段沒看完就不見了。天啊,我的《零下一度》,我的韓寒!

  從韓寒的《三重門》開始,我就喜歡他的文章,犀利、幽默中帶著一些叛逆。大人們說:那小子,光憑著寫幾篇文章,是不會(huì)有大出息的,因?yàn)樗臄?shù)理化全部掛紅燈,還因此留過級(jí)呢!可韓寒還是繼續(xù)筆伐應(yīng)試教育。呵呵!我喜歡!也許是我的數(shù)理化也時(shí)常不及格吧!

  多有趣的事,同學(xué)們難道就沒有嗎?為何不這樣寫呢?

  二、寫活潑的“學(xué)生話”

  “學(xué)生話”是什么樣的話呢?我認(rèn)為首先是活潑的,其次是有文采,最后還應(yīng)是發(fā)展變化的。下面選取了20xx年中考滿分作文(吉林。┲械囊粋(gè)片斷,讓同學(xué)們來品評(píng)一下“學(xué)生話”的魅力。

  陶醉于婉轉(zhuǎn)起伏的音樂中,我讀懂了“大江東去”的雄壯,感受“無言獨(dú)上西樓”“只是朱顏改”的心境,體會(huì)“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的美妙,聆聽“楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆钡耐窦s。

  音樂在冰釋的流水中激蕩回腸,我的思緒不知不覺走進(jìn)了硝煙彌漫,鼓聲連綿的三國稱雄時(shí)代——

  三、寫時(shí)髦的“新鮮話”

  所謂時(shí)髦的“新鮮話”就是要有很強(qiáng)的時(shí)代性,要體現(xiàn)時(shí)代精神。我以為“時(shí)髦的新鮮話”應(yīng)該具備三個(gè)特點(diǎn):一是時(shí)效性強(qiáng),二是有意義、有價(jià)值,三是備受青睞。如“三峽電站”“三峽移民”“洪災(zāi)”“SARS”“20xx中國奧運(yùn)”之類的.事肯定是“時(shí)髦的”而且“新鮮的”。如20xx年中考重慶市一考生以兩封書信寫就的《責(zé)任》贏得閱卷老師的一致好評(píng)。小作者以父親寫給兒子,要求托人幫忙不搬遷。兒子回信給父親,以“舍小家為大家”的積極進(jìn)步的觀念勸說父親,最后完成了移民的任務(wù)。這就是“以小見大”的典范文章,以父子倆的思想行動(dòng)來反映廣大人民群眾對(duì)“移民”的理解和支持?傊,“時(shí)髦的新鮮話”是話題作文寫“話”的關(guān)鍵所在。只有如此,話題作文才會(huì)吸引人,才有發(fā)展的道路。

關(guān)注話題作文 篇7

  六月的天氣著實(shí)炙熱,一輪紅日當(dāng)空,熾熱賓陽光直射大地,空氣仿佛是凝固了一般,沒有一絲風(fēng)……

  此時(shí)的臥室就像一個(gè)蒸爐,又悶又熱讓人透不過氣來,幸運(yùn)的是,一家小賣部就在我家的樓下,于是我二話不說,立即沖下樓去買飲料。令人想不到的事,在這種三伏天,還有人揀垃圾,是個(gè)女乞丐,就在樓梯口,這回是一對(duì)母女乞丐正在掏了,可惡的是,還將身子半截堵住了樓梯口,我立刻旋緊蓋子,生怕被乞丐“污染”,同時(shí)又用手緊掩著鼻,這對(duì)母女乞丐抬頭一見我,倒也有自知之明,驚恐地貼向垃圾筒為我讓出路。

  回到容貌,這對(duì)母女乞丐的形象突然隱約地浮現(xiàn)在我的腦海里,她們很窮嗎,還要在這時(shí)候揀垃圾?她們是不是飽受人欺侮,總要驚恐望人?一系列的問題驅(qū)使著我的好奇心,便函從窗口探下去,再度觀察她們。只見那個(gè)女乞丐用黑黑的、古銅色的手提著一個(gè)拖地的長長的黑灰的蛇皮袋,再仔細(xì)一看,這才清楚蛇皮袋的原色是白的,她還扎個(gè)頭巾,也許是有大紅花的花紋吧,頭巾已覆上了一層厚厚的的灰和顆粒狀的煤渣子。她的衣服也同頭巾的狀況差不多,只能說衣還能蔽體,這幸虧是夏天,不怕冷,那個(gè)小孩活像非洲小黑人,眼神在凹陷很深的眼睛中顯得有些直勾勾的,顴骨特別突出,似乎一撕去表皮,就能看見那白得煞人的骨頭,小臉蠟黃,頭發(fā)也是土黃土黃的,她的衣服上的補(bǔ)丁占衣服絕大部分,有些似乎線不夠還沒縫好,像口袋似的敞著……

  忽然,女乞丐輕輕地“嘿嘿”神秘一笑,將那生著紅褐色的、鐵的鐵棒用手抓著在垃圾筒中翻來翻去,傴僂的身子一半已經(jīng)彎進(jìn)了垃圾筒,這時(shí)又將鐵棒放一邊,直接伸出手去掏,過了好一會(huì)兒“茲茲啦啦”的翻包裝袋聲嘎然而止,她又回過頭去招呼著手示意小孩在她身后等待小孩兩只黑乎乎的小手緊緊捏在一塊,腳尖時(shí)不時(shí)地踮起,想知道有什么驚喜,眼里流露著欣悅向往和期待。我也很好奇這個(gè)乞丐會(huì)帶來什么驚喜,于是繼續(xù)關(guān)注,睜大眼睛看下去,唉,原來是這個(gè)!——女乞丐雙手捧著一個(gè)破得出了棉絮的.破布娃娃,幸福得大聲歡叫,又蹦又跳。女乞丐也彎著眼開心笑了,摸著小孩的頭,解下小孩頭上的橡皮筋,用手作為梳子,重新束得孩子的頭發(fā)……一個(gè)小小的破玩具竟得小女孩如此興奮,連我也被此時(shí)的幸福氣氛感染了,為這母女乞丐感到快樂,不,不應(yīng)該把她們叫做乞丐,因?yàn)樗齻儾⒉皇鞘У糇饑?yán)的行尸走獸,她們還尚存人性最偉大的光輝——愛,這種場面就等同于一位年輕華麗的媽媽遞給一個(gè)可愛活潑的女兒一個(gè)名貴漂亮和娃娃,她們只是不富裕罷了。

  這對(duì)窮母女的行為使我感動(dòng)了好久,急忙將我抽屜中的一些舊文具盒、本子拿了出來,在小衣柜中翻出一些從前穿過的舊衣服,整整齊齊地疊放進(jìn)一個(gè)紙袋中,比買飲料時(shí)更快的速度飛沖下樓梯——我也要盡自己的力幫她們一把。可惜,在此時(shí)她們已經(jīng)離開,只留下那個(gè)垃圾筒,上面還有一個(gè)垃圾筒蓋安安靜靜地躺在那里,在這空曠無人的過道中,似乎有一陣清風(fēng)吹了進(jìn)來……

  我們也許都生活在一個(gè)幸福、比起窮人來說更富裕的家庭中,有責(zé)任有能力來幫助那些窮人,多關(guān)注這些弱小群體,出一份自己的綿薄之力,獻(xiàn)一顆受心為這些窮人支撐起一片藍(lán)天,讓世界變成人人互相關(guān)愛、互相幫助的和諧大家園。

關(guān)注話題作文 篇8

  研究生英語考試將會(huì)有何新動(dòng)向?進(jìn)入考研沖刺期,考生應(yīng)該怎樣安排自己的英語復(fù)習(xí)?對(duì)此,記者采訪了新航道學(xué)?佳许(xiàng)目主任印建坤老師,考研作文七類話題值得關(guān)注。

  記者:考研快要到了,很多輔導(dǎo)老師和師兄師姐都表示,考試之前一定要做模擬試題,而考生確實(shí)也很重視這一點(diǎn)。那么考生應(yīng)怎樣客觀正確地看待模擬題的作用?

  印建坤:模擬題是一把雙刃劍,考生在心態(tài)上應(yīng)該客觀正確地看待。今天做模擬題能得高分,并不意味著正式的研究生考試也能得高分。因?yàn)槟M題的出題者究竟不是研究生考試英語命題組成員,不同的命題者有不同的思路,命題思路不同必然導(dǎo)致解題思路的變化。因而,對(duì)于模擬題,沒有必要做得太多?忌┮灰袷乩斡浀氖牵赫骖}中的命題與解題思路是永恒不變的準(zhǔn)則。

  記者:輔導(dǎo)市場上的英語模擬題很多,考生到底應(yīng)該如何選擇?怎樣充分發(fā)揮模擬題的作用?

  印建坤:其實(shí)選誰的模擬題都一樣。因?yàn)槟M題的命題者都不是命題者,本身就沒有很大的'區(qū)別度,區(qū)別的核心在于誰的仿真度高,我建議廣大考生,對(duì)于任何模擬題都應(yīng)用批判的眼光看待,不能迷信任何模擬題。在考研復(fù)習(xí)的最后關(guān)頭,考生要以真題為主,配以模擬題,用真題中的解題方法與命題思路,批判地看待市場上的模擬題資料。不是說模擬題出得不好,而是因?yàn)槟M題和真題是有差距的。沖刺階段模擬題的作用不在于提高自己的英語水平,而在于帶給你一種應(yīng)試狀態(tài)。從數(shù)量上看,對(duì)模擬題最好每隔三四天做一套,這樣一直保持一個(gè)最佳的應(yīng)試狀態(tài),有利于考試過程中充分發(fā)揮水平。

  記者:單詞是考生比較頭疼的問題。那么在沖刺階段,考生應(yīng)該怎樣復(fù)習(xí)單詞呢?

  印建坤:很多考生認(rèn)為以前已經(jīng)背過單詞,臨考時(shí)不用再背了。其實(shí)單詞一點(diǎn)都不看或花大力氣背單詞都是不可取的。在考試前,考生必須把歷年真題中的所有單詞都復(fù)習(xí)一遍,確?荚嚥灰騿卧~而失分。

  在考研英語詞匯大綱詞匯有5500左右,其中中學(xué)詞匯2500左右,有近千個(gè)單詞從未考查過。真正詞匯只剩下1800個(gè)左右。復(fù)習(xí)備考時(shí)要認(rèn)真回顧復(fù)習(xí)這些詞匯?佳杏⒄Z單詞里95%以上是考核過的單詞。

  記者:請(qǐng)介紹一下作文的復(fù)習(xí)方法,考研作文七類話題值得關(guān)注。

  印建坤:先說小作文。根據(jù)大綱與大綱解析的相關(guān)規(guī)定,今年小作文應(yīng)用文的考查依舊是書信,理由是:大綱里有三條提到考查應(yīng)用文范圍的文章,但三條說法都不太一致,但三種說法里共同的地方是都提及了書信;其次大綱解析里對(duì)文體的解析中只對(duì)書信進(jìn)行了詳解。因而可以斷定今年英語要考查的是書信的可能性依舊較大?忌鷮(duì)書信的寫作應(yīng)該給予非凡重視。

  對(duì)于大作文,從形式上看,今年依舊會(huì)考查圖表、圖畫作文;在內(nèi)容上看,考查話題應(yīng)該是教育類、道德類、環(huán)保、人口、文化交流、身體健康、家庭關(guān)系這7個(gè)方面。復(fù)習(xí)期間考生要重點(diǎn)針對(duì)以上7個(gè)主題事先預(yù)備,充分備考,可以起到很好作用。

  記者:20xx年考研新增加了兩種備用題型,請(qǐng)問這兩種題型會(huì)怎么考查?考生應(yīng)該怎樣備考新題型?

  印建坤:20xx年英語考研大綱對(duì)新題型再次修改和變動(dòng),將原來7選5題型增加為擴(kuò)大三種備用題型:7選5選擇搭配題、5選5段落排序題、6選5論點(diǎn)找論據(jù)題和6選5論據(jù)找論點(diǎn)題,表現(xiàn)為四種題型。

  根據(jù)20xx年大綱解析精神,我們可以大膽猜測,6選5論據(jù)找論點(diǎn)題考查的可能性較大。在臨考前復(fù)習(xí)時(shí)要對(duì)這種題型給予重點(diǎn)預(yù)備。

  記者:請(qǐng)介紹一下閱讀理解的復(fù)習(xí)方法。

  印建坤:建議考生對(duì)歷年真題文章回頭再次具體閱讀,尤其要注重文章里的專業(yè)詞匯與長、難句解析,這對(duì)于迅速分析長、難句很有幫助。

  建議考生對(duì)所有題干進(jìn)行分類:事實(shí)細(xì)節(jié)型、推理判定型、中心思想型、情感態(tài)度型、猜詞型。按照所總結(jié)的題型尋找獨(dú)特的適合自己的解題思路,然后用這些解題思路批判看待模擬題。只有這樣,才能練成真正的武功;否則,假如沒有把握正確的方法和閱讀解題技巧,只去做模擬題,就會(huì)誤入歧途。

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