讀書為話題作文

時(shí)間：2022-01-28 18:11:01 話題作文我要投稿

【精選】讀書為話題作文錦集八篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的讀書為話題作文8篇，歡迎大家分享。

【精選】讀書為話題作文錦集八篇

讀書為話題作文篇1

　　起床了，我睜開朦朧的眼睛，穿上笨重的衣服，走向了我放書包的柜子前，抄起了我桌上的幾本書，塞進(jìn)了我的`書包，今天是星期二，只要帶作業(yè)本和語數(shù)英的書就可以了，所以今天的書包不是特別重。

　　到了學(xué)校我放下書包，掏出自己的書，津津有味地看了起來，這本是在說生活中的同學(xué)們的故事，叫《同桌冤家》，這本書里有搞笑的情節(jié)，我不免笑出了聲來，又發(fā)現(xiàn)自己在教室里，才收起了笑聲。吃完午飯后，我利用休息的時(shí)間看完了第一本書，讀得時(shí)候，因?yàn)槎亲佑性S多笑話，所以看書的時(shí)候是笑嘻嘻的，別人者很奇怪地看著我。放學(xué)了，我乘上公交車，在車上我繼續(xù)拿著書在看，差點(diǎn)連下車的時(shí)間都忘了，這本書由于太長了，我回家做好作業(yè)，又回到了我的書中，直到在床上睡著了，連衣服也是媽媽幫忙的。

讀書為話題作文篇2

　　在讀了《三毛流浪記》后，我知道了無家可歸的孩子多么的可憐，知道了無父無母的孩子是多么的可悲，知道了沒有吃的，沒有喝的，吃上上頓飯沒下頓的可怕……

　　看完這本書后，我召集所有的好朋友，到我家開“秘密會議”。會議開始了，我對10為朋友說：“大家總能在電視上看到一張張笑臉，但你們關(guān)注過山區(qū)里貧困的學(xué)生嗎？就是因?yàn)槲覀兩畹奶腋Ａ�，才會對貧困學(xué)生‘視而不見’的�！�

　　說到這兒，大家都低下了頭，“他們都要每天早起床，走1~2小時(shí)的山路，有的家的經(jīng)濟(jì)條件不是很理想，上到一半就退學(xué)，回家耕地、喂牲畜，等等！我們就不應(yīng)該幫助他們嗎？”說完后，大家都沉默了。過了一會兒，看大家還沒反應(yīng)過來，我主動(dòng)把我存的零花錢的豬罐子砸碎了，一共26元。之后，大家紛紛跑回家把自己的'零花錢都拿了出來。我還呼吁大家把自己穿過的衣服都拿過來，我說：“要是有破損，我叫我媽媽幫你們修補(bǔ)！”沒過多久，東西就堆滿了兩桌子，大家看了看，都樂開了顏。

　　我和爸爸在朋友們的“見證”下，點(diǎn)清了所有的物品：90.7元和20多件衣服，30多條褲子，5頂帽子，6條圍巾，25雙鞋子和40多雙襪子…………

　　我和爸爸一起去了郵局，將它們捐給了貧困山區(qū)和我們同齡的孩子們！

讀書為話題作文篇3

　　“升旗手”，也許在別人心里只是把國旗升上而已。但是，在孩子們的心中卻是一種榮譽(yù)。在暑假里，我讀了《今天我是升旗手》這本書，我被書中的人物情節(jié)所吸引住了。

　　這本書主要寫了主人公肖曉出于軍人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品學(xué)廉優(yōu)。他心中有一個(gè)愿望：當(dāng)一回學(xué)校的升旗手。盡管愿望由于種種原因總不能實(shí)現(xiàn)，但是他沒有放棄努力。他坦誠幫助“學(xué)習(xí)尖子”林茜茜，和包郝、馬馭等同學(xué)智抓偷猴賊，熱心對待“追星族”祝小娜，幫助希望小學(xué)學(xué)生并由此引發(fā)“手拉手”活動(dòng)……終于，在臨近小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，他親手升起了那面鮮艷的五星紅旗。這本書故事生動(dòng)，情節(jié)曲折，人物形象鮮名，具有強(qiáng)力的感染力。

　　這本書讓我受益非淺。我從舍金不昧、永不放棄、助人為樂、知錯(cuò)就改的肖曉身上懂得了一個(gè)道理：“只要有信心，就沒有什么做不成，只要努力，勝利就在眼前，雖然當(dāng)升旗手的機(jī)會屢屢與他擦肩而過，但是他從不灰心，在他幫助同學(xué)的同時(shí)，也學(xué)習(xí)了同學(xué)的.各方面的優(yōu)點(diǎn)。例如林茜茜，她的優(yōu)點(diǎn)就是學(xué)習(xí)這方面比肖曉好了很多。但她也有她的缺點(diǎn)：她對班里的事一點(diǎn)也不管。

　　我懂得了，我們真誠對待朋友，有難同當(dāng)，不管發(fā)生了什么事，我們都要真誠對待朋友。因?yàn)樗麜诠陋?dú)的時(shí)候陪伴你，在你困難的時(shí)候幫助你，在你氣餒的時(shí)候鼓勵(lì)你，在你傷心的時(shí)候安慰你。

　　這本書讓我懂得了許多道理。

讀書為話題作文篇4

　　書是生命的伴奏曲，讓生命更加活躍;有書的靈泉，就充滿了朝氣;書是生命的琴鍵，敲出優(yōu)美的詩篇;書，你是一位循循善誘的良師，你將我們帶到了書的境界。書，你是生命的精髓。書，你孕育著知識的靈魂，你伴隨著我們成長。書，你改變了我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，。

　　書是全世界的營養(yǎng)品，只有讀好書，才會有好成就。書，就是我們休閑的小天地。書中的故事，時(shí)刻激勵(lì)著我們。書中有很多有益的故事，為我們開啟了思想的導(dǎo)航，我們在書中遨游著，尋找屬于我們的一片天空。書，生命因你而美麗，世界因你而精彩。五千年的輝煌歷史讓我們學(xué)會前進(jìn)。思想品德，為我們詮釋了愛。生物讓我們，聞了生命的氣息。英語，為我們和外國友人架起了溝通的橋梁。語文，讓我們了解到了中國的文化。數(shù)學(xué)，讓我們發(fā)現(xiàn)了奧數(shù)的神秘。

　　書，你的出現(xiàn)，從此改變了我。不知道從什么時(shí)候，我開始也陶醉在書的世界中。慢慢的，書像一塊磁鐵，吸引了我。我被卷入了書的'世界中，享受書給我?guī)淼目鞓�。高爾基說的很對：“書是人類進(jìn)步的階梯”，書的確是提高我們寫作水平的導(dǎo)游。

　　讀書會影響我們的一生，書就是生活的必需品，生活什么都能缺，唯獨(dú)不能缺少書。上了六年級，我也開始瘋狂地愛上了寫作文，這一切要感謝我的小學(xué)班主任。在老師的指導(dǎo)和鼓勵(lì)下，我對作文也產(chǎn)生了濃厚的興趣。還記得當(dāng)初的我第一次站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺的那瞬間，盡管只是得了全校三等獎(jiǎng)，但對我已經(jīng)是莫大的鼓勵(lì)。書，你是我精神的支柱!

讀書為話題作文篇5

　　今天，當(dāng)我讀到“童年饅頭”時(shí)，我知道母親的痛苦，他們有多累！

　　從我們出生開始，就不會從一個(gè)男孩說話，勇敢和堅(jiān)定的年輕男孩，其中一些沒有經(jīng)歷的風(fēng)雨啊考驗(yàn)？對，是我們的母親，他們都辛苦了一天的'錢能賺，養(yǎng)育我們長大了，我們的父母真的希望是有一天，我們希望能成大器。

　　在時(shí)間的流逝中，我們自己是否可以體會學(xué)習(xí)到了很多母愛的偉大，所以我今后要多多報(bào)答祖國母親對我的養(yǎng)育之恩，俗話說：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”但我沒有體會影響到了一種母愛的無私中透露著一個(gè)平凡，卻又暗含著對于一些民族偉大。母愛它就像一股暖流，滲入了發(fā)展我們的心肺，母愛它就像一副翅膀，帶我們不斷飛向高遠(yuǎn)的未來。

　　啊!多么偉大的母親，它就像《童年里的饅頭》一樣呵護(hù)著我們!

讀書為話題作文篇6

　　書是人類進(jìn)步的階梯。讀書可以豐富知識，可以讓你了解許許多多為人處事的道理，可以使你不在孤獨(dú)，讓你在知識的海洋里遨游。讀書使我快樂，讀書伴我成長。

　　小時(shí)候，每當(dāng)我一個(gè)人在家的`時(shí)候，我都會拿起書，美美的看上一整天，每當(dāng)我看見書中主人公面臨巨大困難，我都會和他一起思考，尋找答案。每當(dāng)我看到主人公被壞人捉住，受盡一切磨難，我都會十分憤怒，恨不得想進(jìn)去，幫助主人公逃離。讓那些壞人都去死。可是轉(zhuǎn)念一想，沒有壞人又怎會有好人呢?于是就不再追究了。每當(dāng)我看見那些壞人遇到危險(xiǎn)時(shí)我都會暗暗激動(dòng)。

　　每當(dāng)我出去玩時(shí)，路過書店，我都會情不自禁地走進(jìn)去看看。但每次都會站在大人們旁邊。因?yàn)椴毁I書，如果看時(shí)間久了是會被罵的。所以每次都站在大人們身旁。一旦我遇見好看的書，我都會看上一整天，如果腿麻了就靠著書架。當(dāng)天色暗下來時(shí)我才戀戀不舍的放下書，回家去。

　　記得我小時(shí)候最喜歡抄名言或好詞佳句。每次去書店看書時(shí)我都會帶上筆和一個(gè)小本子，當(dāng)我看見好詞佳句后，都會毫不猶豫的抄下來，留著。我記得當(dāng)時(shí)我最喜歡“讀書破萬卷，下筆如有神”“和讀萬卷書，行萬里路”這兩句名言。我把它們寫在我的桌子上，當(dāng)座右銘。這樣日積月累，當(dāng)年那個(gè)小本子，現(xiàn)在也已經(jīng)寫滿，并且也換了。

　　我記得小時(shí)候我最喜歡和媽媽一起去街上，因?yàn)槊看挝叶紩鴭寢屵M(jìn)書店，買上一兩本書。書不可能多買。所以只要有就足夠了�；丶液笪叶紩跗饡�，坐在窗邊靜靜的讀著。不知不覺中，已經(jīng)晚上了。媽媽已做好飯菜，然后一邊叫我去吃飯，一邊擺放碗筷。見我不說話，立即有想出新招：“這是誰的書呀?不要，我丟了 �！蔽衣犚姾缶土ⅠR跑過去。結(jié)果哪里有呀?被騙了。

　　記得有一次，爸爸回來了，帶我去買書。沒想到我卻獅子大開口，一本又一本的往收銀臺上放。爸爸說：“買這么多書拿不動(dòng)”。我立馬反抗。說“沒關(guān)系，我來拿�！庇谑歉吒吲d興地回家了�；氐郊液螅粙寢尠l(fā)現(xiàn)了，說書能當(dāng)飯吃嗎?買這么多。我立馬轉(zhuǎn)移人物。對爸爸說：“你看，媽媽又說我了。沒文化真可怕呀!”我們?nèi)叶家恍Χ^了。

　　我讀書，我快樂，讀書伴我成長。

讀書為話題作文篇7

　【作文題目】

　　請以“讀書”為話題，寫一篇文章。

　　要求：自擬題目;自主立意;自選文體(詩歌除外)，但要文體明確;不要使用網(wǎng)絡(luò)語言，全文不少于600字;文中如出現(xiàn)校名，人名，請用育英學(xué)校，思齊學(xué)校，小王，小李、小芳、小晶代替。

　【失誤作文】

　　我與好書交朋友

　　高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師�！币稽c(diǎn)沒錯(cuò)，書籍是人類進(jìn)步的階梯，是知識的源泉，是人類智慧的結(jié)晶�！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉�！睆囊靶U到文明;從庸俗到崇高。書籍喚醒了沉睡的大腦，復(fù)蘇了干涸的心靈。

　　如今校園里洋溢著濃濃的書香氣息;時(shí)不時(shí)地回蕩著瑯瑯的古詩誦讀聲;教室里每天都可以看到同學(xué)們刻苦讀書的身影;班隊(duì)課上，同學(xué)們興致勃勃地暢談著讀書的樂?趣…?…讀書已經(jīng)成為我們的必修課，不，應(yīng)該說是生命中的一部分。

　　我愛讀書，樂于與書籍交朋友。書總像一位不離不棄的朋友陪伴在我的身邊。品讀一本本好書，參悟書中深刻的哲理。

　　翻開偵探小說，那驚心動(dòng)魄的一幕幕，偵探們聰慧敏捷的分析與思維，從蛛絲馬跡找到最終的罪惡，讓我感覺到好似在迷宮里穿梭。正義之風(fēng)，在我心中吹過，懲惡揚(yáng)善維護(hù)法律尊嚴(yán)的思想在我的心中扎下了根基。偵探小說讓我懂得了愛憎分明，敢愛敢恨。

　　看了《恐龍的故事》讓我感受到恐龍時(shí)代的驚險(xiǎn)，欣賞到?jīng)]有污染的大自然，溫柔而又兇猛的恐龍。讓我懷著對美好生活的憧憬走近恐龍，讀了這本書，我明白，人如果要生存，就必須與千千萬萬的競爭者博弈，否則，你將成為明天的俘虜。

　　童話里，沒有戰(zhàn)爭的硝煙，沒有仇恨的怒吼，有美人魚的歌聲，在季風(fēng)中飄蕩，彼此伸出友誼之手，相視一笑，泯滅舊日的冤仇，善良和美好傳遞著心靈的歌聲……

　　書，是春天的絲雨，凈化我們的身心;書是心靈的音樂，奏出心底的呼喚;書，是一段段人生路，咀嚼生命的坎坷;書，是五彩的陽光，放射出歷史的`輝煌。書，拉近了作者與讀者的距離，縮短了語言的隔閡;書，帶我暢游千山萬水，鳥瞰古今中外;書，伴我踏上理想的征途，人生從此充滿陽光，充滿希望。

　　【點(diǎn)評】

　　應(yīng)該說，這篇作文是一篇立意上乘、語言流暢而清新的文章。而文章最后定位為三類文，一是“我”選擇好書的失策，一是文章最后議論抒情稍多，造成作文比重失調(diào)。無論是“偵探小說”，還是《恐龍的故事》，對于一位初三考生來說，定位為好書，品位高雅的書，則明顯暴露考生閱讀品位不高，讓閱卷老師的印象分大大降低;而最后的議論過多，而且有些議論不是從敘事描寫中生發(fā)而來的，這就使得議論空洞而矯情。

讀書為話題作文篇8

　　讀了“八榮八恥”，知道“以崇尚科學(xué)為榮，以愚昧無知為恥”這一句話，這一句話深深地讓我會體到：只有讀書求上進(jìn)的人才能學(xué)到知識，不然的話，就會變得愚昧無知。我想，我們應(yīng)該喜歡讀書、愛讀書。我記得，杜阿美曾經(jīng)說過一句話：“讀書使人心曠神怡�！�

　　有一句名言說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀書有許多好處，讀書可以讓我們增長知識；讀書可以開闊我們的視野；讀書可以讓我們收集到許許多多的好詞好句好段。在讀書中，我深深地感受到：書是無邊無際的海洋，書是知識的天空，書是無垠的草原。

　　高爾基曾經(jīng)說過這樣兩句話：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！薄拔覔湓跁暇拖耩囸I的`人撲在面包上�！笔堑�，書可以陶冶人的情操，它能讓我們放松心情，自由呼吸新鮮的空氣。我認(rèn)為，愛書是永遠(yuǎn)都不會錯(cuò)的，書可以讓我們改掉許許多多的不良習(xí)慣。讀書真好！讀書使我立志做個(gè)對社會有用的人，我要像敬愛的周總理那樣“為中華之崛起而讀起”我們只有從小刻苦讀書、學(xué)習(xí)，掌握那淵博的知識，長大了以后，才能用我們的才干為人類服務(wù)，報(bào)答我們那親愛的祖國。

　　讓我們趕快行動(dòng)起來，去書的海洋遨游吧！那時(shí)你會體會到莎士比亞的名言：“生活中沒有了書籍，就好像沒有了太陽；智慧中沒有了書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。”所折射的真理。

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