精選話題優(yōu)秀作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的話題優(yōu)秀作文3篇，希望能夠幫助到大家。
話題優(yōu)秀作文 篇1
打開窗戶，看著一地金黃的梧桐葉，我想秋天又來了吧。去年的這個(gè)時(shí)候，當(dāng)最后一片梧桐葉投進(jìn)我手心的時(shí)候，我們在車站告別。
仿佛一切還發(fā)生在昨天，那么清晰，那么深刻。本來還很高興地在滿地梧桐葉的小路上蹦蹦跳跳，可是一陣風(fēng)吹過之后，梧桐葉飄起來了，思緒也飄起來了。然后姐對(duì)我說，你是個(gè)大人了，要學(xué)著好好照顧自己，我不在的時(shí)候你要幫家里多干點(diǎn)活，爸媽的工作很辛苦的。我只是茫然地點(diǎn)點(diǎn)頭，為什么一定要走呢？留下來不好嗎？
在人潮擁擠的車站，我還是和姐告別了。那么嘈雜的環(huán)境，可心里卻那么平靜。看著姐踏上火車，我的眼淚就止不住了。看著火車離我越來越遠(yuǎn)，而我只能揮揮手。我很想對(duì)姐說我會(huì)很想她的，但我沒有說出口，真是遺憾。
自那以后，不論什么時(shí)候我都只是一個(gè)人，靜靜地踩在梧桐葉上，想著和姐在這里吵嘴，為了一顆糖。如今，這一切都不存在了，再也沒有牽著我的手在這里享受秋天。希望有一天風(fēng)兒能把我的思念帶給姐，云兒能把我的掛念載給姐。那一份思念，那一份牽掛，在遠(yuǎn)方的姐是否收到了呢？
快過年的'時(shí)候，朋友們都收到了很多賀卡，可我只想收到遠(yuǎn)方姐的賀卡。姐說她不回來過年了，我很失望，埋怨她出去了就不知道回家，忘了爸媽的牽掛，忘了那份對(duì)家的思念。我有點(diǎn)討厭這個(gè)不回家的家伙了。
獨(dú)自一個(gè)人走在冷清的路上，還是那條鋪滿梧桐葉的路，我隱隱約約看見一個(gè)熟悉的身影，在心頭烙得那么深。是姐，她回來了！我奔向她，然后緊緊地抱住她。姐說，傻女孩，姐怎么會(huì)不回來呢，姐也想你們呢？
姐拉住我的手往家的方向走，走進(jìn)另一份牽掛，我的左手邊是你的右手。那么近，牽掛那么濃。每個(gè)人都不要辜負(fù)家人朋友的一份牽掛，或許它渺小得你無從察覺，可它溫暖著每一顆心，告訴他家的方向……
話題優(yōu)秀作文 篇2
凝視翅膀，粉色的傷疤可怕地皺在一齊看著爸爸的目光暗淡如被澆熄的火炬，媽媽晶瑩的淚珠成串落下，我不要嘆息我也不要哭泣。我明白，每只天鵝都是天使的一次微笑，爸爸媽媽期望我能成為在天空書寫高貴，在水中綻放輕盈，玉頸白翅，一雙潔白的羽翼，配上天使的姿態(tài)，才能使人聯(lián)想起天邊的浮云的美麗天鵝，但是，天生的殘疾卻帶來一個(gè)永遠(yuǎn)不能圓輕盈飛翔的夢想。我沒有落淚。爸爸媽媽，祝福我吧，我是一只快樂的天鵝。我只要平凡的生活，山風(fēng)吹過平靜的湖面，掠過我的耳，猶如一首清新的驪歌，那水珠順著我的羽毛淌下，滴在樹葉上，我只要能從中感受到雨打芭蕉的悠遠(yuǎn)，點(diǎn)滴著些地老天荒的憂傷，那樹葉沙沙作響，我只要聽到燕語呢喃，如同一只快樂的`童謠。如果我注定斷翅，卻也經(jīng)歷過破殼那一瞬的動(dòng)人。是的，我無恨亦無悔，我依然會(huì)用并不美麗的翅膀舞動(dòng)、歌頌屬于我的世界！
天鵝為何必須要有翅膀，一個(gè)快樂的靈魂能夠擁有一切高貴美麗，我樂觀地應(yīng)對(duì)自我，只要有天空般的胸懷，所有的不和諧就在一剎那，灰飛煙滅。我想，有些美麗不用飛翔，有些飛翔不用翅膀。我依然會(huì)微笑，讓快樂流淌，在山水間，在草地，一切仍是平和，溫馨，天空中同伴的身影，呈現(xiàn)出暖色的和諧，我祝福他們。
天使的姿態(tài)不如快樂地奔跑。斷翅的飛翔，會(huì)離天堂更近。
話題優(yōu)秀作文 篇3
在我們的童年里，有許許多多的事發(fā)生�？梢�?yàn)榫褪侨绱�，我們的童年才這樣的有滋有味！而在這童年時(shí)期中，我們身邊也就擁有一個(gè)好朋友，一個(gè)好親人。
在我的身邊，我擁有了一個(gè)獨(dú)一無二的親人。是她，讓我懂得怎么去戴人；是她，讓我過得不比別人差；是她，讓我知道什么是親人。也許我真的什么都不比別人差，可我也擁有自尊心。因?yàn)榧彝サ臈l件，讓我變得喜歡和別人攀比，也讓我覺得這全是她的錯(cuò)。
好像她也十分的傷心，因?yàn)樗倢?duì)我說：“我對(duì)你好，你就是這樣的'回報(bào)我的哈！”其實(shí)我也并不是討厭她，不想理她。只是我不想說話，就算是另一個(gè)人我也不會(huì)說話。因?yàn)槲艺娴暮美�，好想休息。我知道，她想問我吃什么，可我只是想弄什么就吃什么唄！但她卻還是要問。說實(shí)話現(xiàn)在的我還是一個(gè)正在努力的中學(xué)生，因?yàn)槲业某煽儧]別人好，又想得到家長的重視，所以我只有努力點(diǎn)。每一天都好累了，不想再被人追問，只是想自己做自己的。我也有苦衷，可她卻并不理解（也許她沒文化吧）。
她真的很勤勞，家里的事差不多都是她去做，我真的十分的愧疚。也許她對(duì)我真的十分好，可我有時(shí)候真的是十分無奈，我也有自己的苦衷。我希望她能理解！
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