【精選】話題作文集錦九篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的話題作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
話題作文 篇1
“寶劍鋒由磨礪出，梅花香自苦寒來�！�
——題記
到了高三，常有人問我：“學(xué)習(xí)苦不苦？”我笑著答道：“苦，當(dāng)然苦�！毕胂胛覀儗W(xué)子，雖不必經(jīng)歷古人“囊螢偷光”的困境，卻頗有“頭懸梁，錐刺骨”的遺風(fēng)：“敷冰塊，飲咖啡”，成日面對(duì)著如山的書本和試卷，我不想違心欺騙說“不苦”。但是，汲取前人遺贈(zèng)的精華，這條漫漫朝圣路，怎能不苦？
以前看《西游記》，我常笑唐僧師徒愚鈍：直接讓孫猴子背著和尚翻兩個(gè)筋斗不就得了，干嘛一步一步走著去西天！路上還得防這妖斗那怪的，多麻煩！然而現(xiàn)在我明白，不經(jīng)火焰山烈焰的.炙烤，不受白骨精幻化的迷惑，不渡茫茫八百里通天河，智慧的雙眼怎能擦亮，人性中的劣質(zhì)如何除去，至真至善的品行怎樣修得。求學(xué)亦如求經(jīng)，不經(jīng)歷那九九八十一難，怎能悟得其中真諦，怎能見識(shí)那些先輩們終其一生而留予后世的知識(shí)珍珠的熠熠光輝，怎能讓自己原本混沌的大腦充盈著精華！
享有“詩鬼”之稱的詩人李賀，不僅平素刻苦讀書，哪怕外出郊游，也會(huì)令書僮背上筆紙，一有詩句想出，立即記下，待歸家再細(xì)細(xì)整理。成語“嘔心瀝血”即從此出。到了現(xiàn)代，巴金老人也曾說過：“只有思索的深，筆尖才能滴出血和淚來。”
求學(xué)本應(yīng)苦，然而愛上它，非愛其“苦”，而愛“苦”后那濃濃的香甜。
培根說過：讀史使人明智，哲理使人縝密，詩歌使人聰慧，倫理使人有涵養(yǎng)�？鄬W(xué)后，我們發(fā)現(xiàn)幼稚的思維變得有邏輯，天真的見解變得有理性，更重要的是弱小的心靈變得堅(jiān)強(qiáng)，“學(xué)海無涯”，其問有多少風(fēng)吹浪打，我們經(jīng)受著挫折和失敗，又一次次頑強(qiáng)的前進(jìn)，信念在摸索中日漸堅(jiān)定，意志在困境中歷練得堅(jiān)強(qiáng)，慢慢的，我們能夠站在一定高度看問題，能夠不靠著情感而借助于理智去為人處世�；民R奇夫人的一句話：眼因多流淚水而益愈清明，心因飽經(jīng)苦學(xué)而益愈溫厚。
這，就是寶劍的利刃和梅花的清香。正處于磨礪中的學(xué)子何必為了當(dāng)前之“苦”而怨天尤人，想想我們正在積儲(chǔ)的芬芳香甜，區(qū)區(qū)小苦，何足掛齒！
請(qǐng)愛上苦學(xué)吧！
話題作文 篇2
教學(xué)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)話題作文的特點(diǎn)。
2、學(xué)習(xí)和運(yùn)用話題作文的寫法。
教學(xué)重點(diǎn)：
讓學(xué)生懂得研讀提示語，擬好標(biāo)題，確定體裁，篩選寫作內(nèi)容。
教學(xué)難點(diǎn)：
讓學(xué)生學(xué)會(huì)以小見大，深化主題。
教學(xué)時(shí)數(shù)：
一課時(shí)
教學(xué)步驟：
一、導(dǎo)入：
話題作文給同學(xué)們很大的自由：題目、文體（除詩歌外）、內(nèi)容、主題、寫法不限，可以自由自在地想象、海闊天空地談話。但同學(xué)們?cè)趯懽鲿r(shí)，也許“太自由”了，反而不好把握。為此，這節(jié)課我們一起來探討話題作文的一些寫作技巧。
二、分析初中話題作文本身的特征：
�。ㄍ队帮@示）1、它為我們提供一些提示語。2、所給話題就是寫作的內(nèi)容和范圍。
三、與學(xué)生探討初中話題作文的寫作技巧：（投影顯示）
1、研讀提示語。這是入門的前提，話題作文的提示語往往是為寫作提供了不同方面、不同角度、不同層次的提示，要反復(fù)咀嚼，細(xì)心品味，進(jìn)行豐富的聯(lián)想、準(zhǔn)確地提煉。從中“讀”出許多有益的信息，而這些信息是命題者的“暗示”，只有明白了其中的深意，寫作就有把握了。
2、靈活得“體”。話題作文的文體（除詩歌外）不限，并不是不要文體。其實(shí)從提示語中會(huì)有許多有關(guān)文體的“暗示”。如“故事”、“思考”、“知識(shí)”分別預(yù)示著記敘性的、議論性的、說明性的。寫作時(shí)，可以盡情發(fā)揮但不能變成沒有文體的閑言碎語。為此，應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生選擇最能駕馭的文體，與材料統(tǒng)一起來，靈活得“體”。
3、擬好標(biāo)題。標(biāo)題是文章的眼睛，看文先看題，題好一半文。一個(gè)好標(biāo)題能令文章錦上添花。應(yīng)反復(fù)推敲提示的內(nèi)容，擬出簡潔、明確、生動(dòng)、新穎和獨(dú)到的.標(biāo)題。
4、以小見大。話題作文范圍太寬泛了，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了廣闊的空間和選擇余地。寫作時(shí)似乎不著邊際，往往會(huì)覺得不知從何下筆。最好的辦法是“大題小做，以小見大”。大題小做是將寬題變窄，從一個(gè)小的方面、角度反應(yīng)整個(gè)話題。以小見大是指從普通的材料中提煉出新穎、重大的主題。
四、選取一次話題作文的材料，作為師生研討的內(nèi)容：
“人間最純真的感情莫過于親情，從你呱呱落地起，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆、姑姑、叔叔、舅舅、小姨，在與他們的交往中，一定有許多事情凝聚著濃濃的親情，請(qǐng)你以‘親情故事’為話題，寫一篇文章。不少于500或600字，除詩歌外文體不限。”
1、要求學(xué)生研讀提示語，確定文體，構(gòu)思主題，擬好標(biāo)題。
2、結(jié)合寫作技巧，師生歸納：
�、� 提示語暗示我們，這篇文章要寫親情方面的故事，預(yù)示著寫記敘文為最佳的文體，當(dāng)然也可以用其它文體。
② 主題方面，應(yīng)從普通的材料中提煉出新穎、重大的主題。有關(guān)“親情”，可由贊美家中的尊老愛幼、互相關(guān)心、互相幫助、無私奉獻(xiàn)，升華到贊美社會(huì)的親情，歌頌社會(huì)主義制度的優(yōu)越等。
�、� 擬標(biāo)題，要根據(jù)文體、內(nèi)容、主題反復(fù)推敲，注意標(biāo)題的簡潔、明確、生動(dòng)、新穎。值得參考的題目如：爸爸替我“撒謊” 、母親的白發(fā)、爺爺?shù)纳婆e等。
五、學(xué)生堂上為自己擬的標(biāo)題列好寫作提綱。
�。ㄓ洈⒁⒅亓�，說明要注重順序和方法，議論要注重論點(diǎn)、論據(jù)和論證等等。）
六、選取優(yōu)秀提綱指名口頭作文，然后師生評(píng)說小結(jié)。（注意結(jié)構(gòu)的完整性）
七、布置作文：
參考提綱寫一篇不少于500或600字的文章。
話題作文 篇3
悠閑的躺在藤椅上，捧著一本好書，品一杯香茗。在盛夏寧靜的午后，我獨(dú)自靜靜地坐在書桌前 ，從繁忙的時(shí)光中，擠出一點(diǎn)品味著淡淡的書香。
還記得那時(shí)年少的我，朦朧不懂事，一天到晚只知道玩。其實(shí)說實(shí)話，我也知道我這樣玩是沒有什么好處的，但總覺得學(xué)習(xí)是枯燥的，不懂學(xué)習(xí)的樂趣，直到我接觸到了書，書，這個(gè)在我世界里出現(xiàn)的新名詞，開始時(shí)，書并沒有吸引我多大的樂趣，但是隨著后來的逐漸深入，我發(fā)現(xiàn)書中的世界是那么的有趣，書中的一切都是新鮮的。對(duì)于我來講。我愛這種在書中遨游的感覺。在書中我結(jié)識(shí)了一群豪杰，英勇絕倫的悟空，好吃懶做的.八戒，憨厚忠實(shí)的沙僧，打虎的武松，大意失荊州的關(guān)羽，一身武功冠絕天下的呂布，閉月羞花的貂蟬……他們帶給我的更多的是知識(shí)，知識(shí)不是從天上掉下來的，它是靠我們一點(diǎn)一點(diǎn)的，在書中發(fā)掘，讀書于是變成了我無法割舍的愛好，因?yàn)槲抑啦辉谀堑臅阒袑ふ遥沂遣粫?huì)得到真正的知識(shí)的。
書到用時(shí)方恨少，這句話說的真的一點(diǎn)也不假，想要自己的成績優(yōu)秀，不多讀點(diǎn)書，怎么能行呢？在實(shí)踐中，我們必須要付出自己的努力，但光讀書而不去實(shí)踐，這種紙上談兵的功夫是不實(shí)際的，而考試正好印證了這種說法，這回考試有許多的內(nèi)容都是來自課外閱讀上。好在我平時(shí)閱讀面豐富， 這種類型的題目還是做過不少的，在做題的同時(shí)，我也在暗暗的開心，如果沒有平時(shí)的讀書，用哪里來實(shí)踐時(shí)的收獲，這次語文考試，我考了107分，成績并不是很理想，但不理想的成績讓我更加堅(jiān)定了讀書的信念，我堅(jiān)信讀書會(huì)給我?guī)砜鞓贰?/p>
讀書要實(shí)踐，只要有實(shí)踐就會(huì)有收獲，多年的閱讀習(xí)慣，不僅使我收獲了書中的知識(shí)，還使我收獲了一位最好的朋友，我與這位朋友志同道合，都非常喜歡看書，我們倆常常約在一起，坐著公園的長亭里，感受太陽透過綠葉的溫暖，背靠背坐在一起，品讀著一本好書，感受空氣中彌漫的書香，品味著書中那點(diǎn)點(diǎn)快樂……
我仍坐在那把藤椅上,在書海里遨游。
話題作文 篇4
我輕輕推開一扇窗，窗外的場(chǎng)景讓我感到震驚，午后的陽光灑在大地上，樹枝輕輕地?cái)[動(dòng)著，隨之掉下來幾片金黃的葉子，涼爽的秋風(fēng)讓我感到很舒適，金黃的稻田地旁站立著幾棵向日葵，那金黃的顏色讓我感受到了希望，稻穗上的蜜蜂和蝴蝶正在嬉戲玩耍著，地邊上沒有一點(diǎn)雜草。
稻田旁還有一方池塘，池塘很大，魚兒們?cè)谒镉蝸碛稳�，看上去舒服極了。水面上還直立著幾枝荷花，看著潔白的'荷花我不禁想起了“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”這句千古名句，仔細(xì)向池塘底看去，藍(lán)天、白云，水草、游魚，真是美呀！
我閉上眼欣喜的享受著窗外的新鮮空氣，我使勁地呼吸著，好像怕這樣的空氣“跑”了似的。
等我睜開眼，不知何時(shí)，窗外的稻田地的中央出現(xiàn)了一間小屋子，屋前有幾道彎彎的架子，葡萄藤和牽�；ㄌ侔颜麄�(gè)架子包圍了起來，屋前幾個(gè)老人正坐著聊天，他們的臉龐是那么的安詳，屋后時(shí)不時(shí)傳來幾個(gè)調(diào)皮孩子玩耍的聲音，稻田地里的男男女女也在不緊不慢地收割著莊稼，他們臉上那種幸福的神情是無法用語言表達(dá)出來的。一切，都是那么的平靜。我羨慕他們，我向往“窗外的世界”。于是我閉上眼沉浸在了這幸福之中。
等我睜開眼，呈現(xiàn)在我眼前的，窗外卻不再是那樣平靜的場(chǎng)景了，道路上一輛輛汽車擁堵著，尾氣和煙氣讓人聞起來異常難受，這個(gè)窗外的世界塵土飛揚(yáng)，男人們和女人們都你爭(zhēng)我搶的擠著公交車。
失望地我關(guān)上了窗戶。
我不會(huì)向任何人說，我那天偶遇的場(chǎng)景，我會(huì)永遠(yuǎn)守護(hù)這個(gè)秘密。
話題作文 篇5
在漫漫人生旅途中，很多時(shí)候，我們是在錯(cuò)誤中成長，在成長時(shí)犯錯(cuò)。錯(cuò)誤，在某種意義上講，是成就人生的必然因素。 從我們"驚天動(dòng)地"來到這個(gè)世界，我們就開始犯錯(cuò)，在一個(gè)又一個(gè)錯(cuò)誤中，我們逐漸讓這個(gè)陌生的世界成為我們所熟悉而溫馨的家園。錯(cuò)誤中，我們會(huì)跌跌撞撞走路；錯(cuò)誤中，我們會(huì)咿咿呀呀說話；錯(cuò)誤中，我們用稚嫩的雙手，寫字畫畫；錯(cuò)誤中，我們會(huì)用我們淺薄的智慧去贏得老師家長的夸耀；錯(cuò)誤中，我們便會(huì)用手指敲打鍵盤，我們可以用我們的腿腳博得陣陣喝彩；錯(cuò)誤中，我們學(xué)會(huì)用屬于自己的知識(shí)步入競(jìng)爭(zhēng)的行列。 我們都在被糾正錯(cuò)誤中長大，懂事，成熟�？墒巧钪�，保留一些錯(cuò)誤卻可以創(chuàng)造生活的美好。 身為勞動(dòng)農(nóng)民的父親，在他孩子面前吹牛說他讀書的時(shí)候英文可了得，孩子不服氣。當(dāng)父親把那些英文字母亂說一氣的時(shí)候，孩子咯咯地大笑。父親的錯(cuò)誤成為了逗樂孩子的方式，這難道不也是另一種愛的表達(dá)方式嗎？ 孩子一天為自己準(zhǔn)備了一個(gè)大紅蘋果，而當(dāng)父親看到時(shí)，卻"自做多情"地說："這個(gè)蘋果是給爸爸準(zhǔn)備的嗎？真懂事！"而孩子用孩子最天真的笑容清脆地說："是的`，爸爸。你吃吧！"這又是一個(gè)錯(cuò)誤，卻是一個(gè)美麗的錯(cuò)誤。這錯(cuò)誤，鑄就了美麗真摯的親情。誰能說，這錯(cuò)誤需要糾正呢？相信，在以后，孩子想到就不僅僅是自己而已了。 不是錯(cuò)誤都要糾正，不是糾正了就是正確的。有時(shí)候，錯(cuò)誤也是幸福與美麗的一種特殊路標(biāo)。保留下某些錯(cuò)誤的痕跡吧，那是另一種美麗的所在！
話題作文 篇6
相信，也是一種力量，它有時(shí)能使我們獲得成功，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。相信自己，更是我們成功路上不可或缺的因素。
成功的人，無不是相信自己的人。
相信自己，我的命運(yùn)由自己主宰。“我的人生當(dāng)中，只有兩條路，要么去死，要么精彩的活著�！边@是中國達(dá)人秀的冠軍劉偉說的.。劉偉一個(gè)失去雙臂的鋼琴王子，他毅然選擇了后者——精彩的活著。在他選擇音樂這條路的時(shí)候，他的家人是不支持的，但是他卻沒有放棄對(duì)音樂的追求，因?yàn)樗嘈抛约�，認(rèn)為只要自己的心還在，只要肯努力，沒有什么是不可能的。因此他選擇迎難而上。在他所進(jìn)入的私立學(xué)校中，校長歧視他，甚至認(rèn)為他只會(huì)影響校譽(yù)。然而，劉偉卻是這樣回答：“謝謝你這么歧視我，我會(huì)讓你看到我是怎么做到的。”就是這么簡單的一句話，讓我們看到他因?yàn)閷?duì)自己的相信，而把別人的歧視當(dāng)作是奮斗路上的墊腳石。如果他不夠相信自己，他就會(huì)在家人不支持自己的情況下動(dòng)搖音樂的夢(mèng)想；如果他不夠相信自己；他就會(huì)在別人的冷眼歧視中放棄自己的夢(mèng)想。可見，相信自己是一個(gè)人獲得成功的重要因素。
相信自己，不在紛紜流言中亂了陣腳。比爾蓋茨，一個(gè)眾所周知的電腦奇才。他在中途選擇放棄哈佛，毅然退學(xué)時(shí)，很多人認(rèn)為他是昏了頭，但他卻顧不上這些，仍然選擇退學(xué)。因?yàn)樗嘈抛约�，相信自己�?huì)在軟件開發(fā)上有所成就。最后，經(jīng)過不懈的努力，他成功了，而且為電腦軟件業(yè)的發(fā)展作出了很大的貢獻(xiàn)。試想，如果他當(dāng)初沒有過多的自信而在紛紜流言中亂了陣腳的話，還會(huì)有我們今天四通八達(dá)的電腦軟件技術(shù)嗎？所以說，相信自己，在任何時(shí)候都顯得尤為重要。
相信自己，我有我的判斷。武則天，每決定一事，不因臣子的議論而改變，因?yàn)樗嘈抛约�，相信自己的判斷，相信自己機(jī)智的頭腦。
像他們這樣的例子，在生活中也還有很多很多。
如果我們能夠在生活上、學(xué)習(xí)上多相信自己，那么我們也一定能收獲得更多。
相信自己，成功離我們就近了；
相信自己，我們可以做得更好；
相信自己，走自己的路，讓別人說去吧！
相信自己……
話題作文 篇7
在生活中，有感動(dòng)時(shí)流露的淚水：有恐懼時(shí)流淌的淚水：有傷心欲絕時(shí)飄落的淚水……淚水是咸的，是傷心欲絕的：淚水是苦的，是恐懼的：淚水是甜的，是感動(dòng)的。而我的淚水是酸的，是看人難舍難分的。
記憶的長河里，我清楚的記得一件讓我痛哭流涕的一件事。我有一個(gè)好姐妹，她對(duì)我非常好，我們知己知彼，對(duì)方的心思一眼就知道，她有一個(gè)哥哥，從小哥哥就對(duì)她很好，很愛她，呵護(hù)她。她哥哥經(jīng)常帶著我們玩，我們?cè)谝黄鸷荛_心，可是現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，哥哥要上大學(xué)了，要去很遠(yuǎn)的地方，她舍不得哥哥離開我從她的眼神里能看出來，她想讓哥哥陪著她，但是我們都知道，這是根本不可能的.。
在哥哥要走的那天，正好是傍晚，天漸漸的黑了，她哥哥和我說晚上讓我去陪著她，別讓她鬧，自己會(huì)偷偷的走，不讓妹妹傷心。我看到他們這樣我好感動(dòng)，有一個(gè)哥哥是多么好的事��！我不知道一次看到空間說說寫道“有哥哥會(huì)保護(hù)你，有哥哥會(huì)心疼你，有哥哥會(huì)安慰你，有哥哥會(huì)一直陪你玩……”等等好多條。
可是我去陪她也是沒有用的，我那個(gè)好姐妹她性子急，根本不是我能控制的，她聽說哥哥走了，連外套都沒有穿就哭著跑了出去，我趕緊給她拿了衣服住了出去，跑了好遠(yuǎn)，在十字路口，她停下來了，她知道追也追不上了，她蹲在路邊哭起來，我看到她傷心欲絕的哭著，本來要去扶她，可是我看到她哥哥在墻角偷偷的看著她，還對(duì)我擺手叫我先不要過去。我看到這一幕我也哭了，我忍不住眼淚往下流，甚至忍不住哭出了聲音，這一刻讓我的心好酸，其實(shí)我也不想看著她哥哥走，我知道他們都會(huì)傷心，可是沒有辦法。
看著她含著淚花尋找哥哥時(shí)，我卻不能告訴她“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處�！睙o法互相分別的兩個(gè)人，最后分離是多么痛苦的事��！
話題作文 篇8
牽著媽媽溫暖的大手，到郊外去踏青，青山環(huán)繞著綠水，大手拉著小手去踏青
——題記
人們有一個(gè)習(xí)俗，那就是在清明節(jié)這一天如果家里沒有去世的人，人們就會(huì)去郊外去踏青。
今天是清明節(jié)，風(fēng)和日麗，春光明媚，是去踏青的好日子。
一大早，我就拉著媽媽的手，坐上車，開始了旅行。坐在車?yán)�，就能看到許多的油菜花，金燦燦陽光下，油菜花開得特別黃，黃的耀眼，好像老天爺把所有的黃色的顏料都灑在了油菜花田里。
隨著汽車的奔跑，我們來到一大片綠色田野里，綠油油的小草探出頭來，花兒們也給大地增添了不少生機(jī)，腳下軟軟的青草也忍不住奔跑起來，在田野里奔跑，迎面吹來的是和煦的春風(fēng)。
在郊外踏青，總是要吃野餐的。然而春天來到，春卷是最好不過的。我與媽媽手拉著手一起從車?yán)锬贸鲆粔K印著碎花的塑料布。再從籃子里拿出幾個(gè)密封盒來。把塑料布鋪在地上，再放上那幾個(gè)密封盒。我手腳麻利的打開這幾個(gè)盒子。一個(gè)盒子裝的是臘肉絲，另外那幾個(gè)盒子裝的是蛋絲青筍絲，豆腐干絲，紅的'紅，黃的黃，綠的綠，白的白，看著就想流口水。還用薄如紙的春卷皮。我立馬卷起一個(gè)，狼吞虎咽的吃起來。
下午，風(fēng)淡云輕，是該回家了，我與媽媽牽著手，迎著落日回家了。
話題作文 篇9
夸父癡迷于太陽帶來的光明，在永無止盡的追趕中忘記饑渴；飛蛾癡迷于火焰的光與熱，奮不顧身躍向那跳動(dòng)的火焰，在一團(tuán)青灰中獲得永生；博爾特癡迷于奔跑時(shí)風(fēng)劃過臉龐的奇妙，在一次次傷痛與失敗的磨礪下，沖破速度的極限。癡迷是深深地迷戀于自己的信仰，醉心于夢(mèng)想的甘醇。
他，癡迷于“仁”，于是即使乘坐破舊的木車，只有一群破落的.弟子相隨，也依然要將內(nèi)心對(duì)“仁”的崇敬，吶喊與中華大地。他，癡迷于“仁”，于是不論嚴(yán)寒酷暑，漂泊他鄉(xiāng)，也不知疲倦地周游列國，讓思想的激情不斷燃燒。他，癡迷于“仁”，于是笑看他人冷眼，笑對(duì)他人嘲諷與侮辱，將內(nèi)心的堅(jiān)貞于純潔鐫刻在每一條轆轆馬車走過的痕跡上。扎根于心靈深處的“仁”讓他留下無數(shù)橫貫長虹的不朽詩篇，并讓整個(gè)華夏民族皆為之景仰。
因?yàn)榘V迷于矢志不渝的愛情，梁祝以死示志，即使命喪黃泉，也終雙雙化蝶，生生世世永不分離；因?yàn)榘V迷于科學(xué)事業(yè)帶來的巨大魅力，居里夫人潛心研究，歷經(jīng)種種困難，并將生命都奉獻(xiàn)于此，兩度諾貝爾于她只是過眼云煙，在奧秘的科學(xué)里探索到的一切，才是它歡喜的真正來源；因?yàn)榘V迷于清幽的菊香，縱橫交錯(cuò)的阡陌，陶淵明抖落沉重的官袍，在澄澈的自然尋覓心靈的凈土，癡迷讓他們收獲愛情，探索科學(xué)，純凈心靈。
如果不是癡迷于奇幻無比的色彩，梵高那個(gè)善良而受苦的天使，用顏色來享樂的天才怎能單靠一支畫筆在明與暗的世界里天馬行空，暢游享受？如果不是癡迷于對(duì)國家的無上忠誠，文天祥怎能在異族軟硬兼施下不為所動(dòng)，他的身體里流淌的從來都是南宋忠臣的血液。留下的那顆丹心永遠(yuǎn)跳動(dòng)于歷史的長河中。
可是，癡迷并等于盲從，你也許會(huì)長久的不知疲倦地打著電腦游戲，你也許能一口氣讀完一本武俠小說，你也許會(huì)過于鐘愛于某個(gè)名牌，并不注重實(shí)際，但請(qǐng)記住，那些絕不等于癡迷。癡迷者內(nèi)心有一桿秤，它能平衡利與害，有一面明鏡，辨別是非善惡，有一航向標(biāo)，指明前進(jìn)的方向。
癡迷，讓我們擁有前進(jìn)的無線激情，讓我們歷經(jīng)磨難而不覺痛苦，讓我們飽受冷眼而卻能微笑面對(duì)。
癡迷于夢(mèng)想，讓我們的人生煥發(fā)出別樣精彩！
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