以理解為話題的作文

時間：2022-04-11 01:29:41 話題作文我要投稿

以理解為話題的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的以理解為話題的作文，歡迎大家分享。

以理解為話題的作文

以理解為話題的作文1

　　天空再大，也沒有小小的一片屬于我；海洋再深，也沒有淺淺的一灣讓我停泊；世上人再多，也沒有誰能真正地理解我。

　　或許是習(xí)慣了自己的生活方式，所以執(zhí)拗地不肯改變，是好還是壞都不重要，重要的是，那是真實(shí)的我。我能理解你們礙于面子不肯在眾人面前落淚，為了讓自己顯得成熟而矯揉造作地修飾自己的一言一行。你們又是否能理解我難過時肆意地哭，開心時盡情地笑，幼稚地想到什么就做什么而不顧及后果呢？

　　看水中那條孤單的魚，不懂得眨眼，木訥無神，連游動似乎也成了負(fù)擔(dān)。突然理解了某個故事中，魚認(rèn)為沒人看得見它眼淚的想法，就如某時某刻的我，在閣樓仰望星空，只有北極星寂寞地亮著，眼淚則落在心底。

　　看天上那只孤單的'雁，沒有了主見，亂了分寸，游離在空中隨時會落下似的。突然理解存在的意義。雁該是緊跟隊(duì)伍的，落單了想必會死去吧，那便失去了它存在的意義。而我呢？究竟是為所有人存在，還是不為任何人存在，我捉摸不透，或許根本無需理解，存在本來就是鮮活生命的體現(xiàn)。

　　雙生花，一朵犧牲自己而支持另一朵的生長，一朵最美綻放之時便是另一朵凋零之期。我瞬間理解了什么是心甘情愿付出一切，我想某年某月某日我或許會為著某人或某事這樣付出一次吧。你們不理解，認(rèn)為不值得，可我大概就真是這樣——安靜又瘋狂。真正理解了雙生花，便恍然知道，你生即我生，又何談值不值得？

　　不起眼的麻雀卻是最忠于愛情的。曾聽聞一只麻雀死后，另一只也將郁郁而終，我霎時才理解了什么是“白首不相離”。我相信這不是不可能，可你們?yōu)槭裁磪s不肯相信呢，你們難道不懂得只有堅(jiān)信才會實(shí)現(xiàn)的道理？

　　驀然發(fā)覺理解無處不在，可我和你們總有著距離。其實(shí)，喜歡白色的干凈和黑夜的寧靜，喜歡甜甜的食物和不放糖的苦咖啡，喜歡一個人享受生活和與花木鳥獸為友，這一切的一切都不矛盾，請你們理解我喜歡的這些，理解我。

　　請告訴我哪里有彩虹，我希望那便是你們給予我的理解，裝飾我的藍(lán)藍(lán)天空。

以理解為話題的作文2

　　理解看似是一件普通的東西，但實(shí)踐起來卻很難，我媽媽是一個溫柔起來柔似，冷漠起來冷如冰的人。

　　那天晚上，我剛剛回到家慢慢吞吞地開始寫作業(yè)，現(xiàn)在已經(jīng)寫了一半了，我聞到了一股香氣，我一聞到香氣肚子立刻“咕咕”地開始抗議。雖然我也很想去吃那香噴噴的魚，但是一轉(zhuǎn)眼那“堆積如山”的`作業(yè)便映入眼簾，我快馬加鞭地草草寫完了作業(yè)便馬上整理好，急不可待地跑過去吃飯。我趕緊盛了一碗飯，顧不得洗手立刻狼吞虎咽地吃了起來媽媽看到我這種狼狽的樣子忍不住發(fā)起火來：“吃魚時不能狼吞虎咽要細(xì)嚼慢咽！”我模糊不清地答了一聲：“哦！”媽媽以為我答應(yīng)了以后就不會這樣子了！可僅僅過了一小段時間我又老毛病重犯了，媽媽的氣不打一通來對我破口大罵，而我卻是左耳進(jìn)右耳出。

　　第二天，風(fēng)波已經(jīng)平復(fù)了！而我卻感覺每一點(diǎn)口水咽下去時便還有一點(diǎn)點(diǎn)疼痛，但我卻不已為然，只當(dāng)是普通的喉嚨痛而已。過了一會兒疼痛愈發(fā)劇烈，終于我受不了這種疼痛直接去找媽媽，媽媽拿了手電筒一照并沒有發(fā)現(xiàn)什么東西在喉嚨里，媽媽不放心又照了一遍還是沒什么發(fā)現(xiàn)就跟我說：“再過一會如果還痛的話那就去醫(yī)院�！焙玫�，說實(shí)話我并不喜歡去醫(yī)院，因?yàn)槊看稳ザ家ㄥX，只是多和少喝差距而已，我強(qiáng)忍著疼痛，可實(shí)在忍不住了立馬去跟媽媽說，媽媽一聽立馬收拾好東西就出發(fā)了！

　　到了醫(yī)院檢查出來是魚刺卡住了，過了一會兒魚刺拔了出來，頓時我感覺渾身輕松。

　　我一回到家立刻向媽媽道了歉，現(xiàn)在我終于理解媽媽的一片苦心了！

以理解為話題的作文3

　　寬容他人，理解他人。這將會是多么和諧畫面！但是這世界中卻少了這一份包容！這份包容的流逝造成了這個社會的不斷議論。沒有了一顆寬容之心，人人都心懷私心。都只為了自己，而不為別人！這個社會將會變成什么樣子？我們的初心哪里去了？如果世界人人都這樣，相信，這個世界將不再有愛的出現(xiàn)！那將會變黑暗社會！這樣的社會，你喜歡嗎？不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而失去了尊嚴(yán)！失去了你個人的修養(yǎng)，因?yàn)槟菢诱娴牟恢档�。這個世界就像個大家庭一般！五十六個民族五十六枝花！相信每一朵花都是那樣的鮮艷美麗！讓我們?yōu)檫@個社會擁有一個和諧的去氣氛！因?yàn)閻塾篮悖?/p>

　　寬容

　　也許，世界最簡單的就是有一顆寬容之心。但是唯獨(dú)這一點(diǎn)點(diǎn)的.簡單，人們都似乎沒有。因?yàn)樗麄儠X得這樣有失尊嚴(yán)，我又何必這樣做呢？但是，請你現(xiàn)在換位思考。如果你成了做錯事情的那一位，求得他人的原諒�？墒�，他沒有寬容。沒有原諒你。如果這樣的事情發(fā)生在你的身上。你同樣會說一些原諒的話語，求得他人把這件事情能夠和平解決！也許這時的你，才會真的感同身受吧！也許，寬容他人就是在寬容自己！永遠(yuǎn)要保持一顆愛的心。讓這個世界充滿著愛！相信，這個世界將會更加的美好！

　　愛

　　或許，這個世界就是缺乏愛吧！也許，愛來的太晚，卻總是走不了你的心。這個世界更應(yīng)該擁有更多的愛。理解是最重要的。寬容也同樣重要！相信，這個世界將會變得更加豐富多彩！因?yàn)閻鄣拇嬖�，因�(yàn)橹С�！相信，每個人唯有愛心，這個世界將會是一個愛的城堡！在愛中遨游！

　　寬容他人，理解他人。讓他人真正的擁有愛。相信這個世界將會因我們而發(fā)生改變！相信，我們同樣會變成一個有修養(yǎng)，有文明之人！因?yàn)檫@個世界離不開愛，離不開包容！

以理解為話題的作文4

　　在烈日炎炎的暑假里，我都在潤智文化上課、托管。在那里有許多老師，其中讓印象最深的就是教育咨詢師——楊老師。他剃著一個楊梅頭，鼻梁上架著一副眼鏡，穿得非常整潔。

　　昨天，我們幾個同學(xué)吃完午飯，到樓下的報(bào)刊亭去買漫畫書。過了好一會兒我們才回來，回到教室，已經(jīng)快到一點(diǎn)鐘了(一點(diǎn)鐘自修時間，不能看漫畫書)，但大家還是津津有味地看了起來。一點(diǎn)鐘到了，楊老師走了進(jìn)來，提醒我們：“自修時間到了，快把書收起來，再看把書沒收了。”同學(xué)們都乖乖得把書收了起來，開始做作業(yè)，我也去上課了。

　　一個小時上完了，數(shù)學(xué)王老師讓我休息一會兒，待會兒再上。一個同學(xué)跑到大教室來，氣喘吁吁地對我說：“你的書被楊老師收走了!”我莫明其妙地問他：“我又沒在看，干什么收我的書啊?”他回答道：“是別的同學(xué)在看，把所有的書都收走了!”

　　我坐在座位上，想：是別的同學(xué)在看，為什么要收我的'書啊?難道她在看我的書?但是我們買的都一樣啊……我一直坐在那邊，王老師叫我上課我也不理她，一直在想這個問題，我越想越生氣，王老師在旁邊問我：“怎么了?有什么事，告訴老師，我?guī)湍憬鉀Q�！蔽疫€是不說話，一直不理解楊老師的做法。

　　我強(qiáng)忍著淚水和心中的怒火，終于爆發(fā)出來了，我一口氣跑到了一樓，坐在大廳的沙發(fā)上，流著憤怒的淚水，王老師也趕緊追了出來，問道：“是不是楊老師收了你的書生氣啦?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳阋斫�;楊老師，他也是為了你們好，上自習(xí)課時不要看這種書，要你們好好學(xué)習(xí)，對得起爸爸媽媽所花的錢�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，擦了擦流下來得淚水，跟著王老師回去。

　　下午，媽媽來接我時，楊老師也打來電話，跟媽媽說了這個情況，媽媽也跟我說了許多要理解別人的道理。

　　理解是溝通心靈的橋梁，人與生活需要理解，人與人之間更需要理解，現(xiàn)在，我終于學(xué)會了理解別人。

以理解為話題的作文5

　　父愛就像一座山，讓我們依靠；父愛就像一條河，澆灌我們成長；父愛就像一盞燈，照亮前進(jìn)的路。他用那最堅(jiān)實(shí)的臂膀撐起整個家，但是卻不說自己有多累，也不會抱怨生活的不公，只是默默地為我們付出著，只要我們這些孩子能夠努力學(xué)習(xí)，哪怕苦的是自己。這就是父親。

　　我知道我的父親很愛我，愛得粗獷，愛得實(shí)在。他為我做的一切我都理解。

　　我的父親從不遷就我，我學(xué)走路時，跌倒了，父親從不扶我起來，而是在后面支持我鼓勵我，讓我爬起來。他還教育我失敗了不要緊，但從哪里失敗就要從哪里爬起來。所以，逢溝遇坎時，我都會記住父親的話，所以很快就能度過難關(guān)。

　　父親從不修飾他的話，他的話簡單明了；父親教給我很多為人處世的.道理。父親總是嚴(yán)格地要求我和自己；無論做什么都不能懶懶散散，馬馬虎虎。

　　父親是家庭的支柱，沒有了他，家就要散架，父親的愛把家凝成了一個整體，他給我們的不僅僅是物質(zhì)和經(jīng)濟(jì)，更多的是親情和愛。

　　我在父親的關(guān)照下由懦弱變成堅(jiān)強(qiáng)；由幼稚變得成熟。

　　忘不了啊，父親的眼睛；忘不了啊，父親的關(guān)懷；忘不了啊，父親的教導(dǎo)。

　　父親，我感謝您！在我高興時，您總是悄悄地與我分享快樂；在我消沉?xí)r，您總是耐心的開導(dǎo)我；在我驕傲?xí)r，您總是告訴我“驕兵必?cái)　薄?/p>

　　父親，其實(shí)我理解您，您希望我們一家人生活的無憂無慮，每一天都能快快樂樂，和和睦睦地生活；我明白您的心，您做的一切都為了家好。您是無私的，偉大的。

　　父親，以后我會更加的理解你孝敬你和媽媽的。

　　希望父親以后工作順利，天天開心。

　　父親，我知道你是很愛我的，我也很愛你和媽媽。

以理解為話題的作文6

　　�！�，隨著這個鈴聲，我們走出了考場，“�。『秒y�。∥腋静粫�。”同學(xué)甲說著。

　　過了一個禮拜天，試卷下來了，考試名次下來了，這是我的心里已經(jīng)知道回家又是一陣吵架了。

　　“你看看你，考的什么呀！20名，你們一共才幾個，復(fù)習(xí)麼不好好復(fù)習(xí)�！币魂囻R上在空中回蕩，而我隨手一甩門，直接就走進(jìn)了房間，對于這些，已經(jīng)是習(xí)慣了，父母就是這樣，他們怎么知道我不努力？怎么知道我沒復(fù)習(xí)？他們從來就不管我！我沒考好又怎么？考好不就行了？這是的我一個人躲在房間靜靜地哭泣。

　　經(jīng)過好幾次的分?jǐn)?shù)下降，名次下降，爸爸說：“妮妮，星期六我們?nèi)ズ＿�，你好好的想一想這幾次是為什么會這樣的。”我懶洋洋的吐出兩個字：隨便。

　　星期六如約而至，我們也去了海邊。我記得我在書上看到過說：“海也是有心情的，灰暗色失落，黑色是難過，傷心。而此時的我感覺這一片大海竟是灰暗色調(diào)，它怎么了？它也傷心了嗎？我往海邊走去，想知道大海它怎么了，走進(jìn)，走進(jìn)，再走近，海，你是因?yàn)槲叶奁鼏�？海，我懂了，懂了我該怎么做。海，是因�(yàn)橐郧暗姆謹(jǐn)?shù)使他們對我的期望很高，而這次的`成績，讓他們從期望變成了失望對嗎？只是，爸爸跑過來說：”妮妮，我想你應(yīng)該想通了，我們回去吧！“我開心地說：”恩�！斑@時水上的水珠在陽光下閃閃發(fā)光。是太陽使海變得開心了嗎？海，你也在為我高興對嗎？海，你會隨我一起悲傷一起歡樂對嗎？

　　哪一個父母不望子成龍，望女成鳳的？父母的教訓(xùn)使我們更加的懂事，父母的關(guān)心使我們健康的成長，父母的一切都是為我們好，我們應(yīng)該理解他們，理解他們是成長中的必修課。

以理解為話題的作文7

　　細(xì)數(shù)天空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，需要的是時間，更是一種漫長的過程。

　　窗外的雨一直不停，似乎聽見你正在訴說什么，但卻很難聽得清楚。我走進(jìn)你的身旁，你忙碌的筆頭正在書寫著什么，我想要試著去看，卻發(fā)現(xiàn)你遮蓋的很嚴(yán)實(shí)。你抬起頭看著我，我不經(jīng)意間瞥見你本子上的一句話。“為什么，我對身邊的人那么好，而他們總是忽略我，也沒有人想要理解我真實(shí)的感受呢”很詫異平時這么樂觀的你竟然也有這樣的想法，去回到位子上，腦袋里一直浮現(xiàn)那句話，我拿起筆在紙上寫到其實(shí)你對身邊的人好，身邊的人也會對你好，然而你卻忽略他們對你的好，以為自己總是在唱獨(dú)角戲，以為沒有人在意你，以為沒有人關(guān)心你，其實(shí)這樣想就是錯的，偏激的想法總是在這時候產(chǎn)生的，我們應(yīng)該去理解別人，去理解那些你不懂得的，慢慢的去感受那些你不曾感受過的，這不僅是想法，更是慢慢的過程。

　　我把紙放在你的桌上，你拿起紙用詫異目光轉(zhuǎn)過頭來看我，幾秒鐘后，便看起了紙條上的'內(nèi)容。你對我說了一聲謝謝。后來你離開了這個班級。不知多久之后，收到你的一條來信，內(nèi)容是這樣的“理解，真的是一個很慢的過程。我經(jīng)歷過了，也懂了。你說的對，我們是應(yīng)該去理解身邊的人。

　　對于每一個人來說，理解都是一種過程，是一種慢慢的過程。只有慢慢地成長，經(jīng)歷過很多事情，你才會明白很多道理，很多從前不知道的，這都需要一個過程。一旦有了過程你會理解父母的良苦用心，理解朋友的不貼心，理解老師的辛苦。

　　數(shù)繁星，需要過程。學(xué)會理解，也是一種慢慢的過程。

以理解為話題的作文8

　　理解，是成熟的一個標(biāo)志，是長大不可缺少的部分，也就是因?yàn)樗�，我才懂得了怎么樣�?jié)約，怎么樣孝敬父母。

　　在暑假時，我在家閑著無聊，一會兒看看電視，吃吃零食，一會兒又聽聽歌，吹著空調(diào)挺自在。

　　家里就我一個人，爸爸去廠子里了，媽媽去店里了，我自己在家里自在是自在，但實(shí)在是太無聊了!

　　到了中午，爸爸和媽媽回來吃飯。吃完飯后，我就跟爸爸說：“爸爸，你帶我去你那個廠子唄?”爸爸說：“那廠子里太亂，全是土，很臟的!”我隨即說道：“沒事，你就讓我去吧，讓我去，讓我去吧!!”爸爸說：“行吧，行吧。但你玩可以，就是不準(zhǔn)碰那里的工具!哪里的工具太危險，注意點(diǎn)安全!”我回答道：“遵命!沒問題!”

　　說完，我就跟著爸爸去了廠子，坐了半個小時的車，快困死我了!終于到了!我狂奔到廠子那里，就玩了起來。

　　爸爸邊走邊嘀咕：“有什么好玩的，我就納悶了!全是土!這么臟!真是理解不了這小孩兒的.心�！�

　　我在一邊玩，我無意中看到，爸爸在幫助工人干活!我詫異的問爸爸：“爸爸，你怎么也干活?!”

　　爸爸詫異的說道：“我為什么不干活!難道我應(yīng)該在辦公室里吹著空調(diào)，喝著茶?!”我著急的說道：“對啊!你不就是應(yīng)該坐在辦公室里待著嗎?!”

　　很顯然，我錯了，我從一開始就錯了!我一直以為爸爸應(yīng)該是在辦公室里的。但結(jié)果卻相反!看著爸爸疲倦的身影，我頓時回想到了我從前的任性和不懂事，讓父母操了多少心!

　　我恍然大悟，明白了父母們的用心良苦!

　　從此，我懂得了理解父母。因此，我和父母們的關(guān)系也就不像以前那樣冷淡，有了很大的轉(zhuǎn)變!

　　父母不管是怎樣都是為了我們!

以理解為話題的作文9

　　理解是一種信任，理解是一種寬容，理解是一種力量，它使我得到了珍貴的友誼……

　　一個星期四的傍晚，我無精打采地走在回家的路上——我上星期的作文比賽今天宣布成績了，我落榜了。看見其他同學(xué)捧著鮮紅的獎狀，臉上洋溢著喜慶，心里自然不是滋味。突然一陣叫聲傳來，好像叫的是我的名字�；仡^一看，原來是小晴，她正捧著一張耀眼的'獎狀向我跑來。然而我是一個好強(qiáng)的人，獎狀深深刺痛了我的眼睛。接著，好強(qiáng)心使我不顧最好的朋友的呼喚，一扭頭走了。這時，小晴趕在我前頭，擋住了我：“你怎么不等等我？還越叫越跑�！倍覅s冷冷的回答：“不想等。”聽完我的話，小晴似乎意識到了什么，把獎狀藏到身后，安慰我說：“其實(shí)這次作文比賽評委真是沒眼光，連我的作文都可以得獎，你還不……”我聽到這里，瞪著她氣勢洶洶地說：“如果你想嘲笑我，就請快點(diǎn)笑吧，我該走了！”小晴聽了這話，眼睛閃出了淚花，帶著哭腔說：“你怎么能這么想，我們是好朋友呀！”我聽了卻不以為然的哼了一聲，小晴見了，邊哭邊向前方跑去。我看見小晴哭得那么傷心，愣住了。仔細(xì)想想，我剛才的言行舉止是多么傷人��！頓時，我后悔莫及，心想：明天一定要當(dāng)面向她道歉。

　　就這樣，到了第二天凌晨，我早早就到了學(xué)校等小晴。終于，她來了，我快速走到她面前剛要開口，她突然說：“昨天我本來是想安慰你的，可是好想適得其反了，對不起哦！”多好的朋友啊，明明是我不對，她卻先道歉了。頓時，我很是感動，說：“應(yīng)該說對不起的是我，我不該自己沒拿獎，拿你當(dāng)出氣筒的，對不起�！薄拔乙灿绣e的�！薄�

　　理解是多么重要��！親人之間需要理解，同學(xué)之間需要理解，朋友之間更需要理解！

以理解為話題的作文10

　　在遙遠(yuǎn)的地方，有一座大山和一條溪流。它們是好朋友。大山因?yàn)橛兴淖虧�，身上就像穿了一片綠皮襖；大山的動物也常來水中嬉戲，溪流里也充滿著歡聲笑語�？山苹暮偪刹桓吲d了，它早想去看看外面的世界了，于是找了好幾個同謀，商量著怎樣才能讓溪水改道而行

　　正巧山上有一塊石頭，大山想把它打碎來看看，可無論用什么方法，就是打不碎，只好先把它“寄存”在山頂了。

　　在一個夜黑風(fēng)高的夜晚，大山沉沉地睡著了，狐貍和幾個同伙偷偷跑上去山頂，正想把石頭搬走，不料被溪流看見了，溪流想叫醒大山，可大山睡得太沉了，溪流眼睜睜的看著石頭被運(yùn)走，推入河中大山早上一醒，發(fā)現(xiàn)石頭不見了，馬上召集百獸詢問。狐貍走上前，對大山說：“山王，是溪流偷的，昨晚我聽見它推石頭的聲音了�！贝笊今R上派獸下去一看，果然，石頭靜靜地躺在水中，大山又去質(zhì)問溪流，溪流有口難辯，只能改道而流。沒有了溪流的滋潤，山上的草都枯死了，食物來源大大減少。一個有參加同謀的動物實(shí)在忍受不住了，便向山大王說了前因后果。大王聽完后，悲憤交加，一面派“百獸之王”獅子到遠(yuǎn)方找溪流，一面抓住了狐貍進(jìn)行審問。獅子翻山越嶺，終于在一個偏遠(yuǎn)的'地方發(fā)現(xiàn)了溪流。溪流得知自己得到了理解，二話不說，馬上折返回流，沒過幾天，就看見了大山。大山看見了溪流，熱淚盈眶，動情地說：“溪流兄，我錯怪你了，都怪我，我錯了，請你原諒。”溪流高興地說：“大山兄，你能理解我就好了，我倆永遠(yuǎn)是好朋友！”話音剛落，山頂那塊石頭就裂開了，形成兩個金光閃閃的大字理解。

　　可見相互理解的力量巨大，足以擊碎人與人心間的巨石。理解就像金子一樣閃閃發(fā)光，你需要別人理解，別人也需要你的理解，大家互相理解，才能使友誼長青！

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